IL DIRETTORE - dsu.univr.it fileUniversità degli Studi di Verona Dipartimento di Filosofia,...

Università degli Studi di Verona

Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia ———————–––——————————————————————————————————————

Lungadige Porta Vittoria, n. 17, 37129 – Verona

Telefono: +0039 045 8028192 - Telefax: +0039 045 8028039

Rep. n. 1401/2015 Prot. n. 59294 Tit. VII/1 Verona, 15 Settembre 2015

IL DIRETTORE

VISTO il D.P.R. 11 luglio 1980 n. 382; VISTA la Legge 30 dicembre 2010 n. 240, e in particolare l’art. 23; VISTI gli artt. 12 e 16 della Legge n. 341 del 19.11.1990 VISTO il testo del “Regolamento per il conferimento degli incarichi di insegnamento ad esperti e studiosi esterni ai sensi dell’art. 23 della Legge 30 dicembre 2010 n. 240”, emanato con D.R. 1768/2011, con

modifiche apportate dal DR 1713/2014; VISTA la delibera del Consiglio di Dipartimento del 20 Maggio 2015 nel quale si è approvata la pubblicazione della Selezione pubblica B1-2015/2016 per il conferimento degli incarichi di insegnamento/modulo di insegnamento, per l’anno accademico 2015/2016, relativi ai corsi di

studio del Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia;

VISTO il Decreto d’urgenza del Direttore del Dipartimento dei Filosofia, Pedagogia e Psicologia

Rep. n. 443/2015, Prot. n. 52843 del 19/08/2015, ratificato con delibera del Consiglio di Dipartimento

del 09 Settembre 2015 nel quale si è approvata la pubblicazione della Selezione pubblica B2-

2015/2016 per il conferimento degli incarichi di insegnamento/modulo di insegnamento, per l’anno

accademico 2015/2016, relativi ai corsi di studio del Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e

Psicologia; VISTO il bando di Selezione pubblica B1-2015/2016 per il conferimento degli incarichi di insegnamento/modulo di insegnamento e attività didattiche laboratoriali per l’anno accademico 2015/2016, nei corsi di studio del Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia di cui al Bando Rep. 425/2015, Prot. 47196 del 21/07/2015;

VISTO il bando di Selezione pubblica B2-2015/2016 per il conferimento degli incarichi di

insegnamento/modulo di insegnamento e attività didattiche laboratoriali per l’anno accademico

2015/2016, nei corsi di studio del Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia di cui al Bando

Rep. 445/2015, Prot. 52884 del 19/08/2015; VISTO il verbale redatto dalla Commissione giudicatrice n. 1, ricevuto in data 09 Settembre 2015; VISTO il verbale redatto dalla Commissione giudicatrice n. 2, ricevuto in data 09 Settembre 2015; VISTO il verbale redatto dalla Commissione giudicatrice per il bando B2/2015/2016, ricevuto in data 09 Settembre 2015;



2

VISTA la delibera del Consiglio di Dipartimento del 20 Maggio 2015 nel quale si è deliberato che:

ogni candidato sarà ritenuto idoneo, rientrando nella graduatoria, se riporta un punteggio totale non

inferiore a 10;

vincitore sarà il candidato che ottenga il punteggio più alto in graduatoria;

nessun candidato può avere più di un affidamento; in caso di necessità a coprire gli insegnamenti che

altrimenti rimarrebbero vacanti - in mancanza di altri candidati idonei - si può arrivare ad un

massimo di due affidamenti per ciascun candidato;

VISTA la delibera del Consiglio di Dipartimento del 09 Settembre 2015 relativa al conferimento

degli incarichi di insegnamento per l’A.A. 2014/2015; VERIFICATA la regolarità degli atti procedurali;

D E C R E T A

Ai sensi del D.P.R. 11 luglio 1980 n. 382, degli artt. 12 e 16 della Legge n. 341 del 19.11.1990, dell’art. 23 della Legge 30 dicembre 2010 n. 240, e del “Regolamento per il conferimento degli incarichi di insegnamento ad esperti e studiosi esterni ai sensi dell’art. 23 della Legge 30 dicembre 2010 n. 240”, emanato con D.R. 1768/2011, con modifiche apportate dal DR 1713/2014, è accertata la regolarità degli atti relativi alle Selezioni Pubbliche B1-2015/2016 e B2-2015/2016 per il conferimento degli incarichi di insegnamento/modulo di insegnamento e attività didattiche laboratoriali per l’anno accademico 2015/2016, nei corsi di studio del Dipartimento di Filosofia, Pedagogia e Psicologia di

cui al Bando Rep. 425/2015, Prot. 47196 del 21/07/2015 e Rep. 445/2015, Prot. 52884 del 19/08/2015. Graduatoria definitiva Bando Bando B1-2015/2016:

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL

O UL TAF SETTORE SSD

CFU

O

RE

CANDIDATI IDONEI

(ordinati dal punteggio più alto al più basso)

1

L-5 Laurea in

Filosofia 1

Laboratorio di informatica

filosofica

F Informatica INF/

01 6

3

6

1) Arcozzi Alex 2) Boscaini Maurizio 3) Princivalle Daniela

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Informatica competente per il SSD di questo insegnamento. Il parere motivato del Dipartimento di Informatica propone la seguente valutazione: Boscaini I° idoneo, Arcozzi II° idoneo. Si ritiene che la valutazione del candidato Arcozzi sia estremamente riduttiva in quanto lo stesso ha il titolo di Dottore di ricerca in filosofia. Sulla base della specificità dell’insegnamento, che richiede un’adeguata preparazione filosofica oltre che informatica, si considera da preferire la candidatura del dott. Arcozzi, dottore di ricerca in filosofia il quale viene considerato I° idoneo. Il candidato Boscaini Maurizio risulta vincitore dell’insegnamento codice 17, quindi il secondo in graduatoria risulta Princivalle Daniela. Ha presentato domanda Guerriero Massimo i cui titoli e competenze attengono principalmente all’area della epidemiologia e della statistica medica e quindi non sono pertinenti con l’insegnamento de quo.

