P.O.N. 3.2
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P.O.N. 3.2. Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Dipartimento per lo Sviluppo dell’Istruzione - Direzione Generale Relazioni Internazionali - Uff. V P.O.N. n. 1999 IT 051 PO 013 2000-2006 “La scuola per lo sviluppo” - Fondo Sociale Europeo Misura 3 Azione 3.2 - PowerPoint PPT Presentation
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M.I.U.R. Fondo Sociale Europeo Programma Operativo
Nazionale IPSSS “S. Pertini”
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Dipartimento per lo Sviluppo dell’Istruzione - Direzione Generale Relazioni Internazionali - Uff. V
P.O.N. n. 1999 IT 051 PO 013 2000-2006 “La scuola per lo sviluppo” - Fondo Sociale Europeo Misura 3 Azione 3.2
“Prevenzione e recupero della dispersione scolastica di alunni della scuola secondaria superiore e per il rientro del drop out”
Istituto Professionale di Stato per i Servizi Sociali “Sandro Pertini”Istituto Professionale di Stato per i Servizi Sociali “Sandro Pertini”CAGLIARICAGLIARI
Ci presentiamo … siamo la 2ª E …
Nel primo incontro del progetto definiamo le nostre aspettative sul percorso e proviamo a
rappresentarci attraverso un Blasone in cui …
Nel 1°riquadro riportiamo
gli eventi
significativi che il nostro
gruppo
ha vissuto dal momento
della sua costituzione.
Nel 2°riquadro disegniamo il simbolo della classe: il cuore rappresenta le nostre potenzialità; le ali, il fatto che talvolta, siamo in grado di funzionare come gruppo;la spada, i conflitti che ci tormentano!
Nel 3°riquadro
elenchiamo
le risorse che la classe
possiede …
Nel 4°riquadro definiamo le
nostre aspettative sul percorso … il nostro desiderio!
Il Blasone permette di mettere in evidenza le difficoltà del gruppo, per cui decidiamo di impegnarci
nel progetto per …
Eventi signific
ativi
Eventi signific
ativi
Simbolo della classe
Simbolo della classe
Le nostre aspetta
tive
Le nostre aspetta
tiveRisorse della
classe
Risorse della
classe
Nel Blasone indichiamo il motto …
Nel Blasone indichiamo il motto …
Il primo confronto vero tra di noi avviene attraverso il gioco del “O – O”“Siete più Sole o più Luna?”
… ci viene chiesto di muoverci nello spazio a seconda della nostra appartenenza
a categorie fantastiche …Grazie al gioco la classe scopre che
OGNUNO È QUELLO CHE ÈE FA CIÒ CHE SENTE
senza necessariamente seguire “l’amico del cuore”.Esistono degli aspetti di noi che possiamo condividere
con gli altri, al di là del rapporto personale.
Se fossi uno strumento musicale,sarei un pianoforte …
con tutti i suoi tasti e le sue ottave
rappresenta la mia personalità,piena di sfaccettature!Veronica
… allora attraverso la scheda del “Se fossi …”,
decidiamo di iniziare a conoscerci … oltre l’apparenza!
Se fossi un sentimento,
sarei il mio amore …
è l’unica cosa che mi rende felice!
Silvia
Se fossi un colore ,
sarei il celeste …
mi ricorda il cielo e quando lo
guardo penso a quanto
è grande il mondo!
Claudia
Se fossi un libro,
sarei un horror …
vorrei superare le mie paure!
Roberta
Se fossi un sentimento
sarei l’amore …
finalmente potrei provarlo anch’io!
Roberta
Se fossi un uccello,sarei una colomba …
perché è tutta bianca!Valentina
Se fossi un insetto,
sarei una farfalla …
perché è allegra e spensierata!
Cristina
Se fossi un fiore,sarei un fiore delicato da rispettare!Debora
Se fossi un uccello,
sarei un’aquila …
è molto forte e talvolta
vorrei essere anche io così!
Silvia
Se fossi un insetto,sarei una farfalla …vorrei volare!Veronica
Se fossi un colore,
sarei il bianco …
rappresenta la purezza …
quando non soffro, sono più pura!
Sara
Se fossi un sentimento,
sarei la dolcezza …
rispecchia la mia personalità!
Eleonora
Se fossi un libro,
sarei una raccolta di barzellette …
per far sorridere chi non sorride mai!
Claudia
Se fossi un colore,sarei il bianco e il nero …sono orgoglioso di me stesso!Filippo
Se fossi un sentimento,
sarei l’amore e la pace …
il più delle volte non
riesco ad usarli con tutti!
Sara
Se fossi un gioco,
sarei il gioco del nascondino …
spesso mi nascondo
per non farmi scoprire!
Cristina
Se fossi un colore,sarei il rosa …
rappresenta la dolcezza!Veronica
Se fossi un albero,
sarei una quercia …
il tronco è forte e robusto,
e io mi accorgo spesso di
non essere così forte come dico!
Serena
Se fossi un sentimento,
sarei l’amore …
finalmente sarei felice!
Valentina
Se fossi un fiore, sarei una rosa rossa …
da destinare agli innamorati!Roberta
Se fossi un albero,
sarei l’albero delle mimose …
rappresenta la festa della donna …
io in futuro vorrei essere
una vera donna, come mia madre!
Denise Se fossi un sentimento, sarei la simpatia …
rappresenta davvero me stessa!Valentina
Queste prime esperienze permettono il confronto … l’ascolto …
Attraverso il gioco dell’intreccio delle mani, scopriamo che solo
osservando e ascoltando l’altro è possibile arrivare ad un accordo e riuscire a raggiungere
OBIETTIVI COMUNI
… e finalmente iniziamo a pensarci gruppo …
Se il gruppo fosse …
… un colore, sarebbe bianco e nero … il bianco rappresenta la tranquillità,
il nero l’aggressività che talvolta sperimentiamo!
… una canzone, sarebbe “Non mollare mai!”perché rappresenta il nostro modo di essere!
… un gioco, sarebbe il nascondino perché tendiamo a non svelarci!
… un libro, sarebbe una raccolta di storie con un finale da scrivere!
Essere gruppo non significa
andare tutti d’amore e d’accordo,
ma rispettarsi per potervivere insieme!
2ª E
