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Programma nato nel semestre di presidenza 2010 del Consorzio ELIS
ELIS CORPORATE SCHOOL
EXECUTIVE PROGRAMS
2014
EXECUTIVE PROGRAM
SCHOOL OF LEADERS ed. 5 PEOPLE & INNOVATION MANAGEMENT
"Io ho bisogno di uomini interi; e ho paura che molti dei nostri giovani non riescano a essere interi perché hanno dedicato tutte le loro forze a completarsi in una materia specifica, a scapito dell'integrità di tutti gli aspetti della personalità".
(Enrico Mattei)
ELIS vuol dire Educazione, Lavoro, Istruzione, Sport. Il Centro ELIS è una istituzione educativa nata nel 1962, e riconosciuta dal Presidente della Repubblica nel 1965, su ispirazione di San
Josemarìa Escrivà de Balaguer, fondatore dell’Opus Dei, per contribuire al risanamento civile e culturale della periferia romana. Lo ha fatto sviluppando un centro educativo aconfessionale che
integrasse la formazione professionale con l’educazione delle qualità: il lavoro come opportunità di sviluppo dei propri talenti, al servizio del bene comune.
Nel 1992 il Centro ELIS ha promosso la creazione dell’ELIS Corporate School.: una scuola interaziendale all’interno della quale le società che partecipano al Consorzio ELIS cooperano in ambiti
di apprendimento, sviluppo della persona e dell’organizzazione, responsabilità sociale, promuovendo una maggiore integrazione tra scuola, università e impresa. Ha l’ambizione di contribuire
allo sviluppo di una comunità di persone e di imprese che, attraverso il lavoro compiuto con passione e responsabilità, migliorano se stesse e contribuiscono al bene comune. E’ una scuola che
vuole affermare la centralità ed integralità della Persona, il Lavoro come missione, l’Impresa come comunità di persone ed il Mercato come creazione di valore condiviso..
ENTE PROMOTORE
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MESSAGE FROM CONSORZIO ELIS
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Nell’ambito del semestre 2010 di presidenza del Consorzio ELIS, ENI ha proposto il
tema “Identità e cambiamento in un mercato globale: le sfide per il Management e il
supporto dell’Executive Education”. La proposta verte su iniziative formative che
sappiano sviluppare la «leadership contributiva» all’interno delle organizzazioni
aziendali, che porti i capi ad assumersi la responsabilità di contribuire in prima
persona allo sviluppo dei propri collaboratori e dei futuri leader. A tale scopo la
formazione riveste un ruolo centrale, ma per essere efficace deve essere orientata allo
sviluppo integrale della persona.
La leadership contributiva si caratterizza per una responsabilità personale di
contribuire allo sviluppo dei propri collaboratori, la capacità di riflettere ed apprendere
dalla propria esperienza, il desiderio di contribuire al contesto più ampio al quale si
appartiene.
Alla radice del successo di molti executive si trova spesso la presenza di un capo
illuminato che ha saputo trasmettere le sue competenze e valorizzare il potenziale del
collaboratore. Per questo il suggerimento che molti executive hanno dato, all’interno
delle aziende del Consorzio, è stato quello di scendere loro stessi in campo per
prendersi cura dello sviluppo dei capi del domani.
L’executive program School of Leaders è un programma formativo interaziendale
focalizzato sullo sviluppo della leadership, la gestione dei propri collaboratori e la
promozione di uno sviluppo organizzativo in un contesto di cambiamento. I
partecipanti, provenienti dalle principali consorziate, saranno stimolati ad analizzare casi
reali di decisioni manageriali complesse per confrontarsi con il proprio stile manageriale
e decisionale. Lezioni frontali e studio di casi reali, insieme ad un percorso di sviluppo
individuale supportato da executive coach o mentor, forniranno agli allievi i contenuti e
gli strumenti utili alla gestione pratica delle persone e del cambiamento. Come ulteriore
stimolo allo sviluppo della leadership contributiva, i partecipanti saranno chiamati ad
esercitare il ruolo di mentor verso profili junior provenienti dal network ELIS.
