PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia LINGUA E LETTERATURA ITALIANA

Classe V ASA

Docente LUCIA-COSTANTINO ROSANNA

Libri di testo Baldi-Giusso-Razetti “ Classici nostri contemporanei” voll. 1-2 Ed. Paravia

Dante “Divina Commedia” ( a cura di A. Marchi) Ed. Paravia

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1. L’età del Romanticismo Giacomo Leopardi: la vita e il pensiero.

La poetica del “vago e indefinito”; Lo Zibaldone: “La teoria del piacere”,

“Indefinito e infinito”,”Ricordanza e poesia”,”Il vero è brutto”,”Il giardino

sofferente”.

I Canti. Lettura e analisi di “L’infinito”, “A se stesso”, “La ginestra o il fiore del

deserto” (vv.1-7; 111-135; 297-317).

Le Operette morali: “Dialogo della Natura e di un Islandese”

2. L’età postunitaria Lo scenario: storia,società,cultura,idee.

Il romanzo realista in Europa ( caratteri generali).

La condizione femminile nell’età borghese:Giuseppe Giacosa, Henrik Ibsen,

Sibilla Aleramo. “Il rifiuto del ruolo tradizionale”.

Giovanni Verga: I romanzi preveristi;Poetica e tecnica narrativa del Verga

verista: “Impersonalità e regressione”, “ L’eclisse della’autore e la regressione

nel mondo rappresentato”. L’ideologia verghiana. Il Verismo di Verga e il

Naturalismo zoliano. Vita dei campi: “Rosso Malpelo”. IL CICLO DEI VINTI: “I

vinti e la fiumana del progresso”. I MALAVOGLIA: “La conclusione del

romanzo: addio al mondo pre-moderno”. MASTRO DON GESUALDO “ La

morte di mastro don Gesualdo”.

3. Il Decadentismo Lo scenario: cultura,idee.

Charles Baudelaire: lettura e analisi di “L’albatro”.

Il romanzo decadente: Oscar Wilde “Un maestro dell’estetismo” da “Il ritratto

di Doria Gray.

La narrativa decadente in Italia. Grazia Deledda: “La preghiera nottura” da

“Elias Portolu”.

Gabriele D’Annunzio: la vita; L’estetismo : “Un ritratto allo specchio:Andrea

Sperelli..” da “Il piacere”; “Una fantasia in bianco maggiore” da “I lpiacere”.

Le laudi: “La pioggia nel pineto” da Alcyone.Il periodo notturno.

Giovanni Pascoli: la vita; la visione del mondo; la poetica: “una poetica

decadente” da “Il fanciullino”; l’ideologia politica; i temi della poesia pasco

liana; le raccolte poetiche. I Poemetti: “Italy”. I Canti di Castelvecchio “Il

gelsomino notturno”

4. Il primo Novecento Lo scenario: storia, società,cultura,idee.

La stagione delle avanguardie: Filippo Tommaso Marinetti: “Manifesto del

Futurismo”, “Manifesto tecnico della letteratura futurista”.

La lirica del primo Novecento in Italia. I crepuscolari: Sergio Corazzini

“Desolazione del povero poeta sentimentale”.

La narrativa analitico-decadente: caratteri generali

. Italo Svevo: la vita e la cultura. “Le ali del gabbiano” da “Una vita”;Il ritratto

dell’inetto” da “Senilità”; “La coscienza di Zeno”: analisi dei blocchi tematici;

“Lo schiaffo”( riga 208-274) e “La salute malata di Augusta” testi tratti da “La

coscienza di Zeno”.

Luigi Pirandello: l:a vita e la visione del mondo; la poetica; “Un’arte che

scompone il reale” da “L’umorismo”; Le poesie e le novelle: “Il treno ha

fischiato” dalle “Novelle per un anno”. I romanzi: “Lo strappo nel cielo di

carta” e la “lanterninosofia” da “Il fu Mattia Pascal; “Nessun nome” da

“Uno,nessuno e centomila”; “Le macchine” dai “Quaderni di Serafino

Gubbio, operatore”.Il teatro di Pirandello: innovazioni; “Così è (se vi pare),

“Sei personaggi in cerca di autore”,”Enrico IV: intrecci.

5. Dal primo dopoguerra ai

giorni nostri

I “I lirici nuovi”: caratteri generali.

Giuseppe Ungaretti: la vita; poetica innovativa; le raccolte poetiche:

“L’Allegria”, “Sentimento del tempo” e “Il dolore” Lettura ed analisi

di”Fratelli” e di “Veglia” tratti da “Vita di un uomo”.

Eugenio Montale:la vita e la poetica; le raccolte “Ossi di seppia”, “Le

occasioni”,”La bufera e altro”, Satura”. Lettura e analisi di “Non chiederci la

parola” e “Meriggiare pallido e assorto” da “Ossi di seppia”

L’Ermetismo: identità

Salvatore Quasimodo: la vita e la poetica.Lettura e analisi di “Ed è subito

sera” da “Acque e terre”

Alfonso Gatto: identità biografica e scrittura ermetica.Lettura ed analisi

di”Nello spazio lunare” da “L’isola”..

