Questionario genitori

AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO

ISTITUTO COMPRENSIVO DI OLIENA

ANNO SCOLASTICO 2011-12

QUESTIONARIO GENITORI

ANCHE I GENORI SONO STATI CHIAMATI A ESPRIMERE IL LORO PARERE SUI SERVIZI OFFERTI DALL’ISTITUTO .SONO RIPORTATI QUI I DATI DIVISI PER PLESSO

MOLTO D'ACCORDO29%

ABBASTANZA D'ACCORDO

57%

POCO D'ACCORDO14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO

questo istituto promuove la partecipazione dei genitori al processo educativo

MOLTO D'ACCORDO13%


63%

POCO D'ACCORDO25% MOLTO

D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO

SCUOLA PRIMARIA PREDU MURTASANTA MARIA

MOLTO D'ACCORDO29%


71%

MOLTO D'AC-CORDO

AB-BAS-TANZA D'AC-CORDOPOCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'AC-CORDO

SCUOLA PRIMARIA SANTA MARIA

I genitori vengono adeguatamente informati sul piano dell'offerta formativa della scuola

MOLTO D'ACCORDO27%


60%

POCO D'ACCORDO13%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO

SCUOLA PRIMARIA PREDU MURTA

MOLTO D'ACCORDO29%


71%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


i genitori possono con facilità avere incontri e comunicare con il Dirigente scolastico

MOLTO D'AC-

CORDO50%


38%

POCO D'ACCORDO13%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'ACCORDO43%


43%

POCO D'ACCORDO14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


Il personale di segreteria è gentile e disponibile

MOLTO D'AC-

CORDO63%


31%

POCO D'ACCORDO6%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'ACCORDO14%


57%

POCO D'ACCORDO29%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


Il personale di segreteria da' risposte esaustive

MOLTO D'AC-

CORDO50%ABBASTANZA

D'ACCORDO44%

PER NULLA D'ACCORDO

6%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'ACCORDO14%


43%

POCO D'ACCORDO29%

PER NULLA D'ACCORDO

14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


I collaboratori scolastici sono gentili e disponibili

MOLTO D'AC-

CORDO63%


31%

POCO D'ACCORDO6%

MOLTO D'AC-CORDO

AB-BAS-TANZA D'AC-CORDOPOCO D'AC-CORDO



AB-BAS-

TANZA D'AC-

CORDO57%

POCO D'ACCORDO14%

PER NULLA D'ACCORDO

29%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


I collaboratori scolastici svolgono il loro lavoro in modo responsabile

MOLTO D'AC-

CORDO63%


31%

POCO D'ACCORDO6%

MOLTO D'ACCORDO

ABBAS-TANZA D'ACCORDO

POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'ACCORDO71%


29%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


I DOCENTI SONO DISPONIBILI

MOLTO D'ACCORDO75%


19%

POCO D'ACCORDO6%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'AC-

CORDO57%


43%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


I docenti svolgono il loro lavoro in modo responsabile

MOLTO D'ACCORDO69%


31%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'AC-

CORDO71%


29%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


La scuola tiene informata la famiglia sui progressi e sui problemi scolastici di ogni studente

MOLTO D'AC-

CORDO69%


25%

POCO D'ACCORDO6%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'ACCORDO29%


71%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


Le comunicazioni scuola- famiglia sono chiare e tempestive

MOLTO D'AC-

CORDO63%


25%

POCO D'ACCORDO13%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'AC-

CORDO86%


14%MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


I colloqui generali dei genitori con gli insegnanti si svolgono in modo soddisfacente

MOLTO D'AC-

CORDO63%


31%

POCO D'ACCORDO6%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO



71%

POCO D'ACCORDO29%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


I vari insegnanti e la scuola nel suo complesso , offrono agli studenti in difficoltà possibilità di recupero utili per migliorare

MOLTO D'ACCORDO44%


44%

POCO D'ACCORDO13%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'ACCORDO43%


43%

POCO D'ACCORDO14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


I risultati delle verifiche scritte e orali delle diverse materie vengono fatti conoscere alle famiglie in modo adeguato

MOLTO D'AC-

CORDO50%


31%

POCO D'ACCORDO6%

PER NULLA D'ACCORDO13%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'ACCORDO86%


14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


Le schede di valutazione quadrimestrali e le pagelle sono strumenti che aiutano la famiglia a comprendere in modo preciso la situazione di profitto del proprio figlio/a

MOLTO D'ACCORDO75%


25%

MOLTO D'AC-CORDO

AB-BAS-TANZA D'AC-CORDO

POCO D'AC-CORDO



MOLTO D'ACCORDO86%


14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


Complessivamente, la scuola ha dato a mio figlio/a una preparazione di buon livello

MOLTO D'AC-

CORDO63%


38%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'AC-

CORDO43%


43%

POCO D'ACCORDO14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


Complessivamente, la scuola ha aiutato a mio figlio/a a maturare come persona

MOLTO D'ACCORDO44%


44%

POCO D'ACCORDO13%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


MOLTO D'AC-

CORDO43%


43%

POCO D'ACCORDO14%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


La scuola realizza azioni positive per l'integrazione di tutti gli alunni

MOLTO D'ACCORDO19%


75%

POCO D'ACCORDO6%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


adeguata100%

adeguata

scarsa

eccessiva


La quantità dello studio e dei compiti assegnati a casa è

adeguata81%

eccessiva19%

adeguata

scarsa

eccessiva


si86%

no14%

si no


Secondo lei, i tempi didattici più lunghi del tempo pieno, consentono una formazione culturale e crescita umana più completa rispetto al tempo normale?

si38%

no56%

non risponde6%

si

no

non risponde


Poten-zia-

mento29%

Metodologia29%

Attività alterna-

tive43%

Potenzi-amento

Recupero

Metodologia

Attività alterna-tive


Secondo lei cosa andrebbe curato meglio per rendere più efficace la didattica del tempo pieno?

