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ANNO SCOLASTICO 2012/13 ITALIANO IIIA Programmi svolti Il problema della lingua e i primi documenti in volgare La letteratura in francese La Chanson de Roland (braniantologici) Chretienne de Trois Lancilot (braniantologici) La dottrina d’amore dalla lirica provenzale allo Stil novo Giacomo da Lentini: Meravigliosamente Guido Guinizelli :Al cor gentile repaira sempre amore Guido Cavalcanti: Donna me prega La poesia religiosa San Francesco: Il cantico di frate Sole Jacopone da Todi: Pianto della Madonna La poesia comico realistica Cecco Angiolieri: S’io fosse foco, tre cose solamente m’enno.. La figura dell’intellettuale nella civiltà comunale: Dante Alighieri La vita nova: “Donne ch’avete intelletto d’amore”; “Amore e’lcor gentil” Rime: “Guido, i’vorrei che tu e Lapo ed io”; “Tre donne interno al cor mi son venute”. Convivio: La scelta del volgare (I, 5, 1-10; I, 10) De vulgarieloquentia: La definizione del volgare modello (I, 16-19) Monarchia: Impero e Papato (III, 16) La divina Commedia: Inferno: I, II, III, V, VI, X, XIII, XV, XXII, XXVI, XXXIII L’autunno del Medioevo e il rinnovamento preumanistico in Petrarca e Boccaccio Petrarca Epistolario: Lettera a Dionigi di Borgo di San Sepolcro Canzoniere: Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono” “Era il giorno ch’al cor si scoloraro” “Movesi il vecchierel canuto et biancho”
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ANNO SCOLASTICO 2012/13
ITALIANO IIIA
Programmi svolti
Il problema della lingua e i primi documenti in volgare
La letteratura in francese La Chanson de Roland (braniantologici)
Chretienne de Trois Lancilot (braniantologici)
La dottrina d’amore dalla lirica provenzale allo Stil novo
Giacomo da Lentini: Meravigliosamente
Guido Guinizelli :Al cor gentile repaira sempre amore
Guido Cavalcanti: Donna me prega
La poesia religiosa
San Francesco: Il cantico di frate Sole
Jacopone da Todi: Pianto della Madonna
La poesia comico realistica Cecco Angiolieri: S’io fosse foco, tre cose solamente m’enno..
La figura dell’intellettuale nella civiltà comunale: Dante Alighieri
La vita nova: “Donne ch’avete intelletto d’amore”; “Amore e’lcor gentil” Rime: “Guido, i’vorrei che tu e Lapo ed io”; “Tre donne interno al cor mi son venute”.
Convivio: La scelta del volgare (I, 5, 1-10; I, 10) De vulgarieloquentia: La definizione del volgare modello (I, 16-19)
Monarchia: Impero e Papato (III, 16)
La divina Commedia:
Inferno: I, II, III, V, VI, X, XIII, XV, XXII, XXVI, XXXIII
L’autunno del Medioevo e il rinnovamento preumanistico in Petrarca e Boccaccio Petrarca
Epistolario: Lettera a Dionigi di Borgo di San Sepolcro
Canzoniere: Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono”
“Era il giorno ch’al cor si scoloraro”
“Movesi il vecchierel canuto et biancho”
“Chiare, fresche et dolci acque”
“Sol et pensoso i più diserti campi”
Passa la nave mia calma d’oblio”
Tutta la mia fiorita et verde etade”
Boccaccio
Decameron La novella di Cappelletto
La novella di Andreuccio da Perugia
La novella di Elisabetta da Messina
La novella di Tancredi e di Ghismunda
La novella di Federigo degli Alberghi
La novella di frate Cipolla
La novella di Chichibio e la gru
La novella di Nastagio degli Onesti
