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PeF24 - Info

Sommario Sistema di formazione iniziale e accesso ai ruoli…………………………………………………….…2

I percorsi formativi di 24 CFU nelle Università…………………………………………………………..4

Il percorso formativo di 24 CFU presso l’Università degli Studi Roma Tre………………....6

Ammissione al Pef24……………………..……………..…………………………………………………....6

Procedure di iscrizione, tasse e contributi.……………………………………………………………....6

Articolazione del percorso formativo…………………………………………………….………..……....6

Riconoscimento dei crediti formativi già maturati……………………………………….…………....8

Piani di studio……………………………………………………………………………..……….…..……....9

Modalità di svolgimento delle attività didattiche e calendarizzazione..…………….…..……….9

Informazioni utili e contatti……………………………………………………………….…….………....11

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Sistema di formazione iniziale e accesso ai ruoli

Come previsto dal D.lgs. 59 del 13 aprile 2017 il sistema di formazione iniziale e accesso ai ruoli dei

docenti, compresi quelli degli insegnanti tecnico-pratici, nella scuola secondaria di primo e secondo

grado, sia su

posti comuni sia di sostegno, è articolato in:

a) un concorso pubblico nazionale, indetto su base regionale o interregionale;

b) un successivo percorso triennale di formazione iniziale, tirocinio e inserimento nella funzione

docente, di seguito denominato «percorso FIT», differente fra posti comuni e posti di

sostegno, destinato ai soggetti vincitori del concorso di cui alla lettera a);

c) una procedura di accesso ai ruoli a tempo indeterminato, previo superamento delle

valutazioni intermedie e finali del percorso formativo di cui alla lettera b).

Relativamente ai posti di docente nella scuola secondaria di primo e secondo grado, costituisce

titolo di accesso al concorso il possesso congiunto di:

a) laurea magistrale o a ciclo unico, oppure diploma di II livello dell’alta formazione artistica,

musicale e coreutica, oppure titolo equipollente o equiparato, coerente con le classi di

concorso vigenti alla data di indizione del concorso;

b) 24 crediti formativi universitari o accademici, di seguito denominati CFU/CFA, acquisiti in

forma curricolare, aggiuntiva o extra curricolare nelle discipline antropo-psico-pedagogiche

e nelle metodologie e tecnologie didattiche, garantendo comunque il possesso di almeno sei

crediti in ciascuno di almeno tre dei seguenti quattro ambiti disciplinari: pedagogia,

pedagogia speciale e didattica dell’inclusione; psicologia; antropologia; metodologie e

tecnologie didattiche.

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REQUISITI DI ACCESSO AI CONCORSI PER L’ACCESSO AL

RUOLO DOCENTE NELLA SCUOLA SECONDARIA

laurea magistrale o a ciclo unico o diploma di II livello

dell’alta formazione artistica, musicale e coreutica, coerente

con le classi di concorso vigenti alla data di indizione del

concorso

+ 24 CFU/CFA nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e

nelle metodologie e tecnologie didattiche

CONCORSO PUBBLICO NAZIONALE PER L’ACCESSO AL

RUOLO DOCENTE NELLA SCUOLA SECONDARIA

PERCORSO FIT

percorso triennale di formazione iniziale, tirocinio e

inserimento nella funzione docente destinato ai soggetti

vincitori del concorso

ACCESSO AI RUOLI

procedura di accesso ai ruoli a tempo indeterminato, previo

superamento delle valutazioni intermedie e finali del

percorso FIT

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I percorsi formativi di 24 CFU nelle Università (ex D.M. 616 del 10 agosto 2017)

Ai fini dell’accesso ai concorsi per il ruolo di docenti nella scuola secondaria di primo e secondo

grado è necessario pertanto il possesso di una laurea magistrale o a ciclo unico coerente con le classi

di concorso vigenti alla data di indizione del concorso e il conseguimento di 24 CFU nelle discipline

antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche.

Il D.M. 616 del 10 agosto 2017 ha definito quindi i settori disciplinari, gli obiettivi formativi, le

modalità di acquisizione e gli eventuali costi per il conseguimento dei suddetti 24 CFU.

Le Università, anche in consorzio o in convenzione tra loro, in attuazione del D.M. 616/2017,

attivano i percorsi formativi di 24 CFU finalizzati all’acquisizione delle competenze di base nelle

discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche previste.

I percorsi consistono in attività formative e relativi esami per un totale di 24 crediti, coordinati tra

loro al fine di raggiungere gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A, in relazione ai contenuti e alle

attività formative di cui agli allegati B e C del D.M. 616/2017.

