I.C. Marco Polo- Fabriano ovest Progetto Le parole della scienza C ambiamenti e trasformazioni...

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I.C. “Marco Polo”- Fabriano ovest Progetto “ Le parole della scienza” Cambiamenti e trasformazioni acqua-ghiaccio i biscotti della befana dove sono finite le foglie? Classe 1^C “Mazzini”

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I.C. “Marco Polo”- Fabriano ovest

Progetto “ Le parole della scienza”

Cambiamenti e trasformazioni

acqua-ghiaccioi biscotti della befana

dove sono finite le foglie?Classe 1^C “Mazzini”

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I BISCOTTI DELLA

BEFANA GLI IN

GREDIE

NTI

FARINA

UOVA

BURRO

ZUCCHERO

MISTRA’

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Farina, zucchero, burro, uova, mistrà e lievito

mescolati insieme diventano … un impasto giallo,appiccicoso e morbidoche si può modellare.

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LAVORANDO L’IMPASTO CON LE MANI, FACCIAMO I BISCOTTI A FORMA DI CIAMBELLINE, LETTERE, NUMERI. SISTEMIAMO I BISCOTTI NELLE TEGLIE E LI DECORIAMO CON I CONFETTINI.

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I biscotti sono pronti per essere infornati

Dal forno escono biscotti dorati, croccanti, profumanti.

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biscotti

prima erano

impasto

prima era

farina zucchero uova

burro

lievito

mistrà

ingredienti

non possono tornare

non possono tornare

non può tornare

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DOVE SONO FINITE?

FOGLIE SECCHEMELA SENZA SEMI

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Era ottobre e abbiamo messo nella terra:

un pezzo di mela e foglie secche

ghiande

diventano piantine

sembra non succedere niente.

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Sono trascorsi sette mesi: novembre, dicembre, gennaio, febbraio, marzo,

aprile, maggio

Abbiamo cercato, nella terra, il pezzo di mela e le foglie.

Abbiamo rovesciato la vaschetta per cercare bene; non li abbiamo trovati.Sembrano essere scomparsi; c’è solo terra.

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Dove sono finiti il pezzo di mela e le foglie che avevamo messo

nella terra?

Si sono coperti di muffa e sono marciti.

Si sono DECOMPOSTI: TRASFORMATI in particelle piccolissime mescolate con la terra.Ora sono humus: sostanze nutritive per le piante.

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MELA E FOGLIE

HUMUS

SOSTANZE ORGANICHE

ESSERI VIVENTI

PIANTE

SOSTANZE NUTRITIVE

si sono trasformate in

per le

sono

vengono da

le

non può tornare

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L’ACQUA SI TRASFORMAEra molto freddo, abbiamo messo l’acqua fuori, tra la neve.Durante la notte, l’acqua è diventata ghiaccio

Il ghiaccio è solido, si può tenere in mano, è freddo e liscio, ha la forma del bicchiere.

Il ghiaccio, in mano a Rebecca, inizia a gocciolare,

poi fonde e ritorna e ritorna acqua.

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COSA SUCCEDE QUANDO …?Mettiamo nel congelatore una bottiglietta di plastica e un vasetto di vetro pieni di

acqua e ben chiusi con il loro tappo.

La bottiglietta si gonfia e il tappo è sollevato.

Il vetro si rompe e il tappo è sollevato.

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ABBIAMO CAPITO CHE

• L’acqua, quando si trasforma in ghiaccio diventa più grande: aumenta di volume.

• Il ghiaccio ha bisogno di più spazio, allora gonfia la bottiglietta di plastica, rompe il vetro e spinge via i tappi.

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LA MAPPA PER RACCONTARE QUELLO CHE ABBIAMO

CONOSCIUTO.

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GHIACCIO

CALORE ACQUA

LIQUIDA

CON IL FONDE E

RITORNA

E’

SOLIDO

E’

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