“CATTANEO DELEDDA” MODENA T - Storia... · La Sinistra storica: i governi di Agostino Depretis...

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Copia - l’originale del programma è stato firmato dalla docente e dagli alunni e depositato in segreteria. ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE SOCIO - COMMERCIALE - ARTIGIANALE “CATTANEO - DELEDDA” MODENA Strada degli Schiocchi 110 - 41124 Modena - tel. 059/353242 C.F.: 94177200360 Codice Univoco: UFQMDM mail: morc08000g@istruzione .it pec: [email protected] http://www.cattaneodeledda.gov.it Anno Scolastico 2017 - 2018 Programma di: Storia Classe: IV T Docente: Carmen Compagnone Argomenti e attività svolte suddivise per moduli o unità didattiche/formative: L’età dell’Assolutismo e l’Europa del Settecento La società di Antico regime Il modello politico dell’assolutismo: successi e fallimenti L’età delle riforme: il dispotismo illuminato Popolazione e agricoltura nel Settecento L’espansione dell’Europa L’età delle rivoluzioni La rivoluzione americana La rivoluzione francese L’età napoleonica La nascita dell’Europa industriale La prima rivoluzione industriale La seconda rivoluzione industriale La società di massa L’età della Restaurazione Il Congresso di Vienna Il pensiero politico dell’Ottocento e la nascita del concetto di Nazione Le ideologie politiche: il pensiero liberale, l’ideologia democratica, il socialismo; il marxismo e la lotta di classe L’opposizione alla Restaurazione: le società segrete I moti del 1820-21 e i moti del 1830 La primavera dei popoli: il Quarantotto Il Risorgimento italiano Il Quarantotto italiano: la prima guerra d’indipendenza Verso l’unità: il Piemonte liberale e la politica di Cavour La seconda guerra d’indipendenza; la spedizione dei Mille e la conquista dell’Unità italiana

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Copia - l’originale del programma è stato firmato dalla docente e dagli alunni e depositato in segreteria.

ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE SOCIO - COMMERCIALE - ARTIGIANALE

“CATTANEO - DELEDDA” MODENA

Strada degli Schiocchi 110 - 41124 Modena - tel. 059/353242 C.F.: 94177200360 Codice Univoco: UFQMDM

mail: morc08000g@istruzione .it pec: [email protected] http://www.cattaneodeledda.gov.it

Anno Scolastico 2017 - 2018

Programma di: Storia Classe: IV T Docente: Carmen Compagnone

Argomenti e attività svolte suddivise per moduli o unità didattiche/formative:

L’età dell’Assolutismo e l’Europa del Settecento La società di Antico regime

Il modello politico dell’assolutismo: successi e fallimenti

L’età delle riforme: il dispotismo illuminato

Popolazione e agricoltura nel Settecento

L’espansione dell’Europa

L’età delle rivoluzioni La rivoluzione americana

La rivoluzione francese

L’età napoleonica

La nascita dell’Europa industriale La prima rivoluzione industriale

La seconda rivoluzione industriale

La società di massa

L’età della Restaurazione Il Congresso di Vienna

Il pensiero politico dell’Ottocento e la nascita del concetto di Nazione

Le ideologie politiche: il pensiero liberale, l’ideologia democratica, il socialismo; il marxismo e la lotta di classe

L’opposizione alla Restaurazione: le società segrete

I moti del 1820-21 e i moti del 1830

La primavera dei popoli: il Quarantotto

Il Risorgimento italiano Il Quarantotto italiano: la prima guerra d’indipendenza

Verso l’unità: il Piemonte liberale e la politica di Cavour

La seconda guerra d’indipendenza; la spedizione dei Mille e la conquista dell’Unità italiana

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L’Italia liberale I governi della Destra storica: la terza guerra d’indipendenza; la questione romana;

il fenomeno del brigantaggio

La Sinistra storica: i governi di Agostino Depretis e Francesco Crispi

La nascita della Triplice Alleanza

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POTENZIAMENTO DI STORIA DELL’ARTE Anno Scolastico 2017/’18

Programma svolto

In compresenza con: PROGETTAZIONE TESSILE, ABBIGLIAMENTO, MODA E COSTUME,

LINGUA E LETTERATURA ITALIANA/STORIA.

Programma Classe IV T Docente: Di Gesù Rosalba Tempistica: dal 16 ott 2017 a 7 giu 2018

Si sono sviluppati i seguenti contenuti, in accordo con i docenti delle discipline in compresenza:

MODULI CONTENUTI

MODULO 1 RINASCIMENTO

U.D. 1 – STORICIZZAZIONE/CARATTERISTICHE GENERALI - Aspetti storici e culturali alla base del Rinascimento, origine del termine, periodo di sviluppo ed evoluzione; - Caratteristiche generali architettura, pittura e scultura rinascimentale.

U.D. 2 - LA SCULTURA Analisi delle opere di scultura: - Formella Concorso 1401 di Lorenzo Ghiberti, Formella Concorso 1401 di Filippo Brunelleschi, Porta Nord Battistero San Giovanni Battista-Firenze, San Giorgio, Statua e Basamento di Donatello. - Significato di: Formella, Quadrilobo, Tecnica Dello Stiacciato, Clipeo; - Simbologia di: Quadrato, Cerchio E Triangolo.

