LICEO SCIENTIFICO STATALE PROCEDURA della QUALITÀ...

16
PdQ 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 1 di 2 LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI PROCEDURA della QUALITÀ Percorso di recupero e / o rinforzo MATERIA: Matematica a.s. 2017/2018 DOCENTE: Masciadri Tiziana Classe: 1Asc Percorso di recupero e/o rinforzo Indicazioni per chi deve recuperare abilità: • Individuare gli argomenti nei quali la preparazione è insufficiente o lacunosa • Formulare un programma di ripasso, distribuendo uniformemente il lavoro nell'arco dei mesi estivi • Rivedere la teoria relativa agli argomenti poco conosciuti, prima di eseguire gli esercizi • Rivedere gli esercizi già svolti su tali argomenti • Rifare le verifiche assegnate durante l'anno • Analizzare attentamente, sul libro di testo, gli esercizi svolti, eventualmente ripetendoli autonomamente, prima di affrontare gli esercizi proposti. • Durante l'esecuzione degli esercizi leggere attentamente il testo dell'esercizio, per comprendere gli argomenti teorici a cui si riferisce e le richieste avvalersi di figure e grafici come strumenti di lavoro motivare razionalmente ogni passaggio curare le rappresentazioni grafiche tenere conto delle limitazioni del problema controllare la congruità del risultato quando il risultato dell'esercizio è diverso da quello del libro o comunque incongruo: - ricontrollare il testo - controllare l'impostazione della risoluzione - controllare i singoli passaggi - rivedere la teoria - rivedere analoghi esercizi già svolti Per tutti gli studenti con debito formativo o promossi con aiuto in matematica Capitolo 1: pag 40 prova C, D Capitolo 2-3: pag 106 prova C, D, E Capitolo 4: pag 136 prova C, F Capitolo 5: pag. 180 prova C, E (esercizi 1 e 3) Capitolo 6: pag. E61 dal n.280 al n. 289 pag E68 n. 324, 330, 331,332,333 pag. 216 n.1, 2, 3, 16 (a e b)

Transcript of LICEO SCIENTIFICO STATALE PROCEDURA della QUALITÀ...

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 1 di 2

LICEO SCIENTIFICO STATALE

GALILEO GALILEI PROCEDURA della QUALITÀ

Percorso di recupero e / o rinforzo

MATERIA: Matematica a.s. 2017/2018

DOCENTE: Masciadri Tiziana Classe: 1Asc

Percorso di recupero e/o rinforzo

Indicazioni per chi deve recuperare abilità: • Individuare gli argomenti nei quali la preparazione è insufficiente o lacunosa

• Formulare un programma di ripasso, distribuendo uniformemente il lavoro nell'arco dei mesi estivi

• Rivedere la teoria relativa agli argomenti poco conosciuti, prima di eseguire gli

esercizi • Rivedere gli esercizi già svolti su tali argomenti

• Rifare le verifiche assegnate durante l'anno • Analizzare attentamente, sul libro di testo, gli esercizi svolti, eventualmente

ripetendoli autonomamente, prima di affrontare gli esercizi proposti. • Durante l'esecuzione degli esercizi

leggere attentamente il testo dell'esercizio, per comprendere gli argomenti teorici a cui si riferisce e le richieste

avvalersi di figure e grafici come strumenti di lavoro

motivare razionalmente ogni passaggio

curare le rappresentazioni grafiche tenere conto delle limitazioni del problema

controllare la congruità del risultato quando il risultato dell'esercizio è diverso da quello del libro o comunque

incongruo:

- ricontrollare il testo - controllare l'impostazione della risoluzione

- controllare i singoli passaggi - rivedere la teoria

- rivedere analoghi esercizi già svolti

Per tutti gli studenti con debito formativo o promossi con aiuto in matematica

Capitolo 1: pag 40 prova C, D Capitolo 2-3: pag 106 prova C, D, E

Capitolo 4: pag 136 prova C, F Capitolo 5: pag. 180 prova C, E (esercizi 1 e 3)

Capitolo 6: pag. E61 dal n.280 al n. 289 pag E68 n. 324, 330, 331,332,333

pag. 216 n.1, 2, 3, 16 (a e b)

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 2 di 2

Capitolo 7: pag 252 prova C,D,E

Capitolo 8: pag 296 prova C,D,E Capitolo 9: pag 336 prova C,D,F

Capitolo 10: pag 370 prova C,D,E Capitolo 11: pag 406 prova C, D, E, F; pag E 112 dal n. 273 al n. 279

