Istituto dIstruzione Superiore F.Bottazzi - Casarano ATTIVITÀ SVOLTE dagli alunni delle classi 3...

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Istituto d‘Istruzione Superiore “F.Bottazzi” - Casarano ATTIVITÀ SVOLTE dagli alunni delle classi 3 ATR e 3 AMC Nell'ambito del progetto P.O.N. 2007-2013 C-3- FSE-2010-1272 LE(g)ALI AL SUD : un progetto per la legalità in ogni scuola “Gli eroi non sono tutti giovani e forti”

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Istituto d‘Istruzione Superiore “F.Bottazzi” - Casarano

ATTIVITÀ SVOLTE

dagli alunni delle classi 3 ATR e 3 AMC

Nell'ambito del progetto P.O.N. 2007-2013 C-3-FSE-2010-1272

LE(g)ALI AL SUD : un progetto per la legalità in ogni scuola

“Gli eroi non sono tutti giovani e forti”

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1.Didattica in aula: Il sistema delle aree protette

nel Salento La legalità nei parchi

2.Didattica in situazione: Escursioni guidate nel Parco

Regionale “Isola di Sant’Andrea e Litorale di Punta Pizzo”

3.Visite guidate presso: IPSIA “A. Ferrari” di

Maranello Galleria Ferrari di Maranello

con visita al museo e attività di laboratorio

Città di Ferrara

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•I parchi naturali e le aree protette presenti nel Salento

•Aspetti normativi che regolano l’istituzione, la conduzione e la tutela di un parco naturale o di un’area protetta

•Storia, caratteristiche, peculiarità, e problematiche del Parco Regionale “Isola di Sant’Andrea e Litorale di Punta Pizzo”

Il sistema delle aree protette nel Salento

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• Aspetti legislativi

• Salvaguardia del territorio

• Sviluppo sostenibile

La legalità nei parchi

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Si è trattato di una vera e propria scoperta del Parco, caratterizzato da ambienti eterogenei (macchia mediterranea, area umida, sottocosta, ecc.) in sono presenti molteplici varietà floristiche e faunistiche

Escursioni guidate nel Parco Regionale “Isola di Sant’Andrea e Litorale di Punta Pizzo”

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L’incontro con i docenti e gli alunni dell’Istituto ha sicuramente dato luogo ad un accrescimento del bagaglio culturale di ognuno dei partecipanti.Da un lato abbiamo descritto il progetto sulla legalità a cui stavamo partecipando e dall’altro abbiamo appreso quali erano le attività in cui erano impegnati gli studenti di Maranello.

Visita guidata presso l’IPSIA “A. Ferrari” di Maranello

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Lo sviluppo tecnologico finalizzato all’ottenimento di prestazioni più elevate dei motori non può prescindere dal conseguimento di una maggiore efficienza energetica finalizzata a contenere i consumi e salvaguardare l’ambiente.

Attività di laboratorio e visita al Museo presso la Galleria Ferrari di Maranello

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Esempio concreto di valorizzazione e tutela del territorio .Evidente cultura ecologica con utilizzo prevalente di biciclette per la mobilità urbana.

Visita guidata alla Città di Ferrara

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Grazie per l'attenzione