Media digitali, una sfida agli educatori

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Media digitali, una sfida agli educatori

Incontro in Vicariato

I minori e Internet - una sfida per l'educazione in famiglia

Roma, 17 marzo 2007

Xavier Debanne

debanne@mclink.it - www.ananiainrete.it

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Diocesi in rete - Roma, 17 marzo 20072

Era digitale e Divario Generazionale

I media digitali (telefono cellulare, Internet) rappresentano una sfida per gli educatori poiché non riescono ad utilizzarli allo stesso modo dei ragazzi

Questo divario generazionale tra ragazzi ed educatori è unico nel suo genere

Per capire la natura del divario, si è scelto di studiare il fenomeno della fotografia digitale

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Natura del divario generazionaleEvoluzione della fotografia digitale

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Natura del divario generazionale

Vantaggi della fotografia digitale: strumento meno costoso, più flessibilità, immediatezza

Rimane la materialità

Quindi il merca-to …

Uno dei tanti modi di comunicare

MMS o Album Fotografico on line come Flickr ?

Condivisione, commenti

Adulti e ragazzi di fronte alla fotografia

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Possibile causa del divario generazionale

Primo esempio: la musica digitale Il lettore di CD e i CD musicali Il personal computer, Internet, MP3 Internet e MP3 hanno rivoluzionato la diffusione, la

commercializzazione e il libero scambio della musica

Secondo esempio: le reti digitali per la telefonia mobile Il telefonino GSM, GPRS, UMTS SMS, MMS Il telefono cellulare ha rivoluzionato la telefonia

Il fenomeno della digitalizzazione della società

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Possibile causa del divario generazionaleStrumenti vs. Processi

L'adulto aderisce "superficial-mente" al cambiamento tecnologico: spesso ha soltanto saputo migrare dai vecchi "device" ai nuovi. Esistono soltanto nuovi strumenti.

Acqua, gas, telefono fisso, GSM, Internet

Mondo reale

Media digitali: strumenti di comunicazioneAcqua, gas, telefono fisso

Mondo reale Mondo Virtuale

Contenuti e servizi

GSM, GPRS, UMTS, Internet

Reti digitali

Media digitali: attività di condivisione e di partecipazione

Il ragazzo sfrutta i processi dell'era digitale: download, upload, tagging, attività autoriale in genere, ecc.

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Suggerimenti agli educatori

Mondo Virtuale

Kodakgallery.it

Upload Agire

Mondo Virtuale

YouTube.com

Upload Incidere

Il paradigma della bicicletta

Card. J. Rigali (USA)Pasqua 2007

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Conclusioni

I media digitali rappresentano una sfida per gli educatori perché hanno difficoltà a fare propri i nuovi processi dell'era digitale basati sulla condivisione e la partecipazione

Non esistono soluzioni semplici: è necessario adottare il paradigma della bicicletta

"Noi sappiamo navigare,loro sanno dove andare"

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Grazie per la vostra attenzione

Xavier Debannewww.ananiainrete.itdebanne@mclink.it