UNIVERSITÀ POPOLARE MESTRE

PROGRAMMI CORSI AUTUNNALI A.A. 2016/2017

I corsi sono riservati ai soci UPM La quota associativa è di € 30,00

Università Popolare Mestre Corso del Popolo 61 – 30172 MESTRE – VE

Tel. 041 8020639 fax 041 972348 info@univpopmestre.net

2

SOMMARIO

ISCRIZIONI ......................................................................................... 4

INGLESE I Livello A1.......................................................................... 5

INGLESE II Livello A2.......................................................................... 6

INGLESE III Livello B1 .......................................................................... 7

INGLESE III Livello B1 .......................................................................... 8

INGLESE IV Livello B1/B1+ .................................................................. 9

INGLESE IV Livello B1 ........................................................................ 10

INGLESE IV Livello B1/B1+ ................................................................ 11

INGLESE V Livello B1+ ...................................................................... 12

INGLESE VI Livello B2 ........................................................................ 13

INGLESE VI AVANZATO Livello B2+ ...................................................................... 14

INGLESE AVANZATO Livello C1 ........................................................................ 15

INGLESE CONVERSAZIONE Livello B2/C1 .................................................................. 16

GRUPPO DI INGLESE CONVERSAZIONE Livello C1 ........................................................................ 17

BUSINESS ENGLISH Livello B2 + ................................................................... 18

INGLESE INTENSIVO Livello B1 ........................................................................ 19

SPAGNOLO I Livello A1........................................................................ 20

SPAGNOLO II Livello A2........................................................................ 21

SPAGNOLO III Livello B1 ........................................................................ 22

SPAGNOLO IV Livello B1/B2 .................................................................. 23

SPAGNOLO CONVERSAZIONE Livello B2+ ...................................................................... 24

TEDESCO I Livello A1........................................................................ 25

TEDESCO II Livello A1+...................................................................... 26

TEDESCO III Livello A2........................................................................ 27

TEDESCO III Livello A1+/ A2 ............................................................... 28

TEDESCO IV Livello B1 ........................................................................ 29

FRANCESE I Livello A1........................................................................ 31

FRANCESE II Livello A2/A2+ ................................................................ 32

FRANCESE IV Livello B1 ........................................................................ 33

FRANCESE CONVERSAZIONE Livello C1 ........................................................................ 34

GRECO I Livello A1........................................................................ 35

GRECO IV Livello A2........................................................................ 36

GRECO CONVERSAZIONE Livello B1 ........................................................................ 37

RUSSO I Livello A1........................................................................ 38

RUSSO II Livello A2........................................................................ 39

PORTOGHESE I Livello A1........................................................................ 40

ITALIANO PER STRANIERI Livello A0 – A1 ............................................................... 41

ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A2 ..................................................................... 42

ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO B1 ..................................................................... 44

PITTURA ....................................................................................... 46

ACQUERELLO ....................................................................................... 47

INTRODUZIONE AL DISEGNO ....................................................................................... 48

FOTOGRAFIA BASE ....................................................................................... 49

TAGLIO E CUCITO: LA CAMICIA BASE SENZA MANICA ....................................................................... 50

3

CERAMICA RAKU BASE: Scoprire se stessi attraverso l’arte del creare: gioia di vivere .................... 51

PHOTOSHOP BASE ....................................................................................... 52

ALLE ORIGINI DELLA CANZONE D’AUTORE: LA “SCUOLA GENOVESE” .............................................. 53

STORIA DELL’ARTE ....................................................................................... 54

METODI PER COMPRENDERE L’ARTE ....................................................................................... 55

STORIA DELLA MUSICA CON GUIDA ALL’ASCOLTO ............................................................................ 56

FILOSOFIA: IL PENSIERO DELLA BELLEZZA ....................................................................................... 57

STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE: Dalle origini del pensiero cristiano al tardo medioevo ....... 58

COUNSELING FILOSOFICO: PLATONE E LA CURA DEL SÉ ................................................................... 59

STORIA CONTEMPORANEA - Storia d’Italia, dalla sua nascita alla “Seconda Repubblica” ............... 60

STORIA DELLE RELIGIONI Religione e religioni – Passato, presente e futuro .................................... 61

STORIA DI VENEZIA ....................................................................................... 62

LABORATORIO LETTERARIO: LA NARRATIVA AMERICANA TRA ‘800 E ‘900 ...................................... 63

LETTERATURA: STORIA DELLA BELLEZZA – STORIA DELLA BRUTTEZZA ............................................. 64

INFORMATICA DI BASE 1 ....................................................................................... 65

INFORMATICA DI BASE 2 ....................................................................................... 66

INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI ....................................................................................... 67

INFORMATICA AVANZATO ....................................................................................... 68

LA RINASCITA INTERIORE ....................................................................................... 70

PSICOLOGIA POSITIVA: LA FORMULA DELL’OTTIMISMO ................................................................... 71

TRAINING AUTOGENO - Il sentiero dell’armonia ............................................................................... 72

MITOLOGIA UMANISTICA: EDIPO E LA CIECA VERITÀ, MEDEA E LA CIECA PASSIONE ...................... 73

GRAFOLOGIA ....................................................................................... 74

L’ARTE DEL COMUNICARE ....................................................................................... 75

ASTRONOMIA: Viaggio nell’Universo - Dal Big Bang ai confini della conoscenza ............................. 76

INCONTRI E CORSI GRATUITI ....................................................................................... 77

FOTOGRAFIA AVANZATO ....................................................................................... 78

IL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO ....................................................................................... 79

STORIA E CULTURA PORTOGHESE: Introduzione al Portogallo ......................................................... 80

LA COSTITUZIONE DOPO IL REFERENDUM ....................................................................................... 81

ECONOMIA E FINANZA ....................................................................................... 82

4

ISCRIZIONI

Apertura delle iscrizioni: giovedì 8 settembre 2016

Chiusura delle iscrizioni ai corsi di:

lingue lunedì 3 ottobre compreso

cultura generale lunedì 24 ottobre compreso Le richieste oltre tali termini verranno valutate in base alla disponibilità di posti

Possibilità di certificazione Trinity per i corsi di inglese

I livelli dei corsi di lingue corrispondono al CEFR, Common European Framework of Reference:

Livello base A1 – Livello base A2 – Livello elementare

Livello autonomo B1 – Livello intermedio o “di soglia” B2 – Livello intermedio superiore

Livello padronanza C1 – Livello avanzato o “di efficienza autonoma” C2 – Livello avanzato o di padronanza della lingua in

situazioni complesse

N.B. PER MOTIVI ORGANIZZATIVI I DOCENTI, GLI ORARI E LA SEDE DEI CORSI POSSONO SUBIRE VARIAZIONI SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

5

INGLESE I Livello A1 M. Ansaldi, M. Castellet, N. Lambert, T. Saccoman OBIETTIVO DEL CORSO - Apprendimento della lingua inglese a livello

base - Acquisizione delle strutture grammaticali di

base - Acquisizione del sistema fonologico Si farà uso di espressioni quotidiane e frasi basilari, tese a soddisfare bisogni concreti. Si favorirà l’apprendimento di espressioni legate ad ambiti personali o ambiti di immediata rilevanza (per esempio informazioni personali, fare la spesa, parlare di occupazione) finalizzate all’interazione a livello semplice e allo scambio di informazioni. Durante il corso si esamineranno le seguenti funzioni comunicative:

- Salutare in modo formale e informale - Chiedere e dire il proprio nome - Chiedere e dare informazioni personali

(nome, cognome, provenienza, nazionalità, professione, indirizzo, età, stato sociale)

- Prendere commiato in modo formale e informale

- Chiedere il significato di una parola - Parlare della propria famiglia - Chiedere e dire il prezzo - Parlare di abitudini nel presente - Chiedere e dire l’ora - Esprimere opinioni personali - Chiedere il permesso di fare qualcosa - Scusarsi - Chiedere la quantità - Parlare di abilità - Chiedere e dire la data - Ordinare al ristorante – parlare del cibo

GRAMMATICA

- Verbo essere (tutte le forme) - Verbo avere (tutte le forme)

- Pronomi personali soggetto e complemento oggetto

- Aggettivi possessivi - Numeri cardinali e ordinali - Nomi e aggettivi di nazionalità - Presente semplice (affermativo, inter-

rogativo, negativo, risposte brevi) - Aggettivi e pronomi interrogativi - Il caso possessivo - Forma –ing (presente progressivo) - Avverbi di frequenza - Verbo like, sinonimi e contrari - Articolo indeterminativo e determinativo - There is / are - Preposizioni di luogo - Aggettivi e pronomi indefiniti (some, any) - Il plurale dei sostantivi - Aggettivi qualificativi - Aggettivi e pronomi dimostrativi - Verbo Can (per esprimere capacità e

richieste) - Preposizioni usate con espressioni di

tempo - Avverbi di tempo

Verrà dato spazio a tutte le abilità linguistiche di base: ascoltare, parlare, leggere, scrivere. Le lezioni si svolgeranno il più possibile in lingua inglese. Dove lo riterrà opportuno, l’insegnante farà uso di sussidi didattici quali audio CD, videocassette, DVD e si riserverà la possibilità di usare e/o consigliare l’acquisto di materiali integrativi. LIBRO DI TESTO ADOTTATO La prima metà circa di: English File Digital Elementary 3rd Edition – (OUP) Livello A1 CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI A) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Giovedì, ore 10.00 - 12.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 185 B) Insegnante: Lambert Nicola Orario: Martedì, ore 11.00 - 13.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 185

C) Insegnante: Castellet Monica Orario: Giovedì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 185 D) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Mercoledì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185

INGLESE II Livello A2 M. Ansaldi, F. Boato, M. De Fanis, N. Lambert L’OBIETTIVO del corso sarà quello di comprendere e riutilizzare i materiali linguistici a livello elementare, riprendendo quindi le unità del primo anno e affrontando quelle del secondo anno. Da un ripasso e consolidamento delle funzioni comunicative del 1° anno, si passerà allo studio delle seguenti funzioni: - Parlare di avvenimenti del passato - Fare acquisti - Chiedere informazioni in un albergo - Descrivere luoghi in senso generale o paesi - Descrivere persone (dettagli fisici, vestiti,

colori) - Parlare del futuro (intenzione; predizione,

progetti) - Dare suggerimenti - Fare offerte - Parlare del passato recente o indeterminate - Parlare al telefono - Parlare del tempo atmosferico - Chiedere e dare informazioni stradali Tali funzioni implicano lo studio delle seguenti STRUTTURE GRAMMATICALI: - Sostantivi numerabili e non numerabili - Interrogativi (how much?, how many?) e altri

pronomi interrogativi - Modali (can, could) - Aggettivi in forma comparativa e superlativa - Preposizioni di luogo (stato e moto) - Pronomi possessivi - Futuro (going to - will: intenzioni e previsioni) - Imperativo

- Avverbi di modo - Uso dei suffissi - Past Simple (regolari e irregolari; forme

affermativa, negativa, interrogativa e risposte brevi)

- Avverbi (last, yesterday, ago) - Present Perfect Simple (usato con “ever”,

“never”) - Infinito di scopo LA METODOLOGIA seguita consiste nell’approccio a spirale, nel senso che gli argomenti trattati vengono ripresi e approfonditi più volte nei vari livelli del corso. Verrà dato spazio a tutte le abilità linguistiche: ascoltare, parlare, leggere, scrivere con attività miste come per esempio la redazione di semplici messaggi informali, filling in, dettati etc. In classe si farà il più ampio uso possibile della lingua straniera. Verranno inoltre adottati dei sussidi quali audio CD, videocassette, DVD. L’insegnante si riserva di usare e / o consigliare l’acquisto di materiali integrativi. LIBRO DI TESTO ADOTTATO: La seconda metà circa di English File Digital Elementary 3rd Edition (OUP) Livello A2 CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI A) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Martedì, ore 10.00 - 12.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 185 B) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Mercoledì, ore 10.00 - 12.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185 C) Insegnante: De Fanis Maria Orario: Venerdì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Venerdì 14 Ottobre Costo del corso: € 185

D) Insegnante: Lambert Nicola Orario: Venerdì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Venerdì 14 Ottobre Costo del corso: € 185 E) Insegnante: Boato Flavia Orario: Mercoledì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185

7

INGLESE III Livello B1 M. Ansaldi – M. Castellet – T. Saccoman Il corso si rivolge a coloro che già possiedono una conoscenza dell’inglese a livello elementare e intendono consolidarla ed approfondirla a livello pre-intermedio. L’obiettivo principale del corso è quello di sviluppare in modo efficace l’abilità di comunicare. Lo studente sarà messo in grado di usare la lingua non solo in maniera grammaticalmente corretta, ma anche moderna e aderente alle situazioni reali. Varie tecniche (lavori a coppie, lavori di gruppo, role-playing) e materiale audiovisivo verranno impiegati al fine di stimolare la partecipazione attiva degli studenti. Per quanto riguarda le strutture grammaticali vi sarà una revisione dei moduli strutturali di base. Inoltre si tratteranno indicativamente: - Future Tenses: “will”, “going to” and the Present

Continuous - Present Perfect Simple: for / since - Present Perfect Simple: just, already, yet - Present Perfect Simple: “been to”, “gone to” - Present Perfect Simple vs Past Simple - Past Simple and Past Continuous - “used to” - Modals: obligation and suggestions - Comparative adjectives (“as … as”, “not so … as”) - Superlatives - “a”, “an”, “the”: basic use. A discrezione dell’insegnante potranno venire trattati

anche i seguenti argomenti: - Zero Conditional i seguenti - Reported speech: “say”and “tell” LIBRO DI TESTO ADOTTATO: English File Digital Pre-Intermediate 3rd Edition – (OUP) Livello B1/B1+ CEFR Verranno studiate le unità corrispondenti alle sopradette funzioni comunicative e strutture grammaticali. SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI A) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Mercoledì, ore 9.00 - 11.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185 B) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Lunedì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 185 C) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Mercoledì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185 D) Insegnante: Castellet Monica Orario: Giovedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 185

8

INGLESE III Livello B1 D. Zennaro Il corso si rivolge a coloro che già possiedono una conoscenza dell’inglese a livello elementare e intendono consolidarla ed approfondirla a livello pre-intermedio. L’obiettivo principale del corso è quello di sviluppare in modo efficace l’abilità di comunicare. Lo studente sarà messo in grado di usare la lingua non solo in maniera grammaticalmente corretta, ma anche moderna e aderente alle situazioni reali. Varie tecniche (lavori a coppie, lavori di gruppo, role-playing) e materiale audiovisivo verranno impiegati al fine di stimolare la partecipazione attiva degli studenti. Per quanto riguarda le strutture grammaticali vi sarà una revisione dei moduli strutturali di base. Inoltre si tratteranno indicativamente: - Future Tenses: “will”, “going to” and the

Present Continuous - Present Perfect Simple: for / since - Present Perfect Simple: just, already, yet - Present Perfect Simple: “been to”, “gone to” - Present Perfect Simple vs Past Simple - Past Simple and Past Continuous - “used to” - Modals: obligation and suggestions - Comparative adjectives (“as … as”, “not so …

as”) - Superlatives - “a”, “an”, “the”: basic use. A discrezione dell’insegnante potranno venire

trattati anche i seguenti argomenti: - Zero Conditional i seguenti - Reported speech: “say”and “tell” In questo corso le strutture grammaticali relative al III livello saranno brevemente introdotte focalizzando l’insegnamento sulle funzioni comunicative e dando perciò spazio maggiore alle abilità del leggere, ascoltare, parlare.

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: English File Digital Pre-Intermediate 3rd Edition – misto spec C/C (EC + Student’s Book, Workbook with keys+ iTut + iCh) & Student’s site (OUP). Livello B1/B1+ CEFR Verranno studiate le unità corrispondenti alle sopradette funzioni comunicative e strutture grammaticali. SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Venerdì, ore 9.30 - 11.30 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 14 Ottobre Costo del corso: € 185

9

INGLESE IV Livello B1/B1+ M. Ansaldi – M. Del Mondo- T. Saccoman – - E. Zavagno-D. Zennaro This course is designed to meet the needs of students who have already mastered the basic pre-intermediate grammatical structures and require further help towards an intermediate level. Its main purpose is to approach the language in a more analytical way and to develop the students’ confidence in communicating: they will be involved in the active use of the language through communicative activities such as role-plays, conversations and discussions on different topics including aspects of life and culture in the English-speaking world. Particular emphasis is placed on helping the students to: - use appropriate expressions for particular

functions of language - use the appropriate register (formal and informal

language) - develop their vocabulary in different areas - revise their grammar background and explore and

practise what is new or less familiar - work on pronunciation, rhythm and intonation - develop the skills of speaking, listening, reading

and writing GRAMMAR CONTENTS

- Revision of main tenses - Present Perfect Continuous - Present Perfect Simple vs. Present Perfect

Continuous - Past Perfect - Conditionals: 1st, 2nd - Time Clauses (when, as soon as, etc.) - “State” versus “action” verbs - “Be used to” +”ing” - Passives: Simple Present and Simple Past The following items might be dealt with, depending on the teacher’s choice: - Linkers: so, then, in the end, etc. - Modifiers: too, too much, too many, enough,

not enough, very, etc. - Wh-questions (subject and object questions) - Uses of “like” - Question Tags

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: A selection of units from the textbook corresponding to the above-mentioned grammar contents: Zavagno Elsa, Zennaro Daniela, Del Mondo Marina, Saccoman Tiziana: English File Digital Pre-Intermediate 3rd Edition – (OUP) Livello B1/B1+ CEFR Ansaldi Manuela: Karoline Krantz and Julie Norton - NAVIGATE Coursebook - Oxford University Press Jane Hudson - NAVIGATE Workbook with key Livello B1/B1+ CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI A) Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Mercoledì, ore 9.30 - 11.30 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185 B) Insegnante: Zavagno Elsa Orario: Lunedì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 185 C) Insegnante: Del Mondo Marina Orario: Giovedì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 185 D) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Martedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 185 E) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Martedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 185

10

INGLESE IV Livello B1 D. Zennaro

This course is designed for students who have already attended the IV (pre-intermediate) level last year, or have pre-intermediate level language skills, and wish to consolidate or practise more the speaking and listening skills. Special focus will be on the ability to express oneself, improving the fluency of speaking in a simple but clear way. We will use both video and written material to encourage and induce all participants to overcome their nervousness and start speaking! GRAMMAR CONTENTS (depending on the teacher’s choice)

Review of verb forms (present, past, future)

Uses of like

Reported speech

Something, anything, nothing, etc.

