Teorie dell’influenza dei media

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Teorie dell’influenza dei media

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• La prima è costituita dalla concezione degli effetti illimitati o del proiettile magico (bullet theory o ago ipodermico)

• La seconda è riconducibile all’idea che il potere dei media deve fare i conti con una serie di fattori e condizioni che ne limitano gli effetti persuasivi (effetti limitati)

Le teorie dei media hanno attraversato due diverse fasi:

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• il processo della comunicazione è inteso in senso deterministico-causale e lineare

• il messaggio viene trasmesso direttamente dall’emittente al pubblico attraverso un ago ipodermico rappresentato dal medium

• l’effetto è diretto, potente ed immediato ed il “corpo sociale” non ha alcuna possibilità di reazione al contenuto comunicativo. Semmai le variazioni dipendono dalla forza del messaggio (della sostanza inoculata)

La concezione ipodermica si afferma in parallelo alle importanti trasformazioni tecnologiche, economiche, culturali e sociali che caratterizzano i primi decenni del XX secolo.

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La concezione ipodermica

• il modello richiama il paradigma behaviorista (S-R) che concepisce la modificazione del comportamento come mero effetto (risposta) prodotto da uno stimolo ben calibrato

• il modello sintetizza una visione della società di massa siccome soggetta alla comunicazione di propaganda

• gli individui rispondono alle sollecitazioni del messaggio indipendentemente dalle caratteristiche personali e gruppali ma in quanto individui-massa

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Tra il 1935 ed il 1948 Harold Lasswell, pur nel quadro di una concezione che permane unidirezionale ed asimmetrica dell’influenza, sviluppa una proposta che incrementa la complessità della relazione media-audience.E’ il cosiddetto modello delle cinque W.

Harold Dwight Lasswell (1902-1978)

Il modello di Harold Lasswell

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Who says

Who says

trough Which channell

trough Which channell WhatWhat to Whomto Whom

with Which effect

with Which effect

Le cinque WLe cinque W

Il modello di Harold Lasswell

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Il modello di Shannon e Weaver: il processo di

codifica-decodifica dell’informazione

Si rileva il parallelismo tra il modello di Shannon e Weaver (1949) che evidenzia la rilevanza dei processi di codifica-decodifica del messaggio e quello di Lasswell.

fonte canale

messaggio

destinatario

trasmittente

trasmittente

segnale emesso

segnale ricevuto

rumore

messaggio

Claude Shannon (1916-2001) Warren Weaver (1894–1978)

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Corrente di pensiero che accomuna pensatori tedeschi della cosiddetta Scuola di Francoforte, sviluppatasi nel periodo dell’ascesa al potere di Hitler, tra gli anni ‘20 e

‘30. Questi intellettuali, per la maggior parte costretti

all’esilio verso gli Stati Uniti, condividono una visione catastrofista della relazione potere-masse ed

individuano nelle comunicazioni sociali un cruciale, potentissimo strumento di manipolazione.

La teoria critica

Theodor Adorno (1903-1969) Max Horkheimer (1895-1973) Herbert Marcuse (1898-1979)

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http://members.aol.com/jeff1070/wotw.html

la guerra dei mondi (1938)

http://www.mercurytheatre.info/

http://it.wikipedia.org/wiki/La_guerra_dei_mondi_%28radio%29

“Il 30 ottobre 1938, il ventitreenne Orson Welles interpretò all'interno della

trasmissione Mercury Theatre on the Air, trasmissione settimanale in cui venivano proposte letture

di romanzi celebri, un adattamento radiofonico del romanzo di fantascienza La guerra dei mondi di Herbert

George Wells; tale trasmissione è rimasta celebre per aver

scatenato il panico negli Stati Uniti: molti ascoltatori non si

accorsero, infatti, che si trattava di una finzione, e credettero che

la Terra stesse realmente subendo lo sbarco di una flotta di

bellicose astronavi marziane.”

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http://members.aol.com/jeff1070/wotw.html

la guerra dei mondi (1938)

December 7, 1941, Pearl Harbour September 11, 2001, New York

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(1953) diretto da Byron Haskin

(1956) diretto da Don Siegel

(1953) diretto da William Cameron Menzies Joseph McCarthy (1909-1957)

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The War of the Words (1953)

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Il concetto di audience si associa al superamento della concezione monolitica di massa.

Con questo termine si intende un insieme di persone che si forma come risposta a un messaggio, oppure

pre-esiste, in quanto realtà sociale, al messaggio stesso.

Nel primo caso le particolari caratteristiche del messaggio delineeranno i confini dell’audience, nel secondo caso le caratteristiche del gruppo di fruitori suggeriranno i contenuti del messaggio. In entrambe

le accezioni, comunque, è la persona a esporsi ai contenuti della comunicazione, a interpretarli e a

integrarli.

Audience

L.A

rcuri

, L.

Cast

elli

, La

tra

smis

sione d

ei pensi

eri

, 19

96, p

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