“conduzIone del Mezzo” - ismennellaischia.gov.it · (ex capitani) Lingua e letteratura italiana...

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ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO TRASPORTI E LOGISTICA “CONDUZIONE DEL MEZZO” ISTITUTO TECNICO ECONOMICO INDIRIZZO TURISMO ISTITUTO PROFESSIONALE INDUSTRIA E ARTIGIANATO “MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA” www.ismennellaischia.gov.it

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IstItuto tecnIco tecnologIcotrasportI e logIstIca“conduzIone del Mezzo”

IstItuto tecnIco econoMIcoIndIrIzzo turIsMo

IstItuto professIonaleIndustrIa e artIgIanato“ManutenzIone e assIstenza tecnIca”

www.ismennellaischia.gov.it

Istituto cristofaro Mennella

IstItuto tecnIco tecnologIco

trasportI e logIstIca“conduzIone del Mezzo”

perché scegliere l’indirizzotrasporti e logistica

“conduzione del mezzo”?

L’articolazione “Conduzione del Mezzo” riguarda le problem-atiche relative alla conduzione ed all’esercizio del mezzo di trasporto: marittimo e terrestre. Il diplomato in Trasporti e logistica a conclusione del percorso quinquennale, consegue irisultati di apprendimento di seguito specificati in termini di competenze:1. Identificare, descrivere e comparare le tipologie e funzioni

dei vari mezzi e sistemi di trasporto.2. Controllare e gestire il funzionamento dei diversi compo-

nenti di uno specifico mezzo di trasporto e intervenire in fase di programmazione della manutenzione.

3. Interagire con i sistemi di assistenza, sorveglianza e moni-toraggio del traffico e relative comunicazioni nei vari tipi di trasporto.

4. Gestire in modo appropriato gli spazi a bordo e organizzare i servizi di carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri.

5. Gestire l’attività di trasporto tenendo conto delle intera-zioni con l’ambiente esterno (fisico e delle condizioni me-teorologiche) in cui viene espletata.

6. Organizzare il trasporto in relazione alle motivazioni del viaggio ed alla sicurezza degli spostamenti.

7. Operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative sulla sicurezza.

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sistema di gestione qualitàL’Istituto, attraverso l’applicazione di un Sistema di Gestione della Qualità rispondente ai requisiti delle norme UNI EN ISO 9001:2008, punta ad affinare le proprie capacità di risposta nei confronti del mercato del lavoro, garantendo che il servi-zio di Istruzione erogato risulti pienamente soddisfacente per gli utenti e tutte le parti interessate.

sbocchi lavorativiChi si iscriverà all’istituto tecnico nei prossimi anni avrà bu-one prospettive di trovare lavoro in tempi brevi con un diplo-ma immediatamente spendibile nell’ambito delle professioni tecniche legate ai trasporti marittimi.

Quadro orario primo biennio comune

discipline 1° biennio

1° 2°

Lingua e letteratura italiana 4 4

Storia 2 2

Matematica 4 4

Lingua inglese 3 3

Diritto ed economia 2 2

Geografia 1

Scienze integrate(Scienze della terra e Biologia) 2 2

Scienza integrate (Fisica) 3* 3*

Scienza integrate (Chimica) 3* 3*

Tecnologie e tecnic. rappresentaz. grafica 3* 3*

Scienze e tecnologie applicate 3

Tecnologie informatiche 3*

Scienze motorie e sportive 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1

* ore con compresenza 8 6

totale ore settimanali 33 32

...il tuo futuro oggi!

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secondo Biennio e Quinto anno discipline 3° 4° 5° conduzione del mezzo anno anno anno (ex capitani)

Lingua e letteratura italiana 4 4 4Lingua inglese 3 3 3Storia 2 2 2Matematica 3 3 3Complementi di Matematica 1 1 -Elettrotecnica, elettr. e autom. 3* 3* 3*Diritto ed economia 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2Scienze della navigazione,struttura e costruzione del mezzo 5* 5* 8*Meccanica e macchine 3* 3* 4*Logistica 3 3 -Religione Cattolica o attiv. Alt. 1 1 1totale ore settimanali 32 32 32di cui attività didattica di laboratorio* 17* 10*

discipline 3° 4° 5° conduzione del mezzo anno anno anno (ex Macchinisti)Lingua e letteratura italiana 4 4 4Lingua inglese 3 3 3Storia 2 2 2Matematica 3 3 3Complementi di Matematica 1 1 -Elettrotecnica, elettr. e autom. 3* 3* 3*Diritto ed economia 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2Scienze della navigazione,struttura e costruzione del mezzo 3* 3* 4*Meccanica e macchine 5* 5* 8*Logistica 3 3 -Religione Cattolica o attiv. Alt. 1 1 1

totale ore settimanali 32 32 32

di cui attività didattica di laboratorio* 17* 10*

Istituto cristofaro Mennella

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...il tuo futuro oggi!

