Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008 Procedura 8.2.2 Ediz. MQ...

I.S.I.S. “Città di Luino – Carlo Volonté

Procedura 8.2.2

Controllo del servizio

Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008

Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 2

Rev. 01 Del 18-12-2015

Approvazione DS

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Emissione RSGQ

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Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2016/2017

Docente: Greco Maria Enrica

Materia: Diritto / Economia Classe: 1 B AFM

Programma svolto

LE BASI DEL DIRITTO E DELL’ECONOMIA Soddisfare i propri bisogni nel rispetto delle regole ; le norme giuridiche ; le fonti del diritto ; la validità delle leggi ; i bisogni e i beni. IL CITTADINO I soggetti del sistema giuridico ed economico ; popolo e cittadinanza ; la capacità giuridica e di agire. LO STATO Il ruolo giuridico ed economico dello Stato ; popolo, territorio e sovranità ; le forme di Stato e di governo. IL CITTADINO Libertà, diritti e doveri dei cittadini ; la Costituzione italiana (e i principi fondamentali, Artt. 1/12). IL MERCATO Gli interventi dello Stato in economia ; il sistema liberista ; il sistema collettivista ; il sistema a economia mista. L’IMPRESA

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA

ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“Città di Luino – Carlo Volonté” Sede centrale: Sede associata: Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643

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L’attività produttiva e la sua regolamentazione ; l’impresa e la produzione ; i costi di produzione ; i rapporti economici nella Costituzione ; l’imprenditore ; le società ; le altre organizzazioni collettive.

Luino : 30/05/ 2017 IL DOCENTE : Greco Maria Enrica


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Anno Scolastico 2016/2017 Docente: Alessandro Russillo Materia: Economia Aziendale Classe: 1B AFM

Programma svolto

Modulo A: Gli strumenti operativi per l’economia aziendale lezione 1: I rapporti e le proporzioni lezione 2: I calcoli percentuali lezione 3: I calcoli percentuali sopracento lezione 4: I calcoli percentuali sottocento lezione 5: I riparti proporzionali diretti

Modulo B: L’azienda e le sue risorse

lezione 1: L’azienda e l’attività economica lezione 2: I settori di attività delle aziende profit oriented lezione 3: Le persone che operano nell’azienda lezione 4: L’organizzazione dell’azienda

Modulo C: Il contratto di vendita Lezione 1: La compravendita Lezione 2: Gli elementi del contratto di vendita Lezione 3: L’imballaggio della merce Lezione 4: Il tempo e il luogo di consegna della merce Lezione 5: Il tempo e gli strumenti di pagamento del prezzo




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Modulo D: La documentazione della compravendita

lezione 1: I documenti della compravendita lezione 2: La fattura e il documento di trasporto lezione 3: L’imposta sul valore aggiunto lezione 4: Le operazioni IVA e la base imponibile lezione 5: La compilazione della fattura

Luino, 05/06/2017 IL DOCENTE Alessandro Russillo


Anno Scolastico 2016 - 2017

Docente: Foresta Bernardo

Materia: Scienze integrate (FISICA) Classe: 1a B AFM

Programma svolto

Nozioni propedeutiche di matematica : proprietà delle potenze – notazione scientifica - operazioni con la notazione scientifica – arrotondamento di un numero decimale – ordine di grandezza.

Funzioni matematiche: rappresentazione mediante una tabella – rappresentazione mediante un grafico – grafici cartesiani: pendenza di una retta - proporzionalità diretta – proporzionalità inversa – proporzionalità lineare – proporzionalità quadratica. Grandezze fisiche: Unità di misura e Sistema Internazionale – operazioni con le grandezze fisiche - misure di lunghezze, aree e volumi – la misura delle massa – la densità di una sostanza – misura del tempo. Grandezze vettoriali: Gli spostamenti: somma di spostamenti – metodo punta coda – regola del parallelogramma – differenza tra vettori – vettori e scalari . Le forze: caratteristiche delle forze – forza peso – unità di misura delle forze – rappresentazione delle forze . Allungamenti elastici: legge di Hooke e costante elastica di una molla – dinamometro. Operazioni con le forze: Somma di forze con la stessa retta d’azione – somma di forze con retta d’azione diversa - forze di attrito. Equilibrio dei fluidi: definizione di pressione – legge di Stevin – principio di Pascal – principio dei vasi comunicanti – spinta di Archimede – pressione atmosferica ed esperienza di Torricelli.

