ANNO SCOLASTICO 2017/18

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “F. D’AMICO”

L’Istituto Comprensivo FRANCESCO D’AMICO si propone quale

comunità in grado di promuovere e assicurare ,attraverso lo sviluppo di

una cultura della partecipazione, dell’incontro, del confronto e

dell’inclusione, un’istruzione intesa come una lunga e fondamentale

esperienza conoscitiva in cui l’apprendimento spontaneo si incontra e si

sostanzia nella formale cultura scolastica.

Quindi, l’ISTITUTO, attraverso la didattica dei progetti, offre ai

ragazzi la possibilità di arricchire gli stimoli, propone la formazione, la

crescita personale e la realizzazione sociale di cittadini cosmopoliti,

attivi, consapevoli e motivati da molteplici interessi al di là di ogni

forma di svantaggio fisico, sociale ed economico, incentrando

costantemente l’agire sul soggetto in formazione, assicurandogli piene

opportunità di successo attraverso la valorizzazione completa del

potenziale individuale. Favorisce e potenzia lo sviluppo dell’identità

individuale e di gruppo in un ambiente relazionale positivo.

FINALITÀ DEI PROGETTI

INIZIATIVE TERRITORIALI, ENTI ESTERNI E IN RETE

EXTRACURRICOLARI DI SETTORE

CURRICOLARI DI SETTORE

CURRICOLARI D’ISTITUTO

ERASMUS CON ESPERTI

ESTERNI

CONTINUITà ACCOGLIENZA

È un percorso che intende facilitare il passaggio da un grado di scuola all’altro promuovendo

occasioni di accoglienza, incontro, scambio e crescita

È un percorso che intende favorire un progressivo adattamento alla realtà scolastica e agevolare una

positiva socializzazione

PROGETTI CURRICOLARI

D’ISTITUTO

PROGETTO “ACCOGLIENZA” Il PROGETTO si propone di favorire l’inserimento degli alunni nelle classi prime sia

della scuola Primaria sia Secondaria di Primo Grado, di creare un clima sereno e

favorevole alla conoscenza fra alunni - alunni e alunni -docenti allo scopo di

costruire rapporti interpersonali positivi per favorire il processo di adattamento di

ogni singolo alunno. Il progetto è rivolto a tutti gli alunni dell’Istituto

PROGETTO “CONTINUITÀ” IL PROGETTO si prefigge, nel rispetto della continuità educativa, di orientare e

proiettare gli alunni alla costruzione di nuove relazioni che sono le condizioni

essenziali dell’apprendimento, della conoscenza di se stessi e delle proprie

potenzialità.

Questo percorso intende così facilitare il passaggio da un grado di scuola all’altro,

promuovendo occasioni di accoglienza, incontro, scambio e crescita.

.

Descrizione progetti

PROGETTI CURRICOLARI SCUOLA

INFANZIA PROGETTO

ACCOGLIENZA

OPEN DAY – OPEN TIME

FAVORIRE E PROMUOVERE NEL BAMBINO UN ATTEGGIAMENTO

FIDUCIOSO VERSO IL NUOVO AMBIENTE

SCOLASTICO

FAVORIRE NEL BAMBINO LA MATURAZIONE DI UN ATTEGGIAMENTO DI

RISPETTO E PROTEZIONE PER L’AMBIENTE E LE

TRADIZIONI DEL TERRITORIO

NATURA E TERRITORIO,

BENI DI TUTTI :

CUSTODIAMOLI

LABORATORIO DI SCIENZE

DESTINATARI:

ALUNNI DELLA

SCUOLA

DELL’INFANZIA DI

CINQUE ANNI

PROGETTO “ACCOGLIENZA OPE DAY- OPEN TIME”

IL PROGETTO si propone di avviare i bambini ad osservare ciò che li circonda, maturando un

comportamento attivo di rispetto e protezione dell’ambiente e delle tradizioni del territorio. Il progetto

prediligerà l’esperienza diretta per far comprendere ai bambini l’importanza della natura, il valore del riciclo,

e far cogliere il significato e comprendere l’importanza di ecosistema.

PROGETTO “NATURA E TERRITORIO, BENI DI TUTTI… CUSTODIAMOLI”

IL PROGETTO si propone di predisporre un percorso di accoglienza e ambientamento per i bambini e per le

loro famiglie fin dai primi giorni di scuola., di incoraggiare nel bambino un atteggiamento fiducioso verso il

nuovo ambiente scolastico, di promuovere lo sviluppo dell’autonomia, della stima di sé e dell’identità

personale e di gruppo.

