ANNO SCOLASTICO 2012/13 PROGETTO ORARIO INCONTRO CON I GENITORI DELLE FUTURE CLASSI PRIME 1.
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ANNO SCOLASTICO 2012/13PROGETTO ORARIO
INCONTRO CON I GENITORI DELLE FUTURE CLASSI PRIME
1
2
SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO
Colognola
Grumello
Villaggio
CalvinoDon MilaniManzoni
Colognola
VillaggioSCUOLA PRIMARIA
SCUOLA DELL’INFANZIA
3
Dirigente 1° Collaboratore8 Responsabili di plesso
115 docenti di cui
Scuola Sec. di I° grado: 34 + 6 insegnanti di sostegno + 4 assistenti educatori
Scuola Primaria: 51 + 3 insegnanti di sostegno
Scuola Infanzia: 16 + 1 insegnante di sostegno
1 Direttore servizi generali amministrativi
7 Assistenti amministrativi
27 Collaboratori scolastici
4
321 3/2,5
Esame di stato
54321 6/5,5
321
L’organizzazione30 ore sett. + eventualmente indirizzo musicale36/40 ore sett. comprensive della mensa (tempo prolungato)
5
L’organizzazione del T.P. Le classi a “tempo prolungato” sono autorizzate nei limiti della dotazione
organica assegnata a ciascuna provincia e tenendo conto delle esigenze formative globalmente accertate, per un orario settimanale di insegnamenti e attività di 36 ore. In via eccezionale, può essere autorizzato un orario settimanale fino ad un massimo di 40 ore solo in presenza di una richiesta maggioritaria delle famiglie e in base a quanto previsto al comma 4.
Ulteriori incrementi di posti per le stesse finalità sono attivati, in sede di definizione degli organici, sulla base di economie realizzate, fermi restando gli obiettivi finanziari di cui all’articolo 64 del decreto-legge n. 112 del 2008, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133 e subordinatamente alla preventiva verifica da parte del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca di concerto con il Ministero dell’economia e delle finanze circa la sussistenza di economie aggiuntive.
Le classi funzionanti a “tempo prolungato” sono ricondotte all’orario normale in mancanza di servizi e strutture idonei a consentire lo svolgimento obbligatorio di attività in fasce orarie pomeridiane e nella impossibilità di garantire il funzionamento di un corso intero a tempo prolungato.
6
L’organizzazione del T.P.In sostanza:Si può richiedere il Tempo prolungato solo per la
sede del Villaggio e a patto di non far aumentare l' organico assegnato a ciascuna provincia.
E' di 36 ore (comprensivo della mensa) eccezionalmente estensibile a 40 in presenza di una richiesta maggioritaria delle famiglie.
Se nell'anno successivo non si riforma la classe a TP (ovvero non si garantisce il funzionamento del corso intero) anche quella che lo era stata nell'anno precedente viene ricondotta a tempo normale.
7
Distribuzione per disciplina della quota oraria (30 ore sett.)
settimanalesettimanale
ItalianoItaliano 66
Storia - GeografiaStoria - Geografia 33
Approfondimento in materie letterarieApprofondimento in materie letterarie 11
MatematicaMatematica 44
ScienzeScienze 22
TecnologiaTecnologia 22
IngleseInglese 33
2^lingua2^lingua 22
Arte e immagineArte e immagine 22
MusicaMusica 22
Sc.motorieSc.motorie 22
IRCIRC 11
TotaleTotale 30 ore30 ore8
9
Piacere della lettura, teatro, analisi del linguaggio cinematografico, introduzione alla lingua latina, Laboratorio artistico-espressivo
Visite sul territorio
Ampliamento dell’offerta formativaAmpliamento dell’offerta formativa
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Preparazione e partecipazione giochi matematiciEsperienze in laboratori esterni
Potenziamento inglese
11
Visite a mostreEsposizione elaborati
Multimedialità in classe
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accoglienza
alfabetizzazione
Interculturaagenzie del territorio
Individualizzazione insegnamento-apprendimento
Attività di recupero, sostegno
L’integrazioneL’integrazione
La valutazioneViene introdotto il principio del limite minimo di
frequenza per rendere valido l’anno scolastico per gli alunni. Tale limite è uguale ai tre quarti dell’orario.
La valutazione è espressa in decimi (compreso il comportamento)
Viene confermata l’attuale valutazione periodica ed annuale da parte dei docenti.
Viene confermato che il primo ciclo di istruzione si conclude con l’esame di stato che è il titolo per l’ammissione al secondo ciclo di istruzione.
