PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2019-2020 CLASSE: IV CLL-ELL
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Liceo Linguistico – Liceo Scientifico – Liceo Scientifico delle Scienze Applicate – Liceo Scientifico Sportivo
Istituto Tecnico: Amministrazione Finanza e Marketing – Relazioni Internazionali – Informatica e Telecomunicazioni
Via Roma, 77/A - 50012 Bagno a Ripoli (FI) Tel 055 630087 / 6510107 Fax 055 630138 Cod. fisc. 94219850487 www.gobettivolta.gov.it [email protected] [email protected] [email protected]
DOC E/26bis
Rev.01 del 27/05/2016
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2019-2020 CLASSE: IV CLL-ELL
Materia: Tedesco Docente: Maria Capriolo
1. PROGRAMMA DISCIPLINARE
Unità didattica -
Modulo Contenuti Tempi
Literarische Texte:
Textanalyse und
Interpretation
Letture estive: "Effi Briest"
settembre-
ottobre
ZD B1
„ Gezielt zum ZD B1 neu“ (Materiali per la preparazione al nuovo esame ZD B1 Grammatica: ripasso delle strutture grammaticali
Ottobre-
novembre
Literatur und Kultur Gotthold Ephraim Lessing Nathan der Weise (Nicht nur Literatur pag.46 – 47 ) Johann Wolfgang Goethe Faust :brani tratti da testo Faust und Urfaust, ed. Feltrinelli, 1987 ) Prolog im Himmel pag. 14 Nacht pag. 20
Friedrich Schiller Ode an die Freude ( Nicht nur Literatur pag. 96 )
Das Europäische Parlament (Infos 3, pag.282)
Bernhard Schlink : Hannas Analphabetismus ( Nicht nur
Literatur pag.482-483 )
Die Geschichte der Berliner Mauer.
novembre-
maggio
Kultur und Gesellschaft
Konsum: „Ich bin enttäuscht“ (Infos 3, pag. 248)
Ethik: „ Klonen“ ( Infos 3, pag. 271)
Politik: „Meine Zukunft“ (Infos 3, pag. 283 )
„Karneval der Kulturen“ ( Infos 3 pag. 281)
„Wir in der EU“ (Infos 3, pag. 282 ) Film : Die Welle di D. Gansel, 2008
ottobre-maggio
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DOC E/26bis
Rev.01 del 27/05/2016
Film: Nebel im August di K. Wessel, 2016
Grammatica Ripasso delle secondarie; le Passiversatzformen; le frasi
infinitive, secondarie consecutive con sodass; so… , dass
e zu……, als dass; il konjunktiv II
ottobre-maggio
1. LIBRI DI TESTO LIBRI DI TESTO: NICHT NUR LITERATUR, A. FRASSINETTI E A. ROTA, ED. PRINCIPATO, 2015 INFOS 3, BIRGIT SEKULSKI, NINA DRABICH, ED. LANG, 2015
Docente
Maria Capriolo
Liceo Linguistico – Liceo Scientifico – Liceo Scientifico delle Scienze Applicate – Liceo Scientifico Sportivo
Istituto Tecnico: Amministrazione Finanza e Marketing – Relazioni Internazionali – Informatica e Telecomunicazioni
Via Roma, 77/A - 50012 Bagno a Ripoli (FI) Tel 055 630087 / 6510107 Fax 055 630138 Cod. fisc. 94219850487 www.gobettivolta.gov.it [email protected] [email protected] [email protected]
DOC E/26bis
Rev.01 del 27/05/2016
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2019- 20 CLASSE 4 CLL
Materia: SPAGNOLO Docente: GIANNETTI
FRANCESCA
1. PROGRAMMA DISCIPLINARE
Unità didattica -
Modulo
Contenuti Tempi
Libros para el verano Tutta la classe ha letto il libro di Laura Esquivel:
Como agua para chocolate: analisi del contenuto
e Los cuentos de la selva.
