PROGRAMMA DI LINGUA E LETTERATURA ITALIANA

a.s. 2016 /2017

4° ANNO

1. TORQUATO TASSO

Vita e opere

La Gerusalemme Liberata

2. MIGUEL DE CERVANTES

Vita e opere

Don Chisciotte de la Mancia

3. WILLIAM SHAKESPEARE

Vita e opere

Romeo & Giulietta

Amleto

4. IL TEATRO E LA RIFORMA DI CARLO GOLDONI

Il teatro dopo Shakespeare, la nascita dell’opera, il teatro veneziano

La Locandiera

I Rusteghi

5. LETTERATURA DEL SETTECENTO

Caratteri generali

Giuseppe Parini: “Il Giorno”

La nascita del romanzo

Verso il Romanticismo

6. UGO FOSCOLO

Vita e opere

I Sonetti

Le ultime lettere di Jacopo Ortis

7. GIACOMO LEOPARDI

Vita, opere e pensiero

I canti

Le operette morali

8. ALESANDRO MANZONI

Vita, opere e pensiero

Le odi civili: il Cinque Maggio

9. IL ROMANZO DELL’OTTOCENTO

10. PURGATORIO DI DANTE

Contenuto dell’intera opera e canti scelti

11. SCRITTURA DOCUMENTATA:

il saggio breve

Testi adottati:

Cataldi, Angioloni, Panichi – L’esperienza della letteratura – Dalla Controriforma al Romanticismo - Vol. 2

con Antologia della Divina Commedia e Studiare con successo 2, Palumbo Editore.

PROGRAMMA di STORIA

4° ANNO

Anno scolastico 2016/2017

- L’Illuminismo

- La rivoluzione americana

- La rivoluzione industriale in Inghilterra

- La Rivoluzione francese

- Napoleone

- Il Congresso di Vienna

- I primi moti liberali

- Il Risorgimento e l’Unità d’Italia.

- Cavour e i problemi dell’Italia unita.

- L’Italia di Depretis e di Crispi.

- Il movimento operaio.

Istituto Professionale dei Servizi Socio Sanitari

Scuola Secondaria di I / II Grado - Paritaria - SACRA FAMIGLIA

Istituto Professionale dei Servizi Socio Sanitari

PROGRAMMA DI MATEMATICA

4° ANNO

La funzione esponenziale e la funzione logaritmica

Proprietà delle potenze e potenze a esponente reale

La funzione esponenziale

Equazioni esponenziali

Definizione di logaritmo e proprietà

La funzione logaritmica

Equazioni logaritmiche

Funzioni reali di una variabile

Classificazione delle funzioni: razionali, irrazionali, intere, fratte, esponenziali, logaritmiche

Dominio

Segno

Intersezione con gli assi cartesiani

PROGRAMMA LINGUA Inglese a.s. 2016/2017

4° ANNO

1. Materie di indirizzo in lingua straniera.

Testi: “Exploring human science” A glance at social studies (E. Cori-B. Licheri);

“New a helping hand- English for social services (G. Bernardini);

Module 4- Adolescence: what is adolescence?, Erikson, Self-esteem, family, peers.

Addictions and eating disorders + causes; School failure, the role of parenting style,

Special needs people: facing the challenge, heading for inclusion, Down Syndrome,

Autism, Deafness, Blindness.

2. Grammatica

Testo: New Horizons Digital 2, (Student’s and Practice Book).

Past continuous (past action in progress)

Past ability (could, was able to, managed to)

Past simple e past continuous (interrupted past actions);

Present perfect con for e since.

