ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE "LEONARDO da VINCI" Liceo Scientifico

Istituto Tecnico settore Economico - Indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing - Indirizzo Relazioni Internazionali per il Marketing

Istituto Tecnico settore Tecnologico - Indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio Via Leonardo da Vinci, 1 - 20093 COLOGNO MONZESE (MI)

Tel. 02/2516501 (linee r.a.) - Fax 02/27301584 – C.F. 85022310156 Codice Istituto MIIS02700G - sito Web: www.istitutoleonardodavinci.gov.it

e-mail: MIIS02700G@istruzione.it – miis02700g@pec.istruzione.it

PROGRAMMA SVOLTO DI DIRITTO CIVIlE

Insegnante: prof. Antonino Ligato Classe: III B AFM Anno Scolastico 2014/2015 Introduzione al diritto Dallo ius al directum Il diritto di giustizia Il diritto oggettivo e il diritto soggettivo Le principali funzioni del diritto Le norme dello Stato e le norme di altre organizzazioni L'ordinamento della Repubblica italiana Le fonti del diritto italiano Come si individuano le norme giuridiche Dentro la norma giuridica I caratteri comuni delle norme giuridiche Generalità ed astrattezza della norma giuridica L’entrata in vigore delle norme giuridiche L’irretroattività e l’abrogazione delle norme giuridiche I contrasti tra le norme giuridiche L’ interpretazione delle norme giuridiche Norme derogabili e inderogabili (o imperative) Gli ordinamenti giuridici L’ ordinamento giuridico italiano e le sue ripartizioni L’ ordinamento giuridico italiano e il diritto internazionale Il diritto internazionale privato Il rapporto giuridico e il diritto soggettivo I soggetti nel rapporto giuridico Il diritto soggettivo Classificazione dei diritti soggettivi ` La prescrizione dei diritti soggettivi L’interruzione e la sospensione della prescrizione La decadenza La tutela giurisdizionale dei diritti La funzione giurisdizionale La giurisdizione ordinaria e speciale I gradi di giudizio La Corte di cassazione e la corretta interpretazione della legge La giurisdizione penale

Differenza tra reato, delitto e contravvenzione La giurisdizione civile La competenza dei giudici nel processo civile Le parti nel processo civile Quali prove sono ammesse nel processo civile Il processo di cognizione Quando la sentenza diventa definitiva Le persone e i diritti della personalità il diritto civile e le persone Differenza tra diritto privato e diritto civile Le persone nel codice civile Quando nasce la persona fisica La capacità giuridica La capacità di agire Gli incapaci d’agire La sede della persona fisica La commorienza La scomparsa, l'assenza e la morte presunta Le persone, i fatti e gli atti giuridici I diritti della personali tà Il diritto alla vita e all'integrità fisica Il testamento biologico La tutela del diritto al nome La tutela del diritto alla privacy Diritti e doveri delle parti nel trattamento dei dati personali L'autorità garante per la tutela dei dati personali I dritti reali e i beni Caratteri generali dei diritti reali Le cose e i beni La classificazione dei beni La proprietà I poteri del proprietario La funzione sociale della proprietà La proprietà nel codice civile Limiti posti alla edificabilità dei suoli Limiti posti alle immissioni Le distanze tra le costruzioni La requisizione L'espropriazione per pubblica utilità Il condominio negli edifici Il possesso Proprietari e possessori La detenzione Il possesso indiretto La prova del possesso Il possesso è di buona o di mala fede

