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LICEO SCIENTIFICO “ENRICO BOGGIO LERA” CATANIA ANNO SCOLASTICO 2017 – 2018 PROGRAMMA DI ITALIANO SVOLTO NELLA CLASSE 2A Libri di testo: Alessandro Manzoni, I promessi sposi (ed. a scelta dello studente) Panebianco Scaravelli, Testi e immaginazione Poesia e Teatro, Zanichelli Savigliano, Infinito presente, Garzanti Scuola Promessi Sposi Biografia di Alessandro Manzoni La genesi dei Promessi sposi Il Seicento nel territorio di Como, con particolare attenzione alla carestia e alla peste Lettura dei capitoli I, II, III, IV, V, VI, IX, X, XI, XII, XIV, XXVIII, XXX, XXXI, XXXIV, XXXV, XXXVI Grammatica Ripasso dei pronomi e dei verbi Proposizioni indipendenti: classificazione Congiunzioni coordinanti e subordinanti Subordinate soggettive e oggettive Proposizioni dichiarative, interrogative dirette, relative, causali, temporali, concessive, modali, strumentali, limitative e avversative Il periodo ipotetico Analisi del testo poetico Il computo sillabico e le figure metriche Il ritmo e l’ictus Figure retoriche d’ordine, di suono di significato Il campo semantico e il contesto nell'analisi del testo Analisi del testo poetico I fiumi (Giuseppe Ungaretti) Per lei (Giorgio Caproni) Meriggiare pallido e assorto (Eugenio Montale) L'assiuolo (Giovanni Pascoli) Pianto antico (Giosuè Carducci) Autoritratto (Corrado Govoni) Corrispondenze (Charles Baudelaire) Mi lego il cappello - ripiego lo scialle (Emily Dickinson) Carpe diem (Orazio)

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LICEO SCIENTIFICO “ENRICO BOGGIO LERA”

CATANIA

ANNO SCOLASTICO 2017 – 2018

PROGRAMMA DI ITALIANO SVOLTO NELLA CLASSE 2A

Libri di testo:

Alessandro Manzoni, I promessi sposi (ed. a scelta dello studente)

Panebianco – Scaravelli, Testi e immaginazione – Poesia e Teatro, Zanichelli

Savigliano, Infinito presente, Garzanti Scuola

Promessi Sposi

Biografia di Alessandro Manzoni

La genesi dei Promessi sposi

Il Seicento nel territorio di Como, con particolare attenzione alla carestia e alla peste

Lettura dei capitoli I, II, III, IV, V, VI, IX, X, XI, XII, XIV, XXVIII, XXX, XXXI, XXXIV,

XXXV, XXXVI

Grammatica

Ripasso dei pronomi e dei verbi

Proposizioni indipendenti: classificazione

Congiunzioni coordinanti e subordinanti

Subordinate soggettive e oggettive

Proposizioni dichiarative, interrogative dirette, relative, causali, temporali, concessive, modali,

strumentali,

limitative e avversative

Il periodo ipotetico

Analisi del testo poetico

Il computo sillabico e le figure metriche

Il ritmo e l’ictus

Figure retoriche d’ordine, di suono di significato

Il campo semantico e il contesto nell'analisi del testo

Analisi del testo poetico

I fiumi (Giuseppe Ungaretti)

Per lei (Giorgio Caproni)

Meriggiare pallido e assorto (Eugenio Montale)

L'assiuolo (Giovanni Pascoli)

Pianto antico (Giosuè Carducci)

Autoritratto (Corrado Govoni)

Corrispondenze (Charles Baudelaire)

Mi lego il cappello - ripiego lo scialle (Emily Dickinson)

Carpe diem (Orazio)

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Pir meu cori alligrari (Stefano Protonotaro)

Io m'aggio posto in core a Dio serviri (Giacomo da Lentini)

Già mai mi riconforto (Rinaldo d’Aquino)