MMIINNIISSTTEERROO DDEELLLL ’’IISSTTRRUUZZIIOONNEE DDEELLLL ’’UUNNIIVVEERRSSIITTAA ’’ EE DDEELLLLAA RRIICCEERRCCAA

IISSTTIITTUUTTOO SSTTAATTAALLEE DD ’’IISSTTRRUUZZIIOONNEE SSUUPPEERRIIOORREE

““CCiittttàà ddii LLuuiinnoo –– CCaarr lloo VVoolloonnttéé”” Sede centrale: Sede associata: Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54

21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643

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Termologia: Temperatura e scale termometriche – dilatazione lineare – dilatazione volumica – trasformazione dei gas: leggi di Gay Lussac e legge di Boyle – gas perfetti ed equazione dei gas perfetti – il calore – calore specifico e capacità termica – equazione fondamentale della calorimetria – equilibrio termico – trasmissione del calore: conduzione – convezione e irraggiamento – cambiamenti di stato – calore latente Movimento dei corpi: studio del moto – traiettoria – velocità media e velocità istantanea - accelerazione media – moto rettilineo uniforme e legge oraria .

Luino, 03/06/2017 IL DOCENTE

FORESTA BERNARDO

Mod. 8.2.2.4.: scheda programma svolto dai docenti.

Programma svolto


Docente: Sergio Melchiorre

Materia: Francese Classe I B AFM

Svolgimento del programma in relazione alla pianificazione iniziale:

Bienvenue !

La France et les autres, un cours de français, les couleurs, l’alphabet, lire en

français.

Unité1

Bonjour, ça va ?

Salut ! Je m’appelle Agnès

Unité2

Qui-est-ce ?

Dans mon sac, j’ai…

Unité 3

Il est comment ?

Allô ?

Unité 4

Les loisirs

La routine

Unité 5

Où faire ses courses ?

Découvrez et dégustez !

Grammaire




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c/c postale n. 18840215





Les pronoms personnels sujets, les articles définis et indéfinis, la formation du féminin, la formation du pluriel, les adjectifs possessifs, la phrase interrogative, qu’est-ce que c’est ?, qu’est-ce que… ?, Qui est-ce ?, la phrase négative, C’est/il est, les articles contractés, les pronoms personnels toniques, il y a, les adverbes interrogatifs, les nombres, les prépositions de lieu, les adjectifs interrogatifs, les nombres ordinaux, l’heure, les pronoms personnels COD, les verbes pronominaux, les articles partitifs, le pronom en, très ou beaucoup ?, l’impératif, il faut.

Tableaux des conjugaisons Le présent indicatif et l’impératif des verbes principaux. LIBRO ADOTTATO: A.A.V.V., ÉTAPES (Première étape, Méthode de français), Zanichelli, 2015. Luino 04 giugno 2017

IL DOCENTE Sergio Melchiorre


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Anno Scolastico 2016/2017 Docente: MESSANO FRANCESCO Materia: GEOGRAFIA Classe: 1B AFM

Programma svolto

IL SISTEMA TERRA: La rappresentazione della Terra, il clima e le zone climatiche, il rapporto dell’uomo con l’ambiente.

L’EUROPA: Il territorio e gli ambienti, la popolazione, l’economia e lo sviluppo.

L’IDENTITA’ EUROPEA: La nascita dell’Unione Europea, le istituzioni comunitarie, le politiche dell’Unione Europea, il futuro dell’Unione Europea.

I SETTORI ECONOMICI: L’agricoltura e le biotecnologie, lo sviluppo industriale e l’espansione del terziario.

L’ITALIA: Il territorio e gli ambienti, la popolazione, l’economia e lo sviluppo.

LE AREE GEOPOLITICHE DELL’EUROPA: La Francia, la Germania, il Regno Unito, la Spagna, la Russia (i caratteri fisici ed ambientali, la popolazione e le città, la storia e l’economia).