Italo Calvino: tra Neorealismo e componente fantastica; lettura e analisi di

“Fiaba e storia” da “Il sentiero dei nidi di ragno”.

Leonardo Sciascia: lettura del romanzo “Il giorno della civetta”

Alda Merini: la vita. Lettura ed analisi della poesia “ L’albatros” da “La terra

santa”

Renata Viganò: la vita.Lettura del romanzo “ Agnese va a morire”

La fantascienza: origini e sviluppo del genere.

Isaac Asimov: notizie biografiche; lettura del racconto “Bugiardo!” da “Tutti i

miei robot”

6. Dante e il suo tempo La “Commedìa”: caratteri generali

Il “Paradiso”: la struttura. Lettura ed analisi dei canti I e III

Teggiano 08/06/2020

Il Docente

Rosanna Lucia-Costantino

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia FISICA

Classe VASA

Docente CAPOBIANCO LIDIA

Libri di testo UGO AMALIDI ”Dalla mela di Newton al bosone di Higgs” Volume 5 Zanichelli

1. La corrente elettrica

continua

o unità

didattiche/formative

L’intensità della corrente elettrica.

Generatori di tensione e circuiti elettrici, prima legge di Ohm e

principi di Kirchhoff

Resistori in serie e parallelo, forza elettromotrice, generatori reali e

ideali di tensione.

La corrente elettrica nei metalli, seconda legge di Ohm, potenziale di

estrazione, effetto Volta, effetto Seebeck, la termocoppia.

2. Fenomeni magnetici

fondamentali

La forza magnetica e le linee del campo magnetico.

Forze tra magneti e correnti. Forze tra correnti.

L’intensità del campo magnetico.

La forza magnetica su un filo percorso da correnti.

Il campo magnetico di un filo percorso da corrente.

Il campo magnetico di una spira e di un solenoide.

3. L’induzione

elettromagnetica

La corrente indotta. La legge di Faraday-Neumann-Lenz.

L’autoinduzione e la mutua induzione.

Energia e densità di energia del campo magnetico.

4. La corrente alternata L’alternatore.

Gli elementi circuitali fondamentali in corrente alternata.

Il circuito RL, il circuito LC.

Il trasformatore.

5. Le equazioni di Maxwell e

le onde elettromagnetiche

Dalla forza elettromotrice indotta al campo elettrico indotto.

Il termine mancante.

Le equazioni di Maxwell e il campo elettromagnetico.

Le onde elettromagnetiche.

Le onde elettromagnetiche piane.

Le onde elettromagnetiche trasportano energia e quantità di moto.

Lo spettro elettromagnetico e sue parti.

6. La relatività del tempo e

dello spazio

Velocità della luce e sistemi di riferimento.

L’esperimento di Michelson- Morley.

Gli assiomi della teoria della relatività ristretta.

La simultaneità.

La dilatazione dei tempi.

La contrazione delle lunghezze.

L’invarianza delle lunghezze in direzione perpendicolare al moto

relativo.

Le trasformazioni di Lorentz.

L’effetto Doppler relativistico, effetto Doppler e redshift.

7. La relatività ristretta L’intervallo invariante.

Lo spazio-tempo.

La composizione relativistica delle velocità.

L’equivalenza tra massa ed energia, la quantità di moto della luce,

un esperimento ideale per dimostrare l’equivalenza massa-energia.

La dinamica relativistica: l’energia totale, l’approssimazione del

coefficiente di dilatazione per piccole velocità, la massa, la quantità di

moto,

il quadrivettore energia-quantità di moto.

