PROGRAMMA ITALIANO 2^B

Prof.ssa Pennisi

Promessi Sposi di Alessandro Manzoni

GRAMMATICA

Testo “Punti Fermi Plus” di A. Ferralasco, A. Moiso e F. Testa

Periodo, frase indipendente, frase principale

Costruire il periodo: coordinare e subordinare

Complementari dirette: soggettive e oggettive

Complementari dirette: dichiarative e interrogative indirette

Le subordinate relative

Complementari indirette: le temporali

Complementari indirette: finali e causali

Complementari indirette: le consecutive

Complementari indirette: le condizionali e il periodo ipotetico

Complementari indirette: concessive e avversative

Complementari indirette: limitative, eccettuative, esclusive, aggiuntive

Complementari indirette: modali, strumentali, comparative

POESIA

Testo “L’ esperienza del testo” di B. Panebianco e A. Varani

Teoria:

Cos’è una poesia?

Le parole nella poesia

La comunicazione poetica: “io lirico” e interlocutore

Versi e struttura grafica

Il significato connotativo

Le figure retoriche

Figure retoriche di significato

Figure retoriche dell’ordine delle parole

La metrica

Il ritmo e l’accento

Rime e suoni nella poesia

Poesia e musicalità: lettura espressiva

Figure foniche

Il fonosimbolismo

Le strofe e i componimenti

Umberto Saba: epoca, vita, opere

Poesie:

E per sempre, o fratello, addio – Giorgio Caproni

S’ì fosse fuoco, arderei’ l mondo – Cecco Angiolieri

Pianto antico – Giosuè Carducci

Autunno- Vincenzo Cardarelli

Trieste – Umberto Saba

Mio padre è stato per me l’ assassino – Umberto Saba

La capra – Umberto Saba

Ulisse – Umberto Saba

LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA”

Catania

Programma di Latino - ANNO SCOLASTICO 2014/15

Prof.ssa Di Lorenzo Maria Luisa

Classe seconda Sezione B Indirizzo scientifico ordinario

Libro di testo: A.Diotti, Lectio facilior, B.Mondadori. vol.1,vol.2.

Argomenti di grammatica e sintassi latina trattati:

Il pronome relativo e la proposizione relativa

L’ indicativo piuccheperfetto attivo e passivo.

I pronomi e gli aggettivi possessivi

La proposizione temporale

Il congiuntivo, tempi e forme.

La proposizione finale

La proposizione completiva volitiva

La proposizione consecutiva

Il cum e congiuntivo

Il grado comparativo e superlativo degli aggettivi. L’avverbio:formazione e gradi.

Il participio: presente, futuro, perfetto.

L’ablativo assoluto.

I verbi deponenti e semideponenti.

L’infinito e la proposizione infinitiva

I pronomi e aggettivi determinativi: is, idem, ipse.

I pronomi e aggettivi dimostrativi: hic,iste,ille

La perifrastica attiva

Le determinazioni particolari di luogo.

Il gerundio.

I verbi anomali volo,nolo,malo

I verbi anomali fero,eo,fio. Argomenti di civiltà latina

La schiavitù a Roma.

Liberti e clienti.

Il cristianesimo e la religione romana

Il circo e l’anfiteatro

Catania, __3__/ __06__/ 2015 Maria Luisa Di Lorenzo

LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA”

Catania

Programma di Geostoria - ANNO SCOLASTICO 2014/15

Prof.ssa Di Lorenzo Maria Luisa

Classe seconda Sezione B Indirizzo scientifico ordinario

La crisi della Repubblica romana Il progetto riformatore dei Gracchi

Gaio Mario e la riforma dell’esercito

Silla e la guerra civile contro Mario

Spartaco e la rivolta servile

La congiura di Catilina

Il primo triumvirato

La guerra civile tra Pompeo e Cesare

Cesare dittatore

Il secondo triumvirato.

Roma imperiale Augusto e la nascita del principato

Il programma augusteo e l’organizzazione del consenso: approfondimento sull’Ara Pacis Augustae

La dinastia Giulio-Claudia

La dinastia Flavia: approfondimento sul Colosseo e la sua funzione

Il principato adottivo:approfondimento sulla colonna traiana e sulla Colonna aureliana

La crisi politica e l’insorgere dell’anarchia militare. Le origini del cristianesimo: approfondimenti interdisciplinari con l’insegnamento di religione.

