PIANO DI INTERVENTI PER L’ATTUAZIONE DEL DIRITTO … · RIFORMA GENTILE • Istruzione media (RD...

CITTA’ DI CASTIGLIONE DELLE STIVIERE

Provincia di Mantova

PIANO DI INTERVENTI

PER L’ATTUAZIONE DEL

DIRITTO ALLO STUDIO

ANNO SCOLASTICO 2015/2016

L’Assessore alle Politiche Educative (Dott.ssa Elena Cantoni)

3

INDICE GENERALE Premessa Pag. 4 Riferimenti legislativi Pag. 5 Calendario scolastico Pag. 7 POPOLAZIONE SCOLASTICA Pag. 8 SISTEMA SCOLASTICO Organigramma Istituto comprensivo I Pag. 10 Organigramma Istituto comprensivo II Pag. 12 Organigramma Istituto Sup. Statale “F. Gonzaga” Pag. 14 Organigramma “Collegio Vergini di Gesù” Pag. 16 Organigramma Scuola Infanzia “Villa S. Maria” Pag. 16 Organigramma Scuola Infanzia “S. Angela Merici” Pag. 17 Organigramma Centro Di Formazione Professionale “Casa Del Giovane” Pag. . 17 Organigramma Scuola secondaria I grado “B. Pascal” Pag. 18 Organigramma Centro di Formazione Professionale Formazione Mantova Pag. 19 Organigramma Centro Provinciale Istruzione Adulti Pag. 20 INTERVENTI PER FAVORIRE L’ACCESSO E LA FREQUENZA AL SISTEMA SCOLASTICO Assistenza scolastica alunni diversamente abili Pag. 24 Trasporto scolastico Pag. 28 Mensa scolastica Pag. 31 Libri di testo scuola primaria Pag. 35 Servizio prescuola Pag. 36 Scuole dell’infanzia paritarie Pag. 37 INTERVENTI PER FAVORIRE LA QUALITA’ DEL SISTEMA EDU CATIVO Azioni a sostegno dell’Istituto Comprensivo I Pag. 38 Azioni a sostegno dell’Istituto Comprensivo II Pag. 39 Azioni a sostegno dell’Istituto Superiore Statale “F. Gonzaga” Pag. 40 Azioni a sostegno della scuola primaria paritaria “Collegio Vergini di Gesu’” Pag. 40 Azioni a sostegno del C.P.I.A. Pag. 41 EDILIZIA SCOLASTICA Pag. 42 CONTRIBUTI PER L’ORDINARIO FUNZIONAMENTO Pag. 44 GESTIONE DI CONTRIBUTI DELLA REGIONE LOMBARDIA PER DOTE SCUOLA Dote Scuola Pag. 45 PROGETTI E ATTIVITÀ DA REALIZZARE NELL’AMBITO DEL P IANO DI ZONA Progetto di mediazione linguistico culturale Pag. 47 Promozione del benessere e prevenzione del disagio relazionale Pag. 51 PROGETTI ED INIZIATIVE EDUCATIVE PROPOSTE DA VARI A SSESSORATI IN COLLABORAZIONE CON SCUOLA, ISTITUZIONI E PRIVATI DEL TERRITORIO Pag. 54 RIEPILOGO FINANZIARIO PIANO DIRITTO ALLO STUDIO Pag. 59

4

PREMESSA Il Piano Diritto allo Studio 2015/2016, approvato con il consiglio comunale di ottobre, vede aumentare l’investimento sui servizi scolastici: l’Amministrazione mantiene ferma la sua volontà di continuare a investire sulla scuola e lo fa dedicando risorse e tempo al miglioramento delle sinergie tra il Comune e i vari istituti scolastici presenti sul territorio, vera ricchezza culturale e sociale della città di Castiglione. I rapporti tra Comune e Istituti Comprensivi vogliono essere uno scambio di competenze e disponibilità per mettere sempre più in evidenza il patrimonio di iniziative che coinvolgono le nostre scuole e molte realtà associative del territorio, impegnate sia nel sociale che nello sport, a beneficio di tutta la popolazione e dei nostri ragazzi e ragazze. Sono ormai una consuetudine gli eventi di sensibilizzazione quali la Giornata contro la violenza sulle Donne, la Settimana della Memoria, la Giornata in memoria delle Vittime di tutte le mafie, la Giornata della Terra, che l’anno scorso ha visto partecipare più di mille studenti e studentesse e che per l’edizione 2016 punta ad allargare ancora di più la partecipazione, con una giornata dedicata interamente alla scuola. Altra novità del PDS è un concorso sulla mobilità sostenibile che riguarderà i due Comprensivi e vedrà premiate le classi che, per un determinato periodo di tempo, porteranno più alunni e alunne a scuola con mezzi alternativi all’auto. L’iniziativa, che ha visto l’immediata adesione dei nostri dirigenti scolastici, si iscrive nelle azioni di promozione dei corretti stili di vita che vede protagonisti Amministrazione, Scuole e ASL in un’azione continua e dedicata. Per concludere, anche quest’anno scolastico l’impegno dell’Amministrazione è quello di essere un punto di riferimento per coadiuvare le scuole nei loro obiettivi di educazione e crescita a 360 gradi dei cittadini e delle cittadine di domani.

L’Assessore alle Politiche Educative (dott.ssa Elena Cantoni)

5

RIFERIMENTI LEGISLATIVI

LE ORIGINI LEGGE CASATI (L. 13 novembre 1859, n. 3725) LEGGE COPPINO (L. 15 luglio 1877) RIFORMA GENTILE • Istruzione media (RD 6 maggio 1923, n. 1054) • Istruzione artistica (RD 31 dicembre 1923, n. 3123) ISTRUZIONE TECNICA (L. 15 giugno 1931, n. 899) ISTRUZIONE PROFESSIONALE (RDL 21 settembre 1938, n 2038)

LA COSTITUZIONE (1948 ) PRINCIPI FONDAMENTALI (artt. 1-12) SCUOLA E ISTRUZIONE (artt. 30,33,34 e 38) TITOLO V – LE REGIONI, LE PROVINCE, I COMUNI (modificato dalla L costituzionale 3/01)

PRIMO CICLO SCUOLA MATERNA (1969 – 1991) SCUOLA ELEMENTARE (1955 – 1985) SCUOLA MEDIA (1962 – 1977 – 1979)

I DECRETI DELEGATI (1974) DPR 416/74 (Organi collegiali)

SECONDO CICLO PROGETTO BROCCA (1988 – 1992) PROGETTI PILOTA Istruzione Tecnica PROGETTO ’92 Istruzione Professionale

AMMINISTRAZIONE - SCUOLA – SOCIETA’ LEGGE 8 GIUGNO 1990, N. 142 (Autonomie Locali) D. LGS 3 FEBBRAIO 1993, N. 29 (I Riforma PA) LEGGE 5 FEBBRAIO 1992, N. 104 (Handicap) D.LG 19 SETTEMBRE 1994, N. 626 (Sicurezza) D.LGS 19 MARZO 1996, N. 242 (Sicurezza) D.LGS 9 APRILE 2008, N. 81 (Sicurezza) D.LGS 16 APRILE 1994, N. 297 (Testo unico scuola)

SCRUTINI ED ESAMI REGIO DECRETO 4 MAGGIO 1925, N. 653 (modificato dal R. Decreto 21 novembre 1929, n. 2049) ORDINANZA MINISTERIALE 21 MAGGIO 2001, N . 90 LEGGE 10 DICEMBRE 1997, N. 425 (Esami di stato) DPR 22 GIUGNO 2009, N. 122 (Valutazione)

PROGETTO QUALITA’ CARTA SERVIZI SCOLASTICI E PROGETTO EDUCATIVO D’IST ITUTO • Legge 11 luglio 1995, n. 273 • DPCM 7 giugno 1995 • Direttiva 21 luglio 1995, n. 254

6

XIII LEGLISLATURA (1996-2001) (Ministri Berlinguer – De Mauro) LEGGE 15 MARZO 1997, N. 59 • II riforma PA • Federalismo • Autonomia scolastica LEGGE 10 FEBBRAIO 2000, N. 30 (Riforma cicli) Scuola infanzia (3) + Scuola di Base (7) + Scuola secondaria (5) LEGGE 10 MARZO 2000, n. 62 (Parità)

XIV LEGISLATURA (2001 – 2006) (Ministro Moratti) LEGGE 28 MARZO 2003, N. 53 (Riforma cicli) Modello: 3 + 5 (1 + 2+ 2) + 3 (2 + 1) + 5 (2+ 2 +1) • Riordino cicli (D. LGS. 59/04 Scuola infanzia e Primo ciclo e D. LGS. 226/05 Secondo ciclo) - Sistema Licei (Stato): 5 anni in 8 tipologie: artistico, classico, economico, linguistico, musicale e coreutico, scientifico, scienze umane, tecnologico - Sistema Istruzione e Formazione Professionale (Regioni): 4 anni

XV LEGISLATURA (2006 – 2008) (Ministro Fioroni) SEZIONI PRIMAVERA (Legge 296/06) dai 24 ai 36 mesi di età; SCUOLA INFANZIA E PRIMO CICLO (D. M. 31 LUGLIO 2007 (INDICAZIONI NAZIONALI) Scuola infanzia (3 anni): 5 campi di esperienza Primo ciclo ( 1+2+2/2+1): 3 aree SCUOLA SECONDO CICLO - Sistema Licei (Stato): 6 tipologie: artistico, classico, linguistico, musicale e coreutico, scientifico, scienze umane, - Poli tecnico professionali: istruzione tecnica professionale. - Cpia (Legge 296/66, D. M. 25 ottobre 2007) OBBLIGO D’ISTRUZIONE ELEVATO A 10 ANNI (Legge 296/06, art1, c. 622)

XVI LEGISLATURA (2008 – 2013) (Ministri Gelmini - Profumo) LEGGE 6 AGOSTO 2008, N. 133, ART. 64 DPR 81/09 (Riorganizzazione rete scolastica) DPR 80/13 (Sistema nazionale di valutazione) RIORDINO CICLI DPR 89/09 (Riordino scuola infanzia e primo ciclo) DPR 87/10 (Riordino Istituti professionali) DPR 88/10 (Riordino Istituti tecnici) DPR 89/10 (Riordino Licei)

XVII LEGISLATURA (2013 – …) (Ministri Carrozza - Giannini) AVVIO CPIA E CORSI ISTRUZIONE SECONDO LIVELLO (Linee guida – Quadri Orari) PIANO EDILIZIA SCOLASTICA (#scuolebelle - #scuolesicure -#scuolenuove) CIRCOLARE MINISTERIALE 13 FEBBRAIO 2015, N . 3 (Certificazione primo ciclo)

7

CALENDARIO SCOLASTICO 2015/2016

INIZIO LEZIONI Lunedì 7 settembre 2015 - Scuole dell’infanzia Lunedì 14 settembre 2015 – Scuole primarie e secondarie di I e II grado. TERMINE LEZIONI Giovedì 30 Giugno 2016 scuola dell’infanzia Mercoledì 8 Giugno 2016 scuola primaria, scuola secondaria di I e II grado Il calendario delle festività, in conformità alle disposizioni vigenti è il seguente: 01/11/2015 (Festa di tutti i Santi) 08/12/2015 (Festa dell’ Immacolata Concezione) dal 23/12/2015 al 06/01/2016 (Vacanze Natalizie) i 2 giorni antecedenti l’avvio del periodo quaresimale (Carnevale) 09/03/2016 (Festa del Patrono) dal 24/03/2016 al 29/03/2016 (Vacanze Pasquali) 25/04/2016 – anniversario della Liberazione 01/05/2016 (Festa del Lavoro) 02/06/2016 (Festa della Repubblica)

I Consigli di Istituto delle varie scuole hanno inoltre deliberato i seguenti giorni di chiusura: Istituto Comprensivo I 07/12/2015 dal 08/02/2016 al 09/02/2016 (Carnevale) Istituto Comprensivo II 07/12/2015 dal 08/02/2016 al 09/02/2016 (Carnevale) Istituto “F.Gonzaga” 02/11/2015 07/12/2015 dal 08/02/2016 al 09/02/2016 (Carnevale)

8

POPOLAZIONE SCOLASTICA NEGLI ULTIMI 5 ANNI SCOLASTICI

SCUOLA 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Infanzia Statali 408 401 393 396 387 Infanzia non statali paritarie 335 348 343 301 293 Primarie statali 1.039 1.105 1.104 1.112 1.105 Primarie non statali paritarie 173 181 146 145 126 Secondarie I grado statali 753 741 794 806 857 Secondarie I grado paritarie 123 123 112 96 83 Totale parziale 2.831 2.899 2.892 2.856 2.851 Secondaria di II grado (scientifico,classico,linguistico tecnico commerciale e nuovi indirizzi)

764 780 835 848 894

C.F.P. Provincia di Mantova diurni + serali

241 349 363 344 369

Casa del Giovane diurni + serali

401 430 499 577 587

Totale parziale 1.406 1.559 1.697 1.769 1.850 Totale generale 4.237 4.458 4.589 4.625 4.701 Utenti iscritti nella scuole dell’infanzia statali e paritarie negli ultimi 5 anni TIPI DI SCUOLA 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Collegio Vergini di Gesù 104 107 95 62 59 Villa S. Maria 112 136 139 139 134 S. Angela Merici 109 105 109 100 100 S.Pietro 112 112 107 112 112 Gozzolina 112 112 112 112 112 Grole 56 51 50 46 49 Rodari 128 126 124 126 114 Totale 733 749 736 697 680 Studenti iscritti nelle scuole statali primarie e secondarie di I e II grado statali negli ultimi 5 anni TIPI DI SCUOLA 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Primaria. C. Battisti 303 347 355 381 375 Primaria Belvedere 244 258 259 258 261 Primaria S.Pietro 374 376 368 362 364 Primaria Gozzolina 123 124 122 111 105 Secondaria di I grado P.C. Beschi 410 415 438 427 443 Secondaria di I grado Don Milani 338 326 356 379 414 Liceo Classico 106 92 89 82 56 Liceo Scientifico 179 153 129 102 99 Liceo Linguistico 119 122 120 126 128 Ist. Tec. Commerciale IGEA 66 46 23 === === Ist. Tec. Comm. MERCURIO 56 36 14 === === Ist. Tec. Economico. Ammin. Finanza e Marketing

77 95 124 155 140

Ist. Tec. Sett. Econom. Turismo 56 50 77 107 147 Liceo Scient. Opzione Scienze Applicate

40 62 74 90 99

Liceo Scienze Umane 52 72 94 87 114 Istituto Tecnico Sett. Tecnologico Costruzioni- Ambiente- Territorio

14 29 44 55 48

Istituto Tecnico Sett. Ec. Sistemi Informativi

23 47 44 63

Totale 2.424 2.626 2.733 2.766 2.856

9

IL SISTEMA SCOLASTICO

Il sistema scolastico del Comune di Castiglione delle Stiviere: ISTITUTO COMPRENSIVO I : 2 scuole dell’infanzia: “Collodi” e “G. Rodari” 2 scuole primarie: “C. Battisti” e “Dante Alighieri” 1 scuola secondaria di I grado: “Padre Costanzo Beschi”

ISTITUTO COMPRENSIVO II: 2 scuole dell’infanzia: “San Pietro” e “Gozzolina” 2 scuole primarie: “Gozzolina” e “San Pietro” 1 scuola secondaria di 1 grado: “Don Milani”

ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE “FRANCESCO GONZAGA”: Liceo Scientifico Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate Liceo Classico Liceo Linguistico Liceo Scienze Umane Istituto Tecnico Settore Economico Sistemi Informatici Istituto Tecnico Settore Economia Amministrazione, Finanza e Marketing Istituto Tecnico Settore Economia Turismo Istituto Tecnico Settore Costruzioni, Ambiente e Territorio

COLLEGIO VERGINI DI GESU’ : 1 scuola dell’infanzia paritaria 1 scuola primaria paritaria SCUOLA INFANZIA PARITARIA “VILLA SANTA MARIA” SCUOLA INFANZIA PARITARIA “SANT’ANGELA MERICI” ISTITUTO “BLAISE PASCAL” 1 scuola secondaria di I grado CENTRO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE DELLA PROVINCIA DI MN - FOR.MA corsi diurni di operatore meccanico ed elettrico CENTRO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE “CASA DEL GIOVAN E” corsi diurni e serali di acconciatura, estetica ed alimentazione CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI corsi per il conseguimento della licenza media corsi di alfabetizzazione per adulti stranieri corsi vari:informatica, lingue straniere, ecc. Di seguito una dettagliata descrizione di ogni Istituto Scolastico posto sul nostro territorio.

