Progetto “A SCUOLA DI DISLESSIA”

incontro genitori primaria

19 novembre 2011

http://icsestrilevante.net/

referenti prof. Marina Olivieriprof. M. Grazia Ferrari

dsasestri@libero.it

Non c'è peggior ingiustizia del dare cose uguali a

persone che uguali non sono.

Don Milani

Casuale/causale

Progetto VINDISliceo scientifico Colombo Ge

rete di formazione

Progetto VINDISliceo scientifico Colombo Ge

rete di formazione

Progetto itcsestri:formazione docenti,

incontri genitori,stesura PDP condiviso,laboratorio autonomia

studio,ore mattutine all’interno

del curricolo.

Programmare una routine quotidiana.

Programmazione scritta appesa ad un muro.

Luogo tranquillo con tutto il materiale a disposizione.

Decidere delle pause.Usare gli strumenti compensativi x

ridurre tempi e fatica.

Qualità e non quantità

Una delle lamentele più frequenti degli insegnanti è che il ragazzo

dislessico è molto distratto, dimentica di portare i quaderni o

il materiale, spesso non fa i compiti.

Ciò dipende molto frequentemente dal fatto che fa

molta fatica a gestire il diario: scrive i compiti nella pagina

sbagliata (talvolta non sa i giorni della settimana), li scrive in modo incompleto (perché è lento nella scrittura), è in generale piuttosto

disorganizzato.