Il declino dell’impero romano d’occidente La dinastia dei Severi L’anarchia militare Diocleziano e la tetrarchia. Costantino e l’editto di Milano: approfondimento sull’arco di Costantino,

Teodosio e l’editto di Tessalonica La discesa dei barbari e la fine dell’impero d’Occidente.

L’Alto Medioevo I regni romano-barbarici:il regno dei Franchi e il regno degli Ostrogoti in Italia. L’impero di Bisanzio: Giustiniano e il corpus iuris civilis Ravenna capitale: approfondimenti interdisciplinari con la storia dell’arte Il monachesimo: approfondimenti interdisciplinari con l l’insegnamento di religione L’islam: approfondimenti interdisciplinari con l’insegnamento di religione Economia e cultura negli antichi regni arabi:approfondimento sulla cultura islamica oggi nei paesi

fondamentalisti e in quelli occidentalisti I Longobardi in Italia Gregorio Magno e la nascita del potere temporale della chiesa Iconoclastia e allontanamento della chiesa di Roma dalla tutela di Bisanzio Carlo Magno e la nascita del Sacro Romano Impero. La dissoluzione dell’impero carolingio e l’anarchia feudale

La società feudale: i rapporti di vassallaggio, l’economia curtense e l’incastellamento. Argomenti di convivenza e cittadinanza:

Le funzioni del presidente della Repubblica con riferimento all’elezione del presidente Pier Santi Mattarella.

Il diritto di famiglia dalla Costituzione ai giorni nostri. Realizzazione di un power point sulla famiglia.

Accenni all’Unione Europea e alle sue istituzioni. Realizzazione di un power point sul terrorismo islamico e la guerra del califfato dell’isis con

riferimento agli attentati a Parigi e a Tunisi e la guerra in Siria e in Iraq. Confronto del piano d’intervento Mare Nostrum e Triton inerente alla questione degli sbarchi

clandestini. Esamina della legge di riforma della scuola del governo Renzi.

Geografia: realizzazione di power point sugli stati europei.

Tutti gli argomenti di attualità e di storia sono stati affrontati con puntuali riferimenti alla

geografia dei paesi interessati.

Gli argomenti di attualità sono stati svolti con l’ausilio del giornale cartaceo e online e con

la scelta da parte del docente di documentari giornalistici.

Libro di testo: A.D’Itollo, Cittadini del tempo,vol.2.

Catania, __3__/ __06__/ 2015 Maria Luisa Di Lorenzo

PROGRAMMA DI MATEMATICA Anno scolastico 2014-2015 classe 2^ B Professoressa Lea Sardella

ALGEBRA

Disequazioni lineari: diseguaglianze numeriche; disequazioni equivalenti; disequazioni razionali intere lineari; sistemi di disequazioni in una incognita; disequazioni frazionarie. Sistemi lineari: sistemi di due equazioni in due incognite; metodo di sostituzione e di addizione; sistemi fratti; sistemi di tre equazioni in tre incognite. Radicali: radicali aritmetici; condizioni di esistenza di un radicale aritmetico; proprietà invariantiva; semplificazione dei radicali; riduzione di più radicali allo stesso indice; operazioni; trasporto di un fattore sotto il segno di radice e fuori dal segno di radice; semplici espressioni con i radicali; razionalizzazione del denominatore di una frazione; equazioni e disequazioni lineari a coefficienti irrazionali. Equazioni di secondo grado: definizione e casi particolari; formula risolutiva; equazioni frazionarie; relazione tra i coefficienti di un’equazione di secondo grado e le sue radici; scomposizione del trinomio di secondo grado; equazioni parametriche. Disequazioni di secondo grado: risoluzione di disequazioni intere e fratte, sistemi di disequazioni, disequazioni di grado superiore al secondo. Informatica: uso del software didattico “Geogebra” GEOMETRIA Circonferenza e cerchio: definizione di circonferenza, cerchio, corde, arco; circonferenza passante per tre punti; proprietà delle corde; posizioni reciproche di retta e circonferenza e di due circonferenze; angoli al centro e angoli alla circonferenza; poligoni inscritti e circoscritti ad una circonferenza. Proporzionalità e similitudine: teorema di Talete e sue conseguenze; criteri di similitudine dei triangoli; teoremi di Euclide e di Pitagora; teorema delle corde, teorema delle secanti, teorema della secante e della tangente.