10

ISTITUTO COMPRENSIVO I

Sede ufficio di presidenza e di direzione: Dirigente scolastico: Angelo Gandini Indirizzo : Via Gridonia Gonzaga, 4 E-MAIL : [email protected] Tel 0376/670753 Fax 0376/638086 ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 direttore amministrativo n. 9 assistenti amministrative n. 24 collaboratori scolastici SCUOLA DELL’INFANZIA G. RODARI (dalla ore 8.00 alle ore 16.00)

n. sezioni n. utenti A 22 B 22 C 22 D 22 E 26 Totale 5 114 Nel 2014/2015: alunni 126 sez. n. 5 SCUOLA DELL’INFANZIA COLLODI (dalle ore 8.00 alle ore 16.00)

n. sezioni n. utenti A 24 B 25 Totale 2 49 Nel 2014/2015: alunni n. 46 sez. n. 2 SCUOLA PRIMARIA BATTISTI T.N. (27 ore sett.) dal lunedì al sabato dalle ore 8.00 alle ore 12.30 T.N. (30 ore sett.) il lunedì –mercoledì –giovedì –venerdì -sabato dalle ore 8.00 alle ore 12.30 il martedì dalle 8.00 alle 15.45 T.N. (33 ore sett.) dal lunedì -mercoledì -venerdì –sabato dalle ore 8.00 alle ore 12.30 il martedì e il giovedì dalle 8.00 alle 16.00 T.P. (40 ore sett.) dalle ore 8.00 alle ore 16.00

n. classi n. utenti 1 A 30 ore 19 1 B 30 ore 19 1 C 40 ore 24 1 D 40 ore 19 2 A 27 ore 21 2 B 30 ore 25 2 C 40 ore 25 2 D 40 ore 21 3 A 27ore 27 3 B 30 ore 23 3 C 40 ore 23 3 D 40 ore 17 4 A 33 ore 24 4 B 33 ore 20 4 C 40 ore 22 5 A 27 ore 17 5 B 33 ore 13 5 C….40 ore 16 Totale 18 375 Nel 2014/2015: alunni n. 381 classi n. 17

11

SCUOLA PRIMARIA D. ALIGHIERI T.N. (27 ore sett.) dal lunedì al sabato dalle ore 8.00 alle ore 12.30 T.N. (30 ore sett.) lunedì-mercoledì-giovedì-venerdì-sabato dalle 8.00 alle 12.30 il martedi’ dalle 8.10 alle 15.45 T.N. (33 ore sett.) lunedì –mercoledì -venerdì-sabato dalle 8.00 alle 12.30 il martedì e il giovedì dalle 8.00 alle 15.45

n. classi n. utenti 1 E 30 ore 26 1 F 30 ore 25 2 E 27 ore 24 2 F 30 ore 25 3 E 27 ore 25 3 F 30ore 25 4 D 27 ore 24 4 E 33 ore 21 4 F 33 ore 19 5 D 27 ore 22 5 E 33 ore 25 Totale 11 261 Nel 2014/2015 : alunni n. 258 classi n. 11 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO P. C. BESCHI Sett. Corta – (1A-2A-3A) lunedì, mercoledì, venerdì dalle ore 8 alle ore 13.00 Martedì dalle ore 8 alle 17.00 Giovedì dalle ore 8 alle 16.00 Sett. Lunga - dal lunedì al sabato dalle 8.00 alle 13.00.

n. classi n. utenti 1 A sett. corta 24 1 B 25 1 C 25 1 D 23 1 E 26 1 F 26 2 A sett. corta 19 2 B 21 2 C 22 2 D 22 2 E 22 2 F 20 3 A sett. corta 21 3 B 23 3 C 25 3 D 24 3 E 26 3 F 26 3 G 23 Totale 19 443 Nel 2014/2015: alunni n. 427 classi n. 19

Classi/sezioni Alunni 55 1.242

Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 1.238; n. classi n. 55

12

ISTITUTO COMPRENSIVO II Sede ufficio di dirigenza e di amministrazione: Scuola secondaria di I grado “Don Milani”. Dirigente scolastico: Prof. ssa Miriam Predelli Indirizzo: Via Lonato, 3 Indirizzo E-MAIL : [email protected] - Tel. e Fax: n. 0376/639427

ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 direttore amministrativo n. 5 assistenti amministrativi n. 16 collaboratori scolastici SCUOLA DELL’INFANZIA DI GOZZOLINA ( dalle ore 8.00 alle ore 16.00).

sezioni utenti 1^ verdi 28 2^ rossi 28 3^ gialli 28 4^ azzurri 28 Totale sezioni 4 112

Nell’a. s. 2014/2015 alunni n. 112 n. classi/sezioni n. 4 SCUOLA DELL’INFANZIA S. PIETRO ( dalle ore 8.00 alle ore 16.00)

sezioni utenti 1^ rossi 28 2^ azzurri 28 3^ verdi 28 4^ gialli 28 Totale sezioni 4 112

Nell’a. s. 2014/2015 alunni n. 111 n. classi/sezioni n. 4 SCUOLA PRIMARIA DI GOZZOLINA Lunedì – mercoledì - venerdì 8.00-12.30 Martedì- giovedì 8.00-12.30 e dalle 13.45 alle 16.00

classi utenti 1 A 24 2 A 19 3 A 20 4 A 23 5 A 19 Totale classi 5 105

Nell’a. s. 2014/2015 alunni n. 111 n. classi/sezioni n. 5 SCUOLA PRIMARIA S. PIETRO Tempo Normale: (27 ore sett. da lunedì a sabato dalle ore 8.00 alle ore 12.30.) * Tempo Pieno (40 ore sett. dal lunedì al venerdì. dalle ore 8.00 alle ore 16.00)

classi utenti 1 A 24 1 B 24 1 C* 23 2 A 22 2 B 25 2 C* 21 3 A 22 3 B 23 3 C* 21 4 A 23 4 B 24 4 C* 25 5 A 22

13

5 B 24 5 C* 20 5 D* 21 Totale classi 16 364

Nell’a. s. 2014/2015 alunni n. 362 n. cl/sezioni n. 16 SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO DON MILANI Tutte le classi (30 ore sett. da lunedì a sabato ore 8.00-13.00) eccetto 1D – 2D – 3D – 3C corso musicale Lunedì – martedì – giovedì – venerdì dalle ore 13.00 alle 17.00 Mercoledì dalle ore 13.00 alle ore 18.00 .

classi utenti 1 A 27 1 B 28 1 C 27 1 D 28 1 E 27 2 A 23 2 B 23 2 C 22 2 D 23 2 E 22 2 F 23 3 A 23 3 B 24 3 C 23 3 D 23 3 E 24 3 F 24 Totale classi 17 414

Nell’a. s. 2014/2015 alunni n. 379; n. cl/sezioni n. 16

Classi/sezioni Alunni 46 1076

Nell’anno scolastico 2014/2015 alunni n. 1076, n. classi/sezioni n. 44

14

ISTITUTO SUPERIORE STATALE “FRANCESCO GONZAGA”

Sede ufficio di direzione e di amministrazione: Istituto “F. Gonzaga”. Dirigente scolastico: Prof. Fabrizio Quadrani Indirizzo: Via F.lli Lodrini, 32 E-MAIL : [email protected] Tel.: 0376/638018 – 0376/636678 – Fax 0376/639506 ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 direttore amministrativo n. 6 assistenti amministrativi n. 11 collaboratori scolastici n. 3 assistenti tecnici Entrata ore 7.55 – Uscite ore 12.00 – 12.58 – 13.50

LICEO SCIENTIFICO

classi utenti 1 prima 20 1 seconda 26 1* terza 13 1 quarta 23 1 quinta 17 Totale classi 5 99 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 102 , classi/sezioni n. 5

LICEO CLASSICO classi utenti

0 prime 0 1* seconda 11 1 terza 13 1 quarta 13 1 quinta 19 Totale classi 4 56 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 82, classi/sezioni n. 5

LICEO LINGUISTICO classi utenti

1 prima 30 1 seconda 30 1 terza 24 1 quarta 20 1 quinta 24 Totale classi 5 128 Nell’anno scolastico 2014/2015 alunni n. 126; classi/sezioni n. 5

ISTITUTO TECNICO SETT. EC. AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING classi utenti

1 prime 31 2 seconde 45 1 terza 24 1 quarta 23 1 quinta 17 Totale classi 6 140 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 155 ; classi/sezioni n. 7

ISTITUTO TECNICO SETT. ECONOMICO TURISMO classi utenti

2 prime 36 2* seconde 47 1 terza 23

15

1 quarta 22 1 quinta 19 Totale classi 7* 147 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 107 ; classi/sezioni n. 4

LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE classi utenti

1 prima 28 1 seconda 30 1* terza 14 1 quarta 13 1 quinta 14 Totale classi 5 99 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 99 ; classi/sezioni n. 5

LICEO DELLE SCIENZE UMANE classi utenti

2 prime 37 1 seconda 19 1 terza 22 1 quarta 24 1 quinta 12 Totale classi 6 114 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 87 ; classi/sezioni n. 5

ISTITUTO TECNICO SETT. TECNOLOGICO COSTRUZIONI- AMB IENTE - TERRITORIO classi utenti

0 prima 0 1* seconda 10 1 terza 12 1* quarta 16 1 quinta 10 Totale classi 4* 48 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 55; classi/sezioni n. 4

ISTITUTO TECNICO SETT. EC. SISTEMI INFORMATIVI classi utenti

1 terza 30 1* quarta 16 1* quinta 17 Totale classi 3 63 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 44 ; classi/sezioni n. 3

RIEPILOGO Indirizzi Classi Studenti

Liceo Scientifico 5 99 Liceo Classico 4 56 Liceo Linguistico 5 128 Istituto Tecnico Sett. Ec. Amministrazione, Finanza e Marketing 6 140 Istituto Tecnico Sett. Economico Turismo 7 147 Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate 5 99 Liceo Scienze Umane 6 114 Istituto Tec. Sett. Ec. Sistemi Informativi 3 63 Istituto Tecnico Sett. Tecnologico Costruzioni- Ambiente- Territorio 4* 48

TOTALE 45 894 Nell’anno scolastico 2014/2015: alunni n. 848 classi n. 45 *Note- L’asterisco sta’ per indicare che la classe e’ articolata. Sono quelle di seguito indicate: 3^Liceo scientifico – 3^ Liceo scienze applicate 2^ Turismo – 2^ Costruzioni 4^ Sistemi Informativi – 4^ Costruzioni 5^ Sistemi Informativi – 5^ Costruzioni

16

SCUOLE INFANZIA E PRIMARIA PARITARIE “COLLEGIO VERG INI DI GESU’ Sede ufficio di presidenza e di direzione: Collegio Vergini di Gesù. Dirigente scolastico: Suor Maria Chiara Freddi Indirizzo : Via Perati, 8 Indirizzo E-MAIL : [email protected] Tel. N. 0376/638062 – fax : 0376/671226

ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 direttore amministrativo n. 3 suore (collaboratori scolastici) SCUOLA DELL’INFANZIA Scuola dell’infanzia entrata ore 7.00 uscita ore 18.30

classi utenti 1° 20 2° 20 3° 19 Totale sezioni 3 59 Nell’anno scolastico 2014/2015 n. alunni 62 – n. sezioni 4 SCUOLA PRIMARIA Scuola primaria entrata ore 7.00 uscita ore 18.30

classi utenti 1 A 23 2 A 27 3 A 15 4 A 29 5 A 14 5 B 18 Totale classi 6 126 Nell’anno scolastico 2014/2015 n. alunni 145– n. classi 7 Orario Scuola Primaria L’orario delle lezioni è di 30 ore settimanali, suddivise dal lunedì al venerdì. Tutti gli alunni possono usufruire del servizio mensa. L’Istituto garantisce il servizio di prescuola dalle ore 7.15 alle ore 8.00 e l’intrattenimento ludico dalle ore 15.45 alle ore 18.00.

SCUOLA INFANZIA PARITARIA “VILLA SANTA MARIA” Sede ufficio di presidenza e di direzione: Scuola dell’infanzia Villa S. Maria Dirigente scolastico: Caterina Faganelli Indirizzo: Via Mons. Aldo Vignola, 36 E-MAIL: [email protected] Tel. n. 0376/672494 – fax 0376/672494

sezioni utenti

A 27 B 27 C 28 D 27 E 25 Totale sezioni 5 134 Nell’anno scolastico 2014/2015 n. alunni 139 n. sezioni 5

17

SCUOLA INFANZIA PARITARIA “S. ANGELA MERICI” Sede ufficio di presidenza e di direzione: Scuola dell’infanzia S. Angela Merici Dirigente scolastico: Tiziana Tonello Indirizzo: Via Caraffa, 30 E-MAIL : [email protected] Tel. n. 0376/639747/638770 – fax n. 0376/639747

sezioni utenti

rossa 19 arancio 18 blu 23 gialla 21 verde 19

Totale sezioni 5 100 Nell’anno scolastico 2014/2015 n. alunni 100 n. sezioni 5

CENTRO FORMAZIONE PROFESSIONALE “CASA DEL GIOVANE”

Sede ufficio di presidenza e di direzione: Fondazione Casa del Giovane Don Mario Bottoglia Dirigente scolastico: Maria Chiarini Indirizzo : Viale Maifreni, 13 Indirizzo E-MAIL : [email protected] Tel. n. 0376/638463 – fax 0376/670697 ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 direttore n. 6 assistenti amministrativi n. 4 collaboratori scolastici n. 5 ausiliari SETTORE ACCONCIATURA ED ESTETICA (corsi diurni finalizzati al conseguimento di una qualifica o della specializzazione)

classi utenti 2 prime 57 2 seconde 53 2 terze 52 2 quarte per estetista/parruchiera 49 Totale classi 8 211

SETTORE ALIMENTAZIONE/ALBERGHIERO (corsi diurni finalizzati al conseguimento della qualifica)

classi utenti 4 prime 146 3 seconde 78 3 terze 78 1quarte tecnico di cucina/pasticceria 26 Totale classi 11 328 SETTORE AMMINISTRATIVO SEGRETARIALE (corsi diurni finalizzati al conseguimento della qualifica)

classi utenti 0 prima 0 1 seconda 24 1 terza 24 Totale classi 2 48

18

Riepilogo Scuole Classi Studenti Docenti

Settore Acconciatura ed Estetica 8 211 Settore Alimentazione/Alberghiero 11 328 Settore Amministrativo Segretariale 2 48

32

Totale 21 587 32 N.B. Da alcuni anni i corsi serali non più finanziati dalla Regione Lombardia, vengono attivati solo su richiesta e a pagamento dell’utenza.

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “BLAISE PASCAL”

Sede ufficio di presidenza e di direzione: Fondazione Casa Del Giovane Don Mario Bottoglia. Dirigente scolastico- Scuola Secondaria di I grado: Prof.ssa Semeraro Grazia Indirizzo : Viale Maifreni, 13 Indirizzo E-MAIL : [email protected] Tel. 0376/638463 – 0376/639848 - Fax 0376/670697

ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 dirigente scolastico n. 1 direttore amministrativo n. 1 collaboratore scolastico

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO “BLAISE PASCAL”

classi utenti 1 prime 26 2 seconde 27 2 terze 30 Totale classi 5 83 Riepilogo

Scuole Classi Studenti Docenti Totale 5 83 12 Orario scolastico settimanale L’orario settimanale è articolato su 6 giorni dal Lunedì al Sabato con orario dalle ore 8.00 alle ore 13.00

19

CENTRO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE

FORMAZIONE MANTOVA – FOR.MA. – AZIENDA SPECIALE DELLA PROVINCIA DI MANTOVA

Formazione Mantova – FOR.MA. è l’Azienda Speciale che la provincia di Mantova ha costituito nel 2007 per valorizzare la formazione professionale ex regionale. L’ente formativo, con Sede Legale a Mantova, in via Gandolfo 13, diretto da Andrea Scappi, raccoglie i due Centri di Formazione Professionale pubblici (C.F.P. Mantova e C.F.P. Castiglione delle Stiviere) che da anni operano nel territorio provinciale e che oggi, diventati Sedi Operative del nuovo ente, continuano a distinguersi per l'esperienza e la competenza maturate nel campo della formazione. Sede ufficio di presidenza e di direzione: Mantova – via Gandolfo 13 Sede della Scuola: Via Mantegna, 48 – Castiglione delle Stiviere Direttore Amministrativo: dott. Andrea Scappi Responsabile U.O. Castiglione: dott.ssa Loredana Benati Indirizzo E-MAIL : [email protected] – www.formazionemantova.it Tel. n. 0376/638547 – fax 0376/630436

ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 direttore generale amministrativo n. 1 responsabile di sede operativa n. 2 collaboratori scolastici n. 6 amministrativi OPERATORE MECCANICO (corsi diurni)

classi utenti 1 prima 25 1 seconda 23 1 terza 22 1 quarta 15 Totale classi 4 85 OPERATORE RIPARATORE VEICOLI A MOTORE (corso diurni )

classi utenti 1 prima 25 1 seconde 25 2 terze 25 2 quarte 30 Totale classi 6 105 OPERATORE ELETTRICO (corsi diurni)

classi utenti 1 prima 25 1 seconda 23 1 terza 21 1 quarta 25 Totale classi 4 94 OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITA (corsi diurni)

classi utenti 1 prima 25 1 seconda 24 1 terza 21 1 quarta 15 Totale classi 4 85

20

Riepilogo Scuole Classi Studenti Docenti

Settore operatore meccanico 4 85 Settore operatore riparatore veicoli a motore 4 105 Settore operatore elettrico 4 94 Settore operatore ai servizi di vendita 4 85

26

Totale 16 369 26

CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI Sede ufficio di presidenza e di direzione: Istituto comprensivo Mantova 3 Dirigente scolastico: Prof. ssa Cristina Bonaglia Indirizzo : Via della Conciliazione, 75 Indirizzo e-mail: [email protected] Tel. 0376337157 ORGANICO PERSONALE AMMINISTRATIVO ED AUSILIARIO n. 1 direttore servizi generali e amministrativi n. 1 assistente amministrativo n. 1 collaboratori scolastico

Sede del Centro Provinciale Istruzione Adulti (CPIA) Questa Amministrazione ha concesso l’uso dei locali siti in via Zanardelli, 11 (palazzo Zappaglia) per l’organizzazione dei corsi e nel Centro Polifunzionale Comunale in località Ghisiola “Cav. Enzo Boletti” dove trova posto anche un laboratorio attrezzato di informatica. Da settembre 2014 con decreto dirigenziale del MIUR del 05/06/2014 è stato istituito il Centro Provinciale Istruzione Adulti, gestito non più dall’Istituto comprensivo di Castel Goffredo, ma dall’Istituto Comprensivo Mantova 3 di via Conciliazione, 75 di Mantova. I CPIA di nuova istituzione (n. 19 nella Regione Lombardia), articolati in reti territoriali, costituiscono una tipologia di istituzione scolastica autonoma e sono dotati di uno specifico assetto didattico ed organizzativo. L’assetto didattico ai sensi dell’art. 4 comma 1, punti a) e c) del DPR n. 263/2012 riguarda: 1) percorsi di primo livello finalizzati al conseguimento del titolo di studio conclusivo del primo ciclo di istruzione e della certificazione attestante l’acquisizione delle competenze di base connesse all’obbligo di istruzione di cui al decreto del Ministro della pubblica istruzione 22 agosto 2007, n. 139; 2) percorsi di secondo livello realizzati dalle istituzioni scolastiche presso le quali funzionano i percorsi di istruzione tecnica, professionale ed artistica, rimanendo ad essa incardinati, finalizzati al conseguimento del diploma di istruzione tecnica. professionale ed artistica; 3) percorsi di alfabetizzazione e di apprendimento della lingua italiana destinati agli adulti stranieri e finalizzati al conseguimento di un titolo attestante il raggiungimento di un livello di conoscenza della lingua italiana non inferiore al livello A2 del quadro comune europeo di riferimento per le lingue elaborato dal consiglio d’Europa. L’assetto organizzativo deve tener conto degli esiti di alcune sperimentazioni già avviate e la necessità di un raccordo tra il dirigente del CPIA, i dirigenti delle scuole che ospitano i punti di erogazione del servizio e i comuni interessati, al fine di garantire un’organizzazione delle attività del CPIA razionale e funzionale alle richieste dell’utenza. La sorveglianza e la pulizia sono svolte dal personale ausiliario scolastico. ATTIVITÀ PER L’ANNO SCOLASTICO 2015/2016 Offerta formativa - corsi di italiano L2 - corsi di educazione alla cittadinanza (lingua e civiltà italiana) rivolti esclusivamente alle donne straniere - corsi per sostenere l’esame di certificazione della lingua italiana (CILS) - corsi finalizzati al conseguimento del titolo di licenza media - laboratori di rieducazione sociale e psicomotoria, di integrazione socioculturale - corsi diversi sull’uso del PC, dei più diffusi software e sulla navigazione internet, utilizzando personale qualificato