Cantico delle creature (Francesco d’Assisi)

O iubelo de cor (Jacopone da Todi)

Oi dolce mio marito Aldobrandino (Rustico Filippi)

S'i fosse fuoco arderei il mondo (Cecco Angiolieri)

Percorso monografico: La poesia onesta di Saba

Mio padre è stato per me l'assassino

Amai

Città vecchia La poesia onesta di Saba

Approfondimenti

Il calligramma

Letteratura e psicanalisi

Riflessione sulla natura e le finalità della poesia attraverso Giuseppe Ungaretti e Moni Ovadia

Poesia e canzone:

Bisanzio (Francesco Guccini)

Oltre il ponte (Italo Calvino)

Il teatro

La tragedia greca antica

Dall'Edipo re: Edipo e Tiresio

Dall'Antigone: (scena antologizzata)

Il teatro nell'antica Roma: Plauto e Terenzio

Dall'Aulularia: Euclione e Stafila

Da Machbet: (scena antologizzata)

Il teatro nel Settecento: la riforma di Goldoni

Da La locandiera: Il conte e il marchese

Samuel Beckett e il teatro dell'assurdo

Da Aspettando Godot: scena antologizzata

Bertolt Brecht e il teatro epico

Da Vita di Galileo: Galileo e le stelle

Il teatro di Pirandello

Da La morsa: scena antologizzata (confrontata con la novella La paura)

L’insegnante

Prof.ssa Barbara Crivelli

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LICEO SCIENTIFICO “ENRICO BOGGIO LERA”

CATANIA

ANNO SCOLASTICO 2017 – 2018

PROGRAMMA DI LATINO SVOLTO NELLA CLASSE 2A

Libri di testo:

Tantucci – Roncoroni, Il tantucci plus, Grammatica e Laboratorio 2, Mondadori Education

Ripasso delle declinazioni, degli aggettivi e dei verbi

Ripasso dei complementi

Il pronome relativo

Il pronome quis, quid

Pronomi e aggettivi dimostrativi

Pronomi e aggettivi indefiniti

Il grado comparativo dell'aggettivo e dell'avverbio

Il superlativo dell'aggettivo e dell'avverbio

La misura del tempo a Roma

Le cifre romane

Gli aggettivi numerali

Numeri ordinali e distributivi

Gli avverbi numerali

Il congiuntivo attivo e passivo

L'infinito futuro attivo e passivo

Il participio futuro

Il gerundivo e il gerundio

Il gerundivo attributivo al posto del gerundio

I composti del verbo sum

Il verbo eo e i suoi composti

I composti di fero

Il verbo fio

I composti di facio

Costruzione personale e impersonale di videor

La proposizione finale

La proposizione interrogativa indiretta

Il cum narrativo

L'ablativo assoluto

Sintassi dei casi:

Il dativo retto da verbi transitivi e intransitivi

I verbi con doppia costruzione

Verbi con costruzioni e significati diversi

Aggettivi con il dativo

L’ablativo

L’insegnante

Prof.ssa Barbara Crivelli

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LICEO STATALE“E.BOGGIO LERA”- CATANIA

PROGRAMMA SVOLTO DILINGUA INGLESE A. S. 2017- 2018

CLASSE 2 SEZIONE A

PROF. SSA LIPERA GIUSEPPA

Testo: M. Spiazzi, M. Tavella, M. Layton – Performer B1 with PET tutor – Zanichelli voll. 1-2

Vol. 1

Unit 7 “Travelling”

Grammar past continuous tense p. 204 – past continuous vs past simple - subject/object questions

– adverbs of manners – revision of dynamic and stative verbs ( from unit 5 p. 188-189, vol. 1)

Vocabulary means of transport – travel verbs – holidays

Reading skills “The wonders of the world”

Listening skills “What was happening when you took this photo?” p. 80 5.3, 5.4,– PET Listening,