I modi di acquisto della proprietà Acquisti a titolo derivativo e a titolo originario Il possesso vale titolo L’acquisto la proprietà per usucapione Altri modi di acquisto della proprietà a titolo originario Azioni a tutela della proprietà e del possesso L’azione di rivendicazione L’azione negatoria Regolamento dei confini ed apposizione di termini L'azione di reintegrazione La prova del possesso L'azione di manutenzione La denuncia di nuova opera e di danno temuto I diritti reali di godimento su cosa altrui Caratteri generali L'usufrutto Le servitù prediali Le servitù coattive e volontarie La superficie L’uso e l’abitazione Il contratto come fonte di obbligazione Gli elementi del rapporto obbligatorio Obbligazioni naturali e civili La nascita del rapporto obbligatorio Definizione e funzione del contratto Il recesso dal vincolo contrattuale Gli effetti del contratto nei confronti dei terzi L'interpretazione del contratto L'autonomia contrattuale I requisiti del contratto: l’accordo tra le parti I requisiti del contratto L'accordo espresso o tacito Le condizioni generali del contratto Il patto di opzione Il diritto di prelazione La responsabilità precontrattuale I requisiti del contratto: la causa, l'oggetto, la forma La causa del contratto La causa illecita La causa e il motivo La causa atipica e la libertà contrattuale L’oggetto del contratto La forma come requisito essenziale del contratto La forma come prova La trascrizione del contratto

Gli elementi accidentali del contratto e la rappresentanza Il termine La condizione La condizione illecita La rappresentanza nel contratto La procura e il mandato La variazione dei soggetti nelle obbligazioni contrattuali e non contrattuali La cessione del credito La surrogazione La delegazione L’accollo e l’espromissione

L’estinzione delle obbligazioni contrattuali e non contrattuali I caratteri dell'adempimento La diligenza nell'adempimento A chi deve essere offerta la prestazione Dove deve essere eseguita la prestazione Quando deve essere eseguita la prestazione Come si adempie alle obbligazioni parziarie e solidali L'adempimento delle obbligazioni di risultato e di mezzi La responsabilità del professionista negligente L'adempimento delle obbligazioni pecuniarie e di valore Gli interessi nelle obbligazioni pecuniarie Le cause di estinzione diverse dall'adempimento: la novazione, la compensazione, la remissione e la prescrizione L`inadempimento delle obbligazioni contrattuali e non contrattuali L'inadempimento e il risarcimento del danno L'aggravamento del danno per responsabilità del creditore L'oggettiva impossibilità L'impossibilità nelle obbligazioni pecuniarie La clausola di esonero da responsabilità L'esecuzione in forma specifica La responsabilità per il fatto degli ausiliari La mora del debitore La mora del creditore La clausola penale La caparra Cause di invalidità del contratto e cause di risoluzione L'invalidità e l'inefficacia del contratto Il contratto nullo Il contratto annullabile L'annullamento dovuto a incapacità Il contraente incapace L'incapacità naturale L'annullamento dovuto a errore L'errore sulla qualità e sul valore L'errore ostativo L'annullamento dovuto a dolo

Il dolus bonus La violenza morale La violenza fisica La rescissione del contratto Le cause di risoluzione del contratto La risoluzione per inadempimento Il termine essenziale La risoluzione per impossibilità sopravvenuta La risoluzione per eccesiva onerosità sopravvenuta Tipologie particolari di contratto Il contratto preliminare La trascrizione del contratto preliminare Il perimento dell'oggetto I contratti per adesione I contratti aleatori I contratti con effetti reali I contratti reali Il contratto per persona da nominare Il contratto a favore del terzo I contratti con obbligazione del solo proponente I principali contratti tipici Il contratto di vendita Le obbligazioni del compratore Patti speciali tra venditore e compratore Le obbligazioni del venditore La garanzia dei vizi occulti La garanzia per evizione Il contratto di permuta Il contratto di donazione Il contratto di locazione Il contratto di affitto Il comodato e il mutuo La multiproprietà immobiliare Responsabilità del debitore e garanzie per il creditore I creditori chirografari e con diritto di prelazione L'ipoteca e il pegno I privilegi Le garanzie personali: la fideiussione e l'avallo Le azioni conservative Il sequestro conservativo L'azione revocatoria ordinaria La responsabilità da fatto illecito Le obbligazioni da fatto illecito La responsabilità per atti di bullismo Il risarcimento del danno Quando il danno è ingiusto Quando il fatto è colposo o doloso Quando il danno è causato da legittima difesa o da stato di necessità