“Città di Luino – Carlo Volonté” Sede centrale: Sede associata: Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215






Anno Scolastico 2016/2017 Docente: Robustelli Maria Angela Materia: Informatica Classe: 1B AFM

Programma svolto Il computer: la struttura fisica e logica

Concetti base: hardware, software di sistema e software applicativi.

Unità periferiche: unità di input e di output.

Unità di memoria centrale (RAM e ROM) e unita di memoria di massa (dispositivi di memoria

rimovibili).

L’unità centrale e la capacità di memoria del computer.

Il sistema binario.

Ambiente operativo Windows: il desktop; gestione file e cartelle.

Comunicare con il computer

La posta elettronica: elementi base; saper creare un account di posta; leggere, eliminare e

inviare un messaggio, anche con allegati e utilizzando le funzioni “Cc” e “Ccn”; rispondere a

un messaggio e inoltrarlo a uno o più destinatari.

Navigare in Internet

Le reti informatiche: i termini del linguaggio tecnico delle reti.

Il browser: usare un programma per la navigazione in Internet.

I motori di ricerca: cercare su Internet informazioni.

Utilizzare le risorse offerte dalla rete Internet.

Scrivere con il computer

Scrivere, formattare e correggere un testo; costruire tabelle e mappe concettuali; inserire

immagini ed elementi grafici.

Salvare e stampare un documento Word.



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21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215





Laboratori: redazione lettera formale e stampa unione; creazione mappe concettuali con

“SmartArt”.

Disegnare con il computer

Gli elementi di base della grafica digitale.

Utilizzare gli strumenti di disegno di Paint, Word, e PowerPoint.

Gestire testi e immagini con i programmi più comuni.

Presentare con il computer

Sviluppare una presentazione: creare le diapositive di una presentazione; inserire testi e

immagini.

Inserire animazioni ed effetti speciali.

Salvare e stampare una presentazione.

Calcolare con il computer

Le principali funzioni di un foglio elettronico: inserire e formattare dati; creare tabelle;

operazioni sui dati (addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni, divisioni, potenze, espressioni);

calcolo percentuali; riferimenti di cella relativi e assoluti; funzioni “SOMMA”, “MEDIA”,

“MAX” e “MIN”, “CONTA.NUMERI” e “CONTA.VALORI”.

Rappresentare i dati con diversi tipi di grafici.

Ordinamenti e filtri dati secondo diversi criteri.

Salvare e stampare un foglio elettronico.

Laboratorio: creazione e compilazione fattura a più aliquote.

Libro di testo: Informatica di base con ECDL – A. Bernardo e M. Pedone. Editore Bulgarini Firenze.


Maria Angela Robustelli


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Docente: PEDRONI MARIA GIOVANNA

Materia: INGLESE Classe: 1B AFM

Programma svolto

Dal testo P. Radley, NETWORK CONCISE, Oxford:

1) STARTER/Revisione delle seguenti funzioni comunicative: Introduce yourself, say where you are from, ask where your partner is from,

introduce people, find out your partner’s identity, ask names, ask and say age,

ask and say telephone numbers and addresses, ask and say what people do and have got.

2) Units 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10:

Lesson 1 FAMILY LIFE

Functions: Talking about family Talking about possessions

Vocabulary: Family Grammar: Verb BE and prepositions of place(1); Possessive ‘S; Verb

HAVE GOT; A/AN, ANY, HOW MANY?. Dialogues: Where are my headphones?/ Have you got a girlfriend?




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Lesson 2 FREE TIME

Functions: Talking about sports and free time activities Expressing likes and dislikes.

Vocabulary: Sports/Free time activities Grammar: Present simple (1), Verbs + ing, Object personal

pronouns,

play/go/do. Dialogues: Do you play the guitar?/ I really love diving

Lesson 3 EVERYDAY LIFE Functions: Talking about daily routine

Telling the time Vocabulary: Daily routine, The time, Free-time activities

Grammar: Present simple (2), Adverbs of frequency, Expressions of frequency, Prepositions of time (AT, ON, IN), Expressions with

HAVE. Dialogue: We never go out on Saturday nights!

Lesson 4 SCHOOL LIFE

Functions: Talking school Talking about temporary actions

Talking about your life at the moment.