Possessive pronouns

Past perfect

Some phrasal verbs

So/neither +auxiliaries

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: English File Pre-Intermediate, Student’s book +dvd/active book ROM (Oxford) English Files Pre-Intermediate, Workbook with keys+Audio CD (Oxford) Livello B1 SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI Insegnante: Zennaro Daniela Orario: Giovedì, re 10.00 - 12.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 205

11

INGLESE IV Livello B1/B1+ M. Ansaldi This course is designed to meet the needs of students who have already mastered the basic pre-intermediate grammatical structures and wish to consolidate or practise more the speaking and listening skills. Special focus will be on the ability to express oneself, improving the fluency of speaking in a simple but clear way. The students will be involved in the active use of the language through communicative activities such as role-plays, conversations and discussions on different topics including aspects of life and culture in the English-speaking world. Particular emphasis is placed on helping the students to:

- use appropriate expressions for particular functions of language

- use the appropriate register (formal and informal language)

- develop their vocabulary in different areas - revise their grammar background and

explore and practise what is new or less familiar

- work on pronunciation, rhythm and intonation

- develop the skills of speaking, listening, reading and writing

GRAMMAR CONTENTS

- Revision of main tenses - Present Perfect Continuous - Present Perfect Simple vs. Present Perfect

Continuous - Past Perfect - Conditionals: 1st, 2nd - Time Clauses (when, as soon as, etc.) - “State” versus “action” verbs - “Be used to” +”ing” - Passives: Simple Present and Simple Past The following items might be dealt with, depending on the teacher’s choice: - Linkers: so, then, in the end, etc. - Modifiers: too, too much, too many,

enough, not enough, very, etc. - Wh-questions (subject and object

questions) - Uses of “like” - Question Tags

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: A selection of units from the textbook corresponding to the above-mentioned grammar contents: Karoline Krantz and Julie Norton: NAVIGATE Coursebook - Oxford University Press Jane Hudson: NAVIGATE Workbook with key Livello B1/B1+ CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Martedì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 205

12

INGLESE V Livello B1+ M. Ansaldi - D. Zennaro This course is for students intending to study English at intermediate level. Although they have already met the main functions and structures of English before, they may not necessarily use them accurately and confidently. That is why students at this level need to learn new grammar items and vocabulary but most of all they need a lot of recycling and consolidation work in more familiar areas. Vocabulary, grammar structures and language functions will be introduced and / or revised through listening and reading passages. They will also be consolidated through written and oral activities. The comprehension of the spoken language will be enhanced by the regular use of listening texts, which will also be the starting point for work on pronunciation and intonation. The grammar items revised and / or examined are the following: - 3rd Conditional - “used to” vs “would” - Passives: all tenses - Reported Speech and Thought: statements and

questions; past reporting verbs - Relative Clauses: defining r.c. (subject / object/

with prepositions) - Modals of obligation and permission - Modals of possibility and deduction - Wishes and Regrets both in the present and in

the past (wish, if only) The following items might be dealt with, depending

on the teacher’s choice: - Verb patterns: ”ing”, “to” - Phrasal verbs: separable / not separable - Have / get something done

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: English File Digital Intermediate 3rd Edition – misto spec C/C (EC + Student’s Book, Workbook with keys+ iTut + iCh) & Student’s site (OUP). Level B1+ CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI A) Insegnante: Zennaro Daniela Orario: lunedì, ore 9.30 - 11.30 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 205 B) Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Lunedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 205

13

INGLESE VI Livello B2 T. Saccoman – D. Zennaro The course is designed for students who have already attended an intermediate level. It is aimed at developing students’ linguistic and communicative skills. Attention will be paid to accuracy, fluency and the four skills – listening, speaking, reading and writing – will be practiced in a variety of meaningful situations. Part of the course will be devoted to revising previously learned items, but special focus will be on: - Acquisition of more complex grammar structures - Building a bigger active vocabulary for each main

topic area of language - Improving students’ pronunciation, rhythm and

intonation Simulations, role-plays, discussion / speaking activities, magazine / newspaper articles will be parts of the lessons. Grammar Contents - Revision of main grammar items (the main

present, past and future forms) - Past Perfect Simple and Continuous - Revision of 1st , 2nd , and 3rd Conditionals - Mixed Conditionals - The proper use of the article - Past modals of deduction. - Verb / adjective / + preposition - Meaning and practice of a number of phrasal

verbs - Relative Clauses: defining and non-defining

(subject / object / with preposition) - Participle Clauses

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: A selection of units from the textbook corresponding to the above-mentioned grammar contents: Straightforward Upper Intermediate – Second Edition Student’s book and Workbook with keys (Macmillan) Level B2 CEFR

SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDE E ORARI

A) Insegnante: Zennaro Daniela Orario: martedì, ore 9.00 - 11.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 205 B) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Martedì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 205 C) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Lunedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 205 D) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Giovedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 205

14

INGLESE VI AVANZATO Livello B2+ T. Saccoman This course is for students who wish to keep up their English at an upper-intermediate level focusing on

listening / comprehension

speaking

vocabulary expansion It is therefore devoted to those who have already mastered all the grammar contents of the VI and VI avanzato courses and in general, to students who have completed a B2 level. The listening / comprehension and speaking skills will be practised in a variety of meaningful situations and through the use of different techniques (simulations, role-plays, discussions, group / pair work). Videos, clips, magazine / newspaper articles will also be parts of the lessons and will provide a springboard for both vocabulary acquisition and the development of the oral skills. LIBRO DI TESTO ADOTTATO: Just a few remaining unit sections from Speakout Upper Intermediate Student’s book and Workbook with keys (Pearson / Longman) Level B2 CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE

SEDI E ORARI A) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Mercoledì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 205 B) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Lunedì, ore 10.00 - 12.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 205 C) Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Lunedì, ore 16.00 - 18.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 205

15

INGLESE AVANZATO Livello C1 T. Saccoman This is a course for students at advanced level (C1 – Common European Framework) who wish to maintain, consolidate and practise their language competence. Even if all four skills (listening, reading, speaking and writing) will be further developed, attention will be paid to the oral skills of listening / comprehension and speaking through the use of techniques such as: - Practice on intonation and pronunciation - Pair work and class discussions related to the

topics and to the grammar structures met in the listening and reading activities of the coursebook

- Vocabulary expansion The teacher will also provide authentic, real life material from different sources, including videos, clips, newspapers, magazines and websites as well as short literary texts: all of them will be used as a basis for discussion, text analysis and vocabulary acquisition, which will encourage students to develop and express their own opinions. At the end of the course, the students should reach the following competences in the four different skills: - Listening: they should be able to understand speech and follow even complex lines of argument provided the topic is reasonably familiar. - Speaking: they should be able to present clear, detailed descriptions on a wide range of subjects related to their interest, explain a viewpoint on a topical issue. - Reading: they should be able to understand longer texts of middle difficulty using restricted general and subject-specific vocabulary and understand their main idea, viewpoint and some specific details. - Writing: they should be able to write clear texts on a wide range of subjects related to their interests without mistakes that can cause misunder-standings.

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: Some units from: Speakout Advanced Students’ Book and Workbook

with keys (Pearson /Longman) Level C1 CEFR SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI Insegnante: Saccoman Tiziana Orario: Martedì, ore 9.00 - 11.00 Durata: 56 ore di cui 6 ore di lezione con

insegnante madrelingua

Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 205

16

INGLESE CONVERSAZIONE Livello B2/C1 S. Brodar – L. Cipolato Livello C1 CEFR This “full immersion” English conversation course with a native English-speaking teacher exposes students to the English language on a wide range of topics allowing them to “absorb” the rules, grammar, idiomatic and colloquial expressions as would a native growing up in an English-speaking environment. It is only through constant exposure to the language without translation but with English explanations that a student can learn to apply a foreign language naturally. Listening, watching and reading in English are the first steps to improving a student’s speaking skills. The course gives students the opportunity to use and improve their skills in a relaxed English-speaking environment, gaining confidence and learning through mistakes whilst incorporating language specific to their personal needs and interests. The course aims at improving pronunciation, fluency and vocabulary as well as listening comprehension so as to gain more confidence and spontaneity in communicating in the English language. It is therefore suitable for students

who have a good conversational level

who want to practise everyday spoken language

who are not interested in a conventional grammar course - (even if grammar points are discussed when it is apparent that the students are unclear on their use)

who are interested in reading and discussing articles from English language newspapers, magazines and internet sites rather than using a text book

who may want to prepare for the Trinity examinations in English for Speakers of Other Languages (ESOL).

---------------------- - Trinity College London is an international examinations board providing accredited qualifications in the English

language. - Their qualifications are accepted by universities and employers worldwide. - Trinity’s Graded Examinations in Spoken English (GESE) provide a reliable and valid scheme of assessment

through which learners and teachers can measure progress and development, whether for educational and vocational purposes or as a leisure activity.

- The examinations take the form of a one-to-one, face-to-face oral interview between the candidate and an examiner, who is a native speaker of English.

- The examination replicates real-life exchanges in which the candidate and the examiner pass on information, share ideas and opinions and debate topical issues.

- The 12 Graded Examinations in Spoken English are organised in the Initial stage (Grades 1–3), the Elementary stage(Grades 4–6), the Intermediate stage (Grades 7–9) and the Advanced stage (Grades 10–12).

------------------------ This conversation course also aims at preparing the language and grammar structures necessary for taking exams at the Intermediate Stage, should the students wish to apply for the exam. SEDE E ORARI A) Insegnante: Cipolato Luke Orario: Lunedì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 185 B) Insegnante: Brodar Susan Orario: Mercoledì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185

17

GRUPPO DI INGLESE CONVERSAZIONE Livello C1 N. Lambert Throughout the academic year the class will explore various topics which will enable them to have discussions and opinions on and even enable them to do presentations on. Different practical exercises will be given to the students in the lessons enforcing the idea of being fully immersed in the English language and of course to help improve the fluency of their English language. Of course lexis and grammar will be implemented and correction where necessary but the main aim is really about improving and developing communication skills. The crucial, important four skills of learning a language will be also implemented throughout the course, these being, listening skills, reading skills, speaking and writing skills. These four skills will be taught by introducing the students to different materials from the media world, e.g. television, film, articles, advertisements, essays, radio, etc. The students will also be exploring these skills by the use of role-play, activities, presentations, etc. The essence of this course is communication. L’ammissione al corso avverrà previa selezione. SEDE E ORARI Insegnante: Lambert Nicola Orario: Mercoledì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185

18

BUSINESS ENGLISH Livello B2 + S. Novello

- Writing emails commercial letters, claims, quotations, orders; - Phone conversation; - Description of responsibilities at job; - Company organization; - Socialization, travel, congress, meetings; - How to present your company, products, services; - At the meeting how to explain features; - Negotiation - Idioms on business

Abilità sviluppate: gestione telefonata, sapere scrivere un report, saper scrivere email formali, richieste, reclami, solleciti di pagamento, etc., saper descrivere dati, grafici etc. comprendere conversazioni commerciali di livello medio di difficoltà, saper interpretare informazioni etc. vocabolario relativo al Business: office, telephone etc. contenuti: grammar: present, past , future tenses, modals, phrasal verbs, conditionals, etc. modello didattico: emails examples, role play of real situations, listening SEDE E ORARI Insegnante: Novello Sarah Orario: Lunedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 130

19

INGLESE INTENSIVO Livello B1 M. Ansaldi Il corso si rivolge a coloro che già possiedono una conoscenza dell’inglese a livello elementare e intendono consolidarla ed approfondirla a livello pre-intermedio. L’obiettivo principale del corso è quello di sviluppare in modo efficace l’abilità di comunicare. Lo studente sarà messo in grado di usare la lingua non solo in maniera grammaticalmente corretta, ma anche moderna e aderente alle situazioni reali. Varie tecniche (lavori a coppie, lavori di gruppo, role-playing) e materiale audiovisivo verranno impiegati al fine di stimolare la partecipazione attiva degli studenti. Per quanto riguarda le strutture grammaticali vi sarà una revisione dei moduli strutturali di base. Inoltre si tratteranno indicativamente:

- Future Tenses: “will”, “going to” and the Present Continuous - Present Perfect Simple: for / since - Present Perfect Simple: just, already, yet - Present Perfect Simple: “been to”, “gone to” - Present Perfect Simple vs Past Simple - Past Simple and Past Continuous - “used to” - Modals: obligation and suggestions - Comparative adjectives (“as … as”, “not so … as”) - Superlatives - “a”, “an”, “the”: basic use. A discrezione dell’insegnante potranno venire trattati anche i seguenti argomenti: - Zero Conditional i seguenti - Reported speech: “say” and “tell”

LIBRO DI TESTO ADOTTATO: English File Digital Pre-Intermediate 3rd Edition – Livello B1/B1+ CEFR Verranno studiate le unità corrispondenti alle sopradette funzioni comunicative e strutture grammaticali. SI CONSIGLIA L’ACQUISTO DEL LIBRO DI TESTO SOLO DOPO IL PRIMO INCONTRO CON L’INSEGNANTE SEDE E ORARI Insegnante: Ansaldi Manuela Orario: Lunedì e Mercoledì, ore 13.00 - 14.30 Durata: 45 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 160

20

SPAGNOLO I Livello A1 C. V. Martin - R. J. Ugarte Questo corso è indirizzato a chi vuole iniziare l’apprendimento dello spagnolo acquistando le strutture grammaticali base e l’uso di espressioni e vocabolario di uso comune, utili per il primo approccio alla lingua. GRAMMATICA: -Verbi: forma riflessiva, Presente Indicativo regolare e irregolare, futuro -Gli aggettivi possessivi. -I verbi “GUSTAR” y “PARECER” -Uso di “TAMBIEN / TAMPOCO” -I dimostrativi -Articoli determinativi e indeterminativi -Il genere e numero di sostantivi e aggettivi. -Uso di HAY/ ESTAR -Uso di SER/ESTAR - Uso di MUY/ MUCHO -I numeri fino a 1.000 -I numeri ordinali LESSICO: -Presentazioni e professioni. -La famiglia, il carattere e le descrizioni fisiche. -Gli alimenti, i piatti della cucina spagnola, ordinare al ristorante -La città e gli stabilimenti. -Le parti del giorno, i giorni della settimana, i mesi e le stagioni. -L’ora, le azioni quotidiane - Gli stati d’animo - L’accento Gli aggettivi indefiniti - Le perifrasi IR + a, PENSAR+ infinito, QUERER+ infinito -Accenno al Pretèrito Perfecto e Pretèrito Indefinido SEDE E ORARI 1) Insegnante: Martin Villar Ana Cristina Orario: Lunedì, ore 10.00 - 12.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 10 Ottobre Costo del corso: € 185

2) Insegnante: Ugarte Jaunsaras Raquel Orario: Mercoledì, ore 18.00 - 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185

21

SPAGNOLO II Livello A2 R. J. Ugarte Lo studente potrà sviluppare i 4 livelli di competenza comunicativa - comprensione orale, comprensione scritta, produzione orale, produzione scritta – e approfondire il lessico per riuscire ad affrontare e risolvere la quasi totalità delle situazioni linguistiche riscontrabili in ambito quotidiano. GRAMMATICA: -Ripasso grammatica nivel I -Le strutture comparative -ESTAR+ gerundio, ACABAR de +infinitivo -Il Passato Remoto (El Pretèrito Indefinido) _Il Passato Prossimo (El pretèrito Perfecto) -L’Imperfetto (El Imperfecto) -I marcatori temporali: hace, hace…..que, desde hace, llevar + años -Contrasto tra passati -Le orazioni relative -I pronomi personali di complemento oggetto e di termine -Imperativo regular, irregolare -La posizione de i pronomi con Imperativo -Le preposizioni: POR/ PARA/A/DE/EN -I verbi di trasformazione (diventare) -Dittonghi e “hiatos” LESSICO: -Verbi per parlare della vita di una persona -Descrivere un quadro -I vestiti, i colori ed i materiali -Andare a negozi -La casa e le sue caratteristiche strutturali -Il cinema -Il corpo umano SEDE E ORARI Insegnante: Ugarte Jaunsaras Raquel Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 14 Ottobre Costo del corso: € 185

