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OFFICINA CREATIVA DI IDEE, ESPERIENZE E RELAZIONI

OFFERTA DIDATTICA 2018-2019

Servizi e modalitàPrenotazione obbligatoria: numero verde [email protected]@palazzomontanari.com

Massimo 30 alunni per classe.

Ingresso al museo e attività didattica gratuiti per tutte le scuole.

Tutti i progetti sono accessibili a pubblici diversi, con una particolare attenzione verso la disabilità. Il museo può rappresentare un’opportunità di cre-scita per tutti. In quest’ottica i servizi educativi hanno elaborato negli anni numerosi progetti di supporto a condi-zioni specifiche di disabilità cognitiva e sensoriale.

Per contattare lo staff didattico: informazioni relative al contenuto dei labora-tori al numero verde 800.578875

Gli insegnanti sono gentilmente informati che, per tutta la durata della visita del museo, sono responsabili delle loro classi. In caso di percorso guidato, è loro compito far rispettare la disciplina e vigilare sul comportamen-to dei loro alunni nei confronti dell’operatore didattico.

Servizi educativi a cura di

Gallerie d’Italia Palazzo Leoni Montanaricontra’ Santa Corona36100 Vicenza

OrarioDa martedì a domenica dalle 10.00 alle 18.00 (ultimo ingresso 17.30)Lunedì chiuso

Prenotazione obbligatoria per gruppi e scuole

Guardaroba gratuito

Audioguida gratuita Servizio di audioguida multilingue gratuito per visitatori singoli

Bookshop cataloghi, guide, libri, cd rom e prodotti multimediali

chiediMIGiovani mediatori culturali a disposizione in sala per visite guidate gratuite

Gallerie Family FriendlyFasciatoi a disposizione dei genitori

Museo AccessibileLe Gallerie d’Italia, i loro spazi e i loro programmi culturali sono totalmente accessibili a tutti i visitatori con disabilità motoria, cognitiva e sensoriale.

LE MILLE E UNA STORIA DELL’ANTICO PALAZZO: TESORI DA GUSTARE CON SENSI E FANTASIA

Molti dei nostri giovanissimi visitatori tornano più volte, anche nell’ar-co di un anno, per riscoprire opere, ambienti e nuovi percorsi esposi-tivi alle Gallerie. Si crea, con il tempo, un rapporto intenso e reciproco: i ragazzi crescono con le Gallerie e le Gallerie crescono con i ragazzi, scoprendo e valorizzando le loro esigenze. Altre scolaresche, invece, provenienti da varie città, regioni e paesi, entrano magari per la prima volta in questo universo poliedrico, per incontrare la meraviglia dello spazio simbolico di matrice barocca, in grado di accogliere in modo suggestivo le collezioni permanenti e le mostre temporanee che raccontano tempi e luoghi diversi e spesso assai lontani da noi, dal nostro ordinario presente. Per tutti, nessuno escluso, lo stupore ini-ziale diventa il varco di una nuova porta di conoscenza, da aprire con tanta curiosità e con dovuta cura. Con la massima rapidità dell’im-maginazione e con la paziente lentezza dell’osservazione! Ecco i due grandi opposti da conciliare attraverso le divertenti e, al contempo, impegnative logiche del gioco esplorativo. Il compito fondamentale e quotidiano dei servizi educativi è quello di mettere a fuoco e sviluppare i percorsi all’insegna di dinamismo, ri-cerca e creatività, calibrati in base alle necessità di varie fasi di crescita e di formazione, in dialogo permanente con docenti di scuole di ogni ordine e grado. Nasce così una ricca serie di proposte diversificate per ambiti tematici e disciplinari, rivolti a tutte le età. Oltre alla qua-lità intrinseca dei contenuti e delle metodologie, l’offerta didattica punta a raggiungere quella, cruciale e indispensabile, delle relazioni. Leggerezza e brio, senza rinunciare mai alla profondità concettuale delle narrazioni e alla coinvolgente originalità delle proposte creative, si pongono come cardini della multiforme progettualità, nel desiderio di offrire alle giovani generazioni uno spazio ideale di riferimento per-manente, in cui poter coltivare il senso di appartenenza all’arte, intesa come luogo di memoria, identità e ispirazione.

Percorsi didattici gratuiti per ogni ordine di scuola, con diverse modalità di fruizione (visita singola o serie di incontri), per approfondire tematiche o conoscere mostre ed eventi speciali.

IL PALAZZO E LE COLLEZIONI

Le meraviglie della memoria I racconti legati alla decorazione barocca della sede museale sve-lano una pagina importante della storia italiana ed europea nell’e-tà moderna. Il percorso multidisciplinare è articolato in una serie di giochi creativi, itinerari tematici, laboratori sensoriali ed espressivi.

Collezioni in dialogoSerie di itinerari tematici dedicati ai grandi protagonisti dell’arte tra Sei e Settecento

L’incanto della realtàL’immagine, il costume e il pensiero nel Settecento veneto e italia-no, attraverso i dipinti esposti alle Gallerie. L’itinerario si concentra sulle figure di alcuni grandi artisti, come Carlevarijs, Canaletto, Zuc-carelli, Guardi e Longhi. Sono previsti giochi creativi, itinerari tema-tici, laboratori sensoriali ed espressivi.

MOSTRE TEMPORANEE E PROGETTI SPECIALI

La seduzione. Mito e arte nell’antica Grecia (progetto espositivo temporaneo, fino al 13 gennaio 2019)Viaggio di conoscenza e immaginazione per scoprire in modo sug-gestivo il significato storico, formale e simbolico dell’arte classica, attraverso una serie di giochi creativi, itinerari tematici, laboratori sensoriali ed espressivi.

Paparazzi. Fotografi e divi dalla Dolce vita a oggi(progetto espositivo temporaneo, dal 6 ottobre 2018 al 3 febbraio 2019)La dimensione sociale della fotografia, l’azione prorompente del fotogiornalismo e il problema etico dell’immagine violata; questi sono i temi centrali di un percorso espositivo che spazia dalla storia del costume all’educazione civica e alla legalità, di grande attualità nella società odierna. Per una riflessione collettiva sull’impatto ne-gativo di uno scatto non autorizzato, dal fenomeno dei paparazzi al cyberbullismo.

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Il mito greco dall’antichità all’età barocca (progetto espositivo temporaneo, da marzo 2019)La decorazione barocca accoglie un particolare dialogo tra archeo-logia e arte moderna, attraverso una scelta di soggetti iconografici d’ispirazione mitologica. Il percorso multidisciplinare è articolato in una serie di giochi creativi, itinerari tematici, laboratori sensoriali ed espressivi.