Teggiano Il Docente

Firma rappresentanti degli studenti

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia INFORMATICA

Classe 5 ASA

Docente ALFANO ANTONELLA

Libri di testo INFORMATICA APP

AUTORI: Piero Gallo Pasquale Sirsi

CASA EDITRICE: Minerva Educazione

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1. UDA 1

Principali algoritmi del calcolo numerico

Definizione di calcolo numerico

Tipi di algoritmi usati nel calcolo numerico e tecniche utilizzate

Risoluzione di problemi matematici col calcolo numerico

Confronto di un modello con i dati

Errore computazionale

Aritmetica finita

2. UDA 2

Introduzione ai principi teorici della computazione

Sistemi e modelli e loro classificazione

Teoria degli automi

La rappresentazione degli automi

Teoria della calcolabilità

La macchina di Turing

• Linguaggi formali e proprietà

• Funzione calcolabile

• Funzioni parziali ricorsive

• Misurazione della complessità computazionale di un algoritmo

• Classi di complessità

• Completezza

• Intelligenza artificiale e le sue aree di applicazione

• Sistemi esperti e reti neurali

• Gli algoritmi genetici e la logica fuzzy

3. UDA 3 Reti di computer, i protocolli di rete, la struttura di internet e i servizi di rete

• Mezzi trasmissivi e tecniche di trasmissione

• Reti fisiche e reti logiche

• I protocolli di comunicazione

• Il modello architetturale ISO/OSI

• I compiti dei sette strati funzionali

• Il livello fisico: il protocollo CSMA/CD

• Il controllo degli errori di trasmissione

• La suite TCP/IP

• Indirizzi IP e subnet mask

• Dispositivi Hw e Sw necessari per l’implementazione di una rete

• Sistemi pubblici di connettività

• Cablaggio strutturato di edifici

• La sicurezza in rete

• La crittografia, simmetrica e asimmetrica, e la firma digitale

• Architetture web

• I sistemi di Cloud Computing.

Teggiano Il Docente

Firma rappresentanti degli studenti Antonella Alfano

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia LINGUA E CULTURA INGLESE

Classe V A S – LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE

Docente GIGLIO ALESSANDRA

Libri di testo Mauro Spicci, Timothy Alan Shaw, Daniela Montanari, Amazing Minds, 2, Pearson

Liz Kilbey, Annie Cornford, Exam Toolkit, Exam Training and Practice for INVALSI and

FIRST, Cambridge

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1.

GRAMMAR REVISION AND

INVALSI TRAINING

Simple past – verbi regolari e irregolari

Past continuous

Past simple vs past continuous

Present Perfect vs Past Simple

Present perfect simple vs present perfect continuous

Esercitazioni di listening e reading comprehension livello B1/B2

2. THE VICTORIAN AGE:

Historical, social and literary

background

Historical and social background:

Early Victorian Age: a changing society

Faith in Progress

An Age of Optimism and Contrasts

The Victorian Empire and the foreign policy

Literary Background:

The Age of Fiction

Early and Late Victorian Novelists

Victorian Poetry and Victorian Drama

3. EARLY VICTORIAN

NOVELISTS:

The Victorian Compromise

Charlotte Brontë, Jane Eyre

A Spiritual Eye

Rochester’s Mistery Revealed

Charles Dickens

Oliver Twist, I want some more

Hard Times, Nothing but Facts, Coketown

Comparing perspectives – Child Labour:

Bleak House and Rosso Malpelo

4. LATE VICTORIAN NOVELISTS:

The Anti Victorian Reaction

Robert Louis Stevenson,

The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde, plot and themes

Thomas Hardy, Tess of the D’Ubervilles, The Dance

The Aesthetic Movement

Oscar Wilde

The Picture of Dorian Gray

All art is quite useless

Dorian Gray kills Dorian Gray

The Importance of Being Earnest, A notable interrogation

5. AMERICAN HISTORIY AND

LITERATURE OF THE XIX

CENTURY

AMERICA: an expanding nation

The Civil War

Post War America

Walt Whitman, Leaves of Grass

O Captain! My Captain

Abraham Lincoln, A great President

6. THE MODERN AGE:

Historical, social and literary

context

Historical and social context

Britain at the turn of the century

The Suffragettes

The Irish Questions

The First World War

Between the Wars

The Second World War

The USA: a leading nation emerges

The Great Depression

The Second World War

Literary Background, The outburst of Modernism, The

experimentations of early 20th century poetry

7. EARLY 20TH CENTURY

POETRY War poets:

Roopert Brooke, The Soldier

Sigfried Sassoon, Suicide in the Trenches

Comparing perspectives: De Andrè, La guerra di Piero.

T.S. Eliot, The Waste Land

The Burial of the Dead

Comparing literatures: Eliot and Montale, What the Thunder

Said and Meriggiare pallido e assorto

8.

THE MODERN NOVEL

The Modern novel and the stream of consciousness

Sigmund Freud and the Psychoanalysis

James Joyce,

Dubliners, Eveline

Ulysses, Yes I Said Yes I Will Yes

Virginia Woolf

Mrs. Dalloway, Mrs. Dalloway said she would buy the flowers

A Room of One’s Own, Shakespeare’s sister

9. DYSTOPIAN LITERATURE George Orwell

Animal Farm, All animals are Equal but some animals are more

equal than others

1984, A Cold April Day

Aldous Huxley,

Brave New World, extract from chapter 16.

Kazuo Ishiguro,

Never let Me go, Told and not told.

Teggiano, 29.05.2020 Il Docente

Firma rappresentanti degli studenti Alessandra Giglio

Petti Prico

Priore Michele

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia MATEMATICA

Classe VASA

Docente LIDIA CAPOBIANCO

Libri di testo 5 Matematica.blu2.0 “Bergamini Trifone Barozzi”, ZANICHELLI

N° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti e attività svolte

1. Funzioni e loro proprietà Funzioni reali di variabile reale, dominio di una funzione,

proprietà delle funzioni, funzione inversa, funzione composta.