2 L-5 Laurea in Filosofia

2 Antropologia culturale FI (i)

B

Discipline

demoetnoantropologic

he

M-

DEA/01

6 36

1) Saletti Salza Carlotta (29)

3

L-5 Laurea in Filosofia

2 Logica (p)

B

Logica e

filosofia della scienza

M-FIL/0

2

6 36

1) Moretto Antonio (41) 2) Valbusa Ivan (38) 3) Morato Vittorio (32)

Ha presentato domanda Di Sia Paolo da cui si evince un profilo culturale e professionale non pertinente con l’incarico di insegnamento.

4 L-5 Laurea in Filosofia

2

e 3

Filosofia della storia (p)

B Filosofia morale

M-

FIL/03

6 36

1) Buttarelli Annarosa (37) 2) Pelgreffi Igor (28)



3

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


Il candidato Pelgreffi Igor risulta vincitore dell’insegnamento codice 14.

5 L-5 Laurea in

Filosofia

2 e 3

Storia della filosofia

contemporanea (p)

B

Storia della

filosofia

M-FIL/0

6 6 36

1) Vantini Lucia (28) 2) Pantano Alessandra (20,5)

6

L-

19/L-24

Laurea in Scienze della

formazione nelle

organizzazioni

1 Pedagogia

sociale

Parte

1 A

Pedagogia

generale e sociale

M-

PED/01

9 54

1) Sala Gabriel Maria (40) 2) Soldati Maria (30) 3) Bertazzoni Cristina (24) 4) Perina Renato (21)

Ha presentato domanda Sanfelici Silvia (punti: 1) che non ha raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonea in

graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015.

In riferimento all’art. 12 del bando, nel perseguimento del pubblico interesse, l’insegnamento non viene affidato al vincitore

della graduatoria in quanto è emersa la necessità di completare il carico didattico di un professore associato, del medesimo SSD,

che prenderà servizio con il 01 Ottobre 2015.

7

L-

19/L-24

Laurea in Scienze della

formazione nelle

organizzazioni

2

Tecnologie

informatiche e multimediali

F Informatica

INF/0

1 6 36

1) Scandola Michele 2) Ronsivalle Gaetano Bruno 3) Landi Licia 4) Princivalle Daniela 5) Ottaviani Maria Grazia

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Informatica competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Guerriero Massimo i cui titoli e competenze attengono principalmente all’area della epidemiologia e della statistica medica e quindi non sono pertinenti con l’insegnamento de quo. Il candidato Ronsivalle Gaetano Bruno risulta vincitore dell’insegnamento codice 16, quindi il secondo

in graduatoria risulta Landi Licia.

8

L-19/L-

24

Laurea in Scienze

della formazione nelle

organizzazioni

3

Progettazione e valutazione di

ambienti di apprendimento

B

Pedagogia sperimentale

M-PED/

04 9 54

1) Caputo Beniamino (37) 2) Zantedeschi Federica (14)

Ha presentato domanda Nicolini Simona (punti: 9) che non ha raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonea in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015.

9 L-19

Laurea in Scienze

dell'educazione

1 Antropologia

culturale M-Z A

Discipline demoetnoa

ntropologiche

M-DEA/

01

9 54

1) Tosi Cambini Sabrina (36)

10

L-19

Laurea in Scienze

dell'educazione

1 Pedagogia

generale M-Z A

Pedagogia generale e sociale

M-PED/

01 9 54

1) Claris Sonia (46) 2) Perina Renato (21) 3) Zantedeschi Federica (14)

Hanno presentato domanda Sanfelici Silvia (punti 1) e Cunico Laura (punti 6,5) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015.

11

L-19

Laurea in

Scienze dell'educaz

ione

1

Psicologia dello

sviluppo e dell'educazione

A-L

A

Psicologia dello

sviluppo e psicologia

dell'educazione

M-PSI/0

4

9 54

1) Fontecedro Laura (24) 2) Gervasi Alessia Maria (12)

Ha presentato domanda Nicolis Francesca (punti: 2) che non ha raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonea in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Ha presentato domanda Cunico Laura da cui si evince un profilo culturale e professionale non pertinente con l’incarico di insegnamento. Il candidato Gervasi Alessia Maria risulta vincitore dell’insegnamento codice 58.



4

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


12

L-19

Laurea in

Scienze dell'educazione

1 Storia contemporanea

B Storia contempora

nea

M-STO/

04

6 36

1) Melotto Federico (31) 2) Mancuso Claudio (30)

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento.

13

L-19

Laurea in Scienze

dell'educazione

2 Didattica e progettazione educativa M-Z

A

Didattica e pedagogia speciale

M-PED/

03 9 54

1) Bertazzoni Cristina (29) 2) Antonello Daniela (20) 3) Zanchin Maria Renata (17,5) 4) Argiropoulos Dimitris (14,5)

Hanno presentato domanda Sanfelici Silvia (punti 1) e Nicolini Simona (punti 8) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015.

14 L-19

Laurea in Scienze

dell'educazione

2 Etica e filosofia

della persona A

Filosofia

morale

M-

FIL/03

6 36

1) Pelgreffi Igor (28) 2) Crotti Ornella (26) 3) Del Bene Roberta (10,5)

15 L-19

Laurea in

Scienze dell'educazi

one

2 Filosofia morale

A Filosofia morale

M-

FIL/03

6 36

1) Leoni Federico (41) 2) Pelgreffi Igor (28) 3) Crotti Ornella (26)

Il candidato Pelgreffi Igor risulta vincitore dell’insegnamento codice 14, quindi il secondo in graduatoria risulta Crotti Ornella.

16

L-19

Laurea in

Scienze dell'educazione

2

Tecnologie

informatiche e multimediali A-L

C Informatica

INF/01

6 36

1) Ronsivalle Gaetano Bruno 2) Scandola Michele 3) Landi Licia 4) Boscaini Maurizio 5) Princivalle Daniela 6) Ottaviani Maria Grazia

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Informatica competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Guerriero Massimo i cui titoli e competenze attengono principalmente all’area della epidemiologia e della statistica medica e quindi non sono pertinenti con l’insegnamento de quo.

