8/17/2019 Circolare_tecnici e Professionali

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MINISTERO DELL’ ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCAUFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA CAMPANIA

DIREZIONE GENERALE

Il percorso formati'o pre'ede le segenti tre fasi,

• na prima fase dedicata alla realizzazione di n percorso articolato in incontri di

tre/&attro ore ciascno di ci ore destinate all’analisi delle indicazioni normati'e%

 pedagogic(e e didattic(e% nonc( dall’esame di best practices al fine di indi'idare modelli

trasferibili e adattabili alle singole realt* scolastic(e e 12 ore destinate all’analisi delle

modalit* procedrali per la costrzione condi'isa dei percorsi% delle #DA% delle pro'e

esperte% delle griglie di 'altazione delle dimensioni delle competenze% degli strmenti

idonei alla identificazione delle competenze da certificare.

• na seconda fase dedicata alla sperimentazione in ala con il spporto dei ttor attra'erso

na piattaforma on line con ttorial on line al fine di costrire na comnit* di pratic(e.

ale fase pre'ede 20 ore on line drante le &ali i partecipanti do'ranno procedere alla

costrzione dei percorsi% delle #DA% delle pro'e esperte% delle griglie c(e saranno 'alidati

dai formatori.

• na terza fase dedicata alla 'alidazione e disseminazione delle bone pratic(e.

Gli incontri in presenza si s'olgeranno presso le sedi delle istitzioni scolastic(e delle 'arie

 pro'ince scelte in fnzione delle sedi di titolarit* dei docenti iscritti al percorso e presso la sede

dell’ IS 45ropa6 di 7omigliano d’Arco 8A: indi'idata scola polo per la regione +ampania.

7er informazioni e/o c(iarimenti in merito contattare il referente dell’#S$ per la +ampania% la

dott.ssa Angela Orabona ser'endosi delle coordinate telematic(e o telefonic(e riportate in

intestazione.

7er iscri'ersi ; necessario in'iare a formazione'al<gmail.com  la sc(eda allegata debitamente

compilata entro e non oltre le ore 1=,00 del 20/2//201>.

Si e'idenzia c(e &esta ; n’atti'it* di ricerca?azione particolarmente significati'a perc(

consentir* alla scola di riappropriarsi della propria atonomia di ricerca e sperimentazione pre'istadal regolamento dell’Atonomia Scolastica e di creare na sezione slla piattaforma ricca di

strmenti didattici inno'ati'i da poter condi'idere.

Si ringrazia per la conseta e fatti'a collaborazione.

  I) DI$5O$5 G55$A)5

  @/to )isa @ranzese

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