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UNIVERSITÁ POPOLARE MESTRE

PROGRAMMI CORSI AUTUNNALI A.A. 2015/2016

I corsi sono riservati ai soci UPM La quota associativa è di € 40,00.

Università Popolare Mestre Corso del Popolo 61 – 30172 MESTRE-VE

tel. 041 8020639 fax 041 972348 info@univpopmestre.net

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ISCRIZIONI DAL 7 SETTEMBRE 2015

Chiusura delle iscrizioni ai corsi : o di lingue lunedì 28 settembre compreso o di cultura generale lunedì 26 ottobre compreso

Le richieste oltre tali termini verranno valutate in base alla disponibilità di posti

Possibilità di certificazione Trinity per i corsi di inglese

I livelli dei corsi di inglese corrispondono al CEFR, Common European Framework of Reference.

N.B. PER MOTIVI ORGANIZZATIVI I DOCENTI, GLI ORARI E LA SEDE DEI CORSI POSSONO SUBIRE VARIAZIONI.

SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE.

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INGLESE I .............................................................................................................................................. 5

INGLESE II ............................................................................................................................................. 6

INGLESE III ............................................................................................................................................ 7

INGLESE III (B1) ..................................................................................................................................... 8

INGLESE IV ............................................................................................................................................ 9

INGLESE V ........................................................................................................................................... 10

INGLESE VI .......................................................................................................................................... 11

INGLESE VI AVANZATO ....................................................................................................................... 12

INGLESE AVANZATO ........................................................................................................................... 13

INGLESE CONVERSAZIONE ................................................................................................................. 14

GRUPPO DI INGLESE CONVERSAZIONE .............................................................................................. 15

TEATRO IN INGLESE ............................................................................................................................ 16

BUSINESS ENGLISH ............................................................................................................................. 17

FRANCESE I ......................................................................................................................................... 18

FRANCESE II ........................................................................................................................................ 18

FRANCESE III ....................................................................................................................................... 19

FRANCESE CONVERSAZIONE .............................................................................................................. 19

SPAGNOLO I ....................................................................................................................................... 20

SPAGNOLO II ...................................................................................................................................... 21

SPAGNOLO III ..................................................................................................................................... 22

SPAGNOLO IV ..................................................................................................................................... 23

SPAGNOLO CONVERSAZIONE ............................................................................................................ 23

TEDESCO I ........................................................................................................................................... 24

TEDESCO II .......................................................................................................................................... 25

TEDESCO II – Livello A1.2 ................................................................................................................... 26

TEDESCO II – Livello A2.1 ................................................................................................................... 27

TEDESCO III ......................................................................................................................................... 28

GRECO III ............................................................................................................................................ 29

GRECO CONVERSAZIONE ................................................................................................................... 31

RUSSO I ............................................................................................................................................... 32

RUSSO II .............................................................................................................................................. 32

PITTURA .............................................................................................................................................. 33

DISEGNO E TECNICHE VARIE .............................................................................................................. 33

ACQUERELLO ...................................................................................................................................... 34

FOTOGRAFIA BASE ............................................................................................................................ 35

FOTOGRAFIA AVANZATO ................................................................................................................... 35

CREAZIONI DI BIJOTTERIA .................................................................................................................. 36

TAGLIO E CUCITO: la gonna – il volto del tessuto ............................................................................. 37

IL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO ................................................................................................. 38

STORIA DELL’ARTE .............................................................................................................................. 39

STORIA DELLA MUSICA CON GUIDA ALL’ASCOLTO ............................................................................ 40

FILOSOFIA: La coscienza moderna ..................................................................................................... 41

STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA: Dalle origini a Platone ................................................................ 41

COUNSELING FILOSOFICO: Terapia delle Emozioni: filosofia come cura del sé ................................ 42

LABORATORIO LETTERARIO – Il romanzo francese tra ‘800 e ‘900 ................................................... 43

LETTERATURA – Pier Paolo Pasolini – incontro con l’ Autore ............................................................ 43

GIORNALISMO .................................................................................................................................... 44

STORIA CONTEMPORANEA ................................................................................................................ 45

STORIA DELLE RELIGIONI .................................................................................................................... 46

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SIAMO TUTTI RESILIENTI: Come affrontare cambiamenti, difficoltà e stress ................................... 47

PARLARE IN PUBBLICO E ABILITÁ SOCIALI ......................................................................................... 47

PSICOSOMATICA ................................................................................................................................ 48

PRENDERSI CURA DI SÉ CON IL TRAINING AUTOGENO ..................................................................... 48

ASTRONOMIA: Viaggio nell’Universo ................................................................................................. 49

INFORMATICA DI BASE 1 (corso ALPHA) ............................................................................................ 50

INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI .......................................................................................... 51

INFORMATICA DI BASE 2 .................................................................................................................... 52

INFORMATICA AVANZATO ................................................................................................................. 53

STORIA DI VENEZIA ............................................................................................................................ 55

L’ARTE DEL COMUNICARE .................................................................................................................. 55

CORSO DI ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A0 – A1 .................................................................... 56

CORSO DI ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A2 ............................................................................ 57

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INGLESE I (M. Ansaldi – M. De Fanis – M. Del Mondo) OBIETTIVO DEL CORSO - Apprendimento della lingua inglese a livello base - Acquisizione delle strutture grammaticali di base - Acquisizione del sistema fonologico Si farà uso di espressioni quotidiane e frasi basilari, tese a soddisfare bisogni concreti. Si favorirà l’apprendimento di espressioni legate ad ambiti personali o ambiti di immediata rilevanza (per esempio informazioni personali, fare la spesa, parlare di occupazione) finalizzate all’interazione a livello semplice e allo scambio di informazioni. Durante il corso si esamineranno le seguenti funzioni comunicative:

- Salutare in modo formale e informale - Chiedere e dire il proprio nome - Chiedere e dare informazioni personali

(nome, cognome, provenienza, nazionalità, professione, indirizzo, età, stato sociale)

- Prendere commiato in modo formale e informale

- Chiedere il significato di una parola - Parlare della propria famiglia - Chiedere e dire il prezzo - Parlare di abitudini nel presente - Chiedere e dire l’ora - Esprimere opinioni personali - Chiedere il permesso di fare qualcosa - Scusarsi - Chiedere la quantità - Parlare di abilità - Chiedere e dire la data - Ordinare al ristorante – parlare del cibo

GRAMMATICA

- Verbo essere (tutte le forme) - Verbo avere (tutte le forme) - Pronomi personali soggetto e complemento

oggetto - Aggettivi possessivi - Numeri cardinali e ordinali - Nomi e aggettivi di nazionalità - Presente semplice (affermativo,

interrogativo, negativo, risposte brevi) - Aggettivi e pronomi interrogativi - Il caso possessivo - Forma –ing (presente progressivo) - Avverbi di frequenza - Verbo like, sinonimi e contrari - Articolo indeterminativo e determinativo - There is / are

- Preposizioni di luogo - Aggettivi e pronomi indefiniti (some, any) - Il plurale dei sostantivi - Aggettivi qualificativi - Aggettivi e pronomi dimostrativi - Verbo Can (per esprimere capacità e

richieste) - Preposizioni usate con espressioni di tempo - Avverbi di tempo

Verrà dato spazio a tutte le abilità linguistiche di base: ascoltare, parlare, leggere, scrivere. Le lezioni si svolgeranno il più possibile in lingua inglese. Dove lo riterrà opportuno, l’insegnante farà uso di sussidi didattici quali audio CD, videocassette, DVD e si riserverà la possibilità di usare e/o consigliare l’acquisto di materiali integrativi. LIBRO DI TESTO ADOTTATO La prima metà circa di English File Digital Elementary 3rd Edition – misto spec C/C (VC + Student’s Book, Workbook with keys +iTuT + iCH ) & Student’s site (OUP). Codice: 978-0-19-4598866 Livello A1 CEFR

SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI A) Insegnante: Del Mondo Marina Orario: Mercoledì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 14 Ottobre Costo del corso: € 200 B) Insegnante: De Fanis Maria Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Venerdì 9 Ottobre Costo del corso: € 200 C) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Martedì dalle ore 10.00 alle ore 12.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

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INGLESE II (M. Ansaldi-M. Della Lucia–T. Saccoman–E. Zavagno)

L’obiettivo del corso sarà quello di comprendere e riutilizzare i materiali linguistici a livello elementare, riprendendo quindi le unità del primo anno e affrontando quelle del secondo anno. Da un ripasso e consolidamento delle funzioni comunicative del 1° anno, si passerà allo studio delle seguenti funzioni:

- Parlare di avvenimenti del passato - Fare acquisti - Chiedere informazioni in un albergo - Descrivere luoghi in senso generale o paesi - Descrivere persone (dettagli fisici, vestiti, colori) - Parlare del futuro (intenzione; predizione,

progetti) - Dare suggerimenti - Fare offerte - Parlare del passato recente o indeterminate - Parlare al telefono - Parlare del tempo atmosferico - Chiedere e dare informazioni stradali

Tali funzioni implicano lo studio delle seguenti strutture grammaticali:

- Sostantivi numerabili e non numerabili - Interrogativi (how much?, how many?) e altri

pronomi interrogativi - Modali (can, could) - Aggettivi in forma comparativa e superlativa - Preposizioni di luogo (stato e moto) - Pronomi possessivi - Futuro (going to-will: intenzioni e previsioni) - Imperativo - Avverbi di modo - Uso dei suffissi - Past Simple (regolari e irregolari; forme

affermativa, negativa, interrogativa e risposte brevi)

- Avverbi (last, yesterday, ago) - Present Perfect Simple (usato con “ever” ,

“never”) - Infinito di scopo

La metodologia seguita consiste nell’approccio a spirale, nel senso che gli argomenti trattati vengono ripresi e approfonditi più volte nei vari livelli del corso. Verrà dato spazio a tutte le abilità linguistiche: ascoltare, parlare, leggere, scrivere con attività miste come per esempio la redazione di semplici messaggi informali, filling in, dettati etc. In classe si farà il più ampio uso possibile della lingua straniera. Verranno inoltre adottati dei sussidi quali audio CD, videocassette, DVD. L’insegnante si riserva di usare e / o consigliare l’acquisto di materiali integrativi.

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: La seconda metà circa di English File Digital Elementary 3rd Edition – misto spec C/C (VC + Student’s Book, Workbook with keys +iTuT + iCH ) & Student’s site (OUP). Codice: 978-0-19-4598866 Livello A2 CEFR

SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI A) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Lunedì e mercoledì dalle ore 9.00 alle ore 10.30 Durata: 69 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 230 B) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 200 C) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre Costo del corso: € 200 D) Insegnante: Della Lucia Marzia Orario: Giovedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200 E) Insegnante: Zavagno Elsa Orario: Lunedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 200

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INGLESE III (M. Ansaldi – M. Del Mondo - T. Saccoman – E. Zavagno - D. Zennaro)

Il corso si rivolge a coloro che già possiedono una conoscenza dell’inglese a livello elementare e intendono consolidarla ed approfondirla a livello pre-intermedio. L’obiettivo principale del corso è quello di sviluppare in modo efficace l’abilità di comunicare. Lo studente sarà messo in grado di usare la lingua non solo in maniera grammaticalmente corretta, ma anche moderna e aderente alle situazioni reali. Varie tecniche (lavori a coppie, lavori di gruppo, role-playing) e materiale audiovisivo verranno impiegati al fine di stimolare la partecipazione attiva degli studenti. Per quanto riguarda le strutture grammaticali vi sarà una revisione dei moduli strutturali di base. Inoltre si tratteranno indicativamente:

- Future Tenses: “will”, “going to” and the Present Continuous

- Present Perfect Simple: for / since - Present Perfect Simple: just, already, yet - Present Perfect Simple: “been to”, “gone to” - Present Perfect Simple vs Past Simple - Past Simple and Past Continuous - “used to” - Modals: obligation and suggestions - Comparative adjectives (“as … as”, “not so … as”) - Superlatives - “a”, “an”, “the”: basic use. A discrezione dell’ insegnante potranno venire trattati anche i seguenti argomenti: - Zero Conditional i seguenti - Reported speech: “say”and “tell”

LIBRO DI TESTO ADOTTATO:

English File Digital Pre-Intermediate 3rd Edition – misto spec C/C (EC + Student’s Book, Workbook with keys+ iTut + iCh) & Student’s site (OUP). Codice 978- 0-19-4598880 Livello B1/B1+ CEFR Verranno studiate le unità corrispondenti alle sopradette funzioni comunicative e strutture grammaticali.

SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI

A) Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Mercoledì dalle ore 9.30 alle ore 11.30 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre Costo del corso: € 200 B) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

C) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

D) Insegnante: Del Mondo Marina Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 15 Ottobre Costo del corso: € 200

E) Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Venerdì dalle ore 9.30 alle ore 11.30 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 9 Ottobre Costo del corso: € 200

F) Insegnante: Zavagno Elsa Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 200

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INGLESE III (B1) (D. Zennaro) This course is designed for students who have already attended the IV (pre-intermediate) level last year, or have pre-intermediate level language skills, and wish to consolidate or practise more the speaking and listening skills . We will go through a few units of the book “Speakout pre intermediate” refreshing or analysing some grammar topics not touched in the previous year. Special focus will be on the ability to express oneself, improving the fluency of speaking in a simple but clear way. We will use both video and written material to encourage and induce all participants to overcome their nervousness and start speaking! GRAMMAR CONTENTS (depending on the teacher’s choice)

Review of verb forms (present , past, future)

Uses of like

Reported speech

Something, anything, nothing, etc.