Capitolo 12: pag 460 prova C,D

Capitolo 16: pag 566 prova C (1,2,3),D(1,2),E (a,b,c) Capitolo G2: pag G 72 prova C, D ( esercizi n 1, 2,4,6), E (esercizi 2,3,4)

Capitolo G3: pag G 104 prova C (esercizi n 3,4,5), D (esercizi n 2,3,4,5) Capitolo G4: pag G 136 n 3,6,8,14,17,18,22,23,24

(da consegnare a inizio anno scolastico: Capitolo 13: pag 490 prova C (es. 1, 2, 3, 4), D (es. 1, 5, 6), F

Capitolo 14: pag 497 n. 35,39,48,56,64,83,85,91,110,111,114, 120,122,123 , pag 515 prova E)

Per tutti gli studenti promossi con la sufficienza senza aiuto in

matematica: Capitolo 9: pag 336 prova D, prova E n.2, prova F

Capitolo 10: pag 370 prova D (non svolgere es. n. 1d e es.4), prova E Capitolo 11: da pag 402 a pag 405 n 1,6,10 (escluso a),

11,14,15,16,18,20,27,28,32,33,38; pag esercizi in più E 112 dal n. 273 al n.

279,pag 401 n. 180,183

Capitolo 12: pag 455 dal n 17 al n 107 uno ogni 9,pag.450 n.611,613,621,628,

631,633,636,640, pag 460 prova D es.4,5 Capitolo 13: pag 490 prova C (es. 1, 2, 3, 4), D (es. 1, 5, 6), F

Capitolo 14: pag 497 n. 35,39,48,56,64,83,85,91,110,111,114, 120,122,123 , pag 515 prova E

Capitolo G4: pag G 135 e seguenti n157,160,163,164, pag G 136 n 5,12,20,

pag G 138 prova C (2,3,4)

Legnano, lì 07 .06.2018

Firma del docente

Tiziana Masciadri

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 1 di 3

LICEO SCIENTIFICO STATALE

GALILEO GALILEI PROCEDURA della QUALITÀ

PROGRAMMA SVOLTO

MATERIA: Matematica a.s. 2017/2018

DOCENTE: Masciadri Tiziana Classe: 1Csc

TEMA 1: INSIEMI , FUNZIONI ED ELEMENTI DI LOGICA ED INSIEMI

NUMERICI Logica proposizionale : linguaggio logico , connettivi, quantificatori

Concetto di insieme, insiemi finiti e infiniti, loro rappresentazione Operazioni con gli insiemi

Prodotto cartesiano e rappresentazione grafica Risoluzione di problemi sugli insiemi

Insiemi numerici:

L’insieme N e le sue caratteristiche:

proprietà dei numeri naturali operazioni in N e proprietà, potenze e proprietà delle potenze

M.C.D. e m.c.m., algoritmo euclideo L’insieme Z e le sue caratteristiche, proprietà dei numeri interi

L’insieme Q e le sue caratteristiche: le frazioni e i numeri decimali, forme del numero razionale

operazioni e proprietà calcolo percentuale

proporzioni numeriche e proprietà potenze ad esponente intero negativo e proprietà

Concetto di relazione e alcune proprietà delle relazioni (riflessiva, simmetrica, transitiva) . Relazioni di equivalenza. Concetto di funzione.

Le funzioni numeriche e loro rappresentazione sul piano cartesiano Particolari funzioni numeriche (funzione della proporzionalità diretta,

proporzionalità inversa , proporzionalità quadratica, cubica, dipendenza

lineare) Numeri irrazionali e numeri reali:

irrazionalità di radice di 2 Il piano cartesiano e il grafico di una funzione, ricerca del dominio, ricerca degli

zeri, studio del segno,funzione definita a tratti. Funzioni goniometriche, grafici di seno, coseno, tangente e relazioni nel

triangolo rettangolo.

TEMA 2: CALCOLO ALGEBRICO Definizione di monomio e operazioni con i monomi

Polinomi: definizione e caratteristiche

somme e differenze di polinomi

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 2 di 3

prodotto di un polinomio per un monomio e di due polinomi prodotti notevoli

quoziente di un polinomio per un monomio quoziente tra polinomi, teorema del resto e regola di Ruffini

Scomposizione di un polinomio mediante: raccoglimenti a fattor comune

regole sui prodotti notevoli trinomio caratteristico

individuazione dei divisori

Frazioni algebriche e operazioni (cenni)