PROGRAMMA di SCIENZE – CLASSE 2B – a. s. 2014/2015

INSEGNANTE: PROF. MAUGERI GIUSEPPE

CHIMICA

I legami chimici (Ripasso): ionico, covalente omopolare ed eteropolare, il legame ad

idrogeno.

Il concetto di mole e la stechiometria delle reazioni chimiche già svolte.

Gli idrocarburi:alcani, alcheni, alchini. I gruppi funzionali dei composti organici (in

particolare alcolico, amminico, carbossilico).

I monomeri ed i polimeri. La reazione di condensazione e l’idrolisi.

I carboidrati: monosaccaridi (glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio), disaccaridi

(maltosio e saccarosio), oligosaccaridi, polisaccaridi (amido, cellulosa, glicogeno,

chitina).

I Lipidi: trigliceridi con acidi grassi saturi ed insaturi, fosfolipidi, cere, colesterolo e

steroidi.

Le Proteine: amminoacidi e legame peptidico. Funzioni delle proteine. Struttura

primaria, secondaria, terziaria, quaternaria delle proteine.

Gli acidi nucleici: i nucleotidi; struttura e composizione della molecola del DNA e

della molecola del RNA.

BIOLOGIA

I Regni dei viventi: caratteristiche generali dei Procarioti, Protisti, Funghi,Animali,

Piante.

La teoria cellulare. Le dimensioni della cellula procariota ed eucariota.

Il microscopio ottico ed elettronico.

La struttura della cellula procariota.

La cellula eucariota: la membrana cellulare, struttura e fisiologiagenerale di tutti gli

organuli della cellula animale e vegetale.

Trasporto cellulare: attivo e passivo. L’endocitosi ed esocitosi. Le giunzioni cellulari

delle cellule eucariote nei tessuti degli organismi pluricellulari.

Prof. Giuseppe Maugeri

LICEO SCIENTIFICO “E BOGGIO LERA” CATANIA

PROGRAMMA SVOLTO

MATERIA

FISICA

INSEGNANTE

SALVATORE BENTIVEGNA

CLASSE II B

LIBRO DI TESTO:

“Fisica Lezioni e Problemi” AUTORE: G. Ruffo

EDITORE: Zanichelli

MECCANICA

Velocità media, velocità istantanea;

Sistemi di riferimento e traiettoria;

Moto rettilineo uniforme;

Accelerazione media, accelerazione istantanea;

Il moto rettilineo uniformemente accelerato (la caduta libera di un grave);

Il moto rettilineo uniformemente decelerato (corpo lanciato in verticale verso l’alto);

Moto circolare uniforme (Periodo, frequenza, velocità tangenziale e velocità angolare,

spostamento angolare, accelerazione centripeta);

Il primo principio della dinamica;

Il secondo principio della dinamica;

Il terzo principio della dinamica;

Le forze d’attrito;

Il lavoro compiuto da una forza costante ;

Lavoro motore, resistente e totale;

Potenza;

L'energia cinetica;

Il teorema delle forze vive;

Effetti di una forza sull’energia cinetica;

L'energia potenziale gravitazionale;

L'energia potenziale elastica di una molla;

Forze conservative e forze dissipative;

Energia meccanica e principio di conservazione dell'energia meccanica.

Il principio di conservazione dell’energia in presenza di forze non conservative.