I candidati Scandola Michele e Boscaini Maurizio risultano vincitori rispettivamente degli insegnamenti codice 7 e 17, quindi il secondo in graduatoria risulta Landi Licia.

17

L-19

Laurea in Scienze

dell'educazione

2

Tecnologie informatiche e

multimediali M-Z

C Informatica

INF/0

1 6 36

1) Ronsivalle Gaetano Bruno 2) Scandola Michele 3) Boscaini Maurizio 4) Princivalle Daniela

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Informatica competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Guerriero Massimo i cui titoli e competenze attengono principalmente all’area della epidemiologia e della statistica medica e quindi non sono pertinenti con l’insegnamento de quo. I candidati Ronsivalle Gaetano Bruno e Scandola Michele risultano già vincitori rispettivamente dell’incarico di insegnamento codice cod. 16 e cod. 7. In coerenza con la delibera adottata dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015 per gli incarichi di insegnamento, si applica la regola secondo la quale “nessun candidato può avere più di un affidamento; in caso di necessità a coprire gli insegnamenti che altrimenti rimarrebbero vacanti - in mancanza di altri candidati idonei - si può arrivare ad un massimo di due affidamenti per ciascun candidato”. Il primo candidato in graduatoria risulta, dunque Boscaini Maurizio, seguito da Princivalle

Daniela.

18

L-19

Laurea in

Scienze dell'educazi

one

2

e 3

Geografia

sociale e culturale M-Z

B Geografia

M-

GGR/01

6 36

1) Zara Cristiana (30,5) 2) Lazzarin Gianmarco (21) 3) Bullado Emanuela (14)




5

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


19

L-19

Laurea in

Scienze dell'educazione -

servizi educativi

dell'infanzia

2 Pedagogia dell'infanzia M-

Z

B Pedagogia generale e

sociale

M-PED/

01

9 54

1) Madriz Elisabetta (33) 2) Bertazzoni Cristina (24) 3) Zantedeschi Federica (14)

Hanno presentato domanda Cunico Laura (punti 4,5) e Monteiro Vaz Marisa La Salete (punti 8) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Il candidato Bertazzoni Cristina risulta vincitore dell’insegnamento codice 13, quindi il secondo in graduatoria risulta Zantedeschi Federica.

20

LM-51/LM-57

Laurea magistrale

in Formazione

e sviluppo delle

risorse umane

1

m

Tecnologie didattiche per la formazione

B

Pedagogia sperimentale

M-PED/

04 9 54

1) Bonometti Stefano* (49) 2) Ottaviani Maria Grazia (33) 3) Boscaini Maurizio (28) 4) Princivalle Daniela (23) 5) Landi Licia (19)

*L’attribuzione dell’insegnamento a Bonometti Stefano è subordinato al rilascio del nullaosta ai sensi dell'art. 9 della legge n. 311/1958 per i docenti di altri Atenei, che deve essere inviato tramite una delle modalità previste dall’art. 3 comma 1 del Bando Rep. n. 425/2015 prot. n. 47196 del 21/07/2015, entro e non oltre le ore 13.00 del 30 Settembre 2015. Ha presentato domanda Bertazzoni Cristina da cui si evince un profilo culturale e professionale non pertinente con l’incarico di insegnamento. Il candidato Boscaini Maurizio risulta vincitore dell’insegnamento codice 17.

21

LM-51/L

M-57

Laurea

magistrale in

Formazione e sviluppo delle

risorse umane

1m

Teorie e pratiche della

formazione

B Pedagogia sperimental

e

M-PED/

04

6 36

1) Sala Gabriel Maria (40) 2) Perina Renato (20) 3) Bertazzoni Cristina (11)

Ha presentato domanda Nicolini Simona (punti 1) dalla quale si evince un profilo culturale e professionale, seppur talvolta corposo, non pertinente con l’incarico di insegnamento. Il candidato Bertazzoni Cristina risulta vincitore dell’insegnamento codice 13.

22 LM-57

Laurea magistrale in

Formazione e sviluppo

delle risorse

umane

2m

Storia della

filosofia contemporanea

C


M-

FIL/06

6 36

Nessun candidato idoneo

23 LM-

85

Laurea magistrale

in Scienze pedagogich

e

1

m

Pedagogia e

differenza sessuale

Parte

II B

Pedagogia

generale e sociale

M-

PED/01

5 30

1) Piussi Anna Maria (40)

24

LM-

85

Laurea

magistrale in Scienze

pedagogiche

1

m

Teorie e metodi della

progettazione educativa

Parte

II B

Didattica e pedagogia

speciale

M-PED/

03

5 30


Hanno presentato domanda Antonello Daniela, Bertazzoni Cristina, Nicolini Simona e Argiropoulos Dimitris dai quali si evince un profilo culturale e professionale, seppur talvolta corposo, non pertinente con l’incarico di insegnamento.



6

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


25

LM-

85 bis

LM interateneo in

Scienze della formazione primaria

1

m

Competenze Informatiche di

Base

F Informatica INF/0

1 3 22

1) Bianco Giovanni Michele 2) Scandola Michele 3) Boscaini Maurizio 4) Princivalle Daniela 5) Ottaviani Maria Grazia

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento non sono stati attribuiti punteggi in quanto ci si è avvalsi delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Informatica competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Guerriero Massimo i cui titoli e competenze attengono principalmente all’area della epidemiologia e della statistica medica e quindi non sono pertinenti con l’insegnamento de quo.

I candidati Scandola Michele e Boscaini Maurizio risulta vincitori rispettivamente degli insegnamenti codice7 e 17, quindi il secondo in graduatoria risulta Princivalle Daniela.