TEMA 3: MODELLI LINEARI Equazioni:

definizione e caratteristiche equazioni di primo grado:

numeriche intere e di grado superiore al primo e semplici equazioni frazionarie. risoluzione di problemi di tipo numerico,algebrico e geometrico con

equazioni Disequazioni:

definizione e caratteristiche disequazioni lineari intere

Definizione di sistema di equazioni e disequazioni con semplici esempi applicativi

GEOMETRIA

TEMA 1: PUNTI, RETTE E TRIANGOLI

Assiomi e termini primitivi Prime definizioni: semiretta, segmento, angolo e loro caratteristiche

Concetto di congruenza Definizione di poligono e caratteristiche

I triangoli e i criteri di congruenza Perpendicolarità e parallelismo nel piano: quinto assioma

TEMA 2: QUADRILATERI

Caratteristiche di un quadrilatero Parallelogrammi e loro proprietà

Trapezi e loro proprietà

Corrispondenza di Talete

INFORMATICA

TEMA 1: STRUMENTI INFORMATICI

Informatica: uso di pacchetti applicativi per lo studio di tutte le parti del

programma e la loro rappresentazione (cabri 2 plus, geogebra, foglio elettronico, videoscrittura).

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 14/09/2010 Alleg.: D01 PROG. M2 Pagina 3 di 3

Libro di testo: Bergamini –Barozzi : “matematica multimediale.blu con

tutor”Zanichelli vol.I

Legnano, lì 07 .06.2018

Firma degli studenti

Firma del docente

Tiziana Masciadri

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 6

LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI

PROCEDURA della QUALITÀ

PROGRAMMA SVOLTO

CLASSE: 1 C

MATERIA : DISEGNO E ARTE

a.s. 2017/2018

DOCENTE: CRISTINA FUSI

DISEGNO TECNICO:

Costruzioni geometriche

Proiezioni ortogonali di solidi con assi ortogonali e inclinati rispetto ai piani

principali

STORIA DELL’ARTE:

ARTE Preistorica

ARTE Sumera Babilonese

ARTE Egizia

le piramidi di Ghiza e la Sfinge

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 2 di 6

i templi (dimore degli dei e dei faraoni)

elementi costruttivi dei templi

tempio di Amon a Karnak

busto della regina Nefertiti

maschera funeraria di Tutankhamon

ARTE Cretese e Micenea

palazzo di Cnosso

la pittura parietale

maschere funerarie delle tombe reali

tesoro di Atreo

Porta dei leoni

ARTE Greca

il tempio e le sue tipologie

Ordini dorico,Jonico e Corinzio

kouroi e korai

pittura a figure nere e a figure rosse

la statuaria severa e classica

Zeus di Capo Artemisio

Bronzi di Riace

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 3 di 6

Discobolo

Canone Policleteo

Doriforo

Fidia e l' Acropoli di Atene:

il Partenone (metope, frontone orientale, fregio ionico),i Propilei,il Tempietto di Atene Nike

e l' Eretteo

La seconda classicita' in scultura

Afrodite Cnidia, Apollo sauroctonos, Hermes con Dioniso bambino (Prassitele)

Menade danzante (Skopas)

Apoxyomenos ( Lisippo)

L' Ellenismo

Nike di Samotracia

Altare di Zeus Soter a Pergamo

Galata morente e suicida

Laocoonte

ARTE Etrusca

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 4 di 6

Arco di Volterra

Sarcofago degli sposi

ARTE Romana

i Romani e l’arte

l’architettura (strade, ponti, acquedotti )

Libro di testo: Cricco Di Teodoro vol 1

Legnano 08 06 18

L' insegnante:

Gli alunni

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 5 di 6

LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI

PROCEDURA della QUALITÀ

PROGRAMMA SVOLTO

CLASSE: 1 C

MATERIA : DISEGNO E ARTE

a.s. 2017/2018 DOCENTE: CRISTINA FUSI

DISEGNO TECNICO:

Costruzioni geometriche

Proiezioni ortogonali di solidi con assi ortogonali e inclinati rispetto ai piani

principali

STORIA DELL’ARTE:

ARTE Preistorica

ARTE Sumera Babilonese

ARTE Egizia

le piramidi di Ghiza e la Sfinge

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 6 di 6

Compiti delle vacanze:

TAV 1 e 2 : Rappresentare in proiezioi ortogonali: 1)Prisma a base

ettagonale appoggiato con lo spigolo di base al pv e inclinato di 30° al p.o.

2) prisma a base triangolare appoggiato con la faccia laterale al al p. o. e

inclinato di 60° al p.l.

Arte: ripasso argomenti svolti.

Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)

Classe 1C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 1 di 2

LICEO STATALE GALILEO GALILEI

SCIENTIFICO – CLASSICO – LINGUISTICO

V.le Gorizia 16 – 20025 Legnano

CLASSE : 1C sc. MATERIA : Lingua e Cultura inglese INSEGNANTE : Manzo Maria Rosaria

Argomenti svolti dal testo: J.Hughes, H. Stephenson, P. Dummett, Life pre-intermediate Student’s Book+Workbook, ed.HEINLE Cengage Learning , National Geographic Learning.

Unit 1_Health Grammar: present simple – adverbs and expressions of frequency – present simple and present continuous Vocabulary: leisure activities – do, go or play – word building: verb + noun collocations – word focus: feel – medical problems Real life (functions): talking about illness Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities. VIDEO: Slow Food

Unit 2_ Competitions Grammar: verbs + -ing forms – like -ing/ I’d like to – modal verbs for rules Vocabulary: wordbuilding: word forms – sport venues and equipment – competition words - word focus: like Real life (functions): talking about interests Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities. VIDEO: Cheese rolling

Unit 3_Transport Grammar: comparatives and superlatives - as…as Vocabulary: modes of transport – transport (1): nouns – word building: compound nouns – transport (2): verbs – transport words Real life: going on a journey Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities. VIDEO: Indian railways

Unit 4_Adventure Grammar: past simple – past continuous Vocabulary: personal qualities – word building: negative prefixes – geographical features – in, on, at for time expressions Real life: telling a story Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities. VIDEO: Alaskan ice climbing

Unit 5_The environment Grammar: countable and uncountable nouns – quantifiers – definite article Vocabulary: materials – household items – word building: hyphenated words – results and figures – word focus: take

Programma Didattico Svolto Anno Scolastico2017/18

Liceo Statale Galileo Galilei Viale Gorizia 16 - 20025 LEGNANO (MI)

Classe 1C sc. - Materia: Lingua e Cultura inglese Pagina 2 di 2

Real life: phoning about an order Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities. VIDEO: Coastal clean-up

Unit 6_Stages in life Grammar: future forms, going to, will and present continuous Reading: an article about how a couple changed their life Real life: inviting, accepting, declining Listening, reading, speaking, writing and critical thinking activities. VIDEO: Steel drums

Argomenti svolti dal testo: Michael Vince, Get Inside Language Digit, ed. Macmillan

Fondamenti: unità 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 Il Presente: unità 18, 19, 20, 21, 22 Il Passato: unità 23, 24, 25, 26, 27, 28 Il Futuro: unità 44, 45, 46, 47, 48, Sostantivi e quantificatori: unità 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81 Articoli e pronomi: unità 83, 85, 86, 87, 88 Aggettivi e avverbi: unità 92, 93, 96, 97, 98, 99 Preposizioni: unità 103, 104, 105 La struttura della frase: unità 110, 115 Il periodo ipotetico: unità 125 Verbi irregolari Lettura, analisi e svolgimento degli esercizi da un testo a scelta tra i seguenti: F.H.Burnett, The Secret Graden (ed.Liberty B1.1) O.Wilde, The Canterville Ghost (ed.Liberty B1.2) Legnano, lì 05 giugno 2018

Firma del docente

Firma degli studenti

LAVORO DI RECUPERO PER GLI STUDENTI CON SOSPENSIONE DI GIUDIZIO O CON AIUTO

Ripasso accurato degli argomenti svolti da entrambi i testi in adozione. Svolgimento degli esercizi dal testo: G.Perin, G.Porcelli, M.Cohen - GET READY 1 (A2-B1), edizioni Liberty L’eventuale prova orale sarà un colloquio sugli argomenti trattati nel corso dell’anno scolastico

2017/18 dal testo Life pre-intermediate.

LAVORO DI RIPASSO E APPROFONDIMENTO PER L’INTERA CLASSE Ripasso accurato degli argomenti svolti da entrambi i testi in adozione.

Lettura, analisi e svolgimento degli esercizi da un testo a scelta tra i seguenti:

w.Shakespeare, Romeo and Juliet (ed. Liberty B1.2)

E.A.Poe, Five short stories (ed.Liberty B2.1)

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 1 di 3

LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI

PROCEDURA della QUALITÀ

PROGRAMMA SVOLTO

CLASSE: I C

MATERIA : ITALIANO

a.s. 2017/2018 DOCENTE: PATRIZIA CERIANI

Programma svolto nella classe:

Antologia

Il testo narrativo: caratteristiche di favola, fiaba, mito, racconto, romanzo

L’analisi del testo narrativo: la struttura, i personaggi, lo spazio e il tempo, la voce narrante e il

punto di vista, lo stile

Lettura ed analisi dei seguenti racconti:

Vittorio Zucconi, “Un amore così grande”

Guy de Maupassant, “I gioielli”

Guy de Maupassant, “La collana”

Jorge Luis Borges, “La casa di Asterione”

James Joyce, “Evelyne”

Edgar Allan Poe, “Il cuore rivelatore”

Il genere simbolico-allegorico

Dino Buzzati, “Il colombre”

“Il mantello”

“Sette piani”

“Le mura di Anagoor”

Il romanzo psicologico o di formazione Lettura integrale, discussione ed analisi dei seguenti testi:

Paola Mastrocola, “Una barca nel bosco”

Niccolò Ammaniti, “Io non ho paura”

Valerio Massimo Manfredi, “Lo scudo di Talos”

William Golding, “Il Signore delle Mosche”

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 2 di 3

Epica

La Questione Omerica

Iliade: genesi, contenuto, struttura, personaggi, temi, stile

Lettura, parafrasi e commento dei seguenti brani:

Proemio

Crise e Agamennone

Lo scontro tra Achille ed Agamennone

Ulisse e Tersite

Il duello tra Paride e Menelao

Il duello tra Glauco e Diomede

Ettore e Andromaca

La spedizione notturna di Ulisse e Diomede; Dolone

La morte di Patroclo

Achille e Xanto

Il duello tra Ettore e Achille; la morte di Ettore

Priamo alla tenda di Achille

Odissea: genesi, struttura, contenuto, personaggi, temi, stile

Lettura, parafrasi e commento dei seguenti brani:

Proemio

L’isola di Ogigia: Calipso e Ulisse

Nausicaa

Polifemo

Eolo

Circe

Nel regno dei morti: Tiresia, Agamennone, Achille, Aiace Telamonio

Le Sirene

Scilla e Cariddi

Argo

Euriclea

La strage e l’uccisione di Antinoo e di Eurimaco

Il segreto del talamo

L’incontro con Laerte

Tipologie testuali Il riassunto

Il testo descrittivo

Il testo narrativo

Il testo espositivo

Grammatica Analisi grammaticale: articolo, nome, aggettivo, pronome, verbo.

Libri di testo utilizzati:

Antologia: Damele, Franzi, “Lo specchio”, Loescher

Epica: Ciocca, Ferri, “Narrami o musa”, A. Mondadori scuola

Grammatica: Sensini, “Le parole e i testi”, A. Mondadori scuola

Compiti estivi

PdQ – 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data: 02/05/06 Alleg.: D01 PROG. M6 Pagina 3 di 3

Italiano

Narrativa:

Lettura e scheda libro (seguendo lo schema dato) dei seguenti testi:

- Italo Calvino, “Il visconte dimezzato”

- Italo Calvino, “Il barone rampante”

- Italo Calvino, “Il cavaliere inesistente”

Lettura a scelta di uno dei seguenti testi:

- Agatha Christie, “Dieci piccoli indiani”

- Arthur Conan Doyle, “Il mastino di Baskerville”

Antologia:

Ripasso degli elementi teorici di narratologia: appunti sul quaderno, unità 1-2-3-4 del testo di

antologia (La struttura del testo narrativo; Il tempo e lo spazio; I personaggi; Il narratore, il punto di

vista, lo stile)

Eneide: studiare sul testo di epica da pag. 363 a pag. 368.

Leggere con molta attenzione e fare la parafrasi orale dei seguenti brani:

Proemio e ira di Giunone: pag. 372-373

La tempesta: pag. 376-377

Venere appare ad Enea: pag. 379-381

Didone accoglie i profughi, il banchetto: pag. 384-386

La caduta di Troia: pag. 388-391

La morte di Priamo: pag. 394-396

La fuga dalla città, Creusa: pag. 398-400

Grammatica: ripasso del programma svolto

Gli alunni con debito formativo o aiuto svolgeranno, oltre a quelli assegnati, i seguenti esercizi

supplementari: Analisi del testo narrativo (testo di antologia):

- Giovanni Arpino, “La dama dei coltelli” pag. 16-17-18-19-20 (tutti gli esercizi)

Testo espositivo: “L’Iliade e l’Odissea presentano una concezione della vita e dei valori sui quali

essa si fonda sostanzialmente diversa. Esponi le tue conoscenze riguardo l’argomento”.

Testo descrittivo: “Un luogo delle mie vacanze”

Legnano, 8-6-2018

Firma del docente

Patrizia Ceriani

Firma degli studenti