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LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE CLASSE 3° E ANNO SCOLASTICO 2015/2016 PROF.SA CALCAGNO VALERIA

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LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALECLASSE 3° E

ANNO SCOLASTICO 2015/2016PROF.SA CALCAGNO VALERIA

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DOVE NASCE – CHE COSA IMPLICA

• NASCE IN INGHILTERRA

• PERMETTE ALL’UOMO DI AVERE UNA FORMA DI ENERGIA: QUELLA DEL VAPORE.

• TALE ENERGIA NON DIPENDE DA FATTORI NATURALI(presenza dell’acqua per il mulino ad acqua,presenza del vento per il mulino a vento)

• Le macchine a vapore sono sempre disponibili dove serve perché il carbone si può accumulare e trasportare

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QUANDO?

• 1765 : un tecnico scozzese di nome Watt sviluppa un motore a vapore

• 1781: Watt collega il motore ad una macchina tessile

• 1829: la locomotiva a vapore di James Stephenson traina un treno sulla prima ferrovia inglese

• 800: diffusione nuove tecniche in Europa e negli Stati Uniti

• 1870 : conclusione :non termina ma incomincerà la seconda fase(seconda rivoluzione industriale)

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James Watt e G. Stephenson

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PERCHE’ IN INGHILTERRA

• POLITICA attuata da Elisabetta I

Arricchimento nazione

(imprese corsari, tratta schiavi) le ricchezze private diventano pubbliche attraverso un sistema di tasse equamente distribuite

• Rivoluzione del 1688-1689---vittoria del Parlamento ---- adozione di leggi adatte allo sviluppo dell’economia

• Rivoluzione agricola: campi chiusi. Aristocrazia promuove delle migliorie affidando le terre a coltivatori preparati

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Le migliorie in agricoltura

• Campi coltivati secondo rotazione quadriennale

• Intera tenuta suddivisa in 4 parti:

Campi

Pascoli

Miniere

Boschi

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Verso il capitale

• Le migliorie arricchiscono i Lords ma anche i coltivatori.

• Nasce una nuova classe sociale: gentry

• Le ricchezze prodotte dalla agricoltura permettono di accumulare il capitale.

• Che cosa è il capitale? Denaro che produce altro denaro(quindi denaro non più usato per il lusso di pochi ma per formare nuove imprese). Sistema economico basato sul capitale : Capitalismo.

• Il capitale accumulatosi grazie alla rivoluzione agricola inizierà a finanziare l’artigianato tessile

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I brevetti

• Avendo capitali da investire i proprietari di terre stimolavano gli inventori a proporre nuovi modelli di telai. Il numero di brevetti infatti in Inghilterra è notevole.

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Il primo passo della rivoluzione industriale

• Dall’Asia giunge il cotone che costa meno della lana

• Viene brevettata una nuova serie di filatoi

• Telai meccanici

• Watt riesce a collegare un motore a vapore ad una macchina tessile

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conseguenze

• La macchina a vapore che muoveva altre macchine poteva essere collocata ovunque. Le macchine possono essere concentrate in un unico luogo. Nasce la fabbrica

• Fenomeno dell’urbanesimo

• L’operaio trascorre la giornata in fabbrica: non può più auto produrre ciò che gli serve. Inizia il fenomeno della domanda di beni di consumo

Nascono le fabbriche

Gli ex contadini abbandonano le terre e vanno in città

Nasce una nuova classe sociale : gli operai

Operai come consumatori

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Il meccanismo domanda offerta

Cause della crescita demografica

Fine epidemie peste

Diminuzione mortalità da alcolismo

Maggior produttività in agricoltura

Aumento posti di lavoro

Quindi alimentazione migliore e abbassamento età matrimoni

Occorre che ci siano sempre i compratori per garantire che le merci prodotte vengano immesse sul mercato

Tutto ciò può avvenire in Inghilterra perché c’è stata una crescita demografica

Cresce la domanda di beni alimentari e tessili

Occorre produrre di più Serve più manodopera

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Verso un nuovo modo di produrre

• IL lavoro nelle fabbriche era completamente nuovo ma all’inizio era stato organizzato come quello di una bottega artigiana(artigiano era colui che seguiva tutto il processo produttivo e possedeva materie prime e mezzi di produzione)

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Adam Smith

Nel 1776 Adam Smith, economista inglese , inventa la divisione del lavoro.Per produrre occorre suddividere il lavoro in una serie di operazioni distinte. Ogni operaio o gruppo di operai si specializzava in una fase del lavoro e non nella produzione dell’oggetto completo

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La politica di fronte al nuovo modo di produrre

• Poiché chi investiva in economia aveva rappresentanti in Parlamento, era possibile far approvare leggi che potessero favorire lo sviluppo economico.

• 3 gli ambiti in cui furono fatte leggi importanti

Politica del credito

Commerci esteri

Leggi sul lavoro

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1• Politica del credito:il governo abbassa il tasso di sconto a chi chiede prestiti per creare

nuove imprese

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• Commerci esteri: si importano materie prime, si esportano materie prodotti finiti. La marina da guerra britannica garantisce il successo delle operazioni mettendo a tacere ogni possibile ribellione dei popoli nativi cui vengono tolte le materie prime e contrastando ogni forma di concorrenza

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• Leggi sul lavoro: chiunque apra una fabbrica non deve più fare i conti con i privilegi di alcune classi sociali

• Risvolto negativo: le leggi non tengono conto delle condizioni dei lavoratori , che non sono assolutamente tutelati

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Stephenson

• Costruisce la locomotiva a vapore

• Inizia la rivoluzione dei trasporti, nasce la ferrovia

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Caratteristiche del capitalismo inglese

• Liberalismo in politica(libertà dell’individuo dai poteri dello Stato,qualora questo pretenda di intervenire su diritti naturali, come libertà di pensiero o di religione)

• Liberismo in economia (libertà dell’individuo dai poteri dello Stato,qualora questo pretenda di intervenire su diritti economici, come per esempio il diritto di fondare un’impresa o di commerciare

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Articolazione del liberismo

• Libertà di iniziativa +

• Assenza di tasse doganali +

• Assenza di monopoli di stato +

• Assenza di leggi che garantissero condizioni di vita adeguate ai lavoratori -

• Sfrenata concorrenza tra le imprese –

• += elementi positivi

• = elementi negativi