Present perfect continuous vs Present perfect

The job interview and use of adjectives + prepositions (good at, keen on…)

Make, do , get

Present simple passive

Used to (past habits)

Adverbs and comparative adverbs

Verbs + to or –ing

Giving advice (should)

Talking about health

Second conditional

Making wishes (wish + past simple)

Make + object + adjective/verb

Programma LINGUA SPAGNOLA

– a.s. 2016 /2017

4° ANNO

Grammatica

Verbi delle tre coniugazioni

Uso dei tempi e dei modi verbali

Lessico

Lessico specialistico relativo ai seguenti campi:

- l’adolescenza; - le dipendenze; - i disturbi dell’alimentazione - i disturbi specifici dell’apprendimento - i disturbi e le malattie mentali

Società

Nuove invenzioni

Servizi Sociosanitari

L’adolescenza

Gli adolescenti e i social network

Le dipendenze

I disturbi dell’alimentazione

I disturbi specifici dell’apprendimento

I disturbi e le malattie mentali

PROGRAMMA IGIENE E CULTURA MEDICO SANITARIA

INDIRIZZO: SERVIZI SOCIO-SANITARI

a.s. 2016 / 2017

4° ANNO

MODULO 1: APPARATO CARDIOCIRCOLATORIO

Il sangue e i gruppi sanguigni

I vasi sanguigni

L'anatomia del cuore

La circolazione sanguigna

La pressione sanguigna e l'uso dello sfingnomanometro

I circoli speciali

Le malattie cardiovascolari

Malattie cardiovascolari: ictus, infarto, valvulopatie

MODULO 2: SISTEMA LINFATICO

La circolazione linfatica

Difese non specifiche e specifiche dell'organismo

Linfociti T e B

Induzione di una risposta immunitaria

Immunità artificiale: vaccini e sieri

Le leucemie

MODULO 3: I DIVERSAMENTE ABILI

Definizione di diversamente abile

Ritardo mentale

Paralisi cerebrale infantile

Distrofia Muscolare

Epilessie

MODULO 4: APPARATO RESPIRATORIO

Le vie respiratorie

Gli atti respiratori

Gli scambi respiratori

Le malattie respiratorie (infezioni vie aeree, BPCO, tumore polmonare)

MODULO 5: APPARATO URINARIO

Il rene endocrino

La composizione dell'urina

Malattie apparato urinario (infezioni, incontinenza, tumore)

MODULO 6: APPARATO ENDOCRINO

Le ghiandole endocrine e gli ormoni

Le principali ghiandole endocrine

Organi ad attività endocrino

Malattie apparato endocrino (diabete, ipertiroidismo, ipotiroidismo)

MODULO 7: I TUMORI

Tumori benigni

Tumori maligni

Principali tumori

Testo adottato “Igiene e cultura medico-sanitaria”. A. Bedendo, Poseidonia scuola.

a.s 2016 /2017

PROGRAMMA DI PSICOLOGIA GENERALE ED APPLICATA

Quarto anno

Testo adottato E . CLEMENTE-R. DANIELI- A. COMO, Psicologia generale ed applicata ( per il secondo

biennio degli istituti professionali Servizi socio-sanitari) , Paravia, Milano 2012.

1) IL DISAGIO MINORILE

- L’INFANZIA ABUSATA

APPROFONDIMENTO: CONVENZIONE INTERNAZIONALE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA

- IL DISAGIO ADOLESCENZIALE (pp. 184-205)

2) I DIVERSAMENTE ABILI - IL LESSICO DELLA DISABILITA’ - LE VARIE TIPOLOGIE DI DISABILITA’ (pp. 216-235)

3) LA SOFFERENZA PSICHICA (dicembre- gennaio) LA MALATTIA MENTALE

LE CLASSIFICAZIONI DELLA MALATTIA MENTALE ; il DSM V .

I DISTURBI PSICHICI

(pp. 246-256 , 259-271)

4) GLI ANZIANI

- LA VECCHIAIA - LE MALATTIE DELLA VECCHIAIA - I POSSIBILI INTERVENTI (pp. 282-302)

5) LA FAMIGLIA E I SERVIZI SOCIO-SANITARI - LA FAMIGLIA MULTIPROBLEMATICA - FAMIGLIA E SITUAZIONI “DIFFICILI” (pp.314-332)