Possessive pronouns

Past perfect

Some phrasal verbs

So/neither +auxiliaries

LIBRO DI TESTO ADOTTATO : Few units from Speakout Pre-Intermediate, Student’s book +dvd/active book ROM (Longman) 9781408219324 Speakout Pre-Intermediate, Workbook with keys+Audio CD (Longman )9781408259511 Livello B1/B1+ SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Giovedì dalle 10.00 alle 12.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200

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INGLESE IV (M. Ansaldi - D. Zennaro) This course is designed to meet the needs of students who have already mastered the basic pre-intermediate grammatical structures and require further help towards an intermediate level. Its main purpose is to approach the language in a more analytical way and to develop the students’ confidence in communicating: they will be involved in the active use of the language through communicative activities such as role-plays, conversations and discussions on different topics including aspects of life and culture in the English speaking world. Particular emphasis is placed on helping the students to:

- use appropriate expressions for particular functions of language

- use the appropriate register (formal and informal language)

- develop their vocabulary in different areas - revise their grammar background and explore

and practise what is new or less familiar - work on pronunciation, rhythm and intonation - develop the skills of speaking, listening, reading

and writing GRAMMAR CONTENTS

- Revision of main tenses - Present Perfect Continuous - Present Perfect Simple vs. Present Perfect

Continuous - Past Perfect - Conditionals: 1st, 2nd - Time Clauses (when, as soon as, etc.) - “State” versus “action” verbs - “Be used to” +”ing” - Passives: Simple Present and Simple Past The following items might be dealt with, depending on the teacher’s choice: - Linkers: so, then, in the end, etc. - Modifiers: too, too much, too many, enough, not

enough, very, etc. - Wh-questions (subject and object questions) - Uses of “like” - Question Tags

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: A selection of units from the textbook corresponding to the above-mentioned grammar contents:

English File Digital Pre-Intermediate 3rd Edition – misto spec C/C (EC + Student’s Book, Workbook with keys+ iTut + iCh) & Student’s site (OUP). Codice 978- 0-19-4598880 Livello B1/B1+ CEFR

SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI

A) Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Lunedì dalle 9.30 alle 11.30 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con insegnante madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 220 B) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 220

C) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Lunedì dalle 20.00 alle 22.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 220

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INGLESE V (T. Saccoman – D. Zennaro) This course is for students intending to study English at intermediate level. Although they have already met the main functions and structures of English before, they may not necessarily use them accurately and confidently. That is why students at this level need to learn new grammar items and vocabulary but most of all they need a lot of recycling and consolidation work in more familiar areas. Vocabulary, grammar structures and language functions will be introduced and / or revised through listening and reading passages. They will also be consolidated through written and oral activities. The comprehension of the spoken language will be enhanced by the regular use of listening texts which will also be the starting point for work on pronunciation and intonation. The grammar items revised and / or examined are the following:

- 3rd Conditional - “used to” vs “would” - Passives: all tenses - Reported Speech and Thought: statements and

questions; past reporting verbs - Relative Clauses: defining r.c. (subject / object/

with prepositions) - Modals of obligation and permission - Modals of possibility and deduction - Wishes and Regrets both in the present and in

the past (wish, if only) The following items might be dealt with, depending on the teacher’s choice: - Verb patterns: ”ing”, “to” - Phrasal verbs: separable / not separable - Have / get something done

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: Da concordare con l’ insegnante Level B1+ CEFR SEDE E ORARI

A) Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Martedì dalle 9.00 alle 11.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con insegnante madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 220

B) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 220

C) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Lunedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 220

D) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Giovedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 220

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INGLESE VI (M. Della Lucia)

The course is designed for students who have already attended an intermediate level. It is aimed at developing students’ linguistic and communicative skills. Attention will be paid to accuracy, fluency and the four skills – listening, speaking, reading and writing – will be practiced in a variety of meaningful situations. Part of the course will be devoted to revising previously learned items, but special focus will be on: - Acquisition of more complex grammar structures - Building a bigger active vocabulary for each main topic area of language - Improving students’ pronunciation, rhythm and intonation Simulations, role plays, discussion / speaking activities, magazine / newspaper articles will be parts of the lessons. Grammar Contents

- Revision of main grammar items (the main present, past and future forms) - Past Perfect Simple and Continuous - Revision of 1st , 2nd , and 3rd Conditionals - Mixed Conditionals - The proper use of the article - Past modals of deduction. - Verb / adjective / + preposition - Meaning and practice of a number of phrasal verbs - Relative Clauses: defining and non-defining (subject / object / with preposition) - Participle Clauses

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: Some units from Speakout Upper Intermediate Student’s book and DVD / Active Book (Longman) 9781408219331 Speakout Upper Intermediate Workbook with key and audio CD (Longman) 9781408259559 Level B2 CEFR

SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDI E ORARI Insegnante: Marzia Della Lucia Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 8 ottobre Costo del corso: € 220

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INGLESE VI AVANZATO (T. Saccoman)

This course is for students who have attended the VI level course and in general for those who have already started learning English at an upper-intermediate level and wish to reach the full level – B.2 CEFR. It is aimed at developing the students’ linguistic and communicative skills. The listening and speaking skills in particular will be practiced in a variety of meaningful situations; attention will be paid to accuracy and fluency. Part of the course will be devoted to revising previously learned items, but special focus will be on: - Acquisition of some other grammar structures at upper-

intermediate level - Building a bigger active vocabulary for each main topic

area of language - Improving students’ pronunciation, rhythm and

intonation Simulations, role plays, discussion / speaking activities, magazine / newspaper articles and videos will be parts of the lessons Grammar Contents: - Future Form Review - Future Continuous - Future Perfect - “was / were going to” - - Phrases used to express strong possibility (be likely;

may well; there’s a good chance that, etc.) - - Modal verbs and phrases for obligation, permission,

prohibition, ability (present and past) - - Verb Patterns: verbs + to – infinitive, verbs + bare

infinitive; verbs + “–ing” form; verbs + that +subject and verb

- - Verb Patterns: “-ing” form or infinitive without to” (difference in meaning; no difference in meaning)

- Verb / adjective / + preposition The following items might be dealt with, depending on the teacher’s choice: - Quantifiers - Reported Speech

NB: Inglese VI Avanzato lun- mer. 10.30 – 12.00. As far as this course is concerned, most of the time in class will be devoted to developing the oral skills (listening / comprehension and speaking). The study and practice of the grammar structures listed in the program and met in the oral activities are meant for self-study /homework. Inglese VI Avanzato lun- giov. 16.30 – 18.00 This course is devoted to students who have already mastered all the grammar contents of the VI and VI avanzato courses but wish to keep up their English at an upper-intermediate level focusing on listening /comprehension and speaking . Just a few remaining parts of the textbook units will be used for this purpose. The study and practice of the grammar points met in the class activities are meant for self- study /homework. LIBRO DI TESTO ADOTTATO: Some units from Speakout Upper Intermediate Student’s book and DVD / Active Book (Longman) 9781408219331 Speakout Upper Intermediate Workbook with key and audio CD (Longman) 9781408259559 Level B2 CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDI E ORARI A) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore di cui 6 ore di lezione con madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre Costo del corso: € 220

B) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Lunedì e mercoledì dalle ore 10.30 alle ore 12.00 Durata: 69 ore di cui 6 ore di lezione con madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 250

C) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Lunedì e giovedì dalle ore 16.30 alle ore 18.00 Durata: 69 ore di cui 6 ore di lezione con madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 250

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INGLESE AVANZATO (T. Saccoman)

This is a course for students at advanced level (C1 – Common European Framework) who wish to maintain, consolidate and practise their language competence. Even if all four skills (listening, reading, speaking and writing) will be further developed. Attention will be paid to the oral skills of listening / comprehension and speaking through the use of techniques such as - Practice on intonation and pronunciation - Pair work and class discussions related to the topics

and to the grammar structures met in the listening and reading activities of the coursebook

- Vocabulary expansion

The teacher will also provide authentic, real life material from different sources, including newspapers, magazines and websites as well as short literary texts: all of them will be used as a basis for discussion, text analysis and vocabulary acquisition, which will encourage students to develop and express their own opinions. At the end of the course the students should reach the following competences in the four different skills: - Listening: they should be able to understand speech and follow even complex lines of argument provided the topic is reasonably familiar. - Speaking: they should be able to present clear, detailed descriptions on a wide range of subject related to their interest, explain a viewpoint on a topical issue. - Reading: they should be able to understand longer texts of middle difficulty using restricted general and subject-specific vocabulary and understand their main idea, viewpoint and some specific details. - Writing: they should be able to write clear texts on a wide range of subjects related to their interests without mistakes that can cause misunderstandings.

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: Some units from: Speakout Advanced Students’ Book with ActiveBook

(Pearson) Codice: 9781408267493 Speakout Advanced Workbook with Key and CD Pack

(Pearson) Codice: 9781408259566 Level C1 CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Martedì e Giovedì dalle 9.00 alle 10.30 Durata: 69 ore di cui 6 ore di lezione con madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 250

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INGLESE CONVERSAZIONE (S. Brodar – L. Cipolato)

This “full immersion” English conversation course with a native English-speaking teacher exposes students to the English language on a wide range of topics allowing them to “absorb” the rules, grammar, idiomatic and colloquial expressions as would a native growing up in an English-speaking environment. It is only through constant exposure to the language without translation but with English explanations that a student can learn to apply a foreign language naturally. Listening, watching and reading in English are the first steps to improving a student’s speaking skills. The course gives students the opportunity to use and improve their skills in a relaxed English-speaking environment, gaining confidence and learning through mistakes whilst incorporating language specific to their personal needs and interests. The course aims at improving fluency and vocabulary as well as listening comprehension so as to gain more confidence and spontaneity in communicating in the English language. It is therefore suitable for students

who have a good conversational level

who want to practise everyday spoken language

who are not interested in a conventional grammar course - (even if grammar points are discussed when it is apparent that the students are unclear on their use)

who are interested in reading and discussing articles from English language newspapers, magazines and internet sites rather than using a text book

who may want to prepare for the Trinity examinations in English for Speakers of Other Languages (ESOL). - Trinity College London is an international examinations board providing accredited qualifications in the

English language. - Their qualifications are accepted by universities and employers worldwide. - Trinity’s Graded Examinations in Spoken English (GESE) provide a reliable and valid scheme of assessment

through which learners and teachers can measure progress and development, whether for educational and vocational purposes or as a leisure activity.

- The examinations take the form of a one-to-one, face-to-face oral interview between the candidate and an examiner, who is a native speaker of English.

- The examination replicates real-life exchanges in which the candidate and the examiner pass on information, share ideas and opinions and debate topical issues.

- The 12 Graded Examinations in Spoken English are organised in the Initial stage (Grades 1–3), the Elementary stage(Grades 4–6), the Intermediate stage (Grades 7–9) and the Advanced stage (Grades 10–12).

This conversation course also aims at preparing the language and grammar structures necessary for taking exams at the Intermediate Stage, should the students wish to apply for the exam.

SEDE E ORARI A) Insegnante: Cipolato Luke Orario: Lunedì dalle 18.00 alle 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 220

B) Insegnante: Brodar Susan Orario: Mercoledì dalle 20.00 alle 22.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre Costo del corso: € 220

conversational level the opportunity to use and improve their skills in a relaxed English-speaking environment. The aim of the course is to help students achieve a greater fluency and familiarity with the spoken language allowing them to communicate clearly and more effectively. As there are several students who repeat this course year after year as a way of staying in constant practice with their spoken English, the content of the course varies from one year to the next. Therefore, a different monograph is used each year as a starting point for our conversations. This year, we will explore different English-language song genres (jazz, folk, blues, classic rock, gospel, etc.). Each student will give an introductory talk about a

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genre of her/his choice along with some biographical of its representative singers, followed

GRUPPO DI INGLESE CONVERSAZIONE (M. A. Quinn )

Throughout the academic year the class will explore various topics which will enable them to have discussions and opinions on and even enable them to do presentations on. Different practical exercises will be given to the students in the lessons enforcing the idea of being fully immersed in the English language and of course to help improve the fluency of their English language. Of course lexis and grammar will be implemented and correction where necessary but the main aim is really about improving and developing communication skills. The crucial, important four skills of learning a language will be also implemented throughout the course, these being, listening skills, reading skills, speaking and writing skills. These four skills will be taught by introducing the students to different materials from the media world, e.g. television, film, articles, advertisements, essays, radio, etc. The students will also be exploring these skills by the use of role play, activities, presentations, etc. The essence of this course is communication.

L’ammissione al corso avverrà previa selezione. SEDE E ORARI

Insegnante: Quinn Martin Anthony Sisk Brad Orario: Mercoledì dalle 20.00 alle 22.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 7 ottobre Costo del corso: € 220

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TEATRO IN INGLESE (A.Vinci) As a qualified and professional actress and English teacher I have gained a huge amount of knowledge and experience in both sectors and therefore I am able to give the students something fun, exciting, useful, informative, new and inspiring to experience every week. I have had years of experience as an actress and studied theatre at school, college, university and then went on to attend one of the most accredited drama academy schools in London. I have also had a huge amount of experience in teaching English through the use of theatre. Throughout my classes the students will be learning about and practising the work of different theatre practitioners, some of which they have previously looked at and some new, for example Stanislavski but looking at acting techniques not only from ‘the method,’ but also from ‘the system.’ The particular elements that the students will practise will be ‘The magic what If,’ ‘motivation,’ ‘objectives’ and ‘emotional memory.’ I will also be getting the students to look at other theatre practitioners techniques, for example, ‘Uta Hagen’ and ‘Meisner.’ Having studied the different methods and techniques from theatre practitioners the students will be able to implement some of the strategies/techniques they have learnt. The students will be working heavily on improvisation skills through various exercises/scenes which I will be introducing them to. I have a huge knowledge of improvisation exercises aimed at different genres of theatre, e.g. comedy, drama, tragedy, etc. Character work is obviously a fundamental aspect when working on improvisation, scenes and plays so the students will also be taught the basic elements of forming a character – in terms of speech, movement, personality and emotion. I will also work on the five senses with the students as this helps with improvisation, relaxing and fundamentally towards character work and getting to know the body. The five senses are sight, hearing, taste, smell, touch and with these five senses I will be introducing the ‘sense memory’ exercise – again a technique from ‘Method acting.’ The students will be working towards presenting/performing scenes from a variation of plays and playwrights. For example perhaps works from classical playwrights such as Shakespeare, and perhaps early playwrights such as Edward Bond, John Osborne, Harold Pinter and Alan Bennett and modern playwrights, for example, Shelagh Stephenson. I also want to perhaps do some work on film scripts as well as theatre just to show the difference between theatre and film in terms of style of writing, language and acting. Whilst working on improvisations, scripts, scenes, etc, I will obviously naturally be correcting the students’ grammar, introducing new lexis, correcting and working on pronunciation periodically throughout the duration of the course. Other extremely useful skills that will be worked on in my lessons will be reading skills, communication skills (to help with improvisation and therefore also looking at situational and functional language). The use of video will also be incorporated from time to time to help practise listening skills and communication skills. And writing skills will be incorporated – where the students will get to write their own scenes/scripts and present them. So fundamentally the course will be designed to look at some magnificent playwrights, plays and theatre practitioners – implementing playwright’s techniques and methods when acting within improvisation, working on scene work from different plays/playwrights, scripts. And of course to work on the essential basics of acting, getting in touch with the five senses, the body and performing. But with this, the course will also include learning exceptionally important skills that a foreign student needs and which will be incredibly useful for outside the classroom too, e.g. listening skills, reading skills, etc. Anya Vinci SEDE E ORARI Insegnante: Vinci Anya Sisk Brad Orario: Venerdì dalle 18.00 alle 20.30 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Venerdì 6 Novembre Costo: € 170

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BUSINESS ENGLISH (Novello Sarah)

Writing emails commercial letters, claims, quotations, orders, Phone conversation Description of responsibilities at job Company organization Socialization, travel, congress, meetings, How to present your company, products, services, At the meeting how to explain features Negotiation

SEDE E ORARI Insegnante: Novello Sarah Brad Orario: Lunedì dalle 20.00 alle 22.00 Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre

Costo del corso: € 130

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FRANCESE I (A. Hajdu)

Il corso è rivolto a tutti coloro che vogliono entrare in possesso delle conoscenze di base della lingua francese o intendono consolidare le loro competenze di comprensione e di produzione soprattutto orale della stessa. Ci si soffermerà in modo particolare sugli elementi fonetici e su quelle strutture grammaticali e sintattiche necessarie per un corretto uso del francese nelle normali situazioni della vita quotidiana. Sono inoltre previsti l’ascolto di C.D, la visione di D.V.D e la presentazione di alcuni scorci della civiltà francese.