MARCO COCCAGNA, Chief Executive Officer @ ENI corporate University durante la chiusura dei lavori di semestre di Presidenza Eni nel 2010
WHY SCHOOL OF LEADERS?
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La leadership è difficile da insegnare: c’è molto bisogno di leader, ma pochi
sanno trasmettere come esserlo. Un vero leader sa fare scuola ed essere generativo:
per questo ad alcuni top manager è stato chiesto di contribuire allo sviluppo dei futuri
leader trasferendo loro la propria esperienza e una sintesi delle lezioni apprese.
Attraverso la discussione di casi aziendali insieme ai diretti protagonisti e il confronto
con essi, il programma fornirà ai partecipanti gli strumenti utili a cogliere le opportunità di
sviluppo del proprio team e della propria azienda, le metodologie per valutarle e le tecniche
per metterle in pratica.
I partecipanti saranno chiamati a riflettere sull’importanza di cooperare a stretto
contatto con i propri collaboratori e i propri pari, e stimolati a concorrere per identificare e
massimizzare nuovi obiettivi di business in una visione più ampia e prospettica. Un ulteriore
banco di prova sarà occuparsi di profili junior in qualità di mentor.
TAKE AWAY per i professionisti
L’executive program School of Leaders si propone di accrescere le competenze professionali dei
partecipanti attraverso una visione di alto livello delle problematiche e del ruolo di un leader,
fornendo un mix di:
• Contenuti: Analisi delle problematiche manageriali in un contesto cross-industry, crescita delle
capacità di problem solving e decision making, self & people management per una gestione
efficace del team, visione strategica e comunicazione della stessa, strumenti di gestione
organizzativa in situazioni di cambiamento e utilizzo dell’innovazione per lo sviluppo del business
• Metodologie: live case, lecture, casi di studio, peer group, studio individuale; formazione
one2one (coaching/mentoring); esercizio tramite mentoring ai junior
• Networking: rete di relazioni e contatti tra professionisti di diverse aziende
I partecipanti all’executive program School of Leaders impareranno:
• Leadership contributiva e generativa: sviluppare i propri collaboratori
• Approccio strategico in contesti complessi (internazionali, interlocutori istituzionali,…)
• Comunicare la vision aziendale e valutarla in ottica di sostenibilità
• Identificare leve di sviluppo del business in condizioni di cambiamento
• Gestire problematiche manageriali in condizioni di stress
• Trasformare una idea in un’opportunità di business
TAKE AWAY per l’impresa
L’executive program School of Leaders si propone l’obiettivo di stimolare
la capacità degli attuali manager di creare un impatto significativo all’interno
dell’organizzazione aziendale a partire dalle singole persone. Si propone
quindi, tramite l’apprendimento individuale, di trasferire all’organizzazione
competenze per la gestione dei cambiamenti e uno stile di leadership
generativo, teso alla sostenibilità dell’organizzazione nel lungo periodo.
La partecipazione in team amplifica l’efficacia formativa dell’iniziativa e
l’impatto finale sull’organizzazione.
TARGET profilo partecipanti
L’executive program School Of Leaders è disegnato sulle esigenze delle aziende del Consorzio ELIS,
raccolte grazie alla costante interazione della Scuola Superiore Consorzio ELIS con le funzioni HR e
le funzioni di business delle imprese. Partecipano al programma manager e senior manager di vari
settori. Nella precedente edizione hanno partecipato
Manager dei settori Finance, Operations, General management, Sales, ICT e Acquisti
Anni di esperienza professionale: edizione SOL 2013
24% dai 25 ai 30 anni
10% dai 20 ai 25 anni
30% dai 15 ai 20 anni
36% dai 10 ai 15 anni
WHO SHOULD ATTEND
partecipanti 5% Sales 127 7% Communication
7% Management 8% Marketing
età media 25% HR
41
48% Operations
Le edizioni precedenti
Le aziende partecipanti alle precedenti edizioni
" …Il corso ha rappresentato un'ottima occasione di riflessione,
confronto, autodiagnosi e riprogettazione di alcuni aspetti
della vita professionale…"
GIUSEPPE VISCARDI ENI
School of Leaders ed I
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HOW EDUCATIONAL METHODS
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LIVE CASE & TWIN LECTURE
CASE METHOD
• I partecipanti vengono stimolati nel comprendere gli elementi chiave
per un successful decision making nel contesto di un’azienda,
focalizzandosi sulle competenze manageriali core.
