9886 01-96 Catalogo medie bassa ott - Loescher Editore · “allenarsi” in vista delle prove...

IMPAROSULWEB

Il tutor online di francese

Per:▸ ripassare▸ prepararsi per l’interrogazione o il compito in classe▸ “allenarsi” in vista delle prove dell’Esame di Stato

Mi chiamo Marcel e mi trovi sulla piattaformaCloudschooling. La mia missione è guidarti nellacomprensione di testi in lingua francese. Ti porrò unaserie di domande e, in caso di risposta sbagliata, tifornirò un aiuto personalizzato. Alla fine delle attivitàavrai allenato le competenze disciplinari e potraiinviare il tuo compito all’insegnante.Le griglie di valutazione dei compiti assegnatitengono conto del Référentiel Delf.ff

MARCEL

LE PALESTRE DI CLOUDSCHOOLING

50

PORTALI E WEBTV

MATERIALIAD ACCESSO RISERVATO Tutor e palestre si trovanonell’area riservatadel tuo libro su www.imparosulweb.eup

MATERIALIAD ACCESSO LIBERO enfrancais.loescher.it

Il portale di francese: free.

webtv.loescher.it

La WebTV, free: abbonamento omaggioper chi possiede un testo Loescher.

La WebTV, a pagamento: abbonamenti per la classe o per i singoli.

Tutti i video sono diffusi ine gli utenti possono guardaon demand, in qualsiasi mlo desiderino: possono essecon o senza sottotitoli e laparte di essi è accompagnada una scheda didattica c

L’alta qualità delle riprese pcon un proiettore o una Lavagna Interattiva Multimediale.

LA WEBTV

Materiali scaricabili e fotocopiabili: comprensionorale e scritta, produzione orale e scritta,grammatica e verbi, lessico e civiltà, metodologiaattualità, letteratura, NewsTickers, I-Catcher,Hit-Ticker.

IL PORTALE DI FRANCESE

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FRA

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Madeleine LéonardC’est la classe !Méthode de français

TABLEAUX DES CONJUGAISONSLes auxiliaires avoir et êtreAVOIR

indicatif présent impératif passé composé futurimparfait conditionnel présent

J’ aiJ’ ai eu J’ aurai J’ avais J’ aurais

Tu as Aie !Tu as eu Tu auras Tu avais Tu aurais

Il/Elle/On a

Il/Elle/On a eu Il/Elle/On aura Il/Elle/On avait Il/Elle/On aurait

Nous avons Ayons !Nous avons eu Nous aurons Nous avions Nous aurions

Vous avez Ayez !Vous avez eu Vous aurez Vous aviez Vous auriez

Ils/Elles ontIls/Elles ont eu Ils/Elles auront Ils/Elles avaient Ils/Elles auraient ÊTRE


Je suisJ’ ai été Je serai J’ étais Je serais

Tu es Sois !Tu as été Tu seras Tu étais Tu serais

Il/Elle/On estIl/Elle/On a été Il/Elle/On sera Il/Elle/On était Il/Elle/On serait

Nous sommes Soyons !Nous avons été Nous serons Nous étions Nous serions

Vous êtes Soyez !Vous avez été Vous serez Vous étiez Vous seriez

Ils/Elles sontIls/Elles ont été Ils/Elles seront Ils/Elles étaient Ils/Elles seraient

Les verbes du 1er groupe (verbes en -er)PARLER


Je parle Parle !J’ ai parlé Je parlerai Je parlais Je parlerais

Tu parlesTu as parlé Tu parleras Tu parlais Tu parlerais

Il/Elle/On parleIl/Elle/On a parlé Il/Elle/On parlera Il/Elle/On parlait Il/Elle/On parlerait

Nous parlons Parlons ! Nous avons parlé Nous parlerons Nous parlions Nous parlerions

Vous parlez Parlez !Vous avez parlé Vous parlerez Vous parliez Vous parleriez

Ils/Elles parlentIls/Elles ont parlé Ils/Elles parleront Ils/Elles parlaient Ils/Elles parleraient

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OPZIONALI

Madeleine Léonard

C’est la classe !MÉTHODE DE FRANÇAIS

Un corso completo e solido, centrato sulle funzioni comunicative e sulla grammatica, nel solco di una tradizione didattica consolidata. C’est la classe ! eredita il meglio delle opere della stessa autrice: Des paroles et des mots e Mots de passe.