Vocabulary: School subjects Grammar: Present Continuous

Present Continuous or Present Simple? Dialogues: I’m waiting for the bus

He isn’t concentrating in class

Lesson 5 DIFFICULT DAYS Functions: Talking about dates

Talking about ability Vocabulary: Ordinal numbers

Months and dates Abilities

Grammar: CAN ability Dialogue: Can you play an instrument?


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Lesson 6 IN TOWN

Functions: Talking about places in your town Asking for and giving directions

Vocabulary: Places in a town City adjectives

Grammar: Prepositions of place

There is/there are + some/any The Imperative

Prepositions and adverbs of movement. Reading: There are some great clubs in Belfast!

Dialogue: How do I get to the library?

Lesson 7 LET’S EAT Functions: Talking about your favourite food

Talking about quantities Talking about diet

Vocabulary: Food and drink Food quantities and containers

Shops Grammar: Countable and uncountable nouns

Some/any; much/many/ a lot of/ lots of/(a) little/(a)few/

a bit of/ too much/ too many, (not) enough. Dialogue: How much pasta have we got?

Lesson 8 TAKE A BREAK Functions: Talking about holidays

Talking about the past Vocabulary: Holidays

Grammar: Past simple verb to be Be born

Past time expressions Past Simple: regular and irregular verbs ( affirmative and

negative forms) Prepositions of place: in (the), at (the).

Dialogues: He was OK yesterday

Where did you go?


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Lesson 9 CONNECT Functions: Talking about your media habits

Talking about past ability Talking about past possibility or impossibility

Vocabulary: The media

Grammar: Past Simple interrogative form and short answers COULD ability and possibility

Verbs + prepositions in questions Dialogues: Did you see Luke yesterday?

I couldn’t understand anything.

Lesson 10 PEOPLE Functions: Describing people: appearance and personality

Vocabulary: Personality adjectives Grammar: Subject/object questions

Be like vs look like vs like Adjective order.

Dialogue: What happened? Dialogue: What’s Ryan like?

Alcuni argomenti grammaticali precedentemente elencati sono stati

approfonditi sul testo: NEW GRAMMAR REFERENCE, Petrini.

NB: Tutti gli argomenti sopraelencati saranno oggetto di prova di verifica per l’assolvimento del debito formativo.

Luino, 1 Giugno 2017 IL DOCENTE

Maria Giovanna Pedroni


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Docente: Loreta Elisabetta D’Arenzo Materia: Italiano Classe: 1 B AFM

Programma svolto

I METODI DELLA NARRATIVA LA STORIA, IL TEMPO E LO SPAZIO. La storia e le sue fasi: il testo narrativo, le fasi narrative. L’ordine della storia: naturale e narrativo (fabula e intreccio). Alterazione dell’ordine naturale: flashback e anticipazioni. Le sequenze: segmenti narrativi, le diverse tipologie di sequenze, le macrosequenze. Il tempo della narrazione: il tempo della storia e il tempo del racconto, la durata narrativa e le sue forme (narrazioni, sommari, ellissi, scene, pause), il ritmo narrativo. Lo spazio: luoghi e ambienti della narrazione. Funzione scenografica e simbolica. Le caratteristiche dei personaggi: chi è il personaggio, la presentazione, l’identità, tipi e individui. Il sistema dei personaggi: i ruoli narrativi, oggetto, destinatario e destinatore, la gerarchia dei personaggi. Le parole e i pensieri dei personaggi: discorso diretto legato, discorso diretto libero, discorso indiretto legato, discorso indiretto libero, discorso raccontato. Autore e narratore, realtà e invenzione. Le tipologie del narratore: narratore interno (io narrante/io narrato), narratore esterno (palese e nascosto), più narratori. La voce narrante e il punto di vista: focalizzazione zero, focalizzazione interna, focalizzazione esterna. Testi letti, commentati e svolta l’attività di comprensione e analisi.