Catania 6/6/2013 L’insegnante
Antonella Privitera
ANNO SCOLASTICO 2012/13
LATINO IIIA
Programmi svolti
Origini ed espansione di Roma Il quadro storico
Il contesto culturale
L’Ellenizzazione della cultura romana
Livio Andronico, iniziatore della letteratura latina
Gneo Nevio, un intellettuale non allineato con i potenti
Quinto Ennio, il padre della letteratura latina
La Palliata e Plauto (passi scelti in traduzione):
il servo plautino: inscenare la beffa: lo schiavo autore e regista
Figure e tipi della commedia plautina (il lenone, il parassita, il cuoco)
la commedia della pentola: confronto con l’avaro di Moliere L’evoluzione della commedia: Cecilio e Terenzio (passi scelti in traduzione):
Il tema dell’educazione :padri e figli
L’humanitas nei personaggi di Terenzio Le ultime grandi voci del teatro repubblicano: Pacuvio e Accio
Gaio Lucilio, il primo poeta satirico a Roma
L’annalistica e Catone
La tarda repubblica Il quadro storico ed il contesto culturale
I Romani contro i Romani
La letteratura in un periodo di transizione
Lucrezio e l’epicureismo (passi scelti in traduzione):
Forme e volti della natura
Contro la superstizione
Contro la paura della morte
Sulla strada della felicità I cosiddetti poeti “neoterici”
L’esaurimento del teatro
La prosa annalistica
Oratoria, grammatica e filosofia
Catullo ed il Liber catulliano
Lettura antologica dei seguenti brani in latino:
Plauto: Serva circumspectatrix (Aulularia, Atto I Scena I 40-54)
Plauto: il servo presentatore (Miles gloriosus, Atto II, scena I 79-85), (traduzione contrastiva)
Terenzio:Amicitiaadiungere (Adelphoe, Atto I, scena I 64-77)
Catullo: il “Liber catulliano”85, 51, 5, 86, 70, 72, 101
Cesare: la vita e l’opera. Dal “De bello gallico”, libro I, 1; libro VI, 13, 14, 16,; libro V, 44.
Catania 6/6/2013 L’insegnante
Antonella Privitera
Programma di Lingua e Letteratura Inglese
Anno Scolastico 2012/ 2013
Prof. F. Pollicino
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Letteratura :
The development of the English language:
Old English
Middle English
The Anglo-Saxon Period: historical background:
The Celts – Halloween and its origins
Roman Britain
The Anglo – Saxon invasion
The Seven Kingdoms
The Viking Attacks
The Saxons: Alfred the Great – Edward the
Confessor – Harold
Social background:
The Iberian way of life
Celtic civilization
Anglo – Saxon civilization
Roman civilization
Anthology:
Beowulf’ s Funeral ( vv. 1-36 )
The Middle Ages: historical background:
The Norman Conquest: William I – William II - Stephen
The Feudal System
The Plantagenets: Henry II – Richard I – John Lackland
The Magna Charta – The Birth of Parliament – The Feudal Society – Medieval
Outlaws
Social background:
Consequences of the Norman Conquest - Middle English – Decline of feudalism –
The three orders of Medieval society
The Age of Chaucer:
The poetry: Courtly literature
G. Chaucer: Life and works
Anthology:
G. Chaucer: “ The Wife of Bath” (from “ The Canterbury Tales”)
The Age of Tudors: Henry VII – Henry VIII – Mary I – Elizabeth
The English Renaissance
The Elizabethan Sonnet vs. the Petrarchan sonnet
Wyatt and Surrey
Grammar Exponents:
Revision of verbal tenses
Layout of a composition
Libri di testo:
1. Spiazzi – Tavella – Performer – Culture and Literature 1 Multimediale con E-book su DVD ROM – From the origins to the Eighteenth century - Zanichelli