SEDE E ORARI Insegnante: Hajdu Alain Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

FRANCESE II (A. Hajdu) Il corso si rivolge a tutti coloro che sono già in possesso delle conoscenze di base della lingua e intendono consolidare le loro competenze di comprensione e di espressione soprattutto orale della stessa per raggiungere la massima autonomia e potere interagire nelle situazioni della vita di ogni giorno. Oltre al libro di testo sono proposti ulteriori supporti per approfondire la conoscenza della società francese e del mondo francofono (canzoni, articoli di stampa…) SEDE E ORARI Insegnante: Hajdu Alain Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Venerdì 9 Ottobre Costo del corso: € 200

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FRANCESE III (A. Ellena)

Il corso si rivolge a tutti coloro che sono già in possesso delle conoscenze di base della lingua e intendono consolidare e sviluppare i quattro livelli di competenza comunicativa : comprensione orale, produzione orale, comprensione scritta e produzione scritta nonché l’approfondimento del lessico per raggiungere la

massima autonomia e potere interagire nelle situazioni della vita di ogni giorno. E’ previsto un ripasso grammaticale del livello II e l’uso di supporti per approfondire la conoscenza della società francese e del mondo francofono (canzoni, articoli di stampa, visione di D.V.D..)

SEDE E ORARI Insegnante: Ellena Alba Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200

FRANCESE CONVERSAZIONE (A. Ellena) Questo corso ha lo scopo di fornire quelle conoscenze che permetteranno di affrontare con sempre maggior sicurezza testi orali e scritti e di impadronirsi dei mezzi linguistici indispensabili per poter essere in grado di agire ed interagire in francese: sapersi esprimere in tutte le situazioni della vita quotidiana, replicare in modo adeguato a seconda del contesto, nella sua immediatezza. SEDE E ORARI Insegnante: Ellena Alba Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre Costo del corso: € 200

Per questo verranno utilizzati documenti autentici estratti dalla vita quotidiana in Francia, dall’attualità (giornali, riviste….), da brani letterari di autori moderni, audio – cassette, DVD… tutti atti a sviluppare rapidamente le competenze comunicative. L’uso di tali documenti permetterà di lavorare contemporaneamente in direzioni diverse e di analizzare i seguenti aspetti:

- le leggi che regolano il fenomeno linguistico (grammatica)

- l’aspetto fonologico - l’aspetto lessicale (arricchimento del

vocabolario)

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SPAGNOLO I (R. Ugarte) Questo corso è indirizzato a chi vuole iniziare l’apprendimento dello spagnolo acquistando le strutture grammaticali base e l’uso di espressioni e vocabolario di uso comune, utili per il primo approccio alla lingua. GRAMMATICA: -Verbi: forma riflessiva, Presente Indicativo regolare e irregolare, futuro -Gli aggettivi possessivi. -I verbi “ GUSTAR” y “PARECER” -Uso di “TAMBIEN / TAMPOCO” -I dimostrativi -Articoli determinativi e indeterminativi -Il genere e numero di sostantivi e aggettivi. -Uso di HAY/ ESTAR -Uso di SER/ESTAR - Uso di MUY/ MUCHO -I numeri fino a 1.000 -I numeri ordinali

LESSICO: -Presentazioni e professioni. -La famiglia, il carattere e le descrizioni fisiche. -Gli alimenti, i piatti della cucina spagnola, ordinare al ristorante -La città e gli stabilimenti. -Le parti del giorno, i giorni della settimana, i mesi e le stagioni. -L’ora, le azioni quotidiane - Gli stati d’animo Libro di testo: Pasaporte Compilado A1 – A2, editorial EDELSA

- L’accento Gli aggettivi indefiniti - Le perifrasi IR + a, PENSAR+ infinito, QUERER+ infinito -Accenno al Pretèrito Perfecto e Pretèrito Indefinido SEDE E ORARI Insegnante: Ugarte Raquel Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo Inizio previsto: Venerdì 9 Ottobre Costo del corso: € 200

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SPAGNOLO II (R. Ugarte)

Lo studente potrà sviluppare i 4 livelli di competenza comunicativa - comprensione orale, comprensione scritta, produzione orale, produzione scritta – e approfondire il lessico per riuscire ad affrontare e risolvere la quasi totalità delle situazioni linguistiche riscontrabili in ambito quotidiano. GRAMMATICA: -Ripasso grammatica nivel I -Le strutture comparative -ESTAR+ gerundio, ACABAR de +infinitivo -Il Passato Remoto (El Pretèrito Indefinido) _Il Passato Prossimo (El pretèrito Perfecto ) -L’Imperfetto (El Imperfecto) -I marcatori temporali: hace, hace…..que, desde hace, llevar + años -Contrasto tra passati -Le orazioni relative -I pronomi personali di complemento oggetto e di termine -Imperativo regular, irregolare -La posizione de i pronomi con Imperativo -Le preposizioni : POR/ PARA/A/DE/EN -I verbi di trasformazione( diventare) -Dittonghi e “hiatos” LESSICO: -Verbi per parlare della vita di una persona -Descrivere un quadro -I vestiti, i colori ed i materiali -Andare a negozi -La casa e le sue caratteristiche strutturali -Il cinema -Il corpo umano Libro di testo: Pasaporte compilado A1 – A2, editorial EDELSA A) Insegnante: Ugarte Raquel Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 200 B) Insegnante: Ugarte Raquel Orario: Giovedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200

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SPAGNOLO III (C. Martin - R. Ugarte) Lo studente potrà consolidare la conoscenza e l’uso consapevole dei 4 livelli di competenza comunicativa (comprensione orale, comprensione scritta, produzione orale, produzione scritta). Si prevede inoltre la visione di film in lingua originale e la lettura, la traduzione e il commento di materiale distribuito durante il corso allo scopo di un’approfondita riflessione linguistica (ovvero il ripasso delle principali strutture morfologiche e sintattiche della lingua). Gli allievi dovranno aver acquisito un perfetto dominio della lingua per interagire con il loro interlocutore, cioè, dovranno essere in grado di capire il messaggio, produrre la risposta e comunicare autonomamente. Grammatica: -Repaso gramàtica nivel II -Las perifrasis: PONERSE+ adjetivo, LLEVARSE bien/mal, CAER bien/mal -Los indefinidos: algo, nada, alguien, nadie… -El Presente de Subjuntivo -El subjuntivo en oraciones de deseo, oraciones impersonales, sentimientos -El subjunto para emitir juicios de valor y para negar hechos El uso del Imperfecto y el Indefinido -El Pluscuamperfecto -Las perìfrasis: VOLVER a, DEJAR de, PONERSE a , ESTAR a punto de, y SOLER+infinitivo El subjuntivo en expresiones de opiniòn -SER y ESTAR + adjetivo con Indicativo o con Subjuntivo -Oraciones concesivas y adversativas -Los relativos con Indicativo o Subjuntivo -Conectores del discurso -La pasiva y la pasiva refleja -El uso del Subjuntivo para expresar posibilidad -El condicional y las frases hipotèticas -Màs preposiciones LEXICO: -Hablar de uno mismo y de “otros” -Expresar deseos -Expresar sentimientos -Narrar -Debatir y dar la opiniòn -Describir la vivienda -Hablar del futuro -Pedir y dar consejos - España y Latinoamèrica : variantes del español Libro di testo: Pasaporte B1 , editorial EDELSA SEDE E ORARI

A) Insegnante: Martin Villar Cristina Orario: Lunedì dalle ore 10.00 alle ore 12.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 5 Ottobre Costo del corso: € 200

B) Insegnante: Ugarte Raquel Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200

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SPAGNOLO IV (R. Ugarte) Lo studente potrà approfondire la conoscenza e l’uso consapevole della grammatica affrontata durante il corso di livello III, le proposizioni subordinate e lo stile indiretto. Si prevede inoltre la lettura di un libro.

Gli allievi dovranno aver acquisito un perfetto dominio della lingua per interagire con il loro interlocutore, cioè, dovranno essere in grado di capire il messaggio, produrre la risposta e comunicare autonomamente.

SEDE E ORARI

Insegnante: Ugarte Raquel Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

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SPAGNOLO CONVERSAZIONE (C. Martin)

El objetivo de este curso es consolidar y profundizar la gramàtica del tercer nivel de español, centrada por la mayor parte en las formas y el uso del Subjuntivo.Asì como el enfoque por tareas, gramatical y lèxica. Durante el curso los alumnos podràn desarrollar activamente las destreza y la seguridad en el manejo de la lengua experimentando las estructuras aprendidas. El docente se apoyarà a la visiòn de pelìculas, programas televisivos o cortrometajes, audiciones, artìculos periodìsticos de actualidad y fragmentos de obras literarias del mundo hispanohablante. SEDE E ORARI Insegnante: Martin Villar Cristina Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre Costo del corso: € 200

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TEDESCO I (R. Bognolo)

Il corso è rivolto a principianti assoluti e porta a raggiungere un primo livello A1.1 (Quadro europeo di riferimento delle lingue) Testo utilizzato: Themen aktuell 1 ed. Hueber Kursbuch + Quaderno degli esercizi + CD-Rom ISBN 978-3-19-231690-6 EUR (I) 33,50 PROGRAMMA Lektion 1 – Erste Kontakte

Salutare, presentarsi, parlare di se stessi a livello generale (residenza, professione, provenienza…), presentare altre persone

Alfabeto

Numeri 1-100 o Pronomi personali e presente del verbo o Forma di cortesia o Das – man o Pronomi e avverbi interrogativi o Preposizioni: in, nach, aus o Struttura generale della frase, frase

enunciativa e interrogativa Lektion 2 – Gegenstände im Haus und Haushalt

Oggetti di uso comune

Prezzi o Articolo determinativo e genere dei nomi o Articolo indeterminativo o Aggettivo possessivo o Plurale dei nomi o Negazione nicht/kein-

Lektion 3 – Essen und Trinken

Mangiare e bere

Abitudini alimentari

Al ristorante

Fare la spesa

o Cenni sui 4 casi o Caso Accusativo o Verbi mögen e möchten o Alcuni verbi irregolari (essen, nehmen,

fahren) o Frase introdotta da un complemento o Avverbi: Ja, nein, doch

Gern, lieber nie

Lektion 4 - Freizeit

Tempo libero

Dire e chiedere l’ora

Programmare attività del tempo libero

Fissare appuntamenti o Verbi con cambio vocale e separabili o Verbi modali müssen, können, dürfen o Avverbi modali

Lektion 5 - Wohnen

Descrivere abitazioni e mobili

Divieti o Pronomi indefiniti o Caso dativo o Preposizioni an, auf, in + dativo o Verbo wissen o Posizione della negazione nicht

Le lezioni verranno integrate con materiale audiovisivo e con approfondimenti culturali a cura dell’ insegnante. SEDE E ORARI A) Insegnante: Bognolo Roberta Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

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TEDESCO II (A. Bachmann)

Libro di testo: INFOS 1 (Lang edizioni) ISBN 978 88 6161 412 3 Breve ripasso degli argomenti trattati durante l’A.A. 2014/2015 Modul 4 Attività del tempo libero Comunicazione: parlare di attività del tempo libero – parlare della famiglia – fare, accettare e rifiutare proposte – prendere appuntamento – parlare dei propri gusti alimentari Lessico: alcuni hobby – i membri della famiglia – luoghi della città – avverbi di frequenza – ristorante e menu Grammatica: i verbi riflessivi e i pronomi riflessivi all’accusativo – gli interrogativi Wohin? Wie oft? Wie viele? Wofür? – moto a luogo: in + accusativo - i verbi modali können e müssen – l’articolo negativo kein/e al nominativo e accusativo – il verbo nehmen – le congiunzioni aber e sondern Modul 5 Tempo libero Comunicazione: parlare di hobby e tempo libero – parlare di sport - parlare di attrezzatura sportiva – parlare dei propri gusti musicali Lessico: hobby e tempo libero – sport – attrezzatura sportiva - strumenti musicali – generi musicali Grammatica: il presente dei verbi forti – i pronomi personali all’accusativo (2) – il pronome indefinitivo man – la forma es gibt

Modul 6 La quotidianità Comunicazione: raccontare che cosa si sta facendo – parlare delle proprie attività quotidiane – descrivere la posizione di oggetti e locali di una casa – parlare dei lavori domestici – parlare di doveri, permessi e divieti Lessico: attività quotidiane – stanze e mobili – lavori domestici Grammatica: i verbi separabili (2) e inseparabili (2) – il caso dativo (1) – le preposizioni di stato in luogo e moto a luogo – i verbi di posizione – i verbi modali dürfen, wollen, sollen Civiltà: paesaggi tedeschi – Austria / Svizzera / Liechtenstein – alcune città – feste e tradizioni

Si fa presente che il programma proposto potrebbe subire delle modifiche durante l’anno accademico 2015/2016.

