Tracce di riforma

30
Tracce di riforma

description

Tracce di riforma. Disegno curricolare. Unico ordine di scuola Unico ruolo docente Istituto comprensivo Primo ciclo di istruzione Primaria Docente unico o prevalente Secondaria I grado Curricolo Unico. Tempi di apprendimento. Allinearsi ai traguardi d’uscita europei - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Tracce di riforma

Page 1: Tracce di riforma

Tracce di riforma

Page 2: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 2

Page 3: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 3

Page 4: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 4

Page 5: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 5

Page 6: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 6

Page 7: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 7

Page 8: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 8

Page 9: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 9

Page 10: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 10

Page 11: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 11

Page 12: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 12

Page 13: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 13

Page 14: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 14

Page 15: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 15

Page 16: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 16

Page 17: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 17

Page 18: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 18

Page 19: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 19

Page 20: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 20

Page 21: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 21

Page 22: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 22

Disegno curricolare Unico ordine di scuola

Unico ruolo docente Istituto comprensivo

Primo ciclo di istruzione Primaria

Docente unico o prevalente Secondaria I grado

Curricolo Unico

Page 23: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 23

Tempi di apprendimento

Allinearsi ai traguardi d’uscita europei

Ridurre 1 anno nel primo ciclo Anticipi

Apprendimenti Formali Informali = vita quotidiana Non formali = associazioni, corsi…

Page 24: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 24

Tempi della scuola Un modello di scuola laboratoriale

Laboratori dentro l’orario di scuola (TIC, lingue, lab. Musicali)

Laboratori Opzionali (da 29 a 33 h) Laboratori di istituto su risorse

Istruzione e educazione Mensa, gioco e attività diverse Niente mensa e tempi ridotti per altre attività, ma anche

per gite… Dal MIUR all’Ente Locale:

servizi assistenziali a domanda

Page 25: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 25

Modello Scheda 1977

Page 26: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 26

Valutazione formativa

Attività di recupero

Obiettivi raggiunti?

Valutazione formativa

Attività d’insegnamentoapprendimento

Unità di apprendimento successiva

Page 27: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 27

La valutazione La comunicazione:

il voto Il modello di documento La certificazione

Le competenze (conciliare voto e rubriche) Il portfolio Il compito autentico

La rendicontazione Invalsi E i docenti?

Page 28: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 28

La formazione del cittadino

Comportamento – condotta Distinzione tra comportamento e profitto La condotta fondante la valutazione dell’apprendimento

Patto di corresponsabilità Grembiulino

Tra Cittadinanza e Formazione del cittadino Disciplinare Per attività Trasversale Disciplinare ma per competenze

Page 29: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 29

Personalizzazione dell’apprendimento

dalla compresenza ai laboratori opzionali ai percorsi extrascolastici

Page 30: Tracce di riforma

22/04/23 giovanni colpo 30

Come cambia la scuola?"Ma quale riforma? Non esiste una

riforma, esiste soltanto un decreto di tagli di spesa"

EMMA MARCEGAGLIA – La Repubblica 26 Ottobre 2008

“Abbiamo un’ottima scuola primaria, ma è un lusso che non possiamo più

permetterci”da un’intervista di Tremonti