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“LA PROTEZIONE CIVILE INCONTRA LA SCUOLA”

ATTIVITA’ NELLA SCUOLA PRIMARIACORSO A4-10 ANNO 2017

LE METODOLOGIE DIDATTICHE ATTIVE

ED EMERGENTI

MARIA GRAZIA ROTAG.C.V.P.C. BESANA IN BRIANZA (MB)

DOCENTE SCUOLA SECONDARIA 2° GRADOI.S.S. ‘’ F. VIGANO’ ‘’ - MERATE ( LC )

MARTEDI’ 17 OTTOBRE 2017

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METODOLOGIA DIDATTICA

E’ lo studio delle modalità dei processi di

insegnamento-apprendimento.

Azioni strategiche di insegnamento,

rese flessibili dal docente

in base alle particolari caratteristiche degli alunni.

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LEARNING BY DOING

DEFINIZIONE

apprendimento attraverso il fare,

attraverso l’operare,

attraverso le azioni.

OBIETTIVI

“sapere come fare a”,

piuttosto che di “conoscere che’’

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PROJECT WORK

DEFINIZIONE

E’ un progetto professionale

realizzato in aula dai corsisti

al termine di un ciclo di lezioni

OBIETTIVI

Consolidare negli allievi le competenze

e favorire l’imprenditorialità

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BUSINESS GAME

DEFINIZIONE

Gioco di simulazione

delle attività di marketing o di ricerca

OBIETTIVI

Far sperimentare e comprendere il

«come fare» e mettere in atto il decision making

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ROLE PLAYING

DEFINIZIONE

Gioco di ruolo

OBIETTIVI

Far emergere non solo il ruolo,

le norme comportamentali,

ma la persona con la sua creatività.

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OUTDOOR TRAINING

DEFINIZIONE

Trasportarsi all’esterno, «venir fuori»

OBIETTIVI

Far lavorare i gruppi in modo strategico,

In situazioni diverse da quelle quotidiane,

costringendoli a pensare e ad agire

fuori dai normali schemi mentali e comportamentali.

.

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BRAINSTORMING

DEFINIZIONE

“ Tempesta nel cervello”

Consente di far emergere le idee

dei membri di un gruppo,

che vengono poi analizzate e criticate

OBIETTIVI

Produrre molte idee diversificate ed insolite

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BRAINSTORMING

SCOPO

Lo scopo del lavoro è portare a focalizzare comportamenti e e termini attinenti all’obiettivo.

COME ?

Proporre una situazione emblematica e

invitare la classe a immaginare cosa possa succedere:

l’insegnante coglierà i concetti e li fisserà

con i termini adeguati

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BRAINSTORMING

GIOCHIAMO INSIEME?

METTIAMO IN PRATICA

QUESTA METODOLOGIA

A COSA PENSI QUANDO SENTI LA PAROLA PROTEZIONE

CIVILE ??

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Brainstorming

Dare aiuto

Donare tempo

Protezione delle persone

Dare supporto

Volontari

Aiuto alla popolazione

Collaborazione tra più persone

Unità di intenti per aiutare

Aiuto e sicurezza

Intervento

Portare aiuto a chi è in difficoltà

Prevenzione

Colui che interviene

nelle situazioni di

emergenza

sorveglianza de

territorio

Aiuto umanitario

soprattutto nel

terremoto

Grandi mangiate

Lavorare in team

Solidarietà verso le persone disagiate

emergenza

aiutare

Salvare le persone

Aiuto e disponibilità

Volontariato soccorso

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Brainstorming

Dare aiuto

Donare tempo

Protezione delle persone

Dare supportoVolontari

Aiuto alla popolazioneCollaborazione tra

più persone

Unità di intenti per aiutare

Aiuto e sicurezzaIntervento

Portare aiuto a chi è in difficoltà

Prevenzione

Colui che interviene

nelle situazioni di

emergenza

sorveglianza de

territorio Aiuto umanitario

soprattutto nel

terremoto

Grandi mangiate

Lavorare in team

Solidarietà verso le persone disagiate

emergenza aiutare

Salvare le persone

Aiuto e disponibilità

Volontariato soccorso

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Brainstorming

Prevenzione

PEC

Controllo

Istruzione

Territorio

Monitoraggio

Procedure

Divulgazione del pec

Osservazione

Progettazione

Comportamenti corretti

Dpi

Individuazione

Rischio sicurezza

Previsioni

Controllo dei mezzi

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Lavorare in team

Sobrietà

Collaborazione

Condividere

Supporto

Mettere insieme

Coordinazione

Sopportazione

Gioco di squadra

Umiltà

Comunicazione

Relazioni

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BRAINSTORMING

ESEMPIO

parola chiave

PROTEZIONE:

Immagina di essere a casa;

tua mamma deve andare a comprare una cosa e

ti dice di occuparti di tuo fratello che

ha solo 1 anno e mezzo. Cosa fai?

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BRAINSTORMING

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BRAINSTORMING

ESEMPIO

parola chiave

PREVENIRE:

A casa tua ci sarà un’importante cena di lavoro

con i colleghi di tuo padre, ma improvvisamente la mamma

non può occuparsene perché,

a causa di una sciopero dei treni,

non potrà arrivare in tempo. Ti telefona e ti dice di occuparti

occuparti tu di tutto. Cosa fai?

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BRAINSTORMING

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BRAINSTORMING

ESEMPIO

parola chiave

COORDINAMENTO

Con i tuoi amici sei partito per la prima vacanza della vostra

vostra vita senza i genitori.

Arrivate al campeggio e dovete montare la tenda

(due tende grandi e tre piccole) e preparare qualcosa da

mangiare;

il tutto deve essere fatto rapidamente perché è in arrivo un

temporale. Cosa fai?

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BRAINSTORMING

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ALTRE METODOLOGIE

COOPERATIVE LEARNING - LEZIONE FRONTALE

FLIPPED CLASSROOM

STORYTELLING

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STORYTELLING

VIDEO

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INCONTRA LA SCUOLA

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GRAZIE PER L’ATTENZIONE!!!

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