26

LM-

85 bis

LM interateneo in


1

m

Educazione al

testo letterario B

Letteratura italiana

contemporanea

L-FIL-LET/1

1

8 60

1) Longo Giuseppe (31)


27

LM-

85 bis

LM interateneo in Scienze della

formazione primaria

1

m

Fondamenti e Didattica della Musica

Lezion

e B

Musicologia e storia

della musica

L-ART/

07 8 60

1) Azzolin Silvia (49) 2) Asinari Pierguido (37)

Fondamenti e

Didattica della Musica

*Laboratorio (grupp

o 1)

B

Musicologia e storia della

musica

L-

ART/07

1 12


28a LM-

85 bis

LM interateneo in Scienze della formazione

primaria

1m

Fondamenti e


*Laboratorio (grupp

o 2)

B

Musicologi

a e storia della

musica

L-

ART/07

1 12

1) Asinari Pierguido (37)

28b

LM-

85 bis


formazione primaria

1

m

Fondamenti e


*Laboratorio

(gruppo 3)

B

Musicologia e storia

della musica

L-

ART/07

1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

29

LM-

85 bis

LM interateneo in


1

m

Pedagogia

dell’infanzia, dell’adolescenza e Diritti del

bambino

Diritti

del bambino

B

Istituzioni di diritto pubblico

IUS/0

9 2 15

1) Lanzoni Lisa (30,5)

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Scienze Giuridiche competente per il SSD di questo insegnamento.

30a LM-8

bis

LM interateneo in


1

m

Pedagogia della

letteratura per l'infanzia e della biblioteca

scolastica

Pedagogia della lettura e della

biblioteca scolastica

*Laboratorio

(gruppo 2)

B Storia della

pedagogia

M-PED/

02 1 12

Nessun candidato



7

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


30b LM-

85 bis

LM

interateneo in Scienze della formazione primaria

1m

Pedagogia della letteratura per l'infanzia e

della biblioteca scolastica

Pedagogia della

lettura e della biblioteca

scolastica

*Laboratorio (gruppo 3)

B Storia della pedagogia

M-PED/

02

1 12

31a LM-

85 bis

LM interateneo in


1

m

Pedagogia interculturale e

legislazione scolastica

Pedagog

ia interculturale

*Labor

atorio (gruppo 2)

A Pedagogia generale e sociale

M-PED/

01 1 12

1) Soldati Maria (33) 2) Zuin Meri (25)

31b

LM-85 bis

LM


1m

Pedagogia

interculturale e legislazione

scolastica

Pedagogia interculturale


A Pedagogia generale e

sociale

M-PED/

01

1 12

Ha presentato domanda Milani Marta la quale ha omesso di allegare alla domanda la dichiarazione di assenza di incompatibilità di cui all'art 18 lettere b) e c) della Legge n. 240/2010, prevista dall’art. 3 del bando a pena di esclusione dalla valutazione. Per tali motivi la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

32a LM-

85 bis

LM interateneo in


2

m

Fondamenti e didattica delle attività motorie

*Laboratorio

(gruppo 2)

B

Metodi e

didattiche delle attività

motorie

M-EDF/

01 1 12

Nessun candidato

32b LM-

85 bis

LM interateneo in


2

m

Fondamenti e didattica delle

attività motorie

*Labor

atorio (gruppo 3)

B

Metodi e

didattiche delle

attività motorie

M-EDF/

01

1 12

33

LM-85 bis


primaria

2m

Linguistica e


Letteratura

italiana

B Letteratura

italiana

L-FIL-

LET/10

4 30 1) Carpanè Lorenzo (43) 2) Rasera Maddalena (36) 3) Longo Giuseppe (33) 4) Lando Mariangela (27)

Linguistica e


Laboratorio

*Laboratorio (grupp

o 1)

B Letteratura italiana

L-FIL-

LET/10

1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. Il candidato Longo Giuseppe risulta vincitore dell’insegnamento codice 26.

34a LM-

85 bis


formazione primaria

2m

Linguistica e


Laboratorio

*Laboratorio (grupp

o 2)

B Letteratura italiana

L-FIL-

LET/10

1 12

1) Rasera Maddalena (36) 2) Landi Licia (34) 3) Rebora Simone (21)

34b

LM-

85 bis

LM interateneo in


2

m

Linguistica e Letteratura italiana

Laboratori

o

*Laboratorio

(gruppo 3)

B Letteratura

italiana

L-FIL-LET/1

0 1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Luciano Alberto il quale, in quanto Dottorando, ha omesso di allegare alla domanda in Nulla Osta del Collegio Docenti della Scuola di Dottorato, prevista dall’art. 3 del bando a pena di esclusione dalla valutazione. Per tali motivi la domanda del candidato è stata esclusa dalla valutazione. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

35 LM-

85 bis


formazione primaria

2m

Linguistica e


Linguistica

Lezione

B Linguistica italiana

L-FIL-

LET/12

4 30

1) Carpanè Lorenzo (37) 2) Longo Giuseppe (32) 3) Nitti Paolo (20)



8

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. I candidati Carpanè Lorenzo e Longo Giuseppe risultano già vincitori rispettivamente dell’incarico di insegnamento codice cod. 33 e cod. 26. In coerenza con la delibera adottata dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015 per gli incarichi di insegnamento, si applica la regola secondo la quale “nessun candidato può avere più di un affidamento; in caso di necessità a coprire gli insegnamenti che altrimenti rimarrebbero vacanti - in mancanza di altri candidati idonei - si può arrivare ad un massimo di due affidamenti per ciascun candidato”. Il primo candidato in graduatoria risulta, dunque Nitti Paolo.

36

LM-

85 bis

LM interateneo in


2

m

Matematica per la formazione

di base 1

Lezione

B

Matematiche

complementari

MAT/

04 8 60

1) Picotti Michele 2) Di Sia Paolo

Matematica per la formazione di base 1

*Laboratorio

(gruppo 1)

B

Matematiche

complementari

MAT/

04 1 12


Il candidato Di Sia Paolo risulta vincitore dell’insegnamento codice 46.

37a LM-

85 bis


primaria

2m

Matematica per

la formazione di base 1

*Laboratorio (grupp

o 2)

B

Matematich

e complemen

tari

MAT/04

1 12

1) Di Sia Paolo

37b

LM-

85 bis


formazione primaria

2

m

Matematica per


*Laboratorio

(gruppo 3)

B

Matematiche

complementari

MAT/

04 1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento non sono stati attribuiti punteggi in quanto ci si è avvalsi delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Informatica competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Guerriero Massimo i cui titoli e competenze attengono principalmente all’area della epidemiologia e della statistica medica e quindi non sono pertinenti con l’insegnamento de quo. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti al candidato come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016. Il candidato Di Sia Paolo risulta già vincitore dell’incarico di insegnamento codice cod. 46. Hanno presentato domanda Tosoni Lavinia e Volpato Sonia dai cui curricula si evince un profilo culturale e professionale non pertinente con l’incarico di insegnamento.