6) GLI APPROCCI TERAPEUTICI

- L’APPROCCIO FARMACOLOGICO - L’APPROCCIO PSICOTERAPEUTICO - LE TERAPIE ALTERNATIVE : 1) L’arte-terapia. 2) La pet terapy. (pp. 342-366)

7)LA VORARE PER GLI ALTRI…CON GLI ALTRI

- IL GRUPPO DI LAVORO IN AZIONE : PROCESSI DI INFLUENZA E RICERCA DEL CONSENSO - DECIDERE IN GRUPPO - LE DISCUSSIONI NEL LAVORO DI EQUIPE : CONFRONTARSI CON ASSERTIVITA’ - L’AZIONE DI EQUIPE IN OTTICA DI COMUNITA’ : LE AZIONI DI RETE

(pp. 430-453)

PROGRAMMA DIRITTO E LEGISLAZIONE SOCIO-SANITARIA:

A.S. 2016/17

4° ANNO

MODULO 4 - II sistema integrato di interventi e il funzionamento dei servizi assistenziali

U.D. 1 -Lo Stato sociale e i diritti della persona

U.D. 2 -L'attività e l'organizzazione amministrativa nel settore socio- assistenziale

U.D. 3 -La sicurezza sociale nelle prestazioni assistenziali

MODULO 5 -L'organizzazione e le prestazioni della previdenza sociale

U.D. 1 - Le assicurazioni sociali e il rapporto giuridico previdenziale

U.D. 2 - Le prestazioni previdenziali

MODULO 6 -Legislazione sanitaria, tutela della salute e dell'ambiente

U.D. 1- La tutela della salute

U.D. 2 -Il Servizio sanitario nazionale e la sua organizzazione

U.D. 3 - Le prestazioni sanitarie, la tutela del malato e le Carte dei diritti

Testo adottato: M. Messori, M. Razzoli, Percorsi di Diritto e Legislazione Socio-Sanitaria, CLITT, Roma 2012

PROGRAMMA METODOLOGIE OPERATIVE

4° ANNO

OSSERVARE E DOCUMENTARE (L’osservazione. Metodi e strumenti. La documentazione.)

LA PROGETTAZIONE (Cosa vuol dire progettare. Perché è importante progettare. Dalla programmazione a

lavorare per progetti)

IL WELFARE STATE (Il welfare State ha radici profonde. Dal panorama internazionale alla normativa italiana.

Il terzo settore. La qualità. Hccp. Carta dei servizi. Privacy. Sicurezza.)

INTERVENTI E SERVIZI RIVOLTI AI DISABILI (La normativa nazionale. Servizi e interventi diretti alla persona o

a sostegno della famiglia. Servizi sostitutivi della famiglia. La comunicazione facilitata. Il tuo territorio. La

visita guidata.)

IL PERCORSO D’INTERVENTO: PERCORSO INDIVIDUALIZZATO (Lavoro sociale e lavoro di rete. Progetto

d’intervento. Il caso professionale.)

Testo adottato: M. Gagliardi, Teoria e pratica delle metodologie operative , CLITT-Zanichelli, Roma, 2011

Programma di: Laboratorio di Arte a.s. 2016/2017.

- 4° ANNO

Il disegno geometrico:

- la prospettiva centrale

- la struttura delle forme geometriche – il modulo

Il disegno espressivo:

- il linguaggio del colore: teoria, struttura, carattere, simbologia

- la percezione visiva: la figura, lo sfondo, le forme, la composizione

- la figura umana

- il viso, il ritratto

- disegnare, dipingere, creare con le mani

- tecniche grafico-pittoriche

- tecniche di stampa

- tecniche di riproduzione e trasformazione

- tecniche di ritaglio

- tecniche plastico-costruttive

- produzione e rielaborazione di messaggi visivi

- attività di animazione

- raccontare, informare, documentare

- progetti singoli o a gruppi rivolti all’infanzia, agli emarginati, agli anziani

- le istituzioni artistiche culturali del territorio

Testo adottato: P. Bessi, R. Caldesi, R. Massai, L. Tommasi, C. Casoli “Elementi di Storia dell'arte ed espressioni grafiche”,

Poseidonia Scuola, Mondadori Education,MI, 2010.