2. Limiti di funzioni Insiemi di numeri reali.

lim𝑥→𝑥0

𝑓(𝑥) = 𝑙 ; lim𝑥→𝑥0

𝑓(𝑥) = ∞

lim𝑥→∞

𝑓(𝑥) = 𝑙 ; lim𝑥→∞

𝑓(𝑥) = ∞

I limiti e la loro verifica, primi Teoremi sui limiti.

Teorema di esistenza ed unicità del limite,

Teorema della permanenza del segno,

Teorema del confronto.

3. Calcolo dei limiti e

continuità delle funzioni

Operazioni sui limiti. Forme indeterminate. Limiti notevoli.

Calcolo dei limiti. Infinitesimi, infinti e loro confronto.

Funzioni continue. Teorema di Weierstrass,

Teorema dei valori intermedi, Teorema di esistenza degli zeri.

Punti di discontinuità di una funzione di prima seconda e terza specie.

Asintoti orizzontali, verticali ed obliqui.

Grafico probabile di una funzione.

4. Derivata di una funzione Problema della tangente, rapporto incrementale,

derivata di una funzione, calcolo della derivata con la definizione.

Derivata e velocità di variazione, derivata sinistra e destra,

continuità e derivabilità.

Derivate fondamentali.

Operazioni con le derivate: derivata del prodotto di una costante per

una funzione, derivata della somma, del prodotto, del rapporto.

Derivata del reciproco di una funzione,

derivata di una funzione composta, derivata della funzione inversa,

derivate di ordine superiore al primo.

Retta tangente, retta normale, grafici tangenti.

Punti di non derivabilità, applicazioni alla fisica.

Differenziale di una funzione.

5. Teoremi del calcolo

differenziale

Teorema di Rolle, Teorema di Lagrange o del valore medio,

conseguenze del teorema di Lagrange, criterio di derivabilità.

Funzioni crescenti e decrescenti e derivate, Teorema di Cauchy,

Teorema di de l’Hôpital e forme indeterminate.

6. Massimi, minimi e flessi Massimi e minimi assoluti e relativi, concavità, flessi.

Massimi, minimi, flessi orizzontali e derivata prima.

Teorema di Fermat,

ricerca dei massimi e minimi relativi con la derivata prima.

Punti stazionari di flesso orizzontale.

Flessi e derivata seconda.

Concavità e segno della derivata seconda.

Massimi, minimi, flessi e derivate successive.

7. Studio delle funzioni Studio di una funzione:

1)dominio della funzione

2) simmetrie rispetto all’asse y e all’origine

3) Coordinate degli eventuali punti di intersezione del grafico

della funzione con gli assi cartesiani

4)segno della funzione

5) comportamento della funzione agli estremi del dominio

6) derivata prima, determinazione del dominio, degli zeri e

del segno della derivata prima

7) dominio, zeri e segno della derivata seconda.

Studio di una funzione polinomiale, di una funzione razionale fratta

e di una funzione irrazionale.

8. Integrali indefiniti Primitive, interpretazione geometrica.

Integrale indefinito, proprietà dell’integrale indefinito,

integrali indefiniti immediati.

Integrazione per decomposizione in somma, per sostituzione e per parti

9. Integrali definiti Problema delle aree, definizione di integrale definito.

Proprietà dell’integrale definito. Teorema della media.

Teorema fondamentale del calcolo integrale di Torricelli-Barrow.

Calcolo delle aree, area compresa tra una curva e l’asse x,

area compresa tra due curve, area compresa tra una curva e l’asse y.

Calcolo dei volumi.

Volume di un solido di rotazione, volume del cono e della sfera.

Teggiano, 30/05/2020 Il Docente

Firma rappresentanti degli studenti Lidia Capobianco

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia Religione cattolica

Classe V^ sez. asa

Docente Francesco Carabetta

Libri di testo Il Nuovo Tiberiade

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1. L’AGIRE DELL’UOMO

BIOETICA CLINICA:

Donazione di organi.

Aborto terapeutico.

Eutanasia. Morte cerebrale. Stati Vegetativi.

2. LA COSCIENZA, LA

LIBERTA’ E LA LEGGE

La legge naturale, il peccato, la rivelazione.

3. L’ETICA DELLA VITA Valore della vita umana. La sacralità e l’inviolabilità della vita

umana.

Cultura di vita o cultura di morte.

4. LA FAMIGLIA E LE

DIVERSE UNIONI

Le diverse unioni di fatto. Le Convivenze

La famiglia prima cellula della società.

Diritti dei coniugi – diritti dei conviventi. Il divorzio. I diritti dei figli. Le adozioni

5. IL LAVORO E L’UOMO

Rilevanza personale e sociale del lavoro.

Diritti del lavoratore – La Dottrina sociale della Chiesa.

