Brochure IISS Casarano & Collepasso - Orientamento 17/18

I.I.S.S. Indirizzo Tecnico

Economico Sedi di Casarano e Collepasso

A. De Viti De Marco Casarano (Le)

www.itecasarano.gov.it

L’Istituto “A. De Viti De Marco” di Casarano si propone di formare giovani con competenze professionali orientate al settore economico e spendibili con successo nel mondo del lavoro (imprese, banche, uffici pubblici, ecc.).

Il Diploma dell’Istituto Tecnico Economico offre: una solida preparazione culturale e le competenze per un immediato

inserimento nel mondo del lavoro, autonomo e dipendente; la possibilità di proseguire gli studi all’Università o di specializzazione ulteriore

con i corsi di Formazione Tecnica Superiore; gli strumenti per capire il mondo che ci circonda e partecipare alla sua

trasformazione!

LA MISSIONE

VISION DELL’ISTITUTO

Nato come risposta alle esigenze di un’area che progressivamente stava convertendo la propria economia da agricola ad industriale e commerciale, l’Istituto ha riversato sul territorio, nei suoi cinquant’anni di vita, professionalità in tutti i settori delle amministrazioni pubbliche e dell’economia. Ha sfidato i cambiamenti precorrendo i tempi, adeguandosi alle mutate esigenze del territorio, implementando sperimentazioni e innovazioni didattiche che hanno spesso anticipato quanto in seguito decretato dalle diverse riforme scolastiche.

In sinergia con il mondo del lavoro attua stage lavorativi che coinvolgono oltre 250 soggetti tra imprese, comuni, banche, studi professionali ed associazioni di categoria. La realtà economica e imprenditoriale richiede figure professionali diverse da quella tradizionale del “ragioniere”, capaci di analizzare e gestire processi economico/aziendali complessi.

L’indirizzo offre una formazione che armonizza le discipline umanistiche e linguistiche con quelle scientifiche e professionali per una preparazione ampia e articolata finalizzata all'inserimento nel mondo del lavoro e/o all'accesso ad ogni tipologia di studi universitari.

Il “De Viti De Marco” di Casarano si propone di fare dell’Istituto un punto di forza dinamico del territorio e della sua crescita sociale, economica e culturale.

L’indagine 2017 di Eduscopio della Fondazione Giovanni Agnelli

classifica al 1° posto il “De Viti De Marco” di Casarano tra gli

Istituti del basso Salento per:

Indice di occupazione dei diplomati

Coerenza tra studi fatti e lavoro trovato

L’OFFERTA FORMATIVA FINALITA’ E OBIETTIVI DEL PTOF L’Istituto opera sul territorio dal 1960 e si connota per l’attenzione alla qualità dell’istruzione, ai mutamenti socio-economici, ai nuovi bisogni degli studenti, delle famiglie e del mondo del lavoro. Nel 2003 ha ottenuto la Certificazione di Qualità che premia il continuo miglioramento della propria azione formativa. Il “De Viti De Marco” si prefigge di garantire agli studenti un processo di istruzione - formazione all’interno del quale incoraggiare le eccellenze senza, tuttavia, trascurare le esigenze formative della popolazione scolastica. A tal riguardo, è utile che una scuola di qualità miri a creare un ambiente di apprendimento sereno, costruttivo e stimolante, a cominciare dal contesto - classe in cui, più di tutti, si instaurano gli equilibri sociali e si intensificano gli interessi culturali. Le priorità indicate risultano, quindi, essere:

• il potenziamento di interventi a favore delle “intelligenze” attraverso una progettualità di azioni e programmi specifici;

• il miglioramento dei criteri di formazione delle classi per garantire un’equilibrata eterogeneità delle componenti costitutive;

• l’utilizzo di metodologie innovative (cooperative learning, flipped classroom, ecc.) per favorire l’integrazione degli strumenti digitali con quelli tradizionali;

• la creazione di reti o protocolli d’intesa con scuole di I grado ed Università, per garantire il successo scolastico e professionale degli studenti.

POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE

• conseguimento di certificazioni linguistiche: PET (Inglese), DELE (Spagnolo), HSK (Cinese);

• corsi di potenziamento nelle lingue Inglese, Spagnolo e Tedesco.

SVILUPPO DELLE COMPETENZE DIGITALI • certificazione informatica ECDL e CISCO; • Piano Nazionale Scuola Digitale; • laboratorio di Coding; • gemellaggio elettronico con scuole europee

attraverso la Community E – twinning.

ALTERNANZA SCUOLA – LAVORO • stages aziendali; • protocolli di intesa con enti privati e

associazioni di categoria; • impresa formativa simulata.

ALCUNI PROGETTI REALIZZATI

Progetto EconoMia: concorso nazionale bandito dal comitato promotore del Festival dell’Economia di Trento e dell’Editore Laterza, in collaborazione con il MIUR.

Progettiamo il futuro: tirocini formativi presso studi professionali in collaborazione con l’Ordine dei Dottori Commercialisti.

Progetto pace - Proteggiamo la nostra casa: per educare alla pace e preparare i giovani a vivere da cittadini consapevoli e responsabili nell’era della globalizzazione e dell’interdipendenza.

Progetto POR – WORKEXPERIENCE: progetto di mobilità transnazionale che ha visto la realizzazione di tirocini formativi in azienda presso la città di Londra.