A 360 gradi: un’esperienza a tutto tondoSettimane speciali a tema, dedicate all’esperienza intensiva di labo-ratori che spaziano tra arte, fotografia, educazione civica e lingua inglese, concepiti per favorire una suggestiva immersione nel mon-do dell’arte, attraverso il coinvolgimento di molteplici competenze e piani di lettura.

• Settimana del risparmio 24-31 ottobre 2018• Settimana della scrittura creativa 6-10 novembre 2018• Settimana della fotografia 20-24 novembre 2018• Settimana con l’arte russa 4-7 dicembre 2018• English Week. Settimana della lingua inglese 12-16 febbraio 2019• Settimana con l’arte russa 2-6 aprile 2019• Settimana del libro 23-27 aprile 2019

Gallerie musicaliProgetto di didattica musicale che mette in relazione il patrimonio artistico museale e la musica eseguita dal vivo dall’Ensemble Mu-sagète. L’attività mira a costruire associazioni significative tra mu-sica e immagini, sollecitando la fantasia dei partecipanti. Il percorso didattico prevede laboratori musicali, dialoghi interdisciplinari e itinerari tra arte e musica.

Ospite illustre (autunno 2018 e primavera 2019)Scoprire la storia di un capolavoro di grande portata estetica e cono-scitiva, esposto temporaneamente alle Gallerie grazie al prestito di importanti istituzioni museali internazionali.

GUIDA AI PERCORSI DIDATTICI

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LE OFFERTE FORMATIVE PER INSEGNANTI

Conoscere per insegnareLe Gallerie di Palazzo Leoni Monta-nari offrono agli insegnanti diverse possibilità di approccio ai percorsi di visita, allo scopo di approfondire tematiche e di avvicinare al meglio i giovani al mondo dell’arte. Oltre alle audioguide gratuite in di-verse lingue, ai supporti cartacei di accompagnamento alla visita e al ser-vizio chiediMI offerto nelle sale, gli insegnanti possono scegliere momen-ti d’incontro e approfondimento più specifici e dettagliati.

PERCORSI RISERVATI A EDUCATORI E INSEGNANTINel corso dell’anno scolastico vengono organizzati degli incontri tematici per conoscere le collezioni delle Gallerie e i nuovi eventi espositivi, al fine di mante-nere un rapporto di collaborazione e di dialogo continuo tra la realtà museale e il mondo della scuola.Gli appuntamenti vengono pubblicati sul sito internet delle Gallerie e comu-nicati via mail all’indirizzario della se-zione didattica. Gli insegnanti possono richiedere un certificato di partecipazione, valido ai fini dell’aggiornamento.

VISITE SU MISURALe Gallerie sono molto attente alle esi-genze specifiche di ogni classe e per questo motivo sono liete di incontrare gli insegnanti per approfondire insie-me percorsi “su misura” che assecondi-no idee e progetti dei docenti nel desi-derio di creare un avvincente connubio scuola-museo.

consultare lo staff didattico:[email protected]

OPEN DAYAll’inizio dell’anno scolastico, vengono proposti ai docenti alcuni incontri prope-deutici di presentazione delle nuove attività didattiche (durata 60 minuti), pro-grammati nelle seguenti date:

14 SETTEMBRE, ORE 16.0028 SETTEMBRE, ORE 17.004 OTTOBRE, ORE 16.00

Attività gratuita, prenotazione consigliata al numero verde 800.578875oppure scrivendo a [email protected]

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CAREERS IN ARTDesign, arti visive, arti performative, nuovi media, artigianatoNato nell’ambito di Progetto Cultura delle Gallerie d’Italia di Intesa Sanpaolo in partnership con l’Associazione Next Level, il programma Careers in Art in-tende avvicinare gli studenti del trien-nio finale delle scuole secondarie di secondo grado al mondo del lavoro nei settori dell’arte, dall’alto artigianato alla creative economy, attraverso la riscoper-ta delle eccellenze italiane. Il progetto, giunto alla seconda edizione nell’anno scolastico 2017-2018 e realizzato con il patrocinio dell’Ufficio Scolastico Terri-toriale di Vicenza, ha visto la partecipa-

zione di diverse scuole del territorio e si è concluso con un incontro nel quale gli studenti hanno dato riscontro della loro esperienza, presentando i prodotti rea-lizzati a compagni ed esperti.A seguito degli esiti positivi e delle nu-merose richieste di partecipazione, Ca-reers in Art viene riproposto per l’anno scolastico 2018-2019.

settembre 2018presentazione del progetto

ottobre 2018incontro con gli studenti

gennaio-marzo 2019 realizzazione del progettoaprile 2019evento finale di presentazione

LE OFFERTE FORMATIVE PER STUDENTI

Parte attiva in museo

VOX IMAGOLa collana Vox Imago, promossa da Editoria e Musica di Intesa Sanpaolo e prodotta da Mondadori Electa e Musicom.it, si propone di stimolare e diffondere, con il suono e la parola (Vox) e l’immagine (Imago), la cono-scenza del melodramma.Progetto didattico interdisciplinare rivolto agli insegnanti con incontri formativi al fine di illustrare l’uso della guida didattica della collana.Ogni docente riceve un attestato di partecipazione e una copia omag-gio del progetto editoriale-musicale dell’anno.

per [email protected]. 331.2211254

Come ogni anno le Gallerie d’Italia propongo-no itinerari accessibili per pubblici diversi, con una particolare attenzione progettuale verso i pubblici sensibili. Le proposte didattiche, per lo più attività sensoriali e di laboratorio, sono pensate per favorire la conoscenza basata sulla scoperta e per incentivare sensibilità, curiosità e creatività attraverso il contatto con l’arte. Le Gallerie di Palazzo Leoni Montanari lavorano in partnership con altre realtà del territorio per rendere il museo un luogo accessibile, uno spa-zio in cui molti possano riconoscersi, un luogo rilevante della sfera individuale e sociale.

OSPITI SPECIALI ALLE GALLERIE

10 11Le meraviglie della memoria

IL COMPASSO DI DEDALOItinerario tematico (45-60 min)Scoprire gli aspetti architettonici di un palazzo barocco. Esplorare i suoi elementi costitutivi e ambienti (facciata, atrio, loggia, cortile, salone centrale).Attività creativa (opzionale): disegnare la pianta della propria casa dei sogni (30-45 min).

SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA 1°

FIGURARE IL MITOItinerario tematico (45-60 min)Incontrare il linguaggio simbolico delle raffigurazioni pittoriche e plastiche a Palazzo Leoni Montanari.

SCUOLA PRIMARIA



LA CITTÀ E IL TEMPOItinerario tematico (60 min)Il panorama storico e culturale al tempo della famiglia Leoni Montanari: dal Barocco all’Arcadia.Approfondimento (opzionale): visione e lettura di una serie di fonti iconografiche antiche, legate alla storia del territorio (30 min).