6. ARGOMENTI VARI La pedofilia – Amore e sessualità visti dalla Chiesa. L’omofobia - I

contraccettivi – La violenza e l’emarginazione. La politica e il bene

comune. Epidemia – Pandemia: Il COVID 19.

Teggiano il Docente

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia Scienze naturali

Classe V ASA

Docente Mariantonietta Rubino

Libri di testo Chimica organica, biochimica e biotecnologie (ZANICHELLI)

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1. I COMPOSTI ORGANICI Le caratteristiche dell’atomo di carbonio: formule, isomeri di struttura

e stereoisomeri, enantiomeri e chiralità, attività ottica. Proprietà

fisiche e reattività dei principali composti organici: Alcani, Alcheni,

Alchini, Idrocarburi aromatici

2. I GRUPPI FUNZIONALI Alogenoderivati , alcoli, eteri e fenoli, aldeidi e chetoni. Acidi

carbossilici e loro derivati. I saponi e i detergenti. Ammine.

Nomenclatura, proprietà fisiche, chimiche e principali reazioni.

3. LE BIOMOLECOLE I Carboidrati: monosaccaridi, oligosaccaridi e polisaccaridi. La chiralità:

proiezioni di Fisher. Le strutture cicliche e proiezioni di Haworth.

Nomenclatura, caratteristiche e reazioni.

I Lipidi: saponificabili ( trigliceridi, fosfolipidi e glicolipidi) e non

saponificabili (steroidi e vitamine idrosolubili). Caratteristiche, ruolo

biologico e reazioni. In laboratorio allestimento del sapone.

Amminoacidi: nomenclatura, classificazione , proprietà fisico- chimiche

e chiralità degli amminoacidi.

Proteine: modalità di classificazione, ruoli biologici, struttura delle

proteine (primaria, secondaria, terziaria e quaternaria).

Nucleotidi e acidi nucleici: composizione chimica dei nucleotidi, sintesi

degli acidi nucleici

4 ENERGIA ED ENZIMI L’energia ed il metabolismo. Energia potenziale e cinetica. Il primo e il

secondo principio della termodinamica. Reazioni cataboliche ed

anaboliche. Il ruolo dell’ ATP. Enzimi: ruolo e funzioni. Interazione tra

enzima e substrato, inibitori reversibili (competitivi, non competitivi) e

irreversibili. Coenzimi e cofattori inorganici.

5 METABOLISMO

ENERGETICO

Glicolisi: fase endoergonica ed esoergonica. Descrizione delle singole

fasi e del bilancio finale. Il destino del piruvato prodotto varia a

seconda delle condizioni aerobiche o anaerobiche del mezzo.

Anaerobiosi e fermentazione lattica ed alcolica.

Aerobiosi e Respirazione Cellulare. Le fasi costituenti la Respirazione

Cellulare: Decarbossilazione ossidativa, Ciclo di Krebs e Fosforilazione

Ossidativa. La catena respiratoria mtocondriale e i complessi

costituenti. Approfondimento sui citocromi e sul fenomeno del

polimorfismo dei citocromi che determinano differenti risposte

individuali ai farmaci. La chemiosmosi e il bilancio finale energetico.

6 BIOTECNOLOGIE Il DNA ricombinante e l’ingegneria genetica. Tecnica del clonaggio di

un gene. Enzimi di restrizione, DNA ligasi e vettori plasmidici .Le

Biotecnologie e l’uomo: una storia lunga millenni. Gli OGM ( Organismi

Geneticamente Modificati).: pro e contro. Applicazione delle

Biotecnologie in diversi campi. In agricoltura con la produzione di

piante trasgeniche. Nell’ambiente con la tecnica del Biorisanamento e

il Compostaggio. Le biotecnologie in campo biomedico: produzione dei

farmaci biotecnologici; anticorpi monoclonali e terapia genica.

Approfondimento su Rita Levi Montalcini: premio nobel per la

medicina grazie alla sua scoperta sul NGF ( Nerve growth factor)-

Fattore di crescita nervoso.

7 I VIRUS Caratteristiche generali dei virus. Differenze tra virus e batteri. Ciclo

litico e ciclo lisogeno. Virus a DNA e a RNA. L’attuale pandemia da

Coronavirus. Ipotesi sull’ origine del focolaio, informazioni scientifiche

ad oggi note sul virus e infezione che provoca.

8 STRUTTURA DELLA TERRA Metodi indiretti che ci hanno permesso di conoscere la struttura

interna della Terra:in primis le onde sismiche. Il modello della struttura

interna della Terra: Crosta, Mantello , Nucleo e Superfici di

Discontinuità. Calore interno e flusso geotermico. Il Campo magnetico

terrestre.