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L’autovalutazione di istitutoRegistrazione elettronica delle valutazioni
quadrimestraliTesting esterni (INVALSI) ed interniMonitoraggio degli esiti alle superioriQuestionari genitoriCondivisione dei risultati delle valutazioni
quadrimestrali e del testing con quasi tutte le scuole di Bergamo e con alcune della provincia
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Il patto educativo
Diritti e doveri di:StudentiDocenti / non docentiGenitoriDirigente scolastico
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La formazione delle classi
Commissione continuitàPassaggio informazioniAttività di raccordoEquieterogeneitàSorteggio delle sezioni
16
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La formazione delle classiLa formazione delle classi
CRITERI DI AMMISSIONE ALLA SCUOLA PRIMARIALe ammissioni alle scuole SECONDARIE dell’Istituto “V. Muzio” sono condizionate dal numero dei posti disponibili (garantite comunque ai residenti).Al fine di facilitare un’opportuna articolazione di graduatoria si seguiranno i seguenti criteri in ordine prioritario:GRADUATORIE DI PLESSOA. Stradario di plessoB. Stradario di IstitutoC. Comune di BergamoD. Fuori ComuneCRITERI INTERNI A CIASCUNA GRADUATORIAa. Disabileb. Svantaggio (certificato esclusivamente dai Servizi Sociali)c. Giorno, mese e anno di nascitad. Presenza di fratelli o sorelle frequentanti la scuola Primaria in cui si chiede l’iscrizionee. Presenza di fratelli o sorelle frequentanti lo stesso I.C. in cui si chiede l’iscrizione.
modalità e criteri per la realizzazione del raccordo tra le scuole con particolare riguardo:• alla comunicazione di dati sull'alunno;• alla comunicazione di informazioni acquisite anche in collaborazione con la famiglia, per rispondere in modo mirato alla domanda formativa di ciascun alunno;• al coordinamento dei curricoli soprattutto degli anni iniziali e terminali, tenendo in particolare considerazione gli specifici obiettivi e stili educativi e valorizzando gli elementi di continuità presenti nei documenti programmatici;• alle indicazioni relative ai criteri di formazione delle classi iniziali;• alla predisposizione di un sistema di verifica e di accertamento comune connesso con l'impostazione progettuale delle attività didattiche;
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CONTINUITA’ FRA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA
Obiettivo genericoFavorire al/la bambino/a un buon approccio verso una nuova dimensione di scuola attraverso la conoscenza della struttura e delle persone che vi lavorano.
Obiettivo educativo• Favorire l’attuazione di un percorso di continuità fra i due ordini di scuola;• promuovere la collaborazione tra alunni e la capacità di lavorare insieme finalizzata al raggiungimento di un obiettivo comune.
Persone coinvolteLe persone coinvolte sono i docenti di scuola primaria di classe quinta, i docenti delle prime classi della secondaria di lingua italiana, di matematica e di ed. tecnica, gli alunni delle classi quinte della scuola primaria e delle classi prime della secondaria di primo grado.Tempi e attivitàSi prevedono due incontri per le unità didattiche di Italiano e due per quelle di geometria;- il primo incontro di programmazione del lavoro di 2 ore avverrà tra settembre/ ottobre tra i docenti coinvolti dei due ordini per analizzare le unità didattiche dei due ambiti organizzare i gruppi misti e programmare il lavoro.Il secondo incontro di circa 2 ore, da effettuarsi tra novembre/dicembre, coinvolgerà gli alunni delle classi quinte e quelli delle classi prime della secondaria suddivisi in gruppi eterogenei al loro interno, ma omogenei fra loro, svilupperà le unità didattiche programmate di lingua italiana e di geometriaL’anno successivo, per evitare che gli alunni di quinta rifacciano lo stesso lavoro dovranno essere cambiate le unità didattiche proposte ed i docenti, ma l’impianto descritto sopra rimarrà lo stesso.
Orario settimanaleLunedìLunedì MartedìMartedì MercoledìMercoledì GiovedìGiovedì VenerdìVenerdì sabatosabato
08,00 08,00 09,0009,00
09,00 09,00 10,0010,00
10,00 10,00 11,0011,00
11,00 11,00 12,0012,00
12,00 12,00 13,0013,00
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Il corso ad indirizzo musicale
Che cos’è il corso ad I. M.Che cos’è il corso ad I. M.Il corso ad indirizzo musicale è stato attivato nel 2001 nel nostro Istituto secondo
le modalità previste dal Decreto Ministeriale 201/99.
Rappresenta un segmento nel percorso formativo della pratica musicale:
Indirizzo Musicale liceo musicale “S. Suardo”
Istituto Musicale degli Studi Superiori “G. Donizetti”
Il Corso ha durata triennale, la sua frequenza è obbligatoria, si svolge all’interno delle due sedi del nostro istituto, Colognola e Villaggio degli Sposi, ed è gratuito.