Part 2 p. 83, 5.7

Speaking skills “Booking tickets to travel” p. 83, 5.4

Unit 9 Weather and the environment

Listening "The weather is going to bad this weekend", p. 100, 6.1 - "Will our climate change in the

next few years?" p. 102 , 6.2

Reading skills"Will our climate change in the next few years?" p. 102

Speaking skills Talking about the weather p. 104

Vocabulary: weather - the environment – natural disasters

Grammar Future tenses be going to, will, will not – present continuous as future

Writing write an opinion essay on “What should we do to be eco-friendly?” – “the future of water”

Culture Weather and climate in the USA p. 106 – 107

Unit 10 Entertainment

Listening “Making future arrangements” p. 114, 6.14

Grammar present continuous as future p. 228

Unit 11

Grammar present perfect simple – past simple vs present perfect p. 236-237

Vol. 2

Unit 1 Inventions: He had a brilliant idea - How did people use to do the washing? Talking about a

past experience

Communication talking about a past experience.

Vocabulary: inventors and inventions – appliances and household chores p. 135

Reading “The inventor of the mobile phone” p. 138-139 - “My friend , the mobile phone” p. 140-

141

Grammar: tense revision (present ( simple vs continuous), past (simple vs continuous)– used to pp.

134-135 – Revision of irregular verbs p. 252

Unit 2 Town and Country: Cities which put a smile on your face – If I go to university, I will

leave the countryside

Vocabulary Town and City, wordlist p. 143

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Grammar defining relative clauses – zero conditional – first conditional – when, unless, as soon

as, as long as, before, after, until p. 142-143 - to sound, to feel, to smell, to taste.

Culture and skills The Republic of Ireland: charming cities and spectacular countryside pp.18-19

– Saint Patrick ‘s Day – the life of Saint Patrick

Listening The legend od of the Blarney Stone p. 19 ex 6, 1.16 – A radio broadcast about living in

the city or in the country p. 149 -

Writing description of your hometown – legends and myths of your region

Reading Living in a small town p. 148

Unit 5 Feelings and emotions

Listening and speaking “Talking about feelings p. 80, 3.6

Writing write an e-mail to a friend describing problems p. 50

Vocabulary p. 167

Culture Wales: land of romance and legends – Welsh love spoons p. 52-53

Reading Five ways to feel happier right now p. 172

Unit 6 Health and body: what would you do in an emergency?

Vocabulary wordlist p. 175

Grammar second conditional p. 175

Listening First Aid Quiz p. 58, 3.16

Unit 12

Grammar Third Conditional p. 222

La docente

Prof.ssa Giuseppa Lipera

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Liceo Scientifico Statale “E. Boggio-Lera”

Anno scolastico 2017/18

Programma di Geostoria

Classe II A

Docente: A. Giardina

Libro di testo: Parisi, Rizzo, Viaggio nella geostoria,volume secondo , A. Mondador

Splendore e caduta di Roma imperiale

La restaurazione di Augusto

L' impero dopo la morte di Augusto

L' apogeo dell' Impero

L' Impero tardo antico

Il Cristianesimo

La crisi dell' impero nel III secolo

Da Diocleziano alla fine di Roma

Occidente e Oriente nell' Alto Medioevo

Il crollo dell' Occidente

I regni romano barbarici

L' Impero bizantino

L' Italia dei Longobardi e di Gregorio Magno

Nascita e espansione dell' Islam

L' Impero carolingio

Il sistema feudale

Le prime invasioni e i primi regni nazionali

Economia , interazioni globali e squilibri

Conflitti mondiali e diritti umani universali

Africa

Africa settentrionale

Africa centrale e meridionale.

L' insegnante

Angela Giardina

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LICEO SCIENTIFICO “E. BOGGIO LERA” – CATANIA

Classe 2A Ordinario

Docente Lojacono Barbara

Programma di MATEMATICA

Anno Scolastico 2017/18

. Testi: Leonardo Sasso “Nuova Matematica a colori Algebra” – Petrini – Vol.1- Vol.2

Leonardo Sasso “Nuova Matematica a colori Geometria” – Petrini

Equazioni di primo grado:

Richiami: prodotti notevoli, scomposizioni, operazioni con le frazioni algebriche

equazioni di primo grado numeriche intere e frazionarie.