I FILI DELLA MEMORIAPercorso sensoriale (60 min)La storia della casata e le sue origini nell’ambito dell’artigianato tessile (lana e seta). Scoprire alcuni tessuti tradizionali usati nell’epoca barocca.Approfondimento (opzionale): visione e lettura di una serie di fonti iconografiche antiche, legate alla produzione tessile (30 min).



IL CORAGGIO DI ERCOLINORacconto animato (30 min)Le mille avventure di un bimbo davvero speciale: forte come un toro, furbo come una volpe, generoso come un delfino… Attività creativa: manipolazione di paste colorate con ingredienti naturali e atossici (30 min).

SCUOLA DELL’INFANZIA

UNO ZOO DI FANTASIACaccia al dettaglio (45 min)Scoprire i tesori d’arte guidati dalle figure di animali simbolici e araldici racchiusi nella fastosa decorazione barocca.Attività creativa (opzionale): costruzione di un gadget ispirato alle storie di Palazzo (30-45 min).


SCUOLA PRIMARIA

LE IMPRESE DI ALESSANDROItinerario tematico (60 min)La figura del grande condottiero tra storia e leggenda, attraverso gli affreschi del palazzo barocco.



Collezioni in dialogo

VITE D’ARTISTASerie di itinerari tematici dedica-ti ai grandi protagonisti dell’arte tra Sei e Settecento (60 min)Racconto dell’opera con approfondimento dedicato alla biografia dell’autore e al suo contesto storico. Opzioni tematiche: • Le vedute di Luca Carlevarijs• I viaggi di Francesco Zuccarelli• I segreti di Pietro Longhi• A scuola con Canaletto• Nell’atelier Louis Dorigny• Nella bottega dei Marinali• Lo scalpello di Agostino

Fasolato SCUOLA PRIMARIA



L’incanto della realtà

TUTTI IN POSA!Itinerario tematico (45 min)Il ritratto nell’arte tra Sei e Settecento.Attività creativa: realizzazione di un ritratto in rilievo, con materiali di riuso (45-60 min).

SCUOLA PRIMARIA


IL PALCOSCENICO DEL MONDOItinerario tematico (45 min)L’idea della rappresentazione, tra realtà storica e gusto allegorico, attraverso le opere di Pietro Longhi e dei suoi seguaci.Attività creativa: costruzione di un teatrino ispirato a un’opera in esposizione (45-60 min).

SCUOLA PRIMARIA


VEDUTE E CAPRICCIItinerario tematico (45 min)Creatività e visione nella rappresentazione della città e della sua memoria nel Settecento.Attività creativa: dipingere una veduta, usando pigmenti ed emulsioni dell’antica tradizione dei pittori (75 min).

SCUOLA PRIMARIA



COLORI E FORME DELLA NATURAItinerario tematico (45 min)Il paesaggio nell’arte tra Sei e Settecento, tra imitazione e gioco di fantasia.Attività creativa: ideazione ad acquerello di un paesaggio immaginario (45 min).

SCUOLA PRIMARIA



NELLA BOTTEGA DEL CAFFÈ Percorso sensoriale (60 min) Profumi e spezie del Sette-cento veneziano.Racconto dell’opera inserita nel suo contesto storico.



I PERCORSI DIDATTICI

Il palazzo e le collezioni

EXTRAUN MITO AL GIORNO (da gennaio a giugno 2019)Racconto animato (60 minuti)

Un modo nuovo per vivere la storia del palazzo in occasione di un suo importante compleanno.Serie di racconti animati ispirati alle divinità greco-romane legate ai giorni della settimana.

STORIE BURRASCOSE DI MARTE tutti i martedì


SCUOLA PRIMARIA


STORIE MOVIMENTATE DI MERCURIOtutti i mercoledì


SCUOLA PRIMARIA


STORIE FULMINATE DI GIOVE tutti i giovedì


SCUOLA PRIMARIA


STORIE INNAMORATE DI VENEREtutti i venerdì


SCUOLA PRIMARIA


1312 La seduzione. Mito e arte nell’antica Grecia (fino al 13 gennaio 2019)

LE ALI DI ICAROItinerario tematico (45-60 min)Sogni ad occhi aperti e desideri impossibili di alcuni protagonisti celebri del mondo antico. Il percorso si articola come una caccia al dettaglio dedicata ai capolavori dell’arte greca. Attività creativa (opzionale): creare una pagina illustrata (30-45 min).

SCUOLA PRIMARIA


SPECCHIO DI NARCISOItinerario letterario (75-90 min)Fascino, bellezza e virtù nell’arte classica, tra immaginazione letteraria e vita di ogni giorno. Con una selezione di letture ispirate al tema.


LA TELA DI ARACNEItinerario tematico (60 min)Il ruolo delle donne nel Mediterraneo dell’epoca greco-romana, attraverso l’incontro con i capolavori presenti in mostra, tra scul-tura e ceramografia.


SUL SENTIERO DI DAFNEItinerario tematico (60 min)Le rare e indimenticabili storie d’amore, reali o frutto di fantasia, presenti nello spazio museale, che attraversano tempi e contesti storici diversi, dall’arte classica a quella barocca.



A SPASSO CON PARIDECaccia al dettaglio (30-45 min)A caccia di storie che raccontano lo straordinario destino del principe troiano, attraverso i dettagli nascosti negli antichi vasi e nella decorazione barocca di Palazzo Leoni Montanari. Attività creativa (opzionale): creare un “fregio” in grado di raccontare in una serie di “vignette” le incredibili avventure di Paride (30 min).


SCUOLA PRIMARIA

L’INCANTO DI DIDONEItinerario tematico (60 min)Viaggi, scambi culturali e commerci nel Mediterraneo antico, tra racconto storico e letture ispirate al tema. Il percorso attraversa diverse stanze di Palazzo Leoni Montanari, mettendo in dialogo una serie di testimonianze artistiche nate in epoche diverse.



LO SCALPELLO DI FIDIAItinerario tematico (45-60 min)Scoprire il linguaggio della scultura, dall’arte antica a un capolavoro del Settecento veneto (La caduta degli angeli ribelli di Agostino Fasolato).Attività creativa (opzionale): realizzare un monile in rilievo (45 min).

SCUOLA PRIMARIA



I PERCORSI DIDATTICI

Mostre temporanee e progetti speciali

NELLA MACCHINA DEL TEMPOItinerario tematico (90 min)In viaggio tra le immagini del passato per scoprire le evoluzioni del gusto e del costume. Una matrona apula del IV secolo a.C., una dama veneziana del Settecento, una diva internazionale del Novecento; le immagini raccontano tre momenti della storia culturale dell’universo femminile legate al tema della seduzione.