Programma Filosofia Classe III sez. A
a.s. 2012/2013
Prof. Alessandra Sinatra
Testo: D. Massaro, Il pensiero che conta, Paravia, vol.1
Sofocle, Antigone (edizione libera)
a) Le origini della Filosofia
La ricerca del Principio
La scuola ionica
I Pitagorici
Eraclito
b) Il problema dell’essere
Parmenide
Zenone
c) I fisici pluralisti
Empedocle
Anassagora
L’Atomismo di Democrito
d) I Sofisti
Protagora
Gorgia
e) Socrate
f) Platone
La dottrina delle idee, ontologia e gnoseologia
Lo Stato e il compito del filosofo
La cosmologia
g) Aristotele
Il problema degli scritti
Il distacco da Platone e l’enciclopedia del sapere
La metafisica
La logica
La Fisica
h) La filosofia ellenistica
Lo Stoicismo
L’Epicureismo
Liceo Scientifico “E.Boggio-Lera” Catania
Anno Scolastico 2012/2013
Programma di Storia classe III sez. A
Prof. Alessandra Sinatra
Testo: V. Castronovo, MilleDuemila, Un mondo al plurale, vol.1, La Nuova Italia
Poteri Universali e monarchie feudali
Cristianità e Impero dal XI al XII secolo
L’Italia dei Comuni
Le vie dei commerci tra Oriente e Occidente
La crisi del Trecento
Le rivolte contadine
La depressione e la peste
Il declino di poteri universalistici e l’ascesa degli stati nazionali
La crisi dell’autorità papale
La guerra dei Cento Anni
La guerra delle due rose e la dinastia dei Tudor
Il potenziamento delle monarchie: Francia e Spagna
Eserciti permanenti e nuovi armamenti
L’avanzata ottomana e la caduta dell’impero bizantino
L’Italia delle signorie
Le guerre italiane e la politica dell’equilibrio
Dall’Umanesimo al Rinascimento
La nascita del mondo moderno
L’era delle scoperte
L‘avventura di Cristoforo Colombo
Le popolazioni amerinde
La conquista del Nuovo Mondo
La Riforma protestante
I mali della Chiesa
La sfida di Lutero
La guerra dei contadini
La diffusione della riforma
Riforma cattolica e Controriforma
Il concilio di Trento
Spinte repressive e spinte riformatrici
Stato moderno e assolutismo in Europa
Le guerre d’Italia e L’impero di Carlo V
La Spagna di Filippo II
L’Inghilterra di Elisabetta
LICEO SCIENTIFICO STATALE E. BOGGIO LERA
PROGRAMMA DI FISICA
CLASSE 3 SEZ. A
ANNO SCOLASTICO 2012-2013
DOCENTE: RITA IMBISCUSO
La misura
Il metodo sperimentale. Errori e misure. Calcolo degli errori
Distribuzione di Gauss. Scarto quadratico medio. Calcolo dell’errore nelle misure indirette
MECCANICA
Le leggi del moto
I vettori
Grandezze scalari e vettoriali. Le componenti cartesiane dei vettori. I versori e l’espressione
cartesiana di un vettore. Relazioni goniometriche fra modulo e componenti di un vettore. Vettori
nello spazio tridimensionale. Somma e differenza di vettori in rappresentazione cartesiana.
L'algebra dei vettori: prodotto e rapporto di un vettore con uno scalare, prodotto scalare e
vettoriale di due vettori, espressione cartesiana del prodotto scalare e vettoriale, il momento
come prodotto vettoriale.
Moto rettilineo
Rappresentazione del moto: il vettore posizione. La velocità media ed istantanea. Il diagramma
orario. Il moto rettilineo uniforme. L'accelerazione, l’accelerazione media e istantanea. Il moto
rettilineo uniformemente accelerato. La rotaia a cuscino d’aria. Corpi in caduta libera, leggi della
caduta dei gravi.