Risarcimento per equivalente o per integrazione L'adempimento nelle obbligazioni da fatto illecito L’estinzione dell'obbligazione per cause diverse dall'adempimento La responsabilità indiretta e la responsabilità oggettiva I casi di responsabilità indiretta La responsabilità dei genitori La responsabilità degli insegnanti La responsabilità dei datori di lavoro La responsabilità oggettiva per attività pericolose La responsabilità oggettiva per danni provocati da cose in custodia La responsabilità oggettiva per danni causati da animali La responsabilità per danni causati dalla circolazione dei veicoli Le altre fonti di obbligazione La promessa di pagamento e la ricognizione di debito La promessa al pubblico La gestione di affari altrui Il pagamento dell’indebito L’arricchimento senza causa I rapporti familiari Il diritto di famiglia Differenza tra la parentela ed affinità Il diritto agli alimenti Differenza tra atto di matrimonio e rapporto matrimoniale Il matrimonio civile Gli impedimenti dirimenti e impedienti Il matrimonio concordatario e il matrimonio acattolico Il matrimonio come rapporto

Il rapporto tra genitori e figli I regimi patrimoniali della famiglia Atti compiuti senza il consenso del coniuge La separazione personale e il divorzio La filiazione, l’adozione e l'affidamento La successione per causa di morte L’eredità La capacità di succedere L’accettazione dell'eredità I diversi tipi di successione La successione testamentaria La successione legittima e necessaria La collazione e la riduzione L’esclusione dalla successione per indegnità Cologno Monzese 4/6/2015

I rappresentanti di classe L’insegnante (prof. Antonino Ligato)

ISIS “L. Da Vinci”

Programma di Economia aziendale anno scolastico 2014/15

Classe 3^BF Amministrazione, finanza e marketing Prof. Conte Gabriele

Unità 1: l’azienda, il suo contesto e la sua organizzazione Il concetto di azienda e le sue articolazioni L’impresa come sistema Forme e strutture aziendali Il sistema produttivo aziendale Il concetto di organizzazione Le funzioni aziendali

Unità 2: la gestione dell’impresa

La gestione dell’impresa Le operazioni di gestione I cicli produttivi I finanziamenti aziendali L’equilibrio economico della gestione Classificazione dei costi e dei ricavi Valori finanziari e valori economici

Unità 3: il reddito d’esercizio e il patrimonio di funzionamento

L’esercizio amministrativo e il reddito d’esercizio Il principio della competenza economica Il patrimonio dell’impresa Il calcolo del reddito d’esercizio e del patrimonio di funzionamento Le parti ideali del patrimonio netto L’equilibrio patrimoniale e finanziario

Unità 4: I conti e le scritture dell’impresa

Il conto Le regole di registrazioni nei conti La classificazione dei conti Le scritture dell’impresa

Unità 5: La contabilità IVA

L’imposta sul Valore Aggiunto Il DDT Fatturazione: fattura immediata e fattura differita Liquidazione e versamenti IVA

Unità 6: La contabilità generale

La contabilità generale

Il metodo della partita doppia Il sistema del reddito e del patrimonio Le rilevazioni in Partita Doppia sul libro giornale e sul libro mastro

Unità 7: La costituzione dell’impresa

La nascita dell’impresa L’inventario di costituzione Gli apporti L’acquisto di un’azienda I costi d’impianto

Unità 8: Gli acquisti e il loro regolamento

L’acquisto dei fattori produttivi La rilevazione contabile degli acquisti Il regolamento delle fatture d’acquisto I resi e gli abbuoni

Unità 9: Le vendite e loro regolamento

La rilevazione contabile delle vendite Il regolamento delle fatture di vendite I resi e gli abbuoni Insolvenze e difficoltà di riscossione dei crediti