SEDE E ORARI Insegnante: Bachmann Angelika Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

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TEDESCO II – Livello A1.2 (B. Lühmann) Libro di testo: “Menschen” (Lehrbuch A1 + Arbeitsbuch A1 + Glossar plus) Casa editrice: Hueber (I libri saranno acquistati insieme durante il corso.) Materiali della docente: Materiali in fotocopia tratti da testi grammaticali, attività ludiche per arricchire e potenziare il lessico e stimolare la discussione spontanea in classe. Modul 4: Intenzioni comunicative:

- Saper chiedere informazioni

- Fare una telefonata

- Descrivere un giorno

- Parlare di passato

- Parlare di viaggi

Strutture grammaticali: - Verbi separabili

- Passato prossimo con “haben” e

“sein”

- Preposizione temporale

Modul 5: Intenzioni comunicative:

- La spiegazione della strada

- Appartamenti e case

- Saper descrivere qualcosa

Strutture grammaticali:

- Verbi con dativo

- Preposizione in dativo

- Pronomi personali in dativo

Modul 6: Intenzioni comunicative:

- Offrire e chiedere aiuto

- Esprimere desideri e spiegare i propri

piani

- Al medico

Strutture grammaticali: - Preposizione temporale

- Verbi modale „wollen“e „sollen“

- Imperativo

SEDE E ORARI Insegnante: Britta Lühmann Orario: Mercoledi dalle ore 20:00 alle ore 22:00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: mercoledì 7 ottobre Costo del corso: € 200

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TEDESCO II – Livello A2.1 (B. Lühmann)

Libro di testo: “Delfin” (Lehrbuch 1 + Arbeitsbuch 1) Casa editrice: Hueber (I libri saranno acquistati insieme durante il corso.) Materiali della docente: Materiali in fotocopia tratti da testi grammaticali, attività ludiche per arricchire e potenziare il lessico e stimolare la discussione spontanea in classe. Lektion 7: “Feste und Feiern” Intenzioni comunicative:

- Saper chiedere e dire una data

- Natale e Capodanno

- Saper invitare una persona a una festa

- Fare auguri e saper scrivere un

biglietto di auguri

Strutture grammaticali: - Verbi che reggono accusativo e/o

dativo

- Pronomi personali al accusativo e

dativo

- Preposizioni di tempo

- La Data

Lektion 8: “Essen und Trinken” Intenzioni comunicative:

- Fare la spesa

- Ordinare al ristorante

- Tipiche Ricette tedesche

Strutture grammaticali:

- Frasi principale e secondarie

- Frasi secondarie con “weil” e “wenn”

- Imperativo

- Comparativo e superlativo

Lektion 9: “Umzug und Einrichtung” Intenzioni comunicative:

- Varie attività a casa

- Lavori domestici

Strutture grammaticali: - Frasi secondari con “dass” e “damit”

- Frasi infinitive

- Comparativi irregolari

- Misure

Lektion 10: “Mode und Geschmack” Intenzioni comunicative:

- Descrizione: Persone e vestiti

Strutture grammaticali: - Verbi modali in passato remoto

- Domande con „welcher“e „was für

ein“

- Articolo dimostrativo

SEDE E ORARI Insegnante: Britta Lühmann Orario: Mercoledi dalle ore 18:00 alle ore 20:00 Durata: 60 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: mercoledì 7 ottobre Costo del corso: € 200

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TEDESCO III (A. Bachmann) Lehrbuch: THEMEN AKTUELL 1 (Lektionen 7 – 8 – 9 – 10) Hueber Kursbuch ISBN 978-3-19-001690-7 Quaderno di esercizi ISBN 978-3-19-221690-9 Kurze Wiederholung am Anfang des Kurses Modul 7 – Alltag Sprechhandlungen Berichten/erzählen, an etwas erinnern, auf etwas aufmerksam machen, bejahen, sich erkundigen, sich verweiern, sich vergewissern Wortschatz Alltägliche Aktivitäten, Wochentage, Monatsnamen, Zeitangaben (Zeitpunkt) Richtungs- und Zielangaben, Uhrzeit Grammatik Perfekt mit sein und haben, Perfekt von trennbaren Verben, Perfekt von Verben mit Präfix und anderen unregelmäßigen Verben, Perfekt von starken und schwachen Verben, Personalpronomen mit Akkusativ, Richtungsangaben: Präposition in mit Akkusativ, Imperativ der “du” - Form Modul 8 - Stadt und Verkehr Sprechhandlungen Nach Machbarkeit fragen – jemanden instruieren – etwas erklären – um Instruktion bitten – Informationen erfragen – etwas zusammenfassen – berichten Wortschatz Geschäfte – Sport- und Freizeiteinrichtungen – öffentliche Gebäude/Dienstleistungen Verkehrswege – Tourismus - Verkehrsmittel - Lage – Richtung – Ziel – Weg Orientierung - Ruhestand – Bewegung/Fortbewegung Grammatik Lokale Präpositionen mit Akkusativ oder Dativ – Präpositionen mit dem Dativ (zu, in) – kontextgebundene lokale Verweise (hier, rechts, links, geradeaus) rückverweisende Satzverbindungen durch Adverbien ( da, dort) – Satzverbindungen durch Temporaladverbien (zeitliche Reihenfolge im Text) –

Präpositionen nach, von … nach, über bei geographischen Namen Modul 9 Kaufen und Schenken Sprechhandlungen Vorlieben und Wünsche äußern – um Vorschläge bitten – Vorschläge machen verwerfen und gutheißen – jemanden einladen – Unzufriedenheit ausdrücken – etwas vergleichen – etwas empfehlen – Kaufwunsch äußern – etwas bewerten – erklären, wie man etwas macht Wortschatz Haushalt - technische Geräte – Gegenstände des täglichen Lebens - Einladung Anlässe für Feiern in Deutschland – Einkauf

Grammatik Dativ und Akkusativ des Personalpronomens – Dativ des Definitartikels, des Nomens und des Personalpronomens – Definitipronomen im Akkusativ – Steigerung: Komparativ und Superlativ (prädikativ) – Verben mit Dativergänzung – Verben mit zwei Ergänzungen (Dativ und Akkusativ) Modul 10 Deutsche Sprache/Die deutschsprachigen Länder Sprechhandlungen Sachverhalte beschreiben – Informationen erfragen und geben – nach dem Weg fragen – das Datum angeben Wortschatz Biographische Angaben – Geographie – sprachliche Verständigung Sehenswürdigkeiten – Tourismus Grammatik Genitiv – Frageartikel welcher? – Präpositionen mit Akkusativ – Größenangaben Ordinalzahlen (Datumsangaben) – Jahreszahlen Diese Programm kann jederzeit mit didaktischem Material zu den einzelnen Themen ergänzt und im Laufe des Kurses auf Wunsch geändert werden

SEDE E ORARI

Insegnante: Bachmann Angelika Orario: Giovedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore

Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200

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GRECO III (C. Sarantidu) Questo corso è rivolto a degli studenti che hanno sostenuto il 2° livello di apprendimento della lingua greca oppure che hanno comunque già acquisito una conoscenza del greco moderno di livello intermedio.

I suoi obiettivi sono l’ampliamento del vocabolario acquisito nel corso precedente e il completamento delle strutture grammatico-sintattiche per un ulteriore sviluppo delle abilità ricettive e produttive.

Ripasso generale di quanto fatto nell’anno precedente Forma forte e forma debole del pronome personale 2° coniugazione: come si forma il futuro puntuale e il congiuntivo puntuale Aggettivi in –ος, -η/-ια, -ο e l’aggettivo πολύς, πολλή, πολύ Condizionale presente e passato Formazione del genitivo Formazione del vocativo Gli avverbi πώς, πού, πότε, πόσο 2° coniugazione: aoristo, futuro I pronomi κάποιος-κανένας, κάτι-τίποτα Passato prossimo Trapassato prossimo Sostantivi femminili in –η/-εις, -α/-δες Sostantivi maschili in –ης,-ας, -ους/-δες Voce passiva: aorìsto, futuro Imperativo e pronomi personali (complemento oggetto) Sostantivi femminili in –ος/-οι Il pronome possessivo δικός, δικιά/ή, δικό μου Imperfetto Futuro continuativo Condizionale continuativo Verbi con condizionale continuativo

Sostantivi neutri in –ος/-η Voce passiva - Imperfetto Voce passiva - Seconda coniugazione I verbi ανεβαίνω – κατεβαίνω ecc.

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Il condizionale Frasi ipotetiche Aggettivi in –ης, -α, -ικο e –ων, -ουσα, -ον Imperativo continuativo Participio Formazione ed uso dei tempi dei verbi

Libro di testo: “Greco Ora 1+1” di Dimitra Dimitrà e Marineta Papahimona, edizioni Nostos Libro di esercizi associato al libro di testo.

Libro di comprensione acustica “’Ακου να δεις” di Frosso Arvanitaki e Leglia Panteloglu, edizioni Deltos Grammatica del neogreco di Triantafyllidis

SEDE E ORARI Insegnante: Sarantidu Clio Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 6 Ottobre Costo del corso: € 200

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GRECO CONVERSAZIONE (C. Sarantidu) Questo corso è rivolto a degli studenti che hanno sostenuto i primi 3 livelli di apprendimento della lingua greca oppure che hanno già acquisito le competenze equivalenti. I suoi obiettivi sono i seguenti: L’acquisizione di una visione sistematica e completa della grammatica e al tempo stesso l’arricchimento del proprio vocabolario.

Rafforzare l’abilità della comprensione acustica dello studente in modo particolare di chi abitando all’estero ha pochissime occasioni di ascolto della lingua greca. Lavorare sull’abilità produttiva orale e scritta.

Implementazione dell’uso delle quattro abilità linguistiche (parlare, capire, leggere e scrivere) che copre i principali bisogni comunicativi attraverso situazioni reali in un contesto di tipo quotidiano. Esercitazioni di comprensione acustica e conversazione basate sui testi dei manuali “’Ακου να δεις 2 ” e “’Ακου να δεις 3 ” Esercizi di grammatica a mo’ di ripasso generale su quanto svolto durante i primi 3 cicli. Visione di filmati in lingua originale sottotitolati in greco.

Libro di testo “Parliamo Greco” di Claretta Candotti e Amalìa Kolonia edizioni Hoepli Libro di comprensione acustica “’Ακου να δεις 2” di Frosso Arvanitaki, Giannis Karadimos e Leglia Panteloglu, edizioni Deltos. Libro di comprensione acustica “’Ακου να δεις 3” di Leglia Panteloglu, edizioni Deltos. Libro di esercizi grammaticali “Περισσότερα ελληνικά” dell’Università (Aristotelio) di Saloniccco, edizioni University Studio Press Grammatica del neogreco di Triantafyllidis.

SEDE E ORARI Insegnante: Sarantidu Clio Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre Costo del corso: € 200

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RUSSO I (N. Barbir) Obiettivo del corso - Apprendimento della lingua russa a livello base - Acquisizione di strutture grammaticali di base - Acquisizione del sistema fonologico Durante il corso si esamineranno le seguenti funzioni comunicative: - Salutare in modo formale e informale - Chiedere e dire il proprio nome - Chiedere e dare informazioni personali - Parole e forme interrogative - Formule di cortesia - Le parole dell’accoglienza - Chiedere/dare informazioni su date ed orari - Chiedere/dare informazioni sul tempo atmosf. - Incontro e presentazione - Città, orientamento, indicazioni stradali Dialoghi - Presentazione - Conversazione - Datemi il vostro indirizzo - L’appartamento - In albergo - Al bar dell’albergo - In casa Corso fonetico introduttivo - Suoni e lettere - L’alfabeto russo - Consonanti forti e deboli, sonore e sorde - L’accento Grammatica - Pronomi personali - Pronomi possessivi - Il pronome dimostrativo - I pronomi o avverbi interrogativi - L’infinito del verbo - Il presente del verbo - 1° e 2° coniugazione dei verbi - Formazione del passato - Sostantivo - Il plurale dei sostantivi - Declinazione dei sostantivi - L’aggettivo - Il plurale degli aggettivi - Numeri ordinali e cardinali SEDE E ORARI RUSSO I Insegnante: Barbir Nadiya Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200r

RUSSO II (N. Barbir)

Il libro di testo verrà indicato dall’insegnante a inizio corso. Obiettivi del corso - Apprendimento della lingua russa - Consolidamento delle strutture

grammaticali di base - Acquisizione del sistema fonologico - Acquisizione della tecnica di

comunicazione efficace Argomenti - Ripasso dei fondamenti della gram-

matica russa - Parlare della casa: ingresso, soggiorno,

camera da letto, sala da bagno, cucina - A tavola - Gli elettrodomestici - Al supermercato - In banca - Alla posta Dialoghi - Un appartamento da affittare - In città - Alla fermata dell’autobus - Alla stazione - Un viaggio d’affari Grammatica - Il genitivo dei sostantivi - Il genitivo del pronome dimostrativo - L’aspetto percettivo e imperfettivo del

verbo - La proposizione subordinata - Il verbo essere al passato e al futuro nelle

proposizioni impersonali - Il futuro dei verbi di aspetto imperfettivo - Verbi in –c i-, il passato dei verbi in –c i- - Il dativo dei pronomi personali - Sostantivi al dativo singolare - Il dativo del pronome dimostrativo - Sostantivi allo strumentale - Il caso strumentale del pronome

dimostrativo SEDE E ORARI RUSSO II Insegnante: Barbir Nadiya Orario: Giovedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 8 Ottobre Costo del corso: € 200

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PITTURA (M. Saccone))

Il corso, adatto a principianti e non, abbraccia la pittura tra la fine dell’Ottocento e i primo del Novecento e analizza le tecniche della pittura tonale e diretta attraverso esercitazioni pratiche su carta e tela. Competenze: Conoscere le diverse definizioni dei colori. Conoscere gli elementi fondamentali della grammatica visiva attraverso la realizzazione dell’elaborato. Sviluppare capacità percettive di osservazione attraverso il coordinamento oculo - manuale nella pratica della stesura del colore Introduzione I colori, la carta, gli oli, i medium, le vernici, i seccativi, i pennelli, i supporti, le imprimiture e altre attrezzature. Preparazione dei supporti per olio, acrilico, tempera su carta e tela. Nozioni di prospettiva. Lo spazio e le forme geometriche nella rappresentazione pittorica. La pittura tonale Le fasi della pittura tonale: Manet e l’eredità del naturalismo; il divisionismo La pittura diretta Studio della pittura impressionista e del metodo diretto; Esempi pratici di pitture ad olio e tavole dimostrative . Materiali per iniziare: colori acrilici in tubetto (bianco, nero, blu oltremare, rosso vermiglio, giallo, grigio caldo), album di fogli per acrilico cm 50 x35, pennelli piatti da 40 (per fondi) da 16, da 6 e 2, pennelli a punta da 12, matite HB e 2B, gomma, righello da 60 e o due squadrette, contenitori per l’acqua piatti/bicchieri di plastica e o una tavolozza, straccio di cotone.