I principi della dinamica
Il problema del moto vista dinamicamente. Il primo principio della dinamica. Il secondo principio
della dinamica. Misura della massa inerziale e della forza. Massa e peso. Il terzo principio della
dinamica
I moti nel piano
Il moto in due e tre dimensioni. La rappresentazione del moto. La velocità e l’accelerazione nel
moto curvilineo. Accelerazione centripeta e accelerazione tangenziale. Forza e accelerazione nel
moto curvilineo. Il moto dei gravi nel piano. Principio dell’indipendenza dei moti simultanei. Moto
parabolico.
Equilibrio dei corpi
Punto materiale e corpo rigido. Il diagramma di corpo libero. Reazione vincolare e forza d’attrito.
Condizioni di equilibrio per un corpo rigido.
Moti circolari e oscillatori
Il moto circolare uniforme.
La cinematica del moto circolare uniforme. Accelerazione angolare. Accelerazione angolare e
tangenziale. Il moto circolare dal punto di vista dinamico. Forza centripeta. I vettori velocità
angolare e accelerazione angolare.
Il moto armonico.
La cinematica del moto armonico. Moto armonico e forza elastica
Il pendolo.
Le oscillazioni armoniche di un pendolo. Descrizione goniometrica del moto armonico.
Sistemi di riferimento inerziali e non inerziali
La legge di composizione classica di spostamenti , velocità e accelerazioni
Composizione degli spostamenti e delle velocità. Invarianza delle accelerazioni.
Il principio di relatività classica
Grandezze invarianti. Equivalenza dei sistemi inerziali. Trasformazioni galileiane.
Forze apparenti nei sistemi di riferimento in moto traslatorio accelerato. Il punto di vista diverso
degli osservatori.
Forze apparenti nei sistemi di riferimento in moto circolare.
Forza centrifuga e centripeta. La terra come sistema ruotante. La forza di Coriolis.
L’energia meccanica
Il lavoro e l’energia cinetica
Lavoro di una forza costante. Il lavoro come prodotto scalare. Il lavoro della forza peso. Il lavoro di
una forza variabile. L’energia dei corpi in movimento. Relazione fra lavoro ed energia cinetica.
Teorema dell’energia cinetica. La potenza.
Forze conservative ed energia potenziale.
L’energia potenziale associata a una forza conservativa. L’energia potenziale associata alla forza
peso. L’energia potenziale associata a una forza elastica.
Il principio di conservazione dell’energia.
Conservazione dell’energia meccanica. Principio di conservazione e forza elastica. Il lavoro delle
forze non conservative. Teorema lavoro- energia cinetica. Conservazione dell’energia totale.
Principio di conservazione dell’energia totale
Lavoro ed energia nei moti dei fluidi. Linee di corrente e tubi di flusso. La portata. Equazioni di
continuità. Moto stazionario di un fluido ideale. Teorema di Bernoulli. Velocità di efflusso da un
foro. Effetto Venturi. Teorema di Torricelli. Forza di sostentamento di un aeroplano.
La quantità di moto e gli urti
Quantità di moto e impulso. L’impulso di una forza. Forze impulsive.
Conservazione della quantità di moto.
Principi della dinamica e quantità di moto.
Gli urti.
Conservazione della quantità di moto negli urti. Urti elastici frontali e obliqui. Urti elastici contro
una parete fissa. Urti anelastici.
Centro di massa e moto di un sistema di particelle.
Il centro di massa di un sistema di due particelle. Il centro di massa di un sistema di molte
particelle. Il moto di un sistema di particelle. Quantità di moto di un sistema di particelle.
L’accelerazione del centro di massa di un sistema non isolato.
Momento di una forza, momento angolare e moto rotatorio
Momento angolare e la causa della sua variazione
Momento meccanico e variazione della velocità angolare. Il momento d’inerzia di un punto
materiale. Il momento angolare. Il momento angolare in funzione del momento d’inerzia e della
velocità angolare. La variazione del momento angolare. Equazione del moto rotatorio.