I 24 crediti sono relativi ai seguenti ambiti disciplinari, cui corrispondono i settori scientifico-

disciplinari indicati a fianco:

a) pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione: le attività formative afferenti

a tutti i settori scientifico-disciplinari M-PED;

b) psicologia: le attività formative afferenti a tutti i settori disciplinari M-PSI;

c) antropologia: tutte le attività formative afferenti ai settori scientifico-disciplinari M-

DEA/01, M-FIL/03;

d) metodologie e tecnologie didattiche generali M-PED/03 e M-PED/04, e, in relazione alla

classe concorsuale, attività formative afferenti ai settori scientifico-disciplinari MAT/04,

FIS/08, L-LIN/02, nonché le attività formative afferenti ai settori indicati negli allegati B e

C a condizione che sia certificata la loro declinazione nei termini delle metodologie e

tecnologie didattiche per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali, in coerenza

con gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A.

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Ciascun percorso è articolato in modo che ogni studente acquisisca i 24 crediti garantendone

comunque almeno sei in almeno tre dei suddetti quattro ambiti disciplinari.

Nell’ambito dei percorsi formativi di 24 CFU, le Università possono erogare le attività didattiche

anche in modalità telematica fino ad un massimo di 12 CFU.

Al termine del percorso l’istituzione universitaria dove il percorso viene svolto certifica il

raggiungimento degli obiettivi formativi previsti, indica gli insegnamenti e le altre attività formative

del percorso, i settori disciplinari di afferenza, le votazioni riportate agli esami ed i crediti formativi

acquisiti.

Possono essere riconosciuti come validi anche i CFU maturati nel corso degli studi universitari, in

forma curricolare o aggiuntiva, compresi i Master universitari di primo e di secondo livello, i

Dottorati di ricerca e le Scuole di specializzazione, nonché quelli relativi a singoli esami

extracurricolari, purché:

relativi ai settori scientifico disciplinari sopra indicati;

coerenti con gli obiettivi formativi, i contenuti e le attività formative di cui agli allegati al D.M.

616/2017;

comunque riconducibili al percorso formativo previsto.

In tal caso la certificazione è rilasciata a cura dell’istituzione universitaria che ha attivato il percorso

formativo stesso. Le strutture didattiche competenti provvedono a quantificare i crediti riconoscibili

maturati nel corso dei dottorati di ricerca con riferimento a ciascuno degli ambiti disciplinari sopra

indicati.

Per i laureati magistrali che abbiano già conseguito nel loro intero percorso formativo i crediti

richiesti, la certificazione è sostituita da una dichiarazione dell’istituzione universitaria che certifica

il conseguimento dei 24 CFU nel rispetto della normativa vigente.

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Il percorso formativo di 24 CFU presso l’Università degli Studi Roma Tre

L’Università degli Studi Roma Tre, in attuazione del D.M. 616/2017, ha attivato per l’a.a. 2017/18 il

Percorso Formativo di 24 CFU, anche denominato PeF24, con le modalità di seguito specificate.

Ammissione al PeF24

L’iscrizione ai PeF24 per l’a.a. 2017/18 è fortemente consigliata innanzitutto a coloro che, interessati

all’insegnamento nella Scuola, sono già in possesso del titolo di laurea richiesto per la specifica

classe di concorso e a coloro che sono prossimi al conseguimento del titolo.

Sono ammessi al PeF24 presso l’università degli Studi Roma Tre:

studenti e laureati in possesso di una laurea, laurea magistrale, magistrale a ciclo unico o

dell’ordinamento ante DM 509/99 (cd “vecchio ordinamento”);

studenti iscritti a uno dei predetti corsi per l’anno accademico 2017/18 presso l’Università degli

Studi Roma Tre.

Possono essere ammessi gli iscritti a una Scuola di specializzazione o a un Dottorato di Ricerca

dell’Ateneo, purché ciò non sia incompatibile con i regolamenti che disciplinano i suddetti corsi.

I laureati presso altri Atenei che ritengono di avere acquisito (in altri Atenei) tutti i 24 CFU previsti

non potranno iscriversi al PeF24 presso l’Università degli Studi Roma Tre.

Procedure di iscrizione, tasse e contributi

Tutte le informazioni relative alle modalità di preiscrizione e iscrizione ai PeF24, ai contributi e alle

tasse dovuti sono riportate nel Bando di accesso pubblicato sul sito di Ateneo al seguente link:

http://portalestudente.uniroma3.it/downloads/Bando_PeF24_17-18_per%20pubbl.pdf

Articolazione del percorso formativo

Il PeF24 attivato presso l’Università degli Studi Roma Tre consente allo studente l’acquisizione delle

competenze di base nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie

didattiche previste quali requisiti di accesso al concorso.

