Dea Notizie 109

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E veniamo ora al "Pro Ga-ribaldi": più precisamentequi dovremmo parlare diforti delusioni o ripensa-menti di Garibaldi, oltre aprese di posizione del fi-glio Ricciotti e, sorpresa fi-nale, certe affermazioni -

che oserei definire sbalorditive - della pro-nipote Anita Garibaldi. Ma andiamo in ordi-ne. In favore di Garibaldi c'è da dire cheegli fu un personaggio non tutto d'un pez-zo: eversivo e riformista, repubblicano emonarchico, socialista e liberale, ecc.; sul

piano politico, non brillò mai per originalità;da un punto di vista militare, non fu ungrande stratega; forse l'unica costante del-la sua vita fu l'anticlericalismo. Detto que-sto, bisogna riconoscere che sul pianoumano nutriva sentimenti di onestà che loportarono a riconoscere quanto squalloree odio fossero stati cagionati nel Mezzo-giorno d'Italia dal nuovo governo sabaudo(lettera alla contessa Adelaide Cairoli del1868). Interessanti le dichiarazioni di Anita,pronipote dell'eroe, intervistata da NadiaVerdile (Il Mattino, 25 sett. 2011, p. 52):"Mio nonno Ricciotti - riferisce Anita - si in-dignò talmente tanto dello sfruttamento delSud da parte della nuova Italia, che andò acombattere con i briganti"; e ancora sull'e-terno problema "Teano o Taverna Catena.Dove avvenne lo storico incontro?" ecco lasua secca risposta: "In nessuno dei dueposti … non ha nessun significato il luogoesatto". Ma la cosa che sbalordisce è l'in-vito che lei rivolge a ripartire dal Sud per ri-fare l'Italia (perché l'Italia fatta nel 1861 aGaribaldi non piaceva). "Ripartiamo da qui,tutti insieme. Mettiamoci dentro tutte le piùbelle energie. Anche quelle (Udite, udite,lettori, aprite bene le orecchie!) dei soste-nitori dei Borbone". Conclusione: anche

Anita Garibaldi si èconvertita (?): è di-ventata anche lei"borbonica"! e questonon può che farci pia-cere.

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Tra i social network di sicuro interesse è Academia.edu, un luogoper condividere e seguire la ricerca, in cui ci si iscrive e si mette adisposizione, gratuitamente, degli altri i propri lavori. Professori, ri-cercatori e studiosi di vari settori del sapere hanno ritenuto checondividendo il frutto delle proprie ricerche si contribuirà a sempli-ficare la ricerca stessa, consentendo di accelerare l'innovazione elo sviluppo. A mio parere, un altro vantaggio risiede nel fatto che sipossano scaricare tantissimi lavori stando comodamente a casa,

infatti sono presenti su Academia.edu articoli o capitoli di libri anche di difficile repe-rimento e spesso per visionarli bisogna recarsi presso biblioteche specializzate. Unostrumento, quindi, utilissimo ad esempio per i laureandi ma anche per gli studiosistessi che possono conoscere rapidamente altri studiosi che condividono i loro stes-si interessi e ricerche. Le ricerche possono essere effettuate grazie ad una sempli-ce parola oppure inserendo il nome di un autore. Ad esempio, se ci interessa Capuabasta digitare tale voce e compaiono tutti i lavori che sono stati inseriti dai vari stu-diosi; oppure voglio cercare uno studioso, i suoi articoli o gli articoli in cui costui com-pare in nota o in bibliografia: si inserisce il nome e, voilà, il gioco è fatto! Sicuramentei testi caricati sono una piccolissima parte e di recente acquisizione, infatti è il sin-golo che carica ciò che ha creato e per questo è difficile trovare articoli o testi leg-germente più 'datati'. Ma ricordiamo che Academia.edu è un social network e nonuna biblioteca digitale! Ci auguriamo che la piattaforma si allarghi anche grazie aquesta breve nota e che sempre più persone condividano i propri studi senza teme-re 'scippi' di sorta. Buona navigazione. http://academia.edu/

ACADEMIA.EDUDr.ssa Angela Izzo - Collaboratrice da Calvi Risorta

Il Cinema e l'Unità d'It alia Franco Valeriani - Giornalista - Collaboratore da Bellona

Il primo film sul nostroRisorgimento fu realiz-zato nel 1933 dal regi-sta Alessandro Blasettied il titolo era "1860".Nel 1942 Vittorio De Si-ca diresse "Un Garibal-

dino al convento", interpretato da Leo-nardo Cortese. Il film tratta della storiad'amore fra una vivace ragazza e un pa-triota . Nel 1942 cinque film suscitaronol'interesse degli appassionati: "Il brigan-te di Tacca di Lupo" di Pietro Germi conAmedeo Nazzari, "I briganti italiani" diMario Camerini, "Briganti, amore e Li-bertà" di Marco Modugno, "Camicie

Rosse" di Goffredo Alessandrini con RafVallone nel ruolo di Garibaldi ed "Eranotrecento…" di Paolo Callegari ispiratoall'impresa di Carlo Pisacane. Nel 1954il regista Luchino Visconti diresse il film"Senso" che descrive l'amore della con-tessa Livia Serpieri, interpretata da AlidaValli, ed un ufficiale austriaco interpreta-to da Farley Granger. Nel 1961 RobertoRossellini diresse il film "Vanina Vanini"che, per salvare il suo uomo, denunciaalcuni componenti della Società Segreta"Carboneria". In occasione del centena-rio dell'Unità d'Italia Rossellini diresse ilfilm "Viva l'Italia" e affidò il ruolo di Gari-baldi ad uno dei più grandi attori teatralidi quel tempo, Renzo Ricci. Interessantianche i film che, del Risorgimento, trat-tano le sconfitte portando a conoscenzale crudeltà come nel film del 1972 "Bron-te, cronaca di un massacro" che addos-sa a Nino Bixio le responsabilità di una

inutile carneficina perpetrata ai danni deiresidenti di Bronte, un paese della Sici-lia. Altri film sul nostro Risorgimento so-no "In nome del papa Re" (1977), "Arri-vano i bersaglieri"(1980) che tratta labreccia di Porta Pia, "In nome del popo-lo sovrano" (1990) ambientato nel perio-do della Repubblica Romana, "La carbo-nara" che descrive gli scontri tra patriotie gendarmi ed il capolavoro di LuchinoVisconti "Il Gattopardo" con scene sullabattaglia di Palermo . Nel 2007 fu giratoil film "I Viceré" che narra l'opportunismonascosto dietro tanti entusiasmi e inda-ga su una malattia cronica degli Italiani:Il Trasformismo. Ultimi film quello di An-tonietta De Lillo “Il resto di niente” chetratta l'eroica vita di Eleonora PimentelDe Fonseca, la mente più lucida della ri-voluzione napoletana del 1799, e "NoiCredevamo" che narra le disavventuredi Cristina Di Belgioioso.

Buon compleanno

Il 15 dicembre 2011 Giovan-ni Joshua Luiso da Vitulazioha spento la seconda can-delina. Gli auguri più affet-tuosi da mamma, papà enonno.

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Gli animali del bosco erano in fermento per l'avvicinarsi del Natale,ognuno puliva la sua casetta e vi accumulava provviste, solo il ric-cio avvalendosi della sua eloquenza se ne andava per il bosco achiacchierare con questo o quell'altro. Poi il freddo investì la cam-pagna e un vento gelido cominciò a soffiare sulla piana. Gli anima-li si ritirarono nelle loro tane e il riccio rimase solo e senza un ripa-ro. I primi fiocchi di neve lo colsero al tramonto del sole, un tramonto

livido e gelato che faceva venire i brividi anche ai più resistenti. Cercò invano un bu-co dove ripararsi, ma la terra era gelata e non riuscì a scavarla con le belle unghieaffilate. Andrò a casa del compare, disse tra sè, e si recò dal serpente saettone cheabitava al ceppo della vecchia quercia caduta anni addietro in una notte di tempo-rale. Chi è che mi chiama a quest'ora, e con questo tempo, berciò il serpente, pic-cato. Sono io compare rispose il riccio, ho bisogno della vostra ospitalità per questanotte, altrimenti muoio di freddo. Ma come posso tenervi qua, chè la tana è stretta evoi avete così lunghi aculei? Non vi preoccupate compare, starò in un angolo e nonvi darò noia. Il serpente stava per mandarlo via ma si ricordò del Natale e l'ospitò incasa sua. Il riccio sulle prime si mise in un angolino, poi a poco a poco si stirò cosìtanto da ferire il compagno. Che vi avevo detto compare? Disse il serpente, non ve-dete che mi fate male con codeste spine? Caro compare, fece il riccio, chi non ci en-tra, esce fuori. Il povero serpente con le squame sanguinanti fu costretto a uscire nelbosco in mezzo alla neve che cadeva sempre più fitta. Mentre scivolava sui cumulidi ghiaccio, in preda allo sfinimento fu avvistato da una colonia di marmotte che di-menticando i torti avuti in passato dal rettile e considerando che era Natale, vollerorendere omaggio al Signore salvando la vita al loro nemico. Natale, la più bella fe-sta della cristianità, ci invita a fare come le marmotte, dimenticando qualche piccolotorto e a essere più disponibili verso gli altri.

Le ricette di Niett a Collaboratrice da Bellona

Polent a con verdure Ingredienti: 300 gr. di fari-na di mais, acqua, olio ex-travergine, un cavolobroccolo, 500 gr di cavoloverza, fagioli cotti nella pi-gnata, peperoncino rosso

macinato, uno spicchio d'aglio, sale. Ro-solate l'aglio in un tegame con 4-5 cuc-chiai di olio, unite il cavolo e la verza coni fagioli ed il peperoncino. Continuate lacottura con l'aggiunta di acqua, portatead ebollizione e versate a pioggia la fari-na di mais. Mescolate continuamente sulfuoco per almeno dieci minuti. Si otterràuna crema molto liquida, senza grumiche viene versata in una pagnotta di pa-ne casereccio svuotata della mollica, ser-vita calda e insaporita con un filo d'oliod'oliva.

Soffritto del maialeIngredienti per 4 per-sone: mezzo chilo dicarne di maiale mi-sta, 200 gr. di pan-cetta di maiale, 1bicchiere di vino ros-so, 4 pomodorini, 1cipolla, 1 spicchiod'aglio, origano, ro-smarino, alloro, pe-peroncino fresco, sa-le, olio extravergine d'oliva. Lavate be-ne, ripulite e tagliate a piccoli pezzi lacarne di maiale. Spellate e lavate l'aglioe la cipolla. In una pentola di rame fateriscaldare l'olio e mettete a rosolare lacarne di maiale a fuoco vivace. Appenaè ben asciutta aggiungete la cipolla ta-gliata a rondelle, l'aglio e tutti gli aromi

precedentemente lavati. Fate insaporireper qualche minuto e versate il bicchieredi vino. A questo punto fate sfumare, ag-giungete i pomodorini tagliati a fettine, ilpeperoncino fresco e aggiustate di sale.Diminuite la fiamma; dopo aver fattocuocere per 5 minuti versate un bicchie-re d'acqua e terminate la preparazione.Alla fine il sugo non deve essere troppodenso. Servite caldo accompagnato conun contorno di giardiniera e spicchi diarancia.

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pittorico-musicale: le sueimpressioni visive si tra-mutano in canti e in sinfo-nie, come per esempionella visione del tramontomoscovita che lui perce-pisce come "il fortissimodi un orchestra gigante-sca", egli ha infatti la ca-pacità di trasformare leproprie impressioni percettive in vibra-zioni dell'anima, capaci di metterlo incomunicazione con le risonanze interio-ri. L'obbiettivo di Kandinsky consistenell'esibizione pittorica dello spazio di

comunicazione tral'opera e lo spetta-tore: il dipinto de-ve essere sco-perto pian pianocome nella lettu-ra di uno spartitomusicale. La mu-sica, l'arte cheper eccellenzaha saputo porta-re ad espressio-ne il proprio con-tenuto interiore,rappresenta allo-ra per la pittura ilmodello da se-guire per un radi-cale rinnovamen-to interiore. Lamusica è perKandinsky l'artepiù adatta a par-lare direttamente

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L'attenzione del pitto-re russo Kandinskynei confronti dell'uni-verso musicale nasceda una profonda esi-genza espressiva al-l'interno della sua pra-tica artistica e teorica.

Kandinsky si serve della musica come diun modello d'ispirazione capace di ritro-vare nuove possibilità formali ed espres-sive, attraverso l'utilizzazione esclusivadei mezzi pittorici, e senza fare più levasulla rappresentazione dell'oggetto. Lapercezione delle sue opere è di ordine

all'anima umana e a in-fluenzarne i comporta-menti, per questo motivoil suo lavoro è concentra-to sulla "teoria armonicadei colori" dove i diversitimbri vengono associatia vari strumenti musicalicome il giallo alla tromba,e il celeste al flauto. Kan-

dinsky affermava: "Un'arte deve impara-re da un'altra in modo che quest'ultimaproceda coi mezzi che le sono propri edeve imparar ciò per usare poi nellostesso modo i propri mezzi secondo ilproprio principio, cioè nel principio che aessa sola è peculiare".