opportunità d’Impiego• Allievoufficialedicoperta/dimacchine

• UfficialediNavigazione/dimacchine

• Carrieradiufficialedellamarinamercantile

• AmmissioniaicorsidiAccademiemilitaried all’Accademia Italiana Marina Mercantile

• Peritonelsettoredeltrasportomarittimo

• Capitaneriediporto/Nauticadadiporto

• Carrieramilitareeconcorsipubblici

• Serviziassistenzaemanutenzionediapparecchiature e strumenti di bordo

• Assicurazioni/Agenziemarittime

• Centridiricercheoceanografiche

• Difesadell’ambientemarinoeutilizzodellerisorsemarine

proseguimento degli studiIl diploma in “Trasporti e logistica” consente l’accesso a tutte le facoltà universitarie con preferenza per quelle ad indirizzo scientifico in particolare Ingegneria e Scienze Nautiche.Il diplomato oltre all’inserimento nel mondo del lavoro e all’iscrizione all’Università, avrà l’opportunità di:

• iscriversiapercorsibrevidi800/1000oreperconseguireuna specializzazione tecnica superiore (IFTS) per rispondere ai fabbisogni formativi del territorio;

•iscriversiapercorsibiennaliperconseguireundiplomaditecnico superiore nelle aree tecnologiche più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS).

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Istituto cristofaro Mennella

IstItuto tecnIco tecnologIcoIndIrIzzo trasportI e logIstIca

Prepara capitani e direttori di macchine del settoremarittimo, con particolare attenzione alla logistica, al controllo ed al monitoraggio dell’ambiente

rIsorse per la dIdattIca•AulecablateedotatediLIM

•Laboratoridiinformatica

•Laboratoriodinavigazionemultimediale

• Simulatoredimanovra,navigazioneintegrata,

ECDIS, impianto di propulsione navale

•Laboratoriodimacchineedimpianti

•Laboratoriodichimica

•Bibliotecadelmare

•Escursioni,viaggid’istruzioneevisiteaziendali

•Sportellodidattico

•AttivitàpressolapiscinacomunalediIschia

•Imbarcazioneavelaescialuppaaremi

aMplIaMento offerta forMatIVa•ProgettiPON/POR,finanziatidalFSEedalFESR

•Stageetirociniinaziendaeabordo

•AlternanzaScuola-Lavoro

•CertificazionilinguisticheCambridge

•CertificazioneEIPASS

•Brevettosubeperassistentebagnanti

•Partecipazioneaconcorsinazionaliedinternazionali

•Percorsipersonalizzatiperalunnistranieri

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IstItuto tecnIco econoMIcoIndIrIzzo turIsMo

perché scegliere l’indirizzotecnico turistico?

L’Istituto Tecnico Turistico è una scuola superiore di grande avvenire che permette ai giovani il rapido inserimento nel meraviglioso mondo del turismo.Secondo i maggiori istituti di ricerca, il Turismo diventerà nell’immediato futuro la più grande industria italiana e per-tanto sarà il settore con le maggiori possibilità di creazione di posti di lavoro. L’Italia è il paese con le più grandi risorse artistiche e, per sfruttarle al meglio, servono figure professio-nali altamente qualificate.Il Profilo professionale di tecnico del turismo deve ave-re un’ampia e articolata cultura di base storica, geografica, giuridicoeconomica, politica, artistica; conoscenza scritta e parlata di tre lingue straniere; consapevolezza del ruolo, delle articolazioni e delle implicazioni economiche del settore tu-ristico; conoscenza approfondita dei prodotti turistici, delle fasce di possibile utenza, dei modi per accrescere l’interesse e la fruibilità del prodotto; conoscenza degli elementi fonda-mentali dell’impresa turistica e dei canali di commercializ-zazione e di marketing; padronanza delle tecniche operative di base, con particolare attenzione all’utilizzo di strumenti informatici.