A CACCIA DI STORIE! WorkshopItinerario tematico (60 min)Dal vedutismo documentario di Carlevarijs all’avvento della fotografia, tra fotogiornalismo e fotoromanzo.Creare una nuova “sceneggiatura”, verbale e figurata, selezionando alcuni elementi storici e allegorici presenti nelle raffigurazioni. Ideare un breve “fotoromanzo” usando tablet o smartphone.Attività creativa: laboratorio di digital storytelling (120 min).


NEL GIARDINO DI ADONE Percorso sensoriale (60 min)Il linguaggio simbolico dei dettagli botanici e zoomorfi presenti nella decorazione degli antichi vasi. Percorso in tre tappe narrative, con altrettanti momenti di “degustazione” olfattiva, legati idealmente ai miti classici.



Paparazzi. Fotografi e divi dalla Dolce Vita a oggi 06.10.2018 03.02.2019

SPECCHIO DELLE MIE BRAMELaboratorio d’arte Racconto della mostra (45 min)Dalla superficie bronzea degli specchi antichi all’autoscatto fotografico dei nostri giorni. Il mito di Narciso e l’esplorazione della propria immagine riflessa su una superficie bidimensionale. Attività creativa: realizzazione di un autoritratto di carattere simbolico, con l’ausilio di uno specchio (45 min).

SCUOLA PRIMARIA


IL RATTO DELLE IMMAGINIItinerario tematico (60 min)Il periodo barocco racconta in modo suggestivo il concetto della sottrazione, attraverso il ricorso alla parola “ratto”, legata ai miti delle coraggiose Sabine, della dolce Clori, della ritrosa Proserpina… Nel Novecento, con l’avvento dei paparazzi questo termine si associa alle immagini fotografiche delle persone famose, vittime di una curiosità morbosa che viola la loro dimensione intima e quotidiana.


IMMAGINE E LEGALITÀ: DAI PAPARAZZI AL CYBERBULLISMO In collaborazione con la Polizia Postale del Veneto.Visita guidata alla mostra (30 min)Percorso speciale di educa-zione civica e alla legalità.La fotografia come strumento di gioco creativo e, al con-tempo, oggetto di respon-sabilità umana e civica. Per un’educazione al corretto e consapevole uso di immagini documento, attraverso la messa a fuoco di un piccolo vademecum dello sguardo etico, in grado di concilia-re la naturale curiosità, la voglia di scherzare e il pieno rispetto nei confronti del sentimento e della dignità di ogni individuo.Approfondimento sul tema del-la legalità a cura della Polizia Postale del Veneto (60 min).

SCUOLA PRIMARIA (SECONDO CICLO)



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SETTIMANA DELLA FOTOGRAFIA(20 – 24 novembre 2018) FOTOGRAFIA CHE PASSIONE! Fotografia come strumento di espressione e comunicazioneVisita guidata alla mostra(30 min)Workshop (60 min): capire il processo di creazione di un’immagine fotografica, dallo scatto alla post-produzione. Cogliere e valorizzare le sfumature del suo significato, per comprendere le sensazioni, le emozioni e i pensieri che essa può attivare. Partendo da alcuni dettagli di Palazzo Leoni Montanari, ideare e sviluppare una piccola sequenza fotografica in grado di comunicare un racconto. In collaborazione con Marco Zorzanello, fotografo.




dell’abilità imprenditoriale e finanziaria, del valore del risparmio e della cura del patrimonio familiare.



SETTIMANA DELLA SCRITTURA CREATIVA (6 – 10 novembre 2018) IL MONDO ALLA ROVESCIA: IL FASCINO ETERNO DELLE GRANDI FESTEVisita guidata alla mostra(60 min)Dall’antico simposio di Socrate alle danze forsennate delle Baccanti, dagli stralunati eccessi del Carnevale veneziano ai baldanzosi riti della Dolce Vita di felliniana memoria. Il percorso mette a confronto una sequenza di immagini concepite in tempi e luoghi diversi: un vaso greco, un dipinto del Settecento, un’opera fotografica. Con una scelta di letture sul tema. Workshop (90 min): inventare un dialogo teatrale/filmico e immaginare lo svolgimento di una scena, partendo da dettagli individuati durante la visita guidata.In collaborazione con Morgan Palmas, esperto di scrittura creativa.


A 360 gradi: un’esperienza a tutto tondo

SETTIMANA DEL RISPARMIO (24 – 31 ottobre 2018)

IL TESORO DELLA FORMICARacconto animato (45 min)Nel linguaggio simbolico delle favole, quella della formica è una storia all’insegna del costante impegno ma anche di mirabile creatività. La diligente formichina diventa quindi una guida ideale per attraversare con fantasia le antiche stanze di Palazzo Leoni Montanari, incontrando i temi importanti come risparmio, generosità, senso di appartenenza a una comunità, condivisione di lavoro e di benefici.Attività creativa: costruire un originale salvadanaio (15 min).


SCUOLA PRIMARIA

BRICIOLA SU BRICIOLA UNA FOCACCIA, PIETRA SU PIETRA UN PALAZZOItinerario tematico (60 min)Il racconto attraversa il piano nobile del palazzo concentrandosi sulla Galleria della Verità, dove la famiglia Leoni Montanari custodiva la propria raccolta d’arte. In questa magnifica stanza della memoria domina il mito di Ercole, emblema di una casata di umili origini, capace di un’affermazione sociale e culturale all’insegna

VOCI DELLA POESIAItinerario letterario (75-90 min)Ruolo dei poeti nel mondo antico, tra memoria del passato e anelito verso l’avvenire.Opzioni tematiche:Omero: il mito e l’epos dall’arte antica alle decorazioni neoclassiche del palazzoOvidio: il fascino delle metamorfosi dall’arte antica alla decorazione barocca del palazzoVirgilio: l’esperienza di viaggio dall’arte antica alla decorazione barocca del palazzo


LO SCUDO MAGICO DI ATENACaccia al dettaglio (30-45 min)Esplorare l’affascinante universo dell’antichità con una guida d’eccezione: la dea Atena.Attività creativa (opzionale): costruire un originale scudo con carta e materiali di riuso (30 min).


SCUOLA PRIMARIA

VOCI DEL COLOREPercorso sensoriale (60 min)Esplorare il linguaggio dell’arte partendo dal ruo-lo del colore.Opzioni tematiche:Rosso: il significato storico, simbolico e comunicativo del “principe dei colori”, coraggioso ed esuberante, generoso e accogliente. Bianco: scoprire le mille sfumature del bianco, dal mondo antico ad oggi, dalla natura al mondo dei sogni. Nero: perché gli antichi greci amavano tanto il colore nero? Incontrare i segreti di un colore in gra-do di esaltare lo splendore della luce.