Il corso ad indirizzo musicale
Come si accede al corso ad I.M.Come si accede al corso ad I.M.Iscrizione alla scuola secondaria di I° grado
Scelta dell’Indirizzo Musicale Semplice prova attitudinale
(senso ritmico, riconoscimento di suoni ed intonazione) non occorre saper suonare uno strumento.Le prove verranno svolte presso le sedi della primaria
Graduatoria generale in base al punteggio Composizione delle classi dei 4 strumenti
Nel caso di ulteriori disponibilità di posti per uno o più strumenti, saranno riconvocati gli studenti, in ordine di graduatoria, che andranno a completare le classi stesse.
Il corso ad indirizzo musicale
Come sono organizzate le lezioniCome sono organizzate le lezioniL’alunno di strumento musicale nel corso dell’anno scolastico frequenterà ogni settimana:
Una lezione individuale o di gruppo: da concordare con l’insegnante da 50 minuti a h.1,30 minuti (dipende dal numero degli iscritti per classe strumentale)
Una lezione di musica d’insieme: tutti i lunedì << dalle ore 14,00 alle ore 15,30 (classi prime) << dalle ore 15,30 alle ore 17,00 (classi seconde) << dalle ore 17,00 alle ore 18,30 (classi terze) Una lezione di musica da camera facoltativa da concordare con l’insegnante.
Gli strumenti MusicaliGli strumenti Musicali
Violino 19 allieviFlauto 19 allievi
Chitarra e Mandolino 20 allieviPianoforte 21 allievi
L’organico docenteL’organico docente
4 cattedre a 18 ore4 docenti di ruolo
Funzione strumentale Musica
25
Il coro di voci biancheIl coro di voci bianche
Circa cento alunni dalla terza primaria alla terza secondaria
Laboratorio preparatorioFormazione da concerto (40 elementi)Continuità con laboratorio strumentale della
secondaria:Dal sett. 2004 la formazione corale da concerto si esibisce
con l’orchestra dell’indirizzo musicale della secondariaAssociato all’USCI
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L’attività concertisticaL’attività concertistica
Concerti di Natale
Rassegna “Muzio come Musica”
Rassegna “Maggio in 7 note”
27
CONCERTI DI NATALECONCERTI DI NATALE Chiesa Parrocchiale - Villaggio degli Sposi
Cine-Teatro Oratorio di Colognola
Muzio come MusicaMuzio come Musica nella I* edizione
Insegnanti di Musica della Muzio in ConcertoCoro e Orchestra Giovanile “Gli Harmonici”
Il Concerto Solista - La Big Band
E’ una rassegna che ha l’intento di offrire agli alunni, genitori e ai quartieri di Colognola e Villaggio degli Sposi le migliori produzioni che si realizzano nella scuola pubblica e nelle associazioni musicali del territorio.L’idea è quella di avvicinare i nostri alunni all’ascolto dei diversi generi, stili, repertori e strumenti musicali, apportando così un arricchimento alla proposta di formazione musicale e di pratica strumentale/corale scolastica.
Maggio in 7 noteMaggio in 7 noteRassegna Musicale giunta all’ottava edizione
Creberg Teatro Cortile biblioteca “Caversazzi”
Cine-Teatro Oratorio di Colognola Auditorium Piazza della Libertà
E’ nata con l’intento di valorizzare le realtà musicali scolastiche presenti sul territorio bergamasco.
In particolare le scuole ad indirizzo Musicale.
Tutte le Orchestre scolastiche insieme per fare musica
OPEN DAYOPEN DAYCorso ad Indirizzo MusicaleCorso ad Indirizzo MusicaleScuola Secondaria di I° grado
16 Gennaio 2012 - ore 17.30Via S. Pietro ai Campi, 1, Colognola – Bergamo
Presentazione del corso
Visita nelle aule di strumento musicale con brevi esecuzioni di brani musicali
a cura degli alunni dell’Indirizzo Musicale
LEZIONI APERTE per i genitoriLEZIONI APERTE per i genitori Indirizzo Musicale Secondaria giugno 2012 – Aula Magna e di pianoforte di Colognola
PROGETTIPROGETTI MUSICALI MUSICALI
Avviamento Strumentale - Corso di Musica da CameraAttività di vocalità corale Infanzia e Primaria
Orchestra Giovanile Estudiantina Muzio - Assegnazione borse di studioCorsi di formazione musicale di base per docenti
per essere informati sui concerti e le rassegne dell’I.C. Muzio
E’ nato il gruppo MUZIO MUSICA su FaceBook
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