21

- corsi di lingua inglese per certificazioni KET, PET e FIRST; - corsi di informatica a livello base intermedio avanzato; - corso per preparazione ECDL; - corso CAD con convenzione ditta AUTODESK con docenti certificati; - corso per orientamento professionale: stesura curriculum e preparazione colloquio di lavoro - corsi di sostegno linguistico-culturale per alunni stranieri inseriti nelle scuole secondarie di secondo grado DESTINATARI tutti gli adulti che abbiano compiuto il sedicesimo anno di età. In particolare, gli adulti privi di titolo di studio, stranieri, nelle comunità protette (Piccola Opera, O.P.G., Casa della Rosa ecc.), che rientrano in formazione, studenti stranieri delle scuole secondarie di secondo grado. METODOLOGIA - accoglienza - compilazione modulo iscrizione - compilazione scheda personale (solo per i corsi di italiano L2 e i corsi per il conseguimento del titolo di licenza media) - analisi e valutazione delle competenze in ingresso - stipula del patto formativo tra il corsista iscritto agli esami di scuola secondaria di I grado ed il CPIA - istituzione corsi di diverso livello e di percorsi individualizzati - questionario di valutazione di fine corso - flessibilità oraria e organizzativa - informazione ed orientamento CERTIFICAZIONI Rilascio attestati di frequenza con l’indicazione dei livelli di competenza raggiunti PERSONALE DOCENTE E NON DOCENTE Il CPIA si avvale di 6 docenti messi a disposizione dal Ambito Territoriale.: 5 di scuola primaria; 1 di scuola secondaria di I grado (italiano, storia ed educazione civica, geografia); un numero variabile di docenti esterni, assunti con contratto d’opera, di un collaboratore scolastico e di un assistente amministrativo. RISORSE ECONOMICHE Per lo svolgimento delle attività previste nel POF il CPIA utilizzerà: - finanziamenti del Ministero dell’Istruzione, erogati attraverso la mediazione dell’USR; - finanziamenti degli Enti Locali - contributi degli utenti. ORGANIZZAZIONE ORARIA I corsi di alfabetizzazione si terranno in orario antimeridiano, pomeridiano e serale per agevolare la frequenza degli utenti. Tutti gli altri corsi si terranno in orario serale, a meno che non ci siano differenti richieste da parte dell’utenza. CORSI PER I QUALI NON E’ RICHIESTO IL FINANZIAMENTO ♦ corsi di italiano L2 ♦ corsi di sostegno linguistico-culturale per alunni stranieri inseriti nelle scuole secondarie di secondo

grado ♦ corsi di licenza media Di seguito le attività realizzate ed il n. di partecipanti nell’anno scolastico 2014/2015 Attività Utenti Corsi di alfabetizzazione lingua italiana Corsi per ottenimento licenza media lingua italiana Test lingua italiana Prefettura Corsi di formazione civica – 8 sessioni Corsi di alfabetizzazione per intero anno scolastico Livelli A1 (184) – A2 (62) .- B1 (15) - B2 (10) -C2 (36) scuola media (13) Mondolandia L2 (Ottobre – Giugno) Comunità Piccola Opera Educazione alla salute, alla sicurezza e alla legalità (diritti e doveri dei cittadini) (Perosi)

2

20 8

320 28 7

22

IS Gonzaga L2 Attività presso OPG (Perosi)

10 12

Corsi di Informatica n. 1 corsi base n.1 avanzato n.1 ECDL

21 37 18

Corso di lingua Spagnola n 1 corso base

26

Corsi di lingua Inglese n.2 inglese base n. 1 corso commerciale n.2 inglese avanzato n. 1 corso intermedio

28 16 37 10

Corso di lingua tedesca: n. 1 corso base e intermedio

6

TOTALE 606

23

INTERVENTI PER FAVORIRE L’ACCESSO E LA FREQUENZA AL

SISTEMA SCOLASTICO (Legge Regionale n. 31/1980)

♦ Assistenza scolastica agli alunni diversamente abili ♦ Trasporto scolastico ♦ Sorveglianza scuolabus ♦ Mensa scolastica ♦ Libri di testo scuola primaria ♦ Prescuola ♦ Scuole dell’infanzia paritarie

24

ASSISTENZA SCOLASTICA ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI Elemento importante per l'integrazione scolastica è l’assistenza all’autonomia e alla comunicazione. Si tratta dell'assistente ad personam, il quale fornisce assistenza specialistica e collabora con l'attività dell'insegnante di sostegno per raggiungere gli obiettivi educativi e didattici. L’Ente Locale, come previsto dalla Legge 104/92 fornisce educatori per l'autonomia e la comunicazione erogata ai quali competono compiti specifici che li differenziano dall'insegnante di sostegno, con cui devono però cooperare in sinergia, secondo gli obiettivi del Piano Educativo Individualizzato. Si tratta di un operatore educatore e mediatore che facilita la comunicazione dello studente disabile con le persone che interagiscono con lui, stimola lo sviluppo delle abilità nelle diverse dimensioni dell'autonomia di base e sociale, media tra l'allievo con disabilità ed il gruppo classe per potenziare le relazioni tra pari, lo supporta nella partecipazione alle attività scolastiche, partecipa alla programmazione didattico-educativa e gestisce le relazioni con gli operatori psico-socio-sanitari, in vista di progetti di intervento. L’Ente Locale si è sempre impegnato, nei limiti delle risorse finanziarie, a garantire con specifici servizi l’integrazione degli studenti con disabilità certificata dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di primo grado. Con le precedenti annualità il Distretto ha iniziato un percorso progettuale, in collaborazione con la Neuropsichiatria, l’A.S.L., gli Istituti Comprensivi, le Assistenti Sociali dei Comuni, per una lettura del bisogno attraverso strumenti di rilevazione omogenei e il più possibile condivisi. In ogni comune si è costituito un nucleo di valutazione per l’assegnazione delle risorse, che verranno indirizzate, in base ai criteri individuati dall’equipe multidisciplinare agli uffici scolastici dei singoli comuni. Il nucleo di valutazione (costituito con delibera dell’Assemblea Distrettuale n. 3 del 27/04/2009), composto dall’assistente sociale del comune di riferimento, la funzione strumentale handicap ed il coordinatore dei servizi educativi del distretto, ha la funzione di assegnare le risorse con la finalità di garantire la qualità del servizio e l’ottimizzazione delle risorse. Il nucleo si attiva al termine dell’anno scolastico per valutare le richieste pervenute e pianificare gli interventi per il successivo anno. GESTIONE DEL SERVIZIO Dal 1 gennaio 2010 l’erogazione è stata effettuata mediante accreditamento e con questa procedura si risponde all’esigenza di operare il processo di selezione degli erogatori dei servizi per soddisfare determinati livelli di bisogno garantendo la qualità dell’ offerta. Con provvedimento del Responsabile del Piano di Zona atto n. 13/PZ del 02/08/2012 è stato istituito l’albo dei soggetti accreditati per l’erogazione dei servizi di assistenza domiciliare educativa e di assistenza ad personam per l’intero Distretto di Guidizzolo. Il suddetto albo è stato aggiornato con atto n. 14 d/PDZ del 31/07/2015 e pertanto i soggetti accreditati risultano i seguenti: - Orizzonti Soc. Coop. Sociale Onlus – Via Battisti 1/4 –Guidizzolo (Mn) - La Sorgente Coop. Soc. Onlus – Via Matteotti 19 –Montichiari (BS) - Fiordaliso Coop. Sociale Onlus – Via Groppi 5 –Castiglione delle Stiviere (Mn) - Olinda Soc. Coop. Sociale Onlus: Via Roma 53/B – Medole (Mn) - C.S.A Coop. Servizi Assistenziali – Via Gelso 8 –Mantova - Alce Nero Società Cooperativa Sociale Onlus - Via Imre Nagy, 18 – Mantova - Cooperativa Sociale Tempo Libero - Via Spalto San Marco 37/bis - Brescia; - Archè Coop. Sociale Onlus – Via accademia, 11 - Castel Goffredo (Mn) - Viridiana Coop. Sociale Onlus – Via Fossa Regia, 103 - Asola (Mn) Il servizio, per l’anno scolastico in corso è gestito, consultati preventivamente i genitori, dal C.S.A Coop. Sociale di Mantova, dalla Cooperativa Sociale Olinda di Medole e dalla Fiordaliso Onlus di Castiglione delle Stiviere ed Orizzonti Coop. Soc. Onlus di Guidizzolo con i seguenti costi orari: • costo orario per l’educatore professionale € 19,12 (compresa iva 4%); • costo orario per l’ausiliario socio-assistenziale € 17,11 (compresa iva 4%). Non è previsto alcun recupero a carico dell’utenza. Il monte ore stabilito per il servizio di assistenza individuale, relativamente al periodo Settembre 2015/Giugno 2016, è suddiviso con le seguenti modalità: ISTITUTO COMPRENSIVO I

Plesso scolastico Classe o sezione

n. ore scolastiche

n. ore assistenza

totale ore settimanali

Infanzia Rodari A D

40 40

10 10 20

25

Primaria C. Battisti

1^ 2^C 3Â 3Â 3^B 3^B 3^C 3^D 3^D 3^D 3^D 4^B 4^C 4^B 4^C

T.P.40 T.N.30 T.N.27 T.N.27 T.N.30 T.N.30 T.N.40 T.P.40 T.P.40 T.N.33 T.P.40 T.N.33 T.P.40 T.N.33 T.P.40

15 8 6 6 6 6 8 14 4 4 4 8 15 5 6

115

Primaria Belvedere

4^D 4^D 5^D

T.N.27 T.N.27 T.N.27

5 5 15

25

Sec. I grado P.C.Beschi

1^ 1^ 1^ 1^ 1^ 1^ 1^

2Â 3^D

T.N.30 T.N.30 T.P.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30

5 5 12 8 15 15 15 5 8

88

TOTALE 29 248 248 ISTITUTO COMPRENSIVO II


n. ore scolastiche

n. ore assistenza

Totale ore settimanali

Infanzia S.Pietro

Gialli Rossi Verdi Rossi

T.N 40 T.N 40 T.N 40 T.N 40

8 8 15 15

46

Infanzia Gozzolina Verdi

Azzurri T.N.40 T.P.40

10 10 20

Primaria Gozzolina 4Â T.N 27 15 15

Primaria S.Pietro

1^ 1^C 3Â 3Â 4Â

T.P.40 T.P.40 T.N 27 T.N 27 T.N 27

10 14 7 5 15

51

Sec. di I grado Don Milani

2Â 2Â 2Â 3Â 3^C 3^D 3^F

T.N.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30 T.N.30

5 15 5 8 6 10 7

56

TOTALE 19 122 188 ALTRI ISTITUTI


n. ore scolastiche

n. ore assistenza

Totale ore settimanali

Sec. di I° B.Pascal 2^ 2^

T.N.30 T.N.30

5 5 25

26

2^ T.N.30 15

Infanzia Sant’Angela Merici

1^ T.P.40 15 15

Collegio Vergini di Gesù primaria

5^ 3^

T.N.40 T.N.40

6 8 14

TOTALE 6 54 54

SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO

Ist. d’ Istr. Sup. “F.Gonzaga”

1^ 2^ 4^

T.N 27 T.N 27 T.N.27

12 6 12

30

A.F.G.P. Centro Bonsignori

1^ 1^

T.N.27 T.N.27

10 10 20

Sup. V. Dandolo di Lonato

4^ 2^

T.N 32 T.N 32

10 12 22

Centro For.Prof.Casa del

Giovane

1^ 1^ 2^ 2^

T.N 30 T.N 30 T.N.30

8 10 5 5

28

Azienda Speciale For.Ma.

1^ 2^ 3^ 3^ 4^

T.N 30 T.N 30 T.N 30 T.N 30 T.N 30

5 5 12 5 5

22

Istituto Sup. Marco Polo- L.Bazoli

2^ 3^ 4^

T.N 32 T.N 32 T.N 32

8 10 10

28

Istituto Sup. G. Romano di Guidizzolo

1^ 3^

T.N 35 T.N 35

15 10 25

Istituto Alberghiero “C. De Medici” di

desenzano 1^ T.N 30 6 6

TOTALE 22 196 196 La spesa conteggiata per far fronte alle richieste s’intende inserita a titolo indicativo alla luce dell’impossibilità di prevedere con esattezza il fabbisogno e i destinatari dell’intervento fino alla conclusione dell’anno. Per quanto riguarda le scuole secondarie di II grado, al momento della redazione del Piano, la Provincia non ha comunicato il budget a disposizione per il comune di Castiglione delle Stiviere. Si è provveduto ad impegnare per le prime settimane l’importo di € 12.352,10, economia effettuata dall’importo erogato per il periodo Gennaio/Giugno 2015. Successivamente, con comunicazione ns. prot. n. 23514 del 07/10/2015, la Provincia si è impegnata a trasferire, a titolo di rimborso, le spese sostenute per le ore effettivamente erogate a ciascun alunno, per il periodo Settembre /Dicembre 2015. Di conseguenza per dare continuità al servizio si è provveduto ad integrare il precedente impegno di € 34.168,00, disponibili in bilancio. Nessuno stanziamento provinciale è, ad oggi, previsto per il periodo Gennaio- Giugno 2016. Spesa Prevista Anno Scolastico 2015/2016 Scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di I grado Totale complessivo ore settimanali n. 490 a favore di n. 54 alunni

€ 298.751,12 (iva inclusa)

Settembre/Dicembre 2015 € 117.184,26 (iva inclusa) Gennaio/Giugno 2016 € 181.566,86 (iva inclusa) Spesa Prevista Anno Scolastico 2015/2016 Scuole secondarie di II grado

€ 134.910,72 (iva inclusa)

27

Totale complessivo ore settimanali n.196 a favore di n. 22 alunni

Settembre/Dicembre 2015 € 52.465,28 (iva inclusa)

(stimata senza erogazione budget Provincia)

Gennaio/Giugno 2016 € 82.445,44 (iva inclusa)

(stimata senza erogazione budget Provincia)

Spesa sostenuta negli ultimi anni scolastici

Anno scolastico

n. assistiti Spesa sostenuta Scuole

2010/2011 52

€ 342.525,22 (consuntivo)

era stata prevista una spesa pari ad €

372.2312,33

Infanzia pubblica e privata, primaria, secondaria di I e II grado, Primaria Esenta, Ist. Statali e Privati Superiori, CFP, Casa del Giovane.

2011/2012 63



427.879,04

Infanzia pubblica e privata, primaria, secondaria di I e II grado, Primaria Esenta, Ist. Statali e Privati Superiori, CFP, Casa del Giovane, Primaria Roè Volciano, Dandolo di Lonato

2012/2013 72



500.637,00

Infanzia pubblica e privata, primaria, secondaria di I e II grado, Primaria Esenta, CFP, Casa del Giovane, Primaria Waldorf, Dandolo di Lonato, F. Gonzaga, G. Romano

2013/2014 68


era stata prevista una spesa pari ad

€ 346.454,00 € 102.120,21

(consuntivo) era stata prevista una spesa pari ad

€ 112.860,00

n. 53: Infanzia, primaria, secondaria di I, pubbliche e private, n. 15: CFP, Casa del Giovane, Dandolo di Lonato, F. Gonzaga, G. Romano, Bazoli e Don Milani.

2014/2015 71



€ 336.602,09 € 87.363,20 (consuntivo)


€ 103.248,00

n. 54: Infanzia, primaria, secondaria di I, pubbliche e private, n. 17: CFP, Casa del Giovane, Dandolo di Lonato, F. Gonzaga, G. Romano, Bazoli –Polo, Casa Bottega

N. B. Ogni anno l’ufficio P.I. rileva delle economie di spesa dovute ad una minore fruizione di ore di assistenza, in quanto nell’arco del periodo della prestazione alcuni di questi alunni non frequentano la scuola, a volte per giorni interi, con conseguente mancata attivazione e remunerazione dell’operatore di riferimento.

Totale costo intervento € 117.184,26- Settembre/Dicembre 2015 € 181.566,86- Gennaio/Giugno 2016 € 298.751,12 - Totale

Cap. 6800 “Prestazioni di servizi per assistenza scolastica, compreso servizio assistenza ad personam (escluse le scuole secondarie II grado)

Totale costo intervento stimato

€ 52.465,28 - Settembre/Dicembre 2015 € 82.445,44 - Gennaio/Giugno 2016 € 134.910,72 - Totale

Cap. 6810 “Spese per l’assistenza ad personam per gli studenti delle scuole secondarie di II grado”

Totale entrata stimata

€ 52.465,28 - Settembre/Dicembre 2015 € 82.445,44 - Gennaio/Giugno 2016 € 134.910,72 - Totale

Cap. 2110 “Rimborso da provincia per servizio assistenti ad personam per studenti scuole superiori”

28

TRASPORTO SCOLASTICO COMUNALE

Il servizio di trasporto scolastico viene garantito al fine di gestire l’accesso ai vari plessi scolastici sia ai frequentanti della scuola d’infanzia di Gozzolina, primaria e secondarie di I e II grado secondaria di primo grado. La normativa prevede che il servizio di trasporto possa essere richiesto quando la distanza dell’abitazione degli alunni dalla sede scolastica sia superiore a 2000 mt, nonché nei casi in cui, pur in presenza di minore distanza, siano presenti situazioni di pericolo per l’incolumità degli alunni oppure che siano costretti a percorsi stradali particolarmente pericolosi o le cui famiglie abbiano serie e comprovate difficoltà. L’ufficio Istruzione, all’inizio dell’anno scolastico, sulla base delle domande pervenute, predispone un Piano Trasporto con l’indicazione delle fermate, degli orari e dei percorsi, finalizzato alla riuscita ottimale del servizio, tenendo conto dell’orario di funzionamento di ciascun plesso scolastico. Non potranno essere accolti sul mezzo gli alunni che si presentino in luoghi di raccolta diversi da quelli prestabiliti. L’accesso al servizio avviene su richiesta da inoltrarsi annualmente tramite apposito modulo che comporta l’integrale e incondizionato consenso delle regole ivi elencate. I percorsi sono stati rivisti sulla base della richiesta effettiva. Con provvedimento n. 9/P.I. (378/Gen) del 02/05/2011 è stata indetta una gara con procedura aperta ai sensi dell’art. 55 del D.Lgs. 163/2006 e s.m.i. per l’affidamento del servizio per un periodo di anni 5 da Settembre 2011 al 31 Agosto 2016. Appaltatrice è la ditta CRESCINI PIETRO & C. s.n.c. di Castiglione delle Stiviere. Il costo chilometrico è pari ad € 2,13 (iva 10% esclusa). Il costo km, per l’anno scolastico 2015/2016 non subirà adeguamenti in quanto l’indice Istati del mese di Giugno 2015 è pari a - 0,1. Il percorso è stato calcolato su Km. 230 giornalieri circa per 210 giorni per anno scolastico; Il servizio viene effettuato con N. 2 autobus. La ditta garantirà 1000 km annui per gite, trasporti per attività sportive o parascolastiche. Ciascuna uscita dovrà avere al massimo un raggio di 30 km (a tratta); Gli alunni che fruiscono del servizio sono muniti di una “tessera di riconoscimento”, rilasciata dall’ufficio Pubblica Istruzione all’inizio del nuovo anno scolastico. La media giornaliera degli utenti si aggira attorno ai 275 circa. Il servizio di trasporto per tutte le scuole viene calcolato su 9 mesi (da Settembre a Maggio) escluso il mese di Giugno, a compensazione dei giorni di chiusura della scuola per le festività natalizie, pasquali o per scopi istituzionali. Ciascun utente del servizio dovrà munirsi, all’inizio dell’anno scolastico, dell’apposito tesserino di riconoscimento personale, rilasciato dall’ufficio competente, e dovrà tenere durante il trasporto un comportamento corretto. In caso contrario, su segnalazione degli autisti e/o assistenti, l’alunno sarà sospeso dal servizio. Per l’utilizzo del servizio, è stato introdotto una contribuzione mensile, differenziata in relazione alla situazione economica familiare, valutata per mezzo dell’Indicatore della Situazione Economica. Il pagamento dell’abbonamento avviene mensilmente tramite bollettino, spedito per posta dal Banco Popolare Soc. Coop Spa . E’ previsto l’esonero dal pagamento dell’abbonamento. L’esenzione viene effettuata dai Servizi Sociali tenendo conto del disagio socio- economico della famiglia e dei criteri attualmente vigenti in materia di contributi economici a favore dei cittadini indigenti. Il sistema riscossione tariffe a partire dal mese di settembre 2015 è il seguente: Quota iscrizione al servizio € 9,10 + IVA al 10% di 0,91 per un totale di € 10,00 per i valori I.S.E.E da € 0 ad € 5.000,00 tariffa minima di € 24,54 + iva al 10 % di € 2,46 per un totale di € 27,00 mensili; per i valori I.S.E.E superiori ad € 20.000,00 tariffa massima di € 36,36 + iva al 10 % di € 3,64 per un totale di € 40,00 mensili; per i valori I.S.E.E compresi da € 5.000,00 ad € 20.000,00 saranno applicate tariffe graduate proporzionalmente in funzione del valore I.S.E.E. Viene applicato lo sconto sulle tariffe del 10% per il secondo figlio e successivi iscritti al servizio.

