Apr 13, 2023

Lezione sui Blog Didattici

Silvano Natalizi

Il Manifesto del Blog

Manifesto del blog didattico della classe 1

E’a costo zero: per la scuola, per la regione, per l'Italia. Non abbiamo bisogno di finanziamenti, di programmatori, di

impiegati. Ogni utente gestisce indipendentemente il proprio blog

secondo le proprie capacità e gusti. Il layout, il colore, l'aspetto grafico ed estetico è

personalizzabile anche con sottofondo  musicale.

Manifesto del blog didattico della classe 2

Questa esperienza è veramente nuova, unica ancora nel panorama italiano.  Infatti esistono alcuni blog didattici degli insegnanti, ma non esiste nessun'altra simile esperienza che abbia

creato una rete di studenti di un'intera classe a costo zero.

Rete di blog didattici di un’intera classe

Rete di blog didattici di un’intera classe - 2

Il blog di uno studente

Il blog di un altro studente

Ogni blog è un portale

Un portale è un elenco di siti web correlati e uniti dal medesimo obiettivo.

I nostri blog didattici sono una rete navigabile di blog didattici

Ognuno dei blog, sia quello dell'insegnante che quello degli studenti, può essere al centro di tutti gli altri.

Basta usare la tecnica degli RSS feed (Real Simple Syndication, per mettersi in ascolto di tutti gli altri blog ed avere un sito portale.

Rete navigabile di blog didattici

Ogni sito dei miei studenti può essere, deve essere un portale. In effetti molti studenti, con la registrazione nel loro sito della

lista dei blog dei compagni di classe, hanno in realtà realizzato dei miniportali e sono diventati periferia e centro allo stesso tempo.

il creare una rete di collegamenti tra i blog degli studenti è il punto chiave, imprescindibile, direi di qualità, di questa esperienza.

Presi da soli i blog didattici non sono nulla, ma insieme nella rete sono potenti ed efficaci .

E’ importante saper creare la rete dei blog didattici

Quaderno di appunti online

I blog didattici sono dei quaderni di appunti online nel blog gli studenti pubblicano

appunti della lezione del docente, relazioni di laboratorio, ricerche, gli esercizi svolti in classe

Didattica personalizzata

L’insegnante ha l’opportunità : di poter valutare online gli esercizi svolti a casa dallo studente di rendersi conto in tempo reale dell’impegno dello studente

L’insegnante, con i blog didattici della classe, può fare didattica personalizzata lo studente da casa a qualsiasi ora può chiedere al suo

insegnante delle spiegazioni sia sugli esercizi che sulla lezione per comprenderli meglio.

l’insegnante da casa a qualsiasi ora può rispondere al singolo studente con dei commenti esplicativi.

moduli

Materiali didattici dell’insegnante

L’insegnante ha l’opportunità di pubblicare i suoi materiali didattici suddivisi per moduli

Così si crea un archivio di lezioni La cosa più comoda è fare delle presentazioni di slides Queste si possono archiviare in alcuni siti specializzati

tra cui sladeshare.net

moduli

È importante assegnare ad ogni Post (pubblicazione) un’etichetta che rappresenta un modulo

Operatività

I nostri blog sono operativi. Quando si naviga nei nostri blog si trovano immediatamente i

materiali didattici da noi pubblicati. Invece quando si naviga in tutti gli altri blog è penoso e faticoso ritrovare i materiali didattici.

Semplicità

E’ facile pubblicare testi immagini e foto link ad altri materiali

presentazioni su slideshare.net filmati su youtube foto su twitter

Come costruire un blog

Utilizziamo blogger.com della Google. la quale ospita gratuitamente tutti questi siti web blog.

E’ facile costruirli si prende gratuitamente una gmail si registra in blogger.com il nome del blog si sceglie un modello

Account Gmail

Per creare una google email: Gmail

Scegli Crea un account

Registrazione Gmail - 1

Registrazione Gmail - 2

Creazione del Blog

Crea il blog

Iscrizione a blogger

Scegli l’indirizzo del tuo blog

Scegli un modello

Il blog è stato creato

Prima pubblicazione

Visualizza Post

La prima pagina del tuo Blog

L’estetica della tua pagina può essere modificata

Puoi modificare la pagina in due modi: Scegliendo un altro modello Agendo sul layout

Come è bene organizzare la pagina del blog

in alto a destra i link alle ultime (in ordine di tempo) presentazioni didattiche pubblicate a

supporto dei moduli didattici che sono stati svolti e vengono svolti in  classe. 

in alto a sinistra i link ai materiali pubblicati suddivisi per moduli 

in basso a sinistra l'elenco dei link dei blog dei nostri studenti dalla  pubblicazione più

recente (a partire dall'alto) fino a quella più vecchia (in  basso).  cliccando

in ognuno di questi link si accede al blog dello studente e si può visionare il lavoro svolto, come e quando.

Pubblicare

Si entra nel proprio blog

Se scegli “NUOVO POST”

Nuovo post, testo

foto

Link per presentazioni, filmati

Presentazioni di slides

moduli

Come si costruisce la rete dei blog degli studenti

impostazioni

Layout (aggiungi un gadget)

Si sceglie Elenco blog

Configura l’elenco blog

Scegliere “aggiungi a elenco”

SALVA

Visualizza il blog

COMMENTI ai post

I commenti

E’ importante che ogni qual volta uno studente pubblica del materiale didattico, l’insegnante provveda ad inviargli un feedback tramite un commento.

E’ il commento che consente l’interazione tra docente e studente la personalizzazione della didattica

Impostazioni - commenti

The End

Ed ora iniziamo l’esercitazione