SCUOLA PRIMARIA


VOCI DEL MITOPercorso interdisciplinare: arte, storia, letteratura, scienza (60 min)Il racconto mitologico come forma di interpretazione dei fenomeni naturali e sociali e di trasmissione simbolica dei saperi ai posteri.Opzioni tematiche:Natura e uomo: la rappresentazione della realtà nell’arte anticaEroi e mostri: le grandi avventure degli eroi classici tra l’arte antica e quella baroccaDivinità e giganti: le figure delle divinità greco-romane, tra mito e iconografia

SCUOLA PRIMARIA



Il mito greco dall’antichità all’età barocca (da marzo 2019)

VOCI DELLA MATERIA Laboratorio d’arte (120 min)Serie di percorsi dedicati ai temi legati alla creazione artistica, dall’idea al bozzetto, dal progetto all’opera nelle sue molteplici sfaccettature di significato. Opzioni tematiche:Ceramica: conoscere il linguaggio formale e simbolico degli antichi vasi.Attività creativa: eseguire una prova di decorazione su ceramica. Pittura: scoprire i segreti della produzione pittorica antica e sperimentare una ricetta del passato.Attività creativa: eseguire un piccolo dipinto su tema mitologico.Scultura: mettere a confronto materiali scultorei diversi (legno, pietra, marmo) per cogliere il valore simbolico ed estetico della scelta della superficie. Attività creativa: progettare e creare un manufatto tridimensionale.

SCUOLA PRIMARIA



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VEDUTE E CAPRICCI. IL MITO DI ARCADIAItinerario tra arte e musica (60 min) Un percorso che analizza l’elemento pastorale nella pittura e nella musica del Settecento, trafinzione, virtuosismo e pastiche di elementi eterogenei.



DIALOGHI IN MUSICA(27 ottobre 2018 ore 1115 dicembre 2018 ore 1126 gennaio 2019 ore 1123 febbraio 2019 ore 11 ) Dialogo interdisciplinare(75 min)I Dialoghi prendono spunto da alcuni programmi proposti durante la stagione concertistica Pomeriggio tra le Muse 2018-2019 (Microcosmi. Dal grande al piccolo). Durante ciascun dialogo viene proposta una selezione di brani del concerto, presentata secondo una lettura interdisciplinare che evidenzia le relazioni tra la musica e le altre discipline (arte, letteratura, scienza, filosofia, ecc.).



Gallerie musicali (13 - 16 novembre 2018 e 12 - 15 marzo 2019)

DETECTIVE MUSICALILaboratorio musicale (55 min)La musica viene utilizzata per indagare i dettagli della pittura del Settecento veneziano, dedicata in particolare alle scene di vita quotidiana. Attraverso la modalità del gioco, la classe crea una propria storia accostando immagini dipinte e musica eseguita dal vivo dai musicisti dell’Ensemble Musagète.

SCUOLA PRIMARIA

VEDUTE E CAPRICCI. TRA VIRTUOSISMO E PASTICHEItinerario tra arte e musica (60 min)La stupefacente maestria prospettica del vedutismo veneziano viene messa in relazione all’illusionepolifonica, al virtuosismo strumentale e al pastiche di elementi eterogenei in un percorso musicaleche va dal Barocco al Romanticismo.



SETTIMANA CON L’ARTE RUSSA (2 – 6 aprile 2019) UN ALBERO DI LUCELaboratorio d’arte: pittura su vetro (120 min)Leggere un’icona del ciclo pasquale, per scoprire il suo racconto, la composizione grafico-pittorica e i segreti della tecnica esecutiva. Attività creativa: dipingere un’immagine con i metodi usati dai pittori del passato.

SCUOLA PRIMARIA



SETTIMANA DEL LIBRO (23 – 27 aprile 2019) SULLE ALI DI FIABA Laboratorio d’illustrazione (120 min)Una settimana in cui scoprire e illustrare le antiche fiabe veneziane, partendo dai dettagli presenti in alcuni dipinti delle Gallerie.


SCUOLA PRIMARIA


THE WONDERMENT OF ARTThe 60-minute workshop is in English.This is very special voyage of knowledge and imagination for explorers aged 8-14 with the special guest “Diva Clare.” Let’s embark on a voyage through time and space and get off in Venice of the late 1700s, with all of its mystery and its charm. There’s so much to see and experience!What is this? A gigantic rhinoceros in Piazza San Marco? It’s the Diva Clare who will tell us about her incredible story that takes place during Carnival. Workshop held by Alison Isabelle Wong.

ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

(2ND CYCLE)

MIDDLE SCHOOL STUDENTS

(1ST CYCLE)

SETTIMANA CON L’ARTE RUSSA (4 – 7 dicembre 2018) LA STELLA DEI RE MAGILaboratorio d’arte: pittura su legno (120 min)Leggere un’icona raffigurante il tema della Natività, per scoprire il suo racconto, la composizione grafico-pittorica e i segreti della tecnica esecutiva.Attività creativa: dipingere un’immagine con i metodi usati dai pittori del passato.

SCUOLA PRIMARIA



ENGLISH WEEK. SETTIMANA DELLA LINGUA INGLESE (12 – 16 febbraio 2019) MERAVIGLIARSI CON L’ARTEPercorso in lingua inglese (60 min)Viaggio speciale di conoscenza e immaginazione per giovani esploratori. Con la partecipazione straordinaria della “Diva Clara”.Avventura attraverso lo spazio e il tempo nella Venezia del Settecento, con il suo fascino misterioso. C’è così tanto da vedere e scoprire! Un gigantesco rinoceronte in piazza San Marco? È la “Diva Clara” che ci racconta la sua incredibile storia, accaduta durante un carnevale.In collaborazione con Alison Isabelle Wong.



FOTOGRAFIA CHE PASSIONE!Fotografia tra scienza, tecnica e arteVisita guidata alla mostra(30 min)Workshop (60 min): seguire il progresso tecnologico e formale dell’arte fotografica nel tempo, dall’Ottocento ai giorni nostri. Dal principio della camera oscura, scoperto nell’antichità, il percorso affronta in sintesi alcuni aspetti salienti dell’immagine analogica, per favorire in seguito la comprensione della portata della rivoluzione digitale ancora in atto.Scoprire la modalità di allestimento di una camera oscura e osservare dal vivo il processo di stampa analogica.In collaborazione con Marco Zorzanello, fotografo.