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E' stato presentato dal-l'Auser, presso la libreriaFeltrinelli di Caserta, uninteressante catalogo,curato dal prof. Giusep-pe Improta, che racco-glie preziose testimo-nianze di guerra: cartoli-

ne, lettere di soldati prigionieri ed internaticampani, ma anche francobolli commemora-tivi, tessere e manifesti del regime. Un catalo-go che si avvale del paziente e meritorio lavo-ro di ricerca svolto dal cav. Ciro Scancamarra,socio Auser di S. Giorgio a Cremano. Sicura-mente un valido contributo che getta nuovaluce sulla triste vicenda degli IMI campani. Loscopo, infatti, è soprattutto quello di non di-menticare i prigionieri nei lager. "Gli storici, ipartiti politici e la società, spiega Improta, han-no dimenticato il contributo generoso offertoall'Italia dall'altra Resistenza, dalle migliaia disoldati "internati" nei lager tedeschi e polacchiper quasi due anni. I giovani e gli adulti , inve-ce, hanno il dovere morale di non dimenticareil sacrificio e la testimonianza umana e politicadi questi prigionieri di guerra". Per questo, il

professore è andato a cercare nel-l'archivio della memoria e tra le vec-chi carte dimenticate nei cassetti digenitori, zii, suoceri, parenti e amiciha rintracciato interessanti testimo-nianze. Come quella del 94enneGiuseppe Pignone, prigioniero inEgitto, mentre il fratello era deporta-to in Germania; o quella di Martucci,prigioniero a Dusseldorf che rinne-ga la sua finta busta paga. Nel catalogo c'è ilprimo francobollo del Regno d'Italia, rappre-sentante Vittorio Emanuele, ci sono cartolinereggimentali di inizio secolo raffiguranti le bat-taglie di Porta Pia, San Martino e la Presa diRoma; cartoline illustrate raffiguranti Tripoli eBengasi; cartoline postali in franchigia prove-nienti dagli ospedali da campo, dai campi diprigionia e dalla zona di guerra; cartoline com-memorative con le lettere scritte da NazarioSauro al figlio Nino e alla moglie. Poi vi sonolettere scritte in trincea, a Trieste, nell'AfricaOrientale (Etiopia, Eritrea, Somalia), e cartoli-ne con la propaganda del regime e la com-memorazione dei caduti sul fronte greco. Mol-to interessanti queste cartoline di propaganda

bellica (relative a Marina, esercito,aeronautica e milizia) che si alterna-no a cartoline "religiose" dedicate alCuore di Gesù o a cartoline pre-stampate dove i prigionieri non pote-vano scrivere nulla, oltre l'indirizzo. Illibro raccoglie preziose lettere spedi-te dalla prigionia in Nord Africa, in In-dia, in Kenya, in Gran Bretagna, inAlgeria, in Texas, nel famoso campo

criminale 2305 in Egitto, perfino dalle scuoledell'Istituto "don Bosco" di Alessandria d'Egitto.Numerose anche le lettere degli internati cam-pani nei vari lager tedeschi. Abbiamo così sco-perto un lungo elenco di prigionieri di guerra,come Felice Rufolo, Mario Martucci, Aldo Alo-ne e Biagio Noverino, che non conoscevamo.

Giuseppe Improta: Lettere di soldati, prigionieri ed internati campaniProf. Paolo Mesolella - Giornalista - Collaboratore da Calvi RisortaCaserta

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CITTÀ di BELLONAMedaglia d'Oro al V alor Milit are

Provincia di Casert aProgramma delle Manifest azioni Nat alizie 2011

present ato da: Proloco Bellona, Parrocchie, Commercianti, Associazioni V ariee Gruppi T eatrali con il contributo della Camera di Commercio di Casert a

Venerdì 16/12 Cena di Natale - ore 18.30 rivolta agli anziani che hanno partecipato ai soggiorni marini a cura dell'Amministra-zione Comunale e dell'Associazione Musicale "LIRA"Sabato 17/12 - Bambini in Musica - ore 18.30 Bellona, Sala Consiliare "Martiri di Bellona" manifestazione natalizia a cura dell'Amministra-zione Comunale in collaborazione con la Scuola dell'Infanzia Paritaria "Arcobaleno" e l'Associazione Musicale "LIRA"Domenica 18/12 - Si accende il Natale per le vie della Città - Presepe Vivente a Bellona - 3^ Edizioneore 16.00 Bellona, "Siaccende il Natale per le vie della Città - Presepe Vivente a Bellona 3^ Edizione" a cura dell'I.A.C. "Dante Alighieri" di Bellonain collaborazione con l'Amministrazione ComunaleMartedì 20/12 Villaggio di Babbo Natale - ore 15.30 Bellona, Piazza Umberto I, Via A. Sorrentino e Via N. Sauro con anima-zione ed intrattenimento con l'arrivo di Babbo Natale e la 1^ Edizione del Concorso "Dolce Natale" a cura dei commercianti incollaborazione con l'Amministrazione Comunale. Venerdì 23/12 - ore 10.30 Bellona, Sala Consiliare "Martiri di Bellona" auguri Auguri del Sindaco a tutte le Associazioni, Circo-li, Parrocchie e dipendenti del Comune di Bellona. Spettacolo Musicale PRO TELETON - ore 19.30 Caserta, Teatro Don Bosco a cura dell'Associazione "LE MUSE" in collabora-zione con l'Amministrazione Comunale di BellonaSabato 24/12 - ore 23.30 Bellona, tradizionale processione del Bambino Gesù per le strade della Città (Piazza Umberto I, ViaA. Sorrentino, Via Nazario Sauro, Via Regina Elena, Via A. Vinciguerra, Via Caporale G. Di Lello, Via 54 Martiri, Via XX Set-tembre e Piazza Giovanni XXIII) a cura dell'Arcipretura di San SecondinoMercoledì 28 e Giovedì 29/12 - 'O Scarfalietto - commedia di Eduardo Scarpetta - ore 20.00 Bellona, Sala Parrocchiale SanSecondino a cura del Gruppo Teatrale Scenicamente"Venerdì 30/12 - Festa della Famiglia - ore 18.00 Bellona, Chiesa Madre Messa della Famiglia e rinnovo delle Promesse Matri-moniali. Aseguire presso la Sala Parrocchiale San Secondino brindisi augurale a cura de "la Corale" e l'Arcipretura San Se-condino.Mercoledì 04/01 - Bambini in Festa - ore 16.00 Triflisco, Parrocchia del SS. Salvatore festa dedicata ai più piccoli con anima-zione e giochi a cura della Arcipretura di San Secondino in collaborazione con l'Amministrazione Comunale e laPROLOCO BellonaGiovedì 05/01 - Aspettando la Befana - ore 15.30 Bellona, Sala Parrocchiale San Secondino festa dedicata ai bambini conanimazione e giochi a cura dell'Arcipretura in collaborazione con l'Amministrazione ComunaleEvviva la Befana - ore 16.00 Bellona, Piazza C. Rosselli, Via Regina Elena, Piazza D. Alighieri con intrattenimento di Artisti diStrada a cura dei commercianti di Via Regina Elena in collaborazione con l'Amministrazione ComunaleVenerdì 06/01 - Arriva la Befana - ore 11.15 Triflisco, Chiesa del SS. Salvatore - ore 11.45 Bellona, Piazza Umberto I con in-trattenimento di Artisti di Strada a cura dell'Amministrazione Comunale in collaborazione con le Parrocchia SS. Salvatore diTriflisco e l'Arcipretura di San SecondinoLunedì 09 e Martedì 10 Gennaio 2012 - 'O Scarfalietto - commedia di Eduardo Scarpetta - ore 20.00 Bellona, Sala Parroc-chiale dell'Arcipretura di San Secondino a cura del Gruppo Teatrale "Scenicamente"

Auguri di Buone FesteIl Sindaco Dott. Giancarlo Della Ciopp a e l'Amministrazione Comunale

Desidero augurare Buon Nat ale a tutti in p articolarea chi p aga la crisi più di altri. Buon Nat ale ai servito -ri dello S tato che lott ano semplicemente facendo illoro dovere. Buon Nat ale alle Forze dell'Ordine e aiMagistrati, che nonost ante le critiche di chi dovreb -be proteggerli, continuano imperterriti a percorrerela strada della Legalità. Buon Nat ale a quanti si rivol -gono alla nostra Associazione con la speranza di ri -solvere un loro problema. Buon Nat ale a coloro chesoffrono. Buon Nat ale ai nostri lettori, sostenitori ecollaboratori. Franco Falco

La Cultura e laCortesia sono lechiavi che apronotutte le porte.-------------------------Monito popolarecinese: "Se haisolo 6 denari,spendine 3 per ilpane e 3 per i gi -gli". I gigli sono i libri .

Anno 1 Nr. 001

16.12.2011

Il cassetto dei sogniIl Preside

AL COMPRENSIVO, DUE PRESEPI VIVENTI21 dicembre, al plesso “Pascoli” ore 16.30, al plesso "Don Bosco" 22 dicembre, ore 10.30

Quest'anno nella nostra scuola sarannoallestiti due diversi presepi viventi: unonel plesso "Pascoli" e l'altro nel plesso"Don Bosco", per un totale di 150 figu-ranti, tra pastori, angeli, artigiani e remagi. Entrambi ritorneranno indietro neltempo: partiranno da Nazareth e arrive-ranno a Betlemme. Ripercorrerannocioè proprio il cammino fatto da SanGiuseppe e Maria dalla loro casa di Na-zareth fino ad arrivare alla grotta di Bet-lemme dove è nato Gesù. I presepi siterranno al plesso "Pascoli" mercoledì21 dicembre dalle ore 16.30 alle 18.30,mentre al plesso "Don Bosco", giovedì22 dicembre, a partire dalle ore 10.00. Al"Don Bosco" i visitatori entreranno attra-verso la "Porta di Betlemme" e assiste-ranno al censimento dove si troverannoil censore romano (Matteo De Biase) edun gruppo di soldati. Poi visiteranno il

LA VOCEISTITUT O AUTONOMO COMPRENSIV O

di PIGNATARO MAGGIORE

Dentro al nostro cuore abbiamo duecassetti: quello dei sogni e quello deirimpianti. E' saggio guardare questicassetti ogni mattina e cercare chequello dei sogni sia ancora pieno eabbia ancora qualche sorpresa che ciattende. E che quello dei rimpianti siavuoto. Ognuno di noi, infatti, ha dentroal cassetto dei sogni il desiderio diesprimere il meglio di sé, e di incideresul mondo che lo circonda. Eppure

solo pochi traducono questa aspira-zione in progetto. La capacità di so-gnare, si dice, è genetica. Per alcuni,invece, il vuoto diventa il perno di unavita che gira attorno al tarlo dell'as-senza di progetti, di speranze, di oriz-zonti da scoprire, di sfide da accettare,di amore da cogliere e da dare. Oggiquesta assenza si chiama depressio-ne. Per curarla davvero, i farmaci nonbastano. Bisogna tornare a riempire il

cassetto dei sogni. Senza sogni il no-stro cuore non sorride più. Bisogna,allora, guardare quei cassetti tutti igiorni, e in questo, a scuola, si viveun'esperienza privilegiata: l'essere incontatto con i giovani, con la poesia,con la musica, con l'arte ci può infattiaiutare in questa entusiasmante ricer-ca di ciò che è bello, lasciando andarevia tutto il brutto di cui i più circondanola loro vita. (Paolo Mesolella)

Palazzo di Erode ed in-contreranno Erode (LuigiPalmesano), Mariannesua moglie (Teresa Vito)e le odalische danzanti.Lungo la via incontreran-no anche il cestaio, il pa-nettiere, la magliaia, ilfruttivendolo, le lavan-daie, finché non si arrive-rà alla grotta dove trove-ranno Maria (Martina DiLauro), San Giuseppe(Giuseppe Scialdone),Gesu' Bambino e i Re Magi (Ivan Gior-dano, Alin Tamas Basilica e Luca Minie-ri). Ci saranno anche il bue, l'asinello, gliangeli e la stella cometa. Al Plesso "Pa-scoli", invece, il corteo natalizio entrerànella scuola e, accompagnato da dolcinote, attraverserà i tre padiglioni della

scuola primaria fino adarrivare in fondo al corri-doio dove lo attenderan-no Gesù Bambino, i pa-stori, gli zampognari e gliangioletti. Anche qui, i vi-sitatori avranno modo diassistere al Censimento,entrare nella corte delRe Erode ed ascoltare ilcoro dei bambini. Poi,lungo il cammino, incon-treranno soldati romani epiccoli artigiani delle

classi terze e quarte: i canestrai mentreintrecciano vimini, le mendicanti in cercadi elemosine, le lavandaie, le panettiere,i pastori, i fabbri, i falegnami, l'oste e i remagi. Al termine del loro viaggio, nellacapanna, troveranno Gesù Bambino incarne ed ossa.