TERMOLOGIA

Definizione operativa di temperatura;

Le scale termometriche;

Calore e sue unità di misura;

Calore specifico di una sostanza;

La propagazione del calore (conduzione, convezione ed irraggiamento) ;

I passaggi di stato (fusione , ebollizione, condensazione, solidificazione e sublimazione);

La dilatazione termica lineare dei solidi;

La dilatazione termica superficiale;

La dilatazione termica volumetrica dei solidi e dei liquidi;

Anomalia dell’acqua. FIRMA

“Liceo Scientifico Statale “E.BoggioLera” Catania

Classe 2 sez. B scientifico Programma svolto di lingua inglese

Anno scolastico 2014-2015

Prof.ssa Anna Barberi Libro Di Testo: C. Kennedy, C. Maxwell, E.Gregson, F. Bentini – Moving Up- Black Cat Ed. VOL.1 e VOL .2

DA: C. Kennedy, C. Maxwell, E.Gregson, F. Bentini – Moving Up- Black Cat Ed.vol 1 UNIT 11: IN 25 YEARS’ TIME … GRAMMAR: will/won’t – may, might – be going to and will – will for offers and spontaneous decisions – first conditional VOCABULARY: weather and climate FUNCTIONS: making offers CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 12: I’VE NEVER SKIED BEFORE! GRAMMAR: Present Perfect, Present Perfect with ever and never VOCABULARY: parts of the body, illnesses and injury FUNCTIONS: talking about illnesses CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing DA: C. Kennedy, C. Maxwell, E.Gregson, F. Bentini – Moving Up- Black Cat Ed. vol. 2 UNIT 1: YOUNG ACHIEVERS GRAMMAR: present perfect with already, yet and just – Defining relative clauses – Relative pronouns Present Perfect vs Past Simple VOCABULARY: life experiences and achievements FUNCTIONS: describing words – reacting to news CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 2: TODAY AND YESTERDAY GRAMMAR: Pastsimple,Used to,Pastcontinuous,Pastsimple vs pastcontinuous VOCABULARY: technology; gadgets FUNCTIONS: describing objects CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 3: FRIENDS FOR LIFE GRAMMAR: Presentperfect with for and since, Presentperfect vs pastsimple, Adverbs, the Comparative of adverbs VOCABULARY: relationships FUNCTIONS: agreeing and disagreeing, asking about life experiences CULTURE and SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 5: THERE’S NOWHERE LIKE HOME

LICEO SCIENTIFICO STATALE

“E. BOGGIO LERA”- CATANIA Anno scolastico 2014/2015

Programma di DISEGNO E STORIA DELL’ ARTE

Classe 2^ sez. B Ordinario

Docente: PROF. ALDO DI PIETRO

Libri di testo:

Storia dell’ arte: G. Cricco- Di Teodoro, Itinerario nell’ arte, vol. 2 ed. Zanichelli

Disegno: Disegno:R. Fiumara – R. Cattaneo, Idea, segno, progetto ed. De Agostini

GEOMETRIA DESCRITTIVA:

Proiezione ortogonale di una teiera

Disegno in proiezione di un edificio: pianta e prospetto

Proiezione di figure geometriche piane

Proiezione di un prisma a base esagonale

Assonometria di una piramide e di due parallelepipedi

Assonometria di due parallelepipedi e un cubo

Assonometria isometrica di un gruppo di solidi aventi altezze diverse

Assonometria di una scala a due rampe

Assonometria della sedia di Rietveld

STORIA DELL’ ARTE

Tecniche costruttive dei Romani

Arte della tarda romanità

Architettura Paleocristiana

Architettura Romanica in Italia

Santa Sophia

Arte Gotica e le sue tecniche costruttive

PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA

A.S. 2014/15

LICEO SCIENTIFICO “E. BOGGIO LERA”

Docente: F.FICHERA

Classe 2 Sez. B

• Test sulla forza degli arti inferiori

• Test sulla forza degli arti superiori

• Test di resistenza

• Test di velocità

• Test sulla forza degli addominali

• Esercizi di mobilità e scioltezza articolare

• Esercizi per il miglioramento della funzione cardio-respiratoria

• Esercizi per il potenziamento muscolare

• Esercizi di stretching riguardanti tutti i distretti muscolari

• Esercizi per il consolidamento degli schemi motori :

presa di coscienza del proprio corpo, percezione temporale, coordinazione generale,

coordinazione oculo-manuale e oculo-podalica,

rapporto corpo-spazio a terra e in volo, lateralità, apprezzamento delle distanze e delle

traiettorie, rappresentazione mentale.