PROGETTO “LABORATORIO DI SCIENZE”

IL PROGETTO rivolto agli alunni della terza sezione, si pone come un’attività ludica e laboratoriale ed ha lo

scopo di far amare e proteggere l’ambiente agli alunni e di sviluppare in loro abilita imprenditoriali ,mediante

la realizzazione di prodotti ecologici.

Descrizione progetti

•Destinatari: gli

alunni delle classi

quinte della

Scuola Primaria

•Destinatari: gli alunni

delle classi quarte e

quinte della Scuola

Primaria

•Destinatari: gli alunni

delle classi seconde e

terze della Scuola

Primaria TEMPO PIENO

•Destinatari: gli

alunni delle classi

quarte e quinte

della Scuola

Primaria TEMPO

PIENO

CRESCERE IN MUSICA

DANZA E SPORT

GEOMETRA E SCIENZE … PER SAPER

FARE

JE PARLE FRANCAIS

PROGETTI CURRICOLARI SCUOLA PRIMARIA

PROGETTO «PREVENZIONE /RECUPERO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO» IL PROGETTO è rivolto alle classi seconde e quinte della scuola primaria.

PROGETTO “ CRESCERE IN MUSICA”

IL PROGETTO, rivolto agli alunni delle classi QUARTE e QUINTE della scuola PRIMATIA T.P. mira a

creare un laboratorio musicale con attività educativo- didattiche stimolanti e coinvolgenti; a diffondere

e sviluppare la cultura musicale e favorire negli alunni un completo e armonico sviluppo della

personalità. PROGETTO “ JE PARLE FRANçAIS” IL PROGETTO propone l’approccio ad una seconda lingua comunitaria e ha lo scopo di favorire e

potenziare le capacità di comunicazione e organizzazione delle conoscenze. Inoltre favorisce una

migliore conoscenza di se stessi in quanto si confronta con i diversi stili di vita e di cultura. È rivolto

agli alunni delle classi QUARTE e QUINTE della scuola PRIMARIA.

PROGETTO “GEOMETRIA E SCIENZE PER SAPER FARE” Il PROGETTO è rivolto agli alunni delle classi QUINTE della scuola PRIMARIA. Si basa sulla didattica

laboratoriale e mira a far conoscere ai ragazzi le funzioni di Geogebra.

Descrizione progetti

PROGETTO “ DANZA E SPORT” IL PROGETTO “rivolto agli alunni della classi SECONDE e TERZE della scuola PRIMARIA T.P., si

propone di garantire ai bambini, attraverso la danza sportiva un’attività libera e creativa, nell’ambito

dell’alfabetizzazione motoria. Infatti, muovere il corpo al ritmo della musica diventa un’attività

motivante e accattivante per gli alunni inoltre, è un mezzo fondamentale per meglio percepire ,

ascoltare e prendere coscienza della propria fisicità e poter formare la propria personalità

PROGETTI CURRICOLARI Scuola secondaria I°

ALLA SCOPERTA DI…

ROSOLINI LEGGERE è …

È un percorso didattico che intende guidare i ragazzi a conoscere in modo

giocoso il loro territorio attraverso l’indagine, la ricerca e l’esplorazione.

È un percorso didattico che prevede attività di animazioni e motivazioni alla lettura per far acquisire, nei ragazzi, il gusto alla lettura nel tempo libero e

renderla una piacevole abitudine

PROGETTO “ LEGGERE è…”

Il PROGETTO consiste in attività di animazione e motivazione alla lettura, previste per tutte le classi della

scuola SECONDARIA I°, che confluiranno, alla fine dell’anno scolastico in una giornata dedicata al piacere di

leggere arricchita da varie iniziative di cui gli alunni saranno autori e protagonisti all'insegna del saper fare. Il

progetto ha lo scopo di far acquisire il gusto della lettura, di stimolare i ragazzi a leggere nel tempo libero e

farla diventare una piacevole abitudine quotidiana

PROGETTO “ ALLA SCOPERTA DI …ROSOLINI”

Il PROGETTO ha lo scopo di guidare i ragazzi a conoscere in modo diretto e gioioso il loro territorio attraverso la

ricerca, l’indagine e l’esplorazione. Infatti, individuando gli elementi più specifici del proprio ambiente, collocando

persone, fatti ed eventi nel tempo, conoscendo la propria realtà territoriale, con la sua storia e le sue tradizioni,

perverranno alla consapevolezza della propria identità sociale e culturale.

