ISTITUTO TECNICO ECONOMICO, ISTITUTO TECNICO...
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MARCHETTI GEMONA DEL FRIULI ISTITUTO TECNICO ECONOMICO, ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “L’Istituto Tecnico ‘G. Marchetti’ da più di 30 anni offre una formazione completa, garantendo ai suoi studenti una cultura umanistica e tecnica accompagnate da una preparazione professionale nei settori amministrativo- contabile, linguistico, turistico, informatico, edile, geotecnico, territoriale e ambientale. L’Istituto realizza la propria autonomia nell’ottica di un costante rinnovamento ed è una realtà importante, anche per le relazioni intessute con enti ed istituzioni presenti nel territorio. In un sistema socio-economico caratterizzato da una rapida evoluzione, sia dal punto di vista tecnologico sia da quello dell’organizzazione del lavoro, il ‘Marchetti’ arricchisce la formazione dei propri studenti con significative esperienze di alternanza scuola lavoro, scambi culturali con l’estero e con l’utilizzo diffuso delle tecnologie informatiche. I percorsi didattici, le risorse strumentali e la professionalità dei docenti concorrono a formare diplomati capaci di proseguire gli studi con successo o di inserirsi in realtà produttive qualificate e differenziate in un ambiente scolastico sereno e capace di valorizzare al meglio le relazione tra i docenti, i giovani e le loro famiglie.” prof.ssa Graziella Covre, dirigente scolastico 82 83 PERCHÉ IL MARCHETTI MARINA BROLLO, Professoressa ordinaria di Diritto del lavoro, Direttrice del Dipartimento di Scienze giuridiche dell’Uni- versità degli studi di Udine e Presidente del Comitato unico di garanzia dell’Ateneo. Già Preside della Facoltà di Economia. Ha diretto e dirige diversi progetti di ricerca. Fa parte dei consigli scientifici di importanti riviste lavoristiche. Ha pubblicato libri e saggi in materia di diritto del lavoro, in particolare sul mercato del lavoro, sulla mobilità del lavoratore, sui nuovi contratti di lavoro flessibili e sulla riforma dell’università. In materia di pari opportunità, è co-direttrice della collana “Donne e società”, volumi collegati al corso universitario “Donne, politica e istituzioni”. “In verità, una delle ragioni della mia scelta di studiare al ‘Marchetti’ di Gemona era data dalla prossimità territoriale che eliminava i sacrifici, economici ed esistenziali, dei viaggi verso le scuole udinesi. Ma, a ben vedere, il ‘difetto’ di essere una scuola periferica si è trasformato nel ‘vantaggio’ di avere insegnanti giovani e fortemente motivati che ci hanno trasmesso la curiosità e la dote di competenze per affrontare le sfide di un mondo in trasformazione.”
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MARCHETTI GEMONA DEL FRIULI ISTITUTO TECNICO ECONOMICO,ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO “L’Istituto Tecnico ‘G. Marchetti’ da più di 30 anni offre una formazione completa, garantendo ai suoi studenti una cultura umanistica e tecnica accompagnate da una preparazione professionale nei settori amministrativo-contabile, linguistico, turistico, informatico, edile, geotecnico, territoriale e ambientale. L’Istituto realizza la propria autonomia nell’ottica di un costante rinnovamento ed è una realtà importante, anche per le relazioni intessute con enti ed istituzioni presenti nel territorio. In un sistema socio-economico caratterizzato da una rapida evoluzione, sia dal punto di vista tecnologico sia da quello dell’organizzazione del lavoro, il ‘Marchetti’ arricchisce la formazione dei propri studenti con significative esperienze di alternanza scuola lavoro, scambi culturali con l’estero e con l’utilizzo diffuso delle tecnologie informatiche. I percorsi didattici, le risorse strumentali e la professionalità dei docenti concorrono a formare diplomati capaci di proseguire gli studi con successo o di inserirsi in realtà produttive qualificate e differenziate in un ambiente scolastico sereno e capace di valorizzare al meglio le relazione tra i docenti, i giovani e le loro famiglie.”
prof.ssa Graziella Covre, dirigente scolastico
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PERCHÉ IL MARCHETTI MARINA BROLLO, Professoressa ordinaria di Diritto del lavoro, Direttrice del Dipartimento di Scienze giuridiche dell’Uni-versità degli studi di Udine e Presidente del Comitato unico di garanzia dell’Ateneo. Già Preside della Facoltà di Economia. Ha diretto e dirige diversi progetti di ricerca. Fa parte dei consigli scientifici di importanti riviste lavoristiche. Ha pubblicato libri e saggi in materia di diritto del lavoro, in particolare sul mercato del lavoro, sulla mobilità del lavoratore, sui nuovi contratti di lavoro flessibili e sulla riforma dell’università. In materia di pari opportunità, è co-direttrice della collana “Donne e società”, volumi collegati al corso universitario “Donne, politica e istituzioni”.
“In verità, una delle ragioni della mia scelta di studiare al ‘Marchetti’ di Gemona era data dalla prossimità territoriale che eliminava i sacrifici, economici ed esistenziali, dei viaggi verso le scuole udinesi. Ma, a ben vedere, il ‘difetto’ di essere una scuola periferica si è trasformato nel ‘vantaggio’ di avere insegnanti giovani e fortemente motivati che ci hanno trasmesso la curiosità e la dote di competenze per affrontare le sfide di un mondo in trasformazione.”