22

SPAGNOLO III Livello B1 R. J. Ugarte Lo studente potrà consolidare la conoscenza e l’uso consapevole dei 4 livelli di competenza comunicativa (comprensione orale, comprensione scritta, produzione orale, produzione scritta). Si prevede inoltre la visione di film in lingua originale e la lettura, la traduzione e il commento di materiale distribuito durante il corso allo scopo di un’approfondita riflessione linguistica (ovvero il ripasso delle principali strutture morfologiche e sintattiche della lingua). Gli allievi dovranno aver acquisito un perfetto dominio della lingua per interagire con il loro interlocutore, cioè, dovranno essere in grado di capire il messaggio, produrre la risposta e comunicare autonomamente. GRAMMATICA: -Repaso gramàtica nivel II -Las perifrasis: PONERSE+ adjetivo, LLEVARSE bien/mal, CAER bien/mal -Los indefinidos: algo, nada, alguien, nadie… -El Presente de Subjuntivo -El subjuntivo en oraciones de deseo, oraciones impersonales, sentimientos -El subjunto para emitir juicios de valor y para negar hechos -El uso del Imperfecto y el Indefinido -El Pluscuamperfecto -Las perìfrasis: VOLVER a, DEJAR de, PONERSE a, ESTAR a punto de, y SOLER+infinitivo -El subjuntivo en expresiones de opiniòn -SER y ESTAR + adjetivo con Indicativo o con Subjuntivo -Oraciones concesivas y adversativas -Los relativos con Indicativo o Subjuntivo -Conectores del discurso -La pasiva y la pasiva refleja -El uso del Subjuntivo para expresar posibilidad -El condicional y las frases hipotèticas -Màs preposiciones LEXICO: -Hablar de uno mismo y de “otros” -Expresar deseos -Expresar sentimientos -Narrar -Debatir y dar la opiniòn -Describir la vivienda -Hablar del futuro -Pedir y dar consejos -España y Latinoamèrica: variantes del español SEDE E ORARI Insegnante: Ugarte Jaunsaras Raquel Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 10 ottobre Costo del corso: € 185

23

SPAGNOLO IV Livello B1/B2 R. J. Ugarte Lo studente potrà approfondire la conoscenza e l’uso consapevole della grammatica affrontata durante il corso di livello III, le proposizioni subordinate e lo stile indiretto. Si prevede inoltre la lettura di un libro. Gli allievi dovranno aver acquisito un perfetto dominio della lingua per interagire con il suo interlocutore, cioè, dovranno essere in grado di capire il messaggio, produrre la risposta e comunicare autonomamente. SEDE E ORARI Insegnante: Ugarte Jaunsaras Raquel Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 13 ottobre Costo del corso: € 185 SPAGNOLO V Livello B2 R. J. Ugarte Lo studente potrà approfondire la conoscenza e l'uso consapevole della grammatica affrontata durante il corso di livello IV, le proposizioni subordinate causali, finali, consecutive, perifrasi verbali (approfondimento), letture varie (articoli di giornale, internet, etc), traduzioni e composizioni scritte. Si prevede inoltre la lettura di un libro ("Lazarillo de Tormes") e l'introduzione alla letteratura spagnola (scrittori rappresentativi di vari periodi). SEDE E ORARI Insegnante: Ugarte Jaunsaras Raquel Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 ottobre Costo del corso: € 185

24

SPAGNOLO CONVERSAZIONE Livello B2+ C. V. Martin El objetivo de este curso es consolidar y profundizar la gramàtica del tercer nivel de español, centrada por la mayor parte en las formas y el uso del Subjuntivo.Asì como el enfoque por tareas, gramatical y lèxica. Durante el curso los alumnos podràn desarrollar activamente las destreza y la seguridad en el manejo de la lengua experimentando las estructuras aprendidas. El docente se apoyarà a la visiòn de pelìculas, programas televisivos o cortrometajes, audiciones, artìculos periodìsticos de actualidad y fragmentos de obras literarias del mundo hispanohablante. SEDE E ORARI Insegnante: Martin Villar Ana Cristina Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185

25

TEDESCO I Livello A1 B. Lühmann Libro di testo: “Menschen” (Lehrbuch A1.1 + Arbeitsbuch A1.1 + Glossar A1 plus) Casa editrice: Hueber (I libri saranno acquistati insieme durante il corso.) Modul 1: Intenzioni comunicative:

- Salutare e congedarsi

- Presentarsi

- Parlare della propria professione

- Parlare della propria famiglia

Strutture grammaticali: - Il presente

- Domande (W-Fragen e Ja/Nein-

Fragen)

- Negazione con Nicht

- Aggettivo possessivo (mein/dein)

Modul 2: Intenzioni comunicative:

- Offrire aiuto

- Chiedere e dire prezzi

- Chiedere di ripetere

- Ringraziare

Strutture grammaticali: - Articolo determinato (der/die/das)

- Articolo indeterminato (ein/eine/ein)

- Pronomi personali (er/sie/es)

- Articolo negativ0 (kein/keine/kein)

- Accusativo

Modul 3: Intenzioni comunicative:

- Parlare delle attività del tempo libero

- Fissare un appuntamento

- Parlare del cibo

Strutture grammaticali: - Verbi modali

(können/mögen/möchte)

- La costruzione della frase con i verbi

modali

- Preposizione temporale (am/um)

A conclusione di ciascun modulo attività ludiche e visione di filmati

SEDE E ORARI Insegnante: Britta Lühmann Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo: € 185

26

TEDESCO II Livello A1+ Roberta Bognolo Il corso è rivolto a partecipanti con una conoscenza base della lingua, che abbiano ad esempio già frequentato un primo corso di 50-60 ore, e porta a raggiungere un livello A1.2 (Quadro europeo di riferimento delle lingue) Testo utilizzato: Themen aktuell 1 ed. Hueber Kursbuch + Quaderno degli esercizi + CD-Rom ISBN 978-3-19-231690-6 EUR (I) 33,50 PROGRAMMA Ripasso iniziale delle funzioni e strutture grammaticali delle prime unità Lektion 5 - Wohnen

Descrivere abitazioni e mobili

Divieti o Pronomi indefiniti o Caso dativo o Preposizioni an, auf, in + dativo o Verbo wissen o Posizione della negazione nicht

Lektion 6 – Krankheit

Parlare di malattie

Dare consigli

Raccontare fatti accaduti o Aggettivi possessivi o Verbo “sollen” o Imperativo o Passato prossimo (cenni)

Lezione 7 – Alltag

Dare informazioni su fatti accaduti

Descrivere una giornata o Passato prossimo di tutti i verbi o Pronomi all’accusativo

Lezione 8 - Orientierung in der Stadt

Dare indicazioni stradali

Parlare di vantaggi e svantaggi o Preposizioni di luogo con

accusativo/dativo Le lezioni verranno integrate con materiale audiovisivo e con approfondimenti culturali a cura dell’insegnante.

SEDE E ORARI Insegnante: Bognolo Roberta Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo: € 185

27

TEDESCO III Livello A2 A. I. Bachmann Libro di testo: INFOS 1 (Lang edizioni) ISBN 978 88 6161 412 3 Breve ripasso degli argomenti trattati durante l’A.A. 2015/2016

Modul 6 La quotidianità Comunicazione: raccontare che cosa si sta facendo – parlare delle proprie attività quotidiane – descrivere la posizione di oggetti e locali di una casa – parlare dei lavori domestici – parlare di doveri, permessi e divieti Lessico: attività quotidiane – stanze e mobili – lavori domestici Grammatica: i verbi separabili (2) e inseparabili (2) – il caso dativo (1) – le preposizioni di stato in luogo e moto a luogo – i verbi di posizione – i verbi modali dürfen, wollen, sollen

Modul 7 Feiern Comunicazione: parlare di feste; chiedere e dire la data; esprimere opinioni circa acquisti e regali e motivarle; fare gli auguri; parlare di feste; fare, accettare e rifiutare inviti Lessico: Feste e regali Grammatica: i numeri ordinali, il caso dativo (2), i pronomi al dativo, le preposizioni con il dativo, le preposizioni con l’accusativo

Modul 8 Unterwegs Comunicazione: chiedere e dare informazioni su trasporti e collegamenti; fare confronti; chiedere e dare informazioni stradali; parlare del tempo atmosferico; raccontare come si sta svolgendo una vacanza; Lessico: mezzi di trasporto; indicazioni stradali; tempo e stagioni; paesaggi Grammatica: il comparativo e il superlativo, l’imperativo, i verbi impersonali Civiltà: paesaggi tedeschi – Austria/Svizzera/Liechtenstein – alcune città – feste e tradizioni

Si deciderà nel corso dell’anno se acquistare anche il volume 2 del libro di testo. Inoltre si fa presente che il programma proposto potrebbe subire delle modifiche durante l’anno accademico. SEDE E ORARI Insegnante: Bachmann Angelika Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo: € 185

28

TEDESCO III Livello A1+/ A2 B. Lühmann Libro di testo: “Menschen” (Lehrbuch A1.2 + Arbeitsbuch A1.2 + Glossar A1 plus e da Modul 9: Lehrbuch A2.1 + Arbeitsbuch A2.1 + Glossar A2 plus) Casa editrice: Hueber (I libri saranno acquistati insieme durante il corso.) Modul 7: Intenzioni comunicative:

- Smalltalk

- Descrivere persone

- Formulare Richieste ed esortazioni

- Esprimere la propria opinione

Strutture grammaticali: - Passato remoto dei verbi ausiliari

(war/hatte)

- Passato prossimo dei verbi inseparabili

- Imperativo

- Pronomi personali nel accusativo

- Verbi modali (dürfen/müssen)

Modul 8: Intenzioni comunicative:

- Parlare di vestiti

- Parlare del tempo

- Esprimere desideri

- Congratularsi

Strutture grammaticali: - Il Comparativo

- Konjunktiv II

- Numeri ordinali

Modul 9: Intenzioni comunicative:

- Racontare storie della famiglia

- Dare consigli su arredamento

- Esprimere disideri

Strutture grammaticali: - Aggettivi possesivi (unser/euer)

- Perfekt e Präteritum

- Le preposizioni con il dativo o

l’accusativo

A conclusione di ciascun modulo attività ludiche e visione di filmati

Insegnante: Britta Lühmann Orario: Mercoledì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo: € 185

[Digitare qui]

TEDESCO IV Livello B1 A. I. Bachmann Libro di testo: THEMEN AKTUELL 2 (Lektionen 1 – 2 –3 – 4 – 5) Hueber: Kursbuch ISBN 978-3-19-001691-4 Quaderno di esercizi ISBN 978-3-19-131691-4

Modul 1 Aussehen und Persönlichkeit

Sprechhandlungen Beschreiben – zustimmen - widersprechen – Meinungen ausdrücken – einräumen verallgemeinern/generalisieren – einwenden – anzweifeln – Begründungen erfragen versichern/beteuern

Wortschatz Aussehen (Personen) – Charakterisierung von Personen – Temperament – Körperteile Kleidung – Charakterisierung der Kleidung – Farben – Verwandte – Bekannte Häufigkeit

Grammatik Prädikativ verwendetes Adjektiv – Deklination des attributiv verwendeten Adjektivs (nach Definit –Indefinit – und Possessivartikeln, Artikelwörter) - Fragen mit Was für ein…? – Artikelwörter: dieser, mancher, jeder/alle – Verben mit Qualitativergänzung Vergleichsformen im Satz: Komparativ + als und so + Positiv + wie – Redeabfolgen in argumentativen Diskursen

Modul 2 Schule – Ausbildung – Beruf

Sprechhandlungen Handlungswunsch ausdrücken – begründen – beschreiben – instruieren – raten drängen – vorschlagen – Präferenz ausdrücken

Wortschatz Motivation – Beruf – Schule – Studium –Unterrichtsfächer – Prüfungen Fremdsprachen – Sprachbeherrschung – Arbeitsbedingungen – Berufsausbildung Charakterisierungen von Stelle und Arbeit – Kausalität – Folgerung Bedingungsverhältnis – Opposition/Einschränkung – Wichtigkeit – Datum – Menge

Grammatik Kausal-, Konzessiv- und Konditionalsätze (Nebensätze mit weil, obwohl, wenn) Präteritum der Modalverben – Datumsangaben auf die Fragen wann?, seit wann?, wie lange? (temporale Präpositionen an, seit, von … bis zu) – Satzverbindungen mit Subjunktoren, Konjunktoren und Angabewörtern

Modul 3 Unterhaltung und Fernsehen

Sprechhandlungen Verärgerung/Freude ausdrücken – Interesse/Desinteresse ausdrücken – loben kritisieren – nach Interesse/Vorliebe fragen, raten, vorschlagen – von irrealen Sachverhalten sprechen – sich beschweren – auf etwas aufmerksam machen feststellen – behaupten – als wahr darstellen – verlangen – zustimmen – Meinungen erfragen

[Digitare qui]

Wortschatz Gefühl – persönliche Beziehungen – Bedingungsverhältnis – allgemeine Wertung ästhetische Qualität – Akzeptabilität – Adäquatheit – Erwünschtheit – Fähigkeit Radio/Fernsehen – Musik

Grammatik Reflexive Verben – Reflexivpronomen – Präpositionalergänzung – Fragewort wo(r) + Präposition, Pronomen da (r) + Präposition – Konjunktiv II mit Würde – Konjunktiv II der Modalverben und von sein und haben

Modul 4 Industrie Arbeit Wirtschaft

Sprechhandlungen Eigenschaften beschreiben, vergleichen, beurteilen, Defekte beschreiben, nach Wünschen fragen, reklamieren, kritisieren, widersprechen, sich entschuldigen, einen Vorgang/Anlauf/Zustand beschreiben, nach Informationen fragen, Zusammenhänge erklären und bewerten

Wortschatz Autoteile, Autoproduktion, Berufe, Arbeitsbedingungen, Lohn und Gehalt, Lebenshaltung

Grammatik Steigerung des prädikativ und attributiv gebrauchten Adjektivs, Vergleichsformen im Hauptsatz und im Satzgefüge, wie und als als Subjunktoren; Passiv Präsens

Modul 5 Familie und persönliche Betiehungen

Sprechhandlungen Sympathie/Antipathie ausdrücken, sich vergewissern, Wissen/Überzeugung/Glauben/Meinungen/Ansichten ausdrücken

Wortschatz Vorzeitigkeit, Vergangenheitsbezug,, Häufigkeit, Normalität, Ehe und Kinder, Charakter, Art der persönlichen Beziehung

Grammatik Infinitivsatz mit zu, Nebensatz mit dass, Präteritum, Temporalsatz mit weil, Genitiv Le lezioni verranno integrate con materiale didattico sulla civiltà dei paesi di lingua tedesca e materiale che riprende gli argomenti grammaticali trattati durante le varie unità. Il programma proposto potrebbe subire delle modifiche durante il corso dell’anno accademico. SEDE E ORARI Insegnante: Bachmann Angelika Orario: Giovedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo: € 185

[Digitare qui]

FRANCESE I Livello A1 A. Hajdu Il corso è rivolto a tutti coloro che vogliono entrare in possesso delle conoscenze di base della lingua francese o intendono consolidare le loro competenze di comprensione e di produzione soprattutto orale della stessa. Ci si soffermerà in modo particolare sugli elementi fonetici e su quelle strutture grammaticali e sintattiche necessarie per un corretto uso del francese nelle normali situazioni della vita quotidiana. Sono inoltre previsti l’ascolto di C.D, la visione di D.V.D e la presentazione di alcuni scorci della civiltà francese. SEDE E ORARI Insegnante: Hajdu Alain Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 185

[Digitare qui]

FRANCESE II Livello A2/A2+ A. Hajdu Il corso si rivolge a tutti coloro che sono già in possesso delle conoscenze di base della lingua e intendono consolidare le loro competenze di comprensione e di espressione soprattutto orale della stessa per raggiungere la massima autonomia e potere interagire nelle situazioni della vita di ogni giorno. Oltre al libro di testo sono proposti ulteriori supporti per approfondire la conoscenza della società francese e del mondo francofono (canzoni, articoli di stampa…) SEDE E ORARI Insegnante: Hajdu Alain Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Venerdì 14 Ottobre Costo del corso: € 185

[Digitare qui]

FRANCESE IV Livello B1 A. Ellena Il corso si propone di rilanciare la motivazione e lo stimolo all'apprendimento nel passaggio tra lo stadio delle competenze di base e quello di una maggiore autonomia. Il suo scopo è di perfezionare quelle conoscenze linguistiche, culturali, sociali ed economiche della Francia di oggi per permettere ai partecipanti di accedere alla massima autonomia nell'espressione e la comprensione della lingua. A tal fine, si offrirà un percorso in cui le abilità linguistiche sono utilizzate per coinvolgere le persone in tematiche sociali e culturali in modo da rendere sempre più autonomo “l’apprenant” nelle sue capacità di comunicare in tutte le situazioni e nei vari registri attraverso atti di lingua che favoriscono situazioni di comunicazione non artificiali in modo da raggiungere una padronanza della lingua in funzione di quello che realmente si desidera comunicare. Si insiste quindi sulla pratica della lingua, la comunicazione e la comprensione mettendo in primo piano gli scambi tra i partecipanti attraverso giochi di ruolo, simulazioni, dibattiti…

mettre à jour les connaissances du français et de la France : civilisation, société, culture, linguistique, évolution politique etc.

enrichir le vocabulaire et perfectionner les compétences à l'oral comme à l'écrit: révision des points de grammaire difficiles (le programme grammatical est modulable en fonction des acquis et des souhaits des participants), comparaison des différents usages de la langue: français du quotidien, langage administratif et argot.