29

In caso di mancata presentazione della certificazione I.S.E.E. verrà applicata automaticamente la tariffa massima. E’ comunque possibile presentare la certificazione I.S.E.E in corso d’anno; la tariffa di riferimento verrà applicata dal mese successivo In caso di richiesta di solo Andata o solo Ritorno la tariffa verrà dimezzata. Si precisa che il servizio scuolabus per gli utenti residenti nel capoluogo di Castiglione e frequentanti la scuola dell’infanzia della frazione Gozzolina è gratuito. Ai fruitori del servizio NON residenti nel Comune di Castiglione delle Stiviere verrà applicata la tariffa massima di € 36,50 (A/R) e € 18,25 (o solo Andata o solo Ritorno). Attualmente sono state accolte circa n. 7 richieste di esonero dal pagamento per un totale di 16 alunni. Tale spesa è completamente a carico del settore Servizi Sociali.

SORVEGLIANZA UTENTI

La sorveglianza sui mezzi di trasporto, non obbligatoria per gli studenti della scuola primaria e secondaria di I e II grado, si è resa necessaria da situazioni di disagio verificatesi in modo sempre più preoccupante e denunciate con apprensione dagli autisti e genitori. Tale sorveglianza è invece obbligatoria per gli alunni frequentanti la scuola dell’infanzia, obbligo previsto dal Decreto del Ministero dei Trasporti del 31 gennaio 1997. Con atto n. 15/PI del 04/08/2015 è stata assunta una spesa complessiva di € € 20.639,18 (iva al 4% inclusa), costo orario pari ad € 15,48 oltre iva 4%, per garantire la sorveglianza all’inizio dell’anno scolastico, agli utenti frequentanti la scuola dell’infanzia di Gozzolina e, su alcuni percorsi, agli studenti della scuola primaria e secondaria di I e II grado. Il servizio di sorveglianza, tramite gara Sintel, è stato affidato alla Cooperativa sociale Olinda Onlus di Medole (MN). DATI STATISTICI Utenti del servizio per gli anni scolastici: 2012/2013 – 2013/2014 – 2014/2015 – 2015/2016

Plesso scolastico 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Primaria C. Battisti 43 36 32 26 Primaria Belvedere 23 19 16 22 Primaria S. Pietro 44 48 37 34 Infanzia di Gozzolina 37 37 35 45 Primaria Gozzolina 18 15 11 11 Secondaria di I grado P.C. Beschi

38 28 29 24

Secondaria di I grado Don Milani

43 45 55 53

Istituto superiore F. Gonzaga 27 32 36 36 Casa del Giovane 5 5 9 13 Secondaria di I grado B. Pascal

3 2 1 0

Centro Formazione Professionale

2 3 3 1

Collegio Vergini 0 0 0 0 Totale 283 270 264 265 Costo del servizio anno scolastico 2014/2015

Periodo Spesa (inclusa Iva) Entrata

Settembre/Dicembre 2014 € 45.824,39

€ 20.567,88

Gennaio/Giugno 2015 € 67.210,57

(compresi € 2.600,00 per Giocosport) € 23.050,65

Totale anno scolastico € 113.034,96 € 43.618,53

30

Spesa sostenuta dal bilancio comunale negli ultimi sette anni

Anno scolastico Costo sostenuto Entrata % di recupero 2010/2011 € 121.511,81 € 42.326,00 35,00% 2011/2012 € 117.587,64 € 45.464,50 38,66% 2012/2013 € 123.874,72 € 48.101,10 38,83% 2013/2014 € 112.390,75 € 46.701,57 41,55%

2014/2015 € 113.034,96

(compreso Giocosport) € 43.618,53 38,59%

Totale costo intervento € 116.000,00 (presunto) Cap. 6700 “Servizio trasporto scolastico”

Totale proventi intervento € 47.000,00 (presunto) Cap. 2650 “Proventi del servizio scuolabus”

Totale costo intervento € 20.639,18 Cap. 6701 “Spese servizio sorveglianza trasporto scolastico

31

MENSA SCOLASTICA Il Comune gestisce il servizio di refezione mediante appalto di concessione alla ditta Copra Elior Spa specializzata nel settore, alla quale, con determinazione n. 17/PI (484/Gen.) del 26/06/2012 è stato disposto l’affidamento in concessione del servizio per il periodo 01/07/2012 - 30/06/2017. Il servizio consiste nella preparazione e trasporto dei pasti presso le scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado, presenti sul territorio comunale. Possono usufruire del servizio anche il personale docente e non docente in servizio al momento della somministrazione del pasto con funzioni di vigilanza e assistenza. I pasti sono preparati sulla base di menù stagionali, seguendo le linee guida indicate dalla Regione Lombardia. I servizi relativi alle mense scolastiche devono essere realizzati così da favorire l’attuazione del tempo pieno nelle scuole dell’obbligo, garantendo il livello qualitativo e dietetico dei cibi, anche ai fini di una corretta educazione alimentare. I menu, come per gli anni precedenti, vengono elaborati in sintonia con quanto prescritto dall’Azienda Sanitaria ed in conformità alle indicazioni emanate dalla regione con la normativa sulla ristorazione scolastica (delibera Giunta Regionale 27/06/90). Il servizio è assicurato nei giorni in coincidenza con i rientri pomeridiani, secondo un menù invernale/estivo, articolato su otto settimane e prevede l’impiego di materie prime di qualità (con largo ricorso a prodotti biologici, a garanzia dell’equilibrio calorico/dietetico dei cibi). La struttura è anche attrezzata per fornire diete differenziate sia per intolleranze alimentari (su presentazione di certificato medico) che per motivi culturali-religiosi (su autocertificazione). Inoltre, è possibile richiedere la variazione del pasto giornaliero (dieta in bianco), previa comunicazione all’atto della prenotazione. La verifica della qualità del servizio viene attuata attraverso la collaborazione della Commissione Mensa che rileva sistematicamente informazioni circa l’accettabilità ed il gradimento dei piatti proposti. Il costo del pasto per il personale docente e per gli alunni esenti è di € 4,10 ad € 4,11 oltre Iva al 4% pari a € 0,16 per un totale di € 4,27, costo che, per l’anno scolastico 2015/2016, non subirà adeguamenti in quanto l’indice Istat del mese di Giugno 2015 è pari a - 0,1 Con la concessione la ditta introiterà direttamente la quota d’iscrizione ed il pagamento dei pasti usufruiti dagli alunni nelle singole scuole. Resta a carico del Comune la spesa dei pasti relativi agli alunni esenti e ai docenti. La ditta concessionaria assume, altresì, a proprio carico, le eventuali morosità (100% degli insoluti) Il Ministero dell’Istruzione provvede ad erogare un contributo agli Enti Locali per le spese sostenute in relazione al servizio di mensa offerto al personale insegnante dipendente dallo Stato, impegnato nella vigilanza e assistenza degli alunni durante la refezione scolastica. Il concessionario dovrà corrispondere un canone annuo per un importo pari ad € 15.000,00 oltre IVA al 22%, entro il mese di febbraio di ciascun anno, per l’utilizzo del centro di produzione pasti. Per la fruizione del servizio di refezione scolastica a tariffa agevolata è necessario che il richiedente sia in possesso (oltre alla domanda di accesso al servizio), della dichiarazione I.S.E.E. Qualora il richiedente non presentasse la suddetta certificazione non potrà accedere alla tariffa agevolata con conseguente applicazione della tariffa massima. E’ comunque possibile presentare la certificazione I.S.E.E in corso d’anno: la tariffa di riferimento verrà applicata dal mese successivo. Il numero degli utenti iscritti al servizio mensa nell’anno in corso è di circa 968. Di seguito la tabella indica il n. dei rientri settimanali con a fianco il n. pasti erogati anno scolastico 2014/2015. DATI STATISTICI anno scolastico 2014/2015 (riferimento mese di marzo 2015) ISTITUTO COMPRENSIVO I

Orari Scuole rientri sett.

media pasti erogati alunni giornalmente

n. pasti sett.

n. pasti erogati docenti

n. pasti sett.

Infanzia Rodari 5 55

ogni giorno 275

6 ogni giorno

30

Infanzia Grole 5 40

ogni giorno 200

2 ogni giorno

10

32

Primaria Battisti

Lunedì Martedì

Mercoledì Giovedì Venerdì

140 240 140 200 140

860

10 15 10 13 10

58

Primaria Belvedere Martedì Giovedì

120 70

190 6 4

10

Sec. I grado P.C. Beschi Martedì Giovedì

50 50

100 2 2 4

Totale 1.245 1.625 80 112

ISTITUTO COMPRENSIVO II

Orari Scuole rientri settimanali

n. pasti erogati alunni

n. pasti sett.

n. pasti erogati docenti

n. pasti sett.

Infanzia Gozzolina 5 90

ogni giorno 450

6 ogni giorno

30

Infanzia S.Pietro 5 85

ogni giorno 425

8 ogni giorno

40

Primaria S.Pietro

Lunedì Martedì


120 125 120 125 120

610

6 6 6 6 6

30

Primaria Gozzolina

Lunedì Martedì,


15 75 0 75 0

165

1 4 0 4 0

9

Sec di I grado “Don Milani”

Mercoledì 14 14 1 1

Totale 964 1.664 54 110

TARIFFE Le tariffe da applicare all’utenza, da settembre 2015, saranno le seguenti:

Fascia I.S.E.E. Tariffa per un pasto da a Imponibile IVA 4 % Totale

€ 0,00 € 4.000,00 0,00 0,00 0,00 € 4.000,01 € 6.000,00 2,11 0,09 2,20 € 6.000,01 € 8.000,00 2,40 0,10 2,50 € 8.000,01 € 9.000,00 2,69 0,11 2,80 € 9.000,01 € 11.000,00 3,07 0,13 3,20

€ 11.000,01 € 14.000,00 3,46 0,14 3,60 € 14.000,01 € 17.000,01 3,79 0,16 3,95 € 17.000,01 € 21.000,00 4,13 0,17 4,30 € 21.000,01 € 25.000,00 4,47 0,18 4,65

oltre € 25.000,00 4,80 0,20 5,00 Quota d’iscrizione al servizio (una tantum). A fronte delle spese di gestione del servizio di refezione scolastica viene stabilita, a carico di tutti gli utenti (compresi esenti), una quota fissa d’iscrizione nei seguenti importi:

Quota d’iscrizione Utenti Imponibile IVA 4 % Totale

Utenti che effettuano da 1 a 3 rientri settimanali 9,93 0,40 10,33 Utenti che effettuano da 4 a 5 rientri settimanali 19,86 0,80 20,66

33

Viene applicato lo sconto sulle tariffe del 10% per il secondo figlio e successivi iscritti al servizio. In caso di mancata presentazione della certificazione I.S.E.E. verrà applicata automaticamente la tariffa massima. E’ comunque possibile presentare la certificazione I.S.E.E in corso d’anno; la tariffa di riferimento verrà applicata dal mese successivo. Ai fruitori del servizio NON residenti nel Comune di Castiglione delle Stiviere verrà applicata la quota pasto di € 5,00.

SPESA ED ENTRATA RIFERITA ALL’ANNO SCOLASTICO 2014/ 2015 (alunni)

periodo costo unitario n. pasti forniti alunni esenti

spesa a consuntivo alunni esenti

entrata a consuntivo

Sett/Dic. 2014

€ 4,264 (iva inclusa)

10.142 € 41.706,95 ========

Gen./Giu 2015


13.585 € 55.865,60

€ 18.300,00 (compresa iva) (febbraio 2014

canone di locazione) Totale 23.727 € 97.572,54 € 18.300,00

SPESA ED ENTRATA RIFERITE ALL’ANNO SCOLASTICO 2014/ 2015 (docenti)

periodo costo unitario n. pasti forniti (docenti) spesa a consuntivo

Sett/Dic. 2014


3.281 € 13.492,46

Gen./Giu 2015


4.486 € 18.447,78

contributo Ministeriale € 22.000,00 presunto

(da introitare anno solare 2014)

Totale 7.767 € 31.940,23 € 22.000,00

presunto N. PASTI EROGATI ALUNNI ESENTI - SPESA ED ENTRATA N EGLI ULTIMI TRE ANNI

Periodo n. pasti erogati Spesa Entrata Percentuale di recupero

2012/2013 25.188 € 106.091,86 € 18.150,00

(canone di locazione anno 2013)

17,10%

2013/2014 27.400 € 105.107,52 € 18.300,00


17,41%

2014/2015 23.727 € 97.572,54 € 18.300,00


18,76%

ANALISI PASTI DOCENTI EROGATI E SPESA SOSTENUTA NEG LI ULTIMI TRE ANNI

Periodo n. pasti erogati Spesa Entrata Percentuale di recupero

2012/2013 7.008 € 29.517,70 € 21.792,51

(rimborso pasto € 3,11) (anno solare 2012)

73,83%

2013/2014 7.275 € 31.447,00 € 21.613,20

(rimborso pasto € 2,97) (anno solare 2013)

68,73%

2014/2015 7.767 € 31.940,23

€ 22.000,00 presunto

(da introitare anno solare 2014)

68,88% presunta

34

SPESA - ENTRATA PASTI ALUNNI ESENTI PREVISTA - ANNO SCOLASTICO 2015/2016

Periodo Costo unitario n. pasti erogati (alunni esenti

presunti)

Spesa presunta (alunni esenti

presunti)

Entrata presunta (canone concessorio)

Sett/Dic. 2015 (esenti)


10.000 € 42.700,00

Gen./Giu 2016 (esenti)


16.000 € 68.160,00

€ 18.300,00 (canone affitto febbraio 2016)

Totale 26.000 € 110.860,00 € 18.300,00 SPESA- ENTRATA PASTI DOCENTI PREVISTI - ANNO SCOLAS TICO 2015/2016

Periodo Costo unitario N. pasti erogati (presunti)

Spesa prevista (presunta)

Contributo Ministeriale (previsione € 2,90)

Sett/Dic 2015 € 4,27

(iva inclusa) 3.000 € 12.810,00 € 8.700,00

Gen./Giu 2016 € 4,27

(iva inclusa) 4.000 € 17.080,00 € 11.600,00

Totale 7.000 € 29.890,00 € 20.300,00

Totale costo intervento € 140.750,00 (alunni e docenti)

Cap. 6900: “Servizi di refezione mense scolastiche”

Totale proventi intervento € 18.300,00 (canone affitto )

Cap. 2600: “Proventi per servizi di mense scolastiche”

Totale proventi intervento € 20.300,00 (docenti)

Cap. 2890: “MIUR - Contributo forfetario ai sensi dell'art 7 c. 41 del Dl 95/2012 per la fruizione della mensa scolastica da parte del personale della scuola”

35

LIBRI DI TESTO SCUOLA PRIMARIA Secondo quanto disposto dall’art. 7 L.R. n. 31/1980 la fornitura gratuita dei libri di testo a tutti gli alunni della scuola primaria è di competenza dei comuni, sia per gli alunni residenti iscritti al plesso del territorio comunale, sia per gli alunni residenti iscritti presso sedi scolastiche di altri comuni. Dalla circolare MIUR del 29/04/2015 i prezzi di copertina dei testi scolastici della scuola primaria sono determinati secondo quanto previsto dal decreto ministeriale n. 781/2013, eventualmente incrementati dal tasso d’inflazione programmato per l’anno 2015, e precisamente

Classe Libro 1^classe Sussidiario Sussidiario

dei linguaggi

Sussidiario delle

discipline Religione Lingua

straniera Totale

1^ € 10,15 € 6,25 € 3,05 € 19,45

2^ € 14,30 € 5,00 € 19,30

3^ € 20,50 € 6,10 € 26,60

4^ € 13,20 € 16,20 € 6,25 € 6,10 € 41,75

5^ € 16,00 € 19,30 € 7,60 € 42,90

L’importo della spesa effettiva che il Comune dovrà sostenere dipende dal costo dei libri di testo effettivamente adottati. Per l’anno scolastico 2015/2016 è di circa € 38.000,00. SPESA SOSTENUTA NEGLI ULTIMI TRE ANNI ANNI

Anno scolastico Totale spesa 2012/2013 € 36.059,04 2013/2014 € 36.311,33 2014/2015 € 37.923,87

Totale costo intervento € 38.000,00 (presunto)

Cap. 6050 “Acquisto libri di testo scuole primarie”

36

SERVIZIO PRESCUOLA Il servizio, rivolto agli alunni dell’infanzia, primarie e secondarie di I grado consiste nell’accoglienza, presso i locali della scuola, degli alunni che raggiungono l’edificio in anticipo rispetto all’orario di inizio delle lezioni. Il servizio di assistenza pre-scolastica si svolge dalle ore 7.30, alle ore 8.00, dal lunedì al sabato in tutti i plessi scolastici come da tabella sotto riportata. ISTITUTO COMPRENSIVO I

Scuole Orario giornaliero N. alunni N. operatori Totale ore sett.