Problemi che hanno come modello una equazione di primo grado

risoluzione di equazioni di grado superiore al primo e riconducibili al primo grado

Equazioni letterali

Disequazioni di primo grado

Disuguaglianze e loro proprietà.

Disequazioni intere lineari

Disequazioni fratte lineari

disequazione letterali

disequazioni di grado superiore al primo risolvibili mediante scomposizione in fattori

Sistemi di disequazioni

Problemi che hanno per modello una disequazione

Sistemi di equazioni

Generalità, sistemi determinati, indeterminati e impossibili, interpretazione grafica dei sistemi

con l'ausilio dell'applicativo Derive;

Risoluzione dei sistemi lineari: metodo di sostituzione, confronto, addizione e sottrazione,

metodo di Cramer,

risoluzione grafica dei sistemi; cenni sulla retta nel piano e la sua rappresentazione

sistemi letterali e sistemi frazionari

Sistemi lineari con tre equazioni, cenni sulle matrici e loro applicazione nei sistemi lineari

Problemi che hanno per modello un sistema lineare.

Il piano cartesiano:

Sistema di riferimento sulla retta e sul piano.

Misura di un segmento e coordinate del suo punto medio.

Problemi nel piano cartesiano.

La retta nel piano cartesiano:

Equazione di una retta. Grafico di una retta.

Coefficiente angolare; condizione di parallelismo e perpendicolarità,

Condizioni per determinare l’equazione di una retta

Rette e sistemi lineari

Distanza di un punto da una retta

Problemi sulla retta.

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Cenni sui fasci di rette,

isometrie evidenti nel piano cartesiano, alcune simmetrie assiale e centrale, e traslazione

semipiani, segmenti,,semirette, rappresentazione grafica di disequazioni e sitemi di

disequazioni lineari in due incognite

utilizzo dell'applicativo derive in geometria analitica

I radicali:

Generalità sui radicali, condizioni di esistenza

Proprietà invariantiva semplificazione di un radicale, riduzione ad uno stesso indice

Operazioni con i radicali: moltiplicazione e divisione, trasporto di un fattore fuori e dentro

radice; potenze e radice di radicali, addizione e sottrazione di radicali.

Razionalizzazione, formula dei radicali doppi;

Espressione ed equazioni con i radicali. Disequazioni intere e fratte, sistemi di disequazioni e

sistemi di due equazioni lineari in due incognite con coefficienti irrazionali

Potenze con esponente razionale

Equazioni di 2° grado:

Generalità. Equazioni di 2°grado incomplete, equazioni di 2°grado complete, discriminante

e formula risolutiva; formula ridotta

Equazioni intere e fratte, equazioni letterali

Relazioni fra soluzioni e coefficienti

Scomposizione di un trinomio di 2° grado

Equazioni parametriche

Problemi risolubili mediante equazioni di secondo grado

Parabola e interpretazione grafica di una equazione di 2° grado

Disequazioni di 2° grado:

Disequazioni di secondo grado ad una incognita, segno di un trinomio di secondo grado

Risoluzione grafica di una disequazione di 2°grado

Disequazioni fratte

Sistemi di disequazioni.

Equazioni e disequazioni di grado superiore al 2° grado:

Equazioni e disequazioni di grado superiore al secondo risolvibili mediante scomposizione

Equazioni monomie, binomie e trinomie

Sistemi non lineari:

Sistemi di secondo grado e di grado superiore al secondo.