Unità 10: operazioni di gestione

La rilevazione contabile della cessione dei beni strumentali I prestiti bancari Le operazioni di smobilizzo crediti La liquidazione IVA Il personale dipendente

Unità 11: l’inventario d’esercizio e le scritture d’assestamento

L’inventario d’esercizio Le scritture di assestamento Le scritture di completamento Le scritture di integrazione Le scritture di rettifica Le scritture di ammortamento

I rappresentanti di classe Il docente ___________________________________

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ISIS “L. Da Vinci”

Lavoro estivo di Economia aziendale anno scolastico 2014/15

Classe 3^ B Amministrazione, finanza e marketing

Prof. Conte Gabriele

Testo in adozione: Autori Astolfi, Rascioni & Ricci, Editore Tramontana; Entriamo in azienda oggi 1.

Svolgere gli esercizi del testo:

Esercizi pagina 498 e seguenti: n.5.1, 5.2, 5.5, 5.8, 5.12,5.18, 5.47, 5.48, 9.11, 9.12, 9.19, 9.30, 9.21, 10.1, 10.2,10.5, 10.9,11.5, 11.6, 11.11, 12.1, 12.2,12.4,12.17, 14.4, 14.5, 14.6, 15.3, 14.4, 15.19, 16.9, 16.15, 16.6, 18.6,18.15, 18.16, 18.18, 18.21,18.22, 18.26, 18.29, 18.32.

I rappresentanti di classe Il docente

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ISIS DA VINCI – COLOGNO M. Anno scolastico 2014-2015

Programma svolto per Economia Politica, Prof. E. Quattrocchi Classe 3 BF

Contenuti.

x Introduzione al sistema economico x Andamento della domanda x Costi di produzione x Monopolio e oligopolio x L’impresa moderna x L’impresa pubblica e le privatizzazioni x La contabilità nazionale e le grandezze macroeconomiche x Prodotto e reddito nazionale x Scuola classica e marginalista x La remunerazione dei fattori produttivi x La domanda di investimenti e il moltiplicatore del reddito x Le politiche keynesiane di sostegno del reddito e della domanda x La moneta e il sistema monetario x Il sistema bancario x Il mercato dei titoli e la borsa valori x Gli investitori istituzionali e i fondi comuni x L’inflazione x Il commercio internazionale x Protezionismo e liberismo; organizzazioni per il commercio internazionale x L’UE x La bilancia dei pagamenti x Il sistema dei cambi x Lo sviluppo

Strumenti. Libro di testo adottato: Gilbert Alfredo, ECONOMIA POLITICA 1 vol. U, LATTES Modalità di verifica e valutazione.

� Verifica in itinere tramite interrogazioni orali brevi e lunghe. � Svolgimento in classe di esercitazioni orali e scritte. � Stimolo e valutazione degli interventi degli alunni durante le lezioni.

Criteri di valutazione: per i criteri di valutazione comuni si rinvia alla griglia valutativa contenuta nel piano dell’offerta formativa. In ambito disciplinare sono stati concordati i seguenti criteri valutativi:

� Conoscenza dei contenuti � Capacità espositiva ed uso della terminologia tecnica � Partecipazione ed impegno in classe e nello studio individuale

Cologno M., 30.05.2015 Prof. Enrico Quattrocchi

CLASSE 3BF – ANNO SCOLASTICO 2014/2015 PROGRAMMA DI FRANCESE PROF. ANTONELLA POLETTI TESTO IN ADOZIONE: Français.ado di Madeleine Léonard, vol. 2, Casa Editrice Loescher. PROGRAMMA SVOLTO: Leçons 3-10 del libro di testo. CONTENUTI GRAMMATICALI

- Les pronoms possessifs - La mise en relief - Les adjectifs et les pronoms indéfinis - La forme passive - L’expression de la cause - La nominalisation - L’imparfait et le passé composé - L’expression de la conséquence - La chronologie - Le plus-que-parfait - Le discours indirect au présent et au passé - « Ce » et « il » devant le verbe être - Le conditionnel présent - L’hypothèse - Le féminin des noms de profession - Le conditionnel passé - Les pronoms relatifs composés - L’opposition et la concession - Le participe présent - Le gérondif - Les adverbes de manière - Le subjonctif présent - Les constructions impersonnelles - Les verbes s’enfuir, suivre, écrire, recevoir, éteindre, voir, dire et plaire.

