Ds acompetcompens
Click here to load reader
-
Upload
franco-castronovo -
Category
Documents
-
view
810 -
download
0
Transcript of Ds acompetcompens
Competenze compensativeper i DSA
da: Flavio Fogarolo e Caterina Scapin Erickson giugno 2010
8 ottobre 2010
Compensare i DSA
Didattica compensativa
Competenze compensative
Tecnologie compensative
Strategie compensative
Strategie compensative
L’insieme di procedure, espedienti, stili di lavoro o apprendimento in grado di ridurre, se non superare, i limiti della disabilità o del disturbo.
•Personali
•Generali (integrare i codici, espedienti per la memorizzazione, capacità di ascolto, rafforzamento relazioni sociali)
Tecnologie compensative
Il computer, dotato di sintesi vocale; i sistemi di registrazione-riproduzione della voce.
Vanno proposte in un percorso guidato di autonomia in cui è indispensabile il ruolo degli adulti.
Competenze compensative
L’insieme integrato di conoscenze, abilità e atteggiamenti che consente di compiere in un contesto di apprendimento nuove esperienze conoscitive. (definizione di competenze disciplinari)
•Padronanza•Competenza elevata
Compensare le difficoltà di scrittura
•Usare correttamente la tastiera (10 dita, TutorDattilo)
•Compensare la disortografia (correttore ortografico, controllo ortografico con sintesi vocale)
Compensare le difficoltà di lettura
•Leggere
•Ascoltare
•Leggere con la sintesi vocale
Compensare le difficoltà di comprensione(e la memorizzazione)
•Mappe cognitive
•Mappe mentali
•Mappe strutturali
•Radiale
•Reticolare
•Verticale
funzione struttura
Insegnare a costruire mappe
•Lavorare su mappe già esistenti
•Attività preparatorie sul testo
•Dal testo alla mappa
Apprendimento compensativo
“Compensando si impara, dispensando si sopravvive”
•Imparare a gestire il tempo•Il diario•Organizzare il materiale•Saper ascoltare•Leggere per comprendere
Didattica compensativa
“Insegnare tenendo conto delle diversità”
•Aula accogliente•Lezione strutturata (sintesi iniziale, mappa, uso della LIM)
•Uso di immagini•Spiegazioni interattive (ipotesi, conflitto cognitivo, richiami)
•Supporto agli appunti•Verifiche accessibili•Valutazione formativa