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LE MERAVIGLIE DELLA MEMORIA



L’INCANTO DELLA REALTÀ





SCUOLA PRIMARIA

SCUOLA PRIMARIA


SCUOLA PRIMARIA


SCUOLA PRIMARIA


SCUOLA PRIMARIA



Il coraggio di ErcolinoLe mille avventure di un bimbo davve-ro speciale: forte come un toro, furbo come una volpe, generoso come un delfino… racconto animato Manipolazione di paste colorate con ingredienti naturali e atossici.attività creativa

Uno zoo di fantasia Scoprire i tesori d’arte guidati dalle figure di animali simbolici e araldici racchiusi nella fastosa decorazione barocca. caccia al dettaglio

Costruzione di un gadget ispirato alle storie di Palazzo. attività creativa

Il compasso di DedaloScoprire gli aspetti architettonici di un palazzo barocco. Esplorare i suoi ele-menti costitutivi e ambienti (facciata, atrio, loggia, cortile, salone centrale).itinerario tematico

Disegnare la pianta della propria casa dei sogni. attività creativa

Tutti in posa!Il ritratto nell’arte tra Sei e Settecento.itinerario tematico

Realizzazione di un ritratto in rilievo, con materiali di riuso. attività creativa

Il palcoscenico del mondoL’idea della rappresentazione, tra real-tà storica e gusto allegorico, attraverso le opere di Pietro Longhi e dei suoi se-guaci. itinerario tematico Costruzione di un teatrino ispirato a un’opera in esposizione. attività creativa

Figurare il mitoIncontrare il linguaggio simbolico del-le raffigurazioni pittoriche e plastiche a Palazzo Leoni Montanari. itinerario tematico

IL PALAZZO E LE COLLEZIONI

30 minuti +30 minuti

45 minuti +30/45 minuti

45/60 minuti +30/45 minuti



40/60 minuti

LE OFFERTE IN ORDINE DI SCUOLA

I percorsi didattici


SCUOLA PRIMARIA



20 21

COLLEZIONIIN DIALOGO







60 minuti




60 minuti

60 minuti


SCUOLA PRIMARIA



SCUOLA PRIMARIA



SCUOLA PRIMARIA










Vite d’artistaRacconto dell’opera con approfondi-mento dedicato alla biografia dell’au-tore e al suo contesto storico. Serie di itinerari tematici dedicati ai grandi protagonisti dell’arte tra Sei e Settecen-to: Le vedute di Luca Carlevarijs, I viaggi di Francesco Zuccarelli, I segreti di Pietro Longhi, A scuola con Canaletto, Nell’ate-lier Louis Dorigny, Nella bottega dei Ma-rinali, Lo scalpello di Agostino Fasolato.itinerario tematico

Vedute e capricciCreatività e visione nella rappresenta-zione della città e della sua memoria nel Settecento. itinerario tematico Dipingere una veduta, usando pig-menti ed emulsioni dell’antica tradi-zione dei pittori. attività creativa

Colori e forme della naturaIl paesaggio nell’arte tra Sei e Settecen-to, tra imitazione e gioco di fantasia. itinerario tematico Ideazione ad acquerello di un paesag-gio immaginario. attività creativa

I fili della memoriaLa storia della casata e le sue origini nell’ambito dell’artigianato tessile (lana e seta). Scoprire alcuni tessuti tradizionali usati nell’epoca barocca.percorso sensoriale

Visione e lettura di una serie di fonti iconografiche antiche, legate alla pro-duzione tessile. approfondimento

Le imprese di AlessandroLa figura del grande condottiero tra storia e leggenda, attraverso gli affre-schi del palazzo barocco. itinerario tematico

Nella bottega del caffèRacconto dell’opera inserita nel suo contesto storico. Profumi e spezie del Settecento veneziano. percorso sensoriale

La città e il tempoIl panorama storico e culturale al tem-po della famiglia Leoni Montanari: dal Barocco all’Arcadia. itinerario tematico

Visione e lettura di una serie di fonti iconografiche antiche, legate alla storia del territorio. approfondimento

A spasso con ParideA caccia di storie che raccontano lo straordinario destino del principe troiano, attraverso i dettagli nascosti negli antichi vasi e nella decorazione barocca di Palazzo Leoni Montanari.caccia al dettaglio

Creare un “fregio” in grado di racconta-re in una serie di “vignette” le incredi-bili avventure di Paride. attività creativa

Lo scudo magico di Atena

Esplorare l’affascinante universo dell’an-tichità con una guida d’eccezione: la dea Atena. caccia al dettaglio

Costruire un originale scudo con carta e materiali di riuso. attività creativa

SETTIMANA DEL RISPARMIO (24 – 31 OTTOBRE 2018)Il tesoro della formicaNel linguaggio simbolico delle favole, quella della formica è una storia all’in-segna del costante impegno ma anche di mirabile creatività. La diligente for-michina diventa una guida speciale attraverso le antiche stanze di Palazzo Leoni Montanari, per incontrare temi quali risparmio, generosità, senso di appartenenza a una comunità, condi-visione di lavoro e di benefici.racconto animato Costruire un originale salvadanaio. attività creativa

Voci del coloreEsplorare il linguaggio dell’arte partendo dal ruolo del colore.Opzioni tematiche: Rosso: il significato storico, simbolico e comunicativo del “principe dei colori”, coraggioso ed esu-berante, generoso e accogliente. Bianco: scoprire le mille sfumature del bianco, dal mondo antico ad oggi, dalla natura al mondo dei sogni. Nero: perché gli an-tichi greci amavano tanto il colore nero? Incontrare i segreti di un colore in grado di esaltare lo splendore della luce.percorso sensoriale

LA SEDUZIONE.MITO E ARTE NELL’ANTICA GRECIAfino al 13.01.2019

IL MITO GRECO DALL’ANTICHITÀ

ALL’ETÀ BAROCCA

(da marzo 2019)

A 360 GRADI: UN’ESPERIENZA A TUTTO TONDO

IL MITO GRECO DALL’ANTICHITÀ ALL’ETÀ BAROCCA (da marzo 2019)


SCUOLA PRIMARIA


SCUOLA PRIMARIA


SCUOLA PRIMARIA


SCUOLA PRIMARIA


MOSTRE TEMPORANEEE PROGETTISPECIALI

30/45 minuti +30 minuti



60 minuti

22 23


120 minuti

60 minuti

120 minuti

SCUOLA PRIMARIA



SCUOLA PRIMARIA



SCUOLA PRIMARIA



SCUOLA PRIMARIA





ALL’ETÀ BAROCCA

(da marzo 2019)


ALL’ETÀ BAROCCA

(da marzo 2019)


Lo scalpello di FidiaScoprire il linguaggio della scultura, dall’arte antica a un capolavoro del Settecento veneto (La caduta degli angeli ribelli di Agostino Fasolato). itinerario tematico