9 STUDIO DELLA DINAMICA

DELLA LITOSFERA

Le prime indagini: la scoperta dell’isostasia. La teoria della della deriva

dei continenti. La morfologia dei fondali e la teoria dell’ espansione dei

fondali oceanici. La teoria della tettonica delle zolle. Le caratteristiche

dei fondali: margini divergenti, convergenti e conservativi. Il motore

della tettonica delle zolle.

Cenni all’ecologia ambientale: la Terra dei Fuochi, grave esempio di

inquinamento.

Teggiano Il Docente

Mariantonietta Rubino

Firma rappresentanti degli studenti

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia DISEGNO E STORIA DELL’ARTE

Classe 5°A SA

Docente BIANCHINO GIUSEPPE

Libri di testo DISEGNO E RAPPRESENTAZIONE SERGIO SAMMARONE

Libri di testo

5 ITINERARIO NELL’ARTE – GIORGIO CRICCO FRANCESCO PAOLO DI TEODORO

Quarta edizione “ Dall’Art Nouveau ai giorni nostri” Versione arancione

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1.

DISEGNO GEOMETRICO E

PROGETTAZIONE

• Prospettiva accidentale di figure geometriche piane e solide articolate

con vari metodi.

• Riproduzione di alcuni prospetti di edifici in stile architettonico.

• Elementi di progettazione architettonica: pianta, sezione e prospetto.

2.

DAI LUMI ALL’OTTOCENTO

NEOCLASSICISMO

Caratteri generali, teorici ed estetici (Winchelman).

Scultura – Autore e opere

Antonio Canova: Amore e Psiche; Paolina Bonaparte Borghese; Le tre grazie.

Pittura – Autori e opere

Jacques-Luis David: Il giuramento degli Orazi; Morte di Marat; Bonaparte al

passo del Gran San Bernardo.

Jean Auguste Dominiche Ingres: Napoleone I sul trono imperiale; La grande

odalisca.

3.

IL ROMANTICISMO

Pittura – Autori e opere

Francisco Goya: Il sonno della ragione genera mostri; La Maya vestida e La

Maya desnuda; La fucilazione del tre maggio 1808.

Caratteri generali dell'arte romantica in Europa, concetto di sublime e

pittoresco.

La pittura romantica in Germania – Autore e opere

Caspar David Friedrich:Viandante sul mare di nebbia.

La pittura romantica in Francia – Autore e opere

Thèodore Géricault: La zattera della Medusa; L’alienata.

Eugène Delacroi: La Libertà che guida il popolo.

La pittura romantica in Italia – Autore e opere

Francesco Hayez: Il bacio; Ritratto di Alessandro Manzoni.

4.

IL REALISMO

Pittura: La rivoluzione del vero – Autore e opere

Gustave Courbet: Gli spaccapietre; Un funerale a Ornans; L’atelier del

pittore.

5.

IL FENOMENO DEI

MACCHIAIOLI

La pittura in Italia: La macchia in opposizione alla forma; Il Caffè

Michelangelo; La macchia.

Autori e opere

Giovanni Fattori: La rotonda di Palmieri; Campo italiano alla battaglia di

magenta.

Silvestro Lega: Lo stornello.

6.

L’IMPRESSIONISMO

Pittura in Francia - Autori e opere

Edouard Manet : Colazione sull’erba; L’Olimpia; Il bar delle Folies Bergère.

Claude Monet: Impressione sol nascente; La Cattedrale di Rouen; Le ninfee.

Edgar Degas: La lezione di danza, L’assenzio.

Auguste Renoir: Le Grenouillère, Moulin de la Galette; Colazione in riva al

fiume.

Berthe Morisot: La culla.

7.

IL POSIMPRESSIONISMO

Pittura – Autori e opere

Paul Cézanne: La casa dell’impiccato; I bagnanti; I giocatori di carte; La

montagna di Sainte-Victoire.

Paul Gauguin: L’onda; Il Cristo giallo; Da dove veniamo? Chi siamo? Dove

andiamo?

Vincent Van Gogh: I mangiatori di patate; Gli autoritratti; Notte stellata;

Campo di grano con volo di corvi.

8.

IL NEOIMPRESSIONISMO O

POINTILLISME (Puntinismo)

Pittura – Autori e opere

Georges Seurat: Un dimanche après-midi.

9.

DALL’ART NOUVEAU ALLE

AVANGUARDIE STORICHE

DEL NONECENTO

I presupposti dell’Art Nouveau:

Morris, Marshall, Faulkner; l’ Art and Crafts Exhibition Society di William

Morris.

Delineazione europee dell’Art Nouveau, Modern Style, Art Nouveau,

Jungestile, Modernismo.

Architettura: Il Modernismo:

Hector Guimar: Stazione della metropolitana.

Victor Horta:Ringhiera dell’Hotel Solvay.

Antoni Gaudì: La Sagrada Familia; Parco Guell, Casa Milà.

Joseph Olbrich: Palazzo della Secessione.

Pittura – Autore e opere

Gustav Klimt: Il bacio; La Giuditta, Danae.

10.

