Racc. dati QUESTIONARIO PER LE FAMIGLIE

Lettera di accompagnamento

Gentile famiglia , il nostro Istituto ha promosso un’indagine al fine di conoscere il parere delle famiglie degli alunni sulla vita e sull'organizzazione della nostra scuola, in modo da raccogliere informazioni che consentano una valutazione più precisa e articolata del suo funzionamento. Vi invitiamo quindi a rispondere con la massima sincerità ed a restituire il questionario in busta chiusa senza scrivere il vostro nome. Dal canto nostro Vi garantiamo l'assoluto anonimato in merito alle informazioni che saranno raccolte.

Come compilare il questionario

Rispondere alle domande è facile: è sufficiente scegliere tra le risposte quella che più si avvicina al Vostro parere e barrare la relativa casellina. E' importante rispondere a ogni domanda, senza tralasciare nulla.

Il successo del questionario

Un buon risultato della ricerca dipende dalla Vostra collaborazione, dalla correttezza delle risposte, dal rispetto delle istruzioni. Da parte nostra terremo in massima considerazione i risultati dell’indagine e

provvederemo ad informarvi sui risultati finali.

QUESTIONARIO

1. Suo/a figlio/a frequenta:

la classe sezione

2. In quale misura Lei partecipa ai seguenti momenti della vita scolastica?

UNA RISPOSTA PER OGNI RIGA

Molto Abbastanza Poco Per niente

Assemblee/riunioni dei genitori

Colloqui con insegnanti

Manifestazioni

scolastiche/spettacoli

Elezioni scolastiche

22 17 13 326 22 8 012 19 19 321 19 14 1

3. Stabilisce contatti con i genitori rappresentanti di classe?

Spesso Tot. 23

Raramente Tot. 19

Mai Tot. 9

4. Ritiene di essere informato sulla vita della scuola?

In modo soddisfacente Tot. 25

In modo sufficiente Tot. 29

In modo insufficiente Tot. 0

Per niente Tot. 3

Questionario per le famiglie

2

5. In che modo viene informato di quello che avviene nella scuola? SI POSSONO DARE FINO A TRE RISPOSTE

Direttamente da mio/a

figlio/a Tot. 49

Avvisi o comunicazioni

scritte della scuola Tot. 40

Attraverso il sito Internet

della scuola Tot. 7

Dai rappresentanti di classe

o di istituto Tot. 8

Attraverso colloqui

individuali con insegnanti

e/o con il dirigente

Tot. 17

Partecipando ad assemblee

od altri incontri Tot. 3

Attraverso il POF Tot. 2

Non vengo informato Tot. 0

6. Avere colloqui con gli insegnanti di suo/a figlio/a le risulta:

Molto facile Tot. 23

Abbastanza facile Tot. 21

Abbastanza difficile Tot. 11

Molto difficile Tot. 1

Questionario per le famiglie

3

7. Se alla domanda precedente ha risposto “abbastanza difficile” o “molto difficile”, può spiegare perché?

SI POSSONO DARE FINO A TRE RISPOSTE

Gli orari non coincidono con i

suoi impegni Tot. 12

I turni di ricevimento non

sono chiari Tot. 0

Il tempo a disposizione per il

colloquio è troppo breve Tot. 4

C'è troppo affollamento Tot. 4

Gli incontri sono troppo pochi Tot. 3 Mi trovo a disagio con gli

insegnanti Tot. 0

La scuola è distante da dove

abito Tot. 1

Altro (specificare) Tot. 0

8. In che modo è informato delle attività svolte in classe da suo/a figlio/a SI POSSONO DARE FINO A TRE RISPOSTE

Direttamente da mio/a

figlio/a Tot. 55

Attraverso le riunioni con i

docenti Tot. 7

Attraverso documenti

preparati dai docenti Tot. 9

Attraverso i colloqui con i

docenti Tot. 16

Attraverso i compiti

assegnati a casa Tot. 21

Non ho ricevuto

informazioni Tot. 0

Altro (specificare) Tot. 0

Questionario per le famiglie

4

9. Quale giudizio dà sui servizi e sulle attrezzature esistenti nella scuola di suo/a figlio/a?

UNA RISPOSTA PER OGNI RIGA

Non so /non

esiste/non lo

utilizzo

Ottimo

Buono

Sufficiente

Insufficiente

Molto scarso

Trasporti

Palestra

Biblioteca

Laboratori informatici

Edificio scolastico

33 4 6 6 1 20 19 29 8 0 0

20 3 15 10 1 520 3 12 12 5 20 9 28 16 1 3

Questionario per le famiglie

5

10. Quale giudizio dà sul funzionamento della scuola di suo/a figlio/a? UNA RISPOSTA PER OGNI RIGA

Non so

Ottimo

Buono

Sufficiente

Insufficient

e

Molto

scarso

Organizzazione

complessiva della

scuola

Clima scolastico

(rapporti tra alunni, tra

insegnanti e famiglie,

tra insegnanti ed

alunni)

Attività integrative

(viaggi, spettacoli,

attività con esterno)

Orari di segreteria

0 20 34 2 0 03 25 24 3 0 00 11 38 5 1 01 12 30 9 2 1

11. In che misura si ritiene soddisfatto per quanto riguarda i seguenti aspetti? UNA RISPOSTA PER OGNI RIGA

Molto Abbastanza Poco Per niente

Modalità di assegnazione

dei compiti a casa

Capacità di tenere la disciplina

Rapporto con gli alunni

Chiarezza nelle spiegazioni

Capacità di motivare gli alunni

Qualità dei libri di testo scelti

Utilizzo di nuove tecnologie

Valutazione degli alunni

31 25 0 024 27 4 129 25 1 030 22 3 023 29 4 023 27 4 17 24 18 7

23 26 4 1

Formattati: Elenchi puntati enumerati

Questionario per le famiglie

6

12. In complesso si ritiene soddisfatto della scuola?

Molto Tot. 30

Abbastanza Tot. 25

Poco Tot. 0

Per niente Tot. 0

13. Quali sono gli aspetti della scuola che dovrebbero essere migliorati? SI POSSONO DARE FINO A DUE RISPOSTE

I servizi

amministrativi Tot. 2

Gli aspetti didattici Tot. 4 I rapporti con le

famiglie Tot. 11

Gli orari scolastici Tot. 7 Le strutture della

scuola (aule,

laboratori, palestra)

Tot. 35

I trasporti Tot. 10

Altro (specificare) Tot.

14. Può spiegare brevemente i motivi della Sua indicazione?

Favorire la partecipazione delle famiglie attraverso l’utilizzo delle nuove tecnologie

“ “ “ “ incontri mensili

Settimana corta

Aule trascurate e con n° di sedie insufficiente

Maggiore cura degli spazi esterni

Carenza di laboratori o aule specializzate; lab. Informatico da rinnovare

Maggiore igiene nei wc e nella palestra

Questionario per le famiglie

7

15. Può indicare il Suo titolo di studio e quello del coniuge?

Padre Madre

Nessun titolo 1 0

Licenza elementare 2 3

Licenza media 8 12 Qualifica di formazione

professionale 1 0 Diploma di scuola

superiore 29 26

Laurea 15 14 La ringraziamo per la collaborazione.

Lo spazio sottostante è a Sua disposizione per aggiungere ogni altro commento o

suggerimento che ritenga utile per la Scuola.

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