LESSICO

- Les meubles et les objets de la maison - Les invitations - La presse - Les faits divers - La radio et la télévision - Les spectacles - Les études - Le travail - Les sentiments - La solidarité/le bénévolat - La nature

Cologno Monzese, 4 giugno 2015

Gli studenti L’insegnante

CLASSE 3BF – ANNO SCOLASTICO 2014-2015

LAVORO ESTIVO PER GLI STUDENTI PROMOSSI CON DEBITO FORMATIVO MATERIA: FRANCESE PROF. ANTONELLA POLETTI

1. Ripassare i dialoghi, le strutture grammaticali e il lessico contenuti nelle leçons 3-10 del libro di testo (vedi il programma allegato).

2. Nel testo Point grammaire – Niveau intermédiaire di L. Parodi e M. Vallacco, Casa

Editrice CIDEB, codice ISBN 978-88-530-1246-3, svolgere gli esercizi contenuti nelle seguenti unités: 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18 e 20.

Cologno Monzese, 4 giugno 2015 Gli studenti L’insegnante

ARGOMENTI SVOLTI - a.s. 2014/2015 PROF. Francesco SCAFIDI MATERIA Informatica CLASSE 3BF

1. L’ICT nella vita sociale e in azienda

x i sistemi di elaborazione

x sistema informativo aziendale

x sistema informatico

x le figure professionali dell’informatica

x soluzioni e tecnologie informatiche nei contesti aziendali

x dati aziendali e tutela della privacy

x documenti digitali e norme

x sicurezza nei sistemi informatici

2. Forme e tecniche di comunicazione

x dal testo all’ipertesto

x la comunicazione in azienda

x formati per immagini, audio e video

x regole per una presentazione efficace

x gestione dei contenuti pubblicitari

x loghi aziendali

3. Presentazione dei dati aziendali

x richiami su Power Point

x oggetti multimediali

2° PERIODO (PENTAMESTRE)

4. Tecnologie di rete per la comunicazione

x la comunicazione con il computer

x analisi di siti Web

x strumenti Web per la comunicazione aziendale

x Netiquette in Internet

x Web 2.0

x la pubblicità nel Web

x Social Shopping

5. Pagine web e fogli di stile

x il browser

x il linguaggio HTML

x i contenuti nella pagina Web

x tag

x link

x immagini

x fogli di stile

x formattare un documento con i CSS

x progettare una pagina Web con i CSS

Milano ----------------------------- ………………………….

Contenuti programma di Italiano, Terza B, Finanza e Marketing, ISIS Leonardo Da Vinci, Cologno Monzese (MI) Anno scolastico 2014/2015, docente: professor Bruno Vito. Testi adottati: Le basi della letteratura, Paolo di Sacco, Edizioni scolastiche Bruno Mondadori, dal Medioevo al Rinascimento. L’inferno, Dante Alighieri, Bruno Mondadori. Il Medioevo Le idee

1. La cultura religiosa 2. Cortesia: la cultura delle corti 3. L’elaborazione del sapere nella civiltà comunale

Poetiche. 1. Simbolismo e allegorismo 2. Dal latino alle lingue volgari 3. Le origini della letteratura italiana

Raccordo.

