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Competenze e certificazione: un modello di scheda? Una valutazione “sul campo” attraverso i compiti di realtà •  Adozione sperimentale dei nuovi dispositivi all’interno delle scuole che si dichiarano disponibili (n = 1.489), con particolare riferimento a quelle impegnate nelle misure di accompagnamento delle Indicazioni/2012. •  Adozione generalizzata in tutte le scuole del prototipo di modello, così come validato ed eventualmente integrato dopo la sperimentazione. •  Adozione obbligatoria del nuovo modello di certificazione mediante il suo recepimento in decreto ministeriale, come previsto dall’articolo 8 del DPR n. 122/2009. Per il corrente anno scolastico, proseguirà la sperimentazione, con modifiche e semplificazioni, relativa al modello di certificazione delle competenze nel primo ciclo (nota prot. n. 2000 del 23 febbraio 2017). a. s. 2014-2015 a. s. 2015-2016 a. s. 2016-2017

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Una valutazione “sul campo” attraverso i compiti di realtà

Paola Priore

11 maggio 2017

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