Orientamento2012

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Orientamen Orientamen to to Dopo la 3 a media inizio a scegliere il mio percorso

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provvisorio - orientamento dopo la terza media

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OrientamentoOrientamento

Dopo la 3a mediainizio a scegliereil mio percorso

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le parole chiave le parole chiave dell’orientamentodell’orientamento

Le Riforme in corso

Ordinamento delle scuole

Obbligo/dovere formativo

La mia scelta

Conoscere e conoscersi

Il ruolo della famiglia

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2 parole sulla riforma dei cicli

PRIMA (ieri…oggi) Elementari Medie Licei/Itis, ITC, IP FP

obbligo fino a 14/15/?

Adesso… PRIMARIA SECONDARIA

– Primo grado– Fino a 16 anni– Secondo grado

• Sistema dei Licei….• Formazione

Professionale

UNIVERSITA’

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Quante novità…

La scuola è in “fermento” La riforma delle superiori è “iniziata” Un ministro passa, l’altro arriva

DATI DI FATTOobbligo a 16 anniripristino dell’ammissione all’esame di 3Esame di 3… universale (5 scritti!!!)recupero dei debiti formativi…allo studio i nuovi “curricoli” (dal 2008)

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Oggi è più facile accedere alle informazioni Ma “troppe” informazioni producono il caos non è sempre facile “capire” e comprendere Intanto si è recuperato un nuovo termine

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Le scuole superiori

Licei/5Istituti

Tecnici/5Istituti

Professionali/3+2

Licei artistici/4istituti d’arte

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Il sistema dei Licei

Istruzione

scientifica

Istruzione

classica

Istruzione

socio-psico-pedagogica

Istruzione

linguistica

Istruzione

Artistica/4

http://www.istruzione.it/web/istruzione/famiglie/ordinamenti

Liceo

Sportivo… Liceo

Musicale…

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Liceo classico

Durata: 5 anni Materie: italiano, latino, greco, lingua

straniera, storia, filosofia, scienze, chimica, matematica, fisica, storia dell’arte, educazione fisica, religione.

L’impostazione metodologica e gli obiettivi formativi rendono l’italiano, il latino e il greco le discipline caratterizzanti di questo corso di studi.

Titolo conseguito: diploma di maturità classica

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Liceo scientifico

Durata: 5 anni Materie: italiano, latino, lingua straniera, storia,

filosofia, scienze, chimica, matematica, fisica, storia dell’arte, educazione fisica, religione.

La disciplina qualificante di questo corso è la matematica, benché assuma via via, importanza decrescente dal biennio al triennio.

Titolo conseguito: diploma di maturità scientifica. Altri licei: linguistico, della comunicazione, socio-

psico-pedagogico…

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Possibilità di impiego

classico e scientifico non forniscono una formazione diretta all’esercizio di una professione.

Questi corsi offrono invece una preparazione di base teorico-culturale…

quindi chi intraprende questi corsi di studio si prepara per l’Università.

Terminato il quinto anno di studio è possibile tuttavia accedere, mediante concorso pubblico, ad alcune attività nelle varie amministrazioni.

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Istruzione artistica

Liceo artistico: durata 4 anni. Insegnamenti impartiti:

– materie umanistiche e scientifiche, figura disegnata, ornato disegnato, figura e ornato modellato, disegno geometrico, architettura e prospettiva, storia dell’arte, anatomia artistica.

Titolo conseguito: diploma di maturità artistica

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Liceo linguistico

Durata: 5 anni Materie: italiano, latino, 3 lingue straniere,

storia e geografia, filosofia, matematica, informatica e fisica, scienze naturali, storia dell’arte, scienze motorie, diritto ed economia, cittadinanza, religione

Le discipline qualificanti: le lingue straniere– Inglese - Tedesco, francese, spagnolo, russo…– Con docente madrelingua (lettore)

Titolo conseguito: diploma di maturità linguistica

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Istruzione artistica

Liceo artistico: durata 4 anni. Insegnamenti impartiti:

– materie umanistiche e scientifiche, figura disegnata, ornato disegnato, figura e ornato modellato, disegno geometrico, architettura e prospettiva, storia dell’arte, anatomia artistica.

Titolo conseguito: diploma di maturità artistica

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Istituti Tecnici

Istituti

tecnici

commercialeper geometri

agrario

per il turismo

industriale

chimico

biologicoalimentare

edileinformatico

elettronico

tessile

tintore

trasporti

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Istruzione Tecnica

Durata 5 anni Titolo di studio:diploma di maturità

tecnica di Perito Industriale Capotecnico; diploma di geometra.

