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0465 321735 [email protected] Via Durone, 53 38079 - Tione di Trento SVILUPPO DEL LINGUAGGIO SPECIFICO: SARTORIA E LAVORO A MAGLIA L’ITALIANO DELLE MIE COMPETENZE PREGRESSE Il lavoro dovrebbe acquisire più valenza sociale e relazionale, ispirandosi ad una visione antropologica ed etica che ponga in sinergia lavoro intellettuale e lavoro ma- nuale, dimensioni dirigenziali e dimensioni esecutive, così da essere più orientato alla globalità della persona umana. (Franco Biancofiore, Ufficio per i problemi sociali e il lavoro, Diocesi di Macerata-Tolentino- Recanati-Cingoli-Treia) Il nostro centro EdA, avendo raccolto le richieste di formazione e le compe- tenze pregresse dei nostri corsisti ha ipotizzato di promuovere una politica di Lifelong Learning che possa miti- gare la momentanea esclusione dal mercato del lavoro, agevolando la for- mazione continua in ogni suo aspetto. EDA - TIONE DI TRENTO LABORATORIO DI ITALIANO L2 L’AULA E’ OVUNQUE EDA - TIONE DI TRENTO LABORATORIO DI ITALIANO L2

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0465 321735 [email protected]

Via Durone, 53 38079 - Tione di Trento

S V I L U P P O D E L L I N G U A G G I O S P E C I F I C O : S A R T O R I A E

L A V O R O A M A G L I A L ’ I T A L I A N O D E L L E M I E C O M P E T E N Z E

P R E G R E S S E

“Il lavoro dovrebbe acquisire più valenza

sociale e relazionale, ispirandosi ad una

visione antropologica ed etica che ponga in

sinergia lavoro intellettuale e lavoro ma-

nuale, dimensioni dirigenziali e dimensioni

esecutive, così da essere più orientato alla

globalità della persona umana”. (Franco Biancofiore, Ufficio per i problemi sociali e il lavoro, Diocesi di Macerata-Tolentino-Recanati-Cingoli-Treia)

Il nostro centro EdA, avendo raccolto le richieste di formazione e le compe-tenze pregresse dei nostri corsisti ha ipotizzato di promuovere una politica di Lifelong Learning che possa miti-gare la momentanea esclusione dal mercato del lavoro, agevolando la for-mazione continua in ogni suo aspetto.

E D A - T I O N E D I T R E N T O L A B O R A T O R I O D I I T A L I A N O L 2

L’AULA E’ OVUNQUE

E D A - T I O N E D I T R E N T O L A B O R A T O R I O D I

I T A L I A N O L 2

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ARTICOLO 1

COSTITUZIONE ITALIANA

L’Italia è una Repubblica de-

mocratica fondata sul lavoro.

La sovranità appartiene al po-

polo, che la esercita nelle for-

me e nei limiti della Costitu-

zione”

Le finalità educative di questo percorso sono state elaborate anche sulla base dei bisogni formativi presenti nei mo-duli di Educazione Civica (ART. 2, com-ma 4, lettera b del DPR 179/2011)

- mobilitare: r iconoscere e applicare le risorse linguistiche in base alla situazione in cui ci si trova. - integrare: cor relare conoscenze vecchie e conoscenze nuove, costruendo nuove strutture di conoscenza. -trasferire: usare le competenze acquisite ed applicarle a nuovi contesti professionali. Didattica individualizzata: -Sostenere i partecipanti con particolari problematicità nella ricerca del lavoro e/o con difficoltà di apprendimento linguistico.

AREA DI PROVENIENZA DEI NOSTRI CORSISTI

SUD-OVEST ASIATICO ASIA MERIDIONALE

AFRICA EUROPA

Si ringrazia la collaborazione dell’Associazione di Promozione Sociale

DUE FASI www.duefasi.org

ISCRIZIONE E CALENDARIO DELLE ATTIVITÀ:

RIVOLGERSI ALLA SEGRETERIA EdA