1. Nuove letterature volgari in Francia 2. I poemi carolingi 3. I poemi arturiani 4. La lirica trobadorica: J. Rudel, Quando a maggio sono lunghe le giornate; B. de

Ventadorn, Non è meraviglia s’io canto. 5. La poesia religiosa: Francesco d’Assisi, Cantico di Frate Sole. 6. La scuola siciliana 7. Lo stilnovo: Guido Cavalcanti, Chi è questa che vèn, ch’ogn’om la mira. 8. I poeti comico-realistici: Cecco Angiolieri, S’i’ fosse foco, arderei ‘l mondo.

Monografie. Dante Alighieri: la vita. Lettura e commento dell’Inferno e memorizzazione versi di un canto a scelta dello studente. Francesco Petrarca: la vita. Salita al monte ventoso. Canzoniere: Voi c’ascoltate in rime sparse il suono; Era il giorno ch’al sol si scoloraro; Benedetto sia il giorno; Padre del ciel; Erano i capei d’oro a Laura sparsi; Chiare e fresche e dolci acque. Giovanni Boccaccio: la vita. Decameron: Firenze devastata dalla peste; Melchisedech e il Saladino, Lisabetta da Messina, Nastagio degli Onesti, Federigo degli Alberighi, la badessa e le brache. Il Decameron di P.Paolo Pasolini Umanesimo e Rinascimento Monografie Niccolò Machiavelli: la vita. Il Principe: I diversi tipi di principato, Cesare Borgia, il principe e la morale, la volpe e il leone, virtù e fortuna.

Ludovico Ariosto: la vita. Orlando Furioso: il proemio, la fuga di Angelica, La pazzia d’Orlando, Astolfo sulla luna. Attività extrascolastiche: Visione degli spettacoli: Fratto X e The Comedians (uscite serali) Produzione dello spettacolo teatrale “Supponiamo” in occasione dell’incontro con il magistrato P. Camillo Davigo. Produzione di opere e del video ispirate al libro “Di terra e di mare” di Marzia Alati. Partecipazione a quattro incontri del corso di educazione alla legalità promosso dal nostro istituto. Cologno Monzese. I rappresentanti di classe. Il docente.

ISIS; Leonardo da Vinci, Cologno Monzese

Indicazioni riguardanti il lavoro estivo che dovrà essere svolto dagli studenti che hanno riportato la sospensione del giudizio nello scrutinio di giugno.

ITALIANO

Classe Terza B Finanza e Marketing. Anno scolastico 2014/2015

Italiano : Le basi della letteratura, Paolo di Sacco, Edizioni scolastiche Bruno Mondadori, dal Medioevo al Rinascimento.

prova scritta: svolgimento di un elaborato scritto

prova orale:

Dante Alighieri: l’Inferno

Niccolò Machiavelli: la vita. Il Principe: i diversi tipi di principato, Cesare Borgia, il principe e la morale, la volpe e il leone, virtù e fortuna.

Ludovico Ariosto: la vita. Orlando Furioso: il proemio, la fuga di Angelica, La pazzia d’Orlando, Astolfo sulla luna.

Cologno Monzese, ________________ I rappresentanti di classe. il docente

PROGRAMMA DI MATEMATICA

Anno scolastico 2014/2015

Classe 3^ BF

Prof.sa Maria Borrelli

DAL LIBRO DI TESTO : Matematica.rosso 3

AUTORI: Bergamini, Trifone

EDITORE: ZANICHELLI

CAPITOLO 1

EQUAZIONI E DISEQUAZIONI

1. Le disequazioni e le loro proprietà 2. Le disequazioni di primo e secondo grado 3. Le disequazioni di grado superiore al secondo e le disequazioni fratte 4. I sistemi di disequazioni 5. Le equazioni esponenziali 6. I logaritmi

CAPITOLO 4

IL PIANO CATESIANO E LA RETTA

1. Le coordinate di un punto su un piano 2. La lunghezza e il punto medio di un segmento 3. L’equazione di una retta 4. La rette parallele e perpendicolari 5. Il distanza di un punto da una retta 6. I fasci di rette