SEDE E ORARI Insegnante: Saccone Mariapia Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 21.00 Durata: 69 oreSede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 3 Novembre Costo del corso: € 200

DISEGNO E TECNICHE VARIE (M. Corbetti)

Il corso è adatto a persone motivate che vogliono apprendere le basi del disegno o a coloro che vogliono approfondire le varie tecniche del disegno. La percezione visiva associata a esercizi di laboratorio, ci consente all’inizio di interpretare le cose con una grafica naturalistica. Mentre il disegno di paesaggio è visto attraverso concetti compositivi prospettici, è la rappresentazione dello spazio, con le sue luci, ombre e tonalità monocromatiche. La figura e il volto umano hanno sempre affascinato l’artista. Raffigurare un volto in modo tale da rilevare la persona che vi sta dietro cogliendo la somiglianza, e capirne le proporzioni, è un forte stimolo per chi disegna e dipinge. Il disegno è il modo più immediato per raffigurare qualsiasi cosa, soprattutto è un linguaggio universale, per creare un’emozione agli altri e a chi lo esegue. Le tecniche varie consistono nell’apprendere pratica con: gessetti, disegno cromatico, pennino e chine, disegno acquerellato fatto con matite, ecc.

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SEDE E ORARI Insegnante: Corbetti Marino Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 40 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 5 Novembre Costo del corso: 105

ACQUERELLO (S. Lodi))

Il corso è dedicato a quanti vogliono apprendere o perfezionare le conoscenze della tecnica dell'acquerello. Il corso inizia con l’insegnamento dei materiali e delle tecniche di base. Ogni corsista verrà seguito secondo il proprio grado di preparazione sin dall’inizio così come nello svolgersi del corso. L'articolazione delle lezioni avrà come obiettivo la conoscenza degli strumenti e la pratica della tecnica dell'acquerello al fine di sviluppare la sensibilità artistica individuale degli studenti. Esercizi di pittura "a memoria" verranno affidati agli studenti durante il corso al fine di sviluppare la loro personalità creativa. PROGRAMMA Caratteristiche dei materiali:

lezione teorica sulla qualità dei materiali in rapporto al loro scopo, alle loro combinazioni ed ai supporti. I supporti:

la carta. Strumenti:

tutti quelli usati nell'acquerello compresi quelli necessari a dipingere all’aperto La copia:

copia di paesaggi semplici da fotografie o proiezioni; copia di soggetti dei grandi maestri. Tecniche:

il disegno preliminare, il disegno in chiaroscuro, il disegno a pennello, la pittura bagnato su secco, la pittura su bagnato, le sfumature, le velature, la prospettiva cromatica, ecc.

Generi artistici: paesaggio, natura morta, ritratto.

Discipline collegate: storia dell’arte moderna e contemporanea.

Materiali: pennelli sintetici tondi (o di pelo di bue o di martora), numeri 6, 10, 14. Nel caso dei "da Vinci Spin-Sinthetics" (i migliori in commercio), numeri 0, 1, 3. Blocco acquerello 100% cotone, carta ruvida (torchon) o liscia (satin, grain fin), gr. 300, formato 30x20 circa, di marca a piacere (Fabriano, Magnani, Arches, Hahnemüle, Canson, Sennellier, Rowney, ecc.) con i fogli incollati sui 4 lati. Tavolozza rettangolare grande, matita 3B, gomma bianca, 2 vaschette per l'acqua, spugnetta cucina, straccio di cotone, nastro di carta.

SEDE E ORARI ACQUERELLO Insegnante: Lodi Silvestro Orario: Venerdì dalle ore 9.00 alle ore 12.00 Durata: 69 ore Sede: Corso del Popolo Inizio previsto: Venerdì 6 Novembre Costo del corso: € 200

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lo),

FOTOGRAFIA BASE(F. Caoduro)

Introduzione alla fotografia: - Brevi cenni della storia della fotografia - Aspetti fisici e caratteristiche della luce - Temperatura cromatica della luce I materiali sensibili: - Breve cenno alle pellicole - I sensori digitali - Sensibilità, grana, rumore elettronico, latitudine

di posa e contrasto - Bilanciamento del bianco e filtri compensazione colore La macchina fotografica: - La camera oscura - Elementi costituenti una macchina fotografica - Mirino, otturatore ed esposimetro - Tipologie di macchine fotografiche - Differenze tra la macchina fotografica analogica e

quella digitale Gli obiettivi: - Lunghezza focale e apertura relativa - Il diaframma e la profondità di campo - Sistemi di messa a fuoco - Tipi di obiettivi (grandangolari, normali,

teleobiettivi e zoom) - Difetti degli obiettivi L’esposizione: - Coppia tempo/diaframma - Regola dell’F16 - Correzione dell’esposizione La composizione fotografica: - Uso degli obiettivi grandangolari, normali e

teleobiettivi - Punto di ripresa e inquadratura - Il taglio e la regola dei terzi - Geometrie e linee rette Gli accessori: - Il cavalletto - La borsa - Il flash elettronico e suo uso - Filtri per il b/n e per il colore L'archivio fotografico digitale: - Formati di salvataggio dei file digitali

- Organizzazione dell'archivio digitale - Curve di livello - Correzione di una foto digitale - La presentazione fotografica Il monte ore del corso comprende alcune uscite da concordare col docente. SEDE E ORARI FOTOGRAFIA base Insegnante: Caoduro Fabio Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 50 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 2 Novembre Costo del corso: € 140 FOTOGRAFIA AVANZATO (F. Caoduro) 1. Introduzione alla gestione digitale del colore 2. Lightroom 5 Archiviazione delle immagini digitali gestione degli archivi fotografici Editing base delle immagini digitali Presentazioni 3. Il B/N in digitale 4. Semplici schemi di ripresa in studiosi fisici SEDE E ORARI FOTOGRAFIA avanzato Insegnante: Caoduro Fabio Orario: Lunedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 20 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 2 Novembre Costo del corso: € 55

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CREAZIONI DI BIJOTTERIA (M. Piccolo)

Il corso propone lavori piacevoli da svolgere in un clima sereno che porta a socializzare. I partecipanti avranno il piacere di realizzare con le proprie mani gioielli da indossare o regalare, creando svariati modelli via via sempre più elaborati. PROGRAMMA - Realizzare bracciali Swarovski con la tecnica dei fiori incrociati - Realizzare ciondoli con cristallini e Swarovski con fiori incrociati a varie file - Realizzare collane effetto corallo con conterie veneziane - Realizzare bracciali con perle varie a zig – zag - Realizzare anelli con perle e Swarovski - Realizzare, partendo da un cubo semplice con cristallini, orecchini e collane di Swarovski o perle - Realizzare orecchini di vario tipo con perle, cristallini e Swarovski - Realizzare orecchini di vario tipo con perle, cristallini e S - Creare, con la tecnica incrociata di cristallini, un cubo grande per ciondolo o rifinito con Swarovski per collane, orecchini, bracciali e portachiavi - Creare bracciali o collane tubolari di Swarovski e conterie - Lavori liberi a piacere Per chi ha già dimestichezza nell’esecuzione o per chi sia particolarmente portato, il corso prevede la realizzazione di modelli diversi e più elaborati. I modelli proposti vengono ogni anno aggiornati. SEDE E ORARI CREAZIONI DI BIJOTTERIA Insegnante: Piccolo Mercedes Orario: Martedì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 3 Novembre Costo del corso: € 55

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TAGLIO E CUCITO: la gonna – il volto del tessuto (P. Zago)

PROGETTO: L’idea di proporre un corso di taglio e cucito nasce dal desiderio di trasmettere la passione per l’arte del creare, trasformare il tessuto, in qualcosa di diverso dalla sua forma iniziale, dando vita a qualcosa di personale e soggettivo, in quanto l’abbigliamento serve per interagire socialmente e comunicare sentimenti, emozioni, ruoli, stati d’animo e differenziarsi dagli altri, esprimendo quindi chi siamo. Il corso propone la realizzazione di una gonna semplice, arricchita dalla creatività del corsista. OBIETTIVI: -proporre momenti d’incontro tre le persone, -proporre momenti d’arte creativa, -conoscenza dei tessuti e le sue origini, -conoscenza della storia del costume e della moda, -imparare ad utilizzare le attrezzature del cucito e le nozioni base, -realizzazione di una gonna base con eventuali interventi creativi e trasformazioni con molta semplicità. PROGRAMMA: - presentazione del progetto ai corsisti, -introduzione sull’origine dell’abbigliamento e dello sviluppo della moda, -conoscere e utilizzare la macchina da cucire, regolazione e manutenzione, - realizzazione del cartamodello della gonna base con le proprie misure, -posizionamento del cartamodello sul tessuto, -taglio del tessuto, -confezione della gonna con la macchina da cucire, -personalizzazione a piacere. Materiale per la prima lezione; 2 fogli di carta da sarta (si trovano in cartoleria), matita HB, gomma da cancellare, forbice da carta, stecca o squadretta, metro da sarta, fogli per appunti. (a carico del corsista). Per le successive lezioni: filo da imbastire, spilli, ago, forbice per stoffa, ditale, filo da cucire, tessuto per confezionare la gonna, macchina da cucire. Questo materiale sarà acquistato dopo la spiegazione e i vari suggerimenti dell’insegnante e sarà a carico del corsista. SEDE E ORARI TAGLIO E CUCITO: LA GONNA – IL VOLTO DEL TESSUTO Insegnante: Zago Paola Orario: Sabato dalle 9.00 alle 12.00 A SABATI ALTERNI Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Sabato 7 Novembre Costo del corso: € 80

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IL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO Nascita, evoluzione e maturazione (D. N. Casagrande)

Il corso, con l’ausilio della visione di più di 100 sequenze chiave della storia del cinema, ripercorrerà la nascita, l’evoluzione e la maturazione del linguaggio cinematografico, dal cinema delle origini alla maturità del cinema muto, dal cinema classico all’era moderna, dalla sperimentazione all’intrattenimento, dalla pellicola alle nuove opportunità offerte dal cinema digitale. Uno spettatore esigente, con un bagaglio cospicuo di pellicole viste, presto non si accontenterà più di «viverle», ma cercherà di leggerle smontando i film nelle sue componenti per carpirne i segreti. Il cinefilo, per mestiere o per passione, chiede sempre di più alla messa in scena, perché riconosce al cinema complesse finalità espressive ed estetiche. Cinefilo e spettatore hanno un modo diverso di recepire il film: lo spettatore si lascia dominare dal film (vedere), il cinefilo diverrà critico (osservare). Il cinema - come un romanzo, una poesia, un fumetto, un quadro, come qualsiasi operazione narrativa e comunicativa - è sempre discorso, messinscena, finzione. Riuscire a vedere, dietro e dentro il livello narrativo, i segnali e le scelte che il regista ha messo in atto per raccontare vuol dire cominciare davvero a leggere ed analizzare un film. 1895-1929: George Eastman, Luis Le Prince, Thomas Edison, i fratelli Lumière, Georges Méliès, il Cinema delle Attrazioni, i rappresentanti della Scuola di Brighton, Edwin Porter, Charles Pathé, i fratelli Skladanowsky, i fratelli Manaki, David W. Griffith, nascita del montaggio e del cinema narrativo, cinema muto a Hollywood, le Big Five, nascita del divismo, sviluppo dei generi, Mack Sennett e la Keystone, Charles Chaplin, Buster Keaton, Eric von Stroheim, Fantasmagorie, nascita e storia del cinema d'animazione, L'Immagine Ritrovata di Bologna, Futurismo, Cubismo, Dadaismo, Surrealismo, Cinema Astratto, Espressionismo, Kammerspiel, Avanguardie scandinave e russe. 1930-1959: Leni Riefenstahl, storia e sviluppo dell’Aspect-Ratio e sue implicazioni artistiche legate al linguaggio cinematografico, Panfocus e profondità di campo, piano sequenza e movimenti di macchina; il Codice Hays e le implicazioni artistiche e linguistiche legate alla censura, Cinema dei telefoni bianchi, Neorealismo, i grandi registi italiani, Free Cinema britannico, La Nová vlna cecoslovacca, la Scuola polacca di Łódź, 1960-1989: Nouvelle Vague francese: stile, evoluzione ed eredità artistiche; Musical: nascita ed evoluzione, da Busby Berkeley a Stanley Donen all’epoca d’oro; Cinema americano classico, cinema europeo, British Renaissance; dal ’68 agli anni ’70: cinema ribelle e della contestazione, i nuovi autori, il cinema indipendente. Apprendere il linguaggio delle immagini significa poter dare un giudizio più motivato sulla bellezza di un film. Significa diventare spettatore attivo. Costruirsi uno sguardo più acuto, non vuol dire rinunciare alla passione. Vuol dire appassionarsi di più.