Scuola dell’infanzia Rodari

7.30/8.00 0 Non attivato per

mancanza n. minimo iscrizioni

0.00

Scuola dell’infanzia Grole

7.30/8.00 0 Non attivato per

mancanza n. minimo iscrizioni

0.00

Scuola primaria Belvedere

7.30/8.00 33 1 x ½ ora x 6 gg 3.00

Scuola primaria C. Battisti

7.30/8.00 50 1 x ½ ora x 6 gg

1 x ½ ora x 5 gg (LSU ore 2.30)

3.00

Scuola secondaria di I^ grado P.C. Beschi

7.30/8.00 17 1 x ½ ora x 6 gg 3.00

Totale 100 4 9 ISTITUTO COMPRENSIVO II

Scuole Orario giornaliero N. alunni N. operatori Totale ore sett.

Scuola dell’infanzia S.Pietro

7.30/8.00 7 Il servizio viene svolto

dai coll. scolastici =====

Scuola dell’infanzia Gozzolina


dai coll. scolastici ======

Scuola primaria di Gozzolina

7.30/8.00 17 1 x ½ ora x 5 gg

2.30

Scuola primaria S. Pietro

7.30/8.00 24 1 x ½ ora x 6 gg

1 x ½ ora x 5 gg (LSU ore 2.30)

3.00

Scuola secondaria di I^ grado Don Milani


dai coll. scolastici =======

Totale 68 3 5.30 N.B. I dati relativi sono suscettibili di incrementi.. La domanda d’iscrizione al servizio di pre-scuola dovrà essere presentata – dal genitore dell’alunno o da chi ne fa le veci – su apposito modulo predisposto annualmente dall’Ufficio Pubblica Istruzione. Lo stesso dovrà essere riconsegnato nei modi e tempi che verranno resi noti dall’Ufficio con congruo anticipo. In caso di richieste inoltrate durante il corso dell’anno scolastico, l’accettazione delle stesse sarà subordinata all’eventuale disponibilità di posti. Da settembre 2015 il costo del servizio a totale carico dell’utenza sarà di € 55,00 (Una Tantum - Iva compresa) per i residenti e di € 65,00 (Una Tantum - Iva compresa) per i non residenti, Il personale che svolge il servizio di prescuola è affidato, tramite gara Sintel, alla Cooperativa Olinda di Medole. Il costo orario del servizio in argomento è di € 15,48 (iva al 4% esclusa) per 17 ore settimanali (conteggiate anche per sostituzioni personale LSU).

Anno scolastico N. alunni Totale spesa Totale entrata 2014/2015 148 € 9.728,63 € 8.150,51

Totale costo intervento € 9.852,71

Cap. 6702 “Spese per servizio accoglienza alunni

pre e post scuole istituti comprensivi Totale proventi intervento € 9.920,00 (presunto) Cap. 2640 “Proventi del servizio pre - scuola”

37

SCUOLE DELL’INFANZIA PARITARIE Da anni è in vigore una convenzione con la quale sono stati disciplinati i rapporti tra l’Amministrazione comunale e le scuole dell’infanzia: Collegio Vergini (4 sezioni), Sant’Angela Merici (5 sezioni), Villa Santa Maria (5 sezioni) per un totale di 14 sezioni L’Amministrazione Comunale, per garantire il diritto allo studio così come previsto dalla Costituzione e dalla citata Legge Regionale 31 del 20/03/1980, eroga annualmente un contributo alle scuole paritarie convenzionate volto al contenimento della retta mensile. La convenzione, rinnovata con atto di G.C. n. 18 del 29/01/2014 e stipulata secondo lo spirito dell’art. 5 della L.R. 31/80 con durata triennale, è valida fino al termine dell’anno scolastico 2015/2016. L’ammontare del contributo è calcolato, sulla base delle Linee di indirizzo deliberate con decreto n. X/207 del Consiglio della Regione Lombardia del 3 dicembre 2013, dividendo l’importo complessivo, tenendo conto della seguente proporzione: • 50% da suddividere in base al numero delle sezioni riferite alle varie scuole presenti sul territorio; • 30% da suddividere in base al numero delle scuole paritarie presenti nel territorio • 20% da suddividere per il numero degli alunni iscritti purchè residenti; Il contributo annuo della suddetta convenzione per l’anno scolastico 2014/2015 di € 85.000,00 è stato erogato in due rate di pari importo così come era previsto dall’art. 16, comma 2 della convenzione entro le seguenti scadenze: � 1 rata entro il mese di Gennaio � 2 rata entro il mese di Agosto e precisamente: Scuole dell’infanzia n.

sezioni n.

scuole n.

utenti residenti Totale importo da erogare in 2 rate

Collegio Vergini di Gesù

4 x € 3.035,71 = € 12.142,84

1 x € 8.500,00 = € 8.500,00

65 x € 55,74 = € 3.623,10

€ 24.265,30 (arr.)

Sant’Angla Merici 5 x € 3.035,71 =

€ 15.178,55 1 x € 8.500,00 =

€ 8.500,00 111 x € 55,74 =

€ 6.187,14 € 29.865,70

(arr.)

Villa Santa Maria 5 x € 3.035,71 =

€ 15.178,55 1 x € 8.500,00 =

€ 8.500,00 129 x € 55,74 =

€ 7.190,46 € 30.869,00

(arr.) Totale 14 305 € 85.000,00 L’importo del contributo comunale viene determinata in sede di predisposizione del bilancio comunale. Totale costo intervento € 85.000,00 Cap. 5600 “Contributi a scuole infanzia convenzionate

38

INTERVENTI PER FAVORIRE LA QUALITÀ DEL SISTEMA EDUCATIVO

I fondi stanziati in questo settore sono finalizzati al sostegno dei numerosi progetti che le scuole del territorio mettono in atto premiando la progettualità orientata all’ampliamento dell’Offerta Formativa, alla sperimentazione, all’innovazione e alla realizzazione di interventi individualizzati in relazione alle esigenze dei singoli alunni. Le aree sulle quali si è deciso di intervenire sono riportate nelle tabelle seguenti:

ISTITUTO COMPRENSIVO I PROGETTI DI ISTITUTO COSTO Aggiornamento tecnologico laboratori informatica: aggiornamento, manutenzione ed implementazione costante dell’apparato tecnologico di servizio alla didattica ed alle relazioni con l’utenza..

€ 10.000,00

Progetto Disagio con sportello: Consulenze psico-pedagogiche, con personale specializzato, rivolte ai docenti, agli alunni e/o ai genitori, per fornire sostegno nella gestione educativa del singolo alunno o del gruppo classe, qualora si verifichino situazioni di disagio scolastico.

€ 9.100,00

Scuola promuove salute: cibo e movimento salute: Il nostro Istituto è parte della rete delle scuole mantovane per la promozione della salute intervenendo, in modo sistemico, sugli individui, per l’acquisizione di competenze individuali “sane” sull’ambiente e sull’organizzazione con alleanze (Asl, comune , ecc…).

€ 2.200,00

Recupero: Progetto rivolto agli alunni in difficoltà, della Scuola Primaria, che non possono essere seguiti dal Sostegno, perché non certificati, o da un assistente ad personam e che devono essere recuperati, aiutati ad apprendere nel rispetto dei loro tempi e delle loro esigenze. I docenti sono interni e lavorano su piccoli gruppi, centrati su singoli obiettivi. Tale progetto realizza alcuni criteri del POF, quali: la centralità della persona, la continuità, il successo formativo e la valorizzazione delle risorse interne.

€ 4.950,00

Intercultura: Progetto che integra le consolidate azioni di accoglienza, alfabetizzazione ed orientamento alunni. € 900,00

Mobilità sostenibile: Progetto in collaborazione con l’Amministrazione comunale per sviluppare competenze di cittadinanza € 500,00

Materiali e servizi per realizzazione progetti € 2.000,00 Uscite partecipazione eventi sportivi € 1.500,00 PROGETTI SCUOLA INFANZIA Piccolo yoga: Progetto per l’inserimento sereno dei bambini che lasciano l’ambiente familiare per entrare nel mondo scolastico. Finalizzato ad acquisire maggiore sicurezza mentale e corporea € 450,00

Psicomotricità: Attraverso il gioco del movimento accompagnare, se necessario aiutare, l’evoluzione e lo sviluppo della personalit, intesa come unità di corpo, mente ed emozione. € 1.150,00

Educare in musica La musica come linguaggio, come espressione. € 1.600,00

PROGETTI SCUOLA PRIMARIA Screening letto/scrittura: attivazione dello screening, operativo da anni, per il riconoscimento all’ultimo anno dell’infanzia e nelle prime classi della primaria, di alunni con DSA. € 1.610,00

Bambini Fantastici: prosecuzione del progetto di teatro, anno scolastico 2014/2015 € 500,00 Inglese lingua madre Progetto volto a potenziare le competenze in lingua. € 2.800,00

Danza terapia Progetto rivolto ad alunni di più classi per imparare a gestire le emozioni nella conquista del benessere.

€ 5.560,00

Musica insieme per crescere: Proporre agli alunni delle classi prime un approccio ludico alla musica € 900,00

Teatro a scuola: progetto per le classi seconde e terze finalizzato all’acquisizione di nuovi linguaggi e alla sperimentazione di forme relazionali alternative. € 3.600,00

PROGETTI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Settimana della scienza: progetto pluriennale che coinvolge tutti gli alunni della scuola € 2.000,00 Scopriamo talenti: Prosecuzione del progetto laboratoriale in collaborazione con l’EE. LL: ed il CFP per il recupero e l’orientamento € 600,00

Educazione al paesaggio: Progetto laboratoriale che vuol far conoscere le modalità di lettura del € 2.500,00

39

territorio, in particolare del territorio morenico Autodifesa: sperimentazione di una forma di autodifesa basata sulle arti marziali e sullo studio delle regole della convivenza civile € 1.080,00

Totale € 55.500,00

Totale costo intervento € 55.500,00 Cap. 6850 “Contributi a scuole”

ISTITUTO COMPRENSIVO II

PROGETTI COSTO Recupero lacune di base: Migliorare i livelli di apprendimento. Metodologia diversificata. Alunni primaria e secondaria. € 3.000,00

Insegnamento domiciliare. Mantenere un percorso parallelo, negli obiettivi, a quello seguito dai compagni di classe. Alunni con prolungati periodi di assenza per giustificati motivi di salute

€ 1.400,00

Rilevazione DSA: Rilevare ed attivare modalità di recupero in alunni con DSA. Osservazione iniziale, screening completo di formazione e correzione. Alunni delle cl. 1e e 2e della scuola primaria

€ 800,00

Intercultura: Favorire l’integrazione degli alunni stranieri sia a livello culturale che sociale. Alunni starnieri dell’istituto – Laboratori italiano L2 per alunni primaria San Pietro € 2.000,00

Effetto serra: Portare gli alunni con difficoltà/disagio nell’ambiente classe a scoprire nuove possibilità di apprendimento. Alunni in difficoltà con necessità di PDP pratico-laboratoriale.. Primaria San Pietro:cl. 1C, 3A, 3B, 3C, 5B.

€ 3.000,00

Madrelingua. Potenziamento di abilità e competenze audio-orali. Certificazione. Attività didattica laboratoriale. Classi 3e della scuola secondaria. € 3.250,00

Giocosport. Sviluppare le capacità motorie in contesti diversi. Attività in palestra e/o all’esterno. Classi delle primarie.

€ 500,00

Dialogando. Favorire incontri fra gruppi di genitori per affrontare insieme alcuni snodi educativi. Genitori della scuola secondaria. € 300,00

Accoglienza e prescuola: Vigilanza bimbi e alunni con entrata anticipata. Scuole dell’infanzia e secondaria di I grado. € 3.000,00

Il cerchio della vita. Acquisire la consapevolezza di sé in relazione ai cambiamenti in atto sia fisici che relazionali. Coinvolgimento attivo dei ragazzi per confrontare socializzare conoscenze, dubbi e preoccupazioni. Classi 5e della scuola primaria.

€ 1.700,00

I care: Prevenire e analizzare le forme di bullismo. Classi 1e della scuola secondaria. € 2.500,00 Educazione all’affettività. Acquisire una maggior consapevolezza di tematiche attinenti allo sviluppo dell’affettività umana in attività adolescenziale. Lezioni frontali, letture documentari ed attività di gruppo. sportello di ascolto individuale o a piccoli gruppi. Classi 2e della scuola secondaria.

€ 2.000,00

Prevenire le dipendenze. Stimolare la riflessione sull’uso di sostanze e sulle dinamiche di dipendenza. Classi 3e della scuola secondaria.

€ 2.200,00

Spazio ascolto: Tutela dell’agio rispondendo a situazioni di disagio e bisogno di comunicazione. Alunni, genitori e personale docente dell’I.C. 2. € 1 300,00

Piccoli musici Favorire la formazione musicale di base come componente del processo educativo. Scuole dell’infanzia di San Pietro e Gozzolina. € 3.000,00

Educare con suono e musica Educare ad ascolto, memorizzazione e riproduzione attraverso la musica come mezzo educativo. Alunni classi dalle 1e alle 5e i e docenti della scuola primaria San Pietro.

€ 12.000,00

Concerti e strumenti: Dare prova delle competenze musicali acquisite. Logistica di spettacoli conclusivi. Classi coinvolte nella pratica musicale. € 1.200,00

Progetti comunali Giornate a tema (Terra, violenza sulle donne, omofobia ecc). Adesione concordata delle classi a seconda dei progetti.

€ 500,00

Sicurezza. Ottemperare D.Lgs. 81/2001. Costituzione organigramma per la gestione della sicurezza. Addetti al servizio di prevenzione e protezione. (ASPP). N. 2 addetti antincendio a plesso e n.2 addetti Primo soccorso a plesso. Tutti i lavoratori dell’Istituto.

€ 2.500,00

Registro on line: Ottemperare D. L. n. 95/2012 conv. in L. 135/2012. Registro e canone annuo. Docenti della scuola secondaria. € 350,00

40

Rinnovo SW e HW. Aggiornare il parco hardware dell’Istituto (PC e LIM). Tutti i plessi a partire dalla secondaria. € 7.000,00

Rinnovo e manutenzione sito. Aggiornare le modalità comunicative interne ed esterne. Docenti dell’Istituto. € 1.000,00

Valutazione d’istituto: Sviluppare la cultura della valutazione d’istituto. Comunità scoalstica € 1.000,00 Mobilità sostenibile: Progetto in collaborazione con l’Amministrzione comunale per sviluppare competenze di cittadinanza

Totale € 55.500,00

Totale costo intervento € 55.500,00 Cap. 6850 “Contributi a scuole ”

ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE “F. GONZAGA

PROGETTI COSTO Progetto accoglienza, continuità, orientamento/riorientamento Inserimento degli stranieri nelle classi, concreta attuazione al principio del diritto allo studio specialmente per alunni provenienti dall’ estero con conoscenza scarsa o nulla della lingua italiana. Diffusione della conoscenza relativa all’organizzazione e all’offerta formativa dell’Istituto; creazione di occasioni di comunicazione con l’ utenza per favorire la scelta consapevole della nostra scuola. Continuità con le commissioni di orientamento della scuola sec. di I grado di origine al fine di confrontare le scelte di indirizzo e i sistemi di valutazione. Individuazione dei casi che richiedono una diversa scelta educativa, contatti con la scuola di destinazione per interventi didattici integrativi relativi alle discipline richieste dal nuovo indirizzo.

€ 1.500,00

Stages aziendali e alternanza scuola-lavoro. Offerta di opportunità formative atte a creare una connessione fra scuola e mondo del lavoro al fine di intergare la formazione scolastica con le competenze richieste della realtà produttiva.

€ 1.500,00

Progetto lingua 2000/Scambi culturali Crescita della dimensione multiculturale, acquisizione della consapevolezza delle comuni radici culturali, miglioramento delle competenze linguistiche. Acquisizione competenze linguistiche nell’ ambito della Comunità Europea.

€ 2.000,00

Progetto “ Una stanza tra le aule” sportello di ascolto e consulenza per gli adolescenti Sportello di consulenza scolastica e psicologica, con la collaborazione di personale esterno. Lo sportello d’ascolto è uno spazio di accoglienza e consulenza che si rivolge a tutti i ragazzi della scuola offrendo ascolto e sostegno alle varie fasi che si attraversano durante l’ adolescenza. E’ un servizio aperto anche ai genitori degli studenti che vogliano confrontarsi rispetto al proprio essere e fare genitore di un adolescente.

€ 5.000,00

Progetto cittadinanza attiva e responsabile Promozione della cultura della solidarietà; sensibilizzazione dei giovani nei confronti delle problematiche sociali; formazione alla cittadinanza attiva e responsabile. Potenziamento della cultura della legalità e del senso di autovalutazione e di controllo..

€ 1.300,00

Progetto classicamente Programmazione iniziative (conferenza, performance, rappresentazioni teatrali) finalizzate a valorizzare le culture classiche all’indirizzo scolastico da essa caratterizzato.

€ 2.000,00

Totale € 13.300,00

Totale costo intervento € 13.300,00 Cap. 6850 “Contributi a scuole ”

SCUOLA PRIMARIA PARITARIA COLLEGIO VERGINI DI GESU’

PROGETTI COSTO Materiale di consumo per 6 classi (circa € 400,00 per classe, compreso materiale per gli alunni in situazione di handicap) € 2.400,00

Acquisto materiale e attrezzature per le attività ludico-sportive e per le attività integrative di laboratorio previste per un pomeriggio (il martedì) nel corso di tutto l’anno scolastico. € 1.400,00

Progetto musica (7 ore settimanali per 30 settimane = 210 ore) condotto dal maestro € 1.200,00

41

Giacomo Bellini su tutte le classi per il potenziamento e l’ arricchimento del linguaggio musicale previsto dalle Indicazioni Nazionali per la scuola primaria del 2012. Totale € 5.000,00 Totale costo intervento € 5.000,00

Cap. 6855 “Trasferimenti a scuole paritarie per il diritto allo studio ”

CENTRO PROVINCIALE ISTRUZIONE ADULTI PROGETTI COSTO Corsi per sostenere l’esame di certificazione della lingua italiana (CILS) Corsi di conoscenza della cultura civica e della vita civile in Italia per extracomunitari Corsi di educazione alla cittadinanza (lingua e civiltà italiana) rivolti esclusivamente alle donne straniere Educazione alla salute, alla sicurezza e alla legalità (diritti e doveri dei cittadini)

Non richiesto il finanziamento

Corsi di Informatica livello base, medio e avanzato € 3.000,00

Corsi di lingua Inglese per certificazioni KET, PET e FIRST

€ 3.000,00

Corso preparazione ECDL € 1.500,00

Corso CAD con convenzione ditta AUTODESK con docenti certificati € 1.500,00 Corso di orientamento professionale: stesura curriculum e preparazione colloquio di lavoro € 1.200,00

TOTALE € 10.200,00 Totale costo intervento € 10.200,00 Cap. 6850 “Contributi a scuole”

42

EDILIZIA SCOLASTICA L’Assessorato ai Lavori Pubblici nell’ambito della programmazione annuale, ha realizzato nel corso dell’ A.S. 2014/2015 gli interventi indicati nella seguente tabella: SCUOLE DELL’INFANZIA

Descrizione Costi Note

1 GROLE Manutenzione ordinaria e straordinaria di vario genere

Interventi effettuati in economia con personale del comune.