• Obiettivo della metodologia del caso è stimolare la capacità di
evidenziare i fatti, i criteri e le scelte che caratterizzano le
decisioni di un manager..
• Un manager di azienda presenta la propria esperienza professionale
e condivide i processi che sono alla base delle proprie decisioni
manageriali.
Un docente universitario arricchisce con i modelli, i razionali e i trend
che guidano le decisioni di un manager.
ACTION IMPACT
• I partecipanti sono chiamati a identificare interventi puntuali e quick
win per trasferire sul lavoro i modelli e gli strumenti raccolti in aula.
THE LEADER VISION
I C-Level delle aziende del Consorzio ELIS condividono le proprie esperienze
professionali, con particolare enfasi su aspettative e prospettive del mercato
italiano, enfatizzando le sfide e le competenze necessarie a guidare con
efficacia un’organizzazione complessa.
HOW CUSTOM TRAINING
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COACHING • I partecipanti la percorso School of leaders avranno l’opportunità di condividere i propri obiettivi
di sviluppo personale con 4 colloqui con Executive Coach* accreditati presso la International
Coaching Federation.
• I partecipanti al percorso avranno anche la possibilità di confrontarsi in piccoli gruppi con alcuni dei manager aderenti al programma ELIS
Fellow (http://www.elis.org/fellow). I manager, con il ruolo di mentor, forniranno di volta in volta le proprie esperienze su tematiche
verticali.
• L’obiettivo del «mentoring circle» è quello di fornire ai partecipanti stimoli aggiuntivi rispetto a quelli ricevuti in aula, attraverso un
confronto informale con un manager carismatico e con i propri colleghi di corso, al fine di applicare al meglio nel proprio contesto
organizzativo le competenze acquisite durante l’esperienza educativa.
MENTORING CIRCLE
Laura Cioli
CEO @CartaSi
Francesco Starace
CEO @Enel green power
Antonino Turicchi Presidente @Alstom
Stefano Ciccotti
CEO @Rai_Way
Domenico Labianca
CFO @Sky Italia
MENTOR ed. 2014
" E' stato estremamente motivante condividere le esperienze, le difficoltà, gli obiettivi futuri. Esperienza indimenticabile."
LUIGI CESOLARI ERICSSON
School of Leaders ed I
FOCUS ON obiettivi del programma e aree di sviluppo
PROGRAM SCHEDULING
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L’executive program School Of Leaders prevede 5 sessioni tematiche, ognuna delle quali vede l’alternanza di
differenti metodologie didattiche. Si analizzeranno, grazie al contributo di 5 testimonial d’eccezione, casi reali di
decisioni manageriali complesse per alimentare il confronto con lo stile manageriale e decisionale dei partecipanti.
Lezioni frontali e studio di casi reali, insieme ad un percorso di sviluppo individuale supportato da executive coach o
mentor, forniranno agli allievi i contenuti e gli strumenti utili alla gestione pratica delle persone e del cambiamento.
ROMA 27-28 Marzo
2014
LEADING BY EXAMPLE
MILANO 21-22 Maggio
2014
LEADING AND MANAGING TEAMS
ROMA 17-18 Giugno
2014
INNOVATION & EXECUTION
MILANO 11-12 Settembre
2014
DEALING WITH COMPLEXITY
ROMA 5-6 Novembre
2014
SYSTEM THINKING
" Ho «gustato» l'esperienza di professionisti straordinari conservando pezzi di storie, di idee
talvolta uguali talvolta distanti dalle mie, che mi hanno segnato e mi rimarranno dentro e
cambieranno il mio stile e la mia persona. L'arricchimento personale che sento di avere avuto
è straordinario, molto oltre le mie aspettative"
EMANUELE RATTI ORACLE
School of Leaders ed IV
PRIMA SESSIONE "LEADING BY EXAMPLE"
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OBIETTIVI DEL MODULO DIDATTICO STRUTTURA DEL MODULO
Cosa ci porta ad assumere un determinato stile di
Leadership? Quale è un approccio efficace nella gestione dei
propri collaboratori, e come acquisirlo o migliorarlo?