✓PROJECT E VIDÉO PER LALINGUA IN CONTESTO

✓PREPARAZIONE AL DELF LIVELLO A1

✓3 NARRATIVE GRADUATECON AUDIO

▶ Una storyline di apertura. ▶ Grammatica in contesto. ▶ Projet per lo sviluppare le competenze. ▶ Grammaire extra: esercizi aggiuntivi. ▶ L’essentiel: eserciziario semplificato. ▶ Culture extra: rubrica aggiuntiva di civiltà.

▶ Audio: comprendono anche le registrazioni di lessico e comunicazione.

▶ Letture graduate: un testo di narrativa con CD, allegato a ogni volume.

▶ Tableaux des conjugaisons.

PER IL DOCENTE

Alessandra Bazzarello - Patrizia Dimalta

QUADERNO INTEGRATIVO

per C’EST LA CLASSE ! Vol. 11

/ LiBES FRANCESE

Allons-y!

32106_PH

1

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TEGR

ATIVO per C

’EST LA CLA

SSE ! VOL. 1

32106LiBES FRA

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Bazzarello

1

08/07/15 09:26

Alessandra Bazzarello - Patrizia Dimalta

QUADERNO INTEGRATIVO per C’EST LA CLASSE ! Vol. 2

2

/ LiBES FRANCESE

Allons-y!

Alessandra Bazzarello - Patrizia DimaltaQUADERNO INTEGRATIVO per C’EST LA CLASSE ! Vol. 3

3

/ LiBES FRANCESE

Allons-y!

QU

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ERN

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TEGR

ATIVO per C

’EST LA CLA

SSE ! VOL. 3

32108LiBES FRA

NC

ESE

Bazzarello

3

▶ 3 Guide didattiche visuali: soluzioni, note didattiche, trascrizioni audio e video.

▶ 3 CD Audio per la classe, 1 CD di test, 1 DVD con i video.

NELLA CARTELLA DEL DOCENTE: ▶ DVD con il libro interattivo multimediale offline. ▶ Volume di Tests. ▶ Idee in classe: risorse fotocopiabili per la classe, BES/DSA, EMILE, giochi, remise à niveau.

▶ Quaderni LiBES e Guida ai Quaderni.

IL CORSO

/ FRANCESE

Madeleine Léonard

C’EST LA CLASSE !GRAMMAIRE NUMÉRIQUE DU FRANÇAIS

Madeleine Léonard

C’EST LA CLASSE !Méthode de français

LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL

1

/ FRANCESE - CORSO

Madeleine Léonard



2

/ FRANCESE - CORSO

Madeleine Léonard



3

/ FRANCESE - CORSO

▶ Grammaire numérique: volume integrativo di grammatica con esercizi interattivi (→ p. 57).

▶ Quaderni integrativi LiBES per la didattica inclusiva.

FRA

NC

ESE Corsi di lingua

53

C’est la classe! CARTA + DIGITALE (tipologia B) SOLO DIGITALE (tipologia C)

Pagine Codice ISBN Prezzo ISBN Prezzo

IL CORSO

1. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL + CD MP3 + NARRATIVA + CD AUDIO + TABLEAUX DES CONJUGAISONS

192 + 48 + 8 32100 9788858321003 € 16,90 9788857713915 € 12,30

2. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL + CD MP3 + NARRATIVA + CD AUDIO

192 + 48 32101 9788858321010 € 16,95 9788857713922 € 12,34

3. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL + CD MP3 + NARRATIVA + CD AUDIO

216 + 48 32102 9788858321027 € 19,30 9788857713939 € 14,05

OPZIONALI

REÇU ! 96 32490 9788858324905 € 5,00 9788857720302 € 3,64GRAMMAIRE NUMÉRIQUE DU FRANÇAIS 108 32172 9788858321720 € 7,15 9788857717579 € 5,21Strumenti inclusivi

LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 1 (di A. Bazzarello, P. Dimalta)

