E-learning standard
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E-learning standard. introduzione. [email protected]. Il percorso di oggi. Standard Enti coinvolti nella standardizzazione Anatomia di un sistema di elearning Tipologie di standardizzazione Parti soggette a standard Norme di riferimento. Standard: Sellers vs Whitworth. - PowerPoint PPT Presentation
Transcript of E-learning standard
Il percorso di oggiIl percorso di oggi
• Standard
• Enti coinvolti nella standardizzazione
• Anatomia di un sistema di elearning– Tipologie di standardizzazione– Parti soggette a standard
• Norme di riferimento
Standard: Sellers vs WhitworthStandard: Sellers vs Whitworth
Standard: modello evolutivoStandard: modello evolutivo
Enti: ISOEnti: ISO
TC 1: screwTC 1: screwTC 1: screw
TC 225: market research
Participating countries: 8
Secretariat: USA (ANSI)
Participating countries: Australia (SAI)
Canada (SCC) Czech Republic (CSNI) Korea, Republic of (KATS) Norway (NSF) Switzerland (SNV) Ukraine (DSSU)
JTC 1Information technology scscscSc (37)
Sc 36: learning technologies
Address Learning Technology Standards Committee2150 Redowood Dr.
Sea Girt, NJ 08750, USA
http://jtc1sc36.org/
This committee is fed with proposals done by the IEEE LTSC and CEN/ISSS's WS LT
Enti: CEN (Comité Européen de Normalisation) Enti: CEN (Comité Européen de Normalisation)
Information Society Standardization System
Learning Technologies e-commercee-commercee-commercee-commerce E-learninge-commercee-commerce
IT profiles and curricula
Knowledge Management
Technical CommitteesTechnical CommitteesTechnical Committees
(TC 225 Bar coding)
Workshops
March 25 1999
http://www.cenorm.be
CEN/ISSS - Rue de Stassart, 36 - 1050 Brussels - BelgiumTel: +32 2 550 08 13 - Fax: +32 2 550 09 66
Enti: IEEEEnti: IEEE
Intelligent Transportation Systems Council Computer Society Intelligent Transportation Systems Council Intelligent Transportation Systems Council Intelligent Transportation Systems Council Intelligent Transportation Systems Council
Aerospace and Electronic Systems Society
Oceanic Engineering Society IEEE Technical Societies/Councils
Standards Committees & Working Groups
Learning Technology Standards Committee (LTSC)
Design Automation Standards Committee Design Automation Standards Committee Design Automation Standards Committee Design Automation Standards Committee
Virtual Intelligence Standards Committee
The IEEE has strong North American ties, although meetings will be organised roughly alternately in the USA and outside of it.
http://www.ieee.org
IEEE Operations Center445 Hoes Lane,Piscataway, New Jersey08854-1331 USA
IEEE Corporate Office3 Park Avenue, 17th FloorNew York, New York10016-5997 U.S.A.
Advanced Distribuited LearningAdvanced Distribuited Learninghttp://www.adlnet.org.org/
Expert Group: IMSExpert Group: IMShttp://www.imsproject.org.org
• Nasce da Educause, associazione no profit di scuole e università ‘promoting the intelligent use of information technology ‘
• Collabora con: ADL, IEEE, DC, AICC, ARIADNE, CEN, W3C
• Obiettivi:– Rendere interoperabili le tecnologie per la formazione– Supportare l’adozione delle specifiche IMS in prodotti
e servizi
Progetti europei: ARIADNEProgetti europei: ARIADNE
• 1996-2000• Finanziato dall’unione europea• Insieme IMS ha prodotto le specifiche LOM presentate e approvate da IEEE
http://www.ariadne-eu.org/
Il percorso degli standardIl percorso degli standard
SpecConsortia
SpecConsortia
SpecConsortia
SpecConsortia
SpecConsortia
User,Testbed,
Frameworks
SpecConsortia
SpecConsortiaStandardBodies
UserNeedsR&D
Anatomia di un sistema di elearningAnatomia di un sistema di elearning
• Materiali didattici• Piattaforme• Risorse umane• Organizzazione aziendale
Anatomia di un sistema di e-learning II
Anatomia di un sistema di e-learning II
Sistema di formazione a distanzaMaterialididattici
Piattaformetecnologiche
RisorseUmane
OrganizzazioneAziendale
StrutturaDel corso
LMS
ColloquioCon la
piattaforma
Visualizzazionedel corso
Anatomia di un sistema di e-learning III
Anatomia di un sistema di e-learning III
Sistema di formazione a distanza
LOLO
Materialididattici
Piattaformetecnologiche
RisorseUmane
OrganizzazioneAziendale
contenuti processo
strutturazione
LO (rlo, sco)
SCA SCA SCA
A A A A A A
Corso/modulo
LMS
Qualità (tecnica/didattica)
ColloquioCon la
piattaforma
Cosa comunicare
Come comunicarlo
Visualizzazionedel corso
Tipologie di standardizzaioneTipologie di standardizzaione
• Metadata– Descrittori– Dictionary– Binding
• Run Time Environment– Sistema di comunicazione– Data Model– API
Metadata, IMetadata, I
• Descrittori, dati di dati, cartellini• La norma può definire quali dati devono esistere,
di questi quali obbligatori e quali no• I valori da immettere possono essere scelti da
vocabolari oppure no– Es.: language vs. title
• Si parte dal Dublin Core, per arrivare a IEEE LOM
• Binding: traduzione in file– Tipicamente XML
Metadata, IIMetadata, II
Run Time EnvironmentRun Time Environment
LMS
utente
Materiale didatticostandard
Cosa comunicare(DATA MODEL)
Come comunicarlo(API)
Run Time EnvironmentRun Time EnvironmentLMS
Materiale didatticostandard
Nome utente Stato Lezione Risult. Test …… ……
Nome utente Stato Lezione Risult. Test …… ……
String 128 chrString 128 chrValori:
Percentuale fruiz.Finita
Già iniziataSegnalibro
Valori:Percentuale fruiz.