38a LM-

85 bis


formazione primaria

2

m

Metodologie didattiche e

Tecnologia per la didattica

Tecnologia per la

didattica

*Laboratorio

(gruppo 1)

A

Didattica e

pedagogia speciale

M-

PED/03

1 12

1) Ottaviani Maria Grazia (28,5) 2) Princivalle Daniela (25) 3) Boscaini Maurizio (13)

38b LM-

85 bis

LM


2

m




*Labor

atorio (gruppo 2)

A Didattica e pedagogia

speciale

M-PED/

03

1 12

38c LM-

85 bis


primaria

2m

Metodologie

didattiche e Tecnologia per

la didattica




speciale

M-PED/

03

1 12



9

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


Ha presentato domanda Belotti Chiara la quale ha omesso di allegare alla domanda il proprio curriculum vitae, previsto dall’art. 3 del bando a pena di esclusione dalla valutazione. Per tale motivo la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione. Ha presentato domanda Costantini Laura la quale non si trova in possesso dei requisiti di accesso al bando, nello specifico manca la laurea Magistrale o equipollente conseguita da almeno tre anni, come previsto dall’art. 2 del bando. La candidata è in possesso della sola laurea triennale. Per tali motivi la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione. Hanno presentato domanda Olivieri Nadia (punti 6) e Volpato Sonia (punti 5,5) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

39a LM-

85 bis

LM


2m

Metodologie

didattiche e Tecnologia per la didattica

Metodologie didattiche



speciale

M-PED/

03

1 12

1) Salmaso Luisa (33) 2) Zuin Meri (22) 3) Bertazzoni Cristina (13) 4) Oliveri Nadia (12)

39b LM-

85 bis


primaria

2m

Metodologie

didattiche e Tecnologia per

la didattica

Metodologie didattich

e

*Laboratorio (grupp

o 2)

A

Didattica e

pedagogia speciale

M-

PED/03

1 12

39c

LM-

85 bis

LM interateneo in


2

m



Metodologie

didattiche

*Laboratorio

(gruppo 3)

A Didattica e pedagogia speciale

M-PED/

03 1 12

Hanno presentato domanda Princivalle Daniela (punti 8), Boscaini Maurizio (punti 2) e Tosoni Lavinia (punti 9,5) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

40

LM-

85 bis

LM interateneo in


3

m

Didattica della lettura e della scrittura -

Didattica dell'italiano L2


Lezione


L-FIL-LET/1

2

4 30

1) Novello Alberta (25,5) 2) Nitti Paolo (21,5)

Didattica della lettura e della

scrittura - Didattica

dell'italiano L2

Didattica dell'italia

no L2

*Laboratorio (grupp

o 1)


L-FIL-

LET/12

1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. Il candidato Nitti Paolo risulta già vincitore dell’incarico di insegnamento codice cod. 35.

41a LM-

85 bis


formazione primaria

3m



dell'italiano L2

Didattica dell'italia

no L2

*Laboratorio (grupp

o 2)


L-FIL-

LET/12

1 12

1) Nitti Paolo (21,5) 2) D’Annunzio Barbara (18)

41b

LM-

85 bis

LM interateneo in


3

m

Didattica della

lettura e della scrittura - Didattica

dell'italiano L2

Didattica

dell'italiano L2

*Laboratorio

(gruppo 3)

B Linguistica

italiana

L-FIL-LET/1

2 1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. Il candidato Nitti Paolo risulta già vincitore dell’incarico di insegnamento codice cod. 35. In coerenza con la delibera adottata dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015 per gli incarichi di insegnamento, si applica la regola secondo la quale “nessun candidato può avere più di un affidamento; in caso di necessità a coprire gli insegnamenti che altrimenti rimarrebbero vacanti - in mancanza di altri candidati idonei - si può arrivare ad un massimo di due affidamenti per ciascun candidato”. Il primo candidato in

graduatoria risulta, dunque D’Annunzio Barbara, alla quale – al fine di non alterare l’organizzazione didattica – vengono attribuiti entrambi i laboratori.



10

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


42

LM-85 bis


primaria

3m

Didattica della

lettura e della scrittura - Didattica

dell'italiano L2

Didattica della

lettura e della scrittura

Lezion

e 2 A

Didattica e pedagogia speciale

M-PED/

03 2 15


Didattica della

lettura e della scrittura -


Didattica

della lettura e della scrittura

*Labor

atorio (gruppo 1)


speciale

M-PED/

03

1 12

Hanno presentato domanda Nitti Paolo (punti 4,5) e Tosoni Lavinia (punti 8,5) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015.

42a LM-

85 bis


primaria

3m


scrittura - Didattica dell'italiano L2


scrittura

*Laboratorio (grupp

o 2)

A

Didattica e

pedagogia speciale

M-

PED/03

1 12


42b

LM-

85 bis


formazione primaria

3

m



dell'italiano L2

Didattica della lettura e

della scrittura

*Laboratorio

(gruppo 3)

A

Didattica e

pedagogia speciale

M-

PED/03

1 12

Ha presentato domanda Nitti Paolo (punti 4,5) che non ha raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idoneo in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola i laboratori sopracitati non vengono attribuiti come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

43a LM-

85 bis


formazione primaria

3

m

Didattica e

Pedagogia per l'inclusione

Pedagogia per

l'inclusione

*Laboratorio

(gruppo 2)

B

Didattica e

pedagogia speciale

M-

PED/03

1 12

1) Battistella Paola (19) 2) Antonello Daniela (18)

43b

LM-

85 bis

LM interateneo in


3

m

Didattica e Pedagogia per

l'inclusione

Pedagog

ia per l'inclusione

*Labor

atorio (gruppo 3)