Per questo verranno utilizzati documenti autentici estratti dalla vita quotidiana in Francia, dall’attualità (giornali, riviste…), da canzoni, brani letterari di autori classici e moderni, documenti audio e video, DVD… tutti atti a sviluppare rapidamente le competenze comunicative. SEDE E ORARI Insegnante: Ellena Alba Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 185

[Digitare qui]

FRANCESE CONVERSAZIONE Livello C1 A. Ellena Lo scopo di questo corso è di perfezionare e/o aggiornare quelle conoscenze linguistiche, culturali, sociali ed economiche della Francia di oggi per permettere ai partecipanti di accedere alla massima autonomia nell’espressione e la comprensione della lingua francese (sapersi esprimere in tutte le situazioni della vita quotidiana, replicare in modo adeguato a seconda del contesto, nella sua immediatezza). Si insiste quindi sulla pratica della lingua, la comunicazione e la comprensione mettendo in primo piano gli scambi tra i partecipanti attraverso simulazioni, dibattiti…

mettre à jour les connaissances du français et de la France : civilisation, société, culture, linguistique, évolution politique etc.

enrichir le lexique et perfectionner les compétences à l'oral comme à l'écrit: révision des points de grammaire difficiles (le programme grammatical est modulable en fonction des acquis et des souhaits des participants), comparaison des différents usages de la langue: français du quotidien, langage administratif et argot.

Per questo verranno utilizzati documenti autentici estratti dalla vita quotidiana in Francia, dall’attualità (giornali, riviste…), da canzoni, brani letterari di autori classici e moderni, documenti audio e video, DVD… tutti atti a incrementare le competenze comunicative. SEDE E ORARI Insegnante: Ellena Alba Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 12 Ottobre Costo del corso: € 185

[Digitare qui]

GRECO I Livello A1 Lo scopo di questo corso, pensato per studenti che iniziano dal livello di principianti assoluti, è quello di far acquisire una competenza di lettura discreta, di comprensione e di conversazione di base.

Alfabeto e fonetica del greco moderno Articoli determinativo e indeterminativo – I tre generi I casi del neogreco e il loro uso Declinazione dell’articolo determinativo e indeterminativo Sostantivi maschili in -ος, -ας, -ης Sostantivi femminili in -α, -η Sostantivi neutri in -ι, -ο, -μα Il verbo essere Il verbo avere Verbi: presente indicativo dei verbi della prima coniugazione Declinazione dei sostantivi I numeri e la loro declinazione Preposizioni (με, σε, για, από) seguiti dall’accusativo

Aggettivi numerali cardinali Pronomi personali (forma debole e forma forte) Pronomi possessivi Aggettivi numerali ordinali I giorni della settimana L’orologio e l’ora Declinazione degli aggettivi Il pronome κανένας-καμία-κανένα Il vocativo I colori I verbi μου αρέσει e υπάρχει Aggettivi in –ος, -η, -ο Aggettivi in –ος, -α, -ο Verbi: presente indicativo dei verbi della 2a coniugazione (contratti) Il genitivo

Libro di testo: “Greco Ora 1+1” di Dimitra Dimitrà e Marineta Papahimona, edizioni Nostos Libro di esercizi associato al libro di testo. Grammatica del neogreco di Triantafyllidis

SEDE E ORARI Insegnante: in definizione Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Venerdì 14 Ottobre Costo: € 185

[Digitare qui]

GRECO IV Livello A2 C. Sarantidu Questo corso è rivolto a degli studenti che hanno sostenuto il 3° livello di apprendimento della lingua greca oppure che hanno comunque già acquisito una conoscenza del greco moderno di livello intermedio.

I suoi obiettivi sono l’ampliamento del vocabolario acquisito nel corso precedente e il completamento delle strutture grammatico-sintattiche per un ulteriore sviluppo delle abilità ricettive e produttive.

Ripasso generale di quanto fatto nell’anno precedente Aggettivi in –ος, -η/-ια, -ο e l’aggettivo πολύς, πολλή, πολύ Sostantivi femminili in –η/-εις, -α/-δες Sostantivi maschili in –ης,-ας, -ους/-δες Voce passiva: aorìsto, futuro/congiuntivo Imperativo e pronomi personali (complemento oggetto) Sostantivi femminili in –ος/-οι Il pronome possessivo δικός, δικιά/ή, δικό μου Imperfetto

Futuro continuativo Congiuntivo continuativo Verbi che reggono congiuntivo continuativo Sostantivi neutri in –ος/-η Voce passiva - Imperfetto Voce passiva - Seconda coniugazione I verbi ανεβαίνω – κατεβαίνω ecc. Il condizionale Frasi ipotetiche Aggettivi in –ης, -α, -ικο e –ων, -ουσα, -ον Imperativo continuativo Gerundio Formazione ed uso dei tempi dei verbi

Libro di testo: “Greco Ora 1+1” di Dimitra Dimitrà e Marineta Papahimona, edizioni Nostos Libro di esercizi associato al libro di testo.

Grammatica del neogreco di Triantafyllidis

SEDE E ORARI Insegnante: Sarantidu Clio Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo: € 185

[Digitare qui]

GRECO CONVERSAZIONE Livello B1 C. Sarantidu Questo corso è rivolto a degli studenti che hanno sostenuto i primi 3/4 livelli di apprendimento della lingua greca oppure che hanno già acquisito le competenze equivalenti. I suoi obiettivi sono i seguenti: L’acquisizione di una visione sistematica e completa della grammatica e al tempo stesso l’arricchimento del proprio vocabolario.

Rafforzare l’abilità della comprensione acustica dello studente in modo particolare di chi abitando all’estero ha pochissime occasioni di ascolto della lingua greca. Lavorare sull’abilità produttiva orale e scritta.

Implementazione dell’uso delle quattro abilità linguistiche (parlare, capire, leggere e scrivere) che copre i principali bisogni comunicativi attraverso situazioni reali in un contesto di tipo quotidiano. Esercitazioni di comprensione acustica, conversazione e produzione di scritti basate sui testi dei manuali “’Ακου να δεις 1”, “’Ακου να δεις 2” e “Λοιπόν τι λες;” Esercizi di grammatica a mo’ di ripasso generale su quanto svolto durante i primi 3 cicli. Visione di filmati in lingua originale sottotitolati in greco. Studio di testi attraverso il canto.

Libro di comprensione acustica “’Ακου να δεις 1” di Frosso Arvanitaki, e Leglia Panteloglu, edizioni Deltos.

Libro di comprensione acustica “’Ακου να δεις 2” di Frosso Arvanitaki, Giannis Karadimos e Gianna Nella, edizioni Deltos.

Libro di comprensione acustica, conversazione e produzione di testi “Λοιπόν τι λες;” di Lyda Triandafyllidu e Angelikì Anagnostopoulou, edizioni Nostos.

Libro di esercizi grammaticali “Περισσότερα ελληνικά” dell’Università (Aristotelio) di Saloniccco, edizioni University Studio Press.

SEDE E ORARI Insegnante: Sarantidu Clio Orario: Mercoledì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 185 Ottobre Costo: € 185

[Digitare qui]

RUSSO I Livello A1 N. Barbir Il libro di testo verrà indicato dall’insegnante a inizio corso.

Obiettivo del corso - Apprendimento della lingua russa a livello

base - Acquisizione di strutture grammaticali di base - Acquisizione del sistema fonologico Durante il corso si esamineranno le seguenti funzioni comunicative: - Salutare in modo formale e informale - Chiedere e dire il proprio nome - Chiedere e dare informazioni personali - Parole e forme interrogative - Formule di cortesia - Le parole dell’accoglienza - Chiedere/dare informazioni su date ed orari - Chiedere/dare informazioni sul tempo

atmosf. - Incontro e presentazione - Città, orientamento, indicazioni stradali Dialoghi - Presentazione - Conversazione - Datemi il vostro indirizzo - L’appartamento - In albergo

- Al bar dell’albergo - In casa Corso fonetico introduttivo - Suoni e lettere - L’alfabeto russo - Consonanti forti e deboli, sonore e sorde - L’accento Grammatica - Pronomi personali - Pronomi possessivi - Il pronome dimostrativo - I pronomi o avverbi interrogativi - L’infinito del verbo - Il presente del verbo - 1° e 2° coniugazione dei verbi - Formazione del passato - Sostantivo - Il plurale dei sostantivi - Declinazione dei sostantivi - L’aggettivo - Il plurale degli aggettivi - Numeri ordinali e cardinali

SEDE E ORARI RUSSO I Insegnante: Barbir Nadiya Orario: Giovedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 185r

[Digitare qui]

RUSSO II Livello A2 N. Barbir Il libro di testo verrà indicato dall’insegnante a inizio corso. Obiettivi del corso - Apprendimento della lingua russa - Consolidamento delle strutture grammaticali

di base - Acquisizione del sistema fonologico Argomenti - Parlare della casa: ingresso, soggiorno,

camera da letto, sala da bagno, cucina - A tavola - Gli elettrodomestici - Al supermercato - In banca - Alla posta Dialoghi - Un appartamento da affittare - In città - Alla fermata dell’autobus

- Alla stazione - Un viaggio d’affari

Gra Grammatica - Il genitivo dei sostantivi - Il genitivo del pronome dimostrativo - L’aspetto percettivo e imperfettivo del verbo - La proposizione subordinata - Il verbo essere al passato e al futuro nelle

proposizioni impersonali - Il futuro dei verbi di aspetto imperfettivo - Verbi in –c i-, il passato dei verbi in –c i- - Il dativo dei pronomi personali - Sostantivi al dativo singolare - Il dativo del pronome dimostrativo - Sostantivi allo strumentale - Il caso strumentale del pronome

dimostrativo SEDE E ORARI RUSSO II Insegnante: Barbir Nadiya Orario: Martedì, ore 20.00 - 22.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 11 Ottobre Costo del corso: € 185r

[Digitare qui]

40

PORTOGHESE I Livello A1 C. Moras

Il corso si svolgerà da un livello Zero inteso come nessuna conoscenza della fonetica portoghese e della lingua (le prime lezioni saranno semplici testi da leggere per imparare la pronuncia e talvolta ascolto in voce della lingua) fino ad arrivare alla fine degli incontri con una discreta/buona conoscenza della lingua (possibilità di costruire frasi non complesse per informare, chiedere, rispondere). Le lezioni ognuna costruita come unità singola in modo di mantenere continuità anche se il partecipante non potesse frequentare assiduamente affronteranno blocchi grammaticali e linguistici (lessico).

Si utilizzeranno i testi:

1.Portugues sem fronteiras 1 di Isabel CoimbraLeite e Olga Maria Coimbra ed. Lidel

2. Grammatica del portoghese moderno di Maria Helena Abreu e Rita Benamor Murteira ed.Zanichelli

Insegnante: Moras Cristina Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 56 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 13 Ottobre Costo del corso: € 185

[Digitare qui]

41

ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A0 – A1 C. Cusinato OBIETTIVI DEL CORSO Il nostro corso gratuito di italiano è pensato per adulti stranieri che si accostano per la prima volta alla nostra lingua per migliorarne con gradualità la conoscenza. Lo sviluppo delle abilità comunicative, accanto a quelle di lettura e scrittura, possono aiutare, in prospettiva, il processo di integrazione nei diversi contesti: sociale, culturale e professionale. Il corso fornisce materiali vari e autentici per rispondere ai bisogni reali degli apprendenti che devono poter usare la lingua nella vita quotidiana. DETTAGLI DEL CORSO Livello di entrata: Principianti assoluti Livello del corso: da A0-A1 riferito al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. Classificazione sintetica delle competenze:

Livello base A0-A1 Comprende e usa espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Sa presentare se stesso/a e gli altri ed è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove abita, le persone che conosce e le cose che possiede. Interagisce in modo semplice purché l’altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare.

Le insegnanti di italiano dei vari corsi saranno presenti in sede per orientamento e inserimento nei corso il Martedì e il Giovedì dalle 17.00 alle 18.30 a partire dall’8 settembre. ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A0 – A1 Docente: Cusinato Carla Orario: venerdì dalle 15.00 alle 18.00 Durata: 56 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: venerdì 14 ottobre Classe: Massimo 10 studenti. Minimo 6 studenti.

[Digitare qui]

42

ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A2 F. Della Puppa Il corso si rivolge a persone straniere che avendo già acquisito il livello A1, per esperienze pregresse o per avere frequentato un corso, vogliano progredire nella competenza comunicativa in italiano L2 e prepararsi a sostenere la prova per una certificazione A2. Obiettivi: Il corso si prefigge di far raggiungere i seguenti obiettivi comunicativi pragmatici: Raccontare esperienze ed eventi del passato. Chiedere informazioni su un fatto accaduto. Esprimere certezza, dubbio e contrasto. Esprimere obbligo, necessità e possibilità. Esprimere stati d’animo e sensazioni fisiche. Dichiarare la capacità/incapacità di fare qualcosa. Proporre o rifiutare qualcosa. Invitare qualcuno o accettare/rifiutare un invito. Fare un programma per il futuro. Fare previsioni. Esprimere ipotesi, supposizioni e desideri. Capire richieste di informazioni, ordini e conferme nell’ambito del lavoro o della vita sociale. Affrontare un colloquio di lavoro. Capire annunci o descrizioni nei giornali, nei cataloghi commerciali o nei siti internet. Poter comprendere semplici articoli di cronaca e brevi e semplici brani estratti da testi divulgativi. Poter comprendere didascalie, promozioni e offerte pubblicitarie, elenchi, menù, semplici istruzioni, programmazioni di carattere culturale. Poter comprendere semplici informazioni alla radio o alla televisione. Scrivere un brevi testi su esperienze ed attività presenti, passate e future. Scrivere in maniera semplice un fatto di cronaca. Contenuti del corso: Conoscenza e uso dei seguenti elementi e forme della lingua italiana all’interno di contesti comunicativi:

Participio passato dei verbi regolari. Uso degli ausiliari essere e avere. Formazione e usi del passato prossimo. Participio passato dei verbi irregolari. Concordanza dei pronomi diretti col participio passato. Posizione di già, mai, sempre, ancora nei tempi composti. Gradi dell’aggettivo. Uso e posizione di anche, neanche, abbastanza, per niente. Formazione e usi dell’imperfetto. Imperfetto dei verbi essere e avere. Futuro semplice dei verbi regolari e irregolari. Presente in luogo del futuro. Usi del futuro per esprimere probabilità e ipotesi. Verbi impersonali. Preposizioni semplici e articolate: funzioni e valori principali. Alcuni verbi pronominali (andarsene, sentirsela, farcela). Dislocazione a sinistra dei pronomi atoni. Pronomi relativi e interrogativi. Ci con funzione locativa (non ci vengo). Ne con significato partitivo. Altri avverbi (e determinazioni) di tempo: stasera, domani pomeriggio, sabato prossimo, fra x giorni/mesi/anni, già, ormai, ecc. Frasi coordinate introdotte da ma, o, oppure, purtroppo. Frasi esclamative nominali introdotte da che (che bello!). Frasi temporali introdotte da quando. Frasi causali introdotte da perché.

Il lessico che verrà sviluppato, sarà inerente ai contesti d'uso della lingua più vicini e significativi ad immigrati adulti con progetto di integrazione nella realtà sociale e lavorativa italiana.

Metodo didattico Gli studenti saranno coinvolti in attività comunicative su diversi argomenti relativi ad aspetti di vita e civiltà italiana a confronto con le loro culture di origine. Si proporranno attività didattiche differenziate nelle tecniche volte soprattutto a sviluppare le abilità ricettive e produttive orali e scritte. Il libro di testo sarà integrato da materiali ad hoc sia cartacei sia multimediali.

[Digitare qui]

43

Libro di testo adottato: L'insegnante prima di confermare il testo in adozione lo scorso anno, si riserva di visionare i materiali delle case editrici presenti alla Fieritals a Venezia, in occasione della quale vengono presentati corsi di nuova edizione. L'insegnante, inoltre, potrà apportare delle modifiche ai contenuti della programmazione in base alla composizione della classe, tenendo presenti gli obiettivi propedeutici alla certificazione A2. Le insegnanti di italiano dei vari corsi saranno presenti in sede per orientamento e inserimento nei corso il Martedì e il Giovedì dalle 17.00 alle 18.30 a partire dall’8 settembre. ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO A2 Docente: Della Puppa Francesca Durata: 56 ore Orario: sabato dalle 9.30 alle 12.30 Inizio previsto: sabato 15 ottobre Sede: Corso del Popolo 61 Classe: Massimo 12 studenti. Minimo 6 studenti.

[Digitare qui]

44

ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO B1 S. Rutka Il corso si rivolge a coloro che avendo già acquisito il livello A2, (pre-intermedio) per esperienze personali o per avere frequentato uno o più corsi, intendano approfondire la conoscenza dell’italiano a livello intermedio. Obiettivi: Sviluppare le capacità comunicative necessarie per usare la lingua italiana in modo adeguato e autonomo nelle situazioni più frequenti della quotidianità:

Comunicare in italiano in forma orale e scritta in modo efficace e comprendere il senso globale e i punti essenziali di un discorso articolato in lingua standard.