2 G.RODARI Manutenzione ordinaria e straordinaria di vario genere


3 S. PIETRO Manutenzione ordinaria e straordinaria di vario genere


4 GOZZOLINA Manutenzione ordinaria e straordinaria di vario genere


SCUOLE PRIMARIE

Manutenzione ordinaria e straordinaria di vario genere


1 BELVEDERE

Fornitura nuovi arredi scolastici € 5.664,82 compresa IVA di Legge



2 C. BATTISTI




3 S. PIETRO

Fornitura nuovi arredi scolastici 8.683,10 compresa IVA di Legge

4 GOZZOLINA Manutenzione ordinaria e straordinaria di vario genere


SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

1 P.C. BESCHI Manutenzione ordinaria e straordinaria di vario genere


43




2 DON MILANI


Gli interventi eseguiti dagli operai comunali rivestono carattere quasi esclusivamente di manutenzione ordinaria e nello specifico: - piccoli ripristini murari - tinteggiatura di qualche aula - sistemazione di serramenti - spostamento arredi - piccoli interventi su impianti elettrici - sistemazione del verde (raccolta foglie, piccoli interventi di potatura) Sono in fase di ultimazione i seguenti lavori:

1. Ristrutturazione Palestra F. Caglio per l’adeguamento normativa e messa in sicurezza della Palestra F. Caglio € 600.000,00

Sono stati ultimati i seguenti lavori

2. Manutenzione straordinaria per l’adeguamento normativo e messa in sicurezza delle Scuole dell’Infanzia, Primarie e Secondarie di I Grado (sostituzione maniglioni antipanico, luci di emergenza, rifacimento pavimenti etc.) € 200.000,00

Per i suddetti lavori il Comune ha ottenuto ai sensi dell’art. 48 del decreto-legge n. 66 del 2014 e alla successiva delibera CIPE del 30 giugno 2014, un finanziamento di € 541.000,00 (denominato #scuolesicure) così suddiviso:

1. € 411.000,00 per l’adeguamento normativa e messa in sicurezza della Palestra F. Caglio

2. € 130.000,00 per l’adeguamento normativo e messa in sicurezza delle Scuole dell’Infanzia, Primarie e

Secondarie di I Grado (sostituzione maniglioni antipanico, luci di emergenza, rifacimento pavimenti etc.);

44

CONTRIBUTI PER L’ORDINARIO FUNZIONAMENTO (Legge Regionale n. 31 /1980)

L’Ente è tenuto a sostenere parte delle relative spese per i funzionamento delle scuole erogando anche contributi per l’acquisto di materiale d’ufficio, didattico, per le pulizie, pronto soccorso. Gli stanziamenti sono suddivisi tra le scuole secondo criteri fissati da una convenzione sottoscritta tra il Comune e le Dirigenze Scolastiche secondo parametri numerici. E’ stata approvata con atto di G. C. n. 152 del 27/017/2015 la convenzione con la quale l’Amministrazione comunale ha concordato con i dirigenti scolastici degli Istituti Comprensivi I e II i contributi per gli oneri di gestione anno scolastico 2014/2015 e precisamente: Cap. 6870 “Trasferimenti a scuole per oneri di gestione”

Istituti N. plessi scolastici

Materiale di Pronto

soccorso

Materiale di pulizia ed

attrezzature

Materiale per il funzionamento delle

segreterie

Totale

Istituto comprensivo I (totale utenti n. 1.230)

5 (infanzia n. 2 primaria n. 2

secondaria I^ n. 1)

€ 527,00 (arr.)

€ 10.263,00 (arr.)

€ 2.472,60 (arr.) (totale n. sez./classi n.

54)

€ 13.262,60

Istituto comprensivo II (utenti n. 1.107)

5 (infanzia n. 2 primaria n. 2

secondaria I^ n.1)

€ 473,00 (arr.)

€ 9.237,00 (arr.)

€ 2.020,40 (arr.) (totale n. sez./classi. n.

44) € 11.737,40

Totale 10 € 1.000,00 € 19.500,00 € 4.500,00 € 25.000,00 Cap. 6850 “Contributi a scuole”

Istituti Materiale di consumo per classi/sezioni

Materiale di sostegno per portatori di handicap

Totale

Istituto comprensivo I (utenti infanzia e primaria n. 791)

€ 9.594,50 (arr.) (infanzia e primaria)

€ 1.846,50 (arr.)

(utenti n. 40) € 11.441,00

Istituto comprensivo II (utenti infanzia e primaria n. 693)

€ 8.405,50 (arr.) (infanzia e primaria)

€ 1.153,50 ( arr.)

(utenti n. 25) € 9.559,00

Totale € 18.000,00 € 3.000,00 € 21.000,00 Totale costo intervento € 21.000,00

(bilancio 2015) Cap. 6850 “Contributi a scuole”

Totale costo intervento € 25.000,00 (bilancio 2015)

Cap. 6870 “Trasferimenti a scuole per oneri di gestione”

45

CONTRIBUTI DELLA REGIONE LOMBARDIA DOTE SCUOLA 2015/2016

Con decorrenza dall’anno scolastico 2008/2009 la Regione Lombardia ha modificato le proprie modalità di sostegno economico delle famiglie per l’attuazione del diritto allo studio, superando il concetto di “contributo economico” in senso stretto e introducendo il sistema denominato “Dote Scuola”. Il Comune, per agevolare le famiglie nella cura degli adempimenti previsti dalla Regione, ha dato supporto agli utenti per l’invio telematico delle richieste finalizzate all’ottenimento della cosiddetta “Dote Scuola” (L.R. n. 19/2007) anche per l’anno scolastico 2014/2015. La Regione Lombardia, con Deliberazione di Giunta Regionale X/3143 del 18/02/2015, ha approvato le procedure relative all’applicazione della “Dote Scuola” per l’anno scolastico 2015/16. I cittadini hanno quindi potuto presentare, dal 26 marzo al 31 luglio 2015, le domande di contributo relative all’anno scolastico 2015/2016, compilando on line la domanda dal sito www.dote.regione.lombardia.it. Il sistema di Dote Scuola della Regione Lombardia comprende le seguenti componenti: - “ CONTRIBUTO PER L’ACQUISTO DI LIBRI DI TESTO E/O DOT AZIONI TECNOLOGICHE” finalizzata a sostenere la spesa delle famiglie esclusivamente per l’acquisto dei libri di testo e/o dotazioni tecnologiche fino al compimento dell’obbligo scolastico, per gli studenti frequentanti i percorsi di istruzione e di Istruzione e formazione professionale E’ un contributo per studenti residenti in Lombardia, iscritti e frequentanti corsi a gestione ordinaria (Istruzione e IFP) presso le scuole secondarie di I grado (classi I, II e III) e secondarie di secondo grado (classi I e II) statali e paritarie con sede in Regione Lombardia o Regioni confinanti, o frequentanti Istituzioni formative in possesso di accreditamento regionale, purché lo studente rientri quotidianamente alla propria residenza e non risulti beneficiario, per la stessa finalità ed anno scolastico, di altri contributi pubblici. Il contributo è destinato esclusivamente all’acquisto di libri di testo e/o dotazione tecnologiche. Il valore del buono è determinato in relazione alla fascia ISEE (Indicatore di situazione economica equivalente) e all’ordine e grado di scuola frequentata secondo la seguente tabella

ISEE Secondaria di I grado Secondaria di II grado IFP 0 - 5.000 € 120 € 240 € 120

5.001 - 8.000 € 110 € 200 € 110 8.001 - 12.000 € 100 € 160 € 100 12.001 - 15.494 € 90 € 130 € 90

- “BUONO SCUOLA” : è un contributo che può essere richiesto per studenti residenti in Lombardia, iscritti e frequentanti corsi a gestione ordinaria presso le scuole primarie, secondarie di I grado e secondarie superiori, paritarie e statali che applicano una retta d’iscrizione e frequenza, aventi sede in Lombardia o in regioni confinanti, purché lo studente, al termine delle lezioni, rientri quotidianamente alla propria residenza e non risulti beneficiario per la stessa finalità ed annualità scolastica di altri contributi pubblici. Il valore del buono è determinato in relazione alla fascia ISEE (Indicatore di situazione economica equivalente) e all’ordine e grado di scuola frequentata secondo la seguente tabella:

ISEE Scuola primaria Scuola sec. di 1° Scuola sec. di 2°

0 – 8.000 € 550 € 1.600 € 2.000 8.001 – 16.000 € 450 € 1.300 € 1.600 16.001 – 28.000 € 350 € 1.100 € 1.400 28.001 – 38.000 € 200 € 1.000 € 1.300

- “DISABILITÀ”: è un contributo per studenti disabili residenti in Lombardia, iscritti e frequentanti corsi a gestione ordinaria presso le scuole primarie, secondarie di I grado e secondarie superiori, paritarie che applicano una retta d’iscrizione e frequenza, aventi sede in Lombardia o in regioni confinanti, purché lo studente, al termine delle lezioni, rientri quotidianamente alla propria residenza e non risultino beneficiari per la stessa finalità ed annualità scolastica di altri contributi pubblici. Allo studente, portatore di handicap con certificazione rilasciata dall’ASL di competenza, a seguito degli appositi accertamenti collegiali previsti dal DPCM 23/02/2006, n.185 e dalla DGR 2185/2011 viene assegnata

46

una dote fino ad un massimo di € 3.000,00 per spese connesse al personale insegnante impegnato in attività didattica di sostegno, indipendentemente dal valore di indicatore di situazione economica equivalente. Per quanto riguarda la dote merito i cittadini possono presentare domanda , dal 15 ottobre al 16 novembre 2015. L’assegnazione del beneficio relativo alla componente Merito di Dote scuola 2015/2016 si rivolge agli studenti di secondo ciclo residenti in Lombardia capaci e meritevoli che hanno conseguito nell’anno scolastico e formativo 2014/2015 brillanti risultati scolastici. Il provvedimento è rivolto: A) agli studenti delle classi terze e quarte del sistema di istruzione che hanno conseguito una valutazione finale media pari o superiore a nove; a questi è riconosciuto un buono servizi di € 500,00 finalizzato all’acquisto di libri di testo e/o dotazioni tecnologiche per la didattica; B) agli studenti delle classi quinte del sistema di istruzione e delle classi terze e quarte di istruzione e formazione (IeFP) che nell’anno scolastico 2014/2015 hanno raggiunto, rispettivamente, una valutazione finale pari a “100 e lode” al termine dell’esame di Stato, ovvero una votazione finale di “100” a conclusione agli esami di qualifica o diploma professionale; a questi è riconosciuta una dote con un importo che va da €. 1000,00 a € 2.000,00 per sostenere esperienze formative di apprendimento ed arricchimento di conoscenze e abilità, anche attraverso viaggi di studio all’estero. In particolare il valore della dote è stabilito: - per esperienze di almeno una settimana in Italia sarà erogato un voucher di €.1.000,00 - per esperienze di almeno una settimana in Europa sarà erogato un voucher di €.1.500,00 - per esperienze di almeno una settimana in un paese extra europeo sarà erogato un voucher di €.2.000,00 Alcuni dati sulle domande raccolte per la Dote scuola a.s. 2015/2016 Domande Dote scuola 2015/16 inserite di cui: - 15 pre-compilate dai cittadini, per invio formale nel data base regionale; - 285 compilate per 354 beneficiari con assistenza completa (compilazione del modulo cartaceo, inserimento dati on-line e invio formale) per un importo circa di ad € 47.910,00; Nessun cittadino dotato di firma digitale. Riepilogo:

Anni scolastici N. richiedenti N. beneficiari (figli)

Importo tickets

Dote Merito 2007/2008 13 14 € 8.500,00 Dote sostegno al reddito 2008/2009 196 300 € 84.878,24 Dote merito 2008/2009 8 8 € 2.600,00 Dote sostegno al reddito 2009/2010 341apr. + 88 settem. 638 + 136 settem € 101.140,00 +€ 29.120,00 Dote sostegno al reddito 2010/2011 530 820 157.960,00 Dote merito 2009/2010 (a settembre) 21 21 7.600,00 Domande modificate 20 === Dote sostegno al reddito 2011/2012 534 850 € 115.350,00 Dote merito 18 18 € 9.600,00 Domande modificate (nuova residenza, cambio scuola, ecc.)

15 15 ===

Dote sostegno al reddito 2012/2013 574 915 € 122.740,00 Dote merito 27 28 € 8.200,00 Domande modificate (nuova residenza, cambio scuola, ecc.)

9 14 ===

Dote sostegno al reddito 2013/2014 574 996 € 140.430,00 Dote merito 2012/2013 17 28 € 9.200,00 Domande modificate (nuova residenza, cambio scuola, ecc.)

9 3 ===

Dote “ Contributo per l’acquisto di libri di testo e/o dotazioni tecnologiche”

372 462 € 60.000,00

Dote merito 2013/2014 3 28 € 1.500,00 Dote “ Contributo per l’acquisto di libri di testo e/o dotazioni tecnologiche”

€ 60.000,00

47

PIANO SOCIALE DI ZONA

AMBITO TERRITORIALE DISTRETTO DI GUIDIZZOLO MN ATTIVITÀ SVOLTE DAL PIANO DI ZONA NELL’AMBITO DEL P IANO DIRITTO ALLO

STUDIO DEI COMUNI DEL DISTRETTO DI GUIDIZZOLO

L’ufficio del Piano di Zona interviene nella progettazione del Piano diritto allo studio, solo per le attività proposte dall’ Assemblea dei Sindaci dei 9 Comuni che aderiscono al Piano sociale di zona. Di seguito si presentano i progetti piu’ significativi attivati durante lo scorso anno scolastico.

PROGETTO DI MEDIAZIONE LINGUISTICO CULTURALE Anno scolastico 2015- 2016

OBIETTIVI DEL SERVIZIO Il servizio di mediazione linguistico culturale coordinato dall’ufficio del piano di zona, realizzato con la collaborazione: a) dell’Azienda per la Formazione della Provincia di Mantova Forma (incarico mediatori linguistico culturali); b) dell’associazione di Volontariato “Equatore Onlus” per raccordo tra Scuola e Mediatori ed è attivo presso gli Istituti Comprensivi del Distretto di Guidizzolo e nei Servizi Sociali dei Comuni dell’ambito con i seguenti obiettivi: - contribuire alla promozione del diritto allo studio degli alunni stranieri attraverso la facilitazione

dell’inserimento nella scuola e nelle classi; - favorire la partecipazione dei genitori alla vita scolastica, attraverso una migliore conoscenza del sistema

scolastico italiano e promuovendo la loro partecipazione agli organi di gestione democratica; - consolidare e migliorare l’integrazione tra la scuola e i servizi sociali ed educativi offerti dai Comuni e dal

territorio (siano essi pubblici che privati), con l’obiettivo di favorire un miglior inserimento dei minori stranieri e delle loro famiglie nella comunità locale;

OGGETTO DEL SERVIZIO L’intervento di mediazione linguistico culturale può dare risposta ai bisogni di: - informazione e orientamento sul sistema scolastico italiano e sui servizi sociali offerti dai Comuni;; - informazione sui sistemi scolastici e linguistici dei paesi di provenienza; - approfondimento rispetto ai riferimenti culturali, comportamentali e pratiche educative; - conoscenza della storia personale e scolastica dell’alunno straniero- facilitando il rapporto con i servizi

socio-educativi del territorio; - facilitare la relazione con le famiglie degli alunni stranieri neo arrivati; - attivazione di percorsi fuori e dentro la scuola per facilitare l’ apprendimento delle discipline scolastiche

senza sostituire ne la scuola nella sua funzione prioritaria ne l’attività di alfabetizzazione di italiano come lingua due;

- favorire l’ accoglienza e inserimento degli alunni stranieri nella classe e nella scuola; - traduzione e interpretariato di testi orali o scritti; - prevenzione e gestione di possibili malintesi, fraintendimenti e conflitti; - favorire, se necessario e in fase iniziale, l’accompagnamento dell’alunno straniero e della famiglia presso

altri servizi socio-educativi del territorio; - migliorare la presa in carico delle famiglie straniere nei servizi sociali dei Comuni dell’ambito DESTINATARI DEL SERVIZIO Destinatari del progetto sono: - gli alunni, gli insegnanti, le famiglie degli alunni stranieri frequentanti le Scuole dell’infanzia, Primarie, Secondarie di primo e secondo grado degli Istituti Comprensivi del Distretto di Guidizzolo che comprende: IC Guidizzolo/Cavriana: n. 9 scuole IC 1 Castiglione d/Stiviere: n. 8 scuole IC 2 Castglione d/Stiviere: n. 5 scuole IC Goito: n. 8 scuole IC Volta Mantovana: n. 4 scuole IC Monzambano/Ponti sul Mincio: n. 5 scuole

48

Istituti superiori: Istituto Superiore Francesco Gonzaga Liceo Scientifico, Liceo Classico, Liceo Linguistico, Istituto Tecnico Commerciale di Castiglione e Scuola d’Arte di Guidizzolo. - Gli operatori dei servizi sociali di base e di tutela minori dei n.9 Comuni dell’ambito MODALITA’ DI ACCESSO AL SERVIZIO La richiesta dell’intervento di mediazione linguistico culturale viene inviata - via e-mail,: - per i servizi direttamente dalle assistenti sociali di base o di tutela minori- secondo i moduli prestabilita; - per la scuola: dalla referente intercultura, che raccoglie le richieste di ogni insegnante, su apposita modulistica allegata, direttamente alla associazione Equatore la quale provvede immediatamente ad: • attivare il Mlc (mediatore linguistico culturale)- definendo con lui il luogo, i tempi, i modi e contenuti

dell’intervento; • comunicare all’azienda speciale Forma, l’attivazione del Mlc, per gli atti di loro competenza; • comunicare, prioritariamente via e-mail, al servizio sociale di base di residenza del minore l’attivazione del

percorso di mediazione linguistico culturale - così da migliorare l’efficacia dell’intervento e consolidare i rapporti tra scuola e territorio, al fine di evitare duplicazioni di interventi sulla stessa famiglia, facilitare la comunicazione e rispondere in modo coordinato ai bisogni delle famiglie straniere.

