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WEB 2.0 strumenti innovativi di informazione

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WEB 2.0

strumenti innovativi di informazione

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Web 2.0: una definizione

Naturale evoluzione del web che implica un nuovo modo di utilizzare la rete grazie allo sviluppo di numerose applicazioni che consentono partecipazione in termini di produzione e condivisione delle informazioni da parte degli utenti

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Web 2.0

Si tende ad indicare come web 2.0 l’insieme di tutte quelle applicazioni online che permettono uno spiccato livello di interazione sito-utente (blog, wikis, youtube, social network, rss feed...)

Luogo virtuale cui tutti possono accedere e, grazie ad appositi software, condividere informazioni, collaborare per creare nuova conoscenza, e dove gli utenti sono al tempo stesso produttori e fruitori dell’informazione

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Parole chiave

● Produzione dei contenuti da parte degli utenti

● Partecipazione/cooperazione

● Condivisione

● Beta perenne

● Azione collettiva

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Un video...

http://www.youtube.com/watch?v=5xDITZBizfY

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Tabella comparativa

Web 1.0 Web 2.0

OFoto Flickr

Britannica online Wikipedia (2001)

Personal home page Blog

Publishing Partecipation

Personal Bookmark Social bookmark

Directories(taxonomies)

Tagging(folksonomies)

External links Syndacation (feed)

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Gli strumenti del web 2.0

● Blogs● Rss Feeds/Atom● Wikis● Social Bookmarking● Mashup● Multimedia-sharing system● Social Network● Sistemi Peer to Peer

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Blog

I blogs sono l’equivalente di un diario online reso pubblico sulla rete in cui ognuno è libero di scrivere (bottom-up editing)

Possibilità di commentare

Recentemente si sono diffusi blogs a contenuto tecnico: ottimo strumento per tenersi aggiornati e confrontarsi con la propria comunità

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Esempi di blogs

wordpress.com

noblogs.com

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Esempi di blogs: strumenti di ricerca

technorati.com

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RSS: really simply syndacation RSS Feed e Atom

Formati per il recupero e la distribuzione di contenuti online: permettono di restare aggiornati sui nuovi contenuti pubblicati dai “preferiti” senza dover necessariamente visitare il sito web

COME?

Feed reader: programmi che leggono i feed e permettono l’aggregazione di più feed (sharpreader, feedreader...)

Aggregatori web: Google reader, Bloglines...

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Esempi di aggregatori di feed

reader.google.com

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Wiki

Siti web collaborativi il cui contenuto può essere creato e modificato da tutti gli utenti o solo da utenti registrati (editing collaborativo)

Possono essere usati per attivare collaborazioni, condividere informazioni tra persone che collaborano a uno stesso progetto anche se geograficamente distanti, costruire database condivisi, quaderni di laboratorio...

Strumento per creare e condividere la conoscenza

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Esempi di wiki

wikipedia.org

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Limiti di wiki

● Mancanza di authority e controllo editoriale centralizzati

● Contenuto: se non ben documentato può dare luogo a controversie

● Vandalismo dovuto proprio all’openess di molti wiki

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Social Bookmarking

Applicazioni che permettono di raccogliere e annotare gli indirizzi internet di siti web (i preferiti) o risorse online in generale (referenze bibliografiche, articoli ...) in un’area personale disponibile sul web

● Condivisione con la comunità degli utenti del portale

● Possibilità di annotare, organizzare e classificare i link secondo un sistema di codifica personale (tag = parole chiave liberamente scelte dall’utente)

● Popolarità

● Contattare autore del bookmark

● Favorisce la scoperta di nuovi siti web

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Tag (etichette per descrivere un contenuto)

In ambito web 2.0 vengono utilizzati in associazione a tutti quegli strumenti che permettono la condivisione delle informazioni (blog, foto, social bookmark …)

Quando ad attribuire i tag sono gli utenti si parla di folksonomia: classificazione non gerarchica dei contenuti del web fatta dagli utenti che assegnando i tag a immagini, testi, siti ... producono insiemi di termini che possono essere considerati “classificazioni popolari”

Limiti e vantaggi del linguaggio libero

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Esempi di social bookmarking

delicious.com

link.autistici.org

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Mashup

Nuova modalità di utilizzare i dati pubblici disponibili sulla rete che diventano indipendenti da chi li pubblica dando luogo a siti che aggregano contenuti provenienti da fonti diverse per creare a loro volta nuovi servizi online

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Esempi di mashup

news.google.com

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Social Network

Spazi virtuali condivisi i cui contenuti sono il risultato della collaborazione, condivisione e discussione tra più persone

Permettono la creazione di comunità online con interessi comuni

● Networking può giocare un ruolo importante nell’ambito accademico e della ricerca (ma ancora poco sfruttato) in quanto può favorire lo scambio di risultati e ricerche, discussioni ed attivare nuovi modi di valutare la ricerca

● Esistono esperimenti di comunità scientifiche

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Esempi di social network

facebook.com

twitter.com

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Esempi di social network

we.riseup.net/users/about

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Strumenti 2.0 per la condivisione dei documenti e la scrittura

collaborativaServizi online per creare, modificare e condividere documenti (file, e non pagine web come per i wiki):

• Google Docs: http://docs.google.com

• Zoho Writer: http://writer.zoho.com/

• Scribd: http://www.scribd.com/

(una sorta di YouTube per documenti in formato Word, PDF,Excel o

PowerPoint)

Strumenti per la condivisione di presentazioni

• SlideShare : http://www.slideshare.net/

• Zoho Show: http://show.zoho.com/Home.do

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Esempi di strumenti per la condivisione dei documenti e la

scrittura collaborativa

docs.google.com

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Portali web personalizzabili

google.it/ig

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Applicazioni web 2.0

Un elenco delle applicazioni web 2.0 attualmente disponibili si trova qui:

gotoweb20: http://blog.go2web20.net/

All things web 2.0: http://www.allthingsweb2.com/

Listio: http://www.listio.com/

Ziipa: http://www.ziipa.com/

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Web 3.0

È il così detto web semantico, prossima frontiera nell’evoluzione della rete, che vedrà lo sviluppo di motori di ricerca in grado di comprendere il significato dei contenuti delle pagine web e quindi di garantire risultati molto precisi

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Sviluppi futuri possibili: Media Morfosi

Le prossime rivoluzioni nell'interazione sociale si accompagneranno al diffondersi di ”spazi urbani”

in grado di gestire ed elaborare informazioni (digital cities, information in places) stanze

”intelligenti”, oggetti ”senzienti”, ”bit tangibili” ovvero la possibilità di manipolare la dimensione

virtuale operando su oggetti reali

Non ci sarà più distinzione tra reale e virtuale

Reale e virtuale saranno fusi

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Autrice:Francesca Mutani

Fonti:● “Sociale media associazioni” di Alessandro Mangia per Associazione di Promozione Sociale Entropica● “Web 2.0: strumenti innovativi di informazione per il ricercatore e il bibliotecario” di Donatella Gentili per Istituto Superiore di Sanità● Wikipedia