Leggere e comprendere i testi scritti che si incontrano frequentemente nella vita quotidiana e altri di carattere più generale.

Conoscere usi e regole di scambio sociale e comunicativo tipici delle situazioni più comuni. Uso appropriato dei registri informale e formale.

Ampliare il repertorio lessicale per gestire situazioni e argomenti tipici della vita di tutti i giorni e far fronte a situazioni non prevedibili.

Lavorare su pronuncia e intonazione.

Riflettere su funzioni comunicative e grammatica costruendo quadri analitici e di sintesi. Contenuti del corso: Conoscenza e uso dei seguenti elementi e forme della lingua italiana all’interno di contesti comunicativi:

articoli determinativi e indeterminativi

posizione dell’aggettivo qualificativo. Aggettivi qualificativi: grado comparativo e superlativo

pronomi personali: forme toniche e atone, pronomi riflessivi

pronomi relativi

aggettivi e pronomi possessivi, dimostrativi, interrogativi

aggettivi e pronomi indefiniti

preposizioni articolate

coniugazione nella forma attiva e riflessiva dei verbi regolari, dei verbi modali e dei verbi dare, fare, stare, andare, sapere, bere, venire, dire nei seguenti modi e tempi: indicativo presente, passato prossimo, imperfetto e futuro semplice; infinito presente; imperativo; condizionale presente, congiuntivo presente.

più frequenti avverbi (tempo, quantità, luogo, modo…)

la frase semplice: proposizioni dichiarative, interrogative, esclamative, volitive con imperativo e condizionale

la frase complessa: proposizioni coordinate copulative, avversative, dichiarative

la frase complessa: proposizioni subordinate oggettive implicite, proposizioni temporali, causali, dichiarative, relative esplicite.

Metodo didattico Gli studenti saranno coinvolti in attività comunicative come roleplay, dialoghi, monologhi su traccia, esposizione di idee, su diversi argomenti relativi ad aspetti di vita e civiltà italiana a confronto con le loro culture di origine. Si proporranno attività didattiche ludiche e non, per sviluppare le abilità rice-produttive orali e scritte. Si utilizzeranno materiali autentici, cartacei, audio e video presi da vari siti, tra i quali: www.imparosulweb.it, www.webtv.loescher.it e www.loescher.it/italianoperstranieri.

[Digitare qui]

45

Libro di testo adottato: R. Bozzone Costa, C. Ghezzi, M. Piantoni, NUOVO CONTATTO B1, Corso di lingua e civiltà italiana per stranieri, LOESCHER EDITORE. (Si consiglia di consultarsi con l’insegnante prima dell’acquisto). L’insegnante si riserva di valutare quante e quali unità didattiche sviluppare nel corso delle 54 ore. Le insegnanti di italiano dei vari corsi saranno presenti in sede per orientamento e inserimento nei corso il Martedì e il Giovedì dalle 17.00 alle 18.30 a partire dall’8 settembre. ITALIANO PER STRANIERI - LIVELLO B1 Docente: Rutka Sonia Durata: 56 ore Orario: Mercoledì e Venerdì dalle 16.00 alle 18.00 Inizio previsto: Mercoledì 12 ottobre Sede: Corso del Popolo 61 Classe: Massimo 12 studenti. Minimo 6 studenti.

[Digitare qui]

46

PITTURA M. Saccone) Il corso, adatto a principianti e non, abbraccia la pittura tra la fine dell’Ottocento e i primo del Novecento e analizza le tecniche della pittura tonale e diretta attraverso esercitazioni pratiche sull’arte del Novecento. Competenze: conoscere le diverse definizioni dei colori. Conoscere gli elementi fondamentali della grammatica visiva attraverso la realizzazione dell’elaborato. Sviluppare capacità percettive di osservazione attraverso il coordinamento oculo - manuale nella pratica della stesura del colore. Introduzione

I colori, la carta, gli oli, i medium, le vernici, i seccativi, i pennelli, i supporti, le imprimiture e altre attrezzature.

Preparazione dei supporti per olio, acrilico, tempera su carta e tela. Nozioni di prospettiva.

Lo spazio e le forme geometriche nella rappresentazione pittorica.

La pittura tonale.

Origine e sviluppi storici e tecnici della pittura ad acrilico.

Studio e osservazione guidata sulle principali caratteristiche della tecnica pittorica.

Esempi pratici di pitture ad acrilico e tavole dimostrative. Materiali per iniziare: Colori acrilici in tubetto da 20 ml: nero, blu oltremare, ciano, rosso vermiglio, magenta, giallo, grigio caldo, tubetto bianco da 118 ml o più; 2 fogli per acrilico cm 100X70 (da tagliare in 4 parti uguali), pennelli sintetici piatti da 40 (per fondi) da 16, da 6, 2, 1, 0; pennelli a punta da 12, 4; una matita HB e una 2B; gomma, temperino; contenitori per l’acqua piatti/bicchieri di plastica, una tavolozza di legno, e uno straccio di cotone. SEDE E ORARI - PITTURA Insegnante: Saccone Mariapia Orario: Martedì dalle 18.00 alle 21.00 Durata: 69 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 8 Novembre Costo del corso: € 200

[Digitare qui]

47

ACQUERELLO S. Lodi Il corso è dedicato a quanti vogliono apprendere o perfezionare le conoscenze della tecnica dell'acquerello. Ogni corsista verrà seguito secondo il proprio grado di preparazione sin dall’inizio così come nello svolgersi del corso. L'articolazione delle lezioni di quest'anno avrà come obiettivo lo sviluppo della creatività individuale tramite la realizzazione di dipinti realizzati "a memoria" come anche di copie da fotografie in bianco/nero scelte dagli studenti o ancora da immagini in B/N proiettate in classe. Ciò al fine di superare l'attuale fase "scolastica", tutta legata alla tecnica della copia di soggetti di artisti vari, a favore invece dello sviluppo di una nuova immaginazione individuale tanto descrittiva quanto cromatica. I generi affrontati saranno il ritratto, la natura morta e il paesaggio. PROGRAMMA

Caratteristiche dei materiali: Lezione teorica sulla qualità dei materiali in rapporto al loro scopo, alle loro combinazioni ed ai supporti. I supporti: La carta. Strumenti: I pennelli. Tecniche: Il disegno preliminare, il disegno in chiaroscuro, il disegno a pennello, la pittura bagnato su secco, la pittura su bagnato, le sfumature, le velature, la prospettiva cromatica, ecc. Generi artistici: Natura morta, ritratto e paesaggio. Discipline collegate: Storia dell’arte moderna e contemporanea. Materiali: Pennelli sintetici tondi (o di pelo di bue o di martora), numeri 6, 10, 14. Nel caso dei "da Vinci Spin-Sinthetics" (i migliori in commercio), numeri 0, 1, 3. Blocco acquerello 100% cotone, carta ruvida (torchon) o liscia (satin, grain fin), gr. 200 minimo (meglio 300 gr), formato 30x20 circa, di marca a piacere (Fabriano, Magnani, Arches, Hahnemüle, Canson, Sennellier, Rowney, ecc.) coi fogli incollati sui 4 lati. Tavolozza rettangolare grande, matita 3B, gomma bianca, 2 vaschette per l'acqua, spugnetta cucina, straccio di cotone, nastro di carta. Per la pittura all’aperto: seggiolino pieghevole, scatola acquerelli in godet (da 12 minimo), vaschetta da applicare alla scatola (in alcune il tappo delle scatole funge da vaschetta), bottiglietta d’acqua, spugnetta, straccio. Si consigliano colori professionali che danno maggiore soddisfazione nella pittura (Windsor & Newton extra fini Artists (es.: confezione in metallo smaltato - 12 godet interi cod. 0190542) oppure Maimeri Venezia (Scatola in metallo, 12 godet assortiti, astuccio in cartone, cod. 1898293) oppure LUKAS Studio aquarell (Scatola in Metallo con 16 colori per acquarello (1/2 Godet). SEDE E ORARI - ACQUERELLO Insegnante: Lodi Silvestro Orario: Venerdì dalle ore 9.00 alle ore 12.00 Durata: 69 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 4 Novembre Costo del corso: € 200

[Digitare qui]

48

INTRODUZIONE AL DISEGNO Percezione visiva, prospettiva, figura e ritratto M. Corbetti La percezione visiva associata a esercizi di laboratorio, ci consente all’inizio di interpretare le cose con una grafica naturalistica. Mentre il disegno di paesaggio è visto attraverso concetti compositivi prospettici, è la rappresentazione dello spazio, con le sue luci, ombre e tonalità monocromatiche. La figura e il volto umano hanno sempre affascinato l’artista. Raffigurare un volto in modo tale da rilevare la persona che vi sta dietro cogliendo la somiglianza, e capirne le proporzioni, è un forte stimolo per chi disegna e dipinge. Il disegno è il modo più immediato per raffigurare qualsiasi cosa, soprattutto è un linguaggio universale, per creare un’emozione agli altri e a chi lo esegue. Il corso è adatto a persone motivate che vogliono apprendere le basi del disegno. E’ pensato sia per nuovi iscritti sia per o chi ha già frequentato il corso e lo vuole ripetere. SEDE E ORARI - INTRODUZIONE AL DISEGNO Insegnante: Corbetti Marino Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 16 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Giovedì 3 Novembre Costo del corso: € 50

[Digitare qui]

49

FOTOGRAFIA BASE F. Caoduro Introduzione alla fotografia: - Brevi cenni della storia della fotografia - Aspetti fisici e caratteristiche della luce - Temperatura cromatica della luce I materiali sensibili: - Breve cenno alle pellicole - I sensori digitali - Sensibilità, grana, rumore elettronico,

latitudine di posa e contrasto - Bilanciamento del bianco e filtri compensazione colore La macchina fotografica: - La camera oscura - Elementi costituenti una macchina fotografica - Mirino, otturatore ed esposimetro - Tipologie di macchine fotografiche - Differenze tra la macchina fotografica

analogica e quella digitale Gli obiettivi: - Lunghezza focale e apertura relativa - Il diaframma e la profondità di campo - Sistemi di messa a fuoco - Tipi di obiettivi (grandangolari, normali,

teleobiettivi e zoom) - Difetti degli obiettivi

L’esposizione: - Coppia tempo/diaframma - Regola dell’F16 - Correzione dell’esposizione La composizione fotografica: - Uso degli obiettivi grandangolari, normali e

teleobiettivi - Punto di ripresa e inquadratura - Il taglio e la regola dei terzi - Geometrie e linee rette Gli accessori: - Il cavalletto - La borsa - Il flash elettronico e suo uso - Filtri per il b/n e per il colore L'archivio fotografico digitale: - Formati di salvataggio dei file digitali - Organizzazione dell'archivio digitale - Curve di livello - Correzione di una foto digitale - La presentazione fotografica Il monte ore del corso comprende alcune uscite da concordare col docente.

SEDE E ORARI - FOTOGRAFIA BASE Insegnante: Caoduro Fabio Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 50 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 7 Novembre Costo del corso: € 140

[Digitare qui]

50

TAGLIO E CUCITO: LA CAMICIA BASE SENZA MANICA P. Zago PROGETTO: Il corso proposto di taglio e cucito, nasce dalla mia passione di trasformare il tessuto in qualcosa di unico e irrepetibile come l’essere umano, in quanto l’abbigliamento serve per differenziarsi dagli altri e mostrare la nostra diversità. Il corso che propongo è adatto a tutti, e consiste nel sviluppare il cartamodello e la confezione di una camicia base da donna, senza maniche, ma con la possibilità di personalizzarla attraverso lo studio di piccoli cambiamenti del modello, come ad esempio realizzare una manica a kimono, e l’aggiunta di motivi decorativi. Il corso permette anche di apprendere delle conoscenze e modalità di accorciare, stringere, fare gli occhielli, attaccare un bottone e altro ancora. OBIETTIVI: -proporre momenti d’incontro tra le persone, -proporre momenti d’arte creativa, -conoscenza dei tessuti e delle loro origini, -conoscenza della storia del costume e della moda, -conoscenza delle attrezzature del cucito e le nozioni base, -realizzazione di una camicia con eventuali interventi creativi. PROGRAMMA: -consegna della brochure e presentazione del progetto ai corsisti, -spiegazione sull’origine dell’abbigliamento e dello sviluppo della moda, -spiegazione della macchina da cucire, regolazione e manutenzione, -come prendere le misure per la camicia, - sviluppo del cartamodello, -taglio del tessuto, - confezione della camicia, - personalizzazione. MATERIALE PER LA PRIMA LEZIONE: Il materiale è a carico del corsista. Per la prima lezione, valido per tutte le corsiste: Blocco per appunti, carta da sarta (si acquista in cartoleria) matita, riga metrica da 50 o 100 cm, squadra metrica, metro da sarta, gomma da cancellare. Per la macchina da cucire e tutto il resto del materiale verrà acquistato dopo le spiegazione dell’insegnante da parte delle corsiste nuove. SEDE E ORARI - TAGLIO E CUCITO: LA CAMICIA BASE SENZA MANICA Insegnante: Zago Paola Orario: Sabato dalle 9.00 alle 12.00 A SABATI ALTERNI Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Sabato 5 Novembre Costo del corso: € 80

[Digitare qui]

51

CERAMICA RAKU BASE: Scoprire se stessi attraverso l’arte del creare: gioia di vivere P. Zago La ceramica Raku è una tecnica Giapponese e nasce nel centro Zen di Kyoto nel XVI. Raku significa, gioia di vivere, vivere in armonia con le cose e con gli uomini, quindi non è solo una tecnica particolare di fare ceramica attraverso l’ossidazione e la riduzione dell’ossigeno, ma rispecchia un vero e proprio stile di vita, che si basa sulla filosofia Zen. Il corso di ceramica Raku proposto è adatto a tutti e ha come tema: “GIOIA DI VIVERE”. Il corso ha come scopo, attraverso la trasformazione della materia anche in modo molto semplice, sia di esplorare esperienze e forza interiore vissute, la bellezza che c’è dentro di ognuno, esprimendo i propri talenti per un benessere della persona attraverso l’arte del creare, sia quello di imparare a manipolare l’argilla apprendendo la tecnica del colombino e a pizzico e imparare attraverso la spiegazione e l’esperienza diretta la conoscenza degli smalti e cristalline, la modalità di “colorazione”, e la cottura Raku, che consiste nel portare il forno a gas ad una temperatura di 900° ed estrarre le sculture realizzate ed immergerle nella segatura e poi nell’acqua.

OBIETTIVI: - conoscenza e benessere di sé attraverso l’arte, proporre momenti creativi e relazioni tra le persone - conoscenza di una nuova tecnica di ceramica e la sua filosofia, e manipolazione dell’argilla attraverso la tecnica del colombino e a pizzico.

SUDDIVISIONE DEGLI INCONTRI: I incontro: presentazione personale, consegna della dispensa, spiegazione della tecnica raku, e la spiegazione del progetto, esperienza sensoriale da parte dei corsisti. II incontro: ogni incontro inizierà con una breve lettura “meditativa”, per potersi immergere nello spirito che anima tale tecnica. Realizzazione di una ciotola, “contenitore di luce”, con la tecnica a pizzico. Tale ciotola ha come obiettivo, quello di rappresentare la propria interiorità, dando volto ad una sensazione. III e IV incontro: le due lezioni saranno unite in un’unica giornata, sempre di sabato per la “colorazione” e cottura raku, effettuata nel mio spazio personale. La lezione è di 6 ore, con inizio alle ore 8.30 circa e conclusione alle 15 circa. V e VI incontro: spiegazione ed esercitazione con manipolazione dell’argilla attraverso la tecnica del colombino. VII e VIII incontro: realizzazione di un oggetto o scultura, con la tecnica del colombino, dopo una ricerca della forma con schizzi, foto e immagini, da parte del corsista. IX e X incontro: le due lezioni saranno unite in un’unica giornata, sempre di sabato per la “colorazione” e cottura raku, effettuata nel mio spazio personale. La lezione è di 6 ore, con inizio alle ore 8.30 circa e conclusione alle 15 circa.