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sbocchi lavorativiIl diplomato opera nel settore della produzione, commercia-lizzazione ed effettuazione dei servizi turistici e anche della promozione del turismo all’interno di aziende private e di Enti pubblici (Aziende di promozione Turistica, Assessorati del Tu-rismodiRegionieProvince).Si occupa sia di turismo di accoglienza (incoming) sia di turi-smo in uscita (outgoing), in Italia ed all’estero. Egli possiede competenze di marketing, di progettazione, di consulenza, relazionali, di comunicazione, di documentazione.

proseguimento degli studiIl diploma di “Tecnico del Turismo” consente l’accesso a tutte le facoltà Universitarie con preferenza per quelle ad indirizzo turistico ed economico-aziendale ed alla scuola superiore perinterpreti e traduttori simultanei.Il diplomato dell’Istituto Tecnico, oltre all’inserimento nel mondo del lavoro e all’iscrizione all’Università, avrà l’oppor-tunità di:• iscriversiapercorsibrevidi800/1000oreperconseguire

una specializzazione tecnica superiore (IFTS) per risponde-re ai fabbisogni formativi del territorio;

• Iscriversi a percorsi biennali per conseguire un diplomadi tecnico superiore nelle aree tecnologiche più avanzate presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS).

Istituto cristofaro Mennella

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...il tuo futuro oggi!

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Quadro orario discipline 1° biennio

1° 2°

Lingua e letteratura italiana 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2Matematica 4 4Lingua inglese 3 3Seconda Lingua comunitaria 3 3Diritto ed economia 2 2Scienze integrate(Scienze della terra e Biologia) 2 2

Scienza integrate (Fisica) 2 -

Scienza integrate (Chimica) - 2

Geografia 3 3

Informatica 2 2

Economia Aziendale 2 2

Scienze motorie e sportive 2 2

Religione Cattolica o attività alternative 1 1

totale ore settimanali 32 32

discipline 2° biennio 5°anno 3° 4° 5°Lingua e letteratura italiana 4 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2Matematica 3 3 3Lingua inglese 3 3 3Seconda Lingua comunitaria 3 3 3Terza lingua straniera 3 3 3Diritto e Legislazione Turistica 3 3 3Geografia turistica 2 2 2Discipline turistiche e aziendali 4 4 4Arte e territorio 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2Religione Cattolica o attività alternat. 1 1 1

totale ore settimanali 32 32 32

Istituto cristofaro Mennella

opportunità d’impiego• Direttorediimpreseturistiche• Direttoretecnicod’agenzia• Direttored’albergo• Promotoreturistico• Espertomarketingturistico• Programmatoreturistico• Guidaturistica• Accompagnatoreturistico• Managercongressuale• Addettoallavenditadipackage-tourspressoagenzie di viaggio• Hostessdivoloediterra-Steward• Receptionist• Animatoreturistico• OperatoredeiBeniCulturali

Impiegati con funzioni di concetto presso:• Entiregionalieprovincialiperilturismo;

• Aziendeautonomedisoggiornoepro-loco;

• Stazionitermalieclimatiche;

• Compagnieaeree,marittimeeditrasporto;

• Complessialberghieri;

• Clubturistici;

• Agenziediimport-export.

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IstItuto tecnIco econoMIcoIndIrIzzo turIsMo

L’indirizzo turismo, con lo studio di tre lingue straniere, la gestione innovativa delle imprese del comparto ed una attenta valorizzazione dei Beni Culturali, forma i futuri manager del settore turistico.

rIsorse per la dIdattIca• AulecablateedotatediLIM

• Laboratoridiinformatica

• LaboratoriodisimulazionediImpresa

• Laboratoriolinguisticomultimediale

• Bibliotecascolastica

• Escursioni,viaggid’istruzioneevisiteaziendali

• Sportellodidattico

aMplIaMento offerta forMatIVa• ProgettiPON/POR,finanziatidalFSEedalFESR

• Stageetirociniinazienda

• AlternanzaScuola-Lavoro

• CertificazionilinguisticheCambridgeeGoethe

• CertificazioneEIPASS

• Partecipazioneaconcorsinazionaliedinternazionali

• Percorsipersonalizzatiperalunnistranieri

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Istituto cristofaro Mennella

IstItuto professIonaleIndustrIa e artIgIanato“Manutenzione e assistenza tecnica”

perché scegliere l’indirizzo“Manutenzione e assistenza tecnica”?

L’Istituto Professionale, di Casamicciola Terme, ad indiriz-zo manutenzione e assistenza tecnica, fa parte del sistema dell’istruzione secondaria superiore, finalizzato al consegui-mento di un diploma quinquennale di istruzione secondaria superiore.L’integrazione tra una base di istruzione generale e la cultura professionale consente agli studenti di sviluppare i saperi e lecompetenze necessari ad assumere ruoli operativi nei settori di riferimento.L’offerta formativa si articola in un’area di istruzione generale e in un’area di indirizzo.Il percorso professionale Manutenzione e assistenza tecni-ca è articolato in 2 bienni e un monoennio con flessibilità di orari per garantire: personalizzazione dei percorsi nei diversi settori di indirizzo possibilità di rilascio di qualifica professio-nale al termine del terzo anno*prevenzione e contrasto della dispersione scolasticaaccordi con l’istruzione tecnica e la formazione professionale per garantire passaggi tra sistemiraccordo organico con la realtà economica locale attraverso l’alternanza scuola-lavoro.