ALLA "MAR TONE" ARRIVA SUOR RITADELLA COMUNITA' CASA RUT

Il 19 dicembre prossi-mo arriverà presso lanostra scuola suorRita Giaretta, la suoraorsolina che guida laComunità Rut di Ca-serta. La Comunitàche si occupa di recu-perare le donne "pro-stitute", spesso co-strette a prostituirsidal racket, per sot-trarle alla malavita etrovargli un lavoro nella cooperativa dilavoro Newhope, che produce prodottidi Juta. Hanno parlato di lei, tra gli altri,il Fatto Quotidiano, il Corriere della Se-ra, Famiglia Cristiana, e libri come quel-li molto belli di Mariapia Bonanate eMons. Nogaro; anche in relazione allasua lettera scritta in occasione del suoappello, lanciato il 27 gennaio scorsodalla Casa Rut contro il disinvolto com-

portamentodel vecchiop r e m i e r ."Sono scon-certata nel-l 'ass is terecome da 'vil-le' del pote-re alcunirappresen-tanti del go-verno, elettiper cercare

e fare unicamente il bene per il nostroPaese, scrisse suor Rita, offendano,umilino e deturpino l'immagine delladonna. Inquieta vedere esercitare un po-tere in maniera così sfacciata e arrogan-te che riduce la donna a merce e dovefiumi di denaro e di promesse intreccia-no corpi trasformati in oggetti di godi-mento". Di fronte a tale spettacolo, scan-diva suor Rita, "l'indignazione è gran-

de...!". Oggi, suor Rita a Caserta lavoracon altre tre suore orsoline; prima lavo-rava come infermiera a Vicenza, poi, se-guendo l'esempio di una suora orsolinada lei ammirata, chiese di entrare nellacomunità femminile. Nel 1995, "a bordodi un pulmino verde, con due consorelle"approdò a Caserta. E qui, con l'aiuto delvescovo Nogaro, crearono Casa Rut ecominciarono un lavoro capillare, quoti-diano, fatto di mille difficoltà ma anchetante soddisfazioni, sul difficile territoriocampano. Molte le ragazze che arrivanogravide a Casa Rut e partoriscono assi-stite dalle suore e dalle altre ospiti scam-pate alla tratta. "Le ragazze, quando ar-rivano da noi, hanno il corpo che urla didolore. Sulla strada non potevano ascol-tare il proprio corpo, il loro viso era sfi-gurato. Di giorno in giorno diventano bel-le e sane. Il nostro compito è quello diaccompagnarle, non di sostituirci. È que-sta l'idea forte che ci guida".

Il Burundi di Padre Angelo Guttoriello

Anno 1 Nr. 001

16.12.2011LA VOCE ISTITUT O AUTONOMO COMPRENSIV O


alimentari(non daf r u t t o ) .Non c'èigiene aG a z u r a ,né scuolastatale, esi muoredi malnu-trizione edi mala-

ria. Non esiste un ospedale né un ambu-latorio in tutta la città e i villaggi vicini.Non c'è un medico per 90 mila abitanti,ma solo due infermiere italiane, volonta-rie, che svolgono funzioni dei medici inprima linea. E' poca anche l'istruzione,inadeguate le strutture. In tutta la Missio-ne, per 90 mila abitanti, c'è una solascuola media con 40 ragazzi. L'80 % del-la popolazione è analfabeta, il 20 % arri-va alle elementari, solo i più fortunati fre-quentano le scuole dei Padri missionarisaveriani: 5 anni, due lezioni alla setti-mana e, alla fine, riescono solo a legge-re, a scrivere e fare qualche conto, nellaloro lingua, il Kirundi. Padre Angelo Gut-

Dieci giorni fa, nel monastero di "SantaCroce", le Clarisse dell'ordine monasticodelle sorelle Povere di Santa Chiara,hanno eletto la loro nuova Madre bades-sa: Suor Chiara Damiana. Nata nelRuanda, Suor Chiara Damiana è venutain Italia quindici anni fa, in un monasterodel Vaticano, istituito da papa GiovanniPaolo II. Questa mattina noi alunne dellaclasse III D della Media "Martone" siamoandati ad intervistarle e siamo state ac-colte da Suor Chiara Rosaria dell'Euca-ristia, che ci ha presentato la nuova Ma-dre Badessa, Suor Chiara Damiana, 46anni ed una bellezza ancora in fiore. Tut-te noi, compresa la nostra professoressaValeria Prencipe, eravamo curiose di co-noscere il mondo della clausura e cosìabbiamo conversato a lungo con loro. Leabbiamo chiesto: Cosa vi ha spinto a di-ventare suore di clausura? Una forte vo-cazione, il desiderio di appartenere aDio. Accorgersi che Dio si è "innamora-to" di te e tu rispondi a quell'amore. Nonè stato un "obbligo" ma una scelta volu-ta e consapevole. Se la presenza di Dionon fosse così sentita, noi non avremmomai messo in gioco la nostra vita. Solitu-dine, silenzio e preghiera, fanno da tra-mite tra noi e Dio. Da bambine avevatedei sogni? Si sono realizzati? Si, come

La Giornata Mondiale del-l'Alimentazione e dellamondialità, nella nostrascuola è stata dedicata inparticolare a sensibilizza-re gli alunni sul tema dellalotta alla fame nel mondo.Per l'occasione, la MediaMartone ha deciso di ri-cordare l'evento invitandoper un ciclo di conferenzePadre Angelo Guttoriello,Missionario saveriano sparanisano daquarant'anni in Burundi e fondatore delleMissioni di Gisanze e Gasura. Padre An-gelo ha incontrato gli alunni delle scuolemedie e le quinte classi della primaria,per illustrare un interessante documen-tario sulla sua Missione di Gasura. LaMissione di Gazura è un angolo sperdu-to del bollente Burundi, senza ospedali,senza medici, senza alcuna assistenzasanitaria. A Gazura la gente soffre la ca-restia per mancanza di piogge e i bambi-ni muoiono, perché non riescono a na-scere. Qui il 96 per cento della gente vi-ve in capanne di fango coperte da foglie,e mangia fagioli, granoturco e banane

toriello è in Burundi da quarant'anni: dal29 agosto del 1971, aveva 28 anni. E'venuto in Italia per un mese e per racco-gliere fondi a favore di due grandi proget-ti: costruire a Gazura un ambulatorio eduna scuola. "Adesso, ci ha spiegato pa-dre Angelo, stiamo costruendo un padi-glione per l'assistenza al parto delle don-ne in gravidanza, ma presto vorremmoiniziare anche la costruzione di un ambu-latorio, perché a Gazura le donne e ibambini muoiono per i parti difficili, per lamalaria, la malnutrizione e per l'Aids. Epoi senza i missionari, non c'è scuola.Padre Angelo nella missione di Gazuravive con un altro missionario, padre Igna-zio, un messicano. Una missione di circa90 mila abitanti, dei quali solo 20 mila so-no battezzati e sparsi tra la chiesa cen-trale e otto piccole "succursali- capanne",lontane tra loro anche 20 chilometri di di-stanza. A Rasura dove la stagione seccada maggio a ottobre, brucia il terreno earroventa le poche stradine; dove la man-canza di pioggia porta la carestia, la gen-te vive i capanne e le madri bambinehanno anche dieci figli e possono moriredissanguate durante il parto.

Intervista alle suore clarisse del monastero di Santa Croce La Madre Badessa, Suor Chiara Damiana è nat a in Ruanda

no! Avevo un rapportobello con Gesù e pen-savo che la mia vita ladovevo dedicare aglialtri. Si, i sogni si sonorealizzati, ma non co-me volevo io! Perché ilsogno di Dio per me haracchiuso tutti gli altri.Vi sentite parte inte-grante della società?Si, noi non ci sentiamofuori dal mondo, per-ché le persone chevengono a trovarci, co-munque, ci informano sulle cose acca-dute al di fuori del monastero. Poi peressere aggiornate sui fatti che accado-no nel mondo abbiamo anche i giornali.Una cosa che penso è che l'uomo in uncerto qual modo meriti la crisi economi-ca, perché le persone hanno lo stranoconcetto di poter vivere senza Dio, manon è così assolutamente. Cosa pensa-te della gioventù di oggi? Io penso chec'è un grande disorientamento di valori,però sono convinta che ci sia tanto be-ne, che dovrebbe essere valorizzato inquesti ragazzi. Io ho molta fiducia in lo-ro, però bisogna darsi da fare. Perché ilbene non fa rumore! Quale è il ruolo del-

la Madre Su-periora? LaMadre Supe-riora è un ri-f e r i m e n t oper tutte lesorelle, tipola "mamma"della casa,una figuraportante. Co-me è scandi-ta la vostrag i o r n a t a ?Tutta la gior-

nata è scandita dalla preghiera. La sve-glia è alle 5.30 ed in seguito si prega.Verso le 8.30 andiamo a fare colazione.Nel nostro monastero ognuno ha il pro-prio compito: c'è chi lava, c'è chi cucina,c'è chi si occupa del giardino. Comun-que, alle 12.15 ci ritroviamo per un quar-to d'ora di preghiera, e poi il pranzo. Dal-le 14.00 alle 15.00 c'è l'ora di meditazio-ne, un altro quarto d'ora di preghiera epoi alle 17.30 il vespro, la meditazione eil rosario. La cena e la ricreazione (ci si ri-trova per stare insieme) ed infine dalle21.40 si può andare a letto. Dopo il no-stro incontro, in noi è scaturita una sere-nità nuova e una gioia immensa!

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(Cammuso Federica e Di Feola Ilenia) - III D

Signor Maresciallo, come mai ha decisodi intraprendere la carriera del carabinie-re?Sin da piccolo sono stato attratto dall'uni-forme e col passare del tempo questa at-trazione è diventata convinzione.Cosa significa per Lei indossare l'unifor-me?Significa senza dubbio tanto ed in parti-colare possedere tre elementi importanti:l'umiltà, l'onestà e la lealtà.Come considera la realtà giovanile di Pi-gnataro Maggiore? Sono certo, dopo 10 anni di attività pres-so questa stazione, che si tratta di gio-ventù sana dai cui occhi traspare limpi-dezza ed innocenza. Queste caratteristi-che sono state trasmesse, senza dubbio,dai genitori che hanno tramandato valorisani ed indicato a voi ragazzi la stradadella legalità da perseguire.Cosa ci dice di Pignataro Maggiore e delle mi-sure di prevenzione attuate sino ad ora?

A Pignataro, anni orsono, era pre-sente il vero crimine organizzato,sconfitto e piegato dallo Stato conl'operazione Caleno, in cui i clancamorristici sono stati "smantellati"con l'arresto di capi clan , affiliati efiancheggiatori. Gli anni 2002 -2008 sono stati caratterizzati dareati pesanti quali omicidi, rapine,distruzioni di negozi ed estorsioni.Nel 2005 lo spessore dei reati com-messi nella provincia di Caserta,superavano quelli dell'intera Euro-pa. L'attuale situazione di "serenità"è dovuta al fatto che lo Stato in que-sta parte di territorio ha avuto la megliosulla criminalità organizzata. Infatti le au-torità giudiziarie hanno ottenuto che a ta-luni criminali locali fosse applicato il regi-me del 41 bis, carcere duro. Per quantoattiene alla micro criminalità, da una re-cente indagine, Pignataro Maggiore e l'in-tero agro caleno sono risultati al di sottodella media nazionale, regionale e pro-vinciale. Pertanto si deduce che le attualimisure di prevenzione sono efficaci. Cosa significa per Lei "legalità?”L'uomo è nella legalità nel momento incui rispetta se stesso, gli altri e ciò che lo

circonda. La formazione di una personapassa attraverso varie fasi di crescita co-me la vostra (che è la più importante) poi-ché sviluppate quelle conoscenze cheformeranno l'uomo. Fondamentale perme è stato il percorso scolastico, accom-pagnato dal percorso religioso, intendolettura ed ascolto della parola di Dio.Quindi frequentare oratori ed applicarsibene nei periodi di istruzione della religio-ne consentono a voi giovani di rifletteresu tutto ciò che caratterizza la nostra esi-stenza ed il mondo che ci circonda. Maresciallo la ringraziamo per la sua dis-ponibilità e cortesia.