Momento d’inerzia e momento angolare di un corpo esteso
Il momento d’inerzia di un corpo esteso. Il momento angolare di un corpo esteso. Momento
angolare di un corpo esteso rispetto ad un asse fisso
La conservazione del momento angolare
Principio di conservazione del momento angolare. Forze centrali
La dinamica rotazionale di un corpo rigido
Relazione fra il momento meccanico e l’accelerazione angolare. Il moto rototraslatorio.
Energia cinetica, lavoro e potenza nel moto rotatorio
Energia cinetica di un corpo che ruota. Il lavoro di un momento meccanico e la potenza sviluppata
su un corpo in rotazione. Il moto di rotolamento.
Gravitazione universale
Le orbite dei pianeti
Leggi di Keplero. La legge di gravitazione universale a partire dalle leggi di Keplero. Forze
gravitazionali fra corpi sferici. La pesata della terra.
Il campo gravitazionale
L’azione a distanza e l’interazine fra corpi come azione di un campo. Il campo gravitazionale e la
forza su una massa di prova. Il campo gravitazionale generato da un punto materiale. Il campo
gravitazionale terrestre. L’accelerazione di gravità in funzione della distanza dalla terra.
L’energia potenziale gravitazionale.
Il lavoro della forza gravitazionale. Energia potenziale associata all’interazione gravitazionale.
La variazione dell’energia potenziale gravitazionale. Conservazione dell’energia meccanica
nell’interazione gravitazionale
Velocità, periodo ed energia di pianeti e satelliti
La velocità in orbita. Il periodo di rivoluzione. L’energia in orbita. Satelliti artificiali terrestri.
TERMODINAMICA
I gas e la teoria cinetica
Temperatura, equilibrio termico e principio zero della termodinamica. Le scale termometriche. La
dilatazione termica lineare e volumica. Equilibrio termodinamico. Legge di Boyle. Leggi di Gay
Lussac. Gas perfetto. Il termometro a gas a volume costante. Lo zero assoluto.
Esperienze di laboratorio: i moti rettilinei con la rotaia a cuscino d’aria.
Testo adottato: Fisica! Le regole del gioco. Volume 1 A. Caforio, A. Ferilli. Le Monnier
Programma di Scienze - anno scolastico2012/2013
Insegnante: Prof. Maugeri Giuseppe - classe: terza - sez. A- ind. scientifico.- ordinario.
Chimica
Le teorie atomiche: l’atomo di Thompson, l’atomo di Böhr, l’atomo di Rutherford, l’atomo
moderno. Teoria VSEPR.
I legami chimici: i legami covalenti omopolare ed eteropolare, il legame di coordinazione o
dativo, i legami deboli.
Il Sistema periodico: generalità sui gruppi, sottogruppi, periodi, metalli, non-metalli,
semimetalli.
Composti chimici: ossidi, anidridi, ossiacidi, idracidi. Reazioni di salificazione.
Nomenclatura tradizionale e IUPAC.
Scienze della Terra
Gli involucri terrestri: crosta, mantello, nucleo, discontinuità, litosfera,
astenosfera,mesosfera, nucleo esterno, nucleo interno.
La tettonica a placche: generalità sulla dinamica endogena; le correnti convettive, le
dorsali e le fosse oceaniche, le faglie trasformi.
Il vulcanesimo: l’origine ela struttura dei vulcani; tipi di lava e di eruzioni; i fenomeni
vulcanici secondari.
I terremoti: origine e classificazione di un sisma; ipocentro ed epicentro; onde P, onde S,
onde superficiali; scale di misura di un terremoto.
Biologia
Mitosi e meiosi: il ciclo cellulare, le fasi della divisione mitotica e quelle della meiosi I e II,
la citodieresi; il crossing-over; il fenomeno dell’inibizione da contatto ed i tumori; malattie
ereditarie cromosomiche.
