Second Life e ambienti 3D a scuola: esperienze e prospettive SEMINARIO CL@SSI 2.0 Raffaella Carro...

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“Second Life e ambienti 3D a scuola: esperienze e prospettive” SEMINARIO CL@SSI 2.0 Raffaella Carro ANSAS 13 aprile 2011

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“Second Life e ambienti 3D a scuola: esperienze e prospettive”

SEMINARIO CL@SSI 2.0

Raffaella Carro ANSAS

13 aprile 2011

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MMORPGMassive(ly) Multiplayer Online Role-Playing Game

Magic ages

World of Warcraft

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• MUVE Multi-User Virtual Environment, ambiente virtuale multiutente: simulazione computerizzata di un ambiente in cui più utenti possono interagire.

• Second Life è ambiente interattivo tridimensionale che nasce nel 2002 come oggetto di intrattenimento, comunicazione e divertimento.

Second Live: Social Virtual World

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Neomillennial learning stiles

-si muove con dimestichezza con diversi tipi di media

-apprende per mezzo della ricerca e della sintesi collettiva delle esperienze e delle informazioni

-predilige l’apprendimento attivo basato sull’esperienza (reale o simulata)

- ha bisogno di frequenti momenti di riflessione

- si esprime tramite ragnatele di rappresentazioni non-lineari

- vuole un ruolo attivo nella costruzione dei significati

- infine predilige le situazioni collaborative e sociali.

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L’avatar e l’ambiente 3D

Coinvolgimento

Immersività Partecipazione

Senso di appartenenza

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Open CMC Ambiente di comunicazione aperto

• Avvicina esperti di argomenti diversi e tutor da ogni parte del mondo, aprendo opportunità internazionali

• Consente a studenti di differenti parti del mondo di imparare in un contesto misto fatto di gruppi collaborativi provenienti da classi diverse.

• Facilita lo sviluppo di nuovi modelli collaborativi• Permette il contatto diretto con parlanti nativi,

con la civiltà, la cultura, il luogo, la storia di un paesi stranieri

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Strumenti comunicativi in Second Life

• Chat testuale pubblica• Chat vocale pubblica e privata (Voice OverIP)• Messaggistica istantanea uno ad uno o uno a molti• Cartoline per fornire informazioni estese di vario tipo• Fruizione via streaming di contenuti audio/video • Presentazioni PowerPoint• Sloodle (http://www.sloodle.it/ http://www.sloodle.org

)

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La conferenza Slanguage

http://www.slanguages.net/

La conferenza Slanguages unisce insieme professionisti e ricercatori nel campo dell’educazione delle lingue attraverso Second Life, in un evento di 24 ore, per celebrare le lingue e le culture all’interno del mondo virtuale 3D.                         

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http://www.youtube.com/watch?v=AufGYtkrjSY

Tempio di Iside

Costruire, creare e manipolare l’ambiente

Assisi

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Formazione creativa in ambiente virtuale

http://www.secondlearning.it/

Progetto Second Lifehttp://www.youtube.com/watch?v=3-gw_bI7wmw

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Esplorare

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Second Life come ambiente autenticoper un apprendimento situato

Apprendimento non tramite una passiva acquisizione della conoscenza bensì per mezzo di coinvolgimento e interazioni sociali realizzate in contesti realistici in cui l’individuo può apprende secondo modalità “naturali”.

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Modelli didattici

• ClassRoom Emulation (Simulazione di una classe virtuale)• Role Plays (Giochi di ruolo)• Scavenger Hunts (Cacce al tesoro)• Guided Tours (Visite guidate)• Learning by doing (Imparare Facendo)• Co-creation (Creare insieme)• Simulation (Simulazioni)• Collaboration (Collaborare insieme)• Conferenze• Professional networks (Reti professionali)• Information sharing (Condivisione delle informazioni)

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Il ruolo del docente

e-teacher

e-moderator

azione è orientata più versoi contenuti

incoraggia gli scambi, stimola una costruzione condivisa della conoscenza, interpreta e gestisce le dinamiche di gruppo.

Il ruolo tradizionale del docente può assumere così caratteristiche diverse:

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• Identificare le attività e le strategie più adeguate al mezzo

• Pianificare l’evento; contenuti, materiali, fasi di lavoro, dinamiche

• Prevedere familiarizzazione con il mezzo e con le attività didattiche proposte

Progettazione

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Altri mondi

Scuola3d, progetto dell’Istituto pedagogico di Bolzano, è un mondo virtuale interamente dedicato al mondo dell’istruzione e formazione, basato su tecnologia Active Worlds. Scuole, enti di formazione e di ricerca, docenti, studenti e genitori possono partecipare a totale titolo gratuito, facendone richiesta all’Istituto.

http://www.secondlearning.it/nonsolosecondlife-scuola3d/

http://www.scuola3d.eu/index.php?t=3

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Sitografia

• http://avalon-project.ning.com

• http://www.secondlifeitalia.com/

• http://www.secondlearning.it/

• http://www.sloodle.it/

• http://www.scuola3d.eu/index.php