I FAUVES

Pittura – Autori e opere

Henri Matisse: La stanza rossa; Finestra aperta a Collioure; La danza.

11.

L’ESPRESSIONISMO

Pittura – Autori e opere

Edvard Munch: La fanciulla malata; Sera nel corso Karl Johann; Il grido; La

pubertà.

Il gruppo Die Brucke “una fune sopra un abisso”.

Ernst Ludwig Kirchner: Due donne per strada;

12.

IL CUBISMO

Pittura – Autori e opere

Pablo Picasso

Periodo Blu: Poveri in riva al mare.

Periodo rosa: Famiglia di saltimbanchi.

Periodo Cubista:Le Demoiselles d’Avignon; Ritratto di Ambroise Vollard;

Natura morta con sedia impagliata; Guernica.

13.

IL FUTURISMO

Il Manifesto del Futurismo.

Pittura – Autori e opere

Umberto Boccioni: La citta che sale; Stati d’animo; Forme uniche della

continuità nello spazio.

Giacomo Balla: Dinamismo di un cane al guinzaglio; Ragazza che corre sul

balcone.

Teggiano

Firma dei rappresentanti alunni

Il Docente

Prof. Giuseppe BIANCHINO

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia Filosofia

Classe 5ASA

Docente Mariagrazia Ingarra

Libri di testo Il mondo delle idee 3

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1. DESTRA E SINISTRA

HEGELIANE

Concezioni contrastanti in politica e questione religiosa

Ludwig Feuerbach

La teologia è antropologia

Alienazione religiosa ed estraneamento

La religione è un fatto totalmente umano

Dio come immagine dell’essere umano: l’ateismo di

Feuerbach

2. KARL

MARX

La vita e le opere

La formazione e l’impegno nel giornalismo politico

L’adesione al comunismo

Critica della sinistra hegeliana

Critica degli economisti classici

Critica alla religione

La concezione materialistica della storia:

Il materialismo storico

Struttura e sovrastruttura

L’ideologia come espressione della classe dominante

La lotta di classe

L’analisi del sistema capitalistico:

Il Capitale:

La merce i suoi valori d’uso

Il plusvalore e la sua origine

I meccanismi economici dello sfruttamento: l’alienazione

Il destino del capitalismo

La realizzazione della società comunista

3. SCHOPENHAUER

IL PREDOMINIO DELLA

VOLONTA’

La vita e le opere

“sulla quadruplice radice del principio di ragion sufficiente”:

La legge del mondo fenomenico

Le forme a priori della conoscenza

Il Velo di Maya e il suo superamento: il mondo fenomenico

come illusione

Il mondo come volontà e rappresentazione:

La volontà e le sue oggettivazioni: una forza unica e

universale

La sofferenza universale: la volontà come forza violenta e

distruttiva

Un pendolo tra dolore e noia

Le vie di liberazione dal dolore:

- La via dell’arte, come contemplazione

- La via dell’etica: dalla compassione alla giustizia,

alla carità

- La cessazione completa della volontà attraverso la

rinuncia: la noluntas.

4. KIERKEGAARD

LA CENTRALITA’

DELL’ESISTENZA

INDIVIDUALE

La vita:

I lutti e la ricerca della colpa

La dedizione alla scrittura

La polemica con la chiesa danese

Gli pseudonimi e la loro funzione

Le opere:

Aut- aut: le possibilità esistenziali

- La vita estetica:

Tra noia e disperazione

Sensi e intelletto: due tipi di seduzione

Dalla disperazione alla scelta

- La vita etica:

Libertà ed eticità

La disperazione come malattia mortale

Timore e tremore:

- La vita religiosa:

Abramo e l’incomprensibilità di Dio

La fede come sospensione dell’etica

La fede come solitudine e abbandono a

Dio

L’angoscia della possibilità

La fede come paradosso e scandalo

5. IL POSITIVISMO

E

L’EVOLUZIONISMO

I caratteri fondamentali del Positivismo

Charles Darwin: l’evoluzione in biologia

La vita e le opere:

- La formazione e il viaggio sul Beagle

- La lunga gestazione dell’Origine delle specie

Lamarck e l’ereditarietà dei caratteri acquisiti

Il meccanismo della selezione naturale

La differenza rispetto a Lamarck

6. NIETZSCHE

LA DENUNCIA DELLA

DECADENZA OCCIDENTALE

Il periodo giovanile

Le origini della decadenza nella cultura greca

Il dionisiaco e l’apollineo

La filosofia del mattino: l’illuminismo di Nietzsche:

L’annuncio della “morte di Dio”

La filosofia del meriggio: gli insegnamenti di Zarathustra:

L’avvento dell’oltreuomo: la fedeltà alla terra e il sì alla vita

7. FREUD E LA

PSICOANALISI

La teoria della sessualità:

Le prime fasi dello sviluppo sessuale infantile : la fase orale,

anale e fallica

La teoria delle pulsioni:

Il concetto di libido

Tra piacere e realtà

Éros e Thànatos

La teoria della mente:

La prima topica

La seconda topica

8. IL DIBATTITO FILOSOFICO

CONTEMPORANEO

La riscoperta della mente

L’intelligenza artificiale

9. CLIL

Hannah Arendt’s

political thought

Biographical note

Arendt’s theory of totalitarianism:

The Origins of Totalitarianism

Understanding Totalitarianism

Total terror is “the essence of totalitarian

government”.