Ripetizione in classe dei libri per l’estate
Settembre
2019
ENCUENTRO CON
EL AUTOR
ANDRES NEUMAN
PREPARACION DEL LIBRO “FRACTURAS”
PARA ENCONTRAR EL AUTOR
ARGENTINO A, NEUMAN
+ ripasso GRAMMATICA: tempi verbali modo
INDICATIVO E CONGIUNTIVO
Ottobre
2019
Accion vol B UNIDAD 24 : CURRICULUM VITAE Novembre
2019
Del libro
CONTEXTOS
LITERARIOS de los
origenes al siglo
XVIII, Zanichelli
UNIDAD 2: LOS ORIGENES Y LA EDAD
MEDIA
EL CANTAR DE MIO CID
Dicembre
2019
UNIDAD 3: EL
RENACIMIENTO
El siglo XVI
ROMANCE DE ABENAMAR
LAZARILLO DE TORMES
DON QUIJOTE
Gennaio
2020
UNIDAD 4 EL
SIGLO DE ORO: EL
BARROCO
LUIS DE GONGORA
FRANCIDCO DE QUEVEDO
LOPE DE VEGA: FUENTEOVEJUNA
Febbraio
2020
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Del libro
CONTEXTOS
LITERARIOS: del
Romanticismo a
nuestros dias,
Zanichelli
Unidad 5 : LA ILUSTRACION
JOSE DE MORATIN: EL SI DE LAS NINAS
FRANCISCO DE GOYA Y SU OBRA
Marzo
2020
UNIDAD 6 EL
ROMANTICISMO
BECQUER: LAS RIMAS
LA LEYENDA DE LOS OJOS VERDES
Aprile
2020
UNIDAD 7 : LA
GENERACION DEL
’98 Y EL
MODERNISMO
MIGUEL DE UNAMUNO: NIEBLA Maggio/
Giugno
2020
2. LIBRI DI TESTO: AUTORI VARI, CONTEXTOS LITERARIOS,
DE LOS ORIGENES A NUESTROS DIAS,
ZANICHELLI EDITORE
DAL 5 DI MARZO A CAUSA DEL CORONAVIRUS, LE LEZIONI SONO
PROSEGUITE A DISTANZA SULLA PIATTAFORMA MEET E SU
GOOGLECLASSROOM.
Studente 1 Docente
FRANCESCA GIANNETTI
Studente 2
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DOC E/26bis
Rev.01 del 27/05/2016
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2019/2020 CLASSE: 4CLL
Materia: SCIENZE NATURALI Docente: PROF. Cristina Pansolli
1. PROGRAMMA DISCIPLINARE
Unità didattica
- Modulo Contenuti Tempi
Da Mendel ai modelli di ereditarietà (Modulo di Biologia)
Prima e seconda legge di Mendel – conseguenze della seconda legge di Mendel – Terza legge di Mendel – interazioni tra alleli – gruppi sanguigni – geni e cromosomi – determinazione cromosomica del sesso.
Settembre-Ottobre
Evoluzione (Modulo di Biologia)
I capisaldi della teoria di Darwin, i passi successivi della teoria dell’evoluzione ed i fattori che portano all’evoluzione. Descrivere selezione naturale e selezione sessuale.
Ottobre-Novembre
Nomenclatura e formule chimiche (Modulo di Chimica)
La nomenclatura tradizionale e la nomenclatura IUPAC. Nomi e formule di elementi e ioni. Il numero di ossidazione. Ossidi e perossidi, idruri e idracidi, idrossidi, ossiacidi, Sali binari e ternari.
Da Novembre a Febbraio
Velocità di reazione, equilibrio chimico, acidi e basi (Modulo di Chimica)
La velocità di reazione. La teoria delle collisioni. La barriera di attivazione. Effetto della temperatura, della concentrazione e dei catalizzatori sulla velocità di reazione. L’equilibrio chimico. La costante di equilibrio. Acidi e basi. I concetti di acido e base secondo Arrhenius, Bronsted-Lowry e Lewis. Coppie coniugate acido-base. Forza di acidi e basi. Autoionizzazione dell’acqua e pH. La scala del pH e del pOH. Soluzioni acquose acide, basiche o neutre.
Febbraio-Marzo
Strutture e funzioni degli animali - (Modulo di Biologia)
L'organizzazione gerarchica del corpo umano - L’organizzazione dei tessuti. Tessuto epiteliale, connettivo, muscolare, nervoso. Il sistema tegumentario. I meccanismi fondamentali del corpo umano.