Problemi che hanno come modello i sistemi non lineari

Geometria euclidea

Richiami: triangoli , triangoli isosceli e loro proprietà, criteri di congruenza, teorema angolo

esterno, relazioni angoli-triangoli , dimostrazione diretta, inversa

Rette parallele e rette perpendicolari, criterio di parallelismo, proprietà degli angoli nei

poligoni, congruenze nei triangoli rettangoli.

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Parallelogrammi e trapezi:

I quadrilateri

I parallelogrammi; i parallelogrammi particolari.

Il trapezio

La corrispondenza di Talete. Teorema di Talete e corollari

I vettori e le isometrie::

richiami sui vettori,

generalità sulle trasformazioni geometriche, isometrie,

simmetria assiale, simmetria centrale;

traslazioni, rotazioni

cenni sulle composizioni di trasformazioni; alcune simmetrie nel piano cartesiano

Circonferenza e poligoni:

luoghi geometrici, asse di un segmento, bisettrice di un angolo,

la circonferenza e il cerchio, definizioni e proprietà

le proprietà delle corde e degli angoli al centro

rette e circonferenze: posizioni reciproche, tangenti da un punto ad una circonferenza

angoli alla circonferenza e angoli al centro

poligoni inscritti e circoscritti, quadrilateri inscritti e circoscritti, i poligoni regolari

punti notevoli dei triangoli

Equivalenza dei poligoni:

il concetto di equivalenza

criteri di equivalenza per i poligoni (equivalenza tra parallelogrammi, tra parallelogrammi

e triangoli, tra trapezi e triangoli)

teoremi di Pitagora e di Euclide;

applicazioni del teorema di Pitagora: misura della diagonale di un quadrato e sue

conseguenze, misura dell’altezza di un triangolo equilatero e sue conseguenze, relazioni tra

i lati di un triangolo rettangolo con due angoli di 30° e 60°

Misure delle aree di particolari poligoni

Applicazioni dei teoremi di Euclide e Pitagora

Teorema di Talete e similitudine:

Proporzioni e loro proprietà.

Teorema di Talete e corollari. Figure simili.

Teorema della bisettrice di un angolo interno

Triangoli simili: criteri di similitudine; dimostrazioni teoremi di Euclide con la

similitudine

similitudine e poligoni, similitudine e circonferenza, similitudine e sezione aurea

problemi di applicazione della similitudine

Problemi geometrici risolvibili per via algebrica

Catania 9 giugno 2018 L’insegnante

Barbara Maria Lojacono

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LICEO SCIENTIFICO STATALE

"E. BOGGIO LERA”

Programma di FISICA

Classe 2a sezione A

Anno scolastico 2017/2018

Testo: Ruffo G., Lanotte N., Lezioni di fisica ed. blu, Zanichelli

L’equilibrio dei fluidi (ripasso)

LABORATORIO: Verifica della spinta di Archimede.

Il moto rettilineo

Lo studio del moto. La velocità. Il moto rettilineo uniforme. L’accelerazione. Il moto rettilineo

uniformemente accelerato. Leggi orarie e grafici.

LABORATORIO: la rotaia a cuscino d’aria per la verifica del moto rettilineo uniforme e del moto

uniformemente accelerato.

Il moto nel piano

Il moto circolare uniforme. La velocità angolare. Il moto armonico. Il moto parabolico. La

composizione dei moti.

LABORATORIO: studio del moto del pendolo semplice e misura dell’accelerazione di gravità.

I principi della dinamica

Il primo principio della dinamica. Il secondo principio della dinamica. Il terzo principio della

dinamica. Alcune applicazioni dei tre principi. Il moto oscillatorio. Le forze apparenti.

LABORATORIO: Verifica del secondo principio della dinamica: forza e accelerazione. Verifica del

secondo principio della dinamica: massa e accelerazione.

Energia e lavoro

Il lavoro. La potenza. L’energia cinetica. L’energia potenziale. Lavoro ed energia nei corpi elastici.

L’energia meccanica. Quando l’energia meccanica non si conserva. I mille volti dell’energia.