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16.12.2011LA VOCE ISTITUT O AUTONOMO COMPRENSIV O di PIGNATARO MAGGIORE

"Bisogna sempre credere in quello che si fa"J. Capuano, M. Trombetta, A. Mingione - Classe III D intervistano il Maresciallo dei CC. Antonio Di Siena

Non c'è Natale senza canzoni di Natale.E se è vero che chi canta prega due vol-te, la nostra scuola ha avuto la bella ideadi organizzare un Concerto di Natalecon canti, preghiere e musiche natalizietradizionali. Per ben quattro ore, infatti,martedì 20 dicembre prossimo, sonostati programmati presso l'aula magnadella Scuola Media "Martone" due diver-si concerti di Natale: il primo è previstoper le ore 15 e sarà tenuto dagli alunnidel plesso "Pascoli", il secondo si terràalle ore 16. 30 e sarà animato dagli alun-ni del plesso "Don Bosco". In tutti e duei casi si alterneranno cori e musiche tra-dizionali. Soprattutto cori di voci biancheche presenteranno canti in italiano e in-glese, ma anche canti del prete cantau-tore don Giosy Cento. I canti program-mati dalle insegnanti del plesso Don Bo-sco, sono i seguenti: Tre pastorelle, Stel-la di Natale, Vieni al presepe, Bambinonato per noi e Heart The world. Nel pro-gramma del Plesso Pascoli, invece, oltreai canti tradizionali Tu scendi dalle Stel-le, Adeste Fideles e Bianco Natale, visono anche canti di don Giosy Cento,come Grazie notte di Natale e Buon Na-tale del Padreterno. Una maratona ca-nora, quindi, di 150 bambini che cante-ranno in quindici cori diversi, accompa-gnati alla tastiera dal maestro FrancoRotoli.

Ornella e Carol, della classe 3^ D dellaScuola secondaria di primo grado "Marto-ne" hanno intervistato il nostro parroco donPasqualino Del Vecchio per il giornalino del-la scuola. L'intervista è interessante e riccadi spunti di riflessione, pertanto la pubbli-chiamo volentieri. Don Pasqualino, secondo lei noi ragazzisentiamo vicino la chiesa? Come essa po-trebbe aiutarci?Il sentire vicino la chiesa dipende dalla sen-sibilità religiosa che i ragazzi ricevono in fa-

miglia. La chiesa e la famiglia dovrebbero collaborare insieme, solo in questo modoil Signore può entrare nel loro cuore. Gli oratori possono avvicinare i giovani alla chiesa? Gli oratori sono molto importanti, a Pignataro ne abbiamo diversi; in questi luoghi i ra-gazzi hanno dello spazio dove possono praticare diverse discipline. Purtroppo peròmolti giovani hanno preferito dedicarsi ad altre cose trascurando ciò che per loro èpiù importante: la vita spirituale. Lei avrebbe mai immaginato di diventare un sacer-dote? Da bambino avevo il desiderio di fare del bene. Spesso venivo colpito dal dis-agio, dalla povertà di certe famiglie, e per questo motivo cominciò a maturare in mel'idea di consacrarmi a Dio. Diventando sacerdote ho provato tanta gioia nel donarela mia vita al servizio dei miei fratelli. La chiesa cammina pari passi con i tempi at-tuali? Certo! Anche se ha dovuto accettare con rammarico il rifiuto di alcuni ragazzidel Crocifisso in classe. Il motivo di una tale decisione è da attribuire al fatto che inalcune scuole sono presenti alunni di altre religioni. Invece il Cristiano dovrebbe por-tare impresso nella propria mente il ricordo di Gesù che è morto in croce per la no-stra salvezza. La Chiesa oggigiorno può essere ritenuta la manifestazione di Cristoin Terra? Si! Siamo noi che dobbiamo riscoprirla. La Chiesa e Cristo sono la stessacosa; essa non ha altra luce che quella di Cristo. Diventa Chiesa anche quando Dioraduna i ragazzi nei gruppi religiosi,che mi auguro diventino sempre più numerosi.

Intervist a al parroco Don Pasqualino Del V ecchioOrnella Sagliano e Carol Rinaldi

Concerti di Natale alla Scuola Primaria

Cantano tutti gli alunni del Plesso"Don Bosco" e del Plesso "Pascoli"

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IL SINDACO CUCCARO INCONTRA IL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZIDopo un breve saluto delnostro preside e l'interven-to del sindaco RaimondoCuccaro, è iniziato un inte-ressante scambio di vedu-te sulla scuola pignataresee sulle sue attuali necessi-tà. Prima ha parlato AnnaCenname, sindaco pro tempore delConsiglio Comunale dei Ragazzi. Poiha preso la parola Arianna Pascarella,vice sindaco. E poi ancora il Presidentedel Consiglio Comunale Ragazzi PietroNacca della classe 3^C ed i consiglieriVittorio Aiezza (classe 2^A ), Palumbo

Iolanda (2^C ) e Del Vec-chio Angelo ( classe 2^B).Per i "grandi", invece, so-no intervenuti il sindaco, ildelegato alla PubblicaIstruzione avv. Pier NicolaPalumbo ed il comandan-te della Polizia Municipale

Alberto Parente. I primi hanno manifesta-to liberamente e pubblicamente le loro ri-chieste, i secondi hanno dichiarato la lo-ro disponibilità ad accontentarli, nei limitidel possibile. Il Consiglio Comunale deiRagazzi, eletto lo scorso anno scolastico,ha già avviato iniziative come il gemel-

laggio con il Comune di San Miniato."Siamo andati in Toscana, ha spiegatoAnna Cenname, con le professoresseCaimano e De Rosa ed abbiamo pre-senziato al consiglio comunale di quelcomune, c'erano tutti i consiglieri delCCR di Pignataro". Gli stessi che eranopresenti all'incontro con il sindaco el'assessore: Menditto Martina e MonteGaetano del plesso "Pascoli", Del Vec-chio Angelo Pio e Panagrosso Chiara delplesso "Don Bosco", Del Vecchio Ange-lo, Palumbo Iolanda, Nacca Piero, AnnaCenname e Pascarella Annamaria dellascuola Media "Martone".

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Giancarlo Siani: ilprimo giornalistache scrisse Go-morra.Il suo sogno èsempre statoquello di fare ilgiornalista. Nonvoleva essere un

eroe. Voleva solo raccontare ciò che ve-deva. Ma Giancarlo Siani, corrispon-dente del "Mattino" da Torre Annunzia-ta", per questo, è stato ucciso. Ha rac-contato la camorra. E la camorra l'hapunito. E' stato il 23 settembre del 1985,aveva 26 anni e fu ucciso sotto casa, al

La commissione giudicatrice, riunitasi presso la sala con-siliare del Comune di Bellona, tra i tanti lavori esaminati,ha selezionato la storia di Agostino, morto l'11 ottobre1944, durante lo scoppio del deposito di munizioni di Car-ditello. Agostino Gazzillo, bisnonno di Pietro Del Vecchio,era originario di Bellona ma viveva a Pignataro Maggioredove si era sposato ed aveva due figli. La mattina dell'11ottobre 1944, si avvia al lavoro a Carditello in bicicletta.Quando arriva incontra l'inferno: il deposito di munizioniscoppia provocando la morte di 45 persone. Un superstite racconta di un bombarda-mento nazi-fascista, causato per non abbandonare le munizioni capuane nelle manidegli Alleati. Agostino aveva 35 anni e lasciava la moglie, una bambina di due annied un bambino che doveva ancora nascere. La storia di Agostino, uno dei tanti mar-tiri dimenticati casertani, ha dato alla nostra scuola il primo premio, grazie ad una ri-cerca di Pietro Del Vecchio della classe 2^ D. Il lavoro di ricerca, svolto su iniziativadella prof.ssa Giovanna Caimano, viene ancora una volta premiato. Anche negli an-ni passati, infatti, la nostra scuola, grazie alla prof.ssa Caimano, è stata premiata alconcorso di Bellona sulle "Stragi di Terra di Lavoro": nell'anno 2007 i nostri alunni vin-sero il secondo premio con la storia di Achille, ucciso dai tedeschi con un colpo d'a-scia alla testa, nel 2008 vinsero il II premio, con la storia di mamma Francesca Ro-velli, morta con sei dei suoi figli per lo scoppio di una bomba, nel 2009 un secondopremio, con i racconti di nonno Arcangelo, nel 2010 ancora il secondo premio con iracconti della nonna dell'alunna Rosa Bovenzi. Quest'anno è arrivato il primo premiodi Pietro. La premiazione si è tenuta venerdì 7 ottobre scorso durante la commemo-razione dell'eccidio, presso il sacrario dei 54 Martiri della Città di Bellona

Alla "Martone" la proiezione di "FOR TAPASC" per ricordare GIANCARLO SIANI

Vomero, nella sua Citroen Mehari. Il filmdi Marco Risi "Fortapasc" ce lo ricordacosì. Appassionato di musica, fu uccisoproprio mentre stava andando ad un con-certo di Vasco Rossi. La sua Mehari ave-va il telaio in plastica, simbolo della suagiovinezza e del suo spirito di libertà. Inoccasione dell’anniversario della suamorte, gli studenti della nostra ScuolaMedia, hanno deciso di guardare e dicommentare proprio questo bel film di Ri-si. Perché ce lo ricorda in maniera im-pressionante. Il protagonista Libero DeRienzo guida la stessa auto a bordo del-la quale Giancarlo fu assassinato la seradel 23 settembre 1985 sotto casa. Era

stata sequestrata all'epoca del delitto dal-l'autorità giudiziaria, e dopo un'avventu-rosa trafila era finita in una comunità direcupero per tossicodipendenti. La mani-festazione è iniziata con una prima proie-zione alle ore 9 per gli alunni delle classiseconde ed è continuata con una secon-da proiezione per gli alunni delle classiterze. Giancarlo Siani aveva scritto "Go-morra" prima degli altri. Il film è bello,poetico, delicato, forte. Racconta benechi era Giancarlo: un giovane allegro efelice, che faceva con passione il mestie-re di giornalista o almeno tentava di farlo.Voleva capire e raccontare, senza voleressere un eroe".

Pietro vince il I premio sulla ricerca storica al concorso sulle stragi naziste di Bellona

Il medico dell'ASL entrain aula per prevenire idisturbi alimentari e

comportamentaliNella nostra scuola il medico è entrato inaula per insegnare educazione alimenta-re, promuovere lo sport e prevenire distur-bi alimentari e del comportamento. Graziead un progetto di collaborazione con l'ASLinfatti da venerdì 18 novembre fino a mer-coledì 30 novembre una dottoressa è en-trata nei vari plessi scolastici per delle le-zioni di educazione alimentare e preven-zione del bullismo. E' stata la dott.ssa An-gelina Tessitore, dirigente medico e refe-rente dell'ASL per la salute negli adole-scenti a venire a scuola per incontrare glialunni e i docenti e farli riflettere sulla pre-venzione dei disturbi alimentari (anores-sia, bulimia e obesità) nella scuola prima-ria e sulla prevenzione al bullismo nellaScuola media. Lo scopo è stato quello diassicurare agli alunni un ambiente sano emigliorare l'autostima e la motivazione.