La Genetica: storia della genetica; la prima e la seconda legge di Mendel; la dominanza incompleta,
la codominanza, la pleiotropia, l’eredità poligenica, l’eredità legata al sesso, i gruppi sanguigni.
Malattie genetiche.
L’organizzazione del corpo animale: i tessuti animali (epiteliale, connettivo, muscolare, nervoso);
l’omeostasi; il feedback positivo e negativo.
L’Apparato Digerente umano: l’alimentazione (carboidrati, lipidi, proteine, vitamine e minerali); il
tubo digerente e le sue funzioni; la bocca, la faringe, l’esofago, lo stomaco, l’intestino, il Pancreas,
il Fegato, la cistifellea.
L’Apparato Circolatorio umano: i componenti del sangue; gli apparati circolatori aperti e chiusi; la
circolazione semplice e doppia; i vasi sanguigni; il cuore ed il ciclo cardiaco; generalità sulla
coagulazione del sangue. Malattie cardiache.
L’Apparato Respiratorio umano: la diffusione dei gas; i polmoni; le vie respiratorie, la ventilazione;
il controllo della respirazione; il ruolo dell’emoglobina.
Il Sistema Escretore umano: le scorie azotate; i reni; il nefrone; la filtrazione, il riassorbimento, la
secrezione, l’escrezione; l’osmoregolazione negli animali terrestri ed acquatici.; la dialisi.
L’ Apparato locomotore: scheletro assile ed appendicolare. Generalità sulla muscolatura striata
scheletrica.
LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA”- CATANIA
Anno scolastico 2012/2013
Programma di DISEGNO E STORIA DELL’ ARTE
Classe 3^ sez. A Ordinario
Docente: PROF. A. DI PIETRO
Libri di testo:
Storia dell’ arte: G. Cricco- F.P.D. Teodoro, Itinerario nell’ arte, vol. 2 ed. Zanichelli
Disegno::R. Fiumara – R. Cattaneo, Idea, segno, progetto vol.2 ed. De Agostini
GEOMETRIA DESCRITTIVA:
Prospettiva accidentale
Prospettiva di tre parallelepipedi in composizione
Prospettiva di due parallelepipedi
Prospettiva di volumi geometrici incomposizione
Prospettiva di due parallelepipedi sovrapposti
Prospettiva di tre parallelepipedi intersecati
Prospettiva di una copertura a falde
Disegno ornato della cupola di Santa Maria del Fiore
Disegno ornato della nascita di Venere del Botticelli
Disegno ornato riguardante le tre grazie del Botticelli
STORIA DELL’ ARTE
Arte gotica in Italia nel Trecento ( cattedrali e palazzi)
Rinascimento
Filippo Brunelleschi
Lorenzo Ghiberti
Donatello
Masaccio
Leon Battista Alberti
Paolo Uccello
Piero della Francesca
Andrea del Verrocchio
Botticelli
Architettura e urbanistica
Pienza
Urbino
Ferrara
PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA A.S. 2012-13
CLASSE 3a A
Docente : Fiorella Fichera
Durante le lezioni teoriche sono stati trattati i seguenti argomenti:
-Nozioni di anatomia : i principali segmenti scheletrici, le articolazioni
- Nozioni generali sui Paramorfismi e Dismorfismi
- I Muscoli (struttura e funzione ) e le basi energetiche del lavoro muscolare
- Aspetti del movimento in relazione al coinvolgimento dei grandi sistemi
organici :apparato respiratorio cardiocircolatorio
Il cuore
Sistema muscolare
Processo areobico e anaerobico di ricarica dell’ATP
- Significato di alcuni test di rilevamento delle capacità motorie
-Le capacità motorie (condizionali e coordinative)
Durante le esercitazioni pratiche sono stati svolti:
- Test motori per il rilevamento di alcune capacità condizionali
- Esercizi di potenziamento generale (corsa di resistenza) preatletici della
- corsa;
- esercizi di potenziamento specifico (addominali,dorsali,arti superiori ed
inferiori;
- esercizi di allungamento e stretching;
- esercizi di velocità esecutiva (corsa veloce, saltelli con ritmi veloci, balzi
eseguiti con modalità diverse)
- esercizi di rielaborazione degli schemi motori di base (andature,passi,saltelli)
- esercizi di coordinazione dei gesti motori, differenti in tempi,direzioni e
modalità ; capovolte avanti, indietro;
- Compiti di collaborazione e organizzazione nei giochi di squadra e nelle varie
attività svolte
- Pallavolo: i fondamentali; il regolamento del gioco; semplici sistemi di gioco
attacco/difesa
- Pallacanestro: fondamentali, 3° tempo
- Calcio
- Badminton
- Tennis tavolo
- Atletica leggera: salto in alto ,salto in lungo ; la corsa veloce e di resistenza.