SEDE E ORARI IL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO Insegnante: Casagrande N. Daniel Orario: Mercoledì dalle 18.00 alle 20.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 4 Novembre Costo del corso: € 55

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STORIA DELL’ARTE (A. Pasian)

Il corso è strutturato in due moduli da 22 ore ciascuno: • Naturalia et Mirabilia. Arte, magia e collezionismo nella Praga di Rodolfo II • Itinerario nella decorazione profana in Europa nell’età moderna, parte 2 Nella prima parte del corso si esplorerà il fenomeno delle Wunderkammern, le “camere” – o “gabinetti” – delle meraviglie, sorta di antenati dei moderni musei in cui venivano ammassate, senza apparente discrimine, varie curiosità scientifiche, animali bizzarri, rarità e raccolte d’arte, il tutto con lo scopo di colpire la curiosità del visitatore e farlo davvero “meravigliare”. Una delle raccolte più famose fu quella di Rodolfo II, Imperatore del Sacro Romano Impero dal 1576 al 1612, dedito più alle arti e all’astrologia che alla politica. Dal Golem di rabbi Loew a Tycho Brahe, a Keplero, agli alchimisti e ai pellegrini e ai bizzarri frequentatori del quartiere di Mala Strana, il corso seguirà personaggi e vicende della “Praga magica” nell’età rudolfina, concentrando l’attenzione sulle fantastiche collezioni dell’imperatore e su uno degli artisti più rappresentativi della sua corte, ovvero Giuseppe Arcimboldo, che con i suoi ritratti compositi, amalgama di elementi naturali e allo stesso tempo artificiosi, è diventato l’emblema stesso dell’età rudolfina e la punta più estrema, onirica e spiritata, del Manierismo.

Nella seconda parte si proseguirà il percorso attraverso la grande decorazione ad affresco in età moderna, già iniziato in un corso precedente con l’analisi delle opere di Mantegna, Michelangelo, Raffaello, Correggio e Parmigianino, fino all’importante punto di arrivo del castello di Fontainebleau. Quest’anno seguiremo lo svolgersi delle vicende artistiche a Venezia e nel Veneto durante lo stesso periodo, dagli affreschi di Giorgione e Tiziano al Fondaco dei Tedeschi alle decorazioni di palazzo Grimani; dalla rinascita dell’antico a Padova (Odeo Cornaro, palazzo Mantova Benavides, villa dei Vescovi a Luvigliano) alle decorazioni di palazzo Thiene a Vicenza e di villa Barbaro a Maser. Una “trasferta” a Roma permetterà di ammirare le opere realizzate durante la committenza farnesiana di papa Paolo III (Giudizio Universale di Michelangelo, Sala Regia, appartamento papale in Castel Sant’Angelo), per poi concludere con la diffusione della “maniera” in altri luoghi d’Italia (palazzo Poggi a Bologna, palazzo Vecchio a Firenze, la reggia di Caprarola) e con l’affascinante argomento delle “case d’artista”, in particolare la casa di Giorgio Vasari ad Arezzo.

SEDE E ORARI STORIA DELL’ARTE Insegnante: Pasian Alessio Orario: Mercoledì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 44 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 4 Novembre Costo del corso: € 120

nuovo secolo. Due uscite in loco permetteranno di :

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STORIA DELLA MUSICA CON GUIDA ALL’ASCOLTO (M.G. Revoltella)

Musica e Teatro: “Il melodramma italiano dell’Ottocento nelle opere di G.Donizetti, V.Bellini, G.Verdi”. Nell’Ottocento in Italia, a differenza di quanto avviene in Germania e in Francia, decade la musica strumentale e a dominare incontrastata la vita musicale, resta il melodramma. I compositori più rappresentativi di questo teatro in musica sono: G.Donizetti, V.Bellini, G.Verdi. Le opere di questi musicisti venivano acclamate nei teatri di tutta la penisola e considerate parte del patrimonio culturale di tutti gli italiani,indipendentemente dalle loro condizioni economiche e sociali. Durante il percorso didattico - musicale, avremo l’opportunità di analizzare e di ascoltare le opere musicali più significative e rappresentative di Donizetti,Bellini,Verdi. Precisamente: G.Donizetti: “Lucia di Lammermoor”. V.Bellini : “La Sonnambula”, “Norma”. G.Verdi : “Nabucco”, “Macbeth”, “Rigoletto”, “Don Carlo”, “Falstaff”. Compatibilmente con il programma in cartellone della stagione lirica, sceglieremo e assisteremo alla rappresentazione di un’opera in musica.

SEDE E ORARI STORIA DELLA MUSICA CON GUIDA ALL’ASCOLTO Insegnante: Revoltella Maria Grazia Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 38 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 5 Novembre Costo del corso: € 100 – NOTA: Il costo del biglietto del Teatro non è compreso

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FILOSOFIA: La coscienza moderna (A. Madricardo)

Come si è formata e quali sono i tratti essenziali della coscienza moderna? Attraverso quali esperienze, quali autori e passaggi di pensiero essa si è venuta formando? Quali tappe conviene individuare, quali percorsi della nostra cultura è opportuno seguire per coglierne l’evoluzione? E’ possibile oggi, nell’epoca della dissoluzione delle “visioni del mondo” e dell’imporsi della complessità, tentare una sua definizione e giungere così almeno a qualche elemento di autoconsapevolezza, senza la quale siamo condannati a non poter riflettere, a “non pensare nulla di noi”, quindi ad una sostanziale passività pratica e a una estrema manipolabilità politica? FILOSOFIA: LA COSCIENZA MODERNA Insegnante: Madricardo Alberto Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 40 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 6 Novembre Costo del corso: € 105

STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA: Dalle origini a Platone (N. Gambini)

Finalità: il corso intende offrire la possibilità di conoscere e approfondire lo sviluppo storico della filosofia occidentale dalle sue origini sino all’inizio dell’età medioevale, presentandone: scuole, temi, correnti, e personalità rilevanti. Metodo didattico: lezione frontale, discussione aperta, integrazione con materiale visivo e letterario. Presentazione: la filosofia occidentale, che per noi oggi rappresenta una disciplina scolastica, è nata, per convenzione, sulle rive della Ionia quasi 2600 anni fa, aprendo per sempre quell’orizzonte a cui tutt’oggi apparteniamo. Certamente i problemi che animavano i pensatori antichi erano molto diversi da quelli che animano il nostro spirito, pienamente immerso nella civiltà della tecnica, ma quello che videro ha il sapore di verità antiche e fondamentali, spesso sepolte nel profondo della nostra coscienza. Seppur vero che la distanza temporale ci separa delle culture antiche, quanto e più di quella geografica da quelle orientali, è altrettanto vero che categorie e idee sorte per la prima vota nell’antico bacino del mediterraneo, attraverso molte trasformazioni, riverberano ancora nel nostro mondo tecnologico. Non possiamo non riconoscere il debito che abbiamo nei confronti dei grandi pensatori dell’antichità, che per primi si sono posti il problema del senso del tutto, del fine della vita umana, della felicità per l’uomo e del suo rapporto con il divino. Questo corso, che si rivolge a chi non ha ancora conoscenza – o ne ha poca – della filosofia e della sua storia, vuole ripercorre il cammino del pensiero attraverso le grandi figura, e le scuole, che, nell’antichità, ne hanno segnato le tappe fondamentali. STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA: DALLE ORIGINI A PLATONE Insegnante: Gambini Nicola Orario: Martedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 3 Novembre Costo del corso: € 55

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COUNSELING FILOSOFICO: Terapia delle Emozioni: filosofia come cura del sé (N. Gambini)

Finalità: il corso intende guidare i partecipanti in un dialogo interattivo coni principali esponenti delle Scuole filosofiche classiche , sulla certezza che Accademia, Liceo, Epicureismo, Scetticismo e Stoicismo siano arrivati a porre le basi di una terapia cognitiva dei mali dell’anima mediante una filosofia capace di illuminare, attraverso l’esercizio della logica e della ragione, temi importanti e quotidiani. Metodo didattico: lezione frontale, discussione aperta, integrazione con materiale visivo e letterario Periodo: primo semestre. Presentazione: L’espressione “terapia delle emozioni”, non vuole suggerire l’idea che vi sia una cura ad una malattia che è specifica delle emozioni, come non intende suggerire l’idea che le emozioni siano una malattia da curare. Rifacendosi all’etimologia del termine terapia - θεραπεία (therapeía) cura - intende mettere evidenziare come le emozioni richiedano cura e dedizione, allo stesso modo in cui ci si prende cura delle cose che ci sono care, prestando loro del tempo, energie, e, soprattutto, imparando a conoscerle nella loro natura. Alle passioni dell’anima la filosofia occidentale ha dedicato nel corso della sua storia un interesse discontinuo, fino a cedere quasi interamente, nel corso dell’ultimo secolo, al dominio della psicologia clinica. In tempi recenti si è però assistito a una decisiva inversione di tendenza . La pratica ormai diffusa del counseling filosofico dimostra che un impiego nuovo e mirato delle argomentazioni filosofiche è in grado di intervenire sulle sfere emotive e decisionali, spesso in modo più efficace della stessa analisi psicanalitica. Scavalcando i confini convenzionali della filosofia come mera teoria, o, invenzione di teorie, il corso intende guidare i partecipanti n un dialogo interattivo coni principali esponenti delle Scuole filosofiche classiche , sulla certezza che Accademia, Liceo, Epicureismo, Scetticismo e Stoicismo siano arrivati a porre le basi di una terapia cognitiva dei mali dell’anima mediante una filosofia capace di illuminare, attraverso l’esercizio della logica e della ragione, temi importanti e quotidiani come la paura della morte, l’amore, la sessualità, la collera e l’aggressività. Ma una filosofia che vuole comprendere le vicissitudini dell’anima, e con questo migliorare la vita degli uomini, deve saper parlare con chiarezza, pur senza rinunciare al rigore e alla precisione che la contraddistinguono. SEDE E ORARI COUNSELING FILOSOFICO: TERAPIA DELLE EMOZIONI: LA FILOSOFIA COME CURA DEL SÉ Insegnante: Gambini Nicola Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 10 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 3 Novembre Costo del corso: € 30

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LABORATORIO LETTERARIO – Il romanzo francese tra ‘800 e ‘900 (L. Lombardo)

Grandi scrittori francesi dell’800, Balzac, Stendhal, Maupassant, Hugo, Flaubert, Zola, i fratelli Goncourt, Huysman, Beaudelaire, e del ‘900, Proust, Sartre, Camus, meritano di essere conosciuti a fondo, sia per la bellezza delle loro opere che hanno esercitato una notevole influenza sugli scrittori europei e russi contemporanei, sia per il contesto culturale, sociale, politico e storico che ne è alla base. Le opere scelte in programma verranno spiegate, lette e commentate in modo semplice e chiaro, accessibile a tutti, e i loro autori saranno trattati sia sul piano biografico sia su quello storico e sociale in cui essi sono vissuti. Verranno sollecitati interesse, riflessione, dialogo fra docente e corsisti ai quali di volta in volta verranno consegnate schede contenenti autori e opere trattate, allo scopo di facilitarne la comprensione. Programma dettagliato: Romanzo sociale: Stendhal ( “Rosso e nero”), Balzac ( “alcuni romanzi tratti dalla “Commedia umana”); Maupassant (“Bel Ami” e “Una vita”);Victor Hugo ( “Notre- Dame de Paris“, “I miserabili” , “L’uomo che ride”). Romanzo realista: Flaubert ( “Madame Bovary” e “L’educazione sentimentale”). Romanzo naturalista: i fratelli Goncourt ( “Le due vite di Germinie Lacerteux”), Zola (“ saggio “Romanzo sperimentale”, romanzi “Germinal”, “l’Opera”). Confronto con il Verismo di Verga ( “i Malavoglia” e “Mastro don Gesualdo”) . Romanzo decadente: Huysman ( “A Rebours”). Confronto con “Il piacere” di D’Annunzio e con il Simbolismo di Beaudelaire. Romanzo moderno: Proust (“Alla ricerca del tempo perduto”). Romanzo esistenziale: Sartre ( “La nausea”), Camus ( “Lo straniero”, “La peste”)

SEDE E ORARI LABORATORIO LETTERARIO - IL ROMANZO FRANCESE TRA ‘800 E ‘900 Insegnante: Lombardo Lucia Orario: Giovedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 5 Novembre Costo del corso: € 80

LETTERATURA – Pier Paolo Pasolini – incontro con l’ Autore (G. Scelsi)

Il Corso presenta una delle voci, se non la voce più significativa, della cultura italiana del novecento. Dalla lettura di poesie, di brani tratti dai romanzi, dai saggi critici, dalla visione di sequenze cinematografiche delle opere di Pasolini sceneggiatore e regista con lo stesso Autore si proseguirà ad un’analisi del mondo culturale e intellettuale della società contemporanea. Il Corso, della durata di 20 ore, si articola a scadenza settimanale di 2 ore di lezione. Programma: Pier Paolo Pasolini. Presentazione dell’Autore. Il Romanzo La Poesia Saggi critici Opera cinematografica. Visione di sequenze e analisi del linguaggio filmico. La poesia nell’immagine.