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I beni confiscati sono delle proprietà im-mobili (case, terreni) sottratti alla camor-ra. Pignataro è un paese con diversi be-ni confiscati. Uno di questi è la cosiddet-ta Torre dell'Ortello o "100 moggia". Inquest'area, negli anni 60 vierano vigneti estesi 29 etta-ri. La Buton, una delleaziende più importanti d'Ita-lia, comprò questi terreni econtemporaneamente sistabilì a Pignataro una fami-glia di imprenditori agricoliproveniente da Marano: la famiglia Lu-brano. In questo grande terreno si colti-vava l'uva che serviva a produrre il fa-moso liquore "Vecchia Romagna". Poiqualcuno impose di far pagare alla Bu-ton il "pizzo" e la Buton rifiutò lasciandoil terreno. Alla fine degli anni 90 i terreni(con capannone e serre) dell'Ortello ven-nero confiscati e dati al comune. Poivennero affidati alla cooperativa Icaro.Questa realizzò per un breve periodo ditempo un piccolo museo contadino, convecchi attrezzi agricoli recuperati nellemasserie della zona. Villa Ligato, poi, sitrova in Via Conte ed è stata confiscata il14 ottobre del 1997. Negli anni è stataoggetto di continui atti vandalici e per

questo il sindaco Cuccaro, il primo set-tembre scorso, ha inviato al Presidentedella Repubblica, Napolitano, la richiestadi intervento di messa in sicurezza del-l'immobile confiscato ed il suo utilizzo

per scopi sociali. La stes-sa lettera è stata inviata laparte del primo cittadinoanche al 21° reggimentoGenio Guastatori e alPrefetto di Caserta. Mas-seria Pratilli, invece, è unfabbricato rurale, distri-

buito su due livelli, con annessa stalla,situato su un terreno agricolo di circa 10mila ettari, in località Arianova; il bene èstato confiscato ad un narcotrafficantenel 1998. Nel 2003, l'immobile ed i terre-ni circostanti sono diventati patrimoniodel comune di Pignataro che li ha dati ingestione all'Acli Terra di Benevento, conlo scopo di realizzare un centro pilota perla formazione dei giovani agricoltori. Inseguito alla rinuncia da parte dell'Acli,nel luglio 2009 la struttura è stata affida-ta alla cooperativa sociale "Le terre diDon Diana, Libera terra Campania". Suiterreni di Masseria Pratili, la cooperativaogni anno produce il grano utilizzato perla creazione dei famosi "paccheri" di don

Peppe Diana, la pasta artigianale realiz-zata a Gragnano e che porta il nome delparroco anticamorra assassinato a Casaldi Principe il 19 marzo 1994. Attualmen-te la situazione dei beni sequestrati a Pi-gnataro è la seguente: Villa Ligato, dettaanche "villa bunker di via del Conte" (con30 stanze e piscina), è in stato di abban-dono; Masseria Pratilli, sull'Appia, ha iterreni coltivati, ma la vecchia masseria,affidata alla cooperativa sociale "Le Terredi don Peppe Diana - Libera Terra Cam-pania", è in disuso; Masseria Campo deiFiori, posta a ridosso della linea ferrovia-ria Caserta - Cassino, nel 2010 ha colti-vato per la prima volta il grano usato perla produzione dei "Paccheri di Don Pep-pe Diana”; Masseria Torre dell'Ortello, inlocalità Arianova, dovrebbe essere con-segnata alla cooperativa sociale "Le Ter-re di don Peppe Diana - Libera terraCampania". Infine c'è una palazzina diproprietà Ligato, in via Vittorio Veneto,dove il Comune ha realizzato il nuovo co-mando di Polizia Municipale, una struttu-ra in località Quattro Porte, ex scuola ele-mentare, è stata sede dell'associazioneAcliterra e della "Patrimonio Pignataro",società che gestisce la raccolta dei rifiuti.Per finire c'è Villa Abate.

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16.12.2011LA VOCE

ISTITUT O AUTONOMO COMPRENSIV O di PIGNATARO MAGGIORE

Progetto Legalità. I beni confiscatiVerolla, Del Vecchio, Panagrosso, Palumbo

Il giovane sacerdote, impe-gnato da anni nella difesa del-la legalità nel quartiere di "For-cella" cui ha dedicato due libri,è venuto il 29 novembre scor-so a Pignataro nell'ambito delprogetto "Leg(ali)tà al Sud".Don Luigi, è venuto con la suascorta che lo accompagna da

quando, dopo la tragica morte di Annalisa Durante, si schierò a favore del-la legalità e per il riscatto di Forcella. Obiettivo dell'incontro è stato quello dioffrire sani modelli di vita agli studenti grazie ad interventi mirati sui dirittiumani. Interventi tenuti da esperti come don Luigi Merola. Con tre laureee master biennali, è stato collaboratore della Facoltà di Sociologia dell'Uni-versità di Napoli come "esperto e ricercatore" sulle cause dell'esclusione so-ciale a Napoli; membro del Comitato di valutazione e monitoraggio sul pro-getto "Scuole aperte" contro la dispersione scolastica, voluto dal Ministerodella P.I.; consulente (a titolo gratuito) del Ministro per promuovere, me-diante l'elaborazione di progetti specifici nelle scuole di ogni ordine e gra-do, iniziative rivolte agli studenti per l'acquisizione della cultura della Lega-lità; collaboratore per i progetti sulla legalità a Locri; è stato inoltre Dirigen-te dell'Ufficio III della Direzione per lo Studente presso MPI, collaboratorepresso la segreteria del MIUR, come "Promotore di Legalità" nelle scuoleitaliane, Consulente della Commissione Parlamentare Antimafia della XVLegislatura, Consulente della Commissione di Inchiesta sul fenomeno del-la Mafia della XVI Legislatura. È membro dal 16 ottobre 2006 del Comi-tato Nazionale "Scuola -Legalità" del MPI. Nel marzo 2007 ha pubblicatoil libro"Forcella", nel 2011 "Il cancro sociale: la camorra". E' editorialista delquotidiano "La Repubblica".

Una conferenza sul 150° anniversario dell’Unità d'It aliatenut a dal Tenente dei Carabinieri Leone,

reduce di NassirjaUn convegno per celebrare il 4 no-vembre, giorno del 150° Anniversariodell'Unità d'Italia e delle Forze Armate,organizzato dal maresciallo dei carabi-nieri Andrea De Siena in collaborazio-ne con il nostro preside. Sono interve-nuti il Tenente dei carabinieri Leone Ni-cola Saverio reduce da Nassirya, ilMaresciallo Gallo Raffaele, l'appuntato

Bottilaggine Diamante ed il carabiniere Giramma Carmine. "Il 4 novem-bre 1918, ha spiegato il Tenente Leone, con l'entrata delle truppe italia-ne a Trento e Trieste, terminava la prima guerra mondiale. Quel giornosi completò il processo dell'Unificazione italiana: dagli otto stati preunita-ri, l'Italia diventa una. Un processo iniziato nel 1861 e terminato appun-to il 4 novembre 1918. Non a caso la prima guerra mondiale viene defi-nita anche la "Quarta guerra di indipendenza". Essa provocò 5 milioni dimobilitati con 27 classi di leva e 4 milioni di giovani impiegati nell'eserci-to. Provocò inoltre 680 mila morti, 270 mila mutilati, oltre un milione di fe-riti, 600 mila prigionieri, e 64 mila morti dovuti agli stenti subiti in manonemica. Quel 4 novembre, quindi, per la prima volta iniziava a prenderecorpo il concetto di Italia. Fatta l'Italia nasceva anche la consapevolezzadi essere italiani. Una data da ricordare per ricordare anche tutti gli uo-mini che sono morti per difenderla. Come i carabinieri morti a Nassirja il26 aprile 2006. Io ero lì a Nassirya, quel giorno in cui furono uccisi i no-stri colleghi carabinieri. Noi siamo consapevoli delle difficoltà che incon-triamo in questi posti e del rischio di non poter più ritornare a casa, manoi siamo anche innamorati di storia, della nostra storia. Cari ragazzi -haconcluso il tenente Leone - voi siete il futuro dell'Italia, e dovete esserecome noi carabinieri, garanti della pace in Italia e nel mondo".

E' ARRIVATO DON LUIGI MEROLA, IL PARROCO ANTICAMORRA

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Fondazione "Alfonso e Pietro V ito" consegna 20 Borse di studio per la 28^ edizione del premioSono sta-te ventiquest'an-no le Bor-se di stu-dio, conpergame-na di me-

rito, che la "Fondazione dott. Alfonso eprof. Pietro Vito" di Pignataro, ha conse-gnato ai giovani studenti domenica 6 no-vembre scorso alle ore 16 presso l'aulamagna dell'Episcopio. Le borse, messea concorso in questa ventottesima edi-

zione del premio, sono state consegna-te a otto alunni della Scuola Media "Mar-tone" e a 12 studenti pignataresi fre-quentanti le scuole secondarie di secon-do grado della provincia che hanno benmeritato grazie al loro impegno nello stu-dio. Per la Scuola Media, in particolare,sono stati premiati gli alunni Pietro Vito,Giusy Scialdone, Ivan Aniello, AlfonsoMelangone, Dario Borrelli, Valentina Fu-cile, Giorgia Giuliano e Angela Bovenzi.Alla cerimonia erano presenti anche imembri della giuria che ha avuto l'onero-so compito di valutare le richieste e sce-

Anno 1 Nr. 001



Il Comandantedella Poliziamunicipale Al-berto Parenteha illustratoagli alunni lasua interessan-te ricerca sullamicrocriminali-tà a Pignataro.

La ricerca è stata oggetto di discussione durantelo svolgimento di un corso di alta formazionepresso la Scuola Regionale di Polizia Locale aBenevento. Un valido contributo per l'educazionealla legalità nei giovani e nei meno giovani. La ri-cerca analizza il significato profondo della micro-criminalità nel comune di Pignataro evidenziandoi problemi di ritorno sociale, soffermandosi sul-l'importanza dell'attività di prevenzione e sul con-trollo delle forze presenti sul territorio. La ricercapresenta un sondaggio di opinione condotto inpaese nel 2005 su un campione di 200 residenti,dal quale è emerso che la microcriminalità destapreoccupazione incondizionata per il 60 % degliintervistati, mentre il 5% di essi dichiara di nonsentirsi sicuro nelle strade del proprio paese. Aduna precisa domanda, gli intervistati hanno rispo-sto di considerare accresciuto il tasso di crimina-lità nella propria zona di residenza ed i reati con-siderati più diffusi risultano i furti e lo spaccio didroghe. Tra gli intervistati che hanno subito reatinei due ultimi anni, il 30% ha sofferto per furti.Una criminalità definita, quindi "predatoria", quel-la che preoccupa il territorio. Spiega il coman-dante Parente:"In verità si tratta di dinamiche de-vianti ritenute di "basso profilo", come borseggi,furti in appartamento, scippi, danneggiamenti, maanche rapine di entità modesta e di scarsa pre-parazione. Ai margini della categoria vi sono altrecondotte, quali il piccolo spaccio, le risse, le in-frazioni stradali. A parte la relatività delle valuta-zioni sul danno economico del fatto criminoso insè, generalmente non si considerano le ricadutepsicologiche dei reati. In questi casi, infatti, leparti lese soffrono un danno che si può definire"esistenziale".

La Joan Beaz della pace è venuta nella nostrascuola a parlare di diritti umani e di bambini.Agnese è venuta con la sua inseparabile chi-tarra e le sue canzoni. Agnese Ginocchio è unadelle più note cantautrici italiane di impegnosociale. Testimonial di numerose iniziative in-ternazionali per la Pace e la solidarietà, è im-pegnata sui temi dei diritti sociali e civili. Hameritato il Premio Unicef; la Colomba della Pa-ce di Assisi, il premio nazionale "Donne all'opera 2007, città di Ercolano -Napoli; la "Croce missionaria iridata-Arcobaleno della Pace" dall'artista Giu-seppe Marinelli di Osimo-Ancona; il premio nazionale per la Legalità "Pao-lo Borsellino per l' impegno sociale e civile", il Premio nazionale in memo-ria delle vittime delle morti bianche "l'Angelo Bianco", il "Premio Cartagine"2010 di Accademia Carta. "Tre, spiega Agnese, sono le scene che hannocondizionato un po' tutta la mia vita. La prima è quella di vedermi bambinaa cantare su un palco con un microfono. La seconda è quella della giovanecantautrice americana Joan Baez, che con la chitarra cantava le sue can-zoni di pace nel ‘68 insieme a Bob Dylan. La terza è la chitarra che vidi inmano ad un ragazzo, in compagnia di amici, che di passaggio entrarono inuna chiesa nelle prime ore di una mattinata estiva di tanti anni fa, dove mitrovavo insieme alla mamma. Alla vista di quella scena, in particolare di quella chitarra, provai un fortesenso di libertà e la necessità di suonare per la pace".

gliere le più meritorie: il Presidente dellaFondazione "Vito" Luigi Martone, il nostropreside, il segretario della fondazione,rag. Guido Sorvillo, il vice preside della"Martone" prof. Crescenzo Palmesano.Un grazie al presidente, Luigi Martone,discendente dei dottori Alfonso e PietroVito, generosi medici pignataresi che du-rante la loro vita operarono con grandegenerosità garantendo ai meno abbientila possibilità di visite e di cure gratuite,oltre al riposo nella vecchiaia. A Calvi Ri-sorta, infatti, lasciarono un casa di ripo-so, oggi purtroppo, scomparsa.

Il Comandante della Polizia MunicipaleAlberto Parente parla ai giovani studenti della microcriminalità

Da martedì 13 fino a sabato 17dicembre prossimo, è stata alle-stita presso l'aula magna dellanostra scuola la mostra "LeMacchine di Leonardo da Vin-ci", riproduzioni fedeli dellemacchine di Leonardo, trattedai suoi codici. Sono stati espo-sti, in particolare, modelli dimacchine da guerra, edili,idrauliche, militari e per il volo,

tutte ricostruite in scala e a grandezza naturale, con materiali dell'epoca.La loro peculiarità è data dall'interattività, per cui sono manovrabili e per-mettono ai nostri studenti di vederne il funzionamento. La mostra propo-ne un percorso didattico sulla vita e la storia di Leonardo da Vinci trami-te lo studio delle sue invenzioni, rappresentate da ben 25 macchine in-terattive caratteristiche del genio di Leonardo. La visita alla mostra si av-vale della guida di un esperto scientifico.