CAPITOLO 5

LE CONICHE

1. La parabola 2. Rette e parabola 3. Le rete tangente 4. Le parabola e le funzioni 5. La circonferenza

CAPITOLO 7 LA CAPITALLIZAZIONE E LO SCONTO

1. Le operazioni finanziarie 2. La capitalizzazione semplice e composta 3. I regimi di sconto

Capitolo 8 RENDITE, AMMORTAMENTI E LEASING

1. Il principio di equivalenza finanziaria 2. Le redite 3. Il montante di una rendita temporanea 4. Il valore attuale di una rendita temporanea 5. Le rendite perpetue 6. I problemi sulle rendite

Cologno M.se, 30/05/2015

Gli studenti L’insegnante

Maria Borrelli

LAVORO ESTIVO DI MATEMATICA

Anno scolastico 2014/2015

Classe 3^ B F

Prof.ssa M. Borrelli

Ripasso di tutti gli argomenti trattati durante l’anno scolastico, come da programma didattico, negli aspetti teorici e pratici.

Seguendo il programma preparare punto per punto una relazione di teoria.

Per ogni argomento eseguire gli esercizi già svolti sul libro di testo, svolgere un numero adeguato di esercizi, magari rivedendo quelli già eseguiti durante l’anno.

Cologno M. 30/05/2015

GLI STUDENTI L’INSEGNANTE

Maria Borrelli

ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE "LEONARDO da VINCI" Liceo Scientifico e Liceo Scientifico pre riforma Tradizionale – PNI- Bilingue

Istituto Tecnico settore Economico - Indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing - Indirizzo Relazioni Internazionali e Marketing

Istituto Tecnico settore Tecnologico - Indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio Istituto Tecnico pre riforma IGEA - ERICA e Geometri CINQUE Via Leonardo da Vinci, 1 - 20093 COLOGNO MONZESE (MI)

Tel. 02/2516501 (linee r.a.) - Fax 02/27301584 e-mail MIISØ27ØØG@istruzione.it Codice Istituto MIIS02700G – sito Web www.istitutoleonardodavinci.it

A.S. MATERIA: SCIENZE MOTORIE DOCENTE: PAZZAGLIA DANIELA CLASSE: 3BF

1. PROGRAMMA SVOLTO

Test d’ingresso test di Cooper,,funicella: test saltelli in 30”, 100 mt., salto in lungo da fermo, navetta, mobilità scapolo-omerale. Fondamentali di squadra della pallavolo e regole di gioco. Fondamentali di squadra del gioco del basket e regole di gioco. Hockey. Calcetto: fondamentali individuali(calciare, passare e guidare la palla). Uso di piccoli attrezzi (funicella e cerchi). Percorsi e circuiti per la misurazione delle capacità motorie Esercizi di coordinazione con cerchio e funicella. Atletica leggera: 100 mt.,lancio del disco. Palco di salita. Giochi. Teoria: le dipendenze, norme sulla sicurezza a casa e a scuola . LIBRO DI TESTO “Cultura sportiva rispetto del corpo” editore D’Anna. CRITERI ADOTTATI Metodo per prove ed errori; metodo globale ed analitico; dell’assegnazione di compiti, della risoluzione di problemi,. Esercizi individuali, a coppie, a gruppi, a squadre. Cologno Monzese, 27-05-2015 I RAPPRESENTANTI DI CLASSE DOCENTE Prof.ssa Daniela Pazzaglia …………………………………….. ………………………………

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Contenuti programma di Storia, Terza A, Relazioni Internazionali,

ISIS Leonardo Da Vinci, Cologno Monzese (MI)

Anno scolastico 2014/2015, docente: professor Bruno Vito.

Testo adottato: Franco Bertini, Alla ricerca del presente, dal Mille al Seicento, Mursia scuola, volume 1. Sezione 1. La rinascita dopo il Mille. Unità 1. Il mondo rurale

1. Mille e non più Mille: la ripresa dopo la grande paura. 2. Lo sviluppo demografico. 3. La rivoluzione agricola.

La città 1. la rinascita urbana. 2. La rivoluzione commerciale 3. Lo sviluppo di un’economia finanziaria 4. Le corporazioni delle arti e mestieri.