96 32106 9788858321065 € 4,00 9788857716404 € 2,91


96 32107 9788858321072 € 4,00 9788857716398 € 2,91


96 32108 9788858321089 € 4,00 9788857716381 € 2,91

PER IL DOCENTE

GUIDE PÉDAGOGIQUE VISUEL AVEC NOTES DIDACTIQUES 1

288 32103 9788858321034 Gratuito 9788857713977 Gratuito





TESTS 264 32171 9788858321713 Gratuito 9788857708492 Gratuito

DVD ROM LIBRO INTERATTIVO MULTIMEDIALE OFFLINE

32156 9788858321560 Gratuito

3 CD AUDIO PER LA CLASSE + 1 CD ROM TEST + 1 DVD VIDEO

32104 9788858321041 Gratuito

FRANCESE. IDEE IN CLASSE. MATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: REMISE À NIVEAU, BES E DSA

192 + 288 30653 9788858306536 Gratuito 9788857711270 Gratuito

LiBES GUIDA AI QUADERNI INTEGRATIVI 1-2-3 (di A. Bazzarello, P. Dimalta)


questi materiali sono contenuti anche nella CARTELLA DEL DOCENTE

N

N

N

N

LA DOTAZIONE MULTIMEDIALEwww.imparosulweb.eu

▶ Tutto il libro in digitale (bSmart). ▶ Marcel, il tutor online adattivo (→ p. 50). ▶ Video consultabili in streaming, ricercabili per soggetto e livello linguistico, sulla WebTV.

▶ Accesso alle Palestre di Cloudschooling: esercizi interattivi (→ p. 50).

ESAME DI STATO

▶ Reçu ! per la preparazione dell’Esame di Stato (→ p. 57).

▶ I Quaderni integrativi LiBES, nati dalla collaborazione con l’Università Ca’ Foscari di Venezia, offrono un percorso facilitato dei contenuti del corso di lingua. Possono essere usati anche dall’intero gruppo classe, sotto la guida del docente.

▶ Idee in classe: risorse fotocopiabili per BES e DSA.

FRANCESE

Sana Sediri

REÇU !Strategie e materiali per l’Esame di Stato della Scuola secondaria di Primo grado

8

Le questionnaire

La comprensione è un’abilità che ti viene richiesta ogni volta che leggi qualsiasi tipo di testo.

La prova sul questionario consiste in un documento da leggere, seguito da tre tipologie

di domande possibili: comprensione del testo, scelta multipla o vero/falso. Di solito, ci sono

anche due domande finali che ti richiedono di esprimere il tuo parere sul tema proposto.

Per rispondere correttamente alle domande, è necessario mettere in pratica una serie di strategie.

Leggi con attenzione i suggerimenti seguenti per svolgere la prova correttamente.

Leggi attentamente il titolo del testo e osserva le eventuali immagini. Prova a fare delle ipotesi

su quali informazioni potrai trovare. Questo ti aiuterà a farti un’idea di ciò che leggerai.

Leggi il testo una prima volta per cogliere il senso generale. Attenzione: non cercare di tradurre

ogni parola, non è importante capirle tutte per comprendere il significato del testo.

Individua i paragrafi di cui si compone il testo. Ricorda: i paragrafi sono ben identificabili già da una rapida

osservazione del testo, la lettera maiuscola dopo il punto e a capo indica l’inizio di un nuovo paragrafo.

Leggi una prima volta le domande: troverai domande di comprensione, le cui risposte sono

rintracciabili nel testo, e domande personali, in cui potrai dimostrare le tue capacità di produzione

scritta.

Leggi con attenzione ogni singolo paragrafo cercando di capire l’idea principale.

Sottolinea le parole-chiave in ogni paragrafo e cerca sul dizionario il significato di quelle che non

conosci oppure cerca di dedurle dal contesto.

Leggi di nuovo attentamente le domande e accertati di averle comprese bene. Se la domanda

comincia con Qui / Que / Quand / Pourquoi..., la risposta dovrà contenere l’informazione richiesta

dall’interrogativa stessa. Se la domanda comincia con un verbo, un ausiliare oppure Est-ce que...,

la risposta sarà del tipo Oui,… / Non,…

Individua in ciascun paragrafo le informazioni esplicite richieste dalle domande. Se ti è utile, sottolineale

in modo da “visualizzarle” bene. Elaborare risposte personali prevede un ragionamento più approfondito.

