UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA

Corso di Laurea Triennale in Infermieristica

Sede di Monselice

EVIDENCE REPORT

GRUPPO DI LAVORO

Coordinatore del Gruppo:

Indice

1. Quesito di ricerca

2. Metodologia di ricerca3.1 Definizione del PIO/PICO/PICOM/PICOT3.2 Disegni di studio congruenti al quesito3.3 Descrizione della strategia di ricerca delle fonti

3. Selezione degli studi

4. Tabella delle evidenze

5. Sintesi dei risultati degli studi e conclusioni

Bibliografia

Allegati (Se ci sono)

Nota bene: le tabelle sono poi da togliere

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1. Quesito di ricerca

2. Metodologia di ricerca

Definizione del PIO (Popolazione/Interventi/Outcome)

Disegni di studio congruenti al quesito

Descrizione della strategia di ricerca delle fonti

Criteri di selezione adottatiE’ necessario descrivere come sono state selezionate le fonti, su quali testi e riviste, in quali database, keywords usate, criteri di inclusione o esclusione degli studi.Nello scrivere la revisione, l’autore dovrebbe descrivere e sottolineare gli studi importanti edichiarare perché essi sono significativi. Dovrebbero essere evidenziati e discussi gli studifondamentali soprattutto per come essi hanno contribuito a rispondere al quesito o hannodeterminato una progressione di sviluppo “conoscitivo” su quel tema/argomento.L’autore qualche volta può non trovare della letteratura rilevante su quel tema. Questo puòavvenire quando la revisione ha lo scopo di “orientare uno studio di ricerca” e rappresenta quindi lostep iniziale per definire il progetto di ricerca. Non è giustificato nelle situazioni in cui lo scopo dellarevisione è quello di produrre una sintesi della conoscenze disponibili su un determinato quesito oproblema.Si deve essere cauti verso l’affermazione “nessuno studio è stato trovato”, si raccomanda invece digiustificare questo gap attraverso la spiegazione di come si è arrivati a questa conclusioneindicando ad esempio quali database e parole chiave sono stati utilizzati e a partire da quale annoe con quali limitatori è stata effettuata la ricerca.

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Fasi da rispettare in una revisione della letteratura:

1. identificare il problema, i quesiti e le parole chiave2. attuare la ricerca del materiale bibliografico, consultare testi e riviste, selezionare i motori di ricerca – data base3. analizzare la letteratura4. sintetizzare la letteratura

leggere e prendere appunti organizzare in tabelle riassuntive gli articoli,

5. scrivere la revisione introduzione criteri di selezione adottati strutturare la revisione attorno ad una mappa di concetti scrivere con un buon stile gestire citazioni e referenze accurate.

Per ogni studio dovrebbero essere registrate le seguentiinformazioni: 1.citazione completa del testo da includere nella vostra bibliografia, 2.l'interrogativo della ricerca o l'ipotesi, 3.la base teorica, 4.le caratteristiche chiave dei modelli di ricerca, 5.i risultati 6.le conclusioni.Quando la letteratura su un argomento è estesa, può essere utile organizzare ciò che si è trovatoin tabelle riassuntive. Queste tavole possono essere formate da colonne che ne elencano autore,numero di elementi, tipo di progetto, metodo per la misurazione delle variabili e risultati chiave.Una tavola di questo genere vi permette di avere una visione riassuntiva di una quantità enorme diinformazioni. In base alla tipologia di studio (quantitativo, qualitativo, revisione sistematica…) le tabelle devono essere strutturate in modo leggermente diverso. - Vedere esempi tabelle nella dispensa -

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4. Selezione degli studi

Banche dati Parole chiave

N° documenti trovati

N° documenti selezionati Titolo, Anno, Autori eLink

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5. Tabella delle evidenze Descrizione di ciò che si è trovato/selezionato, con estrazione dei risultati

Per le LINEE GUIDAAutori

Disegno di studio

Obiettivo

PopolazioneSchema di

grading

Interventi Outcomes Risultati

Per gli altri disegni di studio

AutoriDisegno di studio

ObiettivoPopolazione/Campione

e contestoIntervento Outcomes Risultati

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6. Sintesi dei risultati degli studi e conclusioni

Bibliografia

Allegati se presenti

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