ORGANIZZAZIONE DEL CORSO: Per realizzare il corso di ceramica raku è necessario svolgere l’attività in una stanza con l’acqua, tavoli, anche banchi di scuola, uno spazio per poter lasciare il materiale per la didattica, e le opere svolte dai corsisti appena realizzati. Il materiale didattico è organizzato dall’insegnante. Le cotture biscotto, (la prima cottura dell’argilla), è gestito dall’insegnante nel suo spazio personale, senza aggiunta di soldi e di ore. Le cotture raku con i corsisti sono svolte nello spazio personale dell’insegnante con liberatoria di responsabilità firmata degli stessi, fornita dall’insegnante, nel giorno di sabato, data da stabilire in base al calendario fornito dall’Università Popolare, informando i partecipanti anticipatamente. Le spese dei materiali, argilla, materie prime per smalti e cristalline, bombola di gas, sacchetti di plastica, segatura, ecc. sono a carico dei corsisti e il costo è suddiviso in base al numero dei partecipanti. Per motivi di gestione della cottura Raku, il corso è organizzato in modo tale da realizzare un numero di oggetti tale da riuscire a fare le cotture nel tempo stabilito. SEDE E ORARI - CERAMICA RAKU BASE Insegnante: Zago Paola Orario: Sabato dalle 9.00 alle 12.00 A SABATI ALTERNI Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Sabato 12 Novembre Costo del corso: € 80

[Digitare qui]

52

PHOTOSHOP BASE G. Rondini Obiettivi del corso: Fornire gli elementi di base per il ritocco e la manipolazione delle immagini, attraverso una panoramica delle funzionalità e potenzialità del programma. Prerequisiti richiesti: nozioni di informatica di base. Contenuti del corso:

introduzione all’interfaccia di Adobe Photoshop – l’area di lavoro,

panoramica degli strumenti di base e cenni sulle relative proprietà,

come tagliare e ridimensionare un’immagine,

ritocco delle immagini – eliminazione delle imperfezioni (es. macchie della pelle, imperfezioni del sensore, crepe.. )

regolazione della luce dell’immagine o di parte di un’immagine,

regolazione dei colori dell’immagine – come cambiare colore a un singolo elemento,

convertire un’immagine da colore a bianco e nero,

prime nozioni su creazione e gestione dei livelli. Metodo didattico che si intende seguire: Le lezioni sono di carattere prevalentemente pratico, con dimostrazioni ed esercitazioni. Ogni corsista deve essere dotato di proprio PC portatile con installato Photoshop CS6 o CC. SEDE E ORARI - PHOTOSHOP BASE Insegnante: Rondini Giovanni Orario: Mercoledì dalle 20.00 alle 22.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 8 novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

53

ALLE ORIGINI DELLA CANZONE D’AUTORE: LA “SCUOLA GENOVESE” A. De Piero Tra la fine degli anni Cinquanta e l’inizio degli anni Sessanta del Novecento il gusto musicale italiano cambia rapidamente, sulla scia del “miracolo economico” e delle influenze musicali francesi e americane, anche se la canzonetta tradizionale stenta, comunque, a scomparire. Tale cambiamento, che peraltro in Italia sembra avvenire in maniera abbastanza autonoma, viene portato avanti da un ristretto gruppo di giovani decisi a recidere ogni legame con l’ormai asfittica tradizione melodica italiana e, al tempo stesso, fortemente motivati a cercare nuove modalità di scrittura delle canzoni sia dal punto di vista formale e contenutistico, sia da quello musicale e interpretativo. Questo gruppo di ragazzi trova nella città di Genova la culla per le proprie idee. Solo alcuni vi sono nati, altri vi sono giunti, e lì, nel quartiere della Foce, tra un bar e un cinema, o una passeggiata dalle crêuze fino al mare, si sono conosciuti e hanno iniziato a frequentarsi, scambiando pensieri e costruendo, col passare del tempo, durature amicizie. Da qui è nata la denominazione di “Scuola Genovese”, utile quanto impropria, per designare Gino Paoli, Bruno Lauzi, Luigi Tenco, Umberto Bindi, Sergio Endrigo, Fabrizio De Andrè, ma successivamente anche Angelo Branduardi, Ivano Fossati, Cristiano De Andrè, Francesco Baccini, Max Manfredi, tanto per citare i più famosi e talentuosi. Obiettivo del corso è quello di approfondire la vita e l’opera di questi autori, tanto diversi tra l’oro, quanto in qualche modo accomunati da una sorta di “genovesità”, visibilmente riscontrabile in molte delle tematiche affrontate nelle loro composizioni. Ciò verrà realizzato mediante l’ascolto guidato delle canzoni più significative del loro repertorio, contestualizzandole storicamente. Particolare risalto verrà dato alla produzione di Fabrizio De Andrè, in ragione della notevole importanza della sua opera. Verrà, altresì, stimolata la partecipazione attiva dei corsisti, al fine di accrescere l’interesse verso le tematiche trattate e incentivare nuove prospettive ermeneutiche. SEDE E ORARI - ALLE ORIGINI DELLA CANZONE D’AUTORE: LA “SCUOLA GENOVESE” Insegnante: De Piero Alvise Orario: Lunedì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 7 novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

54

STORIA DELL’ARTE (A. Pasian)

SEDE E ORARI - STORIA DELL’ARTE Insegnante: Pasian Alessio Orario: Mercoledì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 44 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Mercoledì 4 Novembre Costo del corso: € 120

[Digitare qui]

55

METODI PER COMPRENDERE L’ARTE S. Pesce

Il corso intende spiegare le diverse metodologie che nel corso della storia sono state utilizzate per comprendere il significato delle opere d'arte. Attraverso l'applicazione delle medesime, direttamente sui dipinti o sulle sculture, si potranno evidenziare le diverse intenzionalità proposte dagli artisti (o dai loro committenti). Verranno rilevate anche determinate criticità peculiari di alcune ricerche. I diversi punti di vista, giustificati sempre in maniera critica, potranno sollecitare positivamente il gusto dei corsisti indirizzando la loro attenzione sui correttivi, spesso sottovalutati, utili al saper vedere e successivamente al saper comprendere l'arte. Nell'osservazione delle opere d'arte siamo spesso influenzati dal livello contemplativo che le stesse propagano ma certo sarebbe riduttivo parlare di arte solo ed esclusivamente entro questi termini. Alla base del corso che vedrà l'esposizione di molte opere di varie epoche, si indagherà (laddove sia presente) l'aspetto iconografico quale essenziale base di partenza, valutando l'iconologia come una possibilità che non dovrà vivere di forzature. Verrà dato spazio anche all'arte moderna e contemporanea. L'opera, sia essa un dipinto oppure una scultura dovrà essere vista come una soluzione di uno o più problemi, risolti grazie alla maestria dell'attore che noi definiamo artista. Per comprendere appieno questa tesi occorre soffermarsi sul termine “problema”, e per far questo sarà mio compito spiegare come strutturare il discorso critico. Tra le mie intenzioni vi è quella di declassare la tesi del progresso in arte (superata già da tempo) oggi non del tutto ignorata, analizzando come il genio scaturisce sempre dalle convenzioni del suo tempo e dalla padronanza che egli ne ha. L'arte nascendo all'interno di se stessa permette ai suoi attori (artisti) di subentrare ai suoi predecessori, introducendo delle variazioni (quindi nuove scoperte del linguaggio) dipendenti dalla cultura del loro tempo. Oltre alle metodologie si tratterà anche l'aspetto legato alla critica d'arte e più in generale alle definizioni di informazione e dimostrazione.

Finalità del progetto: Il corso ha lo scopo di sollecitare la conoscenza della storia dell'arte attraverso un livello sensibilmente diverso rispetto alla riconoscibilità dell'opera e del suo autore, che comunque verrà affrontata. Il metodo qui applicato intende esaminare il modo in cui l'arte è stata studiata e spiegata nel corso della storia. Attraverso questa analisi si valuteranno le diverse metodologie impiegate al fine di creare curiosità nel pubblico e fornire agli stessi quelle basi concettuali che lo aiuteranno a comprendere tutto il panorama artistico passato e presente. SEDE E ORARI - METODI PER COMPRENDERE L’ARTE Insegnante: Pesce Sergio Orario: Martedì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 8 Novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

56

STORIA DELLA MUSICA CON GUIDA ALL’ASCOLTO Romanticismo e musica: Robert Schumann (1810-1856) M. Revoltella Il corso di Storia della Musica e di Guida all’ascolto, quest’anno sarà dedicato a un grande compositore del Neoromanticismo tedesco: Robert Schumann. Schumann rappresenta all’interno della cultura tedesca, non solamente musicale, il romantico per eccellenza, colui che racchiude in sé le mille anime del movimento. L’avventura musicale di Schumann nasce da una straordinaria ricchezza di fermenti culturali, poetici-letterari e filosofici, a cui lui intimamente aderisce facendoli rivivere nelle sue composizioni e nella sua attività artistico-letteraria. La produzione musicale di Schumann si può dividere schematicamente in due parti: la prima dal 1830 al 1840, dove si susseguono composizioni soprattutto pianistiche che sono un vero diario intimo, una confessione continua anche amorosa per la sua adoratissima moglie e grande pianista Clara Wieck. Di questo periodo si propone:

Variazioni Abegg Papillons Intermezzi op.4 Carneval op.9 Sonata op.14 e op.22 Fantasia op.17 Kreisleriana op.16 Carnevale di Vienna op.26

Nel secondo periodo, dal 1840 al 1856, Schumann si orienta verso le grandi forme della musica sinfonica e da camera, scoprendo nuovi orizzonti di poesia. I brani che verranno ascoltati saranno:

Quartetto per archi op.41 Quintetto op.44 Trio n.3 op.110 Sonata per violino e pianoforte op.121 Concerto per pianoforte e orchestra op.54 Concerto per violoncello e orchestra op.129 Sinfonia n.1 op.38 Sinfonia n.3op.97 Scelta di Lieder su testi di Heine e di Goethe.

Le composizioni proposte saranno presentate nel contesto storico-culturale, analizzate nella loro struttura musicale, cercando di approfondire gli elementi fondamentali di tale linguaggio. L’ascolto dei brani sarà proposto confrontando diverse interpretazioni, per sensibilizzare i corsisti ad un ascolto critico e consapevole.

SEDE E ORARI- STORIA DELLA MUSICA: SCHUMANN Insegnante: Revoltella Mariagrazia Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 38 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 3 Novembre Costo del corso: € 100

[Digitare qui]

57

FILOSOFIA: IL PENSIERO DELLA BELLEZZA A. Madricardo Che cos’è la bellezza? Da cosa deriva, qual è il senso e la rilevanza di un’esperienza così coinvolgente ed anche inquietante nella vita umana? Quale rapporto essa ha con il divino e quale differenza esiste tra la bellezza naturale e quella dell’arte? Queste e simili domande si sono posti i pensatori di ogni epoca, sia dell’Antichità sia moderni, da Platine ad Aristotele, da Longino a S. Tommaso a Vico, da Burke a Baumgarten, a Kant, a Schiller, a Schopenhauer a Hegel, a Marleau – Ponty, a Heidegger (solo per citarne alcuni) e in vario modo hanno cercato di afferrare, definire e classificare il fenomeno. Nel corso si proporrà l’esplorazione di quanto è stato elaborato nel tempo sulla questione, in modo da porre la base su cui collocare il quesito che davvero urgentemente ci riguarda: che ne è della bellezza oggi, nella nostra cultura, nella nostra società, nelle nostre vite? Qual è, insomma, il destino della bellezza nel mondo di oggi? SEDE E ORARI - FILOSOFIA: IL PENSIERO DELLA BELLEZZA Insegnante: Madricardo Alberto Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 40 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 4 Novembre Costo del corso: € 105

[Digitare qui]

58

STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE: Dalle origini del pensiero cristiano al tardo medioevo N. Gambini

Il corso intende offrire la possibilità di conoscere, a grandi linee, lo sviluppo storico della filosofia

occidentale dai primi secoli del cristianesimo sino all’alto medioevo, presentandone: problemi culturali di

fondo, tematiche e personalità eminenti.

Ormai risaputo che il medioevo, lungi dall’essere un periodo di mera decadenza culturale, è piuttosto un

nuovo inizio nella storia della cultura europea e del bacino del Mediterraneo. Possiede il fascino del “non

più, e non ancore”, del momento in cui tutte le istanze, non ancora differenziate, di quella che sarà la

cultura occidentale moderna, sono già presenti, ma allo stesso tempo sono unite alla loro radice classica. È

risaputo che l’uomo medioevale non vedesse alcuno iato tra sé e il mondo classico (Roma appare come

ideale da restaurare) cosa che non accade, invece all’uomo del rinascimento, che tra sé e il mondo classico

vede l’abisso oscuro del medioevo.

A maggior ragione questa linea di continuità è manifesta se consideriamo che il pensiero medioevale trova

le sue origini e le sue autorità – padri della Chiesa - proprio nel periodo storico in cui l’Impero Romano si

consolida e vive il periodo di pace più lungo.

Allo stesso tempo, il medioevo, è il periodo in cui la filosofia perde di mira la sua vocazione originaria di

“modo di vivere”, per assumere i connotati di “costruzione di teorie” volta a fornire gli strumenti teorici per

la teologia – ancilla teologiae.

SEDE E ORARI - STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE: Dalle origini del pensiero cristiano al tardo medioevo Insegnante: Gambini Nicola Orario: Martedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 8 Novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

59

COUNSELING FILOSOFICO: PLATONE E LA CURA DEL SÉ la filosofia personale, da teoria a prassi responsabile N. Gambini

Il corso offre un momento di riflessine collettiva, all’interno del quale prendere coscienza e di saggiare la solidità della propria filosofia personale, ovverosia di tutti quei valori che, dichiarati o meno, informano la vita quotidiana di ognuno. Lungi dall’essere mera teoria, la filosofia nella sua radice originaria, e tutt’ora vitale, è innanzitutto lo sforzo di realizzare un modo di vita - βίος - coerente con sé stessi e con il mondo. A questo scopo è necessaria innanzitutto la teoria, ovverosia la capacità di vedere le cose che si manifestano, così come si manifestano; la capacità di fare chiarezza nella nostra mente da tutte quelle cose che la pre–occupano, prima che le cose del mondo la occupino, falsandone il significato e condizionando le nostre reazioni comportamentali. Platone ha appreso da Socrate che la conoscenza non è in sé stessa un bene, anzi risulta un male qualora sia desunta da altri e rimanga accatastata nell’anima come un corpo estraneo. È un bene solo quando è ricondotta e riferita a noi stessi, quando diviene propriamente nostra. È un bene solo il sapere che ci si addice e si addice solo quel sapere con il quale siamo in grado di ricercare e trovare, di volta in volta, la giusta misura delle nostre azioni e di noi stessi.

SEDE E ORARI - COUNSELING FILOSOFICO: PLATONE E LA CURA DEL SÉ Insegnante: Gambini Nicola Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 10 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 8 Novembre Costo del corso: € 30

[Digitare qui]

60

STORIA CONTEMPORANEA - Storia d’Italia, dalla sua nascita alla “Seconda Repubblica” F. Fusaro Il Presente è conseguenza diretta dei mutamenti accaduti nel passato, in particolar modo in quello recente del Novecento: l’attuale cultura, i sistemi politici, la struttura economica, la società e i nostri schemi comportamentali sono l’esito finale di un lungo percorso, particolarmente ricco e interessante nel XX secolo, determinante dopo la seconda guerra mondiale. Conoscere la nostra storia recente e attuale, sapere come siamo arrivati qui significa inoltre creare i presupposti per riflettere sulla situazione attuale, analizzarne gli aspetti economico-politici salienti e predisporci così ad un atteggiamento consapevolmente critico, presupposto ineliminabile per qualsiasi proposta politica, o anche soltanto sociale, di miglioramento. Il Corso si propone in particolare di far riflettere sui quadri storico-sociali, sulle trasformazioni culturali, politiche ed economiche, sui fatti più rilevanti a livello internazionale e soprattutto nazionale. Tale riflessione verrà proposta in un’ottica culturale ampia e non in una prospettiva cronologico-scolastica, allo scopo di suscitare interessi, discussioni ed approfondimenti critici condivisi. Contenuti:

L’Italia prima del 17 marzo 1861

Idee, teorie e personaggi del Risorgimento

Dal 1815 al 1849, la Prima guerra di Indipendenza

Vittorio Emanuele II, Cavour e la Seconda guerra di indipendenza, i plebisciti

La spedizione dei Mille, Il Regno d’Italia (17 marzo 1861)

I problemi dello Stato unitario

L’Italia all’inizio del Novecento, il periodo giolittiano

La Grande Guerra

Il Fascismo e l’alleanza con la Germania

La Seconda guerra mondiale, il crollo del Fascismo e la lotta partigiana

La Repubblica, la Costituzione

Il “Miracolo economico”

I governi di “centro” e di “centro-sinistra”

Il terrorismo

Tangentopoli e la “Seconda Repubblica” SEDE E ORARI - STORIA CONTEMPORANEA Insegnante: Fusaro Franco Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 3 novembre Costo del corso: € 80

[Digitare qui]

61

STORIA DELLE RELIGIONI Religione e religioni – Passato, presente e futuro M. Leonardi

Dalla nascita dell’uomo ad oggi: una panoramica delle diverse credenze religiose dell'umanità, attraverso la loro storia e la ricchezza delle loro tradizioni per giungere ad una conoscenza più ampia di culture millenarie che si mescolano e si intersecano nell'attuale società, multietnica e multi religiosa, e per agevolare, con la comprensione, una pacifica convivenza. Dall’esame delle religioni del mondo antico, attraverso la conoscenza delle grandi religioni monoteiste (cristianesimo, islam, ebraismo), la scoperta delle religioni dell'India e dell’estremo oriente (induismo, buddismo, taoismo e shintoismo), fino al fenomeno della on-line religion, si snoda un percorso di apprendimento che ha lo scopo di sviluppare nuove capacità di lettura di alcuni fenomeni quotidiani. L’obiettivo del corso è quello di permettere ai partecipanti di iniziare a sviluppare una propria coscienza, che permetta loro di distinguere, nei fatti della vita, negli incontri con le persone di altre culture, quanto dei loro comportamenti derivi da credenze religiose e quanto, invece, da altri fattori che con la religione non hanno niente a che fare. Attraverso la conoscenza dei principi base della storia delle religioni, degli aspetti fondamentali delle religioni e la conoscenza di alcune figure che le caratterizzano (da Mosè a Maometto, passando per Shakyamuni e Gesù), si agevola la comprensione dell’altro e si migliora la convivenza multietnica.Corso indirizzato a tutti.