• Esercizi con l’ausilio di grandi e piccoli attrezzi:

appoggi Baumann, ostacoli, cerchi, palloni di diverse dimensioni e peso.

Cavallina (passaggio frammezzo)

• Avviamento alla pratica sportiva:

Pallavolo: regole di gioco, fondamentali individuali e gioco di squadra;

Pallacanestro: regole di gioco, fondamentali individuali e gioco di squadra;

Badminton: regole di gioco, fondamentali individuali e palleggi in coppia;

Atletica leggera: teoria e pratica della: resistenza, velocità, salto in lungo, salto in alto.

• L’apparato scheletrico: morfologia generale delle ossa, caratteristiche delle ossa;

Lo scheletro: la testa, la colonna vertebrale, la gabbia toracica, l’arto superiore, l’arto

Inferiore; l’apparato articolare;

• I “vizi” del portamento: paramorfismi e dimorfismi;

• Organizzazione del sistema muscolare:

Funzione del sistema muscolare, com’è fatto un muscolo, tipi di muscoli, proprietà del muscolo,

origine e inserzione, muscoli agonisti, antagonisti e sinergici, la contrazione muscolare;

Il cuore: grande e piccola circolazione;

Liceo Scientifico Statale “E. BoggioLera” - Catania

PROGRAMMA DI RELIGIONE Insegnante: Irene Li Greggi

Classe 2^ sez. B Anno Scolastico 2014/15

Libro di testo adottato: L. Solinas, Tutti i colori della vita ed. blu, SEI Torino, 2009

1° Modulo: Il racconto del Nuovo Testamento: Gesù Cristo

Il contesto storico, geografico e sociale al tempo di Gesù (p. 120-125)

La storicità di Cristo attraverso le fonti giudaiche e romane, canoniche ed extrabibliche. (p. 128-129)

I miracoli e il loro significato teologico

Dal Gesù della storia al Cristo della fede

Documenti: Tacito, Annali; Svetonio, Vita di Claudio; Plinio il Giovane, Lettera X a Traiano; Giuseppe Flavio, Il

testimonium flavianum; Mara bar Serapion

2° Modulo: Da Cristo alla Chiesa

Le prime comunità cristiane. Il primato di Pietro. L’attività missionaria di Paolo di Tarso (p.180-185)

Lo scontro tra il Cristianesimo e l’Impero: le persecuzioni e l’apologetica cristiana. (p.188-191)

Approfondimento: il culto di S. Agata tra storia e tradizione.

Eresia ed ortodossia. Gnosticimo, manicheismo ed arianesimo. Il Simbolo niceno-costantinopolitano (pag

192-193)

Il Cristianesimo alle origini dell’Europa. L’attività missionaria. (p. 196-199)

Il monachesimo e l’unità europea. La Regola di san Benedetto. (p. 200-202)

La riforma monastica: cluniacensi e cistercensi (pag. 205-207)

Lo scisma d’oriente (pag 208)

Documenti: Tertulliano, passi scelti dall’ Apologia del Cristianesimo: Vivere l’agape(p. 179); Perché vi lamentate se vi perseguitiamo? (p. 183)

Eusebio di Cesarea, Il martirio di Potino (p. 190) Ippolito Romano, I requisiti per entrare nella comunità (p. 190)

Antonio PadoaSchioppa, Cristianesimo e Costituzione europea. (p. 199)

Atti degli apostoli 8,5-22

3^ Modulo : La fede nel Dio unico - l’ Islam

Allah e il suo profeta (p. 382-383). Il libro sacro. Le credenze fondamentali (p. 387). L’aniconismo islamico. (p. 391)

La Pratica religiosa: i cinque pilastri dell’Islam (p. 388-389). Il culto e i luoghi sacri. Le regole alimentari (p. 390)

Integralismo e fondamentalismo. (p. 452-453)

Documenti: Corano, sura 1

Video didattico: Il dì di festa – Il Venerdì

6 giugno 2015 L’insegnante

prof.ssa Irene Li Greggi