Calore e temperatura

La misura della temperatura. La dilatazione termica. La legge fondamentale della termologia. I

cambiamenti di stato. La propagazione del calore. L’equilibrio dei gas. Legami tra volume,

temperatura e pressione. La scala Kelvin e l’equazione dei gas perfetti.

LABORATORIO: Dilatazione termica lineare.

Catania, 05.06.2018

L’insegnante

Prof. Salvatore Bonasera

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LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA”

Catania

Programma svolto - ANNO SCOLASTICO 2017/18

Cognome __Mammana______ Nome _____Maria Angela___

Disciplina __Scienze____________________________________________________

Classe ___Seconda__ Sezione ___A_____ Indirizzo ___Sc. Ordinario_________________

Modulo 1 – LE MOLECOLE DELLA VITA

U.D. 1 ELEMENTI, COMPOSTI E LEGAMI

U.D. 2 I CARBOIDRATI

U.D. 3 I LIPIDI

U.D. 4 LE PROTEINE

U.D. 5 GLI ACIDI NUCLEICI

Modulo 2° - VIAGGIO ALL’INTERNO DELLA CELLULA

U.D. 1 INTRODUZIONE ALLA CELLULA

U.D. 2 LE STRUTTURE CELLULARI COINVOLTE NELLA SINTESI E NELLA

DEMOLIZIONE DELLE MOLECOLE

U.D. 3 GLI ORGANULI CHE FORNISCONO ENERGIA ALLA CELLULA

U.D. 4 LE STRUTTURE DI SOSTEGNO E DI MOVIMENTO

Modulo 3° - TITOLO LA CELLULA AL LAVORO

U.D. 1 STRUTTURA E FUNZIONI DELLA MEMBRANA PLASMATICA

U.D. 2 LA CELLULA E L’ENERGIA: FOTOSINTESI E RESPIRAZIONE CELLULARE

U.D. 3 COME FUNZIONANO GLI ENZIMI

Catania, _15_/ __06__/ 2018 Il / La docente _____Maria Angela Mammana______

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LICEO SCIENTIFICO STATALE

“E. BOGGIO LERA”- CATANIA

Anno scolastico 2017/2018

Programma di DISEGNO E STORIA DELL’ ARTE

Classe 2^ sez. A Scientifico

Docente: Prof.re A. D. Pietro

Libri di testo:

Storia dell’ arte: G. Cricco- Di Teodoro, Itinerario nell’ arte, vol. 1 ed. Zanichelli

Disegno: A. Pinotti, Architettura e disegno, vol.1 ed. Atlas

GEOMETRIA DESCRITTIVA:

Proiezioni ortogonali (semplificate)

Compenetrazione di solidi

Assonometria simmetrica di solidi

Assonometria isometrica di un edificio con pianta a croce greca

Assonometria cavaliere di un parallelepipedo,cono e cubi

Assonometria dell'arco di Tito

Assonometria isometrica di solidi in composizione

STORIA DELL’ ARTE

Tecniche costruttive dei Romani

Roma: dalle origini allo splendore dei primi secoli dell’impero

Arte della tarda romanità

Santa Sophia

Architettura Paleocristiana

L’arte a Ravenna

Architettura Romanica in Italia

Il docente

Aldo Di Pietro

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PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA

LICEO SCIENTIFICO “E. BOGGIO LERA”

A.S. 2017/18

Docente: F.FICHERA

Classe 2 Sez. A

• Test sulla forza degli arti inferiori

• Test sulla forza degli arti superiori

• Test di resistenza

• Test di velocità

• Test sulla forza degli addominali

• Esercizi di mobilità e scioltezza articolare

• Esercizi per il miglioramento della funzione cardio-respiratoria

• Esercizi per il potenziamento muscolare

• Esercizi di stretching riguardanti tutti i distretti muscolari

• Esercizi per il consolidamento degli schemi motori :

presa di coscienza del proprio corpo, percezione temporale, coordinazione generale,

coordinazione oculo-manuale e oculo-podalica,

rapporto corpo-spazio a terra e in volo, lateralità, apprezzamento delle distanze e delle

traiettorie, rappresentazione mentale.