Contenuti: o Introduzione – Una riflessione sulla complessità del tema; o Alcune parole chiave: mito, rito, esseri sovrumani, politeismo, monoteismo, online religion, … o L’origine – Le religioni del mondo antico in Europa e nell’America precolombiana; o Monoteismi e dualismi (zoroastrismo, ebraismo, cristianesimo, islam, gnosticismo e manicheismo); o Le vie orientali (induismo, taoismo, buddismo, shintoismo); o L’attualità e il futuro – sincretismi e nuove religioni (dalla santeria al pastafarianesimo).

Metodologia: Le lezioni saranno prevalentemente frontali con l’utilizzo di strumenti multimediali, anche se si cercherà, in base alla disponibilità dei partecipanti, di promuovere delle discussioni. SEDE E ORARI - STORIA DELLE RELIGIONI Insegnante: Leonardi Michele Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 24 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 7 novembre Costo del corso: € 65

[Digitare qui]

62

STORIA DI VENEZIA GLI ORDINI CAVALLERESCHI E LA SERENISSIMA M. Zanetto Gli ordini cavallereschi sono una tipica ideazione dell’Europa medioevale cristiana, ma essi hanno anche un loro ben preciso corrispettivo nel mondo musulmano. La Serenissima si trova di fronte a queste complesse realtà, che investono tutti gli ambiti del vivere associato. Vedremo che lo Stato veneziano trova un modus vivendi appropriato ed anche utile con ciascuna di queste entità. SEDE E ORARI - STORIA DI VENEZIA Insegnante: Zanetto Marco Orario: Venerdì dalle ore 16.30 alle ore 18.00 Durata: 12 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 4 novembre Costo del corso: € 35

[Digitare qui]

63

LABORATORIO LETTERARIO: LA NARRATIVA AMERICANA TRA ‘800 E ‘900 L. Lombardo

Grandi scrittori americani dell’800, e del ‘900, Hawthorne, Melville, Poe, James, Lewis, Steimbeck, Hemingway, Faulkner, Fitzgerald, Carver, Kerouac, Salinger, Bellow, e altri, meritano di essere conosciuti a fondo, sia per la bellezza delle loro opere, sia per il contesto culturale, sociale, politico e storico che ne è alla base. Le opere scelte in programma verranno spiegate, lette e commentate in modo semplice e chiaro, accessibile a tutti, e i loro autori saranno trattati sia sul piano biografico sia su quello storico e sociale in cui essi sono vissuti. Verranno sollecitati interesse, riflessione, dialogo fra docente e corsisti ai quali di volta in volta verranno consegnate schede contenenti autori e opere trattate, allo scopo di facilitarne la comprensione. Programma dettagliato: Periodo romantico (1810-1865 circa): Hawthorne (romanzo “La lettera scarlatta”); Poe (i racconti del Terrore), Melville (romanzo “Moby Dik”, racconti “Bartleby lo scrivano” e “Benito Cereno). Periodo realista (1865- 1950 circa): Henry James (romanzo “Ritratto di signora” e altro); Lewis (romanzo “Babbit”); Hemingway (romanzi “Fiesta”, “Il vecchio e il mare”, e altro; alcuni dei Quarantanove racconti); Faulkner (romanzo “L’urlo e il furore”); Steimbeck (romanzi “Pian de Tortilla”, “Uomini e topi”, “La battaglia” e altro); Fitzgerald (romanzo “Il grande Gatsby”); Salinger (romanzo “Il giovane Holden”); Carver (Racconti e poesie); Kerouac (romanzo “Sulla strada”); Bellow (romanzo “Herzog”).

SEDE E ORARI - LABORATORIO LETTERARIO - LA NARRATIVA AMERICANA TRA ‘800 E ‘900 Insegnante: Lombardo Lucia Orario: Giovedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 30 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Giovedì 3 Novembre Costo del corso: € 80

[Digitare qui]

64

LETTERATURA: STORIA DELLA BELLEZZA – STORIA DELLA BRUTTEZZA Note in Letteratura, Filosofia, Arte, Cinema G. Scelsi È possibile una storia della Bellezza o, al contrario, della Bruttezza? Bellezza o Bruttezza possono essere limitate in categorie estetiche assolute e immutabili? O assumono volti diversi a seconda del periodo storico e del paese? Questa è l’indagine storico – letteraria, estetica che il corso propone. “Si potrebbe suggerire, come ha fatto Nietzsche nel Crepuscolo degli Idoli che “nel bello l’uomo vede se stesso come norma della perfezione. L’uomo considera bello tutto ciò che gli rimanda la sua immagine… Il brutto viene compreso come un accenno e un sintomo della degenerescenza… Ogni sintomo di esaurimento, di pesantezza, di senilità, di stanchezza, ogni specie di non libertà come convulsione e paralisi, soprattutto l’odore, il colore, la forma della dissoluzione, della decomposizione, tutto ciò evoca un’identica reazione, il giudizio di valore “brutto”… che cosa odia ora l’uomo? Non v’è dubbio: odia il tramonto del suo tipo”. (Umberto Eco, Storia della Bellezza – Storia della Bruttezza - Mi, 2001-2010) Programma: Il “Bello Classico”

- Venere – Archetipo di Bellezza nella cultura classica - F. Nietzsche – Nascita della Tragedia - Apollineo e Dionisiaco - Poesia, luce e colore nel Medio Evo - G. D’annunzio, esteta decadente Visione di film: L. Visconti: “Morte a Venezia” di T. Mann

“L’Innocente” di G. D’annunzio Giorgio Albertazzi: Interpretazione teatrale di “Memorie di Adriano” di M. Jourcenal (scelta di sequenze)

Il “Brutto” in Letteratura, Arte, Cinema Grecità e orrore: Il “mostro” nella poesia omerica

- Il brutto, il volgare, il kitch nella letteratura latina: Petronio – Satyricon - Letteratura e Arte contemporanea: Avanguardia o Bruttezza? - Il Futurismo: Bellezza o Bruttezza della macchina? - Letteratura, Arte, Comunicazione nel periodo nazi-fascista Visione di film: F.Fellini: Satyricon S. Spielberg: Schindler’s list (scelta di sequenze)

SEDE E ORARI - LETTERATURA: STORIA DELLA BELLEZZA – STORIA DELLA BRUTTEZZA Insegnante: Scelsi Gigliola Orario: Lunedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 7 Novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

65

INFORMATICA DI BASE 1 (I. De Toni) Il corso si rivolge ai principianti e cioè a coloro che si avvicinano per la prima volta al computer e intendono utilizzarlo per ragioni di lavoro, di studio o per hobby. Ogni lezione sarà teorica e pratica per far apprendere in modo semplice tutti gli strumenti per utilizzare al meglio il computer. Concetti base: com’è fatto un computer, CPU, RAM, HD, Byte e multipli, MHz, termini e concetti rapportati alla vita di tutti i giorni, acquisto di un pc/notebook cosa scegliere come scegliere. Tastiera e mouse: utilizzo della tastiera e del mouse, touch pad, schemi touch, i tablet. Il sistema operativo: Windows 7, windows 10 e nuova interfaccia, gestione file e cartelle, differenza tra app e programmi, bottone start. Desktop: Personalizzazione dello schermo, icone desktop, link, file, cartelle, sottocartelle, gerarchia cartelle e navigazione, utilizzo di pennette usb. Internet e posta elettronica: Concetti base, Il browser, la ricerca, url, accessi protetti, navigazione in internet. Registrazione e configurazione e gestione della casella di posta via web (invio, inoltro, rispondi, allegati) FACEBOOK, GOOGLE MAPS. Internet a servizio: imob, ricarica telefonino, cenni a prenotazione visite asl, pagamenti on line, ricerca mirata sui motori di ricerca. Word: accenni base per la videoscrittura, creazione testi. SEDE E ORARI - INFORMATICA DI BASE 1 Insegnante: De Toni Ivan Orario: Venerdì dalle ore 09.00 alle ore 10.30 Durata: 20 ore Sede: Centro Culturale Candiani Inizio previsto: Venerdì 4 Novembre Costo del corso: € 50 + 20 N. B.:

Al costo del corso (€ 50) vanno aggiunti € 20 per la Candiani Card, il cui acquisto è obbligatorio per poter accedere al laboratorio di informatica; durante la prima lezione passerà un incaricato del Centro Candiani a riscuotere i 20 € e a fornire le card.

Il pagamento del corso e della quota associativa alla UPM (30 €) si effettua presso la Segreteria di Corso del Popolo 61.

[Digitare qui]

66

INFORMATICA DI BASE 2 (I. De Toni) Il corso si rivolge a coloro che hanno già seguito il corso Informatica di base 1 o per chi ha già proprie conoscenze Informatiche necessarie per affrontare i contenuti di tale corso. Ogni lezione sarà teorica e pratica per far apprendere in modo semplice tutti gli strumenti per utilizzare al meglio il computer. Microsoft Word Primi passi con Word Lavorare con il testo Formattazione del testo Visualizzazione del layout di pagina Gestione dei file, gestione immagini all’interno del documento Creazione e salvataggio dei documenti Uso della guida in linea Internet e posta elettronica Gestione della casella di posta via web (invio, inoltro, rispondi, allegati) Microsoft Excel Primi passi con Excel Lavorare con i fogli di calcolo Formattazione del testo Visualizzazione del layout di pagina Barre degli strumenti Gestione dei file Creazione e salvataggio di documenti Formule base Funzioni base Grafici Stampa dei documenti Uso della guida in linea Utilizzo delle tabelle Inserimento di simboli e immagini da web e da fotocamera SEDE E ORARI - INFORMATICA DI BASE 2 Insegnante: De Toni Ivan Orario: Venerdì dalle ore 14.30 alle ore 16.00 Durata: 20 ore Sede: Centro Culturale Candiani Inizio previsto: Venerdì 4 Novembre Costo del corso: € 50 + 20 N. B.:

Al costo del corso (€ 50) vanno aggiunti € 20 per la Candiani Card, il cui acquisto è obbligatorio per poter accedere al laboratorio di informatica; durante la prima lezione passerà un incaricato del Centro Candiani a riscuotere i 20 € e a fornire le card.

Il pagamento del corso e della quota associativa alla UPM (30 €) si effettua presso la Segreteria di Corso del Popolo 61.

[Digitare qui]

67

INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI (I. De Toni) Devi fare un pagamento on line, scaricare il CUD, creare un album fotografico o altro ancora? Ecco L’INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI, un corso pensato per venire incontro alle tue esigenze quotidiane. PROGRAMMA DETTAGLIATO: 1. Windows 10, bottone start, gestione file e cartelle, aggiunta app, differenza tra app e programmi,

bottone start, uso app desk principali (foto, video, cortana). Installazione stampanti, driver, pdf 2. Internet a servizio: caricare l’imob, ricarica telefonino, prenotazione visite asl, pagamenti on line,

accesso portale inps, pec e suo utilizzo.

3. Skype: creazione account, installazione, configurazione, chat, chiamata, videochiamata, conferenza, acquisto credito, voip, soluzioni alternative al telefono (messagenet), Telegram.

4. Antivirus: gratuiti vs a pagamento, cosa mettere? Ma serve? Quale marca? Come si installa? Dove si compra? Acquisti online vs negozio, utilizzo carta di credito, navigazione protetta, privacy, contenuti protetti (banca).

5. Gestione foto e filmati, creare una presentazione con PowerPoint (parte 2)

6. Gestione foto e filmati, creare un video con Windows Movie Maker (parte 2)

7. Gestione foto e filmati, creare un video con Windows Movie Maker (parte 3)

8. Creazione fotolibri con Photosi, download e installazione SW, creazione album e scelta modello, finalizzazione, pagamento e stampa libro (novità).

9. Cloud, guida ai principali cloud (google drive, dropbox, one drive…), utilizzo di wetransfer per l’invio di allegati pesanti tramite web.

10. Utilizzo di smartphone, le app, android/system osx (apple) Alcuni casi di studio su smartphone (samsung android e apple iphone), aggiornamenti SW, backup, sincronizzazione, rubriche, google account, app: telegram, skype, messanger, imob, qrcode, gestore telefonico…

Domande e risposte SEDE E ORARI - INFORMATICA PER TUTTE LE SITUAZIONI Insegnante: De Toni Ivan Orario: Venerdì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Centro Culturale Candiani Inizio previsto: Venerdì 4 Novembre Costo del corso: € 50 + 20 N. B.:

Al costo del corso (€ 50) vanno aggiunti € 20 per la Candiani Card, il cui acquisto è obbligatorio per poter accedere al laboratorio di informatica; durante la prima lezione passerà un incaricato del Centro Candiani a riscuotere i 20 € e a fornire le card.

Il pagamento del corso e della quota associativa alla UPM (30 €) si effettua presso la Segreteria di Corso del Popolo 61.

[Digitare qui]

68

INFORMATICA AVANZATO (I. De Toni) Il corso si rivolge a coloro che hanno già seguito il corso Informatica di base 2 o per chi ha già proprie conoscenze informatiche necessarie per affrontare i contenuti di tale corso. Ogni lezione sarà teorica e pratica per far apprendere in modo semplice tutti gli strumenti per utilizzare al meglio il computer. Programma MODULO WORD (8 ore) Concetti di base Formattazione avanzata del testo e visualizzazioni Personalizzazione barra degli strumenti; Impaginazione evoluta di un testo (concetto di fronte e retro, pagine alternate, rilegatura); Utilizzo dei tabulatori – la funzione formato tabulazioni; Elenchi puntati e numerati; la funzione formato > bordi e sfondo, la funzione formato colonne; Modalità di visualizzazione (normale, layout di stampa); Utilizzo dell’anteprima di stampa; Formattazione automatica delle tabelle; Inserimento dei grafici e proprietà degli stessi; Concetto di sezione e uso della sezione; Sezioni e pagine alternate; Utilizzo degli stili, creazione di nuovi stili, applicazione degli stili; Impaginazione brochure, manuale, tesina, libro. Indice e sommario Creazione sommario basato sugli stili; l’utilizzo delle immagini; differenza tra clipart e immagine da file; Inserimento immagine, formato immagine > layout; l’inserimento di elementi aggiuntivi nel testo; Le tabelle, Inserimento e utilizzo delle tabelle; colonne/righe/celle: eliminazione e aggiunta; Inserimento e utilizzo di immagini (in strutture complesse). Modelli Il controllo ortografico; Lo strumento trova e sostituisci; Concetto di modello di documento; Utilizzo di modelli esistenti; Creazione di modelli personalizzati. Stampa Unione Concetto di base di dati; Creazione base di dati in word; I 6 passi di stampa unione; Lettere, etichette, buste. MODULO EXCEL (8 ore) Concetti e funzioni di base La gestione dei dati / funzioni statistiche Ordinamento dei dati; Filtro automatico, Filtro avanzato; Criteri di convalida; Subtotali; Utilizzo del modulo di inserimento dati; Le funzioni: max, min, somma, media. Le funzioni logiche La funzione “SE” semplice; La funzione “SE” nidificata (semplici esempi); Le funzioni “E” e “O”; La formattazione condizionale; La funzione SOMMA.SE, CONTA.SE Altre funzioni Le funzioni CONTA.VALORI, CONTA NUMERI, CERCA_VERT; Le funzioni su date e ore e loro applicazione; Le funzioni di ricerca testo e valori, tabelle Pivot, Filtri semplici e filtri avanzati. Utilizzo dei grafici e delle immagini Utilizzo dei grafici in Excel; Utilizzo dei diversi tipi di grafico; La differenza tra dati ed etichette; La funzione (e il pulsante) inserisci grafico; Proprietà degli elementi costitutivi del grafico (area del grafico, area del tracciato, assi, titolo, etichette ecc.); Formattazione dei diversi elementi del grafico. MODULO POWER POINT (4 ore) * Concetti e funzioni di base Gestione delle diapositive Definizione e modifica del layout diapositiva; Spostamento tra le diapositive; Eliminazione, copia, incolla e taglio delle diapositive; L’ordine nella presentazione delle diapositive; Modalità di visualizzazione delle diapositive, Visualizzazione della presentazione; Formato sfondo; Intestazione e pie di pagina; Data, ora e numero diapositiva.