Potenziamento13%

Recupero25%

Metodologia6%

Attività alterna-

tive50%

Non risponde6%

Potenziamento

Recupero

Metodologia

Attività al-ternative

Non risponde


MOLTO D'AC-

CORDO43%

AB-BAS-

TANZA D'AC-

CORDO57%

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'AC-CORDO

PER NULLA D'ACCORDO


Il servizio mensa è soddisfacente

MOLTO D'ACCORDO

19%


69%

POCO D'ACCORDO6%

PER NULLA D'ACCORDO

6%

MOLTO D'AC-CORDO

AB-BAS-TANZA D'AC-CORDO

POCO D'AC-CORDO



MOLTO D'ACCORDO16%


53%

POCO D'AC-

CORDO22%


NON RISPONDE4%

Questo Istituto promuove la partecipazione dei genitori al processo educativo

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

MOLTO D'ACCORDO16%


55%

POCO D'AC-

CORDO27%


I genitori vengono adeguatamente informati sul Piano dell'Offerta Formativa della scuola

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

37%


41%

POCO D'AC-

CORDO16%


NON RISPONDE2%

I genitori possono con facilità avere incontri e comunicare con il Dirigente scolastico

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

71%


24%

POCO D'ACCORDO4%


Il personale di segreteria è gentile e disponibile

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

57%


43%

Il personale di segreteria dà risposte esaustive

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

63%


24%

POCO D'ACCORDO4%


NON RISPONDE8%

I collaboratori scolastici sono gentili e disponibili

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

41%


49%

POCO D'ACCORDO8%


I collaboratori scolastici svolgono il loro lavoro in modo responsabile

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

59%


39%

NON RISPONDE2%

I docenti sono disponibili

MOLTO D'ACCORDOABBASTANZA D'ACCORDOPOCO D'ACCORDOPER NULLA D'ACCORDONON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

43%ABBASTANZA D'ACCORDO

51%

POCO D'ACCORDO2%

NON RISPONDE4%

I docenti svolgono il loro lavoro in modo responsabile

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO


31%

POCO D'ACCORDO14%

NON RISPONDE2%

La scuola tiene informata la famiglia sui progressi e sui problemi scolastici di ogni studente

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO


35%

POCO D'ACCORDO10%


NON RISPONDE2%

Le comunicazioni scuola-famiglia sono chiare e tempestive

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

37%


45%

POCO D'ACCORDO12%


NON RISPONDE2%

I colloqui generali dei genitori con gli insegnanti si svolgono in modo soddisfacente

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

37%


41%

POCO D'ACCORDO14%


NON RISPONDE4%

I vari insegnanti e la scuola nel suo complesso offrono agli studenti in difficoltà possibilità di recupero utili

per migliorare

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

45%


37%

POCO D'ACCORDO10%


I risultati delle verifiche scritte e orali delle diverse materie vengono fatti conoscere alle famiglie in modo

adeguato

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO


35%

POCO D'ACCORDO8%


Le schede di valutazione sono strumenti che aiutano la famiglia a comprendere in modo preciso la

situazione del proprio figlio/a

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

31%


61%

POCO D'ACCORDO6%


La classe di mio/a figlio/a ha un orario settimanale distribuito in modo equilibrato tra le varie materie

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

25%


59%

POCO D'ACCORDO16%

Complessivamente, la scuola ha dato a mio/a figlio/a una preparazione di buon livello

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

25%


59%

POCO D'ACCORDO16%

Complessivamente, la scuola ha aiutato mio/a figlio/a a maturare come persona

MOLTO D'ACCORDO


POCO D'ACCORDO

PER NULLA D'ACCORDO

NON RISPONDE

MOLTO D'ACCORDO

25%


43%

POCO D'AC-

CORDO18%


NON RISPONDE6%

La scuola realizza azioni positive per l'integrazione di tutti gli alunni


adeguata82%

scarsa10%

eccessiva6%

non risponde2%

La quantità dello studio e dei compitii assegnati a casa è:

adeguata

scarsa

eccessiva

non risponde

si29%

no59%

non risponde12%

Secondo Lei, i tempi didattici più lunghi del tempo prolungato consentono una formazione culturale e

crescita umana più completa rispetto al tempo normale?

si

no

non risponde

Potenziamento10%

Recupero37%

Metodologia8%

Attività alternative29%

Non risponde16%

Secondo Lei cosa andrebbe curato meglio per rendere più efficace la didattica del tempo

prolungato?

Potenziamento

Recupero

Metodologia

Attività al-ternative

Non risponde

MOLTO D'ACCORDO

22%


22%

POCO D'ACCORDO10%


NON RISPONDE37%

Il servizio mensa è soddisfacente ( La domanda è rivolta solo ai genitori degli alunni

che frequentano il tempo prolungato)


Questionario genitori

Education

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