Descrizione progetti

PROGETTI

EXTRACURRICOLARI

D’ISTITUTO

GIOCHI MATEMATICI

DESTINATARI: ALUNNI DELLA

SCUOLA PRIMARIA

DESTINATARI: ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA I°

INFORMATICA A SCUOLA DESTINATARI: ALUNNI

DELLA SCUOLA SECONDARIA I°

DESTINATARI: ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA I°

ROBOT A SCUOLA

ORIENTEERING

DESTINATARI: ALUNNI DELLA

SCUOLA SECONDARIA I°

DESTINATARI: ALUNNI DELLE CLASSI

QUINTE DELLA SCUOLA PRIMARIA

PROGETTO ERASMUS

.

PROGETTO “GIOCHI MATEMATICI” IL PROGETTO si propone di incoraggiare i ragazzi ad assumere atteggiamenti positivi nei riguardi della matematica stimolando l’amore e

l’interesse per tale disciplina attraverso gare e giochi. . È rivolto agli alunni delle classi TERZE, QUARTE e QUINTE della scuola PRIMARIA

PROGETTO “GIOCHI MATEMATICI” IL PROGETTO IN COLLABORAZIONE CON PRISTEM/BOCCONI si propone promuovere la cultura matematica valorizzando

l’intelligenza degli studenti dotati in tale disciplina. Stimolare la curiosità di quei ragazzi che ancora non hanno trovato nella

matematica motivi di interesse e potenziare negli studenti eccellenti competenze logico-matematiche . Il progetto è rivolto a tutti gli

alunni della scuola SECONDARIA I°

PROGETTO “INFORMATICA A SCUOLA” IL PROGETTO ha lo scopo di dare una preparazione adeguata sul mondo delle tecnologie informatiche, in modo da proiettare i

ragazzi in una dimensione relazionale e comunicativa positiva e cercare di soddisfare al meglio le richieste del territorio. Inoltre,

attraverso l’uso del computer quale veicolo per affrontare le problematiche e le difficoltà, si cercherà di motivare il ragazzo allo studio

e all’apprendimento. Il progetto è rivolto a tutti gli alunni della SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.

PROGETTO “ROBOT A SCUOLA” IL PROGETTO attraverso l’impiego dei robot nella didattica, mira a stimolare il pensiero creativo, critico e logico; a sviluppare le

capacità di correlazione, di analizzare e risolvere problemi e ad accrescere le capacità decisionali, di responsabilità e l’autostima. Il

progetto è rivolto a tutti gli alunni della SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.

PROGETTO “ORIENTEERING” IL PROGETTO è un’attività sportiva che ha trovato ampio spazio all’interno della scuola. Presenta caratteristiche interdisciplinari e

nello specifico coinvolge numerose discipline quali: storia, geografia, matematica, scienze e arte e immagine, educazione

all’ambiente, alla salute, alla cittadinanza e stradale. Ha inoltre, una forte valenza educativa sulla personalità favorendo lo sviluppo

dell’autostima, dell’autonomia, della socializzazione e della cooperazione. Il progetto è rivolto a tutti gli alunni della scuola

SECONDARIA DI PRIMO GRADO e agli alunni delle classi QUINTE della SCUOLA PRIMARIA.

Descrizione progetti

INZIATIVE DIDATTICHE CHE VERRANNO

PROPOSTE E PROGRAMMATE IN

ITINERE

INZIATIVE DIDATTICHE CHE VERRANNO

PROPOSTE E PROGRAMMATE IN

ITINERE

ATTIVITÀ FINANZIATE CON IL FONDO DEI

GENITORI

PR

OG

ET

TI C

ON

IL

TE

RR

ITO

RIO

CON IL COMUNE E ALTRI

ENTI TERRITORIALI

IN RETE

CON ESPERTI ESTERNI

PROGETTO CON L’OSSERVATORIO ASTROFISICO DI CATANIA Il progetto prevede : una gara culturale finalizzata ad educare alla curiosità e motivare l’interesse dei bambini verso il sistema solare; Una gara sportiva dove i ragazzi devono cimentarsi nel tiro alla fune e in un’altra attività che è l’arrampicata. Destinatari gli alunni delle classi quinte scuola primaria

PROGETTO “LINGUA INGLESE « con insegnante MADRELINGUA. Finanziati con il fondo genitori.

Descrizione progetti

PROGETTO «SPORT DI CLASSE» per la scuola primaria IL PROGETTO. promosso dal MIUR e dal CONI, ha lo scopo di valorizzare l’educazione fisica e sportiva nella SCUOLA PRIMARIA per le sue valenze trasversali e per la promozione di stili di vita corretti e salutari.