Rispondi alle domande scrivendo frasi brevi e semplici ma complete e, quando è possibile, riprendi

sempre il soggetto e il verbo della domanda. Solitamente le ultime domande ti chiedono di esprimere

un’opinione personale e sono articolate in più parti (Quel est ton plat préféré ? Pourquoi ?).

In questo caso non rispondere separatamente a ognuna, ma personalizza la risposta con una breve

composizione. Aiutati con il dizionario.

Evita di copiare intere frasi dal testo di partenza e ricorda di fare le dovute modifiche; se per esempio

il documento è un racconto in prima persona, le tue risposte dovranno essere in terza persona.

Leggi le risposte e accertati che siano coerenti e coese. Controlla, quindi, di aver usato i connettivi

appropriati (d’abord, ensuite, enfin, parce que, donc…).

Rileggi le tue risposte per correggere eventuali errori di grammatica, coniugazione e ortografia.

In questa fase consulta di nuovo il dizionario.

Riscrivi le risposte in bella copia.

Per rispondere alle domande finali in cui ti è richiesto

di esprimere un tuo parere sul tema proposto:

leggi con attenzione le domande;

comincia le risposte con: Je pense que... / Je crois que... / À mon avis...;

scrivi delle frasi corte, semplici e precise.

I CONSIGLI DELL’ALLENATORE

9

Stratégies et exercices pour l'examen écrit

1 Il testo che segue si intitola Le Nouvel An chinois. A che cosa ti fa pensare questo titolo?

Spunta (√) la risposta che ritieni opportuna.

Le Nouvel An chinois est

a une place célèbre. b une fête traditionnelle. c une personne importante.

2 Ora leggi il testo e rispondi alla domanda che segue.

Le Nouvel An chinois

Le Nouvel An chinois ou Fête du Printemps est une des plus anciennes fêtes chinoises. C’est

aussi un des événements chinois les plus importants et il comprend de nombreuses traditions.

Il célèbre le début d’une vie nouvelle.

La date de la fête varie entre la fin du mois de janvier et la mi-février. Les festivités

du Nouvel An chinois commencent en général le premier jour du mois lunaire et se terminent

le quinzième jour. Avant le début des festivités, les Chinois font le ménage chez eux pour

éloigner la malchance. Ils décorent aussi leur intérieur avec des

rouleaux de parchemin en papier contenant des phrases porte-

bonheur. Généralement ils accrochent des lanternes lumineuses

à leurs fenêtres.

Lors du réveillon du Jour de l’An,

les familles se réunissent pour partager

de grands repas. Il existe différents types

de plats traditionnels qui varient de

région en région. Au nord de la Chine, par

exemple, les gens mangent du riz au lait.

Les Chinois en général restent éveillés

jusqu’à minuit pour regarder les feux

d’artifice. Ils s’habillent en rouge parce

que le rouge symbolise le feu qui effraie les mauvais esprits.

Le 1er janvier, les enfants trouvent à leur

réveil sous leurs coussins une enveloppe

rouge contenant de l’argent et des bonbons,

laissés habituellement là par leurs parents

et leurs grands-parents.

Le Nouvel An chinois s’achève avec

la fête des lanternes. Les lanternes

sont généralement peintes à la main

et des scènes historiques ou légendaires

y sont représentées. Pendant la fête des lanternes, un dragon fabriqué

avec du papier, de la soie et du bambou danse dans les rues pour porter

chance et collecter de l’argent.

Combien de paragraphes y a-t-il dans ce texte ?

Il y a ………….......................…………. paragraphes dans ce texte.

Questionnaire 1

Fig. 1

Fig. 5

Fig. 2

Fig. 4

Fig. 3

GLOSSAIRE

mois lunaire: mese lunare

éloigner: allontanare

rouleaux de parchemin en papier: pergamene di carta

lanternes lumineuses: lanterne luminose

restent éveillés: stanno svegli

feux d’artifice: fuochi d’artificio

mauvais esprits: spiriti maligni

peintes à la main: dipinte a mano

C’est la classe pagg. 86-99

06. Voilà ma famille

56

1 A. È il compleanno di Sofia. Léo e Florine sono stati invitati alla festa di compleanno, dove incontreranno la sua famiglia. Rispondi alle domande.

