Progettazione e realizzazione di strumenti per l’apprendimento

video digitale interattivo su schermo

Università degli Studi di MilanoFacoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali

Dipartimento di Scienze dell’InformazioneCorso di Laurea in Comunicazione Digitale

A.A. 2009-2010

Relatore Prof. Giorgio VALLE

Correlatore Dott. Francesco EPIFANIA

Laureando

Stefano MANICONE

Matricola 718126

Introduzione

Progetto PRIScProgramma per il Recupero delle Insufficienze Scolastiche

● Studenti delle Scuole Superiori

● Nuovi soggetti che effettuano le ripetizioni

● Ripetizioni fruibili online

TEL ‘10

Technology Enhanced Learning 2010

● Stato sulla diffusione dell’E-learning nelle scuole superiori

● Mutamento del rapporto alunno-insegnante

● Innovativi ambienti di apprendimento

● Qualità dell’E-learning

Sviluppo del sito web per TEL ‘11

Joomla!

Content Management System

● Database MySql

● Linguaggio di programmazione php

● Plug-in● Moduli● Estensioni

Joom!Fish

Joom!Fish

Joom!Fish è: 

● Un componente per la gestione delle lingue

Joom!Fish non è:

● Un traduttore automatico● Limitato per numero di lingue gestibili

TEL ‘11

TEL ’11 localizzato in inglese

Sezione Iscrizione TEL ‘11

● Iscrizione memorizzata nel DB e notificata via mail

● Controllo javascript sui campi obbligatori

L’esperienza con le scuole

Liceo artistico “Caravaggio” – Milano:

● Sistema già sperimentato

● Decisione sulla metodologia da adottare per la realizzazione degli esercizi

Creazione esercizi

● Primo approcio Registrazione audiovisiva: più facile da

attuare ma metodo obsoleto

● Secondo approccio Utilizzo di flash cs5: connubio tra facilità

d’uso e modernità

Esempio di un esercizio

Flash cs5

● Software prevalentemente grafico

● Realizzazione di video

● Animazioni tramite ActionScript

Azione sugli oggetti

Conclusioni

Tel ’11● Localizzazione in più lingue

Progetto PRISc● Coinvolgimento di più scuole● Miglioramento della struttura degli esercizi

Grazie