Gli interventi del Mlc richiesti non potranno essere inferiori alle due ore per volta. Nello specifico, per la gestione delle situazioni complesse che riguardano l’inserimento nella scuola di minori stranieri appena arrivati in Italia, è possibile attivare mini progetti d’intervento (ovvero un pacchetto di servizi coordinati e progettati per rispondere ad un bisogno complesso- la modalità di attivazione è identica ma su modulistica specifica allegata), in questo caso si auspica un coinvolgimento da parte della scuola (insegnante di classe), dell’assistente sociale del Comune di residenza del minore, così da favorire una progettazione condivisa tra scuola e territorio. La conferma delle date e degli orari di presenza dei mediatori nei plessi sarà inviata prioritariamente via mail ai referenti intercultura dell’Istituto Comprensivo direttamente dalla referente per l’associazione Equatore. DATI STATISTICI- anno scolastico 2014/2015 Raccolti e rielaborati dalla referente del progetto di “mediazione linguistico culturale dell’ Associazione “Equatore” condivisi e interpretati con l’ufficio del piano di zona riguardano l’anno scolastico 2014/2015. Tali dati sono stati estrapolati da una relazione più complessa che rileva anche l’utilizzo dei mediatori linguistico culturali nei servizi sociali di base e di tutela minori, proprio nell’ottica della continuità della presa incarico “tra scuola e territorio” Disponibilità totale delle ore nel periodo indicato

395

Quantità totale delle ore destinate alla mediazione

263

Totali interventi attivati in periodo indicato

85

Durante questo anno sono pervenute n. 85 schede di attivazione del servizio di Mediazione linguistico culturale dagli Istituti comprensivi. La differenza tra il numero delle richieste di attivazione e il numero degli interventi realizzati è dovuta alle diverse tipologie di interventi offerti. In particolare abbiamo assistito ad un cambio notevole delle tipologie di richieste di mediazione linguistico culturale, da parte degli insegnanti; infatti, durante questo anno, sono stati richiesti maggiori interventi di mini progetti (poche ore settimanali per piu tempo) destinati agli alunni appena arrivati con l’obiettivo di migliorare l’inserimento scolastico e interventi di mediazione multipla (piu’ mediatori contemporaneamente) nelle riunioni con i genitori, a discapito di interventi a spot (piu ore di intervento concentrate in poco tempo) nella fase di accoglienza iniziale.

49

ISTITUTI COMPRENSIVI CHE HANNO USUFRUITO DEL SERVIZ IO anno scolastico 2014/2015

MESI ISTITUTI COMPRENSIVI PLESSI

SETTEBRE 2014 1 1

OTTOBRE 2014 4 5

NOVEMBRE 2014 2 3

DICEMBRE 2014 0 0

GENNAIO 2015 1 1

FEBBRAIO 2015 5 8

MARZO 2015 2 5

APRILE 2015 2 4

MAGGIO 2015 1 1

GIUGNO 2015 0 0

NUMERO DELLE ORE DESTINATE AGLI ISTITUTI COMPRENSIV I

TIPOLOGIA DELLE LINGUE PIU’ RICHIESTE: 1. Cina - Lingua cinese utilizzata per totale di 158,0 ore

2. India - Lingua punjabi utilizzata per totale di 72,0 ore. 3. Marocco -Lingua araba utilizzata per 15,0 ore 4. Pakistan - Lingua urdù utilizzata per 12.0 ore.

5. Nigeria - Lingua inglese utilizzata per 4,0 ore Il grafico presenta la distribuzione del totale delle ore utilizzate per mediatori delle lingue indicate sopra:

ISTITUTO COMPRENSIVO ORE CASTIGLIONE UNO 48 CASTIGLIONE DUE 0 GOITO 67 GUIDIZZOLO 37 VOLTA MANTOVANA 82 MONZAMBANO/PONTI S/MINCIO 14 ISTITUTI SUPERIORI FR.GONZAGA 15 GLI ALTRI ISTITUTI 0

50

NUMERO DELLE ORE USUFRUITE DAGLI ISTITUTI COMPRENSI VI PER LE LINGUE RICHIESTE La tabella presenta la distribuzione delle ore utilizzate per le singole lingue richieste negli Istituti Comprensivi e loro plessi

QUANTITA’ DEGLI INTERVENTI RICHIESTI SECONDO LE DIV ERSE TIPOLOGIE D’INTERVENTO: . TIPOLOGIA DEL INTERVENTO E LE ORE DESTINATE NUMERO RICHIESTO Relazione scuola –famiglia 38.0 ORE 20 Protocollo accoglienza in classe 45.0 ORE 9 Mini Progetto d’inserimento 160.0 ORE 16 Giornate d’orientamento 6.0 ORE 1 Riunioni allargate con i genitori 10.0 ORE 4 Consegna pagelle/fine semestre 0.0 ORE 0 Accompagnamento all'UONPIA 3.0 ORE 1 TOTALE: 26.200 ORE 51( multipli) Durante l’anno scolastico 2014/2015 non si è mai riunita la “CABINA DI REGIA AREA INTERCULTURA” istituita, nell’anno scolastico 2011/2012, si sono preferiti incontri singoli nei plessi per favorire la diffusione delle prassi. Ci auguriamo che nel anno scolastico 2015/2016 tale gruppo di lavoro possa essere riattivato per favorire una maggior coordinamento territoriale. Si garantisce inoltre la partecipazione dei referenti del progetto “Mediazione linguistico culturale” al tavolo permanente delle funzioni strumentali intercultura, che durante questo anno scolastico sono state accorpate ad altre funzioni strumentali.

Utilizzo dei mlc nei comprensivi suddivisi per lingua prioritaria

Cinese

Punjabi

Arabo

Urdù

Inglese

TOTALE ORE

IC UNO Castiglione d/St

14.0 12.0 4.0 12.0 4.0 48.0

IC DUE Castiglione d/St

0 0 0 0 0 0.0

IC GOITO 40.0 20.0 7.0 0 0 67.0 IC GUIDIZZOLO

37.0 0 0 0 0 37.0

IC VOLTA MN 47.0 35.0 0 0 0 82.0 IC MONZAMBANO/ PONTI S/MINCIO

10.0 0 4.0 0 0 14.0

ISTITUTO SUPERIORE FR.GONZAGA Castiglione.

10.0 5.0 0 0 0 15.0

TOTALE: 158.0 72.0 15.0 12.0 4.0 263.0

51

PROMOZIONE DEL BENESSERE E PREVENZIONE DEL DISAGIO RELAZIONALE

Progetto “L’armonia dell’apprendere”

Nell’anno scolastico 2014/2015 le attività in tale ambito si sono concentrate sulla prosecuzione ed incentivazione del progetto “Screenig DSA”. Con il termine screening si intende una metodologia di rilevazione che è in grado di predire un disturbo sulla base della presenza di un segno critico individuato in precedenza (test predittivo). Il test predittivo misura un fattore di rischio per il disturbo ed è basato sull’assunzione che il risultato del test indica una condizione di rischio che prelude al disturbo. Il test di screening quindi, non pretende di evidenziare in modo inequivocabile un disturbo ma piuttosto di individuare con un buon livello di attendibilità i soggetti a rischio in questo caso di disturbo di apprendimento. L’obiettivo di tale screening è appunto, l’identificazione di bambini che presentano un ritardo di apprendimento e che possono sviluppare in seguito un disturbo di apprendimento specifico: 1- Offrire alle scuole dell’infanzia la possibilità di usufruire di laboratori ludico-linguistici “gioco con le parole” che consentano agli insegnanti di avere degli strumenti specifici per stimolare i bambini, anche stranieri, ad un corretto percorso di apprendimento. Allo stesso tempo i laboratori rappresentano anche una prima risposta d’intervento riabilitativo per quei bambini che manifestano delle difficoltà di apprendimento. 2- Mettere a sistema il percorso di prevenzione andando a stipulare dei protocolli con i Pediatri di Base del territorio, con la Neuropsichiatria Infantile con il corso di Logopedia dell’Università di Mantova e con l’Ufficio provinciale scolastico che anche quest’anno promuoverà un progetto nell’ambito DSA per tutte le scuole primarie del Distretto. Questo progetto denominato “L’armonia dell’apprendere” risulta in continuità con i percorsi sviluppati negli anni 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013 e 2014 nel territorio afferente ai comuni del Distretto di Guidizzolo. Tale progetto di screening è stato rivolto ai bambini della scuola dell’infanzia e della scuola primaria. Le scuole che hanno partecipato a tale progetto del distretto di Guidizzolo sono: Istituto Comprensivo I di Castiglione delle Stiviere, plesso di Medole ; Istituto Comprensivo II di Castiglione delle Stiviere plesso di Solferino; Istituto Comprensivo di Volta Mantovana; Istituto Comprensivo di Monzambano (plessi di Monzambano, Castellano e Ponti s/Mincio); Istituto Comprensivo di Goito; Istituto Comprensivo di Guidizzolo (plessi di Guidizzolo, Birbesi e Cavriana); Scuola dell’infanzia “Santa Angela Merici” di Castiglione delle Siviere; Scuola dell’infanzia “Villa Santa Maria” di Castiglione delle Siviere; Collegio “Vergini di Gesù” di Castiglione delle Siviere. Gli operatori di tale progetto sono professionisti della Cooperativa Fiordaliso di Castiglione delle Stiviere, ovvero 3 logopediste e una psicologa che si sono occupate sia delle scuola dell’infanzia sia della scuola primaria. Il progetto è stato rivolto ai bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia e ai bambini di classe seconda che nel risultato dello screening dell’anno precedente erano stati segnalati come bambini a rischio di difficoltà di apprendimento. Si aggiungono da quest’anno anche alcuni test predittivi dei DSA per quanto attengono le aree logico-matematiche con valutazioni di screening solo su casi segnalati dalle insegnanti. Quest'anno dunque la Cooperativa Fiordaliso concentrerà il proprio intervento sulle Scuole per l'Infanzia del Distretto di Guidizzolo. Il progetto prevede dei laboratori linguistici per i bambini del primo e del secondo anno della Scuola per l'Infanzia; per il terzo anno della Scuola per l'Infanzia dei laboratori sui pre-requisiti agli apprendimenti e successiva somministrazione di prove per valutare i bambini a rischio rispetto all'apprendimento della letto-scrittura. Il progetto si svolgerà attraverso le seguenti fasi:

� presentazione agli insegnanti � presentazione ai genitori � laboratori I e II anno � laboratori e somministrazione delle prove III anno

Per l’Istituto Comprensivo I di Castiglione delle Stiviere: - A Dicembre è stato effettuato un incontro iniziale con gli insegnanti della Scuola Primaria volto alla spiegazione del progetto e delle prove previste; - Durante il mese di Gennaio è stato effettuato un incontro iniziale con gli insegnanti della Scuola dell’ Infanzia volto alla spiegazione del progetto e delle prove previste: a seguito della compilazione delle schede valutative a

52

febbraio si è svolto un incontro di confronto tra gli insegnanti e i professionisti della Cooperativa Fiordaliso per identificare quali bambini necessitino di una breve valutazione degli aspetti deficitari del linguaggio e successivamente di un laboratorio per aiutarli a progredire su tali aspetti. Sono stati previsti incontri con i singoli genitori per condividere il percorso che si intende perseguire all'interno del laboratorio e successivamente un breve resoconto dei progressi evidenziati. Durante il mese di marzo si sono realizzati 10 laboratori bisettimanali della durata di 1h ciascuno. Progetto relativo al terzo anno della scuola per l'infanzia Si sono realizzati laboratori per tutti i bambini dell'ultimo anno della Scuola per l'Infanzia per allenare i pre-requisiti all'apprendimento della letto-scrittura e della matematica. Nello spazio progettuale dei 10 laboratori bisettimanali della durata di 1h ciascuno per un massimo di 10 bambini è emersa l’esigenza, dopo alcune prove somministrate da parte degli insegnanti con la supervisione dei professionisti della Cooperativa Fiordaliso, ulteriori prove di approfondimento per identificare i bambini a rischio per l'apprendimento della letto-scrittura e della matematica. Durante il mese di maggio si sono svolti i colloqui individuali con i genitori dei bambini che mostrano abilità a rischio per il successivo apprendimento della letto-scrittura e della matematica. Per la Scuola dell’Infanzia, le insegnanti, con la supervisione dello specialista, hanno somministrato a livello individuale tre prove sui prerequisiti per la lettura e la scrittura, nello specifico una prova di memoria di lavoro fonologica e due prove di metafonologia; - La supervisione presso la Scuola dell’Infanzia è avvenuta a Marzo per la scuola Rodari e per la scuola Collodi; -Per la Scuola Primaria, in classe prima sono state somministrate dalle insegnanti prove di scrittura e di lettura come previsto dal progetto DSA dell’Ufficio Scolastico provinciale, mentre per i bambini segnalati dalle insegnanti sono stati predisposti alcuni incontri di consulenza con le logopediste durante il mese di Aprile; - In Aprile sono stati effettuati colloqui di restituzione dei risultati con gli insegnanti: per le Scuole dell’ Infanzia Rodari e Collodi mentre per la Scuola Primaria per le classi seconde durante il mese di Maggio; I colloqui con i genitori sono avvenuti in Aprile per la Scuola dell’infanzia Rodari e per la Scuola dell’infanzia Collodi mentre per la Scuola Primaria le insegnanti hanno preso contatto direttamente con i consulenti su alcune situazioni pregresse da monitorare. Si riportano i risultati per la Scuola dell’Infanzi a:

scuola n. bambini osservati n. bambini segnalati n. bambini da monitorare

Rodari 39 logopedia- 47 psicomotorio 1 1 Collodi 15 logopedia- 10 psicomotorio 0 8 Totale 111 1 9 Il totale dei bambini osservati è di 111 di cui: Solamente un bambino è stato segnalato al Servizio di Neuropsichiatria Infantile; per 9 bambini, circa 8 %, è stato fatto un colloquio con i genitori per informarli che per il prossimo anno scolastico, in classe prima, si prevede un monitoraggio degli apprendimenti da parte degli insegnanti . In sintesi si rileva l’importanza di un progetto di prevenzione e la conoscenza del progetto da parte dei responsabili del Servizio e degli operatori dell’ U.O.N.P.I.A.; La provenienza del progetto dal PIANO DI ZONA (sensibilità a tale problematica, possibili confronti tra scuole) che garantisce la continuità per l’anno scolastico successivo e a restituzione agli insegnanti (relazione, visione prove, indicazioni di recupero..) con conseguente colloquio finale con i genitori dei bambini a rischio con stesura e spiegazione di una relazione che li ha resi più consapevoli e tranquillizzati sulle eventuali difficoltà del loro bambino. La possibilità di avere una relazione con allegate le prove di screening, utile al servizio di Neuropsichiatria Infantile ma anche a qualsiasi professionista privato come punto di partenza per una valutazione neuropsicologica. Per l’Istituto Comprensivo II di Castiglione delle Stiviere: - A Dicembre è stato effettuato un incontro iniziale con gli insegnanti della Scuola Primaria volto alla spiegazione del progetto e delle prove previste; - Durante il mese di Gennaio è stato effettuato un incontro iniziale con gli insegnanti della Scuola dell’ Infanzia volto alla spiegazione del progetto e delle prove previste;

Progetto relativo al terzo anno della scuola per l'infanzia Si sono realizzati laboratori per tutti i bambini dell'ultimo anno della Scuola per l'Infanzia per allenare i pre-requisiti all'apprendimento della letto-scrittura e della matematica. Nello spazio progettuale dei 10 laboratori bisettimanali della durata di 1h ciascuno per un massimo di 10 bambini è emersa l’esigenza, dopo alcune prove somministrate da parte degli insegnanti con la supervisione dei

53

professionisti della Cooperativa Fiordaliso, ulteriori prove di approfondimento per identificare i bambini a rischio per l'apprendimento della letto-scrittura e della matematica. Durante il mese di maggio si sono svolti i colloqui individuali con i genitori dei bambini che mostrano abilità a rischio per il successivo apprendimento della letto-scrittura e della matematica. Per la Scuola dell’Infanzia, le insegnanti, con la supervisione dello specialista, hanno somministrato a livello individuale tre prove sui prerequisiti per la lettura e la scrittura, nello specifico una prova di memoria di lavoro fonologica e due prove di metafonologia;

- Per la Scuola dell’Infanzia, le insegnanti, con la supervisione dello specialista, hanno somministrato a livello individuale tre prove sui prerequisiti per la lettura e la scrittura, nello specifico una prova di memoria di lavoro fonologica e due prove di metafonologia; - La supervisione presso la Scuola dell’ Infanzia è avvenuta per la scuola di S.Pietro e per il plesso di Gozzolina durante il mese di Marzo; - Durante il mese di Maggio sono stati effettuati colloqui di restituzione dei risultati con gli insegnanti: per la Scuola dell’ Infanzia di Gozzolina e per la Scuola dell’Infanzia S.Pietro mentre per la Scuola Primaria con le classi seconde e con le classi prime si sono tenuti a fine Maggio - Infine, sono stati fatti colloqui con i genitori dei bambini in difficoltà ai quali è stata data una relazione che poteva avere due conclusioni diverse: la proposta di rivolgersi al servizio di neuropsichiatria infantile per un approfondimento valutativo delle difficoltà degli apprendimenti.

Si riportano i risultati per la Scuola dell’Infanzi a: Scuola n. bambini n. bambini segnalati n. bambini da monitorare

S. Pietro 34 logopedia-24 psicomotorio 0 7 Gozzolina 48 logopedico-37 psicomotorio 1 4 Totale 143 1 11 (7.7%) Il totale dei bambini osservati è di 54 di cui: Un bambino è stato segnalato al Servizio di Neuropsichiatria Infantile; per 11 bambini, il 7,7 % (su 143), è stato fatto un colloquio con i genitori per informarli che per il prossimo anno scolastico, in classe prima, si prevede un monitoraggio degli apprendimenti da parte degli insegnanti tramite un progetto di screening.