Totalitarian ideology

Teggiano Il Docente

Firma rappresentanti degli studenti Mariagrazia Ingarra

PROGRAMMA SVOLTO

A.S.2019/2020

Materia Storia

Classe 5ASA

Docente Mariagrazia Ingarra

Libri di testo Prospettive della storia 3

L’età contemporanea

n° e titolo modulo

o unità didattiche/formative

Argomenti

e attività svolte

1. L’INIZIO DEL XX SECOLO La Belle Epoque

Le novità nel campo della scienza e dell’arte

Il progresso economico e sociale nell’Europa di inizio secolo

Partiti di massa e associazioni sindacali

Colonialismo e Imperialismo

2. L’ITALIA GIOLITTIANA Giovanni Giolitti alla guida del Pese

Il fenomeno migratorio e la questione meridionale

Politica estera

3. LA PRIMA GUERRA

MONDIALE

La genesi del conflitto mondiale

Un’Europa priva di equilibrio

La situazione prima della guerra

La guerra ha inizio

Il primo anno di guerra:1914

Il dibattito italiano tra interventisti e neutralisti

Il Patto di Londra: l’Italia entra in guerra

La guerra di trincea e la guerra sottomarina: 1915-1916

L’offensiva tedesca e austriaca

L’anno cruciale: 1917

La Pace: la fine del conflitto nel 1918

I quattordici punti di Wilson

La nuova Europa dei trattati di pace

Il bilancio della Prima guerra mondiale

4. LA RIVOLUZIONE

SOVIETICA

La Russia di Lenin

Dall’abdicazione dello zar alle Tesi di aprile

La rivoluzione di febbraio e il crollo del regime zarista

Dalla rivoluzione d’ottobre alla guerra civile

La nascita dell’Urss

L’edificazione del socialismo

Orwell racconta la rivoluzione attraverso una favola

Il comunismo ieri e oggi: ideologia comunista e dittatura del leader

del partito

5. IL PRIMO

DOPOGUERRA

CRISI ECONOMICA E STATI

TOTALITARI

Europa e Stati Uniti fra le due guerre mondiali

Il nuovo volto dell’Europa

Gli Stati Uniti: crescita economica e fenomeni speculativi

La crisi del 1929 e il crollo di Wall Street

Roosevelt e il New Deal

6. IL FASCISMO ALLA

CONQUISTA

DEL POTERE

L’Italia in crisi e il ritorno di Giolitti

Vittoria mutilata

D’Annunzio e l’impresa di Fiume

Il Biennio rosso

Le elezioni del 1919

La nascita del PCI

L’avvento del fascismo

I Fasci italiani di combattimento

La marcia su Roma e la conquista del potere

Le responsabilità di Vittorio Emanuele III

Le elezioni del 1924

Il delitto Matteotti e l’instaurazione del Regime

Le leggi fascistissime

Il culto del Duce e il controllo dell’informazione

Il controllo della società: scuola, tempo libero e maternità

I rapporti con la Chiesa: i Patti lateranensi

L’opposizione al fascismo

La costruzione dello stato fascista: l’economia e la politica estera

Il Patto d’acciaio con la Germania di Hitler

Le leggi antisemite in Italia

7. L’ITALIA DALLA CRISI

ECONOMICA AGLI ANNI

OTTANTA

Dal compromesso storico al rapimento Moro

La sconfitta del terrorismo e la lotta contro la mafia

8. GLI ANNI NOVANTA

IN ITALIA

“Mani pulite” e tangentopoli

Le stragi di Capaci e via d’Amelio: l’uccisione dei giudici Giovanni

Falcone e Paolo Borsellino

9. CITTADINANZA E

COSTITUZIONE

Legalità e diritti violati:

I beni confiscati alla mafia per la coesione territoriale,

l’inclusione sociale e lo sviluppo sostenibile.

La nascita e la struttura della Costituzione

Approfondimento di alcuni articoli della Costituzione italiana:

Art.1 “L’Italia è una Repubblica democratica fondata

sul lavoro”secondo comma “La sovranità appartiene

al popolo che la esercita nelle forme e nei limiti della

Costituzione

Uguaglianza formale e sostanziale Art 3

L’importanza del lavoro: art. 4-5-9

L’ordinamento della Repubblica

Teggiano Il Docente

Firma rappresentanti degli studenti Mariagrazia Ingarra