Nella sessione saranno trasmesse ai partecipanti le
competenze necessarie a comprendere:
• La personalità relazionale e la gestione di sé stessi
• Cosa si intende per leadership interiore
• Le qualità del Leader che punta all’eccellenza
• Come costruire un Feedback positivo per la crescita dei
collaboratori e come motivarli
Il tutto sarà contestualizzato con due grandi esempi di
eccellenza dal mondo militare: il Già Generale Comandante
dell’ISMA Pietro Valente con un Live Case dal titolo
“Leadership: un’onesta riflessione lunga 43 anni”, e
l’esperienza di successo del team delle frecce Tricolore,
raccontato dal loro personal trainer, il prof. Leonardo Milani.
DAY 1
Introduzione al programma School Of Leaders Opening speech
Personalità relazionale Lecture & Case study
La gestione di se stessi Lecture
Leadership: un’onesta riflessione lunga 43 anni Testimonianza
DAY 2
La Leadership interiore Lecture
Le qualità del Leader che punta all’eccellenza Lecture
Percorsi di Formazione individuali e prossime attività Closure Speech
27-28 Marzo 2014
@Roma
Ugo Papagni ELIS Corporate School
Leonardo Milani Istituto di Psicologia del Benessere
Gen. Pietro Valente ISMA – Istituto di Scienze Militari Aeronautiche
SECONDA SESSIONE "LEADING AND MANAGING TEAMS"
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OBIETTIVI DEL MODULO DIDATTICO STRUTTURA DEL MODULO
Come passare da gruppo a «team», dall’insieme di tanti
individui a una squadra organica, dove il risultato finale è
maggiore della somma dei componenti? Attraverso il Live
case «Do you want to be a star» di G. Castelli, CIO Eni, in
queste giornate si analiizzeranno:
Gli elementi che permettono ai collaboratori di utilizzare
pienamente le conoscenze, l’esperienza e la motivazione
maturate a beneficio degli altri e dell’organizzazione
Gli individui di fronte al cambiamento e all’innovazione.
Il processo e gli strumenti di gestione degli stessi
Le competenze necessarie per ampliare la zona di
comfort e coinvolgere i propri collaboratori.
DAY 1 Zona di comfort e ciclo di sviluppo delle Performance Lecture
Team work. Da gruppo a team: strumenti Lecture
DAY 2
Il cambiamento come necessità e le imprese di fronte al cambiamento Lecture
Gli individui di fronte al cambiamento Lecture
“Do You Want to be a star?” Testimonianza
Next step e coming soon: sessione “Innovation & Execution” Closure Speech
21-22 Maggio 2014
@Milano
Sergio Borra Dale Carnagie
Mariano Corso MIP School of Management
Gianluigi Castelli CIO ENI
TERZA SESSIONE "INNOVATION & EXECUTION"
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OBIETTIVI DEL MODULO DIDATTICO STRUTTURA DEL MODULO
Tutte le imprese che desiderano affrontare la sfida decisiva
dell’innovazione chiedono ai propri manager, ai propri leader
ed ai propri talenti di saper riconoscere i cambiamenti di
scenario, concepire strategie innovative ed implementarle
efficacemente, catalizzando le energie dell’intera
organizzazione e dei partner esterni.
In questa sessione si analizzeranno i principali driver e le
barriere che si manifestano nelle organizzazioni e gli
strumenti per promuovere l’innovazione e l’imprenditorialità
interna, il tutto contestualizzato dal Live Case guidato da
Corrado Passera sul processo di innovazione in Poste
Italiane.