Realizzare un monile in rilievo. attività creativa

Voci della materiaSerie di percorsi dedicati ai temi legati alla creazione artistica, dall’idea al boz-zetto, dal progetto all’opera nelle sue molteplici sfaccettature di significato. Opzioni tematiche: Ceramica: conoscere il linguaggio for-male e simbolico degli antichi vasi. Eseguire una prova di decorazione su ceramica. Pittura: scoprire i segreti della produ-zione pittorica antica e sperimentare una ricetta del passato. Eseguire un piccolo dipinto su tema mitologico.Scultura: mettere a confronto mate-riali scultorei diversi (legno, pietra, marmo) per cogliere il valore sim-bolico ed estetico della scelta della superficie.Progettare e creare un manufatto tridi-mensionale.laboratorio d’arte

Voci del mitoIl racconto mitologico come forma di interpretazione dei fenomeni naturali e sociali e di trasmissione simbolica dei saperi ai posteri. Opzioni tematiche: Natura e uomo: la rappresentazione della realtà nell’arte antica. Eroi e mostri: le grandi avventure degli eroi classici tra l’arte antica e quella ba-rocca. Divinità e giganti: le figure delle divinità greco-romane, tra mito e ico-nografia. percorso interdisciplinare: arte, storia, letteratura, scienza

SETTIMANA CON L’ARTE RUSSA (04-07 DICEMBRE 2018)La stella dei re magiLeggere un’icona raffigurante il tema della Natività, per scoprire il suo rac-conto, la composizione grafico-pitto-rica e i segreti della tecnica esecutiva. Dipingere un’immagine sperimentan-do la tempera medievale, con pigmen-ti ed emulsioni usati dai pittori del passato.laboratorio d’arte


SCUOLA PRIMARIA


SCUOLA PRIMARIA

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( SECONDO CICLO)



GALLERIE MUSICALI13-16.11. 201812-15.03.2019


PAPARAZZI. FOTOGRAFI E DIVI DALLA DOLCE VITA A OGGI 06.10.2018 03.02.2019


SETTIMANA DEL LIBRO (23-27 APRILE 2019)Sulle ali di fiaba Una settimana in cui scoprire e illu-strare le antiche fiabe veneziane, par-tendo dai dettagli presenti in alcuni dipinti delle Gallerie. laboratorio d’illustrazione

Detective musicaliLa musica viene utilizzata per indaga-re i dettagli della pittura del Settecento veneziano, dedicata in particolare alle scene di vita quotidiana. Attraverso la modalità del gioco, la classe crea una propria storia accostando immagini dipinte e musica eseguita dal vivo dai musicisti dell’Ensemble Musagète.laboratorio musicale

Le ali di IcaroSogni ad occhi aperti e desideri impos-sibili di alcuni protagonisti celebri del mondo antico. Il percorso si articola come una cac-cia al dettaglio dedicata ai capolavori dell’arte greca. itinerario tematico

Creare una pagina illustrata. attività creativa

Specchio delle mie brameDalla superficie bronzea degli specchi antichi all’autoscatto fotografico dei nostri giorni. Il mito di Narciso e l’esplorazione del-la propria immagine riflessa su una superficie bidimensionale.Realizzazione di un autoritratto di ca-rattere simbolico, con l’ausilio di uno specchio. laboratorio d’arte

ENGLISH WEEK. SETTIMANA DELLA LINGUA INGLESE (12 – 16 FEBBRAIO 2019)The Wonderment of ArtMeravigliarsi con l’ArteLet’s embark on a voyage through time and space and get off in Venice of the late 1700s, with all of its mystery and its charm. It’s the Diva Clare who will tell us about her incredible story that takes place during Carnival. Avventura attraverso lo spazio e il tempo nella Venezia del Settecen-to, con il suo fascino misterioso. È la “Diva Clara” che ci racconta la sua incredibile storia, accaduta durante un carnevale. percorso in lingua inglese

120 minuti

55 minuti

45/60 minuti +30/45 minuti


60 minuti

24 25

60 minuti

60 minuti

90 minuti

60 minuti


L’incanto di DidoneViaggi, scambi culturali e commerci nel Mediterraneo antico, tra raccon-to storico e letture ispirate al tema. Il percorso attraversa diverse stanze di Palazzo Leoni Montanari, mettendo in dialogo una serie di testimonianze artistiche nate in epoche diverse.itinerario tematico

Nel giardino di Adone Il linguaggio simbolico dei dettagli botanici e zoomorfi presenti nella de-corazione degli antichi vasi. Percorso in tre tappe narrative, con altrettanti momenti di “degustazione” olfattiva, legati idealmente ai miti classici.percorso sensoriale

Nella macchina del tempoIn viaggio tra le immagini del passato per scoprire le evoluzioni del gusto e del costume. Una matrona apula del IV secolo a.C., una dama veneziana del Settecento, una diva internazionale del Novecento; le immagini raccontano tre momenti della storia culturale dell’u-niverso femminile legate al tema della seduzione. itinerario tematico

SETTIMANA DEL RISPARMIO (24 – 31 OTTOBRE 2018)Briciola su briciola una focaccia, pietra su pietra un palazzoIl racconto attraversa il piano nobi-le del palazzo concentrandosi sulla Galleria della Verità, dove la famiglia Leoni Montanari custodiva la propria raccolta d’arte. In questa magnifica stanza della memoria domina il mito di Ercole, emblema di una casata di umili origini, capace di un’affermazio-ne sociale e culturale all’insegna dell’a-bilità imprenditoriale e finanziaria, del valore del risparmio e della cura del patrimonio familiare. itinerario tematico

SETTIMANA DELLA FOTOGRAFIA (20-24 NOVEMBRE 2018)Fotografia che passione!Fotografia tra scienza, tecnica e arteSeguire il progresso tecnologico e formale dell’arte fotografica nel tem-po, dall’Ottocento ai giorni nostri. Dal principio della camera oscura, scoperto nell’antichità, il percorso af-fronta in sintesi alcuni aspetti salienti dell’immagine analogica, per favorire
















120 minuti



60 minuti

SCUOLA PRIMARIA



SCUOLA PRIMARIA

(SECONDO CICLO)



SCUOLA PRIMARIA

(SECONDO CICLO)









SETTIMANA CON L’ARTE RUSSA (02-06 APRILE 2019)Un albero di luceLeggere un’icona del ciclo pasquale, per scoprire il suo racconto, la com-posizione grafico-pittorica e i segreti della tecnica esecutiva. Dipingere un’immagine con i metodi usati dai pittori del passato.laboratorio d’arte