• Esercizi con l’ausilio di grandi e piccoli attrezzi:

appoggi Baumann, ostacoli, cerchi, palloni di diverse dimensioni e peso.

Cavallina (passaggio frammezzo)

• Avviamento alla pratica sportiva:

Pallavolo: regole di gioco, fondamentali individuali e gioco di squadra;

Pallacanestro: regole di gioco, fondamentali individuali e gioco di squadra;

Badminton: regole di gioco, fondamentali individuali e palleggi in coppia;

Atletica leggera: teoria e pratica della: resistenza, velocità, salto in lungo, salto in alto.

• L’apparato scheletrico: morfologia generale delle ossa, caratteristiche delle ossa;

Lo scheletro: la testa, la colonna vertebrale, la gabbia toracica, l’arto superiore, l’arto

Inferiore; l’apparato articolare;

• I “vizi” del portamento: paramorfismi e dimorfismi;

• Organizzazione del sistema muscolare:

Funzione del sistema muscolare, com’è fatto un muscolo, tipi di muscoli, proprietà del muscolo,

origine e inserzione, muscoli agonisti, antagonisti e sinergici, la contrazione muscolare;

Il cuore: grande e piccola circolazione.

L’insegnante

Fiorella Fichera

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Liceo Scientifico Statale “E. Boggio Lera” - Catania

PROGRAMMA DI RELIGIONE Insegnante: Irene Li Greggi

Classe 2^ sez. A Anno Scolastico

2017/18

Libro di testo adottato: A. Porcarelli, M. Tibaldi, La sabbia e le stelle, ed. SEI Torino 2016

LA QUESTIONE DEL GESU STORICO

La storicità di Gesù attraverso le fonti

Le fonti giudaiche: Mara Bar Serapion e Giuseppe Flavio

Le fonti romane: Svetonio e Tacito

Le fonti cristiane canoniche e apocrifi

La persona di Gesù nella riflessione di autori contemporanei

Gesù trasgressore di tabù: il primato dell’uomo sulla legge nel messaggio evangelico

Gesù e le donne

IL CRISTIANESIMO DELLE ORIGINI (pg 178-186 + 194-195))

Simbologia nell’arte paleocristiana

La diffusione del Cristianesimo e lo scontro con l’Impero

Le prime persecuzioni nei racconti di Tacito e Plinio il Giovane

Sant'Agata: storia e fonti

AFFETTIVITA’, SESSUALITA’ E DONO DI SE’ (pg 432-438)

Comunicare se stessi: l’agire strumentale e l’agire comunicativo

La vocazione all’amore

Il significato della sessualità umana

Affettività, sesssualità e dimensione relazionale

Il Cantico dei Cantici

Documenti: Giuseppe Flavio, Il testimonium flavianum

Tacito, Annali;

Svetonio, Vita di Claudio;

Plinio il Giovane, Lettera X a Traiano;

V. Messori, Gesù, un’ovvetà che non si conosce, da Ipotesi su Gesù, SEI Torino 1983, pp. 17-20

Mahatma Gandhi, La sofferenza di Gesù e la non violenza, da The message of Jesus Christ, Bombay

1964

I. Silone, Testamento spirituale, da Severina, Appendice, Mondadori Milano 1968, pag 163-164

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I. Magli, L’occidente moderno è impensabile senza il Vangelo, tratto da V. Messori, Inchiesta sul

cristianesimo, SEI Torino 1987, p 114

Matteo 4,18,22; 8,18-21; 9,9-13; 10,34-39; 19,16-22; 23; 25,31-45; Giovanni 8,1-11.

Moliere, Don Giovanni, Atto I, scena II

Cantico dei Cantici 4,1-15