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Alla Martone in mostra le macchinedi Leonado da V inci

E' arrivata Agnese Ginocchio Cantautrice perla Pace e Premio Borsellino 2009

GIORNATA PER LA PACE E PER I DIRITTI UMANICon: Margherita Dini Ciacci, Presidente Regionale e vice Presidente Nazionale dell'UNICEF, Emilia Narciso. Presidente Provinciale UNICAEF e Agnese Ginocchio, Ambasciatrice di Pace

Il 10 dicembre è stata laGiornata per la Pace e peri Diritti Umani in Campa-nia; il 10 dicembre 1948 in-fatti l'Assemblea Generaledelle Nazioni Unite appro-vò la Dichiarazione Univer-sale dei diritti degli umaniche sancisce, per la primavolta, le libertà fondamen-tali e i diritti di ogni singolouomo. Ogni anno, in questo giorno, lascuola dovrebbe celebrare la Giornataper la pace e i Diritti con lo scopo di farriflettere sulla pace e la solidarietà. Perquesto lunedì 12 dicembre scorso, alleore 10.00, la nostra scuola ha ospitato

tre donne coraggiose che dedi-cano il loro tempo a favore del-la pace e i diritti dell'infanzia: ladott.ssa Margherita Dini Ciacci,Presidente del Comitato regio-nale dell'Unicef, la prof.ssaEmilia Narciso Presidente delComitato provinciale e la can-tautrice per la pace Agnese Gi-nocchio. La dott.ssa MargheritaDini Ciacci (che è anche vice

presidente nazionale), é stata tra l'altroinsignita della "Croce Missionaria dellaPace". Compito dell'Unicef è quello diaiutare i bambini emarginati. La sua mis-sione è far rispettare la Convenzione suidiritti dell'infanzia e dell'adolescenza.

Dal rapporto Unicef "Contro la povertà,per i diritti dei bambini e degli adole-scenti" emerge che in Paesi come Cornod'Africa, Congo, Somalia, Burundi, Tan-zania, Libia e Thailandia vi sono dellevere e proprie emergenze. Nel corso del2010 l'Unicef ha risposto a 290 situazio-ni di emergenza umanitaria nel mondo.Queste emergenze hanno colpito milionidi persone. "La morte di un bambino - haspiegato la dott.ssa Dini Ciacci - è la tra-gedia più grande, soprattutto quandopuò essere evitata. L'Unicef lavora ognigiorno per salvare la vita dei bambini at-traverso vaccinazioni di pochi centesimi,cure mediche, acqua potabile, alimentiterapeutici e zanzariere antimalaria".

LA VOCE ISTITUT O AUTONOMO COMPRENSIV O di PIGNATARO MAGGIORE

E' stato il precursone dell'educazione popo-lare. Nato da una famiglia povera di contadi-ni si dedicò presto all'assistenza della gio-ventù indigente. L'incontro con la devianza,l'emarginazione, il disagio giovanile nellarealtà urbana della nascente industrializza-zione torinese, gli fanno riconoscere la suaprima vocazione: quella di educatore e diteorico dell'oratorio. Lunedì 28 novembrescorso, alle ore 11, presso la Scuola Prima-ria "Don Bosco" in via Monteoliveto, abbia-mo ricordato il grande educatore, cui è dedi-cato il plesso, con l'inaugurazione di una suagigantografia, sulla facciata della scuola. Al-la manifestazione, hanno partecipato tutti glialunni, il sindaco Cuccaro, il comandante della polizia municipale Pa-rente ed il nostro preside che ha ricordato il grande educatore ai pre-senti. Don Bosco ha dell'educazione una prospettiva caritativa: in unarealtà sociale in cui la condizione dei poveri è estremamente precariasia dal punto di vista materiale che morale, nasce in lui l'esigenza dieducare il giovane ad essere buon cittadino in un ambiente protetto,dove l'attività fondamentale è il gioco, e il metodo educativo è il "Si-stema preventivo". Esso si articola in tre momenti: della ragione, del-la religione e dell'amorevolezza. Don Bosco infatti sostiene che il ra-gazzo deve essere lasciato libero e non essere obbligato a nulla, piut-tosto essere messo in condizione di ben operare. Anche quando ap-pare utile somministrare un castigo, non dovrebbe mai assumere l'a-spetto di una vendetta o di un'umiliazione. In questo senso Don Bo-sco s'innalza sui pedagogisti del suo tempo: Lambruschini, Rosmini,Foerster, il Locke. Don Bosco somiglia al Foerster del "Vangelo dellaVita", che vedeva "il sistema repressivo" nella scuola come nella vita:nei campi, nelle officine, nelle botteghe dove il padrone intimoriva gliapprendisti o i garzoni. Don Bosco capì che le maniere forti erano lagrossa piaga del suo tempo; che le maniere forti, avrebbero avuto l'ef-fetto contrario, che lo studio esige la calma e non è possibile in unanimo turbato dalla paura, dalla collera o dal risentimento. "Minaccia-re uno scolare perché capisca - osserva Don Bosco - è come mette-re la rivoltella all'orecchio del pittore perché faccia più presto un ca-polavoro. Non solo: "uno sguardo non amorevole produce maggioreeffetto negativo di quello che non farebbe uno schiaffo".

Riteniamo che l'a-dolescenza siauno dei periodi piùdifficili della vita. Inquesta fase avven-gono molti cambia-menti, sia fisici chepsicologici. Noi ra-gazzi dobbiamo af-frontare molte diffi-

coltà e molte voce ci sentiamo incompresi e ci manca ilsupporto di una persona adulta che ci dia dei consigli.Gli adulti, a volte, essendo occupati con il loro lavoro ocon i problemi, non prestano attenzione alle nostre esi-genze. Le nostre incomprensioni e le nostre relazionidistorte possono essere anche causate da giudizi, nel-la maggior parte dei casi fondati su apparenze e super-ficialità. Oggi gli adolescenti sono più violenti perchénon hanno luoghi di aggregazione, soprattutto nei pae-si e i ragazzi la maggior parte del tempo la trascorronodavanti alla televisione o al computer. Nel nostro paesemancano luoghi di svago, per questo a volte ci "rifugia-mo" lungo le strade, come Monteoliveto, che mancan-do delle strutture di un centro di aggregazione, non fa-cilita le relazioni tra di noi. A Pignataro esistono 2 cam-pi di calcio, un campo di calcetto ed un campo di ba-sket. Non è male, ma chi non ama questi sport è desti-nato a vagare per la piazza senza una meta. Probabil-mente chiedere che ci sia un cinema, o un teatro, o unasala da ballo; chiedere che si organizzino dei corsi direcitazione, di pittura, di informatica, di musica, di scrit-tura creativa, di regia… è troppo per un paese come ilnostro. Ma le promesse che ci fanno i politici sulla ne-cessità di tenerci impegnati, sull'opportunità di tenerciimpegnati nei campi dell'arte e della cultura, non sonoaccompagnate dai soldi. Oppure questi vengono spesiper iniziative culturali che interessano cerchie ristrettedi persone, che non si aprono ai giovani, non sono ca-paci di attrarci, che non parlano di amore e di pace, masolo di armi e di guerre.

Riflessioni sull'AdolescenzaAnna Cenname, Assunta Ricciardi, Rossana Natale (3^D)

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Alla scuola primaria la gigantografia di Don Bosco

Anno 1 Nr. 001

16.12.2011

Frutta e yogurt a scuola per educare i nostri alunni ad una corretta alimentazione

A scuola, durante il mese di ottobre, so-no arrivati la frutta e lo yogurt per abitua-re gli studenti ad un regime alimentaresano ed equilibrato. Ma soprattutto perfar conoscere loro i singoli frutti e le pro-prietà nutritive, incominciando dalla me-la. Le mele hanno un discreto contenutodi vitamine e minerali, e sono una buonafonte di fibre che ci aiutano ad avere unintestino regolare. Poi c'è la pera: un frut-to che contiene poche calorie, e molte vi-tamine, fibre e soprattutto potassio. Infi-ne c'è l'arancia che contiene tantissimavitamina C, ci rende resistenti ai malanniinvernali e ci aiuta ad evitare il raffreddo-re, la vitamina A utile per la vista. Dopo lafrutta sono arrivati lo yogurt, il miele, l'o-lio. Tutto questo per educare i bambini

ad un'alimentazione sana ed equilibrata.Non a caso c'è un'apposita circolare mi-nisteriale del 28 ottobre 2009 che lo rac-comanda. Bisogna far fronte allo scarso consumodi frutta e verdura da parte dei bambini,aumentando la porzione di frutta e ver-dura nella loro dieta, nella fase in cui siformano le abitudini alimentari. I princi-pali errori alimentari dei ragazzi, infatti,sono l'assunzione eccessiva di alimentidi provenienza animale e di dolciumi ric-chi di zuccheri, l'alimentazione non suffi-cientemente varia, il consumo di vegeta-li inferiore alla quantità raccomandata. Ilprogetto "frutta a scuola" si è avvalsodell'aiuto del comune che ha distribuitomele e yogurt agli alunni.

Anno 1 Nr. 001



Alla nostra scuola sono stati finanziatisette progetti PON. Sono arrivati, infatti,60 mila euro di fondi europei. Lo scopoè quello di migliorare il livello di cono-scenza e competenza dei giovani stu-denti di Pignataro, intervenendo sullosviluppo delle competenze chiavi: dal-l'inglese all'informatica, dalla lingua ita-liana alla matematica, dal teatro alla re-dazione di un giornale scolastico. Questii progetti approvati: "Comunicare per co-noscere", corso intensivo di italiano ri-servato agli alunni delle classi prime del-la scuola Media "Martone" (contributo di10 mila euro), "Giochiamo con i numeri",riservato a gruppi di alunni delle classiprime e seconde della scuola media"Martone" (contributo 10 mila euro),"Clik@mico" per gli alunni delle classiseconde della scuola media finalizzatoal conseguimento della patente europeainformatica ECDL (contributo 12 milaeuro), "English: a key for my future", cor-so di inglese destinato agli alunni delleclassi seconde della scuola media (con-tributo 8.000 euro), "I love english" cor-so di inglese destinato agli alunni delleclassi terze, quarte e quinte della scuolaprimaria del Plesso "Pascoli" (contributo6.000 euro), "Eventi, parole, emozioni inscena" corso di recitazione e teatro de-stinato agli alunni delle terze, quarte equinte della scuola primaria nel Plesso"S. Giovanni Bosco" (contributo 10 milaeuro), "The kai to succes" corso di lin-gua inglese destinato agli alunni delleclassi terze, quarte e quinte del plesso"S. G. Bosco" (contributo 6.000 euro).

Alla Media "Martone" un viaggio premio dal Santo Padre

per gli alunni più bravi Un viaggio premio pergli alunni più bravi chehanno meritato la me-dia dell'otto e del nove.Il 28 novembre scorsosono partiti dalla Scuo-la Media "Martone" perRoma 48 alunni meri-tevoli, grazie ad un

viaggio premio organizzato dalla nostrascuola in collaborazione con la Fonda-zione "Sorella Natura", per parteciparead un'udienza speciale di S. S. Papa Be-nedetto XVI. L'idea è nata dalla necessità di valoriz-zare e premiare l'eccellenza. L'iniziativaè stata organizzata nell'ambito del pro-getto "Ambientiamoci a scuola" e volevaricordare la Giornata per la Custodia delcreato, il giorno anniversario della pro-clamazione di S. Francesco d'Assisiquale Celeste patrono dell'ecologia.

Quattro giorni di spett acoli circensi neivari plessi scolastici

Quattro giorni dedicati all'arte circen-se, grazie a due piccoli circhi che sonovenuti a scuola per esibirsi in spettaco-li di giocoleria, equilibrismo, acrobaticae clowneria. Giovedì 20 ottobre ha ini-ziato il Circo Perris con uno spettacolopresso la scuola primaria "Pascoli";venerdì 21 ottobre un altro spettacolopresso la Scuola dell'infanzia. Poi sa-bato 22 ottobre è stata la volta del Cir-co Minetti che ha tenuto due diversispettacoli presso la Scuola Media"Martone"; Martedì 25 ottobre, vi èstato l'ultimo spettacolo circense delpagliaccio "Coca- Cola" e le sue figlie,presso la scuola Primaria "Don Bo-sco". Piccoli circhi a conduzione familia-re, che hanno coinvolto i bambini graziealla comicità di esperti clown e alle acro-bazie di belle ed abili fanciulle. Spettacolisemplici, ma eseguiti con professionalitàe serietà. I piccoli spettatori hanno parte-cipato attivamente e con entusiasmo allospettacolo. E' nota infatti l'importanza cheriveste l'arte circense, in particolar modoquella del piccolo circo, per la creatività el'emotività dei piccoli studenti. La scuoladi piccolo circo trasmette umanità, carat-tere, senso pratico, senso critico, logica ecoscienza delle altrui potenzialità, e favo-risce la creatività, la socializzazione, l'au-tonomia, la gestione dell'emotività e del-l'affettività. Gli artisti di strada, purtroppo,sono divenuti una rarità. E si rischia cheuna parte caratteristica della nostra cultu-ra non superi le soglie della prossima ge-nerazione.

