RETE

AutoanalisiAutoanalisi Standard di accettabilitàStandard di accettabilitàinput

output

Relazione a cura di Lia Blanna

La rete FARO beneficia di La rete FARO beneficia di un servizio informatico un servizio informatico La rete FARO beneficia di La rete FARO beneficia di un servizio informatico un servizio informatico

Alle scuole della Rete è fornito un software per poter effettuare due importanti operazioni

Alle scuole della Rete è fornito un software per poter effettuare due importanti operazioni

input

output

Registrazione ed Registrazione ed elaborazione elaborazione automatica dei dati automatica dei dati

Registrazione ed Registrazione ed elaborazione elaborazione automatica dei dati automatica dei dati

Trasmissione Trasmissione rapporto per rapporto per elaborazione della elaborazione della media dei rapporti media dei rapporti inviatiinviati

Trasmissione Trasmissione rapporto per rapporto per elaborazione della elaborazione della media dei rapporti media dei rapporti inviatiinviati

RETE

Si basa su Microsoft excel

Consente due possibilità di utilizzo:

Modalità baseModalità base inserimento dati inserimento dati dal foglio rapportodal foglio rapporto

inserimento dati dai inserimento dati dai questionari, schede, questionari, schede, ecc.ecc.

Modalità avanzataModalità avanzata

F.A.R.O. 2003/04 RAPPORTO ANNUALE

La Modalità Base

Conteggio manuale dei dati dei questionari e degli altri strumenti di rilevazione: schede risorse docenti, partecipazione genitori......

Inserimento dati complessivi

Valutazione percettiva dei genitori sulla scuola

C/1, Qualità immagine esterna

Immagine della Scuola

CONTESTO

Rapporto AnnualeProgetto F.A.R.O.

41733Totale005004142603142492132241

N° classiN° alunniClasse

10/06/20032,072

Versione Rapporto2003

Anno17

Codice Scuola

Percentuale

57,44%278484N° famiglie consultate

92,86%1314N° collaboratori scolastici

100,00%44N° addetti alla segreteria

86,36%95110N° docenti

91,16%227249N° alunni consultati

Questionari compilatiTotale

   

 

 

 

Altro

Per le attività integrative e le iniziative culturali

Per la vicinanza a casa o al posto di lavoro di un genitore

Perché è l’unica scuola esistente nella nostra zona

Dopo aver preso informazioni \ Per averne sentito parlare bene

Per avere già avuto esperienze positive della scuola

percentualenumero Perché ha iscritto suo/a figlio/a in questa scuola?

1,24%6

4,34%21

13,64%66

8,47%41

17,15%83

21,69%105

Inserimento dati nei vari fogli elettronici di registrazione dati:questionari, partecipazione genitori, esiti finali, schede risorse, ecc.

DOMANDEDOMANDE

SOGGETTO ddccbbaa

33001133n° 3n° 322110022n° 2n° 2

22331100n° 1n° 1

Questionario genitori

41733Totale005004142603142492132241

n° classiN° alunniClasse Rapporto AnnualeProgetto F.A.R.O.

10/06/20032,072

Versione Rapporto2003Anno

17Codice Scuola

Percentuale

N° famiglie consultate

N° collaboratori scolastici

N° addetti alla segreteria

N° docenti

N° alunni consultati

Questionari compilatiTotale

278484

1314

44

95110

227249

Registrazione automatica dei dati sul foglio rapporto

91,16%

86,36%

100,00%

92,86%

57,44%

                      8

                      7

                      6

                      5

                      4

                      3

               2

                1

edcba hgfedcbacbadcba 

6.Accolto5.Piace4.Dotazione3.Disponibilità2.Scelta1.SentiSoggetti

Questionario alunni

     

    

2) Perché hai scelto di frequentare la nostra scuola?

a)per vicinanza a casa/comoditàb)per averne sentito parlare benec)perché l’ ho visitata e mi è piaciutad)perché era stata scelta da altri compagni

2

3x3 231 0 2 3 3 3 1 2 0 1

031

1 3 1 2

x

1) Senti parlare bene della tua scuola nel quartiere?

2

1

x

0 = per niente 1 = poco 2 = molto 3 = moltissimo

Ogni scuola della Rete trasferirà i propri dati via e-mail all’indirizzo assistenza@progettofaro.it

www.progettofaro.it

www.progettofaro.it

assistenza@progettofaro.it

Accesso consentito solo alle scuole della rete

L’username e la password consentono alle scuole della rete di immettersi nell’Area Riservata

PER

Inserire i progetti di miglioramento

Gestire l’anagrafica-scuola

Scaricare il software

Confrontare il rapporto

Ingresso in

Area RiservataArea Riservata

17

Gestione ScuolaLa pagina Gestione scuola permette di creare autonomamente i codici scuola necessari all’identificazione dei rapporti. Chi ad esempio, necessita di 2 codici, e ha il codice 17, potrà inserire le informazioni relative alle sue 2 Scuole cliccando su aggiungi nuovo

aggiungi nuovo

Questa sezione vi permette di creare i vostri codici-scuola. Qui potete inserire le informazioni relative a: nome della Scuola partecipante, grado, comune di appartenenza. Premere sul tasto Aggiungi.

17.1

Gregorio Russo

Scuola Media

Palermo

Borgo Nuovo

•Istituti superiori accorpanti tipologie diverse (ad esempio I.T.C. e liceo scientifico...)

•Scuole con ordini o gradi diversi

•Scuole con plessi molto distanti tra loro e/o molto diversi strutturalmente anche se appartengono allo stesso grado e/o alla stessa tipologia

Per ogni Scuola dovrete inserire: il nome (della singola unità scolastica), il tipo (Materna, Elementare, Media, Superiore), il comune di appartenenza.

Ricordiamo che prendono codici diversi:

Docenti

Tutte le informazioni inserite possono essere modificate cliccando sul pulsante accanto al nome del docente.

Da questa sezione potete inserire le informazioni relative ai docenti facenti parte del gruppo di lavoro della scuola.Ogni inserimento è reso possibile cliccando sul tasto aggiungi nuovo.

aggiungi nuovo

Questo tasto elimina le informazioni

Da questa sezione potete inserire le informazioni relative ai docenti: nome, qualifica, materia di insegnamento, se è referente del progetto FARO, ed il suo indirizzo email.Dopo aver inserito le informazioni, è sufficiente premere sul tasto Aggiungi.

Tutte le informazioni per l’utilizzo delle diverse sezioni le troverete cliccando su Help

Ogni scuola potrà inviare il proprio rapporto dal 15 Giugno al 15 Luglio

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