Provincia di Roma. Assistenza specialistica alunni con disabilità sensoriale

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"Dirigente Dott.ssa: Antonella Iv1assimi

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Op;getto: iinee dli indirizzo per la realizzazione dell'integJjazione scolastica in favore degli alurmi condisabi!ità sensoriak,. Armo scolastico 2010/2011

La Provincia di Roma intende garantire, anche per l'anno scolastico 20 l 0/20 Il, gliinterventi di assistenza specialistica in favore degli alunni con disabilità sensoriale, minoratidell 'udito e della vista e disturbi della comunicazione.

Ai fini della tempestiva attivazione dei servizi di cui trattasi, l'Istituto Scolastico potràinviare a questo Ufficio, previa autorizzazione del genitore e/o del tutore, entro e non oltre il31maggio p. v. le richieste di assistenza di cui all'oggetto (audiolesi, non vedenti, udenti conplurihandicap che utilizzino la L.I.S.) .

Le richieste devono essere corredate della relativa diagnosi funzionale redatta dalla ASL,solo per coloro che:

" non hanno usufruito del servizHo lo SiCOrsOarnno

G iniziano UJllJmuovocjdo scoHastko.

Le diagnosi dovranno essere trasmesse separatamente nel rispetto delle norme sulla tutela dellaPrivacy (T.V. 196/2003) a mezzo posta.

Si sottolinea che questo Servizio resta a disposizione per valutare eventuali nuoverichieste entro e non oltre il 7 gennaio 201I.

In particolare, si comunica che questa Amministrazione affiderà il servizio, ai dueorganismi gestori vincitori del bando che provvederanno alla realizzazione dell'intervento perquanto attiene all' assistenza specialistica.

. L'avvio dell'intervento specialisticosarà subordinatoalla valutazione della Commissionenominata da codesta AmministraZione con D.D. 3830 del 2009.

Nei casi di disabilità uditiva s~rà cura del Dirigente Scolastico d'intesa con la famigliadell'alunno destinatario del suddetto intervento di assistenza specialistica, provVt;lÌerc già rJmomento 'della richiesta di cui sopra, all'indicazione del metodo di assistenza da applicare(Lingua Italiana Segni o Comunicazione Aumentativi Alternativa, Orali sta o Bimodale). Perentrambe le tipologie di disabilità, sarà possibile anche, nella stessa comunicazione, indicarenominativamente l'operatore di preferenza della famiglia senza che ciò possa tuttavia costituirevincolo per l'Amministrazione e per il soggetto aggiudicatario del servizio.

Vialedi VillaPamphi1i,84- 00152RomaTelefono 0667665321- 5300347/6759963 347/6757349Fax 06 6766 5330 06/67667735Email prob.handicap@provmcia.!'OIT'.2.!t

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L'Istituto Scolastico, d'intesa con l'operatore sp~cialistico assegnato e con i prepostiorgani istitùZioilali, dcvri ehbc!'a.!'e, in favore dj ciascun alunno destinatario dell'intervento, unprogetto che tenga conto dei singoli bisogni ,e consenta l'ottimizzazione e l'integrazionefunzionale delle risorse interne ed esterne alla scuola.

Copia del medesimo progetto, ratificato dal GLHO, dovrà essere trasmessa allo scriventeUfficio entro il 30 novembre 2010.

Certi di lina fattiva collaborazione, l'occasione è gradita per porgere distinti saluti.

ReferentiDott.ssa Rosalba CoglitoreAS. Rosanna FaietaLunedì -mercoledì. 9,00-12,00 15,00 -16.30

Fax

Te.nefolmo06/67665321

06/6766530006/67665330

)[IDirigente L'Assessore alle Politiche Sociali ed alla Famiglia

Dott.ssa Antonella Massimi

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A.O.o. :f1.\JB!1Cm di Rome~-Ufficio o~.-S.~..?-.

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Vialedi VillaPamphili, 84- 00152 RomaTelefono 0667665321- 5300347/6759963 347/6757349Fax 06 6766 5330 06/67667735

Email [email protected]@provincia..roma.it

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~ DATI RELATIVI ALL'ALUNNO DI CUI SI RICHIEDE ASSISTENZA ALLACOMUNICAZIONE.

NOMEALUNNO , , '-: """""""""""'""

DATADI NASCITA... " , """"" ,.. ". ,.,.. ... ,H" "., , ,.....

Indicazione codice della diagnosi effettuata dalla struttura competente(applicazioneL.104/92):

codice prevalente..H"'" ........

codicesecondario................."

ISTITUTO SCOLASTICO.,..., , ,...,., , , ,.,., , , ,.,.........

CLASSE " , , , , " , ...........

INDIRIZZOSEDE , , , :.: ,.,..., " ........

CO M U N E. . , .. . . , .. . . , .. . .. . , . . . .. . , . . . .. . , . . .. . .. . .. . . .. .. . . . .. .. . . , , . .. , .. . .. . .. .. .. , , .. .. .. . . .. . . . . . . .. . .. .. . . . . , . . . , .. . . .. , , , .. .. , .. .. .. . . . . .. .. . .. .. .

TEMPO DI FREQUENZA.., , , ,.., " , , , ,.,.........................

Altrefigure coinvolte nel progetto di integrazione ( dati A.5. 2009/10):insegnante di sostegno si non° ore assegnate..................

assistente educativo (aec)nOoreassegnate.............

si no

E' stato richiesto per l'a.s. 2010jlll'assi5tente educativo? Si No

METODO RICHIESTOper sordi (lis, c.a.a., Oralista, Bimodale) ......

HA GIA' USUFRUITO DEL SERVIZIO SI NO

INDICARE LA SCUOLA DI PROVENIENZA, IN CASO DI CAMBIO DI CICLO SCOLASTICO

,..., , , , ,., ,..,.., , ,..., ,.

INDICARE EVENTUALE PREFERENZA DI UN OPERATORE

. ... .. . .. . . . .. . . . . . . , . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . , . . . . . .. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . , . . . . . , . . . . . . , .. . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . , . . . . . . . . . . , . . . .

Il genitore Il Dirigente Scolastico

.......................................... .

Data '. H'"""", H'""""""

Note: Qualora due alunni con disabilità uditiva frequentino la stessa classe, potranno usufruire dellapresenza di un operatore per 25 ore settimanali cumulative. Nel caso gli alunni fossero in tre, disporrannodella possibilità di avvalersi di 34 ore. .