[Digitare qui]

69

Layout diapositive e inserimento oggetti Inserimento immagine da file/clipart; Diapositive con layout particolari; La barra disegno; Inserimento di diagrammi e organigrammi. Gestione e personalizzazione degli organigrammi; Modifica di diagrammi e organigrammi; Le funzioni formato > forme o formato > immagine, gestione animazione personalizzata diapositive e oggetti all’interno delle diapositive. MODULO ACCESS (4 ore) * (al posto di Power Point) I database: i record, i campi, le relazioni, L'ambiente di lavoro di Access: la finestra database ed i principali menù. Uso delle tabelle: copiare, spostare ed eliminare i dati, formattare il foglio dati, ricerca dei dati, ordinamento, uso dei filtri, il filtro in base a maschera, utilizzo del carattere jolly, degli operatori logici e di confronto. Query di selezione (SELECT), i diversi tipi di Join (relazioni tra tabelle). Calcolo totali e di espressioni. Le maschere e loro utilizzo, creazione e modifica. I report per la visualizzazione dei dati in forma aggregata, creazione e modifica. Esempi concreti (biblioteca, rubrica). * Il modulo Access viene fatto in alternativa a PowerPoint in base alle esigenze del gruppo. La scelta viene fatta dal docente in aula durante la prima lezione. SEDE E ORARI - INFORMATICA AVANZATO Insegnante: De Toni Ivan Orario: Mercoledì dalle 18.30 alle 20.30 Durata: 20 ore Sede: Via Verdi 22 Inizio previsto: Mercoledì 2 Novembre Costo del corso: € 95 N. B. Il corso prevede un numero massimo di 7 persone. Ogni partecipante dovrà venire a lezione col proprio computer portatile (no tablet o netbook)

[Digitare qui]

70

LA RINASCITA INTERIORE F. Checchin Rinascere significa accogliere il cambiamento interiore che, quotidianamente, la vita ci propone. Il corso suggerisce una breve riflessione intorno al nostro modo di vivere attuale, così da imparare ad ascoltarci e osservarci. Un’occasione, quindi, di alimentare quella consapevolezza, personale e collettiva, che potremmo definire “sostanza della vita”. Tra teorie incerte e convinzioni radicali, la nostra storia personale spesso si inzuppa di energie pesanti e solo quando riusciamo a liberarcene si dissolvono sofferenza e fatica di vivere. In programma: - Le porte dell’interiorità; - L’arte di rigenerare se stessi; - Superamento del disagio e riscoperta della gioia; - Come far cessare i conflitti interiori e relazionali; - Oltre l’ansia e gli attacchi di panico. SEDE E ORARI - LA RINASCITA INTERIORE Insegnante: Checchin Franco Orario: Lunedì dalle ore 20.00 alle ore 22.00 Durata: 10 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 7 Novembre Costo del corso: € 35

[Digitare qui]

71

PSICOLOGIA POSITIVA: LA FORMULA DELL’OTTIMISMO G. Bonas – N. Favata

Obbiettivi del corso:

La persona può imparare a riconoscere gli aspetti positivi degli eventi quotidiani, rafforzando la

resistenza allo stress e all’ansia.

Concentrarsi e orientarsi nella comprensione e nello studio del benessere e della qualità della vita.

Osservare, comprendere e condividere le risorse e le potenzialità di ogni individuo: “positivamente

resiliente”.

Individuare le aree di crescita attraverso un principio di riflesso educativo rivolto all’emozioni.

Portare le persone ad ampliare le proprie possibilità di scegliere.

Quanto sei ottimista in questo momento della tua vita? Si tratta di una positività duratura? Quanto ti senti positivamente resiliente? Sei davvero ottimista? Hai rimorsi e rimpianti? Quanta resilienza allo stress e all’ansia senti di avere? Ecc… Queste sono solo alcuni dei contenuti che verranno osservati, elaborati e condivisi all’interno di questo percorso formativo-esperienziale. Il corso verrà suddiviso in più sessioni formative e pratiche caratterizzate da una forte enfasi sull’apprendimento esperienziale. Attraverso tecniche di logoanalisi e di rilassamento e attivazione la persona potrà scegliere come affrontare, gestire e ridurre stress e ansia, imparare ad attivare le proprie risorse interiori per relazionarsi in modo utile ed efficacie con le proprie emozioni conflittuali, come rabbia, paura del giudizio, passività, autocritica negativa così da poter assaporare il profumo dell’apertura, dell’equilibrio, dell’armonia, della condivisione. SEDE E ORARI - PSICOLOGIA POSITIVA: LA FORMULA DELL’OTTIMISMO Insegnanti: Bonas Gianni e Nicola Favata Orario: Venerdì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Venerdì 5 Novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

72

TRAINING AUTOGENO - Il sentiero dell’armonia S. Scibelli OBIETTIVI DEL CORSO L'obiettivo del corso è duplice: promuovere la conoscenza del Training Autogeno e farne sperimentare il metodo attraverso specifici esercizi che producono il rilassamento. L’esperienza che ne deriva è funzionale a contrastare tensioni e stress causati spesso dai ritmi frenetici della vita odierna, favorendo serenità e armonia nella persona. Il Training Autogeno pone l’oggetto della propria cura nello stato di benessere dell’uomo, sensibilizzandolo con lo scopo di renderlo consapevole e autore della propria esistenza, conferendo un senso rinnovato di pienezza al valore dell’esistenza. Uno degli elementi che favorisce l’apprendimento del metodo di Training Autogeno è la spinta motivazionale, stimolo attivato anche dal contesto di apprendimento di gruppo. Il corso si sviluppa attraverso il “sentiero dell’armonia” che offre l'opportunità di orientarsi verso un personale stile di vita, all'insegna dell'armonia in cui corpo, mente e spirito si uniscono rinforzando l'equilibrio che verte al raggiungimento e mantenimento di uno stato di benessere individuale. CONTENUTI DEL CORSO Il corso, che unisce alla teoria la pratica, sarà occasione e luogo per prendersi cura di sé per ricercare o ritrovare il tempo e lo spazio dentro di sé, con consapevolezza e accurata armonia. Il Training Autogeno è un Metodo di Autodistensione Concentrativa che induce alla calma interiore. Il metodo, ideato dal dottor I. H. Schultz, neurofisologo, è stato oggetto di un gran numero di studi e di ricerche che ne hanno validato l'efficacia anche da un punto di vista scientifico. Studi specifici hanno messo in luce che l'allenamento in gruppo aumenta l'efficacia del training sui singoli individui il cui merito è da attribuirsi soprattutto alle risorse e alla forza di coesione del gruppo laddove l’elemento individuale e la sintonia del gruppo diventano strumenti e fonti di un benessere personale e condiviso. Grazie all’approfondimento del metodo del Training Autogeno sarà possibile ottenere uno stato di calma naturale, attraverso un’autoinduzione che avviene mediante il rilassamento interiore. Il Training Autogeno consente al soggetto praticante di ottenere in tempi brevi un miglioramento generale, delle prestazioni, dell’autocontrollo e delle capacità di recupero.

SEDE E ORARI - TRAINING AUTOGENO Insegnante: Scibelli Sandra Orario: Lunedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 20 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Lunedì 7 novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

73

MITOLOGIA UMANISTICA: EDIPO E LA CIECA VERITÀ, MEDEA E LA CIECA PASSIONE E. Gesmundo I miti greci sono curiose guide verso l’esplorazione dei temi fondamentali dell’esistenza, narrano l’eterno presente, colpiscono per la loro attualità ed evocano aperture psicologicamente interessanti. Il corso presenta, con le prime lezioni, lo sguardo particolare da riservare al mito per non confonderlo con un esercizio di intelletto nozionistico oppure con un fantasioso racconto dell’antichità. Il mito chiede di più: scava, inquieta, illumina e nasconde. Edipo e Medea sono tra i più celebri personaggi dell’immaginario greco. Attraverso alcune letture si potranno approfondire ed apprezzare le caratteristiche focali delle loro storie e dei loro viaggi, un po’ le nostre storie e i nostri viaggi. Per partecipare al corso non è richiesta alcuna preparazione di cultura classica, saranno gli stessi miti a farci incontrare la cultura dell’Anima. SEDE E ORARI - MITOLOGIA UMANISTICA Insegnante: Gesmundo Elisabetta Orario: Giovedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 14 (studio della Dott.ssa) Inizio previsto: Giovedì 3 novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

74

GRAFOLOGIA S. Todero La grafologia è una disciplina che studia la scrittura e da questa trae le indicazioni per conoscere la personalità e le dinamiche psicologiche dello scrivente. Ogni gesto grafico evidenzia le componenti intellettive da un lato e temperamentali e di caratteri dall’altro, al di là della consapevolezza e della volontà di chi scrive. Fa emergere inoltre il tipo di emotività, l’affettività, la socievolezza e tanti altri importanti tratti. La grafologia consente applicazioni in più settori: analisi della Personalità, orientamento Scolastico e Professionale, Consulenza di coppia e familiare, Perizia grafica e giudiziale. Durante il corso l’insegnante farà seguire alle spiegazioni teoriche la pratica con analisi di varie grafie con esercitazioni scritte e orali. Programma:

La Pressione grafica: ENERGIA – VITALITÀ: Intozzata CURVA – ANGOLOSA DIMENSIONE GRAFICA: calibro grande e piccolo L’INCLINAZIONE GRAFICA LA DIREZIONE DEL RIGO

SEDE E ORARI - GRAFOLOGIA Insegnante: Todero Senia Orario: Lunedì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 Durata: 20 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Lunedì 7 novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

75

L’ARTE DEL COMUNICARE R. L. Grossi Obiettivi del corso: Il corso fornisce una serie di elementi conoscitivi di base sul processo comunicativo esaminandone i vari aspetti tecnici e psicosociologici. Contenuti del corso: Teoria della comunicazione, pragmatica della comunicazione, competenze comunicative, le pratiche comunicative. Metodo didattico che si intende seguire: Il corso si sviluppa in teoria e pratica, sperimentando in esercizi di role-playing, in test, gruppi di lavoro, gli aspetti tecnici e psicosociologici che condizionano il rapporto comunicativo. SEDE E ORARI - L’ARTE DEL COMUNICARE Insegnante: Grossi Roberto Luigi Orario: Martedì dalle ore 18.00 alle ore 20.00 Durata: 20 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: Martedì 8 novembre Costo del corso: € 55

[Digitare qui]

76

ASTRONOMIA: Viaggio nell’Universo - Dal Big Bang ai confini della conoscenza G. Salvalaggio OBIETTIVI

Il corso si sviluppa come un viaggio attraverso le meraviglie e i misteri dell’Universo: partendo dal pianeta Terra si esplora il Sistema Solare e la Via Lattea, spingendosi fino alle più remote profondità dello spazio. Ripercorrendo le principali scoperte dell‘Astronomia, vengono descritte le tecniche osservative e si approfondiscono i concetti base per la comprensione del Cosmo: l’evoluzione delle stelle, le galassie, l’astrobiologia, la nascita e il destino dell’Universo. Introduzione all’Astronomia

o Note storiche

Il Sistema Solare

o I pianeti: la Terra, Mercurio, Venere, Marte, Giove, …

o Il Sole

Osservare l’Universo

o Concetti base

o Gli strumenti

Le stelle

o Proprietà e classificazione delle stelle

o Nascita, vita e morte di una stella

Le galassie

o La Via Lattea

o Tipi di galassie

Astrobiologia

o Pianeti extrasolari

o Vita nell’Universo

Cosmologia

o Modelli di Universo

o Il Big Bang

o Materia ed energia oscura

SEDE E ORARI - ASTRONOMIA Insegnante: Salvalaggio Gianluca Orario: Martedì dalle ore 20.00 alle ore 21.30 Durata: 16 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: Martedì 8 Novembre Costo del corso: € 40

[Digitare qui]

77

INCONTRI E CORSI GRATUITI

Riservati ai soci dell’Università Popolare Mestre iscritti all’A.A. 2016-17

Si tratta di incontri di presentazione o approfondimento di una particolare tematica o corsi brevi.

Sono aperti a tutti gli associati iscritti per l’Anno Accademico 2016-2017.

Sono gratuiti.

Costituiscono momenti di condivisione delle conoscenze, estensione degli argomenti oggetti di studio in Associazione e occasione per incrementare amicizie e corresponsabilità.

I corsi e gli incontri sono riservati ai soci regolarmente iscritti all’Associazione per l’A.A 2016/2017; con il pagamento di € 30,00 di quota associativa.

Per iscriversi ai corsi è necessario compilare la domanda di iscrizione e consegnarla in Segreteria.

[Digitare qui]

78

FOTOGRAFIA AVANZATO F. Caoduro

1. Introduzione alla gestione digitale del colore 2. Lightroom 5 Archiviazione delle immagini digitali gestione degli archivi fotografici Editing base delle immagini digitali Presentazioni 3. Il B/N in digitale 4. Semplici schemi di ripresa in studiosi fisici FOTOGRAFIA AVANZATO Insegnante: Caoduro Fabio Orario: lunedì dalle 20.00 alle 22.00 Durata: 20 ore Sede: Di Vittorio Inizio previsto: lunedì 7 Novembre Costo: gratuito per i Soci

[Digitare qui]

79

IL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO D. N. Casagrande

Obiettivi del corso Il cinema - come un romanzo, una poesia, un fumetto, un quadro, come qualsiasi operazione narrativa e comunicativa - è sempre discorso, messinscena, finzione. Riuscire a vedere, dietro e dentro il livello narrativo, i segnali e le scelte che il regista ha messo in atto per raccontare vuol dire cominciare davvero a leggere ed analizzare un film. Uno spettatore esigente, con un bagaglio cospicuo di pellicole viste, presto non si accontenterà più di «viverle», ma cercherà di leggerle smontando i film nelle sue componenti per carpirne i segreti. Il cinefilo, per mestiere o per passione, chiede sempre di più alla messa in scena, perché riconosce al cinema complesse finalità espressive ed estetiche. Cinefilo e spettatore hanno un modo diverso di recepire il film: lo spettatore si lascia dominare dal film (vedere), il cinefilo diverrà critico (osservare). Apprendere il linguaggio delle immagini significa poter dare un giudizio più motivato sulla bellezza di un film. Significa diventare spettatore attivo. Costruirsi uno sguardo più acuto, non vuol dire rinunciare alla passione. Vuol dire appassionarsi di più.

Contenuti del corso 1895-1929: George Eastman, Luis Le Prince, Thomas Edison, i fratelli Lumière, Georges Méliès, il Cinema delle Attrazioni, i rappresentanti della Scuola di Brighton, Edwin Porter, Charles Pathé, i fratelli Skladanowsky, i fratelli Manaki, David W. Griffith, nascita del montaggio e del cinema narrativo, cinema muto a Hollywood, le Big Five, nascita del divismo, sviluppo dei generi, Mack Sennett e la Keystone, Charles Chaplin, Buster Keaton, Eric von Stroheim, Fantasmagorie, nascita e storia del cinema d'animazione, L'Immagine Ritrovata di Bologna, Futurismo, Cubismo, Dadaismo, Surrealismo, Cinema Astratto, Espressionismo, Kammerspiel, Avanguardie scandinave e russe. 1930-1975: Leni Riefenstahl, storia e sviluppo dell’Aspect-Ratio e sue implicazioni artistiche legate al linguaggio cinematografico, Panfocus e profondità di campo, piano sequenza e movimenti di macchina; il Codice Hays e le implicazioni artistiche e linguistiche legate alla censura, Cinema dei telefoni bianchi, Neorealismo, i grandi registi italiani, Free Cinema britannico, La Nová vlna cecoslovacca, la Scuola polacca di Łódź, Nouvelle Vague francese: stile, evoluzione ed eredità artistiche; Cinema americano classico, cinema europeo, British Renaissance; dal ’68 agli anni ’70: cinema ribelle e della contestazione, i nuovi autori, il cinema indipendente. Genesi del Cinema Postmoderno.

Il corso, con l’ausilio della visione di più di 100 sequenze chiave della storia del cinema, ripercorrerà la nascita, l’evoluzione e la maturazione del linguaggio cinematografico, dal cinema delle origini alla maturità del cinema muto, dal cinema classico all’era moderna, dalla sperimentazione all’intrattenimento, dalla pellicola alle nuove opportunità offerte dal cinema digitale.

IL LINGUAGGIO CINEMATOGRAFICO Insegnante: Casagrande N. Daniel Orario: mercoledì dalle 20.00 alle 22.00 Durata: 24 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: mercoledì 2 novembre Costo: gratuito per i Soci

[Digitare qui]

80

STORIA E CULTURA PORTOGHESE: Introduzione al Portogallo C. Moras Un’introduzione alla conoscenza di questo Paese alla sua storia inizia dalla formazione dello Stato portoghese. Il Portogallo nasce nel XIII secolo come nazione dai confini certi lì dove non ci sono particolari segni di distinzione con la vicina Spagna. In questi incontri cercheremo di illustrare il carattere peculiare del Portogallo ripercorrendo alcune vicende storiche, visitando complessi architettonici antichi (i conventi), le abitudini caratteristiche attraverso le pagine di scrittori portoghesi.

STORIA E CULTURA PORTOGHESE Insegnante: Moras Cristina Orario: martedì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 6 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: martedì 29 novembre Costo: gratuito per i Soci

[Digitare qui]

81

LA COSTITUZIONE DOPO IL REFERENDUM S. Ferrieri

Analisi della parte seconda della Costituzione alla luce dell'esito del referendum di ottobre 2016 sulla legge di revisione costituzionale concernente il Parlamento.

LA COSTITUZIONE DOPO IL REFERENDUM Insegnante: Ferrieri Sandro Orario: mercoledì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 6 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: mercoledì 30 novembre Costo: gratuito per i Soci

[Digitare qui]

82

ECONOMIA E FINANZA M. Cangiani 1. Una società ‘economica’: a) caratteristiche e fasi di sviluppo dell’economia moderna; b) diverse tendenze della teoria economica.

2. Crisi e trasformazioni: a) fordismo, welfare, neocorporativismo e intervento ‘keynesiano’ nel secondo dopoguerra; b) la crisi degli anni Settanta, la soluzione neoliberista, la crisi attuale.

3. Diagnosi e proposte: a) interpretazioni diverse della ‘globalizzazione’ e della ‘finanziarizzazione’; b) economia-ecologia; c) riforme necessarie e riforme possibili.

ECONOMIA E FINANZA Insegnante: Cangiani Michele Orario: giovedì dalle 16.00 alle 18.00 Durata: 6 ore Sede: Corso del Popolo 61 Inizio previsto: giovedì 19 gennaio Costo: gratuito per i Soci