Altro materiale (cartaceo o multimediale) sarà utilizzato per integrare i contenuti disciplinari.

Uso della LIM.

PROGRAMMA DI TECNICA AMMINISTRATIVA

4° ANNO a.s.. 2016/2017

Unità 0 – Calcoli percentuali e finanziari

1. Le proporzioni

2. Il calcolo percentuale

3. I calcoli sopra cento e sotto cento

4. I concetti di interesse e di sconto

5. Le formule dirette per calcolare l’ interesse

6. Il montante e le sue formule

7. I diversi concetti di sconto

8. Le formule dello sconto commerciale

9. Il valore attuale commerciale e le sue formule

MODULO 1 – IL SISTEMA AZIENDA

Unità 1 – Bisogni e attività economica

1. L’ attività economica e i bisogni economici

2. I bisogni sociali e socio-sanitari

3. I beni economici e i servizi

4. Le fasi dell’ attività economica

5. La produzione e la distribuzione

6. I fattori produttivi

7. Il risparmio e l’ investimento

8. I soggetti economici

9. I servizi socio-sanitari: tecniche e strumenti di rilevazione dei bisogni del territorio

Unità 2 – Organizzazione, gestione e rilevazione aziendale

1. L’ azienda come “sistema”

2. Gli elementi del “sistema” azienda

3. Le varie categorie di aziende

4. I soggetti che operano nelle aziende

5. Il settore non profit

6. L’ impresa sociale

7. Le altre aziende del settore non profit

8. Le ONLUS

9. Le funzioni aziendali

10. La struttura organizzativa e gli organi aziendali

11. La gestione aziendale

12. Le operazioni di gestione

13. I finanziamenti aziendali

14. Gli aspetti e i cicli della gestione d’ impresa

15. Il patrimonio aziendale

16. Il reddito d’ esercizio

17. Il bilancio d’ esercizio

18. Lo Stato patrimoniale

19. Il Conto economico

20. La competenza economica dei costi e dei ricavi d’ esercizio

Unità 3 – Le principali operazioni bancarie

1. L’ attività bancaria

2. I depositi tempo e i depositi moneta

3. I conti correnti bancari

4. Le aperture di credito

5. Classificazione delle aperture di credito

6. Il costo dei finanziamenti bancari in conto corrente

7. Il credito ai consumatori

MODULO 2 LA COMPRAVENDITA

Unità 1 – Il contratto di compravendita

1. La compravendita

2. Il contratto di vendita

3. La stipulazione del contratto di vendita

4. Gli elementi del contratto di vendita

5. Il documento di trasporto o consegna della merce

6. La fatturazione di merci e servizi

7. L’ imposta sul valore aggiunto

8. La base imponibile IVA

9. Gli sconti incondizionati e condizionati

Unità 2 – Gli strumenti di regolamento della compravendita

1. L’ obbligo principale del venditore

2. I bonifici bancari e postali

3. I servizi bancari di incasso elettronico

4. I regolamenti in denaro contante (pagamenti cash)

5. I regolamenti con assegni

6. L’ assegno bancario

7. L’ assegno circolare

8. I regolamenti con cambiali

Testo adottato

ASTOLFI & VENINI

NUOVO TECNICA AMMINISTRATIVA & ECONOMIA SOCIALE 1

TRAMONTANA (TE334)

Programma di Scienze Motorie 2016/2017

4° ANNO

TEORIA

Sistema muscolare relative patologie ed effetti benefici del movimento.

Sistema nervoso ed effetti benefici del movimento

Lo sviluppo motorio del bambino da 0 a 6 anni

Attività psicomotoria.

Lo schema corporeo, la coordinazione, l’equilibrio.

PRATICA

Ripasso dei seguenti sport di squadra: Dodgeball, calcio, pallavolo, tamburello

Basket

Lezioni proposte e organizzate dalla classe.

Psicomotricità-yoga

Pallavolo, pallamano