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SEDE E ORARI PIER PAOLO PASOLINI – INCONTRO CON L’AUTORE Insegnante: Scelsi Gigliola Orario: Lunedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 2 Novembre Costo del corso: € 55

GIORNALISMO (M. Gambillara)

Scrivere articoli e recensioni, collaborare con una redazione, Intervistare personaggi del mondo della cultura e della politica, fotografare gli eventi dello spettacolo e dello sport e i loro protagonisti. Cronaca, musica, teatro, cinema , arte , gusto e costume sulle pagine di quotidiani, guide, riviste on line, radio e tv: quali i requisiti, le capacita’, il metodo di lavoro, la tecnica di scrittura? Giornalisti non si nasce, ma si diventa. Con questo corso si vuole raccontare l’affascinante, complesso, difficile lavoro giornalistico, soprattutto nel settore culturale, dell’informazione ma anche della comunicazione, prendendo in esame insieme ad addetti ai lavori i requisiti necessari per conoscere meglio questa professione, per lavoro o per passione, le sue prospettive presenti e future. PROGRAMMA 1 cenni storici, la figura del giornalista in Italia oggi, le problematiche della professione 2) terminologia e tecnica del giornalismo, la notizia , la cronaca, le fonti 3 ) La storia del giornalismo veneto, personaggi e testate di un passato importante 4) Deontologia professionale, etica, le più importanti leggi di settore, tutela dell’immagine e dei minori, diritti e doveri, l’Ordine dei giornalisti 5) Logica dei media: gerarchia di una testata, organizzazione del lavoro redazionale, l’agenzia di stampa, il quotidiano, il periodico, la radio e la televisione, il rapporto con la politica e il conflitto impresa/media 6) la carta stampata: articolo, intervista, inchiesta, editoriale, commento, recensione, la terza pagina 7) i giornali on line e l’affermazione del web: internet, blog, facebook, twitter, web 2.0 8) Il giornalismo non è solo informazione ma anche comunicazione: il mondo degli uffici stampa e i portavoce, le mailing list, il comunicato stampa, la newsletter, la conferenza stampa, il rapporto con i giornalisti e le agenzie di stampa 9) il giornalismo veneto “al femminile” 10) esempi ed esercitazioni pratiche, con pubblicazione al termine del corso

SEDE E ORARI GIORNALISMO Insegnante: Gambillara Michela Orario: Giovedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 5 Novembre Costo del corso: € 55

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STORIA CONTEMPORANEA Ideologie, regimi autoritari/totalitari, persecuzioni e genocidi del Novecento (F. Fusaro) Il Presente è conseguenza diretta dei mutamenti accaduti nel passato, in particolar modo in quello recente del Novecento: l’attuale cultura, i sistemi politici, la struttura economica, la società e i nostri schemi comportamentali sono l’esito finale di un lungo percorso, particolarmente ricco e interessante nel XX secolo, determinante dopo la seconda guerra mondiale. Conoscere la nostra storia recente e attuale, sapere come siamo arrivati qui significa inoltre creare i presupposti per riflettere sulla situazione attuale, analizzarne gli aspetti economico-politici salienti e predisporci così ad un atteggiamento consapevolmente critico, presupposto ineliminabile per qualsiasi proposta politica, o anche soltanto sociale, di miglioramento. Il Corso si propone in particolare di far riflettere sui quadri storico-sociali, sulle trasformazioni culturali, politiche ed economiche, sui fatti più rilevanti a livello internazionale e nazionale. Tale riflessione verrà proposta in un’ottica culturale ampia e non in una prospettiva cronologico-scolastica, allo scopo di suscitare interessi, discussioni ed approfondimenti critici condivisi. Il Corso che propongo si articola in QUINDICI incontri di due ore ciascuno (TRENTA ore), da novembre ad aprile. L’orario il giovedì dalle ore 18.00 alle 20.00. Contenuti:

Le ideologie politiche all’inizio del 1900: liberalismo, democraticismo, socialismo, anarchismo, comunismo. L’impegno politico dei cattolici (Rerum Novarum)

I regimi autoritari/totalitari: fascismo, nazismo, franchismo, stalinismo, maoismo

Persecuzioni e genocidi del 1900 Metodologie

Lezione frontale di impostazione e spiegazione dei contenuti, con l’ausilio di presentazioni di materiale in formato digitale

Lettura e analisi guidata dei vari testi

Letture critiche relative ai contenuti e agli strumenti interpretativi SEDE E ORARI STORIA CONTEMPORANEA Insegnante: Fusaro Franco Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 5 novembre Costo del corso: € 80

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STORIA DELLE RELIGIONI Religione e religioni – Passato, presente e futuro Corso introduttivo (M. Leonardi) Dalla nascita dell’uomo ad oggi: una panoramica delle diverse credenze religiose dell'umanità, attraverso la loro storia e la ricchezza delle loro tradizioni per giungere ad una conoscenza più ampia di culture millenarie che si mescolano e si intersecano nell'attuale società, multietnica e multi religiosa, e per agevolare, con la comprensione, una pacifica convivenza. Dall’esame delle religioni del mondo antico, attraverso la conoscenza delle grandi religioni monoteiste (cristianesimo, islam, ebraismo), la scoperta delle religioni dell'India e dell’estremo oriente (induismo, buddismo, taoismo e shintoismo), fino al fenomeno della on-line religion, si snoda un percorso di apprendimento che ha lo scopo di sviluppare nuove capacità di lettura di alcuni fenomeni quotidiani. L’obiettivo del corso è quello di permettere ai partecipanti di iniziare a sviluppare una propria coscienza, che permetta loro di distinguere, nei fatti della vita, negli incontri con le persone di altre culture, quanto dei loro comportamenti derivi da credenze religiose e quanto, invece, da altri fattori che con la religione non hanno niente a che fare. Attraverso la conoscenza dei principi base della storia delle religioni, degli aspetti fondamentali delle religioni e la conoscenza di alcune figure che le caratterizzano (da Mosè a Maometto, passando per Shakyamuni e Gesù), si agevola la comprensione dell’altro e si migliora la convivenza multietnicaCorso indirizzato a tutti. Contenuti:

Introduzione – Una riflessione sulla complessità del tema; Alcune parole chiave: mito, rito, esseri sovrumani, politeismo, monoteismo, online religion, … L’origine – Le religioni del mondo antico in Europa e nell’America precolombiana; Monoteismi e dualismi (zoroastrismo, ebraismo, cristianesimo, islam, gnosticismo e manicheismo); Le vie orientali (induismo, taoismo, buddismo, shintoismo); L’attualità e il futuro – sincretismi e nuove religioni (dalla santeria al pastafarianesimo).

Metodologia: Le lezioni saranno prevalentemente frontali con l’utilizzo di strumenti multimediali, anche se si cercherà, in base alla disponibilità dei partecipanti, di promuovere delle discussioni. A questo corso introduttivo e propedeutico, seguiranno, nel secondo semestre, corsi di approfondimento monotematici sull’islam e sul buddismo della durata di 10 ore l’uno, i cui programmi sono in via di definizione. SEDE E ORARI STORIA DELLE RELIGIONI Insegnante: Leonardi Michele Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00

Durata: 24 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 2 novembre Costo del corso: € 65

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SIAMO TUTTI RESILIENTI: Come affrontare cambiamenti, difficoltà e stress (G. Bonas)

Obiettivo: il corso che verrà strutturato nei 10 incontri cercherà di dare ai partecipanti delle buone pratiche x imparare a riconoscere, affrontare e gestire in maniera efficace le difficoltà, le avversità e gli eventi stressanti che la vita ci mette davanti da una prospettiva biologica, psicologica e sociale.Contenuti: durante gli incontri le persone potranno sperimentare come la resilienza sia una grande risorsa x superare le sfide biologiche (processi di salute), psicologiche (comprendere le emozioni che fanno ammalare e fanno guarire), sociali (colloqui di lavoro, esami, relazioni familiari) SEDE E ORARI SIAMO TUTTI RESILIENTI Insegnante: Bonas Gianni Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 6 Novembre Costo del corso: € 55

PARLARE IN PUBBLICO E ABILITÁ SOCIALI (G. Iacoviello)

- migliorare le proprie “soft skills” (le abilità sociali e comunicative) per relazionarsi meglio con gli altri; - allenarsi a parlare davanti a più persone in un contesto accettante e non giudicante in modo da padroneggiare meglio le emozioni e dimostrare più sicurezza con la propria comunicazione; - migliorare le proprie abilità di convincere e persuadere; - conoscere la cattiva comunicazione da evitare e quella efficace per migliorare le proprie abitudini e prevenire i conflitti; - combattere le convinzioni limitanti e migliorare la conoscenza e il controllo di emozioni e sentimenti. METODI ED ORARI. Sono previsti spunti teorici, esercitazioni pratiche e giochi d’aula. Il corso si terrà per 5 sabati mattina dalle 9,00 alle 13,00. PROGRAMMA DEGLI INCONTRI. 1.Il viaggio di scoperta. Problem solving nella comunicazione e potere delle convinzioni. 2.In balìa delle emozioni, padroni dei sentimenti. Gestione delle emozioni e area di comfort. 3.Nessuno è un’isola. Reciprocità, target, il “sarto” della comunicazione, empatia, ascolto. 4.Il mio amico interlocutore. Gli errori comunicativi e la comunicazione assertiva e strategica. 5.L’acqua vince senza combattere: convincere e gestire le obiezioni. SEDE E ORARI Insegnante: Iacoviello Giovanni Orario: Sabato dalle ore 9.00 alle ore 13.00 A SABATI ALTERNI Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Sabato 14 Novembre Costo del corso: € 55

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PSICOSOMATICA (F. Checchin)

Il corso, articolato in cinque incontri settimanali, è diretto alla conoscenza dei significati simbolici della salute e della malattia attraverso la consapevolezza del nostro modo di vivere. La saggezza del corpo è sempre pronta a indicarci quali sono gli ostacoli che ci impediscono di esprimere pienamente le qualità che ci distinguono, e così recuperare la gioia di essere autenticamente noi stessi. SEDE E ORARI PSICOSOMATICA Insegnante: Checchin Franco

Orario: Lunedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 10 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 2 Novembre Costo del corso: € 35

PRENDERSI CURA DI SÉ CON IL TRAINING AUTOGENO (S. Scibelli)

OBIETTIVI DEL CORSO L'obiettivo del corso é far conoscere e sperimentare un metodo utile per realizzare un’autocura in grado di contrastare tensioni e stress causati dai ritmi frenetici della vita ai quali siamo quotidianamente sottoposti. La cura di sé e il Training Autogeno condividono il medesimo oggetto di cura – l’uomo – e sono accomunati dallo scopo di renderlo consapevole e autore del proprio stato di benessere per conferire all’’esistenza il senso e il valore della pienezza. Il corso "Prendersi Cura di Sé con il Training Autogeno" offre l'opportunità di orientarsi verso personale stile di vita, all'insegna dell'armonia in cui corpo, mente e spirito si uniscono rinforzando l'equilibrio che verte al raggiungimento e mantenimento di uno stato di benessere individuale. CONTENUTI DEL CORSO Il corso, che unisce alla teoria la pratica, sarà occasione e luogo per prendersi cura di sé, per ricercare o ritrovare il tempo e lo spazio dentro di sé, con consapevolezza e armonia con se stessi. Il Training Autogeno favorirà l'esperienza personale consentendo anche l'arricchimento del gruppo. L'elemento individuale e la sintonia del gruppo diventano strumenti e fonti di un benessere personale e condiviso, funzionali al favorire riflessioni il cui scopo è consigliato per migliorare il benessere personale e la qualità della vita. Il Training Autogeno é un Metodo di Autodistensione Concentrativa che induce alla calma interiore, ideato dal dottor I. H. Schultz, neurofisiologo e psicoterapeuta. Grazie all’approfondimento del metodo del Training Autogeno sarà possibile ottenere uno stato di calma naturale, attraverso un’autoinduzione che avviene mediante il rilassamento interiore. Il Training Autogeno consente al soggetto praticante di ottenere in tempi brevi un miglioramento generale, delle prestazioni, dell’autocontrollo e delle capacità di recupero. SEDE E ORARI Insegnante: Scibelli Sandra Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 2 Novembre Costo del corso: € 55

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ASTRONOMIA: Viaggio nell’Universo Dal Big Bang ai confini della conoscenza (G. Salvalaggio)

OBIETTIVI

Il corso si sviluppa come un viaggio attraverso le meraviglie e i misteri dell’Universo: partendo dal pianeta Terra si esplora il Sistema Solare e la Via Lattea, spingendosi fino alle più remote profondità dello spazio. Ripercorrendo le principali scoperte dell’ Astronomia, vengono descritte le tecniche osservative e si approfondiscono i concetti base per la comprensione del Cosmo: l’evoluzione delle stelle, le galassie, l’astrobiologia, la nascita e il destino dell’Universo. DURATA: 16 ore

METODO DIDATTICO: lezioni frontali in aula (proiezione di slides)

CONTENUTI

Introduzione all’Astronomia o note storiche

Il Sistema Solare o i pianeti: la Terra, Mercurio, Venere, Marte, Giove, … o il Sole

Osservare l’Universo o concetti base o gli strumenti

Le stelle o proprietà e classificazione delle stelle o nascita, vita e morte di una stella

Le galassie o la Via Lattea o tipi di galassie

Astrobiologia o pianeti extrasolari o vita nell’Universo

Cosmologia o modelli di Universo o il Big Bang o materia ed energia oscura

SEDE E ORARI Insegnante: Salvalaggio Gianluca Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 21.30 Durata: 16 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 3 Novembre Costo del corso: € 40

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INFORMATICA DI BASE 1 (corso ALPHA) ( I. De Toni)

Il corso si rivolge ai principianti e cioè a coloro che si avvicinano per la prima volta al computer e intendono utilizzarlo per ragioni di lavoro, di studio o per hobby. Ogni lezione sarà teorica e pratica per far apprendere in modo semplice tutti gli strumenti per utilizzare al meglio il computer. Concetti base: com’è fatto un computer, CPU, RAM, HD, Byte e multipli, MHZ, termini e concetti rapportati alla vita di tutti i giorni, acquisto di un pc/notebook cosa scegliere come scegliere. Testiera e mouse: utilizzo della tastiera e del mouse, touch pad, schemi touch, i tablet, Il sistema operativo: Windows 7/8/10, interfaccia grafica, gestione file e cartelle, differenza tra app e programmi Desktop: Personalizzazione dello schermo, icone desktop, link, file, cartelle, sottocartelle, gerarchia cartelle e navigazione, utilizzo di chiavette usb e hd removibili. Internet e posta elettronica: Concetti base, Il browser, la ricerca, url, accessi protetti, navigazione in internet Registrazione e configurazione e gestione della casella di posta via web (invio, inoltro, rispondi, allegati) FACEBOOK, GOOGLE MAPS. Internet a servizio: imob, ricarica telefonino, pagamenti on line, ricerca mirata sui motori di ricerca. Word: accenni base per la videoscrittura, creazione testi SEDE E ORARI INFORMATICA DI BASE 1 Insegnante: De Toni Ivan Orario: Venerdì dalle ore 09.00 alle ore 10.30 Durata: 20 ore Sede: Centro Culturale Candiani Inizio previsto: Venerdì 6 Novembre Costo del corso: € 50 + 20 N. B. Il costo del corso comprende € 20 per la Candiani Card, il cui acquisto è obbligatorio per poter accedere al laboratorio di informatica Il pagamento del corso e della quota associativa di 40 € si effettua presso la segreteria di Corso del Popolo 61. La Candiani Card si acquista invece presso la biglietteria del Centro Culturale Candiani. Orari di apertura: da martedì a sabato 10.30-12.30 15.30-22.00

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INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI (I. De Toni)

Devi fare un pagamento on line, scaricare il CUD, creare un album fotografico o altro ancora? Ecco L’INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI, un corso pensato per venire incontro alle tue esigenze quotidiane NB: si richiede utilizzo proprio portatile (per lezioni relative a windows 8 e la parte di fotografia) PROGRAMMA DETTAGLIATO:

1. Windows 8/10, aggiornamento da windows 8.1 a windows 10, interfaccia grafica, gestione file e cartelle, app, differenza tra app e programmi, bottone start

2. Internet a servizio: caricare l’imob, ricarica telefonino, prenotazione visite asl, pagamenti on line, accesso portale inps, pec e suo utilizzo

3. Skype: creazione account, installazione, configurazione, chat, chiamata, videochiamata, conferenza, acquisto credito, voip, soluzioni alternative al telefono (messagenet)

4. Gestione foto e filmati, creare una presentazione con powerpoint (parte 1)

5. Gestione foto e filmati, creare un video con windows movie maker (parte 2)

6. Gestione foto: download delle foto, memorizzazione, creazione album, sw terze parti (picasa, grimp, paint+…), backup foto (masterizzare), creazione dvd, programmi gratuiti (cdxpburner, vlc...), photoalbum online dalla creazione alla stampa.