FinitaGià iniziataSegnalibro
Intero max 100Intero max 100API
DATAMODEL
bookshelf SCORMbookshelf SCORM
SCORM
BOOK 2: The SCORMContent Aggregation Model
BOOK 3: The SCORM Run Time Environment
Launch, Communication API (from AICC)
Data Model (from AICC)
BOOK 1: The SCORMOverview
Meta-data Dictionary (from IEEE)
(Meta-data XML Binding and Best Practice (from IMS)
Content Structure (derived from AICC)
Content Packaging (from IMS)
SCORM_1.2_Overview.docSCORM_1.2_Overview.doc
SCORM_1.2_CAM.docSCORM_1.2_CAM.doc
SCORM_1.2_RunTimeEnv.docSCORM_1.2_RunTimeEnv.doc
SCORM reference model: metadataSCORM reference model: metadata
LOLO
Materialididattici
Piattaformetecnologiche
RisorseUmane
OrganizzazioneAziendale
contenuti processo
strutturazione
LO (rlo, sco)
SCA SCA SCA
A A A A A A
Corso/modulo
LMS
significato
ColloquioCon la
piattaforma
Cosa comunicare
Come comunicarlo
Visualizzazionedel corso
metadatametadata
metadata
metadata
metadata
metadata
• Dictionary– IEEE Learning Technology
Standards Committee (LTSC)
– 1484.12.1 - 2002 Learning Object Metadata (LOM) Standard
• XML Binding– IMS Metadata XML binding
and Best practice
SCORM reference model: structureSCORM reference model: structure
LOLO
Materialididattici
Piattaformetecnologiche
RisorseUmane
OrganizzazioneAziendale
contenuti processo
strutturazione
LO (rlo, sco)
SCA SCA SCA
A A A A A A
Corso/modulo
LMS
significato
ColloquioCon la
piattaforma
Cosa comunicare
Come comunicarlo
Visualizzazionedel corso
metadata
• Content Structure– AICC
SCORM reference model: data model, APISCORM reference model: data model, API
LOLO
Materialididattici
Piattaformetecnologiche
RisorseUmane
OrganizzazioneAziendale
contenuti processo
strutturazione
LO (rlo, sco)
SCA SCA SCA
A A A A A A
Corso/modulo
LMS
significato
ColloquioCon la
piattaforma
Cosa comunicare
Come comunicarlo
Visualizzazionedel corso
• Data Model– AICC
• Launch,Communication API– AICC
Data model
API
SCORM reference model: content packaging
SCORM reference model: content packaging
LOLO
Materialididattici
Piattaformetecnologiche
RisorseUmane
OrganizzazioneAziendale
contenuti processo
strutturazione
LO (rlo, sco)
SCA SCA SCA
A A A A A A
Corso/modulo
LMS
significato
ColloquioCon la
piattaforma
Cosa comunicare
Come comunicarlo
Visualizzazionedel corso
• Content Packaging– IMS Content Packaging
Specification
Content Packaging
SCORM reference model: content packaging
SCORM reference model: content packaging
LOLO
Materialididattici
Piattaformetecnologiche
RisorseUmane
OrganizzazioneAziendale
contenuti processo
strutturazione
LO (rlo, sco)
SCA SCA SCA
A A A A A A
Corso/modulo
LMS
significato
ColloquioCon la
piattaforma
Cosa comunicare
Come comunicarlo
Visualizzazionedel corso
• Simple Sequencing– IMS Simple Sequencing Public
Draft Specification
Simple Sequencing
Anatomia…III: cosa si può standardizzare
Anatomia…III: cosa si può standardizzare
• Tutto ciò che riguarda i MD– Content aggregation
• Metadata• XML Binding• Sequencing• Packaging
– NON si standardizza il significato dei contenuti• 3de• EML
• Tutto ciò che riguarda il colloquio con l’LMS– Run Time Environment
• API• Data Model
Norme di riferimentoNorme di riferimento
• LOM
• SCORM– IMS– AICC– IEEE
Maestra logical mapMaestra logical map
utenti
editing
A E* D
idf
*Solo per sottopostidello stesso corso
impostazioni
E-mailforwarder
all mail
idp
smiles
profiloidp
Anagraficapersonale
monitoridf
viewer
helpidf
viewer
Cambio corso>1 idf>1 idc
Course change
corsoidf
activationsRefresh timeForced skinMail notice
Home listingCourse data
registro
idf
viewer
lezioni
lessons
A E D
idf
test
Attiva A E D
bacheca
A E D viewer
zaino
editing
A
E D
viewer
idp idp idf + idp
personal all
forum
thread message
idp idf + idp
personal all
editing
A E D
idf
editing
A E
viewer
news
idf
A E D
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idp
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tutor
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check
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