1. Tu come festeggi il tuo compleanno?

2. Di solito alla tua festa ci sono solo i tuoi amici? E la tua famiglia?

B. Osserva le immagini a pag. 86 del Livre e rispondi alle domande in italiano .

1. Secondo te, dove si svolge la festa di Sofia?

2. Secondo te, chi sono le persone che Sofia indica?

3. Ci sono regali per Sofia?

C. Ora ascolta la traccia o�066 e controlla le tue risposte.

Prima della lezione, faccio da solo l’esercizio 1 A-C del Quaderno.

Sul Livre, faccio l’esercizio 1 insieme ai compagni.

57

UNITÉ 6

2 Riascolta la traccia o�066 e segna con ��la risposta giusta.

1. Léo et Florine sont :

avec Sofia pour son anniversaire. au cinéma.

2. Le grand-père de Sofia s’appelle :

Francesco. Bruno.

3. L’oncle de Sofia est :

chez Sofia. à travailler.

4. Le cousin de Sofia s’appelle :

Marco. Alessio.

5. Florine veut apprendre :

la cuisine italienne. la langue anglaise.

6. Florine :

a des frères et des sœurs. est fille unique.

Poi, torno qui e faccio da solo l’esercizio

2 al posto dell’esercizio 2 del Livre.

Sul Livre, faccio l’esercizio 3 insieme ai compagni.

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Madeleine Léonard

Des paroles et des mots MÉTHODE DE FRANÇAIS PER LA SCUOLA DELLE COMPETENZE

Un corso che tiene conto delle nuove Indicazioni nazionali relative ai programmi di seconda lingua, valorizzando il lavoro per competenze e la personalizzazione dell’apprendimento.

Des paroles et des mots CARTA + DIGITALE (tipologia B) SOLO DIGITALE (tipologia C)


IL CORSO

A. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON CD MP3 + GRAMMAIRE ILLUSTRÉE

132 + 132 3443 9788820134433 € 16,55 9788857701981 € 12,05

B. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON CD MP3

156 3444 9788820134440 € 10,60 9788857701967 € 7,72

Edizione con LibroLIM

A. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON LIBROLIM + GRAMMAIRE ILLUSTRÉE

132 + 132 3518 9788820135188 € 18,80 9788857703381 € 13,69

B. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON LIBROLIM

156 3519 9788820135195 € 12,85 9788857703398 € 9,36

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C. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON CD MP3

240 3450 9788820134501 € 15,00 9788857701974 € 10,92

C. LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL CON LIBROLIM

240 3520 9788820135201 € 17,30 9788857703404 € 12,59

CAHIER DE COMPÉTENCES(con E. Langin e A. Barthés)

96 3374 9788820133740 € 4,50 9788857709765 € 3,28

Strumenti inclusivi

COME LEGGERE... DES PAROLES ET DES MOTS + CD MP3(di M. Léonard e M. Giovannini)

120 3418 9788820134181 € 6,90 9788857703367 € 5,02

PER IL DOCENTE

LIVRE DU PROFESSEUR + CD ROM 112 3447 9788820134471 Gratuito 9788857701745 GratuitoFICHIER D’ÉVALUATION 144 3446 9788820134464 Gratuito 9788857703374 GratuitoFRANCESE. IDEE IN CLASSEMATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: REMISE À NIVEAU, BES E DSA


LIBROLIM 7073 9788820170738 Gratuito

4 CD AUDIO PER LA CLASSE 7075 9788820170752 Gratuito

DVD ROM DI CIVILTÀ PER LA CLASSE 7083 9788820170837 Gratuito

IL CORSO E GLI OPZIONALI

Madeleine Léonard

D E S PA R O L E S E T D E S M O T S

L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L

METHODE DE FRANCAIS

con CD MP3

✓QUADERNO DELLE COMPETENZE

✓GRAMMATICA ILLUSTRATA CON ESERCIZI


▶ Tutto il libro in digitale. ▶ Video autentici. ▶ Videocorso Je sais le dire per esercitare lessico e funzioni.

▶ PrépaDELF online.

COME LEGGERE...

COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ORALE

COMPRÉHENSION ET EXPRESSION ÉCRITE

BILAN

LA GRAMMAIRE ET LES VERBES

SAVOIR DIRE/LE LEXIQUE

Madeleine Léonard, Mariachiara Giovannini

Des paroles et des mots

PE

RC

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SI F

AC

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ON

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CLA

SS

E

Madeleine Léonard


A L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L

METHODE DE FRANCAIS

con CD MP3

Madeleine Léonard

D E S PA R O L E S E T D E S M O T SMETHODE DE FRANCAIS

B L I V R E D E L’ É L È V E + E N T R A Î N E M E N T I N D I V I D U E L con CD MP3

Madeleine Léonard



METHODE DE FRANCAIS

con CD MP3

PER IL DOCENTE

E. Langin, A. Barthés, P. Ruggeri, E. Baraldi, C. Giannasi

FRANCESE

L I B R O M I S T O

MATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: GIOCHI , EMILE

L I V E LL I A1-A2

IDEE IN CLASSE

Madeleine Léonard


Léonard3444

DES PAROLES ET DES MOTS LIVRE DE L’ÉLÈVE + ENTRAÎNEMENT INDIVIDUEL

METHODE DE FRANCAIS


),:

In copertina: C’est complet! © Corbis Im

ages

con CD MP3

Madeleine Léonard



METHODE DE FRANCAIS

con CD MP3

��

Madeleine Léonard


L I V R E D U P R O F E S S E U R

METHODE DE FRANCAIS

con CD-ROM

▶ Cofanetto con 4 CD Audio. ▶ DVD Rom di Civiltà.

▶ Accesso alle Palestre interattive di Cloudschooling e a Marcel, il tutor online adattivo (→ p. 50).

▶ Il volumetto Come leggere... Des paroles et des mots + CD mp3.


FRA

NC

ESE Corsi di lingua

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Amandine Barthés, Delphine Boyer, Céline Sureau

J’@ime !MÉTHODE DE FRANÇAIS POUR LES COLLÉGIENS

Un corso per il raggiungimento del livello linguistico A2. Attraverso una didattica per progetti e competenze, propone un approccio pedagogico incentrato sulla personalizzazione dell’apprendimento e sullo sviluppo dell’autonomia.

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IL CORSO

PER IL DOCENTE

▶ Programmazione per competenze e Test.

▶ Cofanetto con 3 CD Audio per la classe.

J’@ime ! CARTA + DIGITALE SOLO DIGITALE


IL CORSO

1. LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER + CD MP3 168 31350 9788858313503 € 12,85 9788857712475 € 9,36

2. LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER + CD MP3 168 31351 9788858313510 € 13,35 9788857712482 € 9,72

3. LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER + CD MP3 168 31352 9788858313527 € 13,90 9788857712499 € 10,12OPZIONALIStrumenti inclusivi

LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 1 (di P. Celentin) 72 31356 9788858313565 € 4,00 9788857714271 € 2,91LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 2 (di P. Celentin) 72 31357 9788858313572 € 4,00 9788857714288 € 2,91LiBES QUADERNO INTEGRATIVO 3 (di P. Celentin) 72 31358 9788858313589 € 4,00 9788857714295 € 2,91PER IL DOCENTE

GUIDE PÉDAGOGIQUE + CD ROM 304 31353 9788858313534 Gratuito 9788857714011 Gratuito

DVD ROM LIBRO IN DIGITALE INTERATTIVO OFFLINE

32170 9788858321706 Gratuito

IDEE IN CLASSE. MATERIALI EXTRA PER IL CONSOLIDAMENTO


3 CD AUDIO PER LA CLASSE 31355 9788858313558 GratuitoLIBES GUIDA AI QUADERNI INTEGRATIVI 1-2-3(di P. Celentin)



▶ Tutto il libro in digitale (Easyeschool).

▶ Verifiche interattive. ▶ Accesso alle Palestre di Cloudschooling e a Marcel,

il tutor online adattivo (→ p. 50).

▶ 500 esercizi interattivi di grammatica.

▶ Video sulla WebTV.

▶ I Quaderni integrativi LiBES per lo studente.

▶ I materiali fotocopiabili per BES e DSA per l’insegnante.

3

Amandine Barthés Delphine Boyer Céline Sureau

J’@IME!Méthode de français pour les collégiens

LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER

/ FRANCESE - CORSO

1




/ FRANCESE - CORSO

2




/ FRANCESE - CORSO

Paola Celentin

GUIDA AI QUADERNI INTEGRATIVI 1-2-3 per J'@IME!