L’intera sessione sarà guidata da Emilio Bellini, docente di
gestione dell’Innovazione presso il MIP School Of
Management, che amplierà la panoramica di ciò che occorre
alle organizzazioni per promuovere l’innovazione,
approfondendo il contributo offerto dalla Design-Driven
Innovation.
DAY 1
Benvenuto ELIS Opening speech
Live case Testimonianza
L’Istituto Enogastronomico SAFI ELIS Company visit
Strategie di Innovazione e Nuovi Business Model Lecture
DAY 2
Progetti di consulenza e formazione universitaria @ ELIS Company visit
La Design-Driven Innovation Lecture
La Progettazione Di Nuovi Servizi Lecture
17-18 Giugno 2014
ELIS – Via S. Sandri, 45 - Roma
Emilio Bellini MIP School Of Management
Massimo Sarmi AD Poste Italiane.
Maurizio Gasparri Senatore
QUARTA SESSIONE "DEALING WITH COMPLEXITY"
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OBIETTIVI DEL MODULO DIDATTICO STRUTTURA DEL MODULO
Ogni scelta ha un impatto sulla propria organizzazione, e per
questo occorre tenere sempre più conto di molti fattori e di
molti stake-holders: il contesto nazionale e internazionale, gli
impatti sui collaboratori, gli aspetti di business a medio-lungo
termine.
In questo modulo si analizzeranno i principali trend
macroeconomici ed il loro impatto sulle strategie aziendali,
anche tenendo conto della creazione sostenibile di valore per
tutti gli stake-holders.
Si ripercorrerà infine la situazione delle privatizzazioni in Italia
e i rischi e le opportunità ad esse connesse, affrontando cosa
ci porta ad individuare e selezionare opportunità di business
vantaggiose, competitive e con ampie potenzialità di
mercato, inserendole correttamente nei contesti istituzionali e
macroeconomici attuali.
DAY 1
Benvenuto Opening speech
Scenari Macroeconomici ed elementi di Finanza applicata
all’azienda Lecture
Business Strategy Lecture
DAY 2
La crisi e il debito pubblico: i fattori esterni e il loro impatto sulla
strategia aziendale Testimonianza
La crisi e il debito pubblico: i fattori esterni e il loro impatto sulla
strategia aziendale Lecture
11 – 12 Settembre 2014
@Milano
Gianluca Pallini ESCP Europe
Fabio Sdogati MIP School Of Management
Michelangelo Bottesini Supply Chain & Credit Management Director di H3G.
QUINTA SESSIONE "SYSTEM THINKING"
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OBIETTIVI DEL MODULO DIDATTICO STRUTTURA DEL MODULO
Siamo in grado di trovare risposte efficaci alla crisi ambientale e
sociale che viviamo? Sempre più spesso sono le aziende ad essere
chiamate ad affrontare queste sfide. Il modulo ha l’obiettivo di
esaminare una visione allargata e sistemica dell’impresa, inserita in
un contesto più ampio fatto di forze e di stakeholder con interessi
spesso contrapposti; analizzerà concetti quali corporate social
responsibility, corporate sustainability e shared value per proporre
nuove opportunità competitive e nuove sfide strategiche e
gestionali.
In particolare, il modulo esaminerà i principali modelli
interpretativi della relazione tra impresa e società, per poi passare
a un esame delle implicazioni strategiche e organizzative legate al
concetto di shared value. Si analizzerà la relazione tra shared
value, generazione di valore, vantaggio competitivo, legittimità,
reputazione, rischio.
DAY 1
Benvenuto @Italcementi + tour aziendale Opening speech
Il caso Italcementi. Live case
Business in Society Lecture
DAY 2
Shared Value e Sostenibilità Lecture & Case study
Take away “School Of Leaders 2014” Work group
Wrap Up del percorso e consegna attestati Closure e Celebration
5 - 6 Novembre 2014
@Colleferro/Roma
Stefano Pogutz SDA Bocconi
Francesco Limone ELIS Corporate School
Vito Gamberale AD F2r
ACADEMIC FACULTY
SCHOOL OF LEADERS 2013 14
Leonardo Milani - Istituto Aeronautica Militare Psicologo e docente di Psicologia del Benessere (Ordine degli Psicologi Emilia Romagna). Professore di Psicologia delle Organizzazioni presso l’Università di Firenze. Chair per Inner Leadership Studies presso l’Istituto Italiano Aeronautica Militare. Mental Trainer della Pattuglia Acrobatica Nazionale, Frecce Tricolori.