Per quanto attengono le scuole dell’Infanzia S. Angela Merici, Villa S. maria e Collegio delle Vergini di Gesù riportiamo in tabella i prospetti valutativi:

Scuola n. bambini n. bambini segnalati n. bambini da monitorare S. Angela M 36 logopedia-27 psicomotorio 0 4 Villa S. Maria 61 logopedico-48 psicomotorio 0 11 Collegio Vergini 20 logopedico-16 psicomotorio 0 3 Totale 209 0 18 (8.61%) Il totale dei bambini osservati è di 209 di cui: Nessun bambino è stato segnalato al Servizio di Neuropsichiatria Infantile; per 18 bambini, 8,61 % (su 209), è stato fatto un colloquio con i genitori per informarli che per il prossimo anno scolastico, in classe prima, si prevede un monitoraggio degli apprendimenti da parte degli insegnanti tramite un progetto di screening. Il progetto è coordinato dall’Ufficio di Piano in collaborazione con la Cooperativa Fiordaliso Onlus

54

PROGETTI ED INIZIATIVE EDUCATIVE PROPOSTE DAI VARI ASSESSORATI IN COLLABORAZIONE CON SCUOLA, ISTITUZIONI E PRIVATI PRESENTI

SUL TERRITORIO

PREMI ALLO STUDIO Per favorire la prosecuzione degli studi l’Amministrazione Comunale, ormai da diversi anni, bandisce un concorso di Premi allo studio, finanziati da privati, da erogare a studenti residenti a Castiglione delle Stiviere che si siano particolarmente distinti nello studio e le cui condizioni economiche necessitino di sostegno. E’ intenzione dell’Amministrazione erogare i suddetti premi anche nell’anno scolastico/accademico 2015/2016. I premi sono riservati a studenti di scuola secondaria di II grado e a studenti universitari residenti. I premi erogati nell’anno scolastico 2014/2015 per l’anno scolastico/accademico 2013/2014 sono stati n. 13 quantificati in € 6.500,00 come sotto elencati: n. 1 premio allo studio “Tullio e Anna Portioli” di € 500,00 a favore di uno studente universitario; n. 1 premio allo studio “Albina e Rino Sigurtà” di € 500,00 a favore di uno studente universitario ad indirizzo tecnico-scientifico; n. 1 premio allo studio “Lorenzo Saviola” di € 500,00 riservato ad uno studente universitario ad indirizzo agrario ambientale; n. 1 premio allo studio “Mario Bertani” di € 500,00 riservato ad uno studente di scuola secondaria di II grado; n. 1 premio allo studio “Guglielmo Bertani”di € 500,00 riservato ad uno studente universitario; n. 1 premio allo studio “Alessandro Crescini” di € 500,00 riservato ad uno studente universitario; n. 1 premio allo studio “Franco Ferlenga” di € 500,00 riservato ad uno studente universitario indirizzo artistico; n. 2 premi allo studio “Club Anni d’Argento Onlus Auser Insieme” di € 500,00 cad. riservati a studenti di scuola secondaria di II grado; n. 1 premio allo studio “Luigi Freddi” di € 500,00 riservato ad uno studente di scuola secondaria di II grado; n. 1 premio allo studio “Centro Anziani dott. Evandro Caravaggio” di € 500,00 riservato ad uno studente universitario ad indirizzo economico e/o giuridico e/o a studente di scuola secondaria di II grado liceo classico o ragioneria; n. 1 premio allo studio “ Anna Maria Bossini” di € 500,00 riservato ad uno studente universitario ad indirizzo economico e/o giuridico; n. 1 premio allo studio “Giuliano Bossini” di € 500,00 riservato ad uno studente universitario ad indirizzo economico e/o giuridico;

Totale costo intervento € 11.000,00 (presunto) Cap. 21650 “Borse e premi di studio”

Totale proventi intervento € 11.000,00 (presunto) Cap. 8800 “Borse e premi di studio”

CONCORSO PER TESI DI LAUREA Da vari anni il Comune di Castiglione delle Stiviere con il patrocinio della ditta INDECAST srl, indice un concorso per premiare “Tesi di laurea” di particolare interesse per quanto riguarda la conoscenza, la tutela, la valorizzazione, lo sviluppo del territorio di Castiglione delle Stiviere, sotto il profilo storico, economico, ambientale, culturale e sociale. Alla cerimonia di premiazione, avvenuta il 20 Giugno 2015 presso il teatro Comunale, sono stati assegnati n. 2 premio di € 500,00 cad aventi come titoli:

- “Riqualificazione del vecchio Lido, teatro della memoria di Castiglione delle Stiviere; - :“L’intervento pubblico nel settore dei beni culturali: il caso del teatro sociale di Castiglione

delle Stiviere” L’Amministrazione intende riproporre tale esperienza anche per il prossimo anno.

Totale costo intervento € 1.000,00 (presunto) Cap. 21650 “Borse e premi di studio”

Totale proventi intervento € 1.000,00 (presunto) Cap. 8800 “Borse e premi di studio”

55

SERVIZIO DI GINNASTICA CORRETTIVA Il servizio di ginnastica correttiva ha come finalità prioritaria la rieducazione fisica dei ragazzi frequentanti la scuola. Tale ginnastica si indirizza agli atteggiamenti viziati caratteristici dell’età scolare, del periodo della pubertà e della crisi puberale vera e propria. Tali vizi di portamento, molto frequenti in età scolare, fanno assumere ai soggetti posture che incurvano la colonna vertebrale; si tratta di atteggiamenti viziati dovuti principalmente alla mancanza di adeguato movimento ed a posizioni scorrette mantenute a lungo. Il servizio è stato ampliato anche agli adulti sottoposti, per motivi di lavoro, a posizioni scorrette mantenute a lungo (lavori al computer, lavori pesanti con attrezzature non adeguate, mancanza di esercizio fisico ecc.......) Il servizio è stato nuovamente conferito al Prof. Riccardo Colosini. La palestra è completamente attrezzata per la massima individuazione e personalizzazione del trattamento; ha una superficie di duecento metri quadrati ed offre un’ampia gamma di attrezzi per trattare le alterazioni della colonna vertebrale, sia nelle forme giovanili e nell’adulto, che presenta dolori. Il compenso orario è pari a € 28,50 + contributo cassa pensione del 4% + IVA 22%. L’afflusso degli iscritti è stato mediamente di 75/80 persone. Il corso, per l’anno scolastico 2015/2016 inizierà nel mese di Ottobre fino al mese di Maggio 2016. Le rette a carico degli utenti dal mese di settembre 2015 sono le seguenti:

Rette Studenti scuola dell’obbligo Adulti

Tariffa per 1 ora settimanale € 21,00 € 27,00 Tariffa per 2 ore settimanali € 33,00 € 41,00

Costo del servizio anno scolastico 2014/2015

Periodo Spesa Entrata Otobre/Dicembre 2014 € 5.858,04 € 7.439,00 Gennaio/Marzo 2015 € 9.763,20 € 12.759,00 Totale € 15.621,24 € 20.198,00

Previsione economica anno scolastico 2015/2016

Totale costo Professionista € 15.621,12 (presunto)

Cap. 6930 “Consulenze e collaborazioni esterne ginnastica correttiva”

Acquisto arredi e attrezzature per la palestra € 0,00

Cap. 6920 “Arredi e attrezzature correnti per servizi scolastici”

Pulizia palestra € 2.324,84 (presunto)

Cap. 7150 “Servizi di pulizia per servizi scolastici”

Totale proventi intervento € 20.000,00 (presunto)

Cap. 2660 “Proventi derivanti dal corso di ginnastica correttiva”

56

PROGETTO SERVIZIO FORMATIVO E DI SUPPORTO DIDATTICO-EDUCATIVO

Nell’anno scolastico 2014/2015 facendo seguito al progetto servizi integrativi per alunni DSA/BES, già attivato nell’anno scolastico 2013/2014, in cui si sono affrontate varie tematiche alla presenza di genitori e professionisti del settore, il Comune di Castiglione d/S tramite l’Azienda municipalizzata Aspam ha sviluppato un programma rivolto agli insegnanti degli istituti pubblici e paritari del territorio comunale, orientato al tema della didattica inclusiva in matematica e avente come relatori il prof. M. Quaglino e la prof.ssa Rita Bartole. Il suddetto programma, è stato articolato in quattro sessioni plenarie di cui tre già effettuate nel precedente anno scolastico e precisamente: 1) Difficoltà dell’alunno DSA in matematica

• Introduzione: l’alunno con DSA a scuola • Matematica e DSA: spunti per una riflessione • Difficoltà dell’alunno con DSA in matematica (non solo discalculia) • Alcuni esempi di strategie didattiche efficaci e strumenti compensativi.

2) Approfondimento strategie didattiche relative ad alcuni tra i seguenti argomenti • Il calcolo e le espressioni • La divisibilità • I problemi con frazioni • Lo studio della geometria • Il linguaggio matematico • Il problema di geometria

3)Programmazione dell’intervento in classe insieme ai docenti

• Obiettivi • Prerequisiti • Contenuti • Metodo didattico e strategie • Strumenti compensativi e software • Verifiche e valutazione

Mentre la quarta sessione sarà effettuate all’inizio dell’anno scolastico 2015/2016 e avrà per oggetto 4) Considerazioni sul tavolo svolto in classe e valutazione del risultato. Sono invitati i docenti di matematica delle scuole primarie (cl. 4^ e 5^), secondarie di I grado e secondarie di II grado (Cl. 1^ e 2^). Totale costo intervento € 7.000,00

(Bilancio 2013) Cap. 6720 “Spese per attività ricreative

rivolte ai minori”

PROGETTO LA GIORNATA DELLA TERRA

Nell’ambito delle attività didattiche dell’anno scolastico 2014/2015 le classi hanno attivamente partecipato alla manifestazione “La giornata della terra” che si è incentrata sul tema Expo 2015 e quindi al concetto del cibo, declinandolo con le tipicità del nostro territorio intese sia come prodotti naturali che lavorati, vivendo, in una giornata, tutte le attività svolte a scuola volte a informare, sensibilizzare sul tema altri studenti oltre che il pubblico. Sono intervenute classi della Primaria C. Battisti, delle secondarie di I grado P. C. Beschi e Don Milani, oltre che gli alunni della Primaria del Collegio Vergini di Gesù.

57

Il tema che viene invece proposto nell’ambito dell’a.s. 2015/2016 è legato ai RIFIUTI, con le svariate implicazioni che esso prevede, dalle abitudini quotidiane alle produzioni industriali, con i suoi molteplici effetti sui vari aspetti del pianeta. Oltre ad un importante fine legato alla sensibilizzazione delle giovani generazioni e delle famiglie sull’argomento e sui corretti stili di vita, il progetto si pone l’obbiettivo, più a lungo termine, di formare una cittadinanza più responsabile per l’oggi e per le generazioni future.

Totale costo intervento € 0,00 a carico del Bilancio PI

PROGETTI BIBLIOTECA COMUNALE

La promozione della lettura tra i bambini e i ragazzi, realizzata attraverso i progetti proposti alle scuole del territorio, è una caratteristica importante del servizio della Biblioteca comunale. Questa funzione della biblioteca di pubblica lettura, soprattutto in un momento di forte crisi economica, è fondamentale per poter assicurare un servizio gratuito, a sostegno dell’istruzione, nella convinzione che la biblioteca deve essere di tutti i cittadini di una comunità. Le attività proposte per l’anno scolastico 2015/2016 sono riconducibili a quattro filoni principali:

1. Promozione della lettura Obiettivi: - far crescere il piacere dell’ascolto di una storia letta ad alta voce - esplorare le potenzialità di una storia attraverso il gioco, rielaborandola attraverso un’attività creativa - avvicinare i ragazzi alla lettura, che può diventare una componente piacevole della quotidianità Progetti: - BENVENUTO IN BIBLIOTECA per scuola infanzia - BIBLIOSCUOLA per scuola primaria - VOLO TRA LE RIGHE per scuola secondaria di II grado 2. Conoscenza della biblioteca Obiettivi: - familiarizzare i ragazzi all’uso del libro, della biblioteca e degli strumenti di ricerca - far crescere utenti sempre più coscienti delle opportunità che offre la biblioteca pubblica come servizio

informativo e documentario Progetti: - DOVE ABITANO I LIBRI per scuola primaria primo ciclo - CACCIA AL BRIGANTE per scuola primaria secondo ciclo - BIBLIOTECA ONLINE per scuola secondaria I e II grado 3. Approfondimento storico Obiettivo: conoscere la storia di Palazzo Pastore, attraverso la storia della famiglia, in un inquadramento storico-economico dell’epoca Progetto: VIAGGIO NEL PALAZZO DEI LIBRI per scuola primaria e secondaria 4. Didattica dell’arte Obiettivo: avvicinare i ragazzi all’arte, stimolando le loro capacità creative ed espressive Progetti: - PABLITO ORA BASTA per scuola primaria - NON SOLO FUMETTO per scuola secondaria

58

PROGRAMMA EVENTI CON/PER SCUOLE

25 Novembre 2015: Giornata contro la violenza sulle donne. In collaborazione con Biblioteca, Assessorato alla Cultura, circolo Soroptimist di Castiglione e Commissione Pari Opportunità Alto Mantovano. Durante la settimana del 25/11 le esperte di Soroptimist saranno disponibili per incontri con le classi sui temi della discriminazione e della violenza. 31 Gennaio 2015: giornata della memoria. In collaborazione con Biblioteca e Assessorato alla Cultura. Programma da definire. 21 Marzo 2015: giornata in ricordo delle vittime delle mafie. In collaborazione con Biblioteca, Assessorato alla Cultura e Presidio di Libera di Castiglione. Promozione in piazza San Luigi di incontri, letture e musica in ricordo delle vittime delle mafie. Il Presidio di Libera di Castiglione è disponibile per offrire un percorso gratuito di approfondimento sul tema delle mafie alle classi e gli insegnanti disponibili in corso d’anno. 22 Aprile 2016: giornata della Terra. In collaborazione con Assessorato alle Risorse e Promozione del Territorio, Assessorato alla Cultura e Biblioteca. Una giornata dedicata alla Terra (in tutte le sue espressioni). Le scuole sono invitate a partecipare con propri progetti sul tema. L’Amministrazione metterà a disposizione il materiale necessario per le esposizioni. Indecast offrirà percorsi con cooperativa Cauto a tutti gli istituti castiglionesi di approfondimento sul tema del rispetto dell’ambiente come bene comune. SETTIMANA DELLA MOBILITA’ SOSTENIBILE (Primavera 2016): gara sulla mobilità sostenibile che coinvolgerà entrambi i comprensivi. Le classi si sfideranno in una competizione che vedrà vincitrice la classe che riuscirà a portare più alunni e alunne a scuola con mezzi alternativi all’auto per un determinato periodo di tempo.

59

RIEPILOGO FINANZIARIO PIANO DIRITTO ALLO STUDIO

ANNO SCOLASTICO 2015/2016

SPESA Capitoli Denominazione A.S. 2015/2016 Bilancio 2015 Bilancio 2016

5600 Scuole dell’infanzia autonome convenzionate € 85.000,00 € 0,00 € 85.000,00

6050 Libri di testo scuola primaria € 38.000,00 € 38.000,00 € 0,00

6660 Spese progettazione servizio di trasporto scolastico

€ 1.342,00 € 1.342,00 € 0,00

6700 Trasporto scolastico € 116.000,00 € 48.789,42 € 67.210,58

6701 Spese servizio sorveglianza trasporto scolastica € 20.639,18 € 7.888,61 € 12.750,57

6702 Spese per servizio accoglienza alunni pre e post scuole istituti comprensivi

€ 9.852,71 € 3.831,61 € 6.021,10

6800 Prestazioni di servizi per assistenza scolastica, compreso servizio assistenza ad personam”

€ 298.751,12 € 117.184,26 € 181.566,86

6810 Spese per l’assistenza ad personam per gli studenti delle scuole secondarie di II grado

€.134.910,72 Importo stimato

€ 52.465,28 Importo stimato


6850 Azioni a sostegno della programmazione educativa e didattica dell’Istituto Comprensivo I

€ 55.500,00 € 27.000,00 € 28.500,00

6850 Azioni a sostegno della programmazione educativa e didattica dell’Istituto Comprensivo II

€ 55.500,00 € 27.000,00 € 28.500,00

6850 Azioni a sostegno dell’Istituto “F. Gonzaga” € 13.300,00 € 8.000,00 € 5.300,00

6850 Centro Provinciale Istruzione Adulti (C.P.I.A.) € 10.200,00 € 4.150,00 € 6.050,00

6850 Contributi a scuole per oneri di gestione (materiale di consumo e materiale di sostegno per diversamente abili)

€ 21.000,00 € 21.000,00 € 0,00

6855 Azioni a sostegno della scuola primaria Collegio Vergini

€ 5.000,00 € 5.000,00 € 0,00

6870

Materiale sanitario di primo soccorso, materiale di pulizia e attrezzature nonché materiale di consumo per il funzionamento delle segreterie dei due Istituti Comprensivi.

€ 25.000,00 € 25.000,00 € 0,00

6900 Mensa scolastica alunni (gestione in concessione)

€ 110.860,00 € 42.700,00 € 68.160,00

6900 Mensa scolastica docenti (gestione in concessione)

€ 29.890,00 € 12.810,00 € 17.080,00

6920 Arredi e attrezzature correnti per servizi scolastici

€ 0,00 € 0,00 € 0,00

6930 Ginnastica correttiva € 15.621,12 € 5.857,92 € 9.763,20

7150 Servizio pulizia per servizi scolastici € 2.324,84 € 973,99 € 1.350,85

21650 Premi allo studio + premi per tesi di laurea ed inediti

€ 12.000,00 € 0,00 € 12.000,00

TOTALE SPESA € 1.060.691,69 € 448.993,09 € 611.698,60

60

ENTRATA Capitolo Denominazione A.S. 2015/2016 Bilancio 2015 Bilancio 2016

2650 Proventi trasporto scolastico € 47.000,00 € 22.000,00 € 25.000,00

2110 Rimborso da provincia per servizio assistenti ad personam per studenti scuole superiori

€.134.910,72 Importo stimato



2600 Mensa scolastica (canone concessione mensa)

€ 18.300,00 € 0,00 € 18.300,00

2640 Proventi servizio prescuola € 9.920,00 € 9.700,00 € 220,00

2890

MIUR - Contributo forfetario ai sensi dell'art 7 c. 41 del Dl 95/2012 per la fruizione della mensa scolastica da parte del personale della scuola

€ 20.300,00 € 0,00 € 20.300,00

2660 Proventi servizio ginnastica correttiva € 20.000,00 € 7.500,00 € 12.500,00

2070 Rimborso spese utilizzo locali scuola di lingua straniera

€ 750,00 € 750,00 € 0,00

8800 Trasferimenti premi allo studi/tesi di laurea ed inediti

€ 12.000,00 € 0,00 € 12.000,00

TOTALE ENTRATA € 263.180,72 € 92.415,28 € 170.765,44

DIFFERENZA SPESA/ENTRATA DEGLI ULTIMI ANNI SCOLASTI CI

ANNO SCOLASTICO DIFFERENZA SPESA/ENTRATA INCREMENTO

DELLA SPESA (a carico del bilancio)

2005/2006 € 777.294,51 + 24.862,44 rispetto all’anno scolastico precedente

2006/2007 € 881.978,11 + 104.683,60 rispetto all’anno scolastico precedente

2007/2008 € 882.632,49 +€ 654,38 rispetto all’anno scolastico precedente

2008/2009 € 840.550,60 - € 42.081,89 rispetto all’anno scolastico precedente


2010/2011 € 903.795,97 +€ 108.457,32 rispetto all’anno scolastico precedente

2011/2012 € 962.549,31 + € 58.753,34 rispetto all’anno scolastico precedente

2012/2013 € 1.004.664,89 + 42.115,58 rispetto all’anno scolastico precedente




PIANO DI INTERVENTI PER L’ATTUAZIONE DEL DIRITTO … · RIFORMA GENTILE • Istruzione media (RD...

Documents

Transcript of PIANO DI INTERVENTI PER L’ATTUAZIONE DEL DIRITTO … · RIFORMA GENTILE • Istruzione media (RD...