Immagine e legalità: dai paparazzi al cyberbullismoIn collaborazione con la Polizia Postale del Veneto. Percorso speciale di edu-cazione civica e alla legalità.La fotografia come strumento di gioco creativo e, al contempo, oggetto di re-sponsabilità umana e civica. Per un’e-ducazione al corretto e consapevole uso di immagini documento, attraver-so la messa a fuoco di un piccolo vade-mecum dello sguardo etico, in grado di conciliare la naturale curiosità, la voglia di scherzare e il pieno rispetto nei confronti del sentimento e della di-gnità di ogni individuo.visita guidata alla mostra e approfondimento

SETTIMANA DELLA FOTOGRAFIA (20-24 NOVEMBRE 2018)Fotografia che passione!Fotografia come strumento di espressione e comunicazioneCapire il processo di creazione di un’immagine fotografica, dallo scatto alla post-produzione. Cogliere e va-lorizzare le sfumature del suo signifi-cato, per comprendere le sensazioni, le emozioni e i pensieri che essa può attivare. In collaborazione con Marco Zorzanello, fotografo.Partendo da alcuni dettagli di Palazzo Leoni Montanari, ideare e sviluppare una piccola sequenza fotografica in grado di comunicare un racconto. visita guidata alla mostra e workshop di fotografia

Sul sentiero di DafneLe rare e indimenticabili storie d’amo-re, reali o frutto di fantasia, presenti nello spazio museale, che attraversano tempi e contesti storici diversi, dall’ar-te classica a quella barocca.itinerario tematico

26 27

60 minuti

180 minuti

75/90 minuti






Il ratto delle immaginiIl periodo barocco racconta in modo suggestivo il concetto della sottra-zione, attraverso il ricorso alla parola “ratto”, legata ai miti delle coraggiose Sabine, della dolce Clori, della ritrosa Proserpina… Nel Novecento, con l’av-vento dei paparazzi questo termine si associa alle immagini fotografiche delle persone famose, vittime di una curiosità morbosa che viola la loro di-mensione intima e quotidiana.itinerario tematico

A caccia di storie! Dal vedutismo documentario di Car-levarijs all’avvento della fotografia, tra fotogiornalismo e fotoromanzo.Creare una nuova “sceneggiatura”, verbale e figurata, selezionando al-cuni elementi storici e allegorici pre-senti nelle raffigurazioni. Ideare un breve “fotoromanzo” usando tablet o smartphone. laboratorio di digital storytelling

Voci della poesiaRuolo dei poeti nel mondo antico, tra memoria del passato e anelito verso l’avvenire.Opzioni tematiche: Omero: il mito e l’epos dall’arte antica alle decorazio-ni neoclassiche del palazzo. Ovidio: il fascino delle metamorfosi dall’arte antica alla decorazione barocca del pa-lazzo. Virgilio: l’esperienza di viaggio dall’arte antica alla decorazione baroc-ca del palazzo. itinerario letterario

SETTIMANA DELLA SCRITTURA CREATIVA (06 – 10 NOVEMBRE 2018)Il mondo alla rovescia: il fascino eterno delle grandi festeDall’antico simposio di Socrate alle danze forsennate delle Baccanti, dagli stralunati eccessi del Carnevale veneziano ai bal-danzosi riti della Dolce Vita di felliniana memoria. Il percorso mette a confronto una sequenza di immagini concepite in tempi e luoghi diversi: un vaso greco, un dipinto del Settecento, un’opera fotogra-fica. Con una scelta di letture sul tema. visita guidata alla mostra Inventare un dialogo teatrale/filmico e immaginare lo svolgimento di una sce-na, partendo da dettagli individuati du-rante la visita guidata. In collaborazione con Morgan Palmas, esperto di scrittura creativa. workshop di scrittura creativa



IL MITO GRECO DALL’ANTICHITÀ ALL’ETÀ BAROCCA (da marzo 2019)


60 minuti

60 minuti

75 minuti

75/90 minuti

60 minuti











GALLERIE MUSICALI27.10. 201815.12.201826.01.201923.02.2019(ore 11.00)



in seguito la comprensione della por-tata della rivoluzione digitale ancora in atto. Scoprire la modalità di allesti-mento di una camera oscura e osserva-re dal vivo il processo di stampa ana-logica. In collaborazione con Marco Zorzanello, fotografo.visita guidata alla mostra e workshop di fotografia

Vedute e capricci. Tra virtuosismo e pasticheLa stupefacente maestria prospettica del vedutismo veneziano viene messa in relazione all’illusione polifonica, al virtuosismo strumentale e al pastiche di elementi eterogenei in un percorso musicale che va dal Barocco al Roman-ticismo. itinerario tra arte e musica

Vedute e capricci. Il mito di ArcadiaUn percorso che analizza l’elemento pastorale nella pittura e nella musica del Settecento, tra finzione, virtuosi-smo e pastiche di elementi eterogenei. itinerario tra arte e musica

Dialoghi in musica I Dialoghi prendono spunto da alcuni programmi proposti durante la stagio-ne concertistica Pomeriggio tra le Muse 2018-2019 (Microcosmi. Dal grande al piccolo). Durante ciascun dialogo viene pro-posta una selezione di brani del con-certo, presentata secondo una lettura interdisciplinare che evidenzia le re-lazioni tra la musica e altri campi del sapere.dialogo interdisciplinare

Specchio di NarcisoFascino, bellezza e virtù nell’arte clas-sica, tra immaginazione letteraria e vita di ogni giorno. Con una selezione di letture ispirate al tema. itinerario letterario

La tela di AracneIl ruolo delle donne nel Mediterraneo dell’epoca greco-romana, attraverso l’incontro con i capolavori presenti in mostra, tra scultura e ceramografia.itinerario tematico

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Le Gallerie d’Italia, poli museali di Intesa Sanpaolo, sono un luogo di scambio culturale in costante interazione con la città.

Offrono laboratori per le scuole, ma anche attività dedicate alle famiglie, agli anziani e a un pubblico con disabilità motorie, cognitive e sensoriali.

Presentano collezioni di primo piano e mostre temporanee ospitate in edifici unici e ricchi di storia.

Sono luoghi di elaborazione scien-tifica per incontri e conferenze con studiosi e artisti.

Sono uno spazio aperto a eventi di musica, cinema e teatro.

Sono veri e propri spazi da vivere, grazie agli ambienti accoglienti e al bookshop.

Sono aperte a tutti, perché tutti possano trovare ciò che più soddisfa i propri interessi.

Le Gallerie d’Italia sono nel cuore di Milano, Napoli e Vicenza.

Le Gallerie d’Italia sono un’iniziativa di Progetto Cultura di Intesa Sanpaolo.

www.gallerieditalia.com

Didattica e servizi a cura di

OFFICINA CREATIVA DI IDEE, ESPERIENZE E RELAZIONI … · e di formazione, in dialogo permanente con...

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