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Il percorso è stato pensato e costruito con la finalità di raggiungere gli obiettivi formativi di cui

all’allegato A del D.M. 616/2017 e in relazione ai contenuti e alle attività formative di cui agli allegati

B e C dello stesso decreto.

Il percorso prevede lo svolgimento delle attività didattiche di seguito riportate.

Per tutte le classi di concorso sono attivati gli insegnamenti riportati nella tabella seguente, nel

numero di uno per ciascuno dei quattro ambiti di cui all’art.3, comma 3, del D.M. 616/2017.

Per specifiche classi di concorso, limitatamente all’ambito d) Metodologie e tecnologie didattiche,

sono attivati gli insegnamenti specifici riportati nella tabella seguente.

Ai fini del completamento del percorso didattico, ciascuno studente dovrà conseguire un totale di

24 CFU, con un minimo di 6 CFU in almeno 3 degli ambiti disciplinari indicati dal D.M. 616/2017.

Insegnamento CFU

Ambito Disciplinare

(art. 3 comma 3 del

D.M. 616/2017)

Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione 6 a)

Psicologia 6 b)

Antropologia 6 c)

Metodologie e tecnologie didattiche 6 d)

Insegnamento CFU

Ambito Disciplinare

(art. 3 comma 3 del

D.M. 616/2017)

Didattica della Fisica 6 d)

Didattica delle Scienze 6 d)

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Riconoscimento dei crediti formativi già maturati

Coloro che ritengono di aver già maturato nel corso degli studi universitari, in tutto o in parte, i 24

CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche,

dovranno presentare apposita richiesta di riconoscimento.

La richiesta di riconoscimento crediti si presenta online contestualmente alla domanda di

preiscrizione al PeF24 tenendo presente che:

le richieste di riconoscimento di crediti acquisiti presso l’Università degli Studi Roma Tre nelle

discipline riportate nell’elenco di cui all’Allegato 1 al Bando vengono accolte automaticamente

dal sistema;

le richieste di riconoscimento di crediti acquisiti presso l’Università degli Studi Roma Tre in

discipline che non rientrano tra quelle riportate nell’elenco di cui all’Allegato 1 al Bando, a meno

di casi eccezionali, non saranno accolte;

le richieste di riconoscimento di crediti acquisiti presso altri Atenei o relative a corsi di

ordinamenti ante D.M. 509/99, a master, a corsi di perfezionamento e a dottorati di ricerca

saranno valutate da un’apposita commissione didattica;

per le richieste di riconoscimento di crediti acquisiti presso altri Atenei è necessario effettuare

l’upload delle attestazioni che certifichino: lo svolgimento dell’attività didattica, i relativi settori

scientifico-disciplinari, i crediti formativi universitari (CFU) corrispondenti, le votazioni finali e la

data di svolgimento degli esami, gli obiettivi formativi e/o i programmi dettagliati, le modalità di

acquisizione dei CFU (attività svolta in presenza o in modalità telematica).

Essendo il PeF24 articolato in attività da 6 CFU ciascuna (non frazionabili), le richieste di

riconoscimento di un numero di crediti inferiore a 6 per singolo ambito non saranno prese in

considerazione e non comporteranno pertanto alcun esonero dallo svolgimento delle attività.

Non potranno essere pertanto riconosciuti 12 CFU in più di un ambito.

Potranno essere riconosciuti fino a 24 CFU nelle seguenti modalità:

6 CFU (non frazionabili) per ciascun ambito fino a 4 ambiti;

12 CFU in un ambito e 6 CFU (non frazionabili) in ciascun degli altri ambiti (fino a un massimo di 24

CFU complessivi);

12 CFU in un unico ambito.

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Piani di studio

Successivamente all’iscrizione, lo studente è tenuto a presentare un piano di studi che dovrà

contenere attività formative per un totale di almeno 24 CFU, prevedendo un minimo di 6 CFU in

almeno 3 degli ambiti disciplinari indicati dal DM 616/2017.

Il piano di studi potrà includere, in sostituzione delle discipline specifiche del PeF24, eventuali

attività formative svolte nel corso degli studi universitari riconosciutegli all’esito della procedura

richiamata al punto precedente.