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...il tuo futuro oggi!

sbocchi lavorativi alla fine del 3° annoIl conseguimento della qualifica Regionale alla fine del III anno, consente già l’ingresso nel mondo del lavoro nei se-guenti settori:1 - Installazione, manutenzione ordinaria e straordinaria di

impianti idrotermosanitari.2 - Installazione e manutenzione di impianti per la distribu-

zione del gas metano.3 - Collaudo di apparecchiature, sistemi, impianti e apparati

tecnici civili ed industriali per il riscaldamento e la clima-tizzazione.

proseguimento degli studiAlla fine del percorso quinquennale gli studenti possono:

• inserirsinelmondodellavoro

• proseguirenelsistemadell’istruzioneeformazione tecnica superiore

• proseguireneipercorsiuniversitari

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Quadro orario discipline 1° biennio 1° 2°Lingua e letteratura italiana 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2Matematica 4 4Lingua inglese 3 3Diritto ed economia 2 2Geografia 1Scienze integrate(Scienze della terra e Biologia) 2 2Scienza integrate (Fisica) 2 2Scienza integrate (Chimica) 2 2Tecnologia dell’Informazionee della comunicazione 2 2Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3 3Tecnologie e tecnichedi rappresentazione grafica 3 3Scienze motorie e sportive 2 2Religione Cattolica o attività alternative 1 1

totale ore settimanali 33 32

discipline 2° biennio 5°anno 3° 4° 5°

Lingua e letteratura italiana 4 4 4Storia, Cittadinanza e Costituzione 2 2 2Matematica 3 3 3Lingua inglese 3 3 3Laboratori tecnologicied esercitazioni 4 3 3Tecnologie meccaniche e applicaz. 5 5 3Tecnologie elettrico-elettronicheed applicazioni 5 4 3> Tecnologie e tecniche di installazione e manutenzione 3 5 8Scienze motorie e sportive 2 2 2Relig. Cattolica o attività alternative 1 1 1

totale ore settimanali 32 32 32

Istituto cristofaro Mennella

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opportunità d’impiego dopo il conseguimentodel diploma V anno

Il Diplomato nell’indirizzo “Manutenzione e assistenza tecni-ca” possiede le competenze per gestire, organizzare ed effet-tuare interventi di:• Installazioneemanutenzioneordinariaestraordinaria di impianti idrotermosanitari, meccanici, oleodinamici, pneumatici ed elettrici• Diagnostica• Riparazione• LavoridiManutentorietecnicipresso: - Strutture alberghiere e termali - Compagnie marittime e di trasporti -Industriemeccanichee/oindustriali

l’IstItuto professIonale“Manutenzione e assistenza tecnica”

Forma i futuri installatori e manutentori degli impianti idricie termali, senza tralasciare le fonti energetiche rinnovabili.

rIsorse per la dIdattIca• AulecablateedotatediLIM• Laboratoriodiinformatica• Laboratoriomeccanico/tecnologico• LaboratoriodiImpiantistica• Escursioni,viaggid’istruzioneevisiteaziendali• Sportellodidattico• Attivitàdirecupero

aMplIaMento offerta forMatIVa• ProgettiPON/POR,finanziatidalFSEedalFESR• Stageetirociniinazienda• AlternanzaScuola-Lavoro• CertificazionilinguisticheCambridgeeGoethe• CertificazioneEIPASS• Partecipazioneaconcorsinazionaliedinternazionali• Percorsipersonalizzatiperalunnistranierie diversamente abili

...il tuo futuro oggi!

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IstItuto tecnIco tecnologIcoIndIrIzzo trasportI e logIstIca“conduzIone del Mezzo”FORIO - Corso Matteo Verde, 28Tel. 081 998239 - Fax 081 [email protected]

facebook.com/istitutonauticoforio

IstItuto tecnIco econoMIcoIndIrIzzo turIsMoFORIO - Via Cardinale Lavitrano, 1Tel. 081 998660 - Fax 081 [email protected]

IstItuto professIonaleIndustrIa e artIgIanatoManutenzIone e assIstenza tecnIcaCASAMICCIOLA TERME - Corso Garibaldi, 11Tel. 081 900215 - Fax 081 [email protected]

L’Istruzione e la formazione sono le armi più potenti che si possono utilizzare per cambiare il mondo.

Nelson Mandela

Tip.

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Forio