Quando la strada è luogo di "educazione"

L'11 dicembre scorso dalle ore 16 a Pi-gnataro in Via Vittorio Veneto, in seno al-l'iniziativa del Centro Commerciale all'A-perto organizzato dai negozianti, la no-stra scuola ha allestito uno stand esposi-tivo. Anche quest'anno, quindi, come or-mai da oltre dieci anni, la nostra scuolaeduca alla mondialità e alla solidarietàsostenendo le adozioni a distanza (nel-l'ordine) di Melissa in Libano, di MariaGracia Cruz in El Salvador e di AnnaBoscato in Congo. Nello stand sono sta-ti esposti oggetti realizzati dagli alunninel corso del Progetto "Terracotta grezzae decorata" dell'a.s. 2010-2011 e oggettiche un gruppo di alunni, guidati dallaprof.ssa Filomena Bevilacqua docente diArte e Immagine coadiuvata dallaprof.ssa Angela Pettrone docente diScienze Matematiche, con alcuni rientripomeridiani sono riusciti a produrre, inquesto periodo, per arricchire l'esposi-zione. Gli alunni volevano offrire ai visi-tatori l'opportunità di compiere un gestodi solidarietà nei confronti di bambini eragazzi meno fortunati di loro, solo per-ché nati in un diverso posto del mondo,un gesto che permetterà loro di studiare,di usufruire di cure mediche e di avereun pasto al giorno il prossimo anno.

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In arrivo 60.000 Euro di fondi europei

Finanziati sette progetti PON



Anno V Nr. 109

16.12.2011

Nel XVIII secolo si ri-presero i matrimonitra le case reali por-toghese (Bragança)e napoletane (Borbo-ne): la regina Maria-na Vittoria, moglie diJosé I del Portogallo(dal 1729), era figliadi Filippo V di Spa-

gna e sorella di Carlo III di Borbone; Car-lotta Joaquina, sposata nel 1785 con ilfuturo re João VI, era nipote dello stessoCarlo III. La principessa Maria Leopoldi-na, consorte di Pedro I, imperatore delBrasile e re del Portogallo (come PedroIV) durante 8 giorni, prima di rinunciareal trono a favore di sua figlia Maria II, eranipote di Ferdinando IV di Napoli e pro-nipote di sua moglie, Maria Carolina deAsburgo. Così, Ferdinando IV diventòanche bisnonno di Maria II. Ma nel 1862un altro matrimonio reale, quello del reLuís I con la principessa Maria Pia di Sa-voia, figlia di Vittorio Emanuele II, affran-cava definitivamente il legame tra il Por-togallo e il nuovo regno di Italia.

ALTRI PERSONAGGIL'Italia e il Portogallo "condividono" unsanto molto venerato dal popolo: San-

t'Antonio, nato a Lisbonacirca 1195 e morto a Pa-dova nel 1231. Le costesiciliane, dopo un naufra-gio, furono il suo primocontatto con l’Italia, nel1220, attraversò a piedi,con i suoi compagni, tuttoil regno meridionale.Quattro secoli dopo tro-viamo altre memorie diportoghesi illustri: una la-pide posta nella chiesadell'Ascensione, nel quartiere Chiaia, aNapoli, ricorda il ricco mercante ebreoportoghese Miguel Simão Vaz, che nel1617 si rifugiò in questo tempio per sfug-gire agli agenti del vicerè, dopo esserestato accusato di aver a lungo frodato ilRegno. Sarebbe stato assolto dalle ac-cuse due anni dopo. Don Miguel Vaz,che aveva salvato Napoli da una terribi-le carestia dopo una grande pestilenzacon il grano fatto arrivare dai paesi bal-canici, era stato fatto conte di Molla daFilippo II e, all'inizio del XVII secolo, ave-va fondato il Casale San Michele in Pu-glia. Amante dell'arte, fece costruire ilPalazzo Vaaz, in Via Toledo (oggi Palaz-zo Berio, che si trova davanti alla galle-

ria Umberto I). Un'altra chiesa,Santa Caterina a Formiello, ciporta la memoria di una fami-glia portoghese, la famiglia Sil-va, presente nel sedile di Ca-puana almeno dalla metà delXVI secolo. Nella "CappellaSylva", rifatta nel 1698 per vo-lontà di Vincenzo Maria de Sil-va, poi vescovo di Calvi, dedi-cata a San Giacomo, possiamovedere la lapide funeraria di"Alfonsi Sylve Lusitani, Arcisq.

Capvane" datata nel 1536.Continua

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Somiglianze e rapporti tra Napoli e il PortogalloJorge Silva - Ufficiale della Marina Militare Portoghese - Collaboratore da Bagnoli



Anno V Nr. 109

16.12.2011

ISTITUTO AUTONOMO COMPRENSIVOScuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I gradoPiazza Dante Alighieri, 1 - 81041 BELLONA (CE)

Tel. 0823 965 717 Fax 0823 965499 Codice CEIC82300Q E-mail [email protected]

All'Albo dell'Istituto - SEDEAll'Albo Pretorio e al Servizio Affissioni della Città di BELLONA

Agli Albi Pretori dei Comuni di Vitulazio, Camigliano, Pastorano, Pignataro Maggiore, CapuaAll'Agenzia dell'Impiego di Capua

A tutti gli istituti della Provincia di Caserta - (con preghiera di affissione all'Albo della Scuola)Al Comune di Bellona per la pubblicazione sul sito Web

Alla DeaSport Onlus per la pubblicazione sul Settimanale "Dea Notizie" e sul sito Web www.deanotizie.it

AVVISO BANDO DI GARA

Questa Istituzione scolastica, nell'ambito della realizzazione del Progetto "Programma Operativo Nazionale - Compe-tenze per lo sviluppo" 2007/2013, Obiettivo F - Azione 1 "Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l'inclusionesociale", codice progetto F-1-FSE-2011-145 cofinanziato dal

FONDO SOCIALE EUROPEO

dell'UNIONE EUROPEA, deve provvedere alla somministrazione di circa 1200 pasti per gli alunni della ScuolaPrimaria e Secondaria di I Grado, per l'importo presunto di �. 7.200,00.

Chiunque abbia interesse alla fornitura per la somministrazione dei pasti (Aziende per la ristorazione, catering,ecc.), può produrre domanda indirizzata all'IAC di Bellona, anche per e-mail, fax o telefonicamente, entro gg 20dalla data del presente avviso, per partecipare alla procedura di gara. La richiesta di partecipazione alla gara nonvincola l'Amministrazione Scolastica.

Eventuali informazioni possono essere richieste al Dirigente Scolastico o al Prof. Russo Simone Pietro.

Con l'Europ a investiamo nel vostro futuro

IL DIRIGENTE SCOLASTICOProf. Luca ANTROPOLI

All’interno della nostra Associazione stiamo

allestendo una biblioteca.Vuoi donare un libro

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Inviaci una foto formato tesse-ra ed il racconto (massimo

2.500 battute, spazi inclusi) al-l'indirizzo email:

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La collaborazione aquest a testata

consente l’iscrizioneall’Albo dei

Giornalisti-Pubblicisti

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Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della RicercaDipartimento per la ProgrammazioneD.G. per gli Affari Internazionali - Ufficio IVProgrammazione e gestione dei fondi strutturali europeie nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale

MIUR



Anno V Nr. 109

16.12.2011







OGGETTO: Programma Operativo Nazionale 2007- 2013 "Competenza per lo Sviluppo" finanziato dal Fondo Sociale Euro-peo- Reclutamento Operatore Assistenza Parentale.

IL DIRIGENTE SCOLASTICOVISTO il Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo Sviluppo" 2007 IT 051 PO 007 che utilizza Fondi Strutturali delFondo Sociale Europeo (FSE);

EMANAil presente bando per il reclutamento di un Operatore per l'Assistenza Parentale:Percorso Formativo per i genitori "Tra i banchi di scuola"

La figura di operatore per l'assistenza parentale, dovrà assicurare la sua disponibilità per l'intera durata del Piano e partecipa-re ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività. La selezione dell'operatore da reperire sarà effettuata dalGruppo Operativo di Progetto a seguito di comparazione dei curricula. Verrà effettuata una selezione assegnando un punteg-gio da 1 a 4:1 = NESSUNA RILEVANZA; 2 = SUFFICIENTE RILEVANZA; 3 = DISCRETA RILEVANZA; 4 = OTTIMA RILEVANZA.Il punteggio sarà attribuito alle seguenti voci:

Possesso del titolo specifico attinente alla tipologia di intervento;Esperienze pregresse in progetti PON;Esperienze lavorative nel settore di pertinenza;

Tutti coloro che intendono partecipare potranno produrre domanda, corredata di curriculum vitae et studiorum, stilato nelformato europeo, indicando per quale percorso formativo vogliono ricoprire l'incarico, da indirizzare o consegnare a manopresso gli Uffici di Segreteria. Le domande dovranno pervenire entro le ore 12,00 del 30 dicembre 2011; il mancato recapitodell'istanza entro il termine previsto comporta l'esclusione dalla procedura di reperimento.

Il presente bando viene reso pubblico mediante affissione all'Albo dell'Istituto e nella Città di Bellona e inviato per postaelettronica a tutte le istituzioni scolastiche della provincia di Caserta, con cortese richiesta di affissione ai rispettivi Albi, agli Al-bi Pretori dei Comuni limitrofi, all'Agenzia dell'Impiego di Capua e pubblicato sui siti web della Città di Bellona e Dea SportONLUS (DeaNotizie.it).

Tutti i dati personali connessi al presente procedimento saranno utilizzati per i soli fini istituzionali e saranno trattati secon-do il D. L.vo 196/2003.

Eventuali informazioni possono essere richieste al Dirigente Scolastico o al Prof. Russo Simeone Pietro.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO(Prof. Luca ANTROPOLI

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Buone Feste

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Oggetto: Programma Operativo Nazionale 2007- 2013 "Competenza per lo Sviluppo" finanziato dal Fondo Sociale Europeo-Progetto PON-F-1-FSE-2011-145- Reclutamento esperti.

IL DIRIGENTE SCOLASTICOVISTO il Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo Sviluppo" 2007 IT 051 PO 007 che utilizza Fondi Strutturali delFondo Sociale Europeo (FSE);

EMANA

il presente bando per il reclutamento dei seguenti esperti:Laboratorio teatrale - "Espressivamente….espressivi!" Laboratorio teatrale - "Musical…mente mi presento"Laboratorio ambientale/naturalistico - "L'Ambiente che mi circonda"Intervento formativo per i genitori - "Tra i banchi di scuola"Si precisa che gli esperti dovranno assumere l'impegno ad utilizzare il programma "Gestione PON" attraverso cui inoltrare i da-ti relativi alle attività loro affidate. Gli esperti selezionati dovranno assicurare, inoltre, la loro disponibilità per l'intera durata delPiano, a partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività, predisporre ed espletare le attività di rela-zione e verifica degli interventi in itinere e finali. La selezione degli esperti sarà effettuata dal Gruppo Operativo di Progetto a se-guito di comparazione dei curricula prodotti. Si precisa che gli esperti dovranno assumere l'impegno ad utilizzare il programma"Gestione PON" attraverso cui inoltrare i dati relativi alle attività loro affidate. Gli esperti selezionati dovranno assicurare, inoltre,la loro disponibilità per l'intera durata del Piano, a partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività,predisporre ed espletare le attività di relazione e verifica degli interventi in itinere e finali. La selezione degli esperti sarà effet-tuata dal Gruppo Operativo di Progetto a seguito di comparazione dei curricula prodotti. Tutti coloro che intendono parteciparepotranno produrre domanda, corredata di curriculum vitae et studiorum, stilato nel formato europeo, indicando per quale per-corso formativo vogliono ricoprire l'incarico, da indirizzare o consegnare a mano presso gli Uffici di Segreteria. Le domande do-vranno pervenire entro le ore 12,00 del 30 dicembre 2011; il mancato recapito dell'istanza entro il termine previsto comporta l'e-sclusione dalla procedura di reperimento.

Il presente bando viene reso pubblico mediante affissione all'Albo dell'Istituto e nella Città di Bellona e inviato per posta elettronica a tut-te le istituzioni scolastiche della provincia di Caserta, con cortese richiesta di affissione ai rispettivi Albi, agli Albi Pretori dei Comuni limi-trofi, all'Agenzia dell'Impiego di Capua e pubblicato sui siti web della Città di Bellona e Dea Sport ONLUS (DeaNotizie).

Tutti i dati personali connessi al presente procedimento saranno utilizzati per i soli fini istituzionali e saranno trattati secondo il D. L.vo 196/2003.