Dovendo “coprire” almeno 3 dei 4 ambiti disciplinari previsti, ciascuno studente, anche in

considerazione dell’eventuale riconoscimento di crediti formativi già acquisiti, potrà pertanto

conseguire 12 CFU in uno solo dei suddetti ambiti, dovendo necessariamente conseguire gli ulteriori

12 CFU (6 + 6) in altri due ambiti distinti tra loro.

Possibili combinazioni dei CFU (da acquisire tramite PeF24 o già acquisiti e riconosciuti) nella

compilazione dei piani di studio

Ambito Disciplinare

(art. 3 comma 3 del

D.M. 616/2017) Op

zio

ne

1

Op

zio

ne

2

Op

zio

ne

3

Op

zio

ne

4

Op

zio

ne

5

Op

zio

ne

6

Op

zio

ne

7

Op

zio

ne

8

Op

zio

ne

9

Op

zio

ne

10

Op

zio

ne

11

Op

zio

ne

12

Op

zio

ne

13

cfu cfu cfu cfu cfu cfu cfu cfu cfu cfu cfu cfu cfu

a) 6 12 12 12 6 6 - 6 6 - 6 6 -

b) 6 6 6 - 12 12 12 6 - 6 6 - 6

c) 6 6 - 6 6 - 6 12 12 12 - 6 6

d) 6 - 6 6 - 6 6 - 6 6 12 12 12

Totale CFU 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24

Le informazioni relative alle modalità di presentazione dei piani di studio e alle date di apertura e

chiusura della procedura per la compilazione saranno pubblicate a questo indirizzo

http://host.uniroma3.it/cds/pef24/page.php?page=Home0 nella sezione dedicata.

Modalità di svolgimento delle attività didattiche e calendarizzazione

Il PeF24, valido per tutte le classi di concorso, è costituito da 4 specifici insegnamenti, ciascuno da 6

CFU.

Gli insegnamenti assumono la denominazione dei 4 ambiti di riferimento definiti dal DM 616/17.

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Per specifiche classi di concorso, limitatamente all’ambito d) Metodologie e tecnologie didattiche,

sono attivati specifici insegnamenti.

Ciascun insegnamento è strutturato in forma modulare con unità di apprendimento d’estensione

variabile e in modalità blended learning, ossia costituito da 3 CFU da svolgersi con lezioni in aula in

presenza e 3 CFU da svolgersi su piattaforma e-learning. Ove necessario gli insegnamenti potranno

essere sdoppiati o replicati in tempi diversi.

Il corso sarà intensivo, inizierà nel mese di marzo e i primi appelli d’esame si svolgeranno

presumibilmente nel mese di giugno.

Le lezioni si svolgeranno nei giorni del venerdì e del sabato nelle sedi dell’Ateneo di volta in volta

disponibili, anche in funzione del numero degli iscritti e della relativa suddivisione degli stessi in più

gruppi.

La frequenza non è obbligatoria.

Ulteriori informazioni relative a:

Insegnamento CFU

Ambito Disciplinare

(art. 3 comma 3 del

D.M. 616/2017)

Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione 6 a)

Psicologia 6 b)

Antropologia 6 c)

Metodologie e tecnologie didattiche 6 d)

Insegnamento CFU

Ambito Disciplinare

(art. 3 comma 3 del

D.M. 616/2017)

Didattica della Fisica 6 d)

Didattica delle Scienze 6 d)

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orari e sedi di svolgimento delle lezioni;

orari e sedi di ricevimento degli studenti;

appelli ed esami;

saranno pubblicate a questo indirizzo

http://host.uniroma3.it/cds/pef24/page.php?page=Home0 nelle sezioni dedicate.

Informazioni utili e contatti

Area Studenti

Sito web: http://portalestudente.uniroma3.it

Invio di segnalazioni/richieste relative alle procedure di immatricolazione al percorso PeF24:

PeF24.iscrizione@uniroma3.it

Informazioni didattiche

Sito web: http://host.uniroma3.it/cds/pef24/

Invio segnalazioni/richieste solo per le procedure di riconoscimento dei crediti e presentazione

dei piani di studio: PeF24.didattica@uniroma3.it

Studenti con titolo estero

Ufficio Studenti con Titolo estero e Programmi di Mobilità d’Ateneo

Via Ostiense 149, piano terra. Orario di apertura al pubblico: lunedì 14-16.30; giovedì 10-13.

e-mail segr.stud.titoloestero@uniroma3.it

Tel. +39 06 57332325/850; fax +39 06 57332106

Piazza Telematica d’Ateneo

Presso la Piazza Telematica è possibile accedere ad Internet e svolgere le procedure descritte

nel bando. La struttura si trova in Via Ostiense 133

http://host.uniroma3.it/laboratori/piazzatelematica/

Ufficio Studenti con disabilità

Via Ostiense 169, tel. 06 57332703, fax 06 57332702

e-mail ufficio.disabili@uniroma3.it; http://host.uniroma3.it/uffici/ufficiodisabili/

URP

Info PeF24 Pag. 12 di 12

Via Ostiense 131/L, 7° piano

+39 06 57332100 dal lunedì al venerdì dalle 10 alle 13

altre modalità di contatto all’indirizzo web http://www.uniroma3.it/page.php?page=Chiedi_al