Sergio Borra - Dale Carnegie Italia Amministratore delegato della Dale Carnegie Italia, associata alla Dale Carnegie Training, prima società al mondo nel business training & education. Master Trainer, Executive Coach e Certificatore dei Trainer Dale Carnegie. Docente della European School of Economics. Consulente, Trainer per aziende di 21 differenti Paesi.
Emilio Bellini - MIP Politecnico di Milano Emilio Bellini dal 2001 è ricercatore nel raggruppamento ING IND 35 presso la Facoltà di Ingegneria dell'Università del ricercatore Sannio, dove insegna "Gestione dell'Innovazione e dei Progetti" e dal 2008 è Codirector MADEINLAB MAnagement of DEsign and INnovation LAB, MIP. Focalizza i propri interessi di ricerca e di formazione manageriale sulla Gestione dell'Innovazione.
Mariano Corso - MIP Politecnico di Milano Professore ordinario di Organizzazione e Risorse Umane presso il Politecnico di Milano. E’ direttore del PhD in Ingegneria Gestionale e co-fondatore e membro del comitato scientifico degli Osservatori ICT & Management e responsabile scientifico di numerosi osservatori tra i quali Agenda Digitale, Smart Working, Cloud e ICT as a Service e ICT in Sanità nonché direttore scientifico dell’Academy for Digital Business Innovation.
Stefano Pogutz - SDA BOCCONI Assistente Professore e Ricercatore al Dip. di Management e Tecnologia, presso l'Università Bocconi. Direttore del Master Bocconi in Green Management, Energy e CSR Management e responsabile per il Major Bocconi in "Green Management e Sostenibilità". Dal 2009, è presidente del CEMS-MIM Facoltà Gruppo 'Business e ambiente'. Ricercatore presso il CReSV.
Ugo Papagni- ELIS corporate School Laureato in economia, MBA, ha frequentato l’International Faculty Development Program dello IESE Business School dove si è specializzato in metodologie di insegnamento basate sull’utilizzo di case study. Resp. della formazione Manageriale del Consorzio ELIS e Cond. dell’Executive Master Media&Telco. Collabora con la cattedra di Organizzazione Aziendale e Project Management, facoltà di Scienze della Comunicazione della Sapienza.
Francesco Limone- ELIS corporate School Ingegneria Elettronica, International Faculty Program allo IESE Business School; Executive MBA, PhD Candidate in ingegneria gestionale all’Univ. di Roma Tor Vergata. Responsabile e docente dell’area Personal & Organization Development, consulente in progetti di Gestione dell’Innovazione e di Sviluppo Organizzativo, executive coach. Membro della Faculty MIP nell’area Organizational Behavior. Attualmente direttore della ELIS Corporate School.
Fabio Sdogati - MIP School of Management Professore di Economia Internazionale presso MIP School of Management. Le sue attività di ricerca sono relative all’economia dell’Unione Europea e i suoi effetti sull’Italia. Le ricerche sono state finanziate dalla Commissione Europea, e dal Consiglio Nazionale delle Ricerche italiano.
INSPIRING FACULTY
SCHOOL OF LEADERS 2014 15
Gianluigi CASTELLI CIO, ENI SpA
Pietro VALENTE Già Generale Com. dell’Istituto di Scienze Militari Aeronautiche
Massimo Sarmi Già CEO Poste Italiane
Vito GAMBERALE CEO F2i SGR
For more information:
Gianluca Sabatini Program Manager
Mobile +39 346.23.73.158
Tel. +39 06.43.56.0496
Fax +39 06.43.560.399
e-mail [email protected] - [email protected]
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