Unità 2. Chiesa e Impero fra XII e XIII secolo La riforma della Chiesa

1. Lo scisma d’Oriente 2. La creazione di nuovi ordini 3. Urbano II e le crociate 4. Le crociate un fenomeno complesso 5. La ierocrazia di Innocenzo terzo 6. La lotta contro gli eretici 7. Gli ordini mendicanti

L’Impero verso la crisi

1. Dopo Worms 2. Federico Barbarossa 3. Federico II in Italia 4. L’impero in Italia meridionale 5. Il progetto politico di Federico II

Sezione 2. Unità 3. La fine del medioevo fra crisi economica e rinnovamento politico. La crisi economica e demografica

La crisi del trecento. 1. Gli anni della fame 2. Il flagello della peste nera 3. Le conseguenze sociali 4. Le rivolte contadine 5. Il tumulto dei Ciompi

La crisi politica 1. La Chiesa del primo giubileo 2. Il conflitto tra Bonifacio VIII e Filippo il bello. 3. La cattività avignonese 4. Lo scisma d’Occidente 5. Un impero laico e tedesco

Il consolidarsi delle monarchie nazionali

1. Il rafforzamento delle monarchie centrali 2. Il consolidamento delle monarchia francese 3. La Magna Charta 4. La guerra dei cent’anni 5. Il regno cattolico di Spagna e la Reconquista

Sezione 3 Unità 5. L’Italia dei poteri regionali. Dal comune al principato.

1. La crisi delle istituzioni comunali. 2. L’avvento delle Signorie 3. La trasformazione del Principato 4. Gli Stati Regionali 5. Angioini e Aragonesi 6. La pace di Lodi 7. La crisi politica dell’equilibrio 8. La discesa di Carlo VIII 9. La Repubblica fiorentina 10. La fine dell’indipendenza italiana 11. Un bilancio sull’Italia dei poteri Regionali

Unità6. Scoperte e conquiste. La conquista del nuovo mondo

1. Nuove rotte oltre il mediterraneo 2. I navigatori portoghesi 3. Cristoforo Colombo 4. La spartizione del nuovo mondo 5. Le civiltà precolombiane

6. I conquistadores e lo sterminio di massa 7. L’organizzazione delle conquiste spagnole 8. Le colonie portoghesi

Sezione 4 Riforma e controriforma Unità 7.

1. Il protestantesimo 2. La riforma in Germania 3. Oltre Lutero 4. La riforma in Europa

Unità 8. L’età della controriforma

1. La Chiesa Cattolica fra autorità e rinnovamento 2. La controriforma: la repressione dell’eresia e il rinnovamento culturale

Cologno Monzese. I rappresentanti di classe. Il docente.

ISIS; Leonardo da Vinci, Cologno Monzese.

Indicazioni riguardanti il lavoro estivo che dovrà essere svolto dagli studenti che hanno riportato la sospensione del giudizio nello scrutinio di giugno.

STORIA

Classe Terza B, Finanza e Marketing. Anno scolastico 2014/2015

La conquista del nuovo mondo

1. Nuove rotte oltre il mediterraneo 2. I navigatori portoghesi 3. Cristoforo Colombo 4. La spartizione del nuovo mondo 5. Le civiltà precolombiane 6. I conquistadores e lo sterminio di massa 7. L’organizzazione delle conquiste spagnole 8. Le colonie portoghesi

Riforma e controriforma

1. Il protestantesimo 2. La riforma in Germania 3. Oltre Lutero 4. La riforma in Europa

L’età della controriforma

1. La Chiesa Cattolica fra autorità e rinnovamento 2. La controriforma: la repressione dell’eresia e il rinnovamento culturale

Cologno Monzese, ________________ I rappresentanti di classe. il docente