GLI INDIRIZZI Biennio comune

Amministrazione, Finanza e Marketing

Triennio


Triennio

Sistemi Informativi Aziendali

Triennio

Relazioni Internazionali per il Marketing

Quinquennio

Amministrazione, Finanza e Marketing - opzione sportiva

Quinquennio

Turismo Corso serale

Amministrazione, Finanza e Marketing Quinquennio

Turismo - opzione Turismo Ecosostenibile e Agroalim.

Biennio comune per tutti gli indirizzi Materie

1° 2°

ORE

Lingua e Letteratura Italiana 4 4

Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2

Lingua Inglese 3 3

Seconda Lingua Straniera 3 3

Matematica 4 4

Diritto ed Economia 2 2

Scienze Integrate (scienze della Terra, Biologia) 2 2

Scienze Integrate (Fisica) 2 -

Scienze Integrate (Chimica) - 2

Geografia 3 3

Economia Aziendale 2 2

Informatica 2 2

Scienze Motorie e Sportive 2 2

Religione Cattolica o Attività Alternative 1 1

PIANO DI STUDI

Profilo professionale

Competenze gestionali e amministrative di contabilità, di finanza, di marketing e comunicazione, relative all’analisi dei risultati economici e dei processi aziendali.

Sbocchi professionali

Responsabile aziendale, manager, impiegato in istituti bancari e assicurativi, in aziende o enti pubblici e privati di ogni settore.

3° 4° 5°

ORE

Lingua e Letteratura Italiana 4 4 4

Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2

Lingua Inglese 3 3 3

Seconda Lingua Straniera 3 3 3

Matematica 3 3 3

Economia Aziendale 6 7 8

Informatica 2 2 -

Diritto 3 3 3

Economia Politica 3 2 3

Scienze Motorie e Sportive 2 2 2

Religione Cattolica o Attività Alternat. 1 1 1


Piano triennale


Competenze gestionali e amministrative di finanza, di marketing e comunicazione, relative alla valutazione e gestione di software applicativi.


Responsabile aziendale, manager, impiegato in aziende o enti specializzati nella produzione di software, di servizi informatici, di sistemi di sicurezza e gestione dati.

MATERIE

3° 4° 5°

ORE




Seconda Lingua Straniera 3 - -

Matematica 3 3 3

Economia Aziendale 4 7 7

Informatica 4 5 5

Diritto 3 3 2




Sistemi Informativi Aziendali

Piano triennale


Competenze linguistiche, di marketing e comunicazione, necessarie per la gestione dei rapporti nazionali e internazionali delle aziende.


Responsabile aziendale, manager, impiegato in aziende o enti nei settori del commercio con l’estero, delle relazioni internazionali, delle organizzazioni umanitarie.

3° 4° 5°

ORE





Terza Lingua Straniera 3 3 3

Matematica 3 3 3

Economia Aziendale e Geopolitica 5 5 6

Tecnologia della Comunicazione 2 2 -

Diritto 2 2 2

Relazioni Internazionali 2 2 3



Relazioni Internazionali per il Marketing

Piano triennale


Competenze specifiche gestionali, amministrative, organizzative e contabili di aziende, associazioni e organismi del settore tecnico - sportivo.


Responsabile aziendale, manager, impiegato in aziende o enti pubblici e privati di ogni settore, in particolare dell’ambito tecnico - sportivo.

3° 4° 5°

ORE





Matematica 3 3 3

Economia Az. e Management Sportivo 6 7 8

Informatica 2 2 -

Diritto ed Economia 3 3 3




Amministrazione, Finanza e Marketing - opzione sportiva

Piano quinquennale


Competenze specifiche nel comparto delle aziende del settore turistico legate alla valorizzazione integrata del patrimonio culturale, artistico e ambientale.


Responsabile aziendale, manager, impiegato in aziende o enti nei settori del turismo, della cultura e dell’arte, della promozione del territorio.

3° 4° 5°

ORE






Matematica 3 3 3

Diritto e Legislazione Turistica 3 3 3

Geografia Turistica 2 2 2

Discipline Turistiche e Aziendali 4 4 4

Arte e Territorio 2 2 2



Turismo

Piano quinquennale


Competenze specifiche nella valorizzazione dell’ambiente, nella produzione e commercializzazione dei prodotti agrari e agroindustriali.


Responsabile aziendale, manager, impiegato in aziende o enti nei settori del turismo e dell’agroalimentare, della promozione del territorio e dell’Agribusiness.

3° 4° 5°

ORE






Matematica 3 3 3

Diritto e Legislazione Turistica 3 3 3

Geografia Turistica 2 2 2

Discipline Turistiche e Aziendali 4 4 4

Arte e Territorio 2 2 2



Turismo – opz. Turismo Ecosostenibile e Agroalim.

Piano quinquennale

Laboratori di scienze (2h) 1° anno: laboratorio scienze ambientali, ecologia e turismo ecosostenibile 2° anno: laboratorio scienze alimentari e turismo agroalimentare

I.I.S.S. “A. De Viti De Marco”

Viale F. Ferrari, 73 – 73042 Casarano (Le)

Centralino: 0833 504014 – fax: 0833 513460

E-mail: [email protected] / PEC: [email protected]

con sede associata di Collepasso – Via Meucci,1

/itecasarano /ITECasarano

Sede di Casarano

Sede di Collepasso

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