PIANO - Edizioni Curci · 2013. 9. 23. · di generazioni capaci di ascoltare e di capire la...
2
il nostro obiettivo è favorire la crescita di generazioni capaci di ascoltare e di capire la musica, di comunicare musicalmente, di fare musica nelle loro famiglie, con i loro amici e di improvvisare. Edwin E. Gordon Music Moves for Piano® è il metodo per l’insegnamento del pianoforte ideato da Marilyn Lowe, con la collaborazione di Edwin E. Gordon, basato sulla Music Learning Theory. L’obiettivo didattico di Music Moves for Piano® è quello di aiutare i bambini a sviluppare la propria audiation mentre acquisiscono competenze relative all’uso della tastiera, all’improvvisazione e all’esecuzione. Music Moves for Piano® facilita nei bambini la comprensione degli elementi della sintassi musicale fondamentali per imparare a suonare e a improvvisare, e fornisce inoltre una solida base per intraprendere la lettura e la scrittura della notazione musicale. Docenti Marilyn Lowe Ideatrice del metodo Music Moves for Piano®, pianista e organista, Missouri, USA Andrea Apostoli Presidente AIGAM, musicista, autore e docente in corsi di formazione in Italia e all'estero Elena Papini Insegnante didatta e supervisore AIGAM, pianista, docente del metodo Music Moves for Piano® in Italia Riccardo Nardozzi Insegnante didatta AIGAM, musicista Silvia Biferale Responsabile formazione AIGAM, Insegnante Middendorf e Atem-Tonus Ton, Terapista della riabilitazione AIGAM Segreteria Nazionale AIGAM tel. +39 06 58332205 +39 06 58157525 www.aigam.org - [email protected] Music Moves for Piano® l'insegnamento del pianoforte secondo la Music Learning Theory di Edwin E Gordon PIANO 1° Corso Nazionale di Formazione AIGAM di didattica pianistica 2013/2014 music PISA moves
Transcript of PIANO - Edizioni Curci · 2013. 9. 23. · di generazioni capaci di ascoltare e di capire la...
il nostro obiettivo è favorire la crescita
di generazioni capaci di ascoltare
e di capire la musica, di comunicare
musicalmente, di fare musica nelle loro
famiglie, con i loro amici e di improvvisare.
Edwin E. Gordon
Music Moves for Piano®è il metodo per l’insegnamento del pianoforte ideato da Marilyn Lowe, con la collaborazione di Edwin E. Gordon, basato sulla Music Learning Theory. L’obiettivo didattico di Music Moves for Piano® è quello di aiutare i bambini a sviluppare la propria audiation mentre acquisiscono competenze relative all’uso della tastiera, all’improvvisazione e all’esecuzione. Music Moves for Piano® facilita nei bambini la comprensione degli elementi della sintassi musicale fondamentali per imparare a suonare e a improvvisare, e fornisce inoltre una solida base per intraprendere la lettura e la scrittura della notazione musicale.
Docenti
Marilyn LoweIdeatrice del metodo Music Moves for Piano®, pianista e organista, Missouri, USA
Andrea ApostoliPresidente AIGAM, musicista, autore e docente in corsi di formazione in Italia e all'estero
Elena PapiniInsegnante didatta e supervisore AIGAM, pianista, docente del metodo Music Moves for Piano® in Italia
Riccardo NardozziInsegnante didatta AIGAM, musicista
Silvia BiferaleResponsabile formazione AIGAM, Insegnante Middendorf e Atem-Tonus Ton, Terapista della riabilitazione
AIGAM
Segreteria Nazionale AIGAMtel. +39 06 58332205 +39 06 58157525www.aigam.org - [email protected]
Music Moves for Piano®l'insegnamento del pianoforte secondo laMusic Learning Theory di Edwin E Gordon
PIANO
1° Corso Nazionale di Formazione AIGAMdi didattica pianistica2013/2014
music
PISA
moves
AttestatiA conclusione del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.L’AIGAM è ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e dellaRicerca per la Formazione del Personale della Scuola ed è l’unico ente ufficialmente riconosciuto dal Prof. Gordon per l’insegnamento della Music Learning Theory in Italia.
Test per diventare Insegnante AssociatoÈ possibile diventare Insegnante Associato AIGAM di Music Moves for Piano® dopo aver frequentato il Corso Nazionale di Formazione e dopo aver superato un Test.
Calendario del corso Il corso ha una durata di 144 ore e si svolge durante 8 fine settimana presso la Scuola Amadeus di Pisa in via Vecchia Tranvia n. 14:
venerdì dalle 16.00 alle 20.00sabato dalle 9.00 alle 19.00 domenica dalle 9.00 alle 16.00
22 – 23 – 24 novembre 2013
13 – 14 – 15 dicembre 2013
17 – 18 – 19 gennaio 2014
31 gennaio 1 – 2 febbraio 2014
14 – 15 – 16 marzo 2014
4 – 5 – 6 aprile 2014
9 – 10 – 11 maggio 2014
23 – 24 – 25 maggio 2014
IscrizioniIl corso si rivolge a pianisti diplomati e a studenti dei corsi superiori di pianoforte. Potranno essere valutati titoli e percorsi diversi.Il corso è a numero programmato. Contattare la Segreteria AIGAM per informarsi sulla disponibilità dei posti e l’iscrizione, telefonando ai numeri:+39 06 58332205 e +39 06 58157525o scrivendo all’indirizzo [email protected]
Costiquota iscrizione 120 euroquota associativa AIGAM 30 euroquota partecipazione 2020 euroquota partecipazione Insegnanti Associati AIGAM 1800 euroÈ possibile effettuare il pagamento in quattro rate.
Libri di testo
E.E. Gordon, Learning Sequences in music, Gia Pubblication, Edition 2012
E.E. Gordon, Reference Handbook for Using Learning Sequences Activities, Gia Publication, Edition 2001
M. Lowe, Music Moves for Piano, Series of Books, Gia Publication
E.E. Gordon, L’apprendimento musicale del bambino dalla nascita all’età prescolare, Ed. Curci, Milano 2003
E.E. Gordon, A. Apostoli, Canti melodici e ritmici senza parole, Ed. Curci, Milano 2004
S. Biferale a cura di, Il bambino e la musica. L’educazione musicale secondo la Music Learning Theory di Edwin E. Gordon, Ed. Curci, Milano 2010
Materie d’insegnamento
Music Learning Theory•La Music Learning Theory di Edwin E. Gordon•Il concetto di Audiation e di Audiation preparatoria tipi e stadi •Sequenza di apprendimento delle competenze musicali•I pattern tonali e ritmici nei diversi processi di apprendimento•Il solfeggio tonale relativo•ll solfeggio ritmico basato sulle funzioni dei tempi nel metro•I modi sulla scala maggiore, i metri ritmici usuali ed inusuali•Movimento e apprendimento musicale•Respiro, voce movimento
Music Moves for Piano®•L'audiation prima della performance, il suono prima del segno•Esplorazione della tastiera con i bambini da 5 a 7 anni•Lo strumento interiore (audiation) e lo strumento esteriore (il pianoforte)•Il concetto di familiarità dei brani da ascoltare, cantare e suonare•Dal repertorio popolare pianistico alla performance pianistica con i bambini da 7 anni in su•Il repertorio solistico a memoria•La struttura della lezione di pianoforte in gruppo•Arrangiamento e improvvisazione al pianoforte•La lettura e la scrittura secondo la Music Learning Theory•Osservazione di classi dimostrative di Music Moves For Piano® con bambini
