“Piano di formazione del personale docente ed educativo neo immesso in ruolo per a.s. 2014-15”...

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“Piano di formazione del personale docente ed educativo neo immesso in ruolo per a.s. 2014-15”

Percorso formativo organizzato da CTS – UTS-NES - RETE PER L’INCLUSIONE

SCUOLA POLO ITSSE LEVI-ARDUINO

Gli incontri si terranno nel plesso «Vera e Libera arduino», via Figlie dei militari, 25 Torino, sede dei seguenti enti, preposti alla formazione dei docenti e al prestito d’uso dei sussidi alle scuoleCTS di Torino e provinciaUTS-NESRete per l’Inclusione della Citta’ di Torino

LE 105 SCUOLE DELLA RETE DI TORINO

29

2116

7

32 Primaria

IC

Secondaria I grado

Secondaria II grado

Paritaria

Il percorso di formazione per i neo-assunti docenti per l’a.s. 2014/2015 è articolato inquattro fasi principali per un totale di 50 ore

PRIMO INCONTRO: 30 MARZO (2 ore e 30’)

Il primo incontro è finalizzato a:

•far conoscere le aspettative dell’Amministrazione e

della Scuola nei confronti dei neo-assunti;

•Illustrare le modalità del percorso formativo e le

opportunità di sviluppo professionale del docente

connesse all’anno di formazione.

INCONTRO CONCLUSIVO:18 o 21 MAGGIO(2 ore 30’)

L’ultimo incontro è finalizzato alla:

condivisione del lavoro svolto dai docenti;

riflessione sui punti di forza dell’esperienza, sulle

criticità e su eventuali proposte migliorative.

laboratori formativi(15 ore)

1. NUOVE TECNOLOGIE E LORO IMPATTO SULLA DIDATTICA Relatori proff. Maffucci- Para- Longhitano del CTS Torino

2. LE TEORIE PEDAGOGICHE CHE SONO ALLA BASE DELLA RECENTE NORMATIVA SULL’INCLUSIONE SCOLASTICA: DALLA TEORIA DI BROFBRENNER SUL MODELLO ECOLOGICO FINO AI MODERNI SISTEMI DI GESTIONE DELLA CLASSE.Relatrice: Dott.ssa Damiani, docente a contratto di Pedagogia e Didattica Speciale presso il Dipartimento di Scienza dell’Educazione, Università di Torino

laboratori formativi (15 ore)

3. SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE (AUTOVALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO)Relatore: Prof. Roberto Trinchero, Professore Associato di pedagogia sperimentale presso il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione Università di Torino

4. BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E DISABILITÀ: PRESENTAZIONE DEGLI STRUMENTI PEDAGOGICO-DIDATTICI PROPOSTI DALL’USR PIEMONTE PER FAVORIRE L’INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALLIEVI CON BES (GLI, PAI, DGR16, PDP REGIONALE). Relatrici: Prof.sse Centolanze e Guerzoni, tutors nel Master del Miur sui DSA, già docenti di sostegno e referenti della Rete per l’Inclusione della Città di Torino e dell’UTS-NES.

5° laboratorio

Incontro di 3 ore dedicato all’elaborazione di

documentazione delle attività di ricerca on-line,

svolte in stretta connessione con le tematiche

prescelte. Tale incontro non sarà svolto in

presenza ma, come previsto, con attività on line

la cui condivisione avverrà nell’ultimo incontro.

5° laboratorio

Attività prevista:Per i docenti di sostegno: stesura di un PEI in ICFPer i docenti curriculari: elaborazione di un PDPIl lavoro può essere svolto in gruppi di massimo 4 docenti.Due PDP e due PEI saranno presentati nell’ultimo incontro per condividere con i colleghi le varie problematicità.

LOGISTICA

La Scuola Polo «Levi-Arduino» curerà la formazione di ca 250 docenti neo immessi in ruolo.Per garantire la qualità della formazione, i docenti saranno suddivisi nel sottogruppo A e nel sottogruppo B che svolgeranno gli stessi argomenti, con gli stessi formatori, ma in giornate differenti.

CALENDARIO

FORMAZIONE GRUPPO A GRUPPO BPRIMO INCONTRO tecnologie nella didattica

15 APRILE

17 APRILE

SECONDO INCONTROteorie inclusive

21 APRILE

24 APRILE

TERZO INCONTRO:valutazione

30 APRILE

5 MAGGIO

QUARTO INCONTRO:HC e altri BES

6 MAGGIO

7 MAGGIO

RESTITUZIONE FINALE 18 MAGGIO 21 MAGGIO

Peer to peer (10 ore)

Con il coinvolgimento diretto del

docente tutor individuato per ciascun

neoassunto presso la propria scuola

di servizio

20 ore di formazione on line

LE 20 ORE DI FORMAZIONE ON LINE SARANNO CURATE DALLA

SCUOLA POLO «ITSSE LEVI – ARDUINO» TRAMITE LA

PUBBLICAZIONE SULLA PIATTAFORMA EDMODO DEL

MATERIALE RELATIVO AGLI ARGOMENTI TRATTATI NEI

LABORATORI. I DOCENTI DOVRANNO REDIGERE UNA BREVE

RELAZIONE AL TERMINE DI OGNUNO DEI 4 INCONTRI (UNA

CARTELLA DA 2000 BATTUTE) E PARTECIPARE AI FORUM DI

DISCUSSIONE SULLA PIATTAFORMA STESSA.

Rilevazione dati per eventuali contatti

Iscrizione sulla piattaforma

OGNI DOCENTE DOVRA’ ISCRIVERSI TRAMITE

FORM SUL SITO

HTTP://

WWW.NECESSITAEDUCATIVESPECIALI.IT/

LINK: REGISTRAZIONE CORSI

LA REGISTRAZIONE ALLA PIATTAFORMA

EDMODO AVVERRA’ NEL CORSO DEL PRIMO

LABORATORIO

I NOSTRI CONTATTI

HTTP://WWW.NECESSITAEDUCATIVESPECIALI.IT/

Email: necessitaeducativespeciali@gmail.com

Telefono: Tel. 011728351 (DS Prof. Andrea Piazza)

UTS-NES 011/8399326 (per orari vedi sito)