Liceo Scientifico Statale “E. BoggioLera” - Catania
PROGRAMMA DI RELIGIONE Insegnante: Irene Li Greggi
Classe 3^ sez. A Anno Scolastico 2012-2013
Libro di testo adottato: L. Solinas, Tutti i colori della vita ed. blu, SEI Torino, 2009
1° Modulo: In dialogo per un mondo migliore
Globalizzazione e dialogo interreligioso (p. 428-429)
Religioni e Costituzione Italiana (p. 430)
La Chiesa Cattolica e il dialogo interreligioso (p. 432-434)
Il Concilio Vaticano II e l’aggiornamento della Chiesa (p. 232-233)
Documenti: Costituzione della Repubblica italiana, artt. 7, 8 e 19 R. Louise, RaimonPanikkar-profeta del dopodomani, 2011, ed. San Paolo (stralcio)
2° Modulo: La ricerca di Dio nelle religioni
L’Induismo: politeismo e panteismo. Le caste. Le vie per raggiungere il divino. La trasmigrazione delle anime. Lo yoga. (p. 396-404)
Il Buddhismo: Siddharta e il mistero del dolore. Le quattro nobili verità e l’Ottuplice sentiero. Le pratiche ascetiche. La figura del monaco. (p.406-412)
Confucianesimo e Taoismo: Confucio e Lao Tse. Lo Yin e lo Yang. (p.413-414 e 417-418)
Lo Shintoismo: animismo e culto degli antenati.(p.422-423)
La salvezza nelle religioni. Lo specifico del Cristianesimo: la storia strumento di salvezza (p. 440-441)
Religioni e salvezza: la tesi inclusivista (p. 444-445)
Sincretismo ed eclettismo. I nuovi movimenti religiosi (p. 448-450) Documenti: La morte di Krishna, da Mahabharata (p. 397)
Le caratteristiche morali di un uomo, da Il Canto del Sublime (p. 405)
Dichiarazione conciliare sulle religioni non cristiane Nostra Aetate, n° 2-3-4
3° Modulo: La Chiesa tra crisi e rinnovamento
Lo scisma d’Oriente e la Chiesa ortodossa (p. 208-209)
Gli ordini mendicanti e i gruppi ereticali (p. 212-214)
Lutero e la Riforma: il rapporto tra fede e opere nella teologia cattolica e protestante (p. 216-218)
La reazione della Chiesa al Protestantesimo: Controriforma e Riforma cattolica. (p. 220-221)
La scoperta del Nuovo Mondo: la Compagnia di Gesù e lo slancio missionario. L’inculturazione del Cristianesimo (p. 222-226)
Documenti:Bernardo di Chiaravalle, L’importanza della povertà (p. 207) Francesco Saverio, Le doti del buon missionario (p. 226)
Bartolomeo del Las Casas, Brevissima Relazione della Distruttione dell’Indie Occidentali Giovanni Paolo II, RedemptorisMissio, n° 52: Lo spirito di inculturazione DVD: The Missiondi Roland Joffè (1986)