B Didattica e pedagogia

speciale

M-PED/

03

1 12

Ha presentato domanda Grandi Laura la quale ha omesso di allegare alla domanda tutti gli allegati previsti dal bando. Per tali motivo la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione. Hanno presentato domanda Marangoni Annachiara (punti 3,5) e Nicolini Simona (punti 2) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

44

LM-85 bis


primaria

3m

Didattica e

Pedagogia per l'inclusione

Didattica per l'inclusio

ne

Lezione

B

Didattica e

pedagogia speciale

M-

PED/03

4 30

1) Sangalli Angelo Luigi (32) 2) Argiropoulos Dimitris (28,5) 3) Antonello Daniela (18) 4) Zanchin Maria Renata (16,5) 5) Bottacini Marina (13,5)

Didattica e Pedagogia per l'inclusione

Didattica

per l'inclusione

*Labor

atorio (gruppo 1)

B Didattica e pedagogia speciale

M-PED/

03 1 12

Hanno presentato domanda Grandi Laura e Salmaso Luisa le quali hanno omesso di allegare alla domanda tutti gli allegati previsti dal bando. Per tale motivo le domande delle due candidate sono state escluse dalla valutazione. Ha presentato domanda Nicolini Simona (punti 2) che non ha raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonea in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015.

45a LM-

85 bis

LM interateneo in


3

m


Didattica per

l'inclusione

*Laboratorio

(gruppo 2)


M-PED/

03 1 12

1) Antonello Daniela (18)



11

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


45b

LM-

85 bis

LM interateneo in


3

m


Didattica per

l'inclusione

*Laboratorio

(gruppo 3)


M-PED/

03 1 12

Ha presentato domanda Salmaso Luisa la quale ha omesso di allegare alla domanda tutti gli allegati previsti dal bando. Per tali motivo la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione. Hanno presentato domanda Marangoni Annachiara (punti 3,5), D’Aloi Giuseppe (punti 7), Volpato Sonia (punti 5) e Tosoni Lavinia (punti 9,5) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

46

LM-85 bis


primaria

3m

Matematica per la formazione

di base 2

Parte I Lezione

B Algebra MAT/

02 2 15

1) Di Sia Paolo

Matematica per


Parte II Lezione

B Geometria MAT/

03 2 15

Matematica per


Parte III Lezione

B

Matematiche complemen

tari

MAT/04

2 15

Matematica per


Parte IV Lezion

e B

Probabilità

e statistica matematica

MAT/

06 2 15

Matematica per


*Laboratorio

(gruppo 1)

B

Matematiche

complementari

MAT/

04 1 12


Ha presentato domanda Ramini Luca in quale ha omesso di allegare alla domanda la dichiarazione resa ai sensi dell’art. 15 del D.Lgs. n. 33/2013 e degli artt. 46 e 47 DPR 445/2000, prevista dall’art. 3 del bando a pena di esclusione dalla valutazione. Per tali motivo la domanda del candidato è stata esclusa dalla valutazione.

47a LM-

85 bis


formazione primaria

3m

Matematica per


*Laboratorio (grupp

o 2)

B

Matematiche complemen

tari

MAT/04

1 12

1) Di Sia Paolo 2) Battistella Paola

47b

LM-

85 bis

LM interateneo in


3

m

Matematica per la formazione di base 2

*Laboratorio

(gruppo 3)

B

Matematiche

complementari

MAT/

04 1 12


Il candidato Di Sia Paolo risulta già vincitore dell’incarico di insegnamento codice cod. 46. In coerenza con la delibera adottata dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015 per gli incarichi di insegnamento, si applica la regola secondo la quale “nessun candidato può avere più di un affidamento; in caso di necessità a coprire gli insegnamenti che altrimenti rimarrebbero vacanti - in mancanza di altri candidati idonei - si può arrivare ad un massimo di due affidamenti per ciascun candidato”. Il primo candidato in

graduatoria risulta, dunque Battistella Paola alla quale vengono attribuiti entrambi i laboratori in mancanza di candidati idonei.

48 LM-

85 bis

LM interateneo in


4

m

Educazione artistica ed

educazione mediale

Educazion

e artistica B Disegno

ICAR

/17 4 30

1) Bolondi Franco (32) 2) Antonello Daniela (29)



12

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


Ha presentato domanda Del Bene Roberta (punti 7,5) che non ha raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015.

49

LM-

85 bis

LM


4

m

Educazione

artistica ed educazione

mediale

Educazione mediale

B

Cinema,

Fotografia e Televisione

L-

ART/06

4 30

1) Gris Roberto (35) 2) Monteiro Vaz Marisa la Salete (25)

Educazione artistica ed

educazione mediale

Laboratorio di

Educazione mediale

*Labor

atorio (gruppo 1)

B Cinema, Fotografia e

Televisione

L-ART/

06

1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Belotti Chiara la quale ha omesso di allegare alla domanda il proprio curriculum vitae, previsto dall’art. 3 del bando a pena di esclusione dalla valutazione. Per tale motivo la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione.

50a LM-

85 bis


primaria

4m

Educazione

artistica ed educazione

mediale

Laboratorio di Educazione

mediale


B Cinema, Fotografia e

Televisione

L-ART/

06

1 12

1) Gris Roberto (35) 2) Bolondi Franco (32)

50b

LM-85 bis


formazione primaria

4m

Educazione artistica ed educazione

mediale

Laboratorio di Educazio

ne mediale

*Laboratorio (grupp

o 3)

B

Cinema,

Fotografia e Televisione

L-

ART/06

1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si avvale delle indicazioni fornite dal Dipartimento FLLTESIS, allegate al presente verbale. Il parere motivato del Dipartimento FLLTESIS, competente per il SSD di questo insegnamento, propone la suddetta valutazione: Gris: 35 punti, Bolondi 4 punti. La presente Commissione ritiene che la valutazione del candidato Bolondi sia estremamente riduttiva in quanto lo stesso ha tenuto il medesimo laboratorio negli scorsi anni accademici. La Commissione pertanto predispone una nuova scheda di valutazione il cui punteggio complessivo è: 32. Ha presentato domanda Belotti Chiara la quale ha omesso di allegare alla domanda il proprio curriculum vitae, previsto dall’art. 3 del bando a pena di esclusione dalla valutazione. Per tale motivo la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione. Anche se entrambi i candidati Gris Roberto e Bolondi Franco risultano vincitori rispettivamente degli insegnamenti codice 49 e 48, al fine di non alterare l’organizzazione didattica, si ritiene di attribuire loro rispettivamente i laboratori codice 50a (Gris Roberto) e 50b (Bolondi Franco).