E’ caratterizzato da un biennio comune e da vari indirizzi: meccanica, elettronica e telecomunicazioni, informatica, termotecnica, elettrotecnica; geometra

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Istituto tecnico commerciale

durata 5 anni Titolo di studio: diploma di ragioniere e

perito commerciale. Possibilità di impiego: accesso nelle

amministrazioni pubbliche, nelle aziende bancarie, assicurative, finanziarie; consulente aziendale, amministratore di imprese e di condomini; libera professione dopo iscrizione all’albo.

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I “professionali”

Istitutiprofessionali

estetista

panettierepasticciere

cuocofalegname

carrozziere

muratore

Centri di formazioneprofessionale

per il commercio

per l’agricoltura

industria e artigianato

alberghiero

abbigliamentomeccanica elettrica

elettronica

per l’arte applicata

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Istruzione Professionale

Durata: 3 + 2 anni Di competenza delle Regioni Istituto professionale di Stato. Istituto professionale per l’industria e

l’artigianato Istituto professionale dei servizi

alberghieri e della ristorazione

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I protagonisti della scelta

Tu, ragazzo, ragazza– con le tue attese, speranze, capacità…

I genitori– con i loro sogni, desideri, progetti…

La scuola, i professori– con le loro osservazioni,

valutazioni, conoscenze…

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Il mondo dei ragazzi

Alcune considerazioni “critiche” pretendono di riuscire senza sforzo hanno difficoltà nel lavoro continuato mancano del senso del dovere attendono un mondo di

diritti senza doveri coltivano un senso di onnipotenza non sono capaci di aspettare:

vogliono tutto e subito

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I giovani di oggi

vivono di emozioni provocano gli adulti

– per vedere fino dove possono arrivare hanno pochi punti di riferimento vivono in un mondo “televisivo”, virtuale Immersi in una rete di social network Ma dietro un’apparente sicurezza i ragazzi

– sono fragili– si condizionano gli uni con gli altri– danno grande importanza all’esteriorità

• abiti firmati, musica, personaggi…

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Il mondo dei genitori

“spariamo a zero” anche su di loro!

protezionismo esasperato genitori schiavi dei figli genitori che hanno paura di dire di no doppi messaggi genitori che non sanno cosa fare e cedono alle

richieste dei figli genitori che rinunciano ad essere punto di

riferimento

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La scuola

La scuola fa del cambiamento “la regola”– come la società– come le persone che l’attraversano

Ma spesso rimane “ingessata”, lenta Con la sua conoscenza del ragazzo

– Non solo voti o pagelle… Il suo ambiente I suoi strumenti I suoi problemi “politici”…

– confusione, incertezze, nuove impostazioni

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Unica costante: il cambiamento

l’unica cosa sicura è che… le cose cambiano la flessibilità vale più della rigidità la globalizzazione coinvolge anche la nostra

società italiana e i suoi protagonisti Non parliamo della crisi… conterà sempre di più una solida preparazione e

la formazione personale chi farà affidamento solo sull’appartenenza a una

famiglia di un certo rango, a un ceto sociale o a un gruppo sarà tagliato fuori.

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Imparare ad “imparare” Quello che un medico ha imparato 20 anni fa è quasi

preistoria Quello che un fisico ha imparato 10 anni fa è già

cambiato Gli strumenti che un informatico usava 5 anni fa … oggi

non si usano più Ciò che valevalo lo scorso anno per un commercialista… Quindi… quello che stai imparando a scuola

tra poco sarà tutto da rivedere Unica consolazione: hai un ottimo allenamento

– …la fatica fatta serve ancora!

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Conoscersi… è difficile

C’è tutto un mondo dentro… di noi– Interessi– Attitudini– Motivazioni– Capacità

Che dobbiamo imparare a conoscere

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Con i genitori

Un dialogo istruttivo per conoscerli meglio e individuare un PROGETTO

Di VITa, non semplicemente di “parcheggio”

A partire dal nostro progetto di adulti Dedicandoci del tempo INSIEME A partire dal concreto della vita

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Ad esempio con il quadrato di Johara

Uno strumento per riflettere

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Un aiuto dal web

Siti istituzionali: MIUR, scuole… La nostra Regione – ufficio scuola con

elenco di tutte le scuole superiori– Il Cercascuole

Progetti e portali di informazione– www.cosavuoifaredagrande.it– http://www.jobtel.it

Orientagiovani, Consulenze… centri

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Un tempo, per i genitori

Modalità che usavamo: Un dialogo istruttivo per conoscerli meglio

e conoscere un cammino preciso Con una semplice indagine sul loro lavoro

– Sarebbe interessante scriverlo “prima”– E confrontarlo “dopo” averne parlato

Poi una intervista… E il questionario “riservato” a loro

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Questionari on-line sull’orientamento

Esistono pagine per “conoscersi” meglio– Fondazione IARD e Cospes

• http://questionario-orientamento.org

• Svolgere un questionario on-line

– Su Google: • Oltre un milione di link alla voce “orientamento

scolastico” (1.860.000 al 4/12/07)