Aprile
L’apparato cardiovascolare e il sangue – (Modulo di Biologia)
Il sistema cardiovascolare umano. La doppia circolazione. Il cuore. Il nodo seno-atriale regola il ritmo del battito cardiaco. Malattie cardiovascolari. Struttura e funzioni dei vasi sanguigni. La misurazione della pressione sanguigna. Struttura e funzioni del sangue. Saper leggere le analisi del sangue.
Maggio
2. LIBRI DI TESTO: CAMPBELL – “BIOLOGIA CONCETTI E COLLEGAMENTI EDIZIONE
AZZURRA SECONDO BIENNIO” - LINX
“CHIMICA – TUTTO SI TRASFORMA – SECONDO BIENNIO E QUINTO ANNO” –
CRACOLICE-PETERS – PEARSON
“BIOLOGIA CONCETTI E COLLEGAMENTI – PRIMO BIENNIO” REECE, TAYLOR, SIMON, DICKEY – LINX
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Rev.01 del 27/05/2016
3. OBIETTIVI MINIMI :
CHIMICA: La nomenclatura e le sue regole. I numeri di ossidazione. I composti binari di ossigeno e idrogeno. Idrossidi, ossiacidi e loro anioni. I sali. Velocità di reazione. Equilibrio chimico. Le tre teorie su acidi e basi. Il pH e il pOH. BIOLOGIA: Le leggi di Mendel. La teoria di Darwin. I tessuti. Il sistema cardiovascolare umano.
4. MODALITÀ DI RECUPERO: VISTA LA PARTICOLARE SITUAZIONE DELL’ANNO SCOLASTICO IN CORSO, 2019/2020, LE MODALITÀ DI RECUPERO PER GLI STUDENTI
CHE NE HANNO BISOGNO SONO QUELLE INDICATE NEI “PAI”, SPECIFICI PER OGNI
SINGOLO ALUNNO.
Docente Cristina Pansolli
DOC E/26bis
Rev.01 del 27/05/2016
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2019/20 CLASSE: 4CLL
Materia: FISICA Docente: Piercesare Bernabò
1. PROGRAMMA DISCIPLINARE
Unità didattica -Modulo
Contenuti Tempi
Ripasso Vettori e scalari; grandezze cinematiche; motorettilineo uniforme e moto uniformemente accelerato;principi della dinamica e applicazioni.
Ottobre
Moti nel piano Scomposizione di vettori nel piano; moto circolareuniforme; piano inclinato; moto parabolico
Novembre -Dicembre
Lavoro-Energia Prodotto scalare tra due vettori; lavoro; energiacinetica; energia potenziale; energia potenzialegravitazionale; conservazione energia meccanica;esempi di forze non conservative.
Gennaio-Febbraio- Marzo
Termologia Introduzione alle grandezze termodinamiche;pressione e le unità di misura; temperatura assoluta;scale termometriche; la scala celsius; la scala kelvin;la scala fahrenheit; dilatazione termica lineare;dilatazione termica volumetrica; coefficienti didilatazione termica; l'interpretazione microscopicadella temperatura.
Aprile
Termodinamica Trasformazioni termodinamiche; prima legge di Gay-Lussac; legge di Boyle; seconda legge di Gay-Lussac.
Maggio
2. LIBRI DI TESTO
UGO AMALDI - “LE TRAIETTORIE DELLA FISICA – VOL. 2 SECONDA EDIZIONE” - ZANICHELLI
Studente 1 Docente
Studente 2
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Liceo Linguistico – Liceo Scientifico – Liceo Scientifico delle Scienze Applicate – Liceo Scientifico Sportivo
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DOC E/26bis
Rev.02 del 27/05/2016
PROGRAMMA SVOLTO CLASSE: 4 CLL
Materia: Scienze Motorie Docente: Cristina Maionchi
A.S. 2019-2020
1.PROGRAMMA DISCIPLINARE
Unità didattica -
Modulo Contenuti Tempi
Schemi motori, percezione di sé, completamento dello sviluppo funzionale delle capacità motorie.