7. Antivirus: gratuiti vs a pagamento, cosa mettere? Ma serve? Quale marca? Come si installa? Dove si compra? Acquisti online vs negozio, utilizzo carta di credito, navigazione protetta, privacy, contenuti protetti (banca). Backup questo sconosciuto… dove farlo (dvd, nas, hd esterno, cloud…), con che programmi, con che pianificazione, come effettuare il rispristino, esempi e casi di studio

8. Street view, mappe, navigazione con il cellulare, google locationhistory, mappe topografiche, percorsi e viaggi.

9. Cloud, guida ai principali cloud (google drive, dropbox, skydrive…), utilizzo di wetransfer per l’invio di allegati pesanti tramite web

10. Utilizzo di smartphone, le app, android/system osx (apple) Alcuni casi di studio su smartphone (samsung android e apple iphone), aggiornamenti sw, backup, sincronizzazione, rubriche, google account, APP: qr bacode scanner, skype, mtalk, wattpad, chromecast, navigation, gestione dispositivi, lettore imob, play store, Domande e risposte

INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI Insegnante: De Toni Ivan Orario: Venerdì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Centro Culturale Candiani Inizio previsto: Venerdì 6 Novembre Costo del corso: € 50 + 20 N. B. Il costo del corso comprende € 20 per la Candiani Card, il cui acquisto è obbligatorio per poter accedere al laboratorio di informatica Il pagamento del corso e della quota associativa di 40 € si effettua presso la segreteria di Corso del Popolo 61. La Candiani Card si acquista invece presso la biglietteria del Centro Culturale Candiani. Orari di apertura: da martedì a sabato 10.30-12.30 15.30-22.00

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INFORMATICA DI BASE 2 ( I. De Toni)

Il corso si rivolge a coloro che hanno già seguito il corso Informatica di base 1 o per chi ha già proprie conoscenze informatiche necessarie per affrontare i contenuti di tale corso. Ogni lezione sarà teorica e pratica per far apprendere in modo semplice tutti gli strumenti per utilizzare al meglio il computer. Microsoft Word Primi passi con Word Lavorare con il testo Formattazione del testo Visualizzazione del layout di pagina Gestione dei file, gestione immagini all’interno del documento Creazione e salvataggio dei documenti Uso della guida in linea Internet e posta elettronica Gestione della casella di posta via web (invio, inoltro, rispondi, allegati) Microsoft Excel Primi passi con Excel Lavorare con i fogli di calcolo Formattazione del testo Visualizzazione del layout di pagina Barre degli strumenti Gestione dei file Creazione e salvataggio di documenti Formule base Funzioni base Grafici Stampa dei documenti Uso della guida in linea Utilizzo delle tabelle Inserimento di simboli e immagini da web e da fotocamera Stampa dei documenti SEDE E ORARI Insegnante: De Toni Ivan Orario: Venerdì dalle ore 14.30 alle ore 16.00 Durata: 20 ore Sede: Centro Culturale Candiani Inizio previsto: Venerdì 6 Novembre Costo del corso: € 50 + 20 N. B. ()Il costo del corso comprende € 20 per la Candiani Card, il cui acquisto è obbligatorio per poter accedere al laboratorio di informatica Il pagamento del corso e della quota associativa di 40 € si effettua presso la segreteria di Corso del Popolo 61. La Candiani Card si acquista invece presso la biglietteria del Centro Culturale Candiani. Orari di apertura: da martedì a sabato 10.30-12.30 15.30-22

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INFORMATICA AVANZATO (I. De Toni)

Il corso si rivolge a coloro che hanno già seguito il corso Informatica di base 2 o per chi ha già proprie conoscenze informatiche necessarie per affrontare i contenuti di tale corso. Ogni lezione sarà teorica e pratica per far apprendere in modo semplice tutti gli strumenti per utilizzare al meglio il computer. Programma MODULO WORD Concetti di base Formattazione avanzata del testo e visualizzazioni Personalizzazione barra degli strumenti; Impaginazione evoluta di un testo (concetto di fronte e retro, pagine alternate, rilegatura); Utilizzo dei tabulatori – la funzione formato tabulazioni; Elenchi puntati e numerati; la funzione formato > bordi e sfondo, la funzione formato colonne; Modalità di visualizzazione (normale, layout di stampa); Utilizzo dell’anteprima di stampa; Formattazione automatica delle tabelle; Inserimento dei grafici e proprietà degli stessi; Concetto di sezione e uso della sezione; Sezioni e pagine alternate; Utilizzo degli stili, creazione di nuovi stili, applicazione degli stili; Impaginazione brochure, manuale, tesina, libro Indice e sommario Creazione sommario basato sugli stili; l’utilizzo delle immagini; differenza tra clipart e immagine da file; Inserimento immagine, formato immagine > layout; l’inserimento di elementi aggiuntivi nel testo; Le tabelle, Inserimento e utilizzo delle tabelle; colonne/righe/celle: eliminazione e aggiunta; Inserimento e utilizzo di immagini (in strutture complesse) Modelli Il controllo ortografico; Lo strumento trova e sostituisci; Concetto di modello di documento; Utilizzo di modelli esistenti; Creazione di modelli personalizzati Stampa Unione Concetto di base di dati; Creazione base di dati in word; I 6 passi di stampa unione; Lettere, etichette, buste MODULO EXCEL Concetti e funzioni di base La gestione dei dati / funzioni statistiche Ordinamento dei dati; Filtro automatico, Filtro avanzato; Criteri di convalida; Subtotali; Utilizzo del modulo di inserimento dati; Le funzioni: max, min,somma, media

Le funzioni logiche La funzione “SE” semplice; La funzione “SE” nidificata (semplici esempi); Le funzioni “E” e “O”; La formattazione condizionale; La funzione SOMMA.SE, CONTA.SE Altre funzioni Le funzioni CONTA.VALORI, CONTA NUMERI, CERCA_VERT; Le funzioni su date e ore e loro applicazione; Le funzioni di ricerca testo e valori, tabelle Pivot, Filtri semplici e filtri avanzati Utilizzo dei grafici e delle immagini Utilizzo dei grafici in Excel; Utilizzo dei diversi tipi di grafico; La differenza tra dati ed etichette; La funzione (e il pulsante) inserisci grafico; Proprietà degli elementi costitutivi del grafico (area del grafico, area del tracciato, assi, titolo, etichette ecc.); Formattazione dei diversi elementi del grafico MODULO POWER POINT Concetti e funzioni di base Gestione delle diapositive Definizione e modifica del layout diapositiva; Spostamento tra le diapositive; Eliminazione, copia, incolla e taglio delle diapositive; L’ordine nella presentazione delle diapositive; Modalità di visualizzazione delle diapositive, Visualizzazione della presentazione; Formato sfondo; Intestazione e pie di pagina; Data, ora e numero diapositiva Layout diapositive e inserimento oggetti Inserimento immagine da file/clipart; Diapositive con layout particolari; La barra disegno; Inserimento di diagrammi e organigrammi. Gestione e personalizzazione degli organigrammi; Modifica di diagrammi e organigrammi; Le funzioni formato > forme o formato > immagine, gestione animazione personalizzata diapositive e oggetti all’interno delle diapositive SEDE E ORARI Insegnante: De Toni Ivan Orario: Mercoledì dalle 18.30 alle 20.30 Durata: 20 ore Sede: Via Verdi 22 Inizio previsto: Mercoledì 4 Novembre Costo del corso: € 95 N. B. Il corso prevede un numero massimo di 7 persone. Ogni partecipante dovrà venire a lezione col proprio computer portatile (no tablet o netbook)

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INCONTRI E CORSI GRATUITI

Riservati ai soci dell’Università Popolare Mestre iscritti all’A.A. 2015-16

Si tratta di incontri di presentazione o approfondimento di una particolare tematica o corsi brevi aperti a tutti gli associati iscritti per l’Anno Accademico 2015-2016. Sono gratuiti. Costituiscono momenti di condivisione delle conoscenze, estensione degli argomenti oggetti di studio in Associazione e occasione per incrementare amicizie e corresponsabilità. Per iscriversi è necessario compilare la domanda di iscrizione ai corsi A.A. 2015/16 e consegnarla in Segreteria.

I corsi e gli incontri sono riservati ai soci regolarmente iscritti all’associazione per l’ A.A 2015/2016

per cui si richiede il pagamento di € 40,00 di quota associativa.

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STORIA DI VENEZIA IL “MITO DI VENEZIA” E “L’ANTIMITO” LUNGO IL CORSO DEI SECOLI (M. Zanetto) Fin dall’inizio del Medioevo gi scrittori politici, sociali, di costume e anche di religione hanno dedicato molto spesso allo Stato veneziano e ai suoi sudditi le più interessanti pagine delle loro analisi che in questa sede verranno commentate. SEDE E ORARI STORIA DI VENEZIA Insegnante: Zanetto Marco Orario: Venerdì dalle ore 16.30 alle ore 18.00 Durata: 12 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 6 novembre

L’ARTE DEL COMUNICARE (L. R. Grossi) Obiettivi del corso: Il corso fornisce una serie di elementi conoscitivi di base sul processo comunicativo esaminandone i vari aspetti tecnici e psicosociologici. Contenuti del corso: Teoria della comunicazione, pragmatica della comunicazione, competenze comunicative, le pratiche comunicative. Metodo didattico che si intende seguire: Il corso si sviluppa in teoria e pratica, sperimentando in esercizi di role-playing, in test, gruppi di lavoro, gli aspetti tecnici e psicosociologici che condizionano il rapporto comunicativo. SEDE E ORARI L’ARTE DEL COMUNICARE Insegnante: Grossi L. Roberto Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 20 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 3 novembre

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CORSO DI ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A0 – A1 F. Della Puppa OBIETTIVI DEL CORSO Il nostro corso gratuito di italiano è pensato per adulti stranieri che si accostano per la prima volta alla nostra lingua per migliorarne con gradualità la conoscenza. Lo sviluppo delle abilità comunicative, accanto a quelle di lettura e scrittura, possono aiutare, in prospettiva, il processo di integrazione nei diversi contesti: sociale, culturale e professionale. Il corso fornisce materiali vari e autentici per rispondere ai bisogni reali degli apprendenti che devono poter usare la lingua nella vita quotidiana. DETTAGLI DEL CORSO Livello di entrata: Principianti assoluti Livello del corso: da A0-A1 riferito al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. Classificazione sintetica delle competenze:

Livello base A0-A1 Comprende e usa espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso/a e gli altri ed è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede. Interagisce in modo semplice purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare.

Data di inizio: Sabato 10 Ottobre 2015, dalle 9.00 alle 12.00 Altre lingue parlate dall’insegnante: Inglese, Francese, Arabo. Per altre informazioni sul corso, l’insegnante è a disposizione il Martedì e il Giovedì dalle 17.00 alle 18.00 a partire dall’8 Settembre 2015. ITALIANO PER STRANIERI A0 – A1 Insegnante: Della Puppa Francesca Orario: Sabato dalle 9.00 alle 12.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Sabato 10 Ottobre Classe: Massimo 10 studenti. Minimo 6 studenti.

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CORSO DI ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A2 S. Rutka OBIETTIVI DEL CORSO Il corso gratuito di Italiano è rivolto ad adulti stranieri che desiderano approfondire e completare la conoscenza di base della lingua italiana. Il corso mira a favorire lo sviluppo delle abilità comunicative orali e scritte, che sono alla base del processo di integrazione nei contesti sociale, culturale e professionale. Il corso fornisce materiali vari e autentici per rispondere ai bisogni reali degli apprendenti che devono poter usare la lingua nella vita quotidiana. DETTAGLI DEL CORSO Studenti: adulti migranti Durata del corso: 60 ore Orario: 2 lezioni di 2 h ciascuna per settimana, il Mercoledì e Venerdì, dalle 16.00 alle 18.00 Classe: Massimo 12 studenti. Minimo 6 studenti. Livello di entrata: il corso si rivolge a studenti che hanno già frequentato un corso di livello A1 o che comunque hanno già parzialmente acquisito le competenze di base della lingua italiana. Livello del corso: A2, riferito al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue: v. riquadro Classificazione sintetica delle competenze

A2

Comprende frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (Es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l’occupazione). Comunica in attività semplici e di routine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sa descrivere in termini semplici aspetti del suo background, dell’ambiente circostante, attività quotidiane, esperienze, gusti, preferenze e sa esprimere bisogni immediati. Sa raccontare avvenimenti personali al passato, fare progetti per il futuro.

Data di inizio: Mercoledì 7 Ottobre 2015 dalle 16.00 alle 18.00 Per altre informazioni sul corso, l’insegnante è a disposizione il Martedì e al Giovedì dalle 17.00 alle 18.00 a partire dall’8 Settembre 2015. ITALIANO PER STRANIERI A2 Insegnante: Rutka Sonia Orario: Mercoledì e Venerdì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 60 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 7 Ottobre