1) Cose da pazzi, pag.70 di Bencivenga 2) Jlien Sorel, pag. 123 di Sthendal 3) Silenzio bianco, pag 148 di London 4) Guardia e ladri, pag 201 di Camilleri 5) Il lungo viaggio, pag 154 di Sciascia 6) La madre, pag 215 di Svevo




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L’EPICA OMERICA Le origini dell’epica greca: aedi e rapsodi. OMERO: L’ILIADE Una guerra in versi: la trama, i temi, i personaggi principali greci e troiani. Le norme del genere epico. La forma narrativa: lo stile formulare, gli epiteti, le similitudini, il proemio, il narratore, i dialoghi dei personaggi. Gli antefatti (il ciclo troiano), il pomo della discordia, il rapimento di Elena e la guerra di Troia. L’intervento degli dèi e la scarsa autonomia degli eroi. Gli eroi omerici e l’ira. Ettore e Achille: due eroi a confronto. I personaggi: Achille e Agamennone. Testi letti, parafrasati, commentati svolta l’attività di comprensione e analisi. : Il proemio, La lite tra Achille e Agamennone, La morte di Patroclo, L’incontro tra Ettore e Andromaca , L’urlo di Achille,Il duello tra Ettore e Achille, IL TESTO E LE SUE CARATTERISTICHE Che cos’è un testo. I testi e i testi linguistici. Come sono fatti i testi. La coerenza e la coesione. Scrivere un testo. Riassunto: riassumere un testo, la successione dei fatti, le sequenze, la riscrittura e il controllo finale. Parafrasare un testo in versi. Il verbale. Tema: la scaletta. Introduzione, sviluppo, conclusione. Testo espositivo. Riflessione sulla lingua. Morfologia Il verbo, l’aggettivo, il pronome, le parti invariabili del discorso. Luino 8 GIUGNO 2017 IL DOCENTE L. Elisabetta ‘DArenzo


Anno Scolastico 2016/2017 Docente: PASSERA ILARIA Materia: MATEMATICA Classe: 1B AFM

Programma svolto

Numeri naturali - Introduzione al linguaggio degli insiemi e modi di rappresentazione

- Cosa sono i numeri naturali

- Le quattro operazioni e le loro proprietà

- Potenze e le relative proprietà

- Scomposizione in fattori primi di un numero, massimo comune divisore e

minimo comune multiplo. Numeri primi e numeri composti

- Traduzione di una frase in linguaggio italiano in una espressione

matematica

Numeri interi

- Cosa sono i numeri interi

- Operazioni nell’insieme dei numeri interi

- Potenze con i numeri interi e relative proprietà


matematica

Numeri razionali

- Frazioni e loro rappresentazione sulla retta

- Frazioni equivalenti, proprietà invariantiva e confronto tra frazioni

- Cosa sono i numeri razionali

- Operazioni con i numeri razionali

- Potenze con esponente negativo



“Città di Luino – Carlo Volonté” Sede centrale: Sede associata:

Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215






matematica

- Sostituzione di valori numerici alle lettere di una espressione

- Percentuali

- Proporzioni

Calcolo letterale

- Cosa sono i monomi

- Operazioni con i monomi

- Massimo comune divisore e minimo comune multiplo fra monomi

- Cosa sono i polinomi e relative operazioni

- Prodotti notevoli: prodotto di una somma per una differenza, quadrato di

binomio, cubo di binomio

- Scomposizione in fattori dei polinomi: raccoglimento totale a fattore

comune, raccoglimento parziale a fattore comune, scomposizione

mediante le regole sui prodotti notevoli, trinomio di 2° grado

- Frazioni algebriche

- Semplificazione di frazioni algebriche

- Operazioni con le frazioni algebriche

Equazioni

- Importanza delle equazioni per la soluzione di determinati problemi

- Equazioni di primo grado

- Equazioni fratte

- 1° e 2° principio di equivalenza delle equazioni

- Significato della soluzione di un equazione

- Soluzione di una equazione in modo intuitivo

- Verifica della soluzione di una equazione

- Equazioni determinate, indeterminate e impossibili

- Problemi risolubili con le equazioni

Poligoni, aree e perimetri

- Classificazione dei triangoli in base ai lati ed agli angoli

- Quadrati, rettangoli, rombi e trapezi Luino 03/06/2017 IL DOCENTE Ilaria Passera


Procedura 8.2.2




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Anno Scolastico: 2016-2017

Docente: PAOLO BELLINTANI

Materia: IRC Classi: 1B AFM

Programma svolto

L’adolescente e le sue relazioni con gli adulti e i coetanei.