Esercitazioni motorie per la coordinazione generale. Esercitazioni motorie per la coordinazione specifica sia oculo/manuale che oculo/podalica. Varie tipologie di corsa: corsa aerobica ed anaerobica, varie tipologie andature atletiche. Danza moderna: lavori di gruppo e in coppia, esercitazioni guidate e differenziate a livello crescente di difficoltà. Partite dei vari tipi di sport di squadra praticati.
Anno scolastico
Sport individuali e di Squadra Tecniche e Regole Sportive
Pratica dei principali sport di sport individuali e di quadra, Tecnica dei fondamentali di: Pallavolo, Basket, Calcetto, Tennis tavolo. Regole dei principali sport di squadra: apprendimento tramite prove pratiche accompagnate da spiegazioni teoriche.
Anno scolastico
Informazioni generali sulla tutela della salute
Comportamenti funzionali per la sicurezza in palestra, a scuola, e negli spazi aperti, rispetto della metodologia di lavoro proprio e dei tempi di esecuzione dei compagni per la sicurezza in generale ed in ambito sportivo. Apprendimento della pratica dell’attività motoria per il conseguimento di un costante stato di buona salute ed efficienza psico-fisica.Cenni di anatomia dell’apparato locomotore.
Anno scolastico
2. LIBRI DI TESTO Nel corso del corrente anno scolastico 2018/2019 gli alunni/e hanno utilizzato il libro di testo consigliato “Competenze Motorie” e tutti i sussidi multimediali disponibili,
approfondendo gli argomenti trattati dal docente, in classe avvalendosi della LIM.
BAGNO A RIPOLI 30/05/2020
GLI ALUNNI: Il Docente: Cristina Maionchi
DOCE/26bis
Rev.01del27/05/2016
Liceo Linguistico – Liceo Scientifico – Liceo Scientifico delle Scienze Applicate – Liceo Scientifico Sportivo Istituto Tecnico: Amministrazione Finanza e Marketing – Relazioni Internazionali – Informatica e Telecomunicazioni Via Roma, 77/A - 50012 Bagno a Ripoli (FI) Tel 055 630087 / 6510107 Fax 055 630138 Cod. fisc. 94219850487
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PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2019/20 CLASSE:4CLL
Materia: Inglese Docente: Monica Fabbrizzi
1. PROGRAMMA DISCIPLINARE
Unità didattica - Modulo Contenuti Tempi
Literature
The Elizabethan Age University Wits William Shakespeare Spettacolo Romeo and Juliet, Globe Theatre Roma
Ott
History 1848 Revolutions in Italy The Italian Unification American Civil War Imperialism WW1 Causes
Nov/M ag
Culture Visiting the Palatine Gallery
2. LIBRI DI TESTO MEDAGLIA , YOUNG, VISIONS AND PERSPECTIVES, 1, LOESCHER Studente 1 Docente Studente 2
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DOC E/26bis
Rev.01 del 27/05/2016
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2019/2020 CLASSE: 4C LL Materia: Matematica Docente: Francesco Ferrantini
1. PROGRAMMA DISCIPLINARE
Unità didattica - Modulo
Contenuti Tempi
FUNZIONI
• Definizione di funzione e notazione funzionale. • Grafico di una funzione. • Ricavare le caratteristiche fondamentali di una
funzione dall’espressione analitica: dominio, zeri, segno, parità, intervalli di monotonia, espressione analitica della relazione inversa.
• Ricavare le informazioni fondamentali tramite il grafico di una funzione: dominio, codominio, zeri, segno, invertibilità, parità, intervalli di monotonia.
DA SETTEMBRE A FEBBRAIO
ESPONENZIALI
• Potenze con esponente naturale, intero, razionale, reale. Definizione e proprietà fondamentali.
• Funzioni esponenziali: definizione e proprietà. • Equazioni esponenziali. • Disequazioni esponenziali.
MARZO APRILE
LOGARITMI
• Logaritmo come funzione inversa dell’esponenziale.
• Proprietà delle funzioni logaritmiche. • Proprietà dei logaritmi e formula di cambiamento
di base. • Equazioni logaritmiche. • Disequazioni logaritmiche.
MAGGIO GIUGNO
2. LIBRI DI TESTO
• BERGAMINI Massimo, BAROZZI Graziella: “Matematica.azzurro 2ed. - Volume 4 con tutor
(ldm)”, ed. Zanichelli. Docente
Francesco Ferrantini