U.D. 3 – L’ARCHITETTURA Analisi delle opere di architettura: - Pantheon di Roma, Cupola di Santa Maria del Fiore di Firenze (F. Brunelleschi). - Significato di: Oculus, Calcestruzzo, Cassaforma, Lanterna, Tamburo, Centina, Modello, Arco A Sesto Acuto, Costoloni. - Corrispondenza tra la forma della Cupola del Brunelleschi e l’abito rinascimentale. . Valutazione con verifica scritta.

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MODULO 2 ROCOCO’

U.D. 1 - STORICIZZAZIONE/CARATTERISTICHE GENERALI - Aspetti storici e culturali del 1700, origine del termine Rococò, periodo di sviluppo ed evoluzione; - Caratteristiche generali della pittura-tecnica e soggetti, del costume e dell’arredamento. - Significato di: Rocaille, “attimo fuggente”, “paesaggio pittoresco”, “rovina”.

U.D. 2 - WATTEAU - Breve biografia; - Aspetti della tecnica pittorica e soggetti. Analisi delle opere: - Imbarco per Citera; - L’insegna di Gersaint;

U.D. 3 - BOUCHER - Breve biografia; - Aspetti della tecnica pittorica e soggetti. Analisi dell’opera: - Ritratto La marchesa di Pompadour del 1756; - Descrizione ed analisi degli elementi del costume stile rococò indossato dalla Marchesa Pompadour. - Significato di: Panier, echelle, rouches, engageantes.

U.D. 4 - FRAGONARD - Breve biografia; - Aspetti della tecnica pittorica e soggetti. Analisi dell’ opera: - L’altalena del 1767.

U.D. 5 – 1700 IN ITALIA - Aspetti storici e culturali del 1700 italiano. VEDUTISMO/ CANALETTO - Aspetti della tecnica pittorica e soggetti. Analisi delle opere: - Il ritorno del Bucintoro al molo nel giorno dell’Ascensione - Significato di: veduta, vedutismo, camera ottica, scaraboto, gran tour, capricci. LONGHI - Aspetti della tecnica pittorica e soggetti. Analisi delle opere: - La lezione di danza; - La toletta. - Significato di: scena di genere.

Modulo propedeutico per il progetto teatrale, in collaborazione con il Liceo Sigonio, l'impresario in angustiae.

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. Valutazione con verifica scritta.

MODULO 3 NEOCLASSICO

U.D. 1 - STORICIZZAZIONE/CARATTERISTICHE GENERALI - Aspetti storici e culturali del 1700, origine del termine Neoclassico, periodo di sviluppo ed evoluzione; - Caratteristiche generali dell’architettura e pittura, delle tecniche e dei soggetti, del costume e dell’arredamento. - Significato di: Rocaille, “attimo fuggente”, “paesaggio pittoresco”, “rovina”.

U.D. 2 – L’ARCHITETTURA NEOCLASSICA BOULLÉE - Breve biografia; - Aspetti della sua idea di architettura e soggetti. Analisi delle opere: - La biblioteca reale; - Il cenotafio di Newton. LEDOUX - Breve biografia; - Aspetti della sua idea di architettura e soggetti. Analisi dell’opera: - Le saline di Choux. VANVITELLI - Breve biografia; - Aspetti della sua idea di architettura e soggetti. Analisi dell’opera: - La reggia di Caserta.

U.D. 3 – LA SCULTURA NEOCLASSICA CANOVA - Breve biografia; - Aspetti della sua idea di scultura e soggetti. Analisi delle opere: - Ritratto di Paolina Bonaparte; - Monumento funebre a Maria Cristina d'Austria; . Valutazione con verifica scritta.

MODULO 4 ROMANTICISMO

U.D. 1 - STORICIZZAZIONE/CARATTERISTICHE GENERALI - Aspetti storici e culturali del 1800, origine del termine Romanticismo, periodo di sviluppo ed evoluzione; - Caratteristiche generali della pittura, delle tecniche e dei soggetti, del costume e dell’arredamento.

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- Significato di: Sublime, giardino all’italiana e giardino all’inglese.

U.D. 2 - CASPAR DAVID FRIEDRICH - Breve biografia; - Aspetti della sua idea di pittura e soggetti. Analisi delle opere: - Abbazia nel querceto; - La croce sulla montagna; - Viaggiatore sopra il mare di nebbia; - Le bianche scogliere di Rugen; - Mare polare; - Un uomo e una donna davanti alla luna.

U.D. 3 - Théodore Gericault - Breve biografia; - Aspetti della sua idea di pittura e soggetti. Analisi dell’opera: - La zattera della medusa.

U.D. 4 - Eugène Delacroix - Breve biografia; - Aspetti della sua idea di pittura e soggetti. Analisi dell’opera: - La libertà guida il popolo.

VERIFICHE/VALUTAZIONE - Verifica scritta. - Esposizione orale, - Valutazione contenuti di analisi, composizione grafica e ricerca iconografica dei

PowerPoint.