51 LM-

85 bis

LM interateneo in


4

m

Fondamenti di chimica ed

educazione ambientale

Educazione

ambientale

B Ecologia

BIO/0

7 4 30

1) Irato Paola (21) 2) Bertolini Stefania Maria (20,5) 3) Bonafini Marisa (16,5) 4) Di Sia Paolo (12)

Le candidate Irato Paola e Bertolini Stefania Maria risultano già vincitrici rispettivamente degli incarichi di insegnamento codice 57 (bando B1-2015/2016) e 52 (bando B2-2015/2016). In coerenza con la delibera adottata dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015 per gli incarichi di insegnamento, si applica la regola secondo la quale “nessun candidato può avere più di un affidamento; in caso di necessità a coprire gli insegnamenti che altrimenti rimarrebbero vacanti - in mancanza di altri candidati idonei - si può arrivare ad un massimo di due affidamenti per ciascun candidato”.

Il candidato Di Sia Paolo risulta vincitore dell’insegnamento codice 46. Il primo candidato in graduatoria risulta, dunque, Bonafini Marisa.

52 LM-

85 bis

LM interateneo in


4

m



Fondam

enti di chimica - parte I

B

Chimica generale ed inorganica

CHIM

/03 2 15


53 LM-

85 bis

LM


4m

Fondamenti di

logica e discorso scientifico

Discorso Scientifico

B

Matematich

e complementari

MAT/04

4 30

1) Maschietto Michela * 2) Di Sia Paolo



13

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento non sono stati attribuiti punteggi in quanto ci si è avvalsi delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Informatica competente per il SSD di questo insegnamento.

*L’attribuzione dell’insegnamento a Maschietto Michela è subordinato al rilascio del nullaosta ai sensi dell'art. 9 della legge n.

311/1958 per i docenti di altri Atenei, che deve essere inviato tramite una delle modalità previste dall’art. 3 comma 1 del Bando Rep. n. 425/2015 prot. n. 47196 del 21/07/2015, entro e non oltre le ore 13.00 del 30 Settembre 2015. Il candidato Di Sia Paolo risulta vincitore dell’insegnamento codice 46.

54a LM-

85 bis

LM


4m

Fondamenti e didattica della

geografia


B Geografia M-

GGR/

01

1 12

1) Lazzarin Gianmarco (22) 2) Bullado Emanuela (14)

54b

LM-85 bis


primaria

4m

Fondamenti e

didattica della geografia

*Laboratorio (grupp

o 3)

B Geografia

M-

GGR/01

1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di FLLTESIS competente per il SSD di questo insegnamento. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti ai candidati come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

55

LM-85 bis

LM


4m

Psicologia della

disabilità e dell'integrazione

Laboratorio


B

Psicologia dello

sviluppo e psicologia dell'educazi

one

M-PSI/0

4

1 12

1) Tomat Lucia (20) 2) Gervasi Alessia Maria (12) 3) Grandi Laura (10) 4) Antonello Daniela (10)

Ha presentato domanda Salmaso Luisa la quale ha omesso di allegare alla domanda tutti gli allegati previsti dal bando. Per tali motivo la domanda della candidata è stata esclusa dalla valutazione. Hanno presentato domanda Damianis Paolo (punti 1) e Nicolis Francesca (punti 2) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Le candidate Grandi Laura e Antonello Daniela hanno raggiunto lo stesso punteggio (10) ma Grandi Laura risulta più giovane di età e, come previsto dalla normativa vigente, precede Antonello Daniela collocandosi, dunque, al terzo posto in graduatoria. Il candidato Gervasi Alessia Maria risulta vincitore dell’insegnamento codice 58, quindi il secondo in graduatoria risulta Grandi Laura.

56a LM-

85 bis


formazione primaria

4

m

Ricerca

educativa, innovazione

scolastica e pratiche cooperative

*Laboratorio

(gruppo 2)

A

Pedagogia

sperimentale

M-

PED/04

1 12


56b

LM-85 bis


primaria

4m

Ricerca educativa,

innovazione scolastica e

pratiche cooperative


A Pedagogia sperimental

e

M-PED/

04

1 12


Hanno presentato domanda Grandi Laura e Salmaso Luisa le quale hanno omesso di allegare alla domanda tutti gli allegati previsti dal bando. Per tale motivo le domande delle due candidate sono state escluse dalla valutazione. Hanno presentato domanda Nicolini Simona (punti 5) e Bertazzoni Cristina (punti 7) che non hanno raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idonei in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

57

LM-85 bis

LM


5m

Fondamenti e Didattica della

Biologia

Parte I

B Zoologia BIO/0

5 4 30

1) Irato Paola (21) 2) Bertolini Stefania Maria (20,5)

Il candidato Bertolini Stefania Maria risulta vincitore dell’insegnamento codice 52 (Bando B2-2015/2016).



14

COD

CLASS

E LAURE

A

CORSO DI STUDI

A

NNO

INSEGNAMENTO MODUL


CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI


58

LM-85 bis


primaria

5m

Neuropsichiatri

a infantile e Psicopatologia

dello Sviluppo

Psicopatologia dello

Sviluppo

B

Psicologia clinica

M-

PSI/08

4 30

1) Fontecedro Laura (38) 2) Gervasi Alessia Maria (30) 3) Monteiro Vaz Marisa La Salete (22)

4) Nicolis Francesca (11) Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si è avvalso delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Scienze Neurologiche e del Movimento competente per il SSD di questo insegnamento. La candidata Fontecedro Laura risulta già vincitrice dell’incarico di insegnamento codice cod. 11. In coerenza con la delibera adottata dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015 per gli incarichi di insegnamento, si applica la regola secondo la quale “nessun candidato può avere più di un affidamento; in caso di necessità a coprire gli insegnamenti che altrimenti rimarrebbero vacanti - in mancanza di altri candidati idonei - si può arrivare ad un massimo di due affidamenti per ciascun candidato”. Il primo candidato in graduatoria risulta, dunque Gervasi Alessia Maria.