Eventuali informazioni possono essere richieste al Dirigente Scolastico o al Prof. Russo Simeone Pietro.IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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16.12.2011









OGGETTO: Programma Operativo Nazionale 2007- 2013 "Competenza per lo Sviluppo" finanziato dal Fondo Sociale Europeo- Ob. C Az. 1 - Reclutamento esperti.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO il Programma Operativo Nazionale "Competenze per lo Sviluppo" 2007 IT 051 PO 007 che utilizza Fondi Strutturali delFondo Sociale Europeo (FSE);

EMANA

il presente bando per il reclutamento dei seguenti esperti:OBIETTIVO C - AZIONE 1

MIGLIORARE I LIVELLI DI CONOSCENZA E COMPETENZA DEI GIOVANI

Percorso formativo "Matematica multimedialePercorso formativo "Matematica digit ale"Potranno produrre domanda coloro che alla data di scadenza del termine di presentazione saranno in possesso dei titoli e deirequisiti previsti dalla legge vigenti sul pubblico impiego.Per incarico a persone esterne, dipendenti dalla P.A. deve essere allegata, in forma preventiva l'autorizzazione dell'ente di ap-partenenza.Gli esperti dovranno possedere competenze di base in informatica necessarie per la gestione della propria attività; dovranno as-sumere l'impegno ad utilizzare il programma "Gestione PON" attraverso cui inoltrare i dati relativi alle attività loro affidate; do-vranno assicurare, inoltre, la loro disponibilità per l'intera durata del Piano, a partecipare ad eventuali incontri propedeutici allarealizzazione delle attività, predisporre ed espletare le attività di relazione e verifica degli interventi in itinere e finali. La selezione di tutti gli esperti partecipanti sarà effettuata dal Dirigente Scolastico e dal G.O.P. a seguito di comparazione deicurricula (modello europeo).Tutti coloro che intendono partecipare potranno produrre domanda, corredata di curriculum vitae et studiorum, stilato nel forma-to europeo, indicando per quale percorso formativo vogliono ricoprire l'incarico, da indirizzare o consegnare a mano presso gliUffici di Segreteria. Le domande dovranno pervenire entro le ore 12,00 del 30 dicembre 2011; il mancato recapito dell'istanza entro il termine previ-sto comporta l'esclusione dalla procedura di reperimento. Il presente bando viene reso pubblico mediante affissione all'Albo dell'Istituto e nella Città di Bellona e inviato per posta elettro-nica a tutte le istituzioni scolastiche della provincia di Caserta, con cortese richiesta di affissione ai rispettivi Albi, agli Albi Preto-ri dei Comuni limitrofi, all'Agenzia dell'Impiego di Capua e pubblicato sui siti web della Città di Bellona e Dea Sport ONLUS (Dea-Notizie.it).Tutti i dati personali connessi al presente procedimento saranno utilizzati per i soli fini istituzionali e saranno trattati secondo ilD. L.vo 196/2003. Eventuali informazioni possono essere richieste al Dirigente Scolastico o al Prof. Russo Simeone Pietro.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO(Prof. Luca ANTROPOLI

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Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della RicercaDipartimento per la ProgrammazioneD.G. per gli Affari Internazionali - Ufficio IVProgrammazione e gestione dei fondi strutturali europeie nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale

MIUR



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"Allo specchio" è alsuo ultimo appunta-mento del 2011 ed iomi trovo sempre a S.Angelo in Formis, nelCentro Estetico Laris-sa, per rispondere alledomande di voi, carelettrici, con l'aiuto della

nostra consulente.Larissa, ci scrive Francesca da Pignata-ro; la sua dannazione sono i punti neri evorrebbe eliminarli senza soffrire troppo.Esiste un'alternativa al solito metodo "va-

pore e spremi" '?"La spremitura è una piccola tortura a cuitutti vorrebbero sottrarsi! Come alternati-va a Francesca potrei consigliare un trat-tamento purificante. La fase preparatoriaconsiste in una profonda detersione, fat-ta con latte e tonico purificante, seguitadall'applicazione di uno scrub esfoliantecontenente microsferule. Dopo una rapi-da nebulizzazione, con l'aiuto di un ma-nipolo elettrico, fatto di setole, vengonoasportate dal viso tutte le impurità, libe-rando i pori ostruiti. Si utilizza, poi, unacrema purificante che ha la funzione di

depurare, astringere e sebonormalizza-re. Se fosse necessario, potremmo an-che effettuare un peeling chimico a basedi acido glicolico o mandelico, a secondadelle pelli." Stefania da Capua, invece, è interessataall'epilazione permanente e ci chiede seesiste davvero un metodo che cancellidefinitivamente i peli."Nel nostro centro come trattamento diepilazione permanente adottiamo l'epila-zione a luce pulsata. I risultati sono assi-curati, ma variano a seconda del coloredella pelle e dei peli, della fase di cresci-ta, della profondità dei follicoli, della zo-na da trattare. I laser colpiscono la mela-nina contenuta nel bulbo del pelo; l'ener-gia luminosa si trasforma in energia ter-mica, provocando una vera e propriaesplosione delle cellule del bulbo e lacancellazione dello stesso. Il trattamentoè efficace sui bulbi in fase pre-anagen edanagen, ovvero in fase di crescita; quin-di, sono necessarie più sedute per elimi-nare via via i peli precedentemente "dor-mienti"."Allo specchio" aspetta i vostri quesiti evi dà appuntamento alla prossima uscita.

"Allo specchio"Rubrica a cura di Ada Funaro - Collaboratrice da Formicola

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Banca d'Italia: 20 postiConcorso pubblico per l'assun-zione di venti assistenti con co-noscenza avanzata della lin-gua inglese. I vincitori dovran-no svolgere compiti di segrete-ria. Sono disponibili venti posti.Le domande devono esserepresentate entro il 22.12.2011.Il concorso è pubblicato sullaGazzetta Ufficiale nr. 92 del22.11.2011.

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Corso basico di Photoshop: un successo annunciatoGrazia Rispoli - Presso la nostra sede è in pieno svolgimento il corso basico di Pho-toshop con un successo tanto inatteso quanto gradito. Ci aspettavamo che fosse ap-prezzato, perché, Antonio Scala, il Grafico che tiene le lezioni, sta dimostrando tuttala sua bravura riuscendo a coinvolgere molte persone tra ragazzi ed adulti che, ognidomenica mattina, raggiungono con entusiasmo Bellona per prendere parte al corsoche: "E' veramente bello e per certe caratteristiche unico, ed i risultati sono davveroeccellenti" ci riferisce uno dei partecipanti. "Non ci aspettavamo che al corso fosse-ro interessate persone da fuori provincia, riferisce un responsabile dell'AssociazioneDea Sport Onlus, ed è perciò che desidero ringraziare coloro che stanno seguendoil corso con dedizione e, a volte, con passione, rivolgendo domande e quesiti coseutili per migliorare. Scommetto che saranno eccellenti anche i risultati di apprendi-mento. I commenti sono tutti entusiastici, e questo è il vero premio al lavoro chestiamo effettuando". Il corso è orientato al fotoritocco base del-le immagini mediante l'utilizzo del pro-gramma Adobe Photoshop CS4. Intanto fervono i preparativi per i prossimicorsi, quello di approfondimento ed avan-zato che seguiranno questo basico. Il corso è gratuito ed al termine verrà rila-sciato regolare attestato di frequenza.

Buone Feste

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Numeri ed indirizzi utiliApi Invasioni Donato De Marco 0823 878002Ambulanza 118 Anziani 800.911.315 contro le truffeAuto clonate 800 400 406.Avis - Bellona 339 7386 235 Carabinieri Vitulazio 0823 967 048Carabinieri Capua 0823 961 010Carabinieri Allievi BN 0824 311 452Carabinieri Pignataro 0823 871 010Centro antiveleni Na 081 545 3333Centro Ustioni Roma 06 59 041Corpo forestale 1515Droga ed alcool - 800 178 796Droga Recupero - 081 553 4272Guardia Forestale 0823 279 099Guardia medicaPignataro 0823 654 586Osp. Santobono Napoli 081 747 5563Prefettura CE 0823 429 111Protezione Civile Bellona telefax 0823 966 163 - 320 567 9455Rangers d'Italia - 333 103 4804Reg. Campania 081 796 1111Rifiuti ingombranti (Bellona) 800 519 787Sangue 339.738 6235 - 339.774 2894SOS aereo Napoli 081 780 4296Stalking 0823 445310Telefono azzurro 081 599 0590Usura - racket 800.999.000Vigili del Fuoco 115 - 0823 466 666Violenza donne 1522

Ospedali: (P .S.=Pronto Soccorso)Arienzo P.S.- 0823 803 111Aversa P.S.- 081 500 1111Caserta - Militare - 0823 469 588Caserta P.S.- Civile - 0823 231 111CUP 800 911 818 Castelmorrone - 0823 391 111Marcianise P.S.- 0823 518 1111NA - Cardarelli P.S. - 081 7471111CUP - 800 019 774S. Maria C.V. P.S.- 0823 891 111Prenotaz.: 0823 795 250Sessa P.S. -0823 934 111 Venafro - 0865 903 974

FarmacieBellona : Chirico P. Carlo Rosselli, 5 - 0823966 684Camigliano : Di Stasio PiazzaKennedy, 2 0823 879003Capua : Apostolico - via Duomo, 32 0823 961224 Corvino P.zza Dei Giudici - 0823 961902 Costanzo C.so Appio, 67 - 0823 961781Russo Fuori P. Roma, 101 0823 961162Vecchione G. P. di Malta 0823 961 364Pastorano :Anfora V.Italia - 0823 879104Pignat aro MaggioreFusco - Masiello, 38 - 0823 871167Rega - R. Elena, 63 - 0823 871025Vitulazio : Cioppa Via Ruggiero, 13 - 0823 990038

Capua Turno festivo e prefestivo

17.12.11 - Apostolico18.12.11 - Vecchione24.12.11 - Russo25.12.11 - Corvino26.12.11 - Costanzo31.12.11 - Costanzo

S. Maria C.V. Antonone via Lavoro, 141 0823 812260Beneduce via G. Paolo I 18 - 0823 843701Bovenzi via Mazzocchi 48 - 0823 846520

Iodice viale Kennedy, 58 - 0823 589137Merolla via A. Moro, 43 - 0823 841758Salsano S. Francesco - 0823 798583Simonelli via Anfiteatro 78 - 0823 845383Tafuri via Avezzana, - 0823 589216

S. Maria C.V. Turno notturno15 12.11 - Tafuri16.12.11 - Antonone17.12.11 - Bovenzi18 12.11 - lodice19 12.11 - Merolla20 12.11 - Bovenzi21 12.11 - Salsano22 12.11 - Antonone23 12.11 - Merolla24 12.11 - Beneduce25 12.11 - Tafuri26 12.11 - Bovuenzi27.12.11 - Beneduce28.12.11 - Tafuri29 12.11 - 1odice30 12.11 - Simonelli31 12.11 - Salsano1 Gennaio. 2012 - Merolla

S. Maria C.V. Turno festivo e prefestivo17.12.11 - Merolla - Bovenzi18.12.11 - Iodice24.12.11 - Simonelli - Beneduce25.12.11 - Tafuri26.12.11 - Bovenzi31.12.11 - Antonone - Salsano1° Gennaio 2012 Merolla

AvisCalendario delle raccolte 2012Gennaio: 8 - Camigliano14 - 15 Bellona - 22- FormicolaFebbraio: 5 - Liberi - 11 - 12 BellonaMarzo: - 17 - 18 BellonaAprile: 15 - Camigliano - 21 - 22 BellonaMaggio: -6 - Formicola - 13 - Liberi19 - 20 BellonaGiugno: - 16 - 17 - BellonaLuglio: 7 - 8 Bellona - 22 - CamiglianoAgosto: - 4 - 5 Bellona - 26 - LiberiSettembre: 2 - Formicola - 8 - 9 BellonaOttobre: 13 - 14 Bellona - 28 - CamiglianoNovembre: - 10 - 11 BellonaDicembre: 2 - Liberi - 9 - Formicola15 - 16 - Bellona

Sono previste anche raccolte occasionali che saranno comunicate

Orario feriale dei treni T riflisco - Napoli(valido dal 12.12.2010 al 11.12.2011)

04:37 triflisco 05:35 na c.le06:02 triflisco 07:08 na c.le07:09 triflisco 08:12 na c.le09:23 triflisco 10:26 na c.le12:25 triflisco 13:26 na c.le13:50 triflisco 14:53 na c.le14:30 triflisco 15:26 na c.le15:25 triflisco 16:26 na c.le17:44 triflisco 18:26 na c.le19:24 triflisco 20:26 na c.le

Napoli T riflisco06:11 na c.le 07:19 triflisco 07:47 na c.le 08:52 triflisco10:56 na c.le 11:55 triflisco

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