La famiglia : esempi nell’Antico e Nuovo Testamento_e situazioni del nostro tempo.

Giuseppe figlio di Giacobbe; la Sacra Famiglia di Nazareth; Billy Eliot; August Rush. La

musica nel cuore.

La Passione di Gesù come emerge dai testi del Nuovo Testamento e dalle fonti storiche

antiche pagane ed ebraiche. The Passion.

Luino, 02.06.2017 IL DOCENTE,

prof. Paolo Bellintani

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Data 18-12-2015









Procedura 8.2.2




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Docente: Enzo TRAVAGLIONE Materia: Scienze motorie e sportive Classe: 1B AFM

PARTE PRATICA ARGOMENTO CONTENUTO VERIFICA

POTENZIAMENTO FISIOLOGICO

Condizionamento organico. La corsa:

- Corsa continua. - Corsa con variazioni di ritmo

pre-ordinato. - “Fartlek”. - Rilevazione della frequenza

cardiaca e considerazioni sull’andamento di questa (prima, durante,dopo lo sforzo).

Test di Cooper (1° trimestre).

PALLAMANO:

- Didattica dei fondamentali individuali: palleggio, passaggio, tiro in elevazione.









Procedura 8.2.2




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GIOCHI DI SQUADRA

- Fondamentali di squadra: Gioco con difesa individuale.

- Situazioni di gioco: Illustrazione del gioco in forma “globale”.

PALLACANESTRO:

- Educativa dei fondamentali individuali: Palleggio, passaggio, tiro piazzato .

PALLAVOLO: - Educativa dei fondamentali

individuali: palleggio,bagher,attacco,servizio

- Impostazione del gioco 3vs3, 4vs4 in campo ridotto.

GIOCHI PROPEDEUTICI : Palla tabellone, “four ball”, palla tennis, palla re, gioco “al volo”, “hit ball”, fantasmi.

POTENZIAMENTO FISICO GENERALE

- Esercizi a carico naturale (per la forza), sottoforma di pre-atletici e andature di vario tipo (riguardanti anche la coordinazione).

- Potenziamento palco addominale, con semplici elementi relativi alla cinesiologia della muscolatura addominale.

- Allungamento muscolare .

Test/verifica basato sul numero di ripetizioni di un esercizio standard in 30”. (2° pentamestre).


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RIELABORAZIONE DEGLI SCHEMI MOTORI.

Ginnastica artistica: illustrazione progressione a corpo libero con semplici elementi (capovolta avanti, dietro; “candela”, mulinello, orizzontale prona). Sviluppo della coordinazione dinamica generale: lavoro con funicella.

Verifica (2° pentamestre). Test verifica (1° trimestre).

PARTE TEORICA ARGOMENTO CONTENUTO VERIFICA

REGOLE DELLA PALLAMANO; ASSI, PIANI, PRINCIPALI MOVIMENTI DEL CORPO UMANO

Regole principali della pallamano. Definizione degli assi e dei piani del corpo umano e della terminologia relativa alla motricità (schemi motori di base, statici, dinamici; abilità e capacità motorie).

Verifica scritta (1° trimestre).

REGOLAMENTO

PALLACANESTRO

Le regole principali del gioco;

differenza tra infrazioni e falli.

Verifica scritta (2° pentamestre).

METODO Ho privilegiato l’adozione del metodo globale, ovvero fornire una conoscenza sommaria dell’argomento trattato, in maniera da dare più stimoli possibile sui quali poter lavorare. Inoltre, tale metodo offre la possibilità di far convivere più situazioni insieme ( studenti con maggiori capacità e motivazioni con altri che non sono allo stesso livello).

Luino _________________ IL DOCENTE: Enzo TRAVAGLIONE


Procedura 8.2.2




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Approvazione DS

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Docente: L. Elisabetta D’Arenzo Materia: Storia Classe: 1 B AFM

Programma svolto

Unità 1 La terra e i primi esseri umani Unità 2 Le civiltà del vicino Oriente antico Unità 3 L’Europa e il mondo greco

Luino 30 maggio IL DOCENTE L. Elisabetta D’Arenzo




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Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008 Procedura 8.2.2 Ediz. MQ...

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