/ LiBES FRANCESE



IDEE IN CLASSE MATERIALI EXTRA PER IL CONSOLIDAMENTO

/ FRANCESE - CORSI



GUIDE PÉDAGOGIQUE

/ FRANCESE - CORSO

56

FRA

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M. Giovannini, P. Mauri, S. Callet, A. C. Couderc, C. Favret, P. Robert, S. Schmitt

Entre amisMÉTHODE DE FRANÇAIS

Entre amis nasce dalla collaborazione tra una casa editrice francese dalla solidissima tradizione didattica e insegnanti e autrici che hanno portato all’interno del corso le specificità della scuola italiana.

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IL CORSO

VOLUME 1 64 30610 9788858306109 € 6,75 9788857717203 € 4,52

VOLUME 2 80 30611 9788858306116 € 7,85 9788857717210 € 5,72



IL CORSO

LIVRE DE L’ÉLÈVE 1 + CAHIER 1 + LIBROLIM(di M. Giovannini, P. Mauri, C. Favret, S. Schmitt)

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LIVRE DE L’ÉLÈVE 2 + CAHIER 2 + LIBROLIM(di M. Giovannini, P. Mauri, S. Schmitt, S. Callet)

184 3616 9788820136161 € 14,80 9788857709796 € 10,77

LIVRE DE L’ÉLÈVE 3 + CAHIER 3 + LIBROLIM(di M. Giovannini, P. Mauri, Gibbe, P. Robert)

184 3617 9788820136178 € 15,10 9788857709802 € 10,99

PER IL DOCENTE

GUIDE PÉDAGOGIQUE + CD ROM(di M. Giovannini, P. Mauri, Silva, M. Callet, A.C. Couderc)


FRANCESE. IDEE IN CLASSE MATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: REMISE À NIVEAU, BES E DSA


✓PROGRAMMAZIONE PER COMPETENZE CHIAVE

✓DIDATTICA LUDICA

✓PROGRESSIONE TARATA SUL MONTE ORE

RISORSE ONLINE

M. Giovannini, P. Mauri, C. Favret, S. Callet

ENTRE AMIS

1L I VRE D E L’ É L ÈVE + CAH I ER

METHODE DE FRANC, AIS’

M. Giovannini, P. Mauri, S. Schitt, A. C. Conderc, S. Callet

ENTRE AMIS2L I VRE D E L’ É L ÈVE + CAH I ER

METHODE DE FRANC, AIS

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In copertina: Entre Amis ©

iStockphoto.com

Giovannini, Mauri, Schitt, Conderc, Callet

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RISORSE ONLINE

ENTRE AMIS LIVRE DE L’ÉLÈVE + CAHIER

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M. Giovannini, P. Mauri, C. Gibbe, P. Robert

ENTRE AMIS

3L I VRE D E L’ É L ÈVE + CAH I ER


RISORSE ONLINE

IL CORSO LA DOTAZIONE MULTIMEDIALEwww.imparosulweb.eu

▶ Tutto il libro in digitale. ▶ Video autentici. ▶ Videocorso Savoir dire per esercitare lessico e funzioni comunicative.

▶ PrépaDELF online. ▶ Accesso alle Palestre interattive di Cloudschooling e a Marcel, il tutor online adattivo (→ p. 50).

PER IL DOCENTE

M. Giovannini, P. Mauri, H. Silva, S. Callet, A. C. Couderc

ENTRE AMISGU ID E P ÉDAGOG IQUE


RISORSE ONLINE

CD EXTRA

E. Langin, A. Barthés, P. Ruggeri, E. Baraldi, C. Giannasi

FRANCESE

L I B R O M I S T O

MATERIALI EXTRA PER LA CLASSE: GIOCHI , EMILE

L I V E LL I A1-A2

IDEE IN CLASSE

Mariachiara Giovannini

Amis de vacancesESERCIZIARIO PER IL RIPASSO E PER LE VACANZE

L’amicizia tra una ragazzina francese e un canadese: le loro famiglie e le loro avventure, per ripassare la lingua e acquisire conoscenze di civiltà francese e francofona.

Chiara Giovannini

AMIS DE VACANCESEserciziario per il ripasso e per le vacanze

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▶ Nella Guide pédagogique risorse per l’inclusione.


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