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• SCUOLA AMICA (riconoscimento MIUR2012) per conoscere e valorizzazione la Convenzione sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza nella scuola.
• ORIENTAMENTO IN ENTRATA Per fornirti strumenti adeguati per una riflessione consapevole sul tuo percorso nella scuola secondaria superiore e accompagnarti nella fase di inserimento.
• PEER EDUCATION - “Educazione tra pari” per permettere il passaggio di conoscenze ed esperienze da parte degli allievi delle classi 4e e 5e ai compagni delle 1e.
• ORIENTAMENTO IN USCITAPer fornirti strumenti adeguati a una riflessione consapevole sul tuo futuro universitario o professionale.
• MATEMATICA DI BASEPer meglio affrontare le prove di ingresso ai corsi universitari (in collaborazione con l’Università di Udine).
• CLIL IN FRIULANO E IN INGLESEPer educarti al plurilinguismo e per appro-fondirti la storia e la cultura del territorio (in collaborazione con Università “Cà Fosca-ri” di Venezia) o per insegnarti geografia e scienze in lingua inglese.
• PROGETTO EUROPAPer farti riflettere sulla dimensione etica e cul-turale dell’Unione Europea attraverso lo studio degli organi istituzionali europei e degli indi-rizzi in materia ambientale e occupazionale.
• KINESTPer approfondire la conoscenza dei popoli dei Paesi dell’Est attraverso incontri guidati
COME TI COINVOLGIAMO da intellettuali e personalità riconosciute a livello internazionale.
• POETI ROCK E CULTURA UNDERGROUND NEL SECONDO NOVECENTO
Per sviluppare le tue competenze chiave in madrelingua e in lingua straniera attraverso testi, musiche, video e film musicali.
• TOPONIMI DEL RISORGIMENTO Per ricercare “sul campo” come l’Unità d’Italia abbia cambiato i toponimi friulani.
• LABORATORIO MEDIEVALEPer insegnarti la falconeria, l’armeggio, la musica, la danza, la cucina, l’astronomia e la medicina medievali nel castello di Ragogna in collaborazione con l’Accademia “Jaufrè Rudel”.
• SCUOLA DI STORIA NATURALE Per offrirti uno sguardo sul mondo scientifico e museale con attività pratiche di ricerca.
• LABORATORIO DI CITTADINANZA ATTIVA E MIRIGUARDA
Per promuovere la cultura della responsabi-lità, solidarietà, partecipazione e sostenere una riflessione sul volontariato.
• LABORATORIO TEATRALE E PARTECI-PAZIONE AL PALIO STUDENTESCOPer sviluppare un efficace modo di espri-mersi, relazionarsi, conoscersi e conoscere.
Gemona, 1902 - Udine,1966 Sacerdote, insegnante, linguista, storiografo, letterato, storico e critico d’arte. Anima dell’autonomismo e del rispetto della lingua friulana, lasciò una vastissima e importante produzione culturale.
GIUSEPPE MARCHETTI
Per saperne di più:I.T. “GIUSEPPE MARCHETTI”via Praviolai, 18_33013 GLEMONE/GEMONA del FRIULItel. 0432 981436_fax 0432 970373email: [email protected]
Per migliorare ulteriormente il profilo didattico dei tuoi percorsi scolastici, sia nel settore economico e turistico, sia tecnologico, il “Marchetti” ha attivato progetti e iniziative ottenendo collaborazioni e riconoscimenti importanti.Tra le attività più significative si segnalano le seguenti:
• Potenziamento delle lingue comunitarie con scambi con la Germania (bienni), con la Francia (trienni), con l’Inghilterra per lo stu-dio estivo e con approfondimenti linguistici delle lingue curricololari (EDF Plus). Progetti extracomunitari di spagnolo e di russo.
• Certificazioni per le lingue curricolari ed
extracurricolari presenti in Istituto.
• A scuola di turismo in Austria è un pro-getto in cui gli studenti delle due scuole coinvolte frequentano regolarmente le lezio-ni della scuola ospite.
• Collegamenti virtuali con la scuola russaGymnasium n.69 di Krasnodar per attività in-terdisciplinari in comune e Summerschool, quale corso estivo per docenti e studenti russi ospiti delle famiglie degli allievi.
I PUNTI DI FORZA • Alternanza scuola-lavoro per le classi
3e e 4e con esperienze di tirocinio.
L’istituto è una delle 4 scuole secondarie della regione scelte dal Ministero per l’attua-zione del Piano scuola digitale con l’azione Cl@sse 2.0 che prevede l’allestimento di un’aula tecnologicamente avanzata per spe-rimentare azioni formative alternative. Questo riconoscimento evidenzia come l’utilizzo delle ITC nella didattica, i 3 la-boratori informatici, l’aula multimediale, le tre aule dotate di LIM, la connessione wireless in ogni aula, il test center ECDL per il conseguimento della patente europea del computer e la piattaforma Dokeos qua-lifichino da tempo l’offerta formativa.