Segue…



15

Graduatoria definitiva Bando B2-2015/2016:

COD.

CLASSE LAUREA

CORSO DI STUDI

ANNO

INSEGNAMENTO MODUL

O UL

TAF

SETTORE SSD CFU

ORE

CANDIDATI IDONEI (ordinati dal punteggio più alto al più basso)

22

LM-57

Laurea

magistrale in

Formazione e sviluppo delle

risorse umane

2m


contemporanea

C Storia della filosofia

M-FIL/0

6

6 36

1) Fioraso Nazzareno (34) 2) Vantini Lucia (28) 3) Pantano Alessandra (22)

La candidata Vantini Lucia risulta vincitrice dell’insegnamento codice 5 (Bando B1-2015/2016), il secondo candidato in graduatoria risulta dunque Pantano Alessandra.

32a LM-85

bis

LM interateneo

in Scienze della formazione primaria

2

m

Fondamenti e didattica delle

attività motorie

*Labor

atorio (gruppo 2)

B

Metodi e

didattiche delle

attività motorie

M-EDF/

01

1 12


32b

LM

-85 bis


formazione primaria

2m

Fondamenti e

didattica delle attività motorie

*Laboratorio (grup

po 3)

B

Metodi e didattiche

delle attività

motorie

M-

EDF/01

1 12

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento non sono stati attribuiti punteggi in quanto ci si è avvalsi delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Scienze Neurologiche Biomediche e del Movimento competente per il SSD di questo insegnamento. Ha presentato domanda Ferrari Stefano (punti 2) che non ha raggiunto il punteggio totale minimo di 10 punti per risultare idoneo in graduatoria, come stabilito dal Consiglio di Dipartimento del 20/05/2015. Essendo pervenute le disponibilità a titolo gratuito dei tutor distaccati della Scuola, i laboratori sopracitati non vengono attribuiti come previsto dall’art. 12 del bando di selezione n. B1-2015/2016.

52

LM-85

bis

LM interateneo

in Scienze della formazione primaria

4

m



Fondam

enti di chimica - parte I

B

Chimica generale ed

inorganica

CHI

M/03 2 15

1) Bertolini Stefania Maria

Per la valutazione dei candidati relativi a questo insegnamento ci si avvale delle indicazioni fornite dal Dipartimento di Biotecnologie competente per il SSD di questo insegnamento.

* L’attribuzione dell’insegnamento è subordinato al rilascio del nullaosta ai sensi dell'art. 9 della legge n. 311/1958 per i docenti di altri Atenei, che deve essere inviato tramite una delle modalità previste dall’art. 3 comma 1 del Bando B1-2015/2016 Rep. 425/2015, Prot. 47196 del 21/07/2015, entro e non oltre le ore 13.00 del 30 Settembre 2015. Nel predetto nulla osta dovranno essere indicati esplicitamente i seguenti dati: - l'Anno Accademico 2015/2016 (dal 1° Ottobre 2015 al 30 Settembre 2016 o, in subordine dalla data effettiva e certa di inizio delle lezioni al 30 Settembre 2016). - il numero di ore previste di lezione frontale e, ove necessario, di laboratorio. - il Corso di Laurea/Laurea Magistrale/Quadriennale. - la denominazione del modulo o dell'insegnamento.

Si segnala che i numeri indicati tra parentesi accanto ai nominativi dei candidati in graduatoria

corrispondono al punteggio totale attribuito dalla Commissione al singolo candidato. Qualora non

presenti significa che la valutazione è stata effettuata dal Dipartimento di Informatica consultato

per competenza, il quale non ha utilizzato la scheda di valutazione.



16

Durante il procedimento di valutazione è risultato il fatto che alcuni candidati hanno prodotto una

sola domanda, per più insegnamenti identificando più codici. Considerato che la domanda di

partecipazione al bando andava presentata per ogni codice/insegnamento, la decisione del

Dipartimento è quella di ritenere valida la candidatura unicamente per il primo codice indicato,

infatti nel prospetto delle domande pervenute si è osservata questa regola ed il candidato, che si

trovi in questa condizione, non si troverà identificato per i codici successivi al primo indicato.

Si ricorda che secondo l’art. 5, comma 3, del Bando Rep. 425/2015, Prot. 47196 del 21/07/2015, la

graduatoria, completa con l’indicazione dei vincitori della selezione, è affissa all’Albo Ufficiale

dell’Ateneo http://www.univr.it/main?ent=albo e pubblicata sul sito web del Dipartimento di

Filosofia Pedagogia e Psicologia al seguente link: http://www.dfpp.univr.it/?ent=iniziativa&did=1

e diverrà immediatamente efficace.

Dalla data della pubblicazione decorrono i termini per eventuali impugnative.

La graduatoria ha validità esclusivamente per l’A.A. 2015/2016 e potrà essere utilizzata in caso di

rinuncia o di risoluzione del rapporto nel corso dell’anno accademico, procedendo al conferimento

dell’incarico ad altro candidato idoneo, secondo l’ordine di graduatoria.

I candidati hanno facoltà di esercitare il diritto di accesso agli atti del procedimento di valutazione

secondo quanto previsto dalla Legge 241/90 così come modificata e integrata dalla Legge 11

Febbraio 2005 n. 15.

La richiesta dovrà essere inviata all’Ufficio Relazioni con il Pubblico, via dell’Artigliere 8 – 37129

Verona, compilando l’apposito modulo reperibile al seguente link:

http://www.univr.it/documenti/Documento/allegati/allegati257101.pdf

Il Direttore

Prof.ssa Luigina Mortari

http://www.univr.it/main?ent=albo

http://www.dfpp.univr.it/?ent=iniziativa&did=1

http://www.univr.it/documenti/Documento/allegati/allegati257101.pdf

IL DIRETTORE - dsu.